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感人的爱情小故事范文1
1.哈利波特系列
导演：克里斯·哥伦布
哈利波特系列电影是英国最为著名的电影系列，这个电影系列已经拍到了第七部，在全球都拥有着大量的粉丝，在英国，只有拍过和没拍过哈利波特的演员，其拥有的知名度是非常高的
2.穿条纹睡衣的男孩
导演：马克·赫曼
《穿条纹睡衣的男孩》是一部侧面烘托出残酷战争历史的电影，这部电影的主人公是两位小男孩，不过两人代表的是不同的阵营，两人因为一次意外而成为朋友，但是只能通过铁网才能相见。
3.英国病人
导演：安东尼·明格拉
《英国病人》是一部英伦风格十足的爱情电影，这部电影是根据迈克尔·翁达杰作家所写的小说改编而成的，电影的主人公是一位飞行员，但是因为一场意外他不小心失忆，在这里认识到了自己一生的最爱。
4.傲慢与偏见
导演：乔·怀特
《傲慢与偏见》是一部画风非常优美的爱情电影，这部电影围绕着一位生活在英国19世纪初期的少女而展开，这部电影的主题是关于爱情的探讨，里面有着非常多经典的爱情观点和人生语句。
5.猜火车
导演：丹尼·博伊尔
《猜火车》是英国一部比较黑暗的电影，这部电影的黑暗在于对于人性的探讨，主人公们是生活在英国的四位瘾君子，每个人都不喜欢他们，他们自己也自暴自弃，但是有一天，主人公从这种环境中彻底醒悟。
6.真爱至上
导演：理查德·柯蒂斯
《真爱至上》是一部非常适合在圣诞节观看的爱情电影，这部电影是由十个感人的爱情小故事而组成的，里面有一些非常引人深思的台词，爱情不是占有，而是选择放手，陪伴也是至关重要的。
7.四个婚礼和一个葬礼
导演：迈克·内威尔
《四个婚礼和一个葬礼》是一部非常值得去观看的好电影，这部电影根据主人公的视角而作为展开，主人公在一段时间内，重复参加了四个婚礼和一个葬礼，在这里典礼上看到了形形的人，以及他们的人生。
8.敦刻尔克
导演：克里斯托弗·诺兰
《敦刻尔克》是一部非常经典的战争题材类电影，是十大现代军事战争电影之一，这部电影的故事背景设定在第二次世界大战期间，是根据历史上的真实故事改编而成的，电影的大场面非常多，给大家还原了那个残酷的战争世界。
9.1917
导演：萨姆·门德斯
《1917》是一部争议比较大的战争类电影，而这部由乔治·麦凯和迪恩-查尔斯·查普曼主演的电影，口碑也是比较两极分化的，喜欢的人觉得这就是当时的战争背景，讨厌的会觉得这个是夸大其词。
10.至暗时刻
导演：乔·赖特
感人的爱情小故事范文2
关键词：沈从文 《边城》 人性 人情
沈从文善于描写湘西边地特有的民俗风情，山光水色，以构成其理想的人生形式。《边城》即体现了这样一种审美追求。特定的地域文化环境造就了他小说独特的风格。在《边城》中，他通过对边地茶峒的秀丽风光的描写，在那青山绿水，秀丽的自然风光里，两个相依为命的摆渡人，翠翠和她年老的外公，每天都守着渡船，为来往的过渡人摆渡，又是那样的热情。在这里我们看到了人民之间的那种和谐，人性的美和古朴的风土人情的有机结合并与自然融为一体，这一幅乡村世界的和谐画面，充分体现出湘西边地人民的人性美和人情美。
