前言：中文期刊网精心挑选了节约用水的宣传语范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
节约用水的宣传语范文1
1、为了美好的明天，请节约用水、爱护小动物、保护森林大自然。
2、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。
3、保护野生动物，维护生态安全！
4、爱鸟护鸟是人类的美德。
5、保护动物就是保护我们自己！
6、地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。
7、无数事实证明，人类与动物共存亡。
8、保护野生动物，人与自然共存。
9、动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。
10、鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。
11、保护野生动物就是保护人类自己！
12、不要让一切都成为记忆——保护动物，与自然和谐。
13、保护野生动物，实现人与自然和谐共处！
14、保护动物维护生态平衡。
15、善待动物，和谐生存！
16、爱护动物，珍惜生命。
17、保护动物，与自然和谐。
18、保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。
19、保护野生动物，就是关爱人类自己。
20、提高环境意识，爱护花草树木，保护野生动物，维护公共设施，促进人与人、人与社会、人与自然的协调发展。
21、保护动物吧。不然世界上的最后一种动物是人类。
22、保护鸟类，保护野生动物，人人有责。
23、请爱护人类最亲密的朋友。
24、爱护动物光荣，虐待动物可耻！
25、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。
26、同在蓝天下人鸟共家园。
27、同在地球上，共享大自然！
28、动物是人类的朋友，保护动物，也是保护人类共同的家园。
29、万物之灵之首，应负万物之灵之责！
30、保护动物，人人有责。
31、同在蓝天下，人鸟共家园。
32、保护动物就是保护我们的同类。
33、保护鸟类保护野生动物人人有责。
34、保护野生动物是人类更好的选择！
35、野生动物是人类的朋友！
36、关注候鸟保护环境。
节约用水的宣传语范文2
一、角色体验，使学生挑战自我、相互协作
每个学期，学校大队部都会开展许多内容丰富、形式多样的体验活动，在全面开展的同时，我尝试在内容和形式上，进行了创新和变革。印象最深的就是贸易节的创新开展。在学校大队部提议开展贸易节之初，我就在想：“怎样办一个既有意义，又有收获的贸易节呢？”于是我想就办一次由学生自行设计、全体参与的特色活动。
当我在班会课中提出这个想法时，同学们一下子沸腾了。在接下来的筹备过程中，当同学们给我汇报“本次贸易节，我们班所有的作品，全都由同学们利用环保材料和废弃物品，亲手制作的手工作品，办出我们四五中队的特色贸易节”时，我不禁为孩子们捏把汗……
时间飞逝，贸易节临近，当我向活动总负责人询问开展情况时，他信心满满地说：“我们已经安排好了布置展台、撰写宣传词、导购员、收银员、联络员等角色的人员分配，小组长已经检查了两次同学们的作品，老师你就放心吧！”
看到同学们参与活动的热情和自信，我期待着那一天的到来……
贸易节那天，早早地来到操场，选择了临近舞台的大树下，拼好了整整齐齐的作品展台，铺好了三胞胎带来的崭新的印花台布，放好了清晰醒目的中队宣传语，依次摆放同学们精心制作的手工制品和配有插图的作品价签；真是琳琅满目，别致精美，瞧！用卡纸做好的战士摩托；用我们常见的卫生纸做成的太阳花、玫瑰花；用废旧易拉罐做的家具组合；用废旧弹壳做成的歼击机；用泡沫做成的三明治；用废旧木板做成的狼牙棒；用包装盒做成的物品整理箱；用小米、绿豆做成的蝴蝶；用一针一线缝制的十字绣钟表；用旧凉垫和旧项链做成的笔筒……真是各式各样别出心裁。同学们精心制作的手工制品，马上吸引了大家的眼球。刚刚摆好同学们的作品，导购员、收银员、联络员已经整装待发，开始了他们的工作，大声的叫卖声吸引了许多顾客，热情的介绍展示了作品的特色，巧妙的砍价卖出了精美的作品，认真的书写记录了买卖的收入……使贸易节在有条不紊中，快乐地开展。在这次实践体验活动中，同学们在不同的岗位中，角色模拟、挑战自我、相互协作、实践锻炼，不仅培养了学生的集体荣誉感，而且为同学的动手体验提供了广阔的成长舞台。
