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主题团日活动策划书范文1
二、活动目的:
为迎接祖国母亲六十华诞,提高我班团员的服务意识以及参与文明建设,充分发挥团员的先锋模范带头作用,提倡文明从我开始,响应学校主题团日活动的要求,我班团总支策划开展以“树文明新风,昭爱国之心”为主题的团日活动,希望通过此次活动,在青协校外辅导队的积极努力下,能感染浴化小朋友的思想和行为,让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性,也希望能进一步地提高我校学生的文明素质,塑造文明形象,以文明的举止,良好的形象和一流的素质,为祖国华诞增光添彩。
三、活动时间:20xx年10月下旬~11月上旬
四、活动地点:xxx第一小学
五、活动对象:给团支部全体团员、青协校辅队
六、活动内容:
(一)活动负责人
(二)活动人员:给全体团员及青协校辅队
(三)活动步骤:整个团日活动分为校内和校外两大部分,校内为本校的文明礼仪宣传活动,包括横幅签名活动和图片展。校外为滨江中第一小学的文明礼仪宣传活动。
(四)活动准备:
主题团日活动策划书范文2
今年3月5日,是为雷锋题词45周年的纪念日。为此我们以班级为单位组织及策划这次团日活动。
雷锋精神犹如一座巍然耸立的灯塔,引导着亿万人民树立正确的世界观、人生观、价值观,形成文明道德风尚,为促进社会和谐、发展中国特色社会主义注入了重要精神力量。实践的发展和时间的推移不断表明,雷锋精神具有跨越时空的先进性和强大生命力,充分显示了社会主义核心价值体系的巨大作用,是我们深入贯彻落实科学发展观、实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的重要精神支撑。新世纪新阶段,深刻认识和大力发扬雷锋精神,必将更加有力地推动全体人民进一步树立和实践社会主义核心价值体系,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。
二、活动目的:
一是为了加强同学们对雷锋精神的了解,
一是为了调查一下市民对雷锋精神的意识程度,更重要的就是以同学们为代表呼吁部分市民缅怀革命先烈,继续发扬中华民族的优秀传统。
三、活动时间:
2009年03月19日下午
四、活动地点:
东开发区湘江道卓达广场
五、参与人员:
信管全体同学
六、活动形式:
调查问卷形式
七、活动内容:
全体同学分组对市民进行调查,调查问卷具体安排如下:
您好,我们是科大##的学生,为了更好的发掘大家的雷锋意识,了解大家是如何看待雷锋和雷锋精神的深刻含义,特制定此调查问卷。感谢您的积极参与。
1、当别人遇到危险,需要帮助时,您的态度()
a、见义勇为 b、寻求其他援助(如打110等) c、想帮助但能力有限 d、一走了之
2、 上公共汽车时,你经常怎么做?()
a:遵循先下后上的原则 b:抢着上车 c:让别人先上。
3、在路上,或者在车上,你手上有垃圾时,你会怎么处理?()
a:随手乱扔 b:找个没有人的地方扔了 c:找垃圾筒放到垃圾筒里
4、您对雷锋了解有多少?()
a 非常了解 b 比较了解 c 知道,但了解不多 d 不知道
5、(1)第一次听到“雷锋”这个名字是在什么时候?()
a 上小学前 b 小学 c 初中 d高中
(2)第一次是从哪里听说?()
a 老师 b 父母 c 电视等媒体 d 其他
6、您知道“学雷锋纪念日”是哪一天吗?()
a知道 b不知道
7、您知道为雷锋的题词是什么吗?()
a、知道 b、不知道
8、你会唱《学习雷锋好榜样》这首歌吗?( )
a、会 b、不会
9、您会不会想成为雷锋那样的人?( )
a、会 b、不会
10、您认为在当今这样的时代,提倡“雷锋精神”还有必要吗?( )
a 很有必要 b 有必要 c 没什么必要 d 无所谓
问卷后期的数据汇总整理。
八、费用预算:
交通费用:
调查问卷费用:
书写笔费用:
九、活动总结:
主题团日活动策划书范文3
“我的大学 我的梦”主题团日活动
二、 活动背景
步入大学,大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。
面对色彩斑斓的大学生活,琐碎繁杂的社交活动,大学生往往容易迷失自我,找不到方向。英语五班团支部针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的团日活动,以此来帮助支部成员更加明确自己大学梦想的方向。
三、 活动目的及意义
本次团日活动根据团中央的指示,决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望团支部成员能好好找准自己在今后大学生活的方向,确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我,明确目标,定位人生的目的。大学的路还很漫长,每一个支部成员都应该有自己的大学梦想,为将来计划就是我们成功的前提条件。班会会用多种形式来帮助支部成员构建一个美好的大学梦。
四、 活动时间
五、 活动地点
外国语学院309教室
六、 活动对象
外国语学院2010级英语五班全体同学
七、 活动形式
本次活动以主题班会的形式举行
八、 活动具体流程
(一) 宣传工作
团支书下达活动通知,宣传委员采取积极的宣传方式进行宣传,如海报制作,网上发帖。组织委员配合团支书介绍活动的具体内容,活动主题以及目的内容。积极动员支部成员的参与,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参与,人人受益。
(二)、主题班会开展
1、团支书和宣传委员负责教室申请,组织委员协助会场布置。
2、主持人致开场白,介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。
3、第一个节目,由同学代表发言,关于我的大学我的梦讲出自己的见解和看法,和同学们互动交流。
4、支部成员自由发言,争取让每个同学都发表自己的看法。
5、由同学代表带来诗歌朗诵《我的大学梦》,播放柔美的背景音乐,让大家在一个舒适的环境中来思考大学的梦想。
6、支部成员带来歌曲《最初的梦想》,用此励志歌曲来激励支部成员。
7、游戏
8、团支部书记对活动进行总结。
9、主持人宣布班会结束并致结束语。
(三)、班会后期工作
团支书自主组织支部成员进行交流,对此次活动发表自己的感想和看法,并收集对本次活动的一件和建议,作为活动材料的一部分。班委会成员在会后负责教室的清理工作。
九、注意事项
1、做好前期宣传工作,动员支部所有成员参加本次活动。
2、分配好工作任务,确保活动的顺利进去。
3、提前申请教室,布置会场。
4、买好活动所需用品。
5、做好后续工作,确保活动达到预期效果。
十、经费预算
活动用品:35元
十一、举办单位
外国语学院2010级英语五班
主题团日活动策划书范文4
上海世博会刚刚落下帷幕,广州亚运会正如火如荼地进行着。广州亚运是一张美丽的名片,她要展示给世界的不仅仅的一个城市的容貌,更重要的是一个城市的素质。 让广州亚运的精神和风尚传遍全国各地,让56个民族大团结的精神融入广州亚运,让广州亚运走向世界,这是希望,也是责任。世界正在认识中国,中国也应该以一个良好大国的形象展现在世界人民面前。作为我们大学生,是祖国的未来,必须从提升自身素质做起,展示自己良好的形象。
二、活动主题 做好大国民
三、活动目的
为了让同学们在大学生活中得到更多的锻炼,我们特地策划了此次活动。在此次活动中,有许多的东西是我们在学习生活中所学不到的。大家都知道,在当今的社会中,知识固然很重要,但能力同样重要。在这次活动中,我们精心策划了许多能够提升同学们能力的训练项目。通过这次活动,同学们能够真切的体会到提升自身素质以及团队精神的重要性,做一名好大学生,这是我们在以后的生活中所必需的!