《边城》的人性美、人情美，首先体现在翠翠身上。在美学上极有见地的沈从文，对“翠翠”形象的刻画，寄托了他的审美理想。作品着重表现的是翠翠的品性美、童贞美和爱情美。翠翠与青山绿水作伴，心灵上没沾染一丝尘埃。她乖巧伶俐又带有山区女孩的淳朴，天真而不娇嫩，就如湛蓝的天空下刚长上青枝翠叶的嫩竹，而她在恋爱中所表现出来的情爱美，则更是真切感人。她在隔绝的“边城”里，从模模糊糊的状态下，逐渐经历爱情，也慢慢懂得爱情，爱上了傩送，感情纯洁真挚……傩送远去，她又矢志不渝地苦恋并执著等待着心上人的归来。清纯可爱的翠翠，她浓缩了人性最纯美的形态以及对于自由的追求，彰显了作家对于生命彻悟的大智慧和深沉之爱。沈从文笔下的翠翠，以人性的善良与纯朴闪烁着耀眼的光辉。
翠翠天真善良、善解人意、温婉多情。她的身上凝聚着一种“优美、健康、自然，而又不悖乎人性的人生形式”的特定内涵：保守着人的勤劳、朴素、善良、热情，她是作者倾注“爱”与“美”的理想的艺术形象。翠翠实际上就是作者的精神寄托，她的美不仅体现在自然生长的外界美，而且体现在她那种顽强的生存能力，而旺盛执著的生命力是她的灵魂。这种女性形象，自然率真，又不乏传统，是美的象征。她继承着传统的衣钵，同时又面对现实的挑战走向新生活。她那超越一切世俗利害的朦胧的爱情，以及恬淡自足的生活，都灌注了作者美好的怀旧、想象与企盼，也隐伏着悲剧感。
《边城》处处洋溢的自然、纯洁、真挚的人性美，同样体现在外公和天保、傩送身上。外公是中国传统美德的典范，一辈子尽忠职守、轻利重义、宽厚仁慈、豁达爽直。他生活虽然清贫，但却从不贪心；乐善好施，却从不索取，“凡事求个心安理得”。他爱护、疼惜孙女，为孙女的亲事担忧，操劳和奔波，但最终未能如愿，带着深深地忧虑、遗憾在雷雨交加之夜溘然逝去。
大老、二老两兄弟，勤劳能干，性情豪爽、慷慨。大老爱翠翠，糊里糊涂地陷入爱情的矛盾中，最后他感到希望破灭，爱愿难成，只能孤独地外出闯滩最后不幸而亡。二老也爱翠翠，他为追求爱情，和哥哥“决斗”，夜半唱情歌，却并不为心上人所知。最后也孤独地出走，远下桃源。作品既写出了他俩对爱情的忠诚、坚贞，又表现了他们自我牺牲的美德。他们爱翠翠，都是以感情为重的。在他们心中，爱之所在，与世俗的钱财、地位毫不相干，他们慎重选择爱人，但在自己的幸福与别人发生矛盾时，又能忍痛割爱，成人之美。
沈从文用优美古朴而又略带忧伤苍凉的笔调，倾诉着一个个普通平凡的小故事，构建成他独特的“湘西世界”，而《边城》正是这个世界的核心之作。这正是作品清新的故事中蕴藏的热情，朴实的文字中隐伏的悲痛。时而含隐深沉，诉说着人世的悲凉与不平；时而慷慨欢悦，歌唱着生命和人性、风俗和人情，最终共同交织成理想的独具一格的乐章。边地淳厚朴实的人情世态，健美古朴的风俗习惯，新奇幽雅的山光水色，情调爽朗明快，色彩绚丽清新，是一幅优美别致的风土人情画卷。而男女的情爱，祖孙父子间的亲爱，人民相互间的友爱，以及自然万物之爱与湘西之美糅合在一起，了无痕迹地融人了全部故事情节和人物形象之中。
感人的爱情小故事范文3
人生必看十部电视剧 10、《永不回头》
9、《迷失》
8、《24小时》
7、《六英尺下》
5、《东京爱情故事》
4、《盾牌》
3、《堕落》
2、《黑镜》
1、《斯巴达克斯》
10、《永不回头》 剧情简介：这是一部由张辉导演拍摄的剧情电视剧，是国内第一部关注刑释人员回归社会的话题的电视剧。故事是围绕着一个刑释人员的自我救赎的故事哦展开叙述的。
评价：相比较一般关注社会社会生活的电视题材，这部电视剧对的关注点以及透露出来的社会关怀，从立意上就比很多的电视剧高了一层，而本片的演员的惊赞得表演，以及真诚自然的电视剧情都是难得的优秀作品。是人生不可错过的电视剧之一。
导演: 张辉
主演: 李保田 / 姜武 / 闫妮 / 林继东 / 马书良