二、温馨提示，使学生热爱环保、主动参与
我们学校大队部一直立足培养学生的环保意识，为了更加扎实地开展热爱环保的体验活动，我们班通过班会课，在全班范围内，广泛地进行讨论和沟通，确定了本学期的活动主题是开展“从我做起，争做环保小天使”的主题体验活动。力求让学生在环保活动中开放性地接受锻炼，促使学生在切身体验的过程中受到教育。
在活动开展的初始阶段，我从树立学生的环保意识入手，开展了“我为校园添光彩”的主题班会，在本次班会中，学生们畅所欲言，通过充分的讨论，我们推选了四五班“小天使环保小队”，一周一个小组，不仅从捡拾垃圾、节约用电、节约用水等班级、学校和身边的小事做起，而且每周的环保小组还负责在本周的班级黑板左下角的温馨提示栏的书写和拟定任务，体验教师教育学生的细致化和示范化。
说起温馨提示栏，这可是我们班每个环保小队，展示小队特色的一个平台，围绕着热爱环保的主题，每个小队的提示栏内容，不尽相同：有的小队说：“明天的劳动课，你准备好工具了吗？相信你一定不会忘了准备一个垃圾袋哟！”有的小队说：“你的周围环境保洁了吗？洁净的环境一定会使你心情舒畅！”有的小队说：“虽然天气很热，但是吊扇也会很累的，适当的时候，让它也休息一会儿。”有的小队说：“你、我、他是一家，美丽的环境靠大家！”有的小队说：“每一滴水都是有生命的，节约每一滴水吧，相信你能做到！”
虽然温馨提示栏中，孩子们的话很稚嫩，只是孩子们在热爱环保的体验活动中，最朴实的做法，但是每天一变化的温馨提示栏，却鼓励更多的同学加入到环保队伍中来，切切实实为了我们学校和班级的环境美化尽力、争光、添彩。
三、家校结合，使学生懂得节约，珍惜资源
教育学生从日常小事做起，这就要求我们不仅要在学校开展一系列的环保活动，还有更重要的一个主阵地就是我们的家庭教育，把家庭教育和学校教育巧妙结合，使学生在家庭中，通过体验，养成良好的生活习惯。
我们的学生大部分都是独生子女，在家里得到了全家人的疼爱，甚至是过分的溺爱，衣来伸手饭来张口，不懂得节约，更不知道珍惜资源，根据这一现象，我确定了本学期家校结合，通过体验实践，养成良好生活习惯的主题就是：使学生懂得节约，珍惜资源。具体实施的措施，是开展了“节约资源四个一”活动。即倡导学生“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”，要求大家做到三随手：随手关闭电源、随手拾捡废纸、随手关闭自来水龙头，学会生活，争做节约小公民。
我们班很多同学都以用实际行动参与到活动中来。不仅自己参加，而且积极向家人宣传，要求爸爸妈妈和自己一起开展节约行动。在点滴的小事中，同学们的环保意识增强了，人人争做节约小公民。
节约用水的宣传语范文3
保护环境，珍惜资源的建议书作文600字(一)
地球上的人类：
当我第一次看到海的时候,还很小，浩瀚的大海使我惊叹，我心中自然而然地生出一个概念：水是源源不断的，是取之不尽，用之不竭的。
的确，在人们的印象中，水无处不在，为人们的生产、生活服务。它是工业的血液，农业的命根子，生活中最不可缺少的小助手······总之，水是我们赖以生存的宝贵财富，而且据调查，我们居住的地球还有一个别名叫“水球”，顾名思义，我们的地球上70.8%充满了水。但这么多水，其中海水就占了97%，陆地上的地面水占0.017%,其中又有一半在内海和盐湖之中。淡水的根本来源是雨露，每49年落到陆地上的水只有10.5万立方米，而这其中的2/3又被植物蒸腾或地面蒸发掉，只有1/3，即3.75万立方米的水可供人类利用。
这么少的水足够我们用吗?答案是否定的。
既然如此，为什么当人们看见水龙头的自来水“哗啦哗啦”地流的时候，就总是视而不见，不愿上前一步关掉水龙头?为什么当一些人往江河海湖扔垃圾的时候，他们想不到这对水的污染有多大?为什么当工业污水“哗啦啦”地流进江河海湖时，看着 原本清澈的水变成污水时，人们并不感到痛惜?为什么当······
其实，人类现在是慢性自杀，他们毫不痛惜地污染、浪费水资源，然而，水又是多么的宝贵呀!如果现在不好好珍惜水资源，未来的水将像油一样珍贵。
所以，我们要搞好水的循环利用。利用天然淡化器将海水淡化处理，这样做既环保又省钱，可以说是一举多得。 水源的问题解决了，如何用呢?人们应该多发明如“电解水分子洗衣机”等节水产品，“电解水分子洗衣机”利用电解水分子的原理，让水分子中的氧原子吸收衣服里的赃物，电解出的氢原子可以作为环保汽车的燃料，既不损害衣物纤维，又为汽车提供动力能源，还为环保事业尽了力，何乐而不为呢?
