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校友事迹材料范文1
在担当“小巷管家”这两年里，社区的每条街道、每个商铺，管辖的每个居民家里，我不知去了多少次，防火、防电、防盗，关于这些话题，我也不知说了多少次，但我一直坚守我的信念，既然做了，就要做好，就要让社区居民满意。
我所在的社区，属于老旧小区，住的大多数都是老人，很多老人的子女都不在身边，所以他们无论大小事都会来居委会叨咕叨咕。在主任招选小巷管家的第一时间，我就报了名，主任还担心我住的远、孩子小，但我信誓旦旦的做了保证，为了服务居民，我会努力，努力做得更好。
有一年夏天，雨下得特别大，路上全是积水，我出去巡查时，看到一个井盖坏了，雨水盖过了井盖，因为我担心离开一会，怕居民会摔倒，我在雨里站了很久，衣服湿了、鞋也湿了，直到同事过来找我，我们找了一个坏椅子，挡在了上边，我才离开，第二天，我顶着感冒发烧的病状早早的到单位联系物业、市政，井盖换上新的后，我才踏实。
小区的老人特别喜欢在室外晒被子，但在美化环境上，肯定是不允许的，我每天在辖区内巡视，大妈，您的被子晒在家里多好，这晒在外边，又不卫生，又影响环境，我就趁着有点阳光，晒会就拿回去，大妈笑呵呵的说，每天和大爷大妈们智斗成了家常便饭，几乎每次我都会抱着被子，给他们送回去，他们每次都说，孩子，差不多得了，别那么认真，当这差事也不给你钱，怪累的，你就睁一只眼闭一只眼算了。那可不行，我果断的回答。
校友事迹材料范文2
一、班风建设同心同德
每一位任教过我班的老师无不称赞我班是个优秀的班集体，学生的学习习惯好，品德修养高，集体凝聚力强。我觉得最突出的有二点：一、热爱学习。我中队队员的学习习惯都不错，上课认真听讲，回家按时完成作业，善于提问，善于思考，求知欲非常强。学校的图书馆都不能满足他们，还提议在班级里搞了个小图书馆，里面的书内容丰富多彩，有文学的，有数学的，有科学的……他们还很喜欢写日记、周记。有些文章都非常好，于是我和班委商量了下，决定出一份班刊，让每位同学把自己得意的作品打好字，发送给各个编委（我和班委组成）进行修改，最后装订成本，取名《七彩路》。当我把凝聚着集体智慧和汗水的这份班刊发到每一位学生手中时，他们的那份喜悦真是无以言表。二、团结互助。我们中队就像拥有50个兄弟姐妹的大家庭，大家相亲相爱，互帮互助。刘苗苗的爸爸腿摔伤了，在家休养，生活很拮据，这情况被几位同学知道了，就与我商量组织大家给她捐些钱。我很是赞同。短短几天时间同学们就为她捐了近千元钱。最近“手口足”病流行，我班的龚昆被列为疑似病例，他在家休养期间很多学生隔着窗户去看望他，给他带去同学们的问候和近况，病愈回来后很多同学抢着给他辅导落下的功课。
二、干部管理有条有理
有着这样优良的班风，当然离不开一群班干部的辛勤付出。我班学生自我管理能力强，班干部在同学们心目中具有较强的号召力，如我班岳亭同学，在他的督促下，同学们在佩戴标志上可以说是整齐划一的。我班的班干部能主动到老师面前，请缨帮助处理班中各类事务。在本职岗位上更是能各负其责，如在劳动方面：两个劳动委员轮流负责，做到不让教室一处有垃圾，并制定好值日轮流表，让每个小组取好组名，如“洗涮涮组”、“教室美容师”、“劳动光荣组”等，还给每个组打分，使学生更积极的投入到劳动中；纪律方面：纪律委员在老师未到时，让同学们自觉背诵诗词，上课结束后让老师登记当堂课的情况，若有违规同学就组织班委进行教育；学习方面：课代表们能负责做好每日收发作业本工作，并做到及时记录；体育方面：体育委员负责带领大家出操和体育课纪律，协助老师做好体育器材准备。除了班委，班级里还有一批能力强的学生们愿意为同学服务，帮助同学共同进步的。为了让更多的学生参与管理，在五年级时我就采取了班委制和值周班长轮流管理制相结合。值周班长的职责是全面负责班级工作，并做好值周记录，在班会课上向同学们作汇报，让学生了解一周的情况和自己的不足，取得了很不错的效果。