国家: 中国大陆
首播: 2010-06-14
集数: 30
9、《迷失》 剧情简介：这部一部由达蒙林德洛夫导演拍摄的美国科幻悬疑电视剧。故事主要围绕着坠落在太平洋的热带神秘孤岛上的乘客在这个小岛上的挣扎与生存的=来展开叙述。
评价：《迷失》讲述的不仅仅是迷失在岛上的人，同时他也反映的是人们在生活中的迷失，生活应该怎样救赎，活着的意义又是什么，因此，这部剧不仅仅是一部电视剧，他还是一种精神的代表。
导演: JJ艾布拉姆斯
主演: 马修福克斯 / 豪尔赫加西亚 / 金大贤 / 乔什哈洛威 / 伊万杰琳莉莉
类型: 剧情 / 科幻 / 悬疑 / 惊悚 / 冒险
国家: 美国
首播: 2004-09-22
集数: 25
8、《24小时》 剧情简介：这是一部由斯蒂芬霍普金斯，强卡萨，布拉德特纳联合导演的美国动作枪战电视剧。主要围绕着主人公在24小时内所经历的的事情，面对一系列事情时的艰难抉择。
评价：这部剧之所以受到观众的大力追捧，主要是因为它不仅有非常成熟的剧本，它的剧情创意也非常有创新点。可以说这部电视是人生必看的电视里最像电影的一部剧了。
导演: 强卡萨
主演: 基弗萨瑟兰 / 卡洛斯博纳德 / 伊丽莎库斯伯特 / 丹尼斯海斯伯特 / 莱斯利霍普国家: 美国
首播: 2001-11-06
7、《六英尺下》 剧情简介：这部电视剧是由艾伦鲍尔导演的电视剧。故事主要围绕着美国小镇上的一家私人殡仪馆的家人们之间的事进行展开叙事，讲述了关于人生的一系列悲欢离合的故事。是一部评价非常高的电视剧，曾多次获得艾美奖和金球奖。
评价：这部剧之所受到如此高的评价，除了剧情的精彩，演员的精湛的演技之外，这部剧跟我们探讨的关于生活的生与死，悲欢离合等人生主题，能引起我们极大的反思。无论是从思想上还是从剧情方面这都一部我们人生不能错过的经典电视剧，也是2019hbo最棒的20部美剧之一。
导演: 艾伦鲍尔 Alan Ball / 丹尼尔艾提奥斯
主演: 彼得克劳斯 / 迈克尔C豪尔 / 弗兰西丝康罗伊 / 劳伦艾波罗丝 / 瑞切尔格里菲斯
国家: 美国
首播: 2001-06-03
5、《东京爱情故事》 剧情简介：这是一部由永山耕三和本间欧彦共同导演拍摄的日本都市爱情剧。是一部根据柴门文的同名漫画改编拍摄的电视剧。故事主要围绕着以赤名莉香为主的几个都市男女之间的感情问题来展开叙述。
评价：这部电视是一部永远也无法逾越的经典爱情电视剧。小田和正主唱的主题曲《突如其来的爱情》他的旋律一响起更是勾起不少人的回忆。这部剧是日剧里的教父级经典，它描述的都市男女的感情真实而又感人。赤名莉香的乐观开朗更是激励了无数的人，成为了一代又一代人心中的女神，更是评分10.0以上的电视剧。
导演: 永山耕三 / 本间欧彦
主演: 铃木保奈美 / 织田裕二 / 江口洋介 / 有森也实 / 千堂秋穗
国家: 日本
首播: 1991-01-07
4、《盾牌》 剧情简介：该剧作为美国FX有线电视台的首部原创剧，是著名导演大卫凡安导演的犯罪类电视作品，故事围绕着洛杉矶某个地区的某个警察进行叙述。
评价：这部剧对于美国FX有线电视台来说有着非比寻常意义的电视剧 。对观众来说，这部剧也是人生必看的经典电视剧。偏重的男主更是凭借该角色拿下了艾美奖的最佳男主的奖项。
导演: 肖恩赖安
主演: 迈克尔切克利斯 / 肯尼约翰逊 / 杰卡尔内斯
国家: 美国
语言: 英语
首播: 2002-03-12