四、活动对象 管理技术学院烹饪Q0931班全体同学
五、活动时间
六、活动地点 法商大楼旁边草坪
七、具体流程
(一)全体同学站立,合唱《光荣啊,中国共青团》团歌。
(二)预备热身活动:拼数字
时间:10分钟
步骤:男生代表一块钱,女生代表五毛钱,全体成员围成一个圈慢跑,慢跑过程中,主持人任意说一个金额,慢跑中的人在不打乱顺序的前提下组成主持人要求的金额,没有找到搭档的人将被淘汰,站到圈中央,做裁判。
(三)活动分组、选组长、起队名、做队旗、定口号:(每组组员选出能具有代表性的人物作为组长及之后的每个过程都需要大家的同心协力,口号是一种成员精神面貌的体现,同时也提高了团队凝聚力,“团结就是力量”,祖国的繁荣富强离不开国民的团结一心。)
时间:20分钟
人数:每组20人
道具:剪刀1把/组、彩纸、双面胶、透明胶、胶水、笔、旗杆
步骤:
1、将所有队员划分 2个小组。
2、各组自行选出自己的小组长(组长)。分别进行自我介绍
3、各组在25分钟内给自己的团队起一个名字和口号,名字可以有实际意义,也可以用符号代替。
4、各组在25分钟内仅依靠所提供的材料给自己的团队设计一面旗帜。
5、各组选举代表介绍他们的队名、口号与旗帜的意义以及小组成员的名字。
主题团日活动策划书范文5
活动目的主要是希望通过此次晚会,让大家重新审视自己的生活,多问问自己的时间都去哪儿了,感恩父母与生活,珍惜时间,一种更好的心态面对以后的学习和生活。活动的意义在于从社会的常见问题与热门话题入手,关心同学们的生活与学习状态,通过分享大家的成长历程,不仅使大家回忆了过去的美好记忆,更加拉近了大家彼此之间的距离,使老师、同学得到共同成长。
活动目标使大家对生活有更好、更深刻的认识,能够在今后的生活里多多体谅父母,多多与父母沟通交流,使自己的时间得到更好的利用。
一、活动主题:
时间都去哪儿了
二、活动时间:
XX年4月113日20:00—21:00
三、活动地点:
理科楼515教室
四、活动对象:
化学化工系12级材料化学五班全体同学
五、活动内容:
播放《时间去哪儿了》等待同学入场
1、主持人人跟随PPT内容讲解时间
2、体会时间的价值
3、父母使我们成长,时间是父母变得苍老,播放《感恩父母》漫画
4、要求同学们上讲台谈论自己对时间的感受。
5、时间不会迁就某个人,就是在人眼中华丽的明星也是,选取明星的变化。
6、名人珍惜时间的故事
7、大家讲珍惜时间的名言警句
8、主持人宣布班会结束。
主题团日活动策划书范文6
一、活动目的:
为突出引导青年培养对国家、对社会、对他人的责任感和公益心,培养积极向上的精神追求,以及在志愿服务项目设计等环节体现鲜明的价值导向。通过与媒体、社区联系,引导学生深入基层、走入社会,对社区文化生活进行广泛调研,从事社区公益实践活动。本次深入基层活动,宗旨在于展开专题的调研工作,并负责募捐图书、文化宣传等相关工作。在实践中增强对中国现实国情的认识,激发学生关注社会,关注生活,树立争取的世界观。
二、活动形式:
社区文化生活现状调研(A组)、社区公益实践活动(B组)、三是爱心书籍募捐作(C组)
三、活动开展具体内容:
1、活动时间: 12月3日、4日。
2、活动准备: 班级自备清洁工具、支援活动标语横幅、募集点桌椅、音响电脑、装运图书的纸箱。
3、地点: 钢铁大市场社区。
4、人员安排: 班级共8个寝室,分配为三个小组。
A、图书募集小队,包括220.221寝室,并有班长王鹏同学带队。
B、社会实践调研小队,包括224、女生寝室,并有团支书蔡翔羽同学带队。
C、社会公益活动小队,包括222.225.227寝室,由副班长关宇飞同学带队。
5、具体实施: 12月3日早8:00由班委带队,乘车前往社区,抵达后,A、B、小组协助C小组开始对社区进行义务清洁,力求认真全面,打扫完毕后,由负责人进行检验。之后,由A小队负责人视社区情况,决定在适当位置设立“图书募集点”,并对群众宣传募集活动的意义、目的、用途等。募集点设立两天,同学按基本单位换班。活动结束后,负责人注意人员集合及设备、图书运输安全回校。
在此期间,B小组开展社会调研活动。
6、时间表:
12月3日上午,8:00带队至小区,打扫卫生。并于11:30带回学校。下午14:15带设备至社区、设立募集点。17:30回校。
12月4日, 8:30-11:30及14.15-17.30,同前日下午安排一样,设立募集点。
四、活动注意问题:
安全:整个活动过程中,需保障人员安全。小队由部门总负责,以寝室为单位,并以 班长、安全委员 至 寝室长 至同学将责任细化至人。如有紧急情况,第一时间通知小队负责人,并视情况采取相应措施。