三、队活动开展有声有色
我中队在校领导的重视下扎实开展“雏鹰争章”活动，并将此项工作与学校德育、教学等各项工作全面结合。通过“雏鹰争章”活动，激发他们不断让今天胜过昨天、明天胜过今天。让今天的“我”和昨天的“我”比一比，不比基础比进步，只要每天进步一点点，就是最大的成功。现在，每个学生都有自己的争章计划，人人参与，积极投身于“雏鹰争章”活动中来，相信，不久的将来，一只只雏鹰将大鹏展翅，实现人生美好的理想。其他中队活动的主题我也是针对实际情况和学生特点选好主题展开活动。如我比较喜欢在节日上做文章，清明节快到了我让学生收集关于革命烈士的资料，在队会上进行交流，让他们感受到今天的幸福生活来之不易。
在周六组织班干部去西山烈士陵园参观，并让他们写下观后感。母亲节到了，我就以“感恩母亲”为主题开展了一次队活动，还邀请了一些母亲到场。学生们在活动过程中有的深情唱《烛光里的妈妈》；有的动情讲述与妈妈间的故事；有的热情跳出《白发亲娘》之舞……那次活动的每一个参与者无不为之动容，甚至有的学生和家长流泪了。当然少不了儿童节了，今年是学生们小学阶段的最后一个儿童节，我就放手让他们自己主持，自己排演，让儿童节真正成为他们自己的节日，自己的狂欢节，事实也证明了如此。
四、辅导员工作尽心尽责
自我担任本中队的辅导员以来，工作尽心尽责。一、为人师表，率先垂范。要求学生做到的我自己首先要作到，要求学生不能做的自己首先不做；在学习上，要求自己要终生学习，不断提高自己的智能和技能；在越是特殊的日子，越是艰巨的任务，自己身先士卒，坚持到底。这样学生自然而然地受到了感染和熏陶。二、重视学生的特长，让更多的学生体验成功。在"学习园地"展出学生的优秀作品，鼓励全班向他们学习。尽管这些学生并不是各方面都拔尖的“三好学生”，有的成绩并不出色，有的并不是班干部，但是，通过这样的宣传，学生自信心普遍得到提高，同时也促使优秀生更加追求卓越。三、重视与家长的联系，双向管好孩子。孩子的进步，集体的成长，离不开辅导员，也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过家访等形式与家长建立联系，通过交流更能了解学生。家长会上，能根据本学期教育教学计划，对家长提出一定的要求，并介绍一些教育孩子的方法、经验，从而达到更好的效果。
五、成绩取得可喜可贺
校友事迹材料范文3
xx学校地处xx市xx镇xx村，是东安区区域内具有典型性、试验性、发展性特点的唯一一所九年一贯制学校。现有九个教学班，在校师生人数485人。几年来，区委、区政府高度重视学校的发展。本着“政策调控、提升实力、扩大规模、均衡发展”的原则，学校办学实力不断增强，办学理念、办学特色日益凸显，办学质量迅速提高。学校致力于学生“进得来、留得住、学得好”这个基本原则，狠抓教学质量。学校始终坚持以学生为主体，以教师为主导，以各种训练为主线，以课堂为主阵地，以培养学生综合素质能力为目的。学校多年来一直重视体育工作，自从申报校园足球布局学校以来，扎扎实实干工作，快快乐乐搞活动，取得了点滴成绩，今天在这里向大家做以汇报。
一 、加强领导 提高认识