3、《堕落》 剧情简介：这是一部由雅各布沃布鲁根导演的英国剧情类电视剧。故事主要围绕着一系列的犯罪谋杀案展开。是一部非常好看的英国犯罪类电视。
评价：这部心理惊悚电视剧，反映的是两个猎人截然不同的生活，一个是罪犯，另外一个则是缉捕他的警察。这样的惊悚片本身就有很大的吸引力，也是一部非常优秀的电视剧。
导演: 雅各布维尔布鲁根
主演: 吉莲安德森 / 詹米多南 / 杰拉德麦卡锡 / 雅奇潘嘉比 / 埃米特斯坎伦
国家: 英国
首播: 2013-05-12
2、《斯巴达克斯》 剧情简介：这是一部由迈克尔赫斯特、里克雅各布森、TJ斯科特联合导演的讲述罗马历史的美剧。故事一直围绕着主角斯巴达克斯来展开，从他的视角经历讲述了整个罗马那一个时期的历史。
评价：虽然该剧没有具有库布里克的风格，但是仍然是一部不可多得的好剧。影片对历史题材的史诗般的展现把罗马当时波澜壮阔的历史展现得淋漓尽致。
导演: 斯坦利库布里克
主演: 柯克道格拉斯 / 劳伦斯奥利弗 / 简西蒙斯 / 查尔斯劳顿 / 彼得乌斯蒂诺夫
国家: 美国
上映日期: 1960-10-07
1、《黑镜》 剧情简介：这是一部由英国著名制片人查理布洛克担任编剧制作而成的非常经典的嘲讽现实的电视剧。该剧以现代科技为背景，由许多的独立小故事组合成一整部迷你电视剧。探讨了科技对现代人类生活的负面影响。
评价：这是一部通过现代人自己的视角来观察我们周围的社会以及人类的生存状况的电视剧。在这部电视剧里，随处可见娱乐至死的情况，以及人们在高科技面前的无能为力。制片人像我们展示了他的惊人的才华，可以使这部电视剧是是世界电视史上难以磨灭的经典之作，是可以载入史册的经典。排在人生必看的十部电视剧之首也可以说是实至名归。
导演: Otto Bathurst / 尤洛斯林 / Brian Welsh
主演: 罗里金奈尔 / 鲁伯特艾弗雷特 / 丹尼尔卡卢亚 / 托比凯贝尔 / 杰西卡布朗芬德利
国家: 英国
感人的爱情小故事范文4
[关键词] 阿拉伯文化;《一千零一夜》;重商情结
[中图分类号]G125[文献标识码]A[文章编号]1005-3115(2010)08-0055-03
一、《一千零一夜》中的商人故事
《一千零一夜》是著名的阿拉伯民间故事集,高尔基称其为“世界民间文学创作中最壮丽的一座纪念碑”。《一千零一夜》故事内容丰富,情节跌宕起伏,充满美妙幻想,具有浓厚的生活气息和鲜明的民族、宗教特色,描述了阿拉伯色彩斑斓的风土人情,反映了中古时期阿拉伯人的生活、风尚、习俗和。蕴涵其间的丰富美学思想,是人们打开通往伊斯兰文化宝库的钥匙。
人物是每部小说的描写对象,是小说中千变万化的故事的经历者和承受者,同时也可能是作者批判、赞美的对象或代言人。因此,任何作者在构思小说的时候都会对人物作仔细安排,如身份、地位等。《一千零一夜》自然也不例外。纵观《一千零一夜》,该作品在人物形象安排方面可谓绚丽斑斓,出现了哈里发、丞相、贵族、商人、后妃、渔夫、理发匠、女奴、仆人等各色各样的人物,这些人物有着独特的性格特征,反映了中古阿拉伯极为广阔的社会画面。这部作品虽然描写了色彩斑斓的人物,但在出场最多的人物身份选择上却很有侧重:书中以商人为主人公的故事最多,占全书 264 个故事的一半以上。