尽管现在有很多节水产品，但最重要的还是靠人们自己——不浪费，不污染水资源，这样，才能更好地保护水资源。
啊!人类快觉醒吧!如果我们不珍惜水资源的话，将来地球上流下的最后一滴水将是自己的眼泪。
建议人：xxx
日期：20xx年x月xx日
保护环境，珍惜资源的建议书作文600字(二)
全体少先队员们：
你们好!我国改革六十年，生活越来越富裕了。然而，我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发，荒漠化严重，污水四溢，空气污染，乱砍滥伐……这所有的事情都在提醒我们人类。地球虽然无言，但是，因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。在各种灾难面前，我们不得不承认，在大自然面前，人类极其渺小，当我们在追究原因时，往往忘记了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。所有的灾难都在向人类提示：人类在破坏地球的同进，也在毁灭自己。人类只有一个地球，我们也无法移居到别的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未来，所以，善待自然资源就是善待自己。因此，我提出一些建议：
1、不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样，才能使生态平衡。
2、不丢一粒米，白米饭，香极了，我们吃饭不忘种田人，每一颗米来的都不容易，是大豆粒的汗珠换来的，优秀的儿童一定要爱惜它。
3、不在树上乱刻，你看，你在树上乱刻，小树流下的水就像在流眼泪，小树苗哭了。
4、多种树，春天，我种下一棵小树，我永远也忘不了它，因为它和我一起长大，它开出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止这些，还结出甜甜的果子请我尝，又香又甜可好吃啦!我种下一棵小树苗，却年年有回报，所以我们要多植树。
5、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容，还污染环境。
6、如果上班需要开车，那你还不如骑自行车出去呢!自行车又省钱，又不污染空气而且，长时间骑车还可以煅炼身体，增强体质，灰尘也小。
7、节约用水，如果全世界的水都没有了，最后一滴水就是人类的眼泪，所以我们要节约用水。
8、节约用电。如果没有电，人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里，有了电，我们大家才可以工作，学习呀。
9、节约用木质东西。大家可能都知道，做木质的东西一定要用到树木，而那些人把树砍后又不植树，最后使树木大量被砍。
10、护花草。花草可以净化空气，美化环境。
保护环境是人人有责的，让我们一起来保护地球吧!为了我们的未来，一定要保护好地球。
建议人：xxx
日期：20xx年x月xx日
保护环境，珍惜资源的建议书作文600字(三)
尊敬的杨校长：
您好!我是本校六年级的一名学生。我六年级的小学生活就要结束了。我们的校园给我留下了许多美好的回忆，可在我毕业之际，我想向你提出一些校内浪费资源和污染环境的情况。
在平时，很多同学都会觉得麻烦而把垃圾从空中抛下去，甚至把杯子里的水延墙而倒，这还存在着不小的安全隐患。在厕所里，经常是“污水一地，小虫儿飞”，十分容易摔跤。在走廊的瓷砖上，上面往往是“白得发亮”，下面却总是“斑点常在”。校门口堆放的垃圾也是一个问题。每天早晨和傍晚都有许多垃圾堆放在路旁。有的甚至发臭，臭味时常飘进校园内，影响了学生的学习。
其实，以上情况并不完全是清洁阿姨的工作不到位，更多是我们学生的错。像厕所里的污水，如果值日生认真值日，不把水龙头开得“哗哗”响。不把拖把乱耍，会让污水满地吗?走廊的瓷砖没有擦干净，也是值日生的失职。校门口垃圾堆放过多，大部分是学生买好物品随手丢的，由于人数多，垃圾也就堆积如山。