一年来，在市、区体育局、教育局的关心和支持下，学校成立以校长为组长的校园足球工作领导小组。精心设计召开了启动大会，并多次开专题会议研究校园足球工作。选择优秀体育教师，组建教练员和裁判员队伍。并派出去参加学习，提高训练和裁判水平。建立和健全各项工作制度，严格按制度狠抓落实，在全校师生的共同努力与积极参与下，各项活动开展得如火如荼，全校学生参与兴趣非常浓厚，参与率达100%。
二 、加大经费投入力度 保障各项活动顺利开展
xx学校被确定为校园足球布局学校后，学校领导与体育教师协商，结合学校实际情况决定组建三支队伍。制定了《xx学校校园足球活动方案》、《xx学校校园足球训练计划》。明确队员选拔条件及训练要求，并按要求逐步实施。为了保障此项活动顺利开展，学校先后投入近万元，制作足球门、铺垫操场、购买比赛服装等。学生参加市、区级联赛，学校免费接送学生、安排午饭。为了更好的开展好校园足球活动，调动体育教师的积极性，学校决定在评优、选模时，同等条件下对从事校园足球训练工作的体育教师予以优先考虑，平时训练时给予体育教师适当的补助。
三、多角度全方位宣传 调动参与活动兴趣
足球运动对于大多数学生来说并不陌生，但要真正了解世界足球的起源、发展过程及我国的足球现状，尤其是五人制校园足球，学校还需要充分利用班级板报、校园广播、家教导报和微机网络为宣传平台，进行多角度、全方位的宣传。各班利用班级板报向学生宣传足球知识，培养兴趣。学校广播站专设校园足球活动栏目，广播校园足球的小文章，报道校园足球联赛的开展情况，介绍五人制足球的竞赛规则等各方面的知识，丰富了师生们足球知识，提高了参与活动的兴趣。利用家教导报向学生家长宣传我校园足球开展活动的情况，取得家长的关心和支持。学校借助于体育局足球网络交流平台，广泛学习借鉴其他兄弟学校在开展足球活动中好的经验及做法，并把我校开展足球活动情况及时上传，让领导了解掌握我校开展足球活动情况并给予指导，校际间开展足球比赛活动，共同探讨如何开展好校园足球活动。
四、积极开展各项活动
1．结合市教育局开展大课间活动要求，我校在体育教育教学活动中，体育课在完成正常的教学任务基础之上，以开展足球活动为主，让足球课程进入每个班级的课堂。我们在全校足球活动启动仪式上为每班配发足球，让学生平时活动用。教师在课堂上讲解足球的基本知识，使每一位学生都具有简单、初步的足球技能和知识，了解足球的发展历史，激发同学们热爱足球运动的情感，形成勇于拼搏、敢于竞争、团结合作的优良品质，并把在足球活动中形成的精神迁移至更广泛的学习生活中去，增强体质、勤劳刻苦、持之以恒、善于合作，学习好的做人品质。
校友事迹材料范文4
杨绛同学——五年级（1）班班长、学校少先队六中队大队长、班级学习委员，她热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则，教师小助手先进事迹材料。连续多年被学校评为“三好学生”、“优秀少先队员”，是任科老师最得力助手，是班级学生学习的榜样……自上学以来，学习成绩都是年级第一名，在全乡也是前几名，她是一名真正品学兼优的学生，更是一名品学兼优的少先队员。
德育优先。她谨记教师的教诲，学校“热爱祖国，热爱集体，热爱师长，热爱生活”的校训，已深刻印记在他的脑海里，也成为五年来乃至以后她做事的方向标。校园里，总是会看到她矮小而忙碌的身影，为班级出黑板报，帮老师处理班级事务，为学习差的同学补习功课，收发作业等；回家后，帮父母刷锅，扫地，做一些自己力所能及的事，周末农忙时，还会去田里帮助父母管理或者收割庄稼；外出游玩时，也不忘扶老人过马路，坐公交车主动为老人让座，她总是积极的为别人做一些自己能做的事。赠人玫瑰，手留余香，小小年纪的她，总是能为别人多想一点，总想为别人多做一点。