以商人为主人公的故事几乎囊括了《一千零一夜》所有故事的类型,如远航经商冒险故事、市场竞争故事、爱情故事、家庭故事、日常生活故事、人际关系故事等。在商人远航经商冒险的故事中有《哈里发•拉希德和懒汉》、《尔辽温丁•艾比•沙蒙特》、《努伦丁和玛丽娅》、《法兹里和两个哥哥》、《辛巴德航海旅行记》等,而最著名的莫过于《辛巴德航海旅行记》。辛巴德前后共出海七次,历经 27 年,其冒险经历一次比一次神奇,一次比一次诡异。它深深吸引和打动着听众和读者,撩拨着他们的心弦。市场竞争故事有《一个破产者发家致富的故事》、《一个破产者一梦醒来又恢复财产的故事》、《洗染匠和理发师的故事》等,爱情故事有《艾布•哈桑•哈里和舍图•顿鲁》、《聂尔曼和诺尔美的故事》、《哈里发和艾布•哈桑》、《基督教商人的故事》、《麦斯鲁尔和戴玉妮•穆妹绥福》等,这些故事情节曲折生动、优美动人。而最感人肺腑的当数商人艾布•哈桑的爱情故事,他为了爱情不仅舍弃了生意,花光了财产,而且还饱受精神和肉体磨难,可谓难得的情种。家庭和日常生活故事有《麦伦•阿里和艾民丝•张丽丝》、《陔麦伦•宰曼》、《阿补顿•拉、法兹里和两个哥哥》、《努伦丁•阿里和艾尼丝•张丽丝》、《哈里发克睦和富商》等,这些故事展现了商人家庭的内部矛盾、继承人问题、为财产而展开的斗争以及他们奢侈豪华的生活,让读者目睹了阿拉伯商人的风光与无奈。在人际关系的故事中,主要描写了商人特别是巨富与统治者哈里发的关系。如《哈里发与伊本•格尔诺书》和《哈里发与艾布桑》等。当然也有写普通商人与哈里发的故事,如《沙里发与哈里发》等。通过这些故事,读者和听众了解了商人在当时的社会地位和生活状况,可以说一部《一千零一夜》其实就是一个展现阿位伯商人生活的大舞台。
二、《一千零一夜》偏爱商人形象的文化背景
中古阿拉伯帝国,地外欧、亚、非三洲的交通要塞, 自古以来就是东西方交通的要道。从陆路看,两河流域地区,大马士革、开罗一带,是世界著名的丝绸之路通道,早在公元前2世纪就开始和中国进行贸易往来。到公元8世纪30年代形成了地跨欧亚非三大洲的庞大统一的阿拉伯帝国,这为因地理优势发展起来并已有悠久历史的阿拉伯商业的继续发展提供了有利条件。阿拉伯帝国的形成,使阿拉伯人民继承了幼发拉底河、底格里斯河流域、尼罗河流域、地中海东岸盛极一时的古代文明,形成了自己高度发达的阿拉伯文化。同时“帝国辽阔的版图和人民高度的文化水平,都要求大规模的国际贸易”,在客观上促进了商业繁荣,阿拉伯商业同阿拉伯帝国一样,在这时期达到了极盛。原为游牧民族的阿拉伯人对商业十分重视,以致整个阿拉伯民族的社会生活大部分生活资料,特别是奢侈品一类,都基本上依赖于经商贸易,商业在繁荣极盛的同时,也成了社会上最为普遍的谋生手段。
阿拉伯人善于经商由来己久。在伊斯兰教诞生之前,阿拉伯人已十分重视商业。靠近交通线的城市居民大都以经营商业为主,到了伊斯兰教时代,商人的地位仍然很高。在《古兰经》里,有“商业”、“商人”、“经商”、“赢利”、“亏本”等词汇,并多次提到麦加古莱氏商人经商之事。商业的发达催化了阿拉伯人堪称一绝的经商理财的智慧,而这些由与众不同的见识所造成的社会文化心理环境又滋润和养育了阿拉伯的商人与商业。