因此，我根据以上情况，向您提出以下建议：
一、结合创建国家级卫生城市和文明卫生校园活动，每年对全体学生进行一次大型的文明卫生教育讲座，使学生养成文明、清洁的好习惯。
二、组织一次“全校”大扫除，彻底清除死角。
三、让检查值日的同学更严格地打分，每班上的劳动委员都要积极督促。
四、在校园各处张贴上一些环保宣传语，在每班的教室内贴一些环保知识，用多媒体播放一些环保宣传片，提高学生的环保意识。
五、多装换气扇，净化空气。
六、举行一次环保竞赛，评选“环保小卫士”。
七、向街道、社区反映校门口垃圾堆放的情况，在门口多设几个垃圾箱。
八、每个年级放置1-2个垃圾箱，由高年级同学轮流负责清理。
尊敬的杨校长，让我们全体师生都行动起来吧，让我们杜鹃小学更加整洁、美丽。
建议人：xxx
保护环境，珍惜资源的建议书作文600字(四)
尊敬的xxx领导：
在日常生产过程中，往往会出现很多意想不到的事情发生，轻者影响生产，重者造成人员伤害，所以这就要求我们各级管理人员要有高度的警惕性和灵活性，通过各方面的努力来抓好安全生产管理，保障我们井下人员以及设备的安全。
一、加强现场监督管理，落实整改发现的各类问题
管理人员在井下巡查过程中，发现的各类安全隐患和影响我矿文明生产的问题，及时汇报到调度室或者相关部门，希望有关部门和领导能够予以重视，并及时落实整改。
二、加强部门与部门之间的沟通
平时由于工作各方面原因，可能导致部门之间沟通很少，处理问题时时效性很低，很多问题得不到及时有效解决，往往耽误了时间，造成问题的扩大化。建议在这方面可以得到加强。
三、提高职工的安全意识及综合素质
职工的安全意识及综合素质是非常重要的，这两个方面是相辅相成的关系，如果得到提高，在安全管理上会更进一步提高，更加便于管理。如何提高职工的安全意识及综合素质呢?我们可以加强职工的安全教育及文化知识的学习，通过相关部门为区队提供学习材料，利用多种教育手段，使职工各方面的素质得到有效提高，这样就可以基本消除了文化层次带来的差异，有利于我们基层区队开展安全管理工作。
四、在安全上，人人都是安检员
无论是任何人，在井下或地面发现了安全隐患及“三违”现象，都可以进行汇报或揭发，对发现问题的人员，安监部门可以给予适当奖励，增加职工的工作信心和激励职工的工作热情。这样我们的安全管理就渗透到各个层面，由高至低，从管理人员到职工之间形成一条闭环监督线路，起到互相监督的核心作用。
建议人：xxx
日期：20xx年x月xx日
保护环境，珍惜资源的建议书作文600字(五)
尊敬的校长：
我即将小学毕业离开母校。回忆六年来母校的领导和老师对工作高度负责的态度，令我感动;老师对我们的关心、体贴、爱护和教育都历历在目。为了让一拨一拨比我小的小弟弟、小妹妹们能更好地在母校中生活、学习，我向您提一点建议。
虽然我们生活在北方，可夏天还是会很热。因为天气炎热，有的同学上课就会不注意听讲、溜号，非常影响学习。有时因为天气炎热，我们就会把窗户打开来通风、散热。可有时风大，窗帘会飞起来，有的同学就会向外看，而且灰尘飞进来教室也会很脏。所以我想建议学校在有条件的时候为教室和老师的办公室安装空调，如果没有条件，那么安装一下电风扇也可以。
我希望学校在每个班级里挂三台电风扇，第一台挂在讲台上面，给老师扇风，让老师在凉爽的环境中为我们讲课。第二台挂在中间，第三台挂在最后，这样全班同学就都能感受到清凉，就可以安心地听课、学习了。
可安装了电风扇也有一些安全问题，这里我想到了一些应对措施：
第一，在班里可以设一个负责开关电风扇的人员，在天热的时候打开电风扇，让同学们感受一些凉意，天气不热时，就不需要打开电风扇，这样也可以节约用电。而且每天放学前要检查一下电风扇是否已经关闭，保证电风扇的安全使用。
第二，定期检查，一方面检查电路，以防电路出现故障，发生危险，一方面检查电风扇，防止电风扇出现故障，让同学们在炎热的夏天没有电扇吹。
以上是我的建议，望校长能够采纳。
节约用水的宣传语范文4
关键词：公益性；海报设计；浅析