智育同步。认真听讲，勤于阅读，善于思考，是她学习优异的法宝。对于书的喜欢，可以说孜孜不倦，也可以说爱不释手，每次他妈妈外出，她都要求妈妈给他买书，学校图书馆的书已看过二三百本，周末时，经常去新华书店看书，遨游在知识海洋的她总是快乐的，她感觉读书越多，越感到知识的欠缺，因此她总是如饥似渴的去广泛阅读各类书籍，历史轮回，科学探索让她感受到大自然的神奇与多彩，更激发了她学习的兴趣。课堂上的她更是小手常举，紧跟老师的思路，从不放过一词一句，积极回答老师的问题，总是能以一口流利的普通话，表达自己的想法，学习时也有一股钻劲，从来不放过学习中的“拦路虎”，不向任何难题低头，虚心好学是她从小养成的好习惯，正是这种好习惯使他不断的进步，各科成绩也是好比芝麻开花节节高，在成绩面前，她总是不骄不躁，认为山外有山，人外有人，总是不断努力，以追求更高的目标。
体育为本。身体是革命的本钱。课间操，体育课时，她特别喜欢做一些运动，踢毽子，投沙包，跳绳等，到处都能看到她得身影，尽管她的身体看起来很瘦小，弱不禁风的样子，其实她的体质很好，在全乡举行的运动会上，荣获了全乡跳绳比赛第二名的好成绩，她认为，小学生就是应该生机勃勃，就是应该充满活力，就是应该充满着朝气；节假日的时候，她总是会和妈妈出去旅游，很喜欢爬山，这项户外运动不仅锻炼了她的身体，更让她接近了大自然，感受着大自然的美丽风光。
她无论在家在校，都受着良好的思想教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的树苗，在阳光雨露下茁壮的成长，她虽然是家里的独生女，但是她坚持自己的事情自己做，自己房间，自己洗衣服；在同学中，她是一个“小大人”，每逢办晚会，搞活动，她总是带领全班同学出谋划策，当个小导演，把班级文化搞得像模像样，同学们总是能够欢快中度过美好时光，她还是学校的校园广播员，学校的活动的主持人，尽管身兼多职，但总是有条不紊的进行着各种活动；每逢搞卫生时，尽管她是个小女孩儿，但总是带头干脏活，干累活，还总是说自己和男孩一样，很有力气，她以自己的实际行动赢得了老师和同学们对她的信任，老师和同学们也很喜欢她。
校友事迹材料范文5
一、岗爱业,为教坛奉献力量
该教师忠于党的教育事业，有高度的工作责任感，自觉服从组织、学敬校、领导分配，兢兢业业地工作，不敢有丝毫的马虎，全力以赴，做到精益求精，成为一名优秀的人民教师。自从当上团委书记,就一心争当一名优秀的团员干部,在工作中不断取得新的进步，得到了领导的肯定和表扬。她能认真做好团员的思想工作,建立一支团结向上的队伍,出色的完成团委开展的各项工作以及学校交给的各项工作。
二、以校为家，实践理想
以校为家，如何把“家”的工作搞好？她十年如一日地把青春、生命奉献给教育事业，在岗位上执著追求，用实际行动实践着自己的理想。响应上级号召，每年，她组织我校青年教师“送温暖行动”、探望孤寡老人、军烈属，五保户、“扶贫助学”等活动。能积极参加无偿献血活动，参加江海区开展的自然生态夏令营活动，组织江海区团委开展的贫困生一日游活动。热爱帮助同事，协助学校领导和教育局领导开展工作，加班加点搞好学校宣传栏、学生喝牛奶、学校合唱队和鼓乐队工作，帮助教育局整理教师档案，撰写普通话测试证书和学生获奖证书等等。在工作中发扬无私奉献，不计较个人得失的精神。今年当上团支部书记，有了学校领导的信任、大力支持和亲自率领，以及每个青年教师怀着为集体为学校争光的热情把接回来的任务一个一个出色的完成，受到学校和办事处领导的好评。例如：顺利完成迎“奥运”亲子登山活动，参加江海区五四青年节文艺汇演，我们学校获得二等奖，“画说文明礼仪”动漫比赛，我们学校高丽燕获得第三名，参加江门市社区文艺表演取得金奖（一等奖），参加江海区教师节文艺汇演获得一等奖等。在今后，大家相信她能带领着这支精英队伍一如既往地继续为学校取得更多的荣誉。