此外,伊斯兰教的创始人成圣前,就是麦加城内一个声誉卓著、受人尊敬的商人。《古兰经》中再三强调,真主准许人们的经商活动,并准许商人们为此赚取适当的利润,以维持自己的生计。在《伊斯兰宗教故事》中,有一则和赫蒂彻的故事,“一次,赫蒂彻以四头幼驼的报酬雇为伙计经商。凭自己的诚实和才能为赫蒂彻带来很高的利润,他比以前任何人在类似的经商活动中给她赚的钱都多”。这段平铺直叙的简单文字显露出阿拉伯人不平凡的经商观念。阿拉伯人以自己的先知在成圣之前是一位忠诚可信的成功的商人而自豪,与中国传统社会中的轻商、鄙商、贱商观念形成鲜明对照。义利之辩在中国讨论了数千年,“君子喻于义,小人喻于利”,把义利分成对立的两极,讲义的是君子,讲利的是小人。自古靠商道为谋生与致富之途的阿拉伯人,从自己本民族的历史遭际中对义利获得了平衡的认识,即义中有利,利中有义,义利交融。这种文化心理沉淀,铸就了阿拉伯人谋财经商的基本心态,为阿拉伯人经商理财提供了强大的精神护卫。
从《古兰经》的教诲到一般的社会大众心理,阿拉伯人关于经商理财、积累财富的一些基本观念至今读来都令人为之感叹,这是以义和利的平衡为轴心的谋财方略:谋财经商不为耻,这是阿拉伯人对谋财经商的基本心态。阿拉伯人对商人的敬重与赞叹,首先从阿拉伯语“商人”一词的意义便可以看出来。阿拉伯人称商人为“塔吉尔”。在阿拉伯语中,含有“聪明人”之意。经济地位决定社会地位,阿拉伯商人于是成了仅次于王公贵族的上层社会人物。由于他们生活的豪华奢侈和巨额的财产,不但普通老百姓对他们崇敬有加,就连最高统治者哈里发也对他们另眼相看。在中古阿位伯后期,商人与哈里发的友谊常常传为美谈,商人不但能成为哈里发的酒友和座上客,甚至还可以不经允许就自由出入宫廷,商人的地位可以与王公贵族相对等,而生活上的豪华阔绰却还可以超过王公贵族。《哈里发哈克睦和富商》中,商人的日常饮食比哈里发更讲排场,再加上他特殊的优势,如可以自由地走南闯北,而不须有政治压力在肩。因此,中古阿拉伯妇女的择偶标准也随着商品经济的发展有了很大的变化。不仅普通妇女以嫁给商人为妻为荣,而且嫔妃、亲王之女也争相嫁入商人家庭。这就是《一千零一夜》中有那么多以商人为主人公的爱情故事的原因。
三、经商需要商人的勇气,故事需要读者的兴趣
中古时期,由于阿拉伯帝国疆域辽阔和交通不发达,商人的海外经商活动自然充满了艰难,而这份艰难在外人看来就是神奇冒险,这对渴望了解外面世界的听众与读者来说无疑是一大卖点,这也是《一千零一夜》选择商人做主人公的原因,同时更是吸引读者的优势。阿拉伯人靠驼队和帆船来进行陆上与海上贸易,商人需要担当财产和生命的风险。商人的足迹遍布帝国甚至世界各地,用他们的身份来讲故事,不但使天南地北、色彩斑斓的故事的产生成为可能,而且也可以通过对商旅生活的描述来展现多姿多彩的国外风貌和神奇的经商经历,从而大大激发听众和读者的兴趣。《一千零一夜》有许多个大故事,大故事又套有若干个小故事,形成了庞大的“框形结构”故事体系,故事内容涉及世界许多国家。《神灯记》故事主角是中国的一个成衣匠的儿子阿拉丁,他进入地下宝库,得到了一盏神灯,他借着神灯的魔力使自己转危为安,由贫变富,还娶了漂亮的公主。这些离奇的人和事都是商人们在充满艰险的旅途上聊以慰藉的希望。
总之,中古阿拉伯商人较高的社会地位和特殊的生活优势决定了《一千零一夜》以商人作为这部小说的人物首选,正如中国古代由于推行“万般皆下品,惟有读书高”的观念,中国古代小说于是多为才子佳人小说一样。当然,在以商人为主的国家,《一千零一夜》的讲述者也许本身就是商人,我们或许可以大胆地假设《一千零一夜》中的很多故事本身就是讲述者在商贾团队的行商途中为了打发无聊时光的即兴发挥。如果这种假设成立,那么讲述者就势必会讲述自己最熟悉的生活或者是最向往的生活,而故事中的主人公也一定是自己最熟悉或是自己最向往的人物形象。这样说来,《一千零一夜》的绝大多数故事以商人为主人公就更在情理之中了。