中图分类号：J524.3 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）15-0094-02
一、公益海报的设计背景
海报是一种传递信息的能动性艺术形式，是一种移动的大众信息宣传工具，好的海报设计具有良好的社会号召力和艺术感染力，要充分运用形象的图案、文字和色彩设计达成整体的视觉效果，应力求简单、朴素但不失高雅。公益海报宣传方式最早起源于国外，随着我国设计事业的逐步发展，后来慢慢引入国内并应用于国内的公益性设计宣传，公益海报不同于一般的公共海报和商业海报，它更加注重海报的意义层面而不是宣传主体的盈利性。公益海报在要求耳目一新的基础上，更加强调海报的感染力和所要宣传事件的社会号召性，例如：在商场、城市宣传栏、公共汽车、游乐场、电影院等公共场所，随处可见公益广告的身影，公益广告大多是政府部门和有关的公益性组织为了社会治理事业的有序发展而进行的非营利性活动。公益海报最大的设计特点就在于它取材于社会民众，与广大人民的日常生活息息相关。由此可见，公益海报旨在传递社会风气，解决大众的生活化需要，从而对社会的长治久安起到潜在的推动作用。
二、公益海报的设计理念和目的
从公益广告的传播途径和手段来讲，公益海报能够最大程度的传递人们的情感需要，通过对社会热点事件的关注，触摸人们心灵最柔软的那片净土。例如关爱社会弱势群体、关爱孤寡老人、关爱留守儿童、爱护城市花草树木以及日常生活中的种种感人故事，公益海报所传递出来的情感特点能够让公益事件本身平稳增值，并能在一定程度上扩大公益事件的影响范围。公益海报旨在通过一系列的社会公益事件，展现一种深厚的文化积淀，更好的展现当代人们的人生观、世界观、价值观，并对新的群体行为做出积极地引导，规范社会群体的日常行为，引导崭新的社会新动态。其最终目的是为引发大众的公益思想和公益行为，更好地传播精神文明，提高社会整体道德素质，推动良好社会风气的成熟与发展。
三、公益海报的设计要素
公益海报的设计过程承载了太多的社会理想，体现了太多的社会问题和大众期待，并且与人民大众的生活密不可分，因此要想让一幅公益海报更好地体现所要表达的设计内涵，在进行海报设计时要格外注意以下三种设计要素的运用。
1.公益广告设计方案的生活化。公益海报的设计要充分体现时代性与大众性，不同于一般的商I性海报，它要将关注的焦点定位于社会热点问题和反映人民的整体期望上，从而引发广大人民群众的整体服务意识。因此，公益海报就像一位平等的对话者，它的谈话内容必须是大众化的、普遍的、简洁的而且应该是极其富有亲和力的。例如，我们常见的禁止吸烟的公益海报图，通常是一支点燃的香烟上画一个大大的禁止符号，并配上简洁的文字说明，不让香火在此传递；社会道德宣传页上常常印有“与社会同行，与道德牵手”；爱护城市花草树木的标志牌上常常配有“城市是我家，爱护靠大家”的公益海报；禁止酒后驾车的公益海报则利用巧妙地图案设计传达出了酒后驾车的危害性：一辆救护车载着一个躺在酒瓶中的醉酒者；等等。这样的图案设计能够给人更大的视觉冲击力，让人们心生畏惧，从而起到约束人们行为的目的。类似于这样的公益海报还有很多，它们大多数源于人们日常的社会生活，公益海报的图案寓意深刻且浅显易懂，文字简洁且容易记忆，色彩搭配简单但深刻衬托主题，更能将生活与设计目的融为一体，实现海报设计的直接价值。
2.公益海报取材的细致化。所谓公益就是社会存在中的大众话题，因此在进行公益海报的设计时，要充分考虑题材选取的合理性。公益海报的设计题材不可范范而谈，要抓住所要表达事件的本质属性，提炼设计语言是海报文字一身见血的体现所要表达的主题。这就要求公益海报的取材要更加细致化，更加细腻的处理关注到的社会热点问题。例如，记得多年前的一幅公益海报宣传图，关注农村留守儿童，尤其是关注我国南方贫困地区的留守儿童问题，这则公益海报呈现的是一个面容憔悴的小女孩瞪着一双大大的眼睛坚定地望向远方，手里还紧紧地握着一支铅笔。从这则留守儿童宣传海报上我们可以清晰地读出小女孩对知识的渴望、对父母的期盼和对未来的向往，不需要过多的文字说明，不需要复杂的色彩搭配更不需要精致的图案雕刻，便淋漓尽致地展现了农村留守儿童的生活现状，引发了人们对农村留守儿童问题的广泛重视。这则公益海报的设计便是在仔细调研、细致观察留守儿童生活的基础上设计出来的，尤其是细致到孩子那一双渴望的眼睛，让人看了着实心疼，并且心生怜悯。看似一个小小的细节，但却起到了“双倍放大”的效果，主题与海报展现环环相扣，令人过目不忘。