三．以德治教，构建良好班风，
班级管理方面，她遵循“以德治教，育人为本”的教育思想，大胆创新，严慈有度，教育过程中非常讲究工作艺术，尊重和热爱学生，不体罚学生，关心他们身心健康发展，在教育学生方面，常和家长沟通，共同商讨教育方法，善于把握各个学生心理、情绪变化特点，个性特点，培优转差成绩显著。她所教的班班风好。学校举行的各类比赛均拿到好的成绩。其中，罗忠珍、赵家敏、聂凤喜等同学多次被评为优秀班干部，指导同学参加学校、区的比赛多次获奖。
四、投身教改，狠抓质量
她认识到“教学质量是学校的生命线”，认真学习新课标，钻研新教材，探索新教法，不断尝试，做到实干巧干，精益求精。她追求一种以生为本，科研先导的教学模式，注意运用多种教学方法和手段去调动学生的积极性。因此她所授的英语课深受学生的喜爱。教学质量高，所教的班英语成绩历年超江海区平均分，名列区的前列,合格率高，优秀率高，得到老师的肯定，家长的肯定，连续九年，专业人员考核被评为优秀。其中XX年度人事考核被评为优秀。参加我校教学、教研、教改工作，努力探索，大胆尝试，坚持带头教改实验，教学水平和教研水平不断提高，带动年青的其他教师。
五、点滴成绩，再接再厉
99-XX年连续五年获得“优秀副班主任”称号，XX年在学校举行的普通话比赛获得一等奖。XX年代表滘头办事处参加税法知识竞赛获得第一名，XX年参加广东省普通话测试,以优异的成绩取得普通话二甲证书，XX年撰写的论文获得江海区论文评选三等奖，XX学年执教英语新课获得江海区二等奖，同年撰写的论文，并在江门日报青苹果报中发表，论文《点燃情感火花，激发学习热情》获江门市论文评选三等奖，参加江海区首届英语教师技能展示，板书设计比赛、英语歌曲比赛、才艺展示比赛均获一等奖，参加江门市所表演的英文歌曲获得三等奖，同年被学校评为优秀教师。11年论文《培养学生学习英语的主动》获得全国基础教育论文评选二等奖。
校友事迹材料范文6
一、加强思想
我们支部今年着重加强了的质量。增加了2名团员。准备充分、分工明确。保证了“”作为团员政治思想教育这一目标的实现。我们开展的“慰问抗非典一线白衣天使”、“党旗飘飘知识竞赛”、“让团徽在校园闪光”团徽佩戴仪式、学习《决定》我知道、青年班组合理化建议活动等教育活动，都取得了良好效果，搞一次活动，起一次效果。同时与少先队配合，开展丰富多彩的主题教育活动，扎扎实实的进行“体验教育”落实到实处。团支部非常关心团员青年的工作生活，三名支部成员经常找团员青年谈心。及时了解大家的所需所想，帮助大家全身心的投入工作中。哪位教师生病、哪位教师家里有事，我们都及时送出支部的温暖，使团支部的凝聚力得到了加强，大力促进工作的开展。在上半年的抗“非典”斗争上，团支部主动请战，所有成员都积极参加，承担了统计、录入、上报等大量工作。大家没有丝毫怨言，心往一处想，劲往一处使，为这场斗争的胜利做出了突出贡献，体现了我们团支部的战斗堡垒作用。
二、练技能