3.公益海报表达通俗化。公益海报不是面向某一个特定群体设计的，而是面向大众、面向社会的，因此海报的整体表达方式一定要做到通俗化。要符合大众的思维模式和审美方式，充分照顾到社会各个阶层、各个年龄段人群的普遍需要，创新设计观念要具有广泛的承载力，内容的表现也要尽量的向大众普遍品味靠拢，这样才能更好地吸引大众的眼光，引导他们响应社会号召，做出正确的价值选择。例如，我们经常看到的环保产品海报，像口香糖、香烟、即时便捷饮料在进行海报宣传时一般都会印刷包装纸的设计图案，这时我们便可以留意到包装设计上的环保标志，利用一个大大的“箭头循环”表示此物品可循环利用，这种通俗易懂的标识符号在生活中随处可见并且人人知晓，但正是这样独特的设计形式却表达出了深刻的内涵意义。
四、公益海报的设计分类
公益海报种类繁多，结构设计复杂，但是无论怎样复杂的公益广告都会体现一个中心脉络，这个脉络一定是沿着社会发展足迹不断改进和更新的，绝不会脱离时代的特性而独立发展。本文就主要的四大公益广告种类做出了系统的概述，旨在推动公益海报设计的更新发展，提高公益性事业的社会地位。
1.以关注社会热点事件为主的公益海报。社会热点事件指社会上发生的引起人们广泛关注和热议的政治、经济、文化、军事、社会等特殊现象。例如，“社会留守儿童问题”、“希望工程的构建”、“大学生就业难”、“城市交通拥堵”等涉及多种方面的热点问题。
2.社会道德建设，宣扬社会美德的公益海报。如果说国家是人们赖以生存的强大支撑，那么社会便是一个集体大家庭，这个家庭中的人口繁多、种族多样、语言复杂。怎样做到和睦共处、息息相关，这就要求每一个人都要增强主人翁意识，时刻体恤他人，为他人着想，传承中华民族优秀道德，宣扬社会集体美德。在此社会大背景下，“尊老爱幼”、“关爱弱势群体”、“关爱进城务工农民工”、“体恤环卫工人”等宣传海报在一些城市随处可见，正说明了这样题材的公益海报设计正在逐步大众化，也从侧面反映出了人们道德意识的提高和社会美德的逐步养成。
3.以环保题材为主的公益海报。当今社会经济快速发展，人们在享受社会进步带来的恩惠时，往往忽略了环境的保护与可持续发展。近年来，由于人们对地球上环境资源的过度开采与利用，对环境的无意识破坏，使得地球发展面临危机，环境保护问题日益成为引起社会关注的焦点问题。“保护环境，手托树苗”的公益海报在一些公共场合随处可见，尤其在我国北京、上海等一些大城市，我们也会看到用口罩阻挡污染物图样的海报，可见空气污染、雾霾危害已经引起了人们的广泛关注。再就是“节约用水”的标识与宣传语、“拒绝噪音”的海报等都直观的表现出了人们对赖以生存的地球家园的保护与重视。
4.以爱护人类生命健康为主的公益海报。生命是一个人赖以生存的基础，而健康是维持生命得以延续的首要条件，健康的生命体是人类社会得以存在和发展的基本单位，因此由此而生的关爱生命健康的公益海报便更具有深刻的社会意义。例如“公共场合禁止吸烟”的提醒性公益海报；“禁止酒后驾车”的警示性公益海报；“珍爱生命、远离”的标语性公益海报；“卫生安全防护”的保护性公益海报等都直接的表现出了国家、社会和公民对生命健康的重视。
五、结语
公益海报是一种社会性工艺价值品，是政府与社会和广大民众进行沟通的纽带。本文围绕公益海报的设计背景、设计理念和设计目的，对公益海报的设计要素和设计类型进行了细的分析。在此基础上，我们应该明确作为一名社会公民，作为一名专业的设计工作者要及时培养自己的社会敏感度，时刻关注社会公益事业，运用独特的设计眼光、专业的设计思维以及创新的设计手段为我国公益性设计事业建言献策，增强未来公益海报的感染力、号召力和强大的社会凝聚力。
参考文献：