1、岗位技能大练兵。今年，我校正式进入了新课改的实验校行列。无论是课改和学科，还是传统学科的教师都感觉到了新课程改革带来的压力和挑战。然而我们迫切需要解决的是教师的业务素质和新课改对教师的要求之间的差距问题。上半年我们与教导处联手开展了“走进新课程”系列培训。聘请了专家对所有教师进行讲座。使老师们从思想上统一到新课改的要求上来。尤其是团员青年教师们，意识到了自身的差距。老师们普遍对此次系列培训表示欢迎。今年六月，我校代表铁锋区接受了市里的教学质量抽查，由青年教师郎凤芝执教的五年一班，取得了全市综合测评第一名的好成绩。不但为我区，更是为我们公司赢得了荣誉。团书记陈瑞老师牺牲了大量个人时间，辅导学生参加省小学生网页制做竞赛，为学校取得了全省二等奖，参赛学生全部获奖，个人获得省“优秀辅导教师”的光荣称号，他代表学校参加中心组织信息技术学科教师说课竞赛，获得领导老师们的好评。
下半年，我们除选送70人次参加相关学科新课改内容的学习外，还立足本职岗位向团员青年发出了岗位练兵的号召，认真制定《岗位练兵计划》并实施。在岗位练兵强技能活动中涌现出了更多的教学尖兵。青年老师刘颖代表学校参加省优育学科教学竞赛获优胜奖。团员李世哲、范蜀媛老师撰写的论文在今年“四结合”年会上公开交流，于芳、李世哲等老师编写的试题在市里获奖。青年郎凤芝、代慧两位青年教师为全校老师做了德育观摩课获得了好评。（1）
本学期，英语角由每周一次改为每周两次。为了能按时高质量的播出，英语组的五位团员青年教师可谓费尽心思。他们搜集了大量资料，想出了多套方案，认真准备。团员李健知老师，即使在孩子病重期间，仍坚持工作，排演英语角节目。团员王丽丽老师，从不因为家远、装修房子而提出困难，团干部张悦老师，为了每一次都能取得最佳效果，出谋划策而经常失眠。青年组长王玉杰老师，发挥自己在这方面的特长，关心每一位组员的状况，协调安排好每一次播出，克服了诸多困难。
2信息技术大比武。信息技术在新课改中扮演着重要角色。我们在今年上半年“四结合”教师培训的基础上，本学期又对全校30多名青年教师进行了为期两个月，共30课时的多媒体课件制作培训。老师们有始有终，圆满完成了本次培训。在前不久结束的“青年教师多媒体制作”竞赛中，老师们将培训的成果以自已的精细制作，精彩解说呈现给学校的领导和老师。其中，代表我校参加中心级竞赛的李世哲、续丹、梁勇三名老师，全是团员，她们为中心领导和兄弟学校领导老师们奉献出了三个精品。在准备的过程中，我们发挥了团队的优势，大家有时间就帮助查找资料，看护学生，从而保证参赛的三名老师有足够的制做时间，为最后的比赛尽了各自最大的努力。平时，我们支部还承担了大量的文字录入等工作，张岳、张轶等团员分工配合，保证了质量，受到了学校领导的高度赞扬。由陈瑞老师负责，信息技术组青年教师分工制作的“美丽的”课件在今年的省小语“四结合”年会上，被评为一等奖。
三、文体活动
我们青年老师可谓藏龙卧虎，有许多有特长的老师，今年，教育教学之余，我们开展丰富多彩的文体活动，丰富老师们的业余文化生活。在六月份教育系统承办的“美丽社区我的家”巡回演出中，我们精心挑选出多个节目参加演出，所有团员齐上阵，有节目的上台，没有节目的帮助在台下照顾孩子、物品，牺牲了自己大量的休息时间。团干部张悦老师爽朗的一句话，令人感动不己，道出了大家的心声：“咱团支部的事不就是自己的事吗?有事您说话!”。九月份，在庆祝公司第二届党代会的文艺演出的整个排练过程中，大家都是积极参与，各显神通，保证排练时间，安排场地。
尤其是今年的首届校园艺体节，支部选派有特长的团员青年教师，负责相应活动。你方唱罢我登场，一场场精彩的活动将整个艺体节搞的热闹非凡，为老师和学生们提供了展示才华的舞台。最后一场精彩的文艺演出，为艺体节画上了圆满的句号。体育活动也搞的有声有色。除准时参加公司团委的各项比赛外，学校还组织了校内的友谊塞，现在学校正在开展乒乓球的比赛。