[参考文献]
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感人的爱情小故事范文5
关键词：诗歌教学；预习；活动设计
诗歌鉴赏是语文教学中的重要组成部分。对诗歌的学习无论在陶冶情操、培养审美情趣，还是在引导青少年健康成长等方面具有重要的意义。但是就目前的职高学生而言，相对薄弱的学习基础使得他们无法理解诗歌广博的内容和深刻的内涵，使得诗歌教学在教和学两方面都具有一定的困难。怎样调动学生学习鉴赏诗歌的兴趣，提高课堂教学的效率呢？除了教师在课堂上在教学方法上下工夫外，笔者认为诗歌学习课前的预习活动是其中很重要的一环。
一、诗歌趣味预习活动的意义
著名教育家叶圣陶先生曾说过：“学生通过预习自己阅读课文，动了脑筋，得到理解。当讨论的时候，见到自己的理解与讨论的结果正相吻合，便有独创成功的；或者见到自己的理解与讨论结果不相吻合，就会作深入的思索。并且预习的时候绝不会没有困惑，困惑而没法解决到讨论的时候就集中了追求解决的注意力。这种、思索与注意力足以鼓动阅读的兴趣增进阅读的效果有很高的价值。”这句话高度概括了预习的重要性。
目前诗歌鉴赏课的预习准备活动一般都是让学生在课堂教学前自己朗读几遍诗歌，解决字音问题。甚至由于教师没有强调，学生也不重视，往往会忽视课前预习这个环节。随后的课堂教学中，教师简单的几句开场白后就匆匆进入对课堂内容的讲授，没有预热的过程，这也就在很大程度上影响了学生的学习兴趣和效率。
而诗歌趣味预习活动，就是在诗歌教学中的一般诗歌鉴赏课前预习的基础上，教师精心设计、组织引导学生开展读、写、找、做、演等形式多样的语文综合活动，通过饶有趣味、富有创意的活动开展，迅速有效地吸引学生的注意力，使学生对将开始学习的诗歌产生积极的认识倾向，从而激发起学生继续学习和深入阅读诗歌的兴趣。趣味预习活动是诗歌学习过程的一个良好开端，是学生自觉运用所学知识和能力对新的诗歌预先进行了解、求疑和思考的主动学习和鉴赏的过程。教师精心设计安排的各种形式的适合职高学生特点的诗歌预习活动，不仅能培养学生听、说、读、写等各方面的语文综合能力，而且在活动过程中能使学生获得学习乐趣和成就感，能更好地调动学生的学习积极性，激发学生诗歌学习的兴趣，从而提高课堂教学的有效性。
二、诗歌趣味预习活动设计
孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”有“好”才有“乐”。那么，怎样设计独具魅力的诗歌预习活动，使之既符合职高学生的学情，又能牢牢地抓住学生的心呢？在听取了一些优秀教师的经验后，结合自身的教学实践，笔者认为有以下几种活动可以供参考。
1.故事讲述活动
以职高学生的特点来看，很多学生对于枯燥单调的诗歌分析不感兴趣，但是对一些生动有趣的奇闻逸事、历史典故、背景故事等兴趣浓厚。所以教师在安排诗歌鉴赏的预习活动时，可以设计一个小故事讲述的活动。教师在课前，结合所学诗歌的内容和特点，有针对性地布置寻找与诗歌、诗人相关的小故事任务，引导学生通过查找资料、上网搜寻等途径找一些与所学诗歌作者、写作背景、诗歌内容、诗歌主题相关的短小精悍、生动有趣的小故事，然后在课上交流。在这个环节中，学生不仅可以积累一些文学知识，而且可以通过故事交流，帮助学生更好地理解诗歌的主旨。更重要的是，这个活动可以引起学生的猎奇心理，使他们产生从对故事到对诗人再到对诗歌的兴趣。
例如在学习《念奴娇・赤壁怀古》《赤壁》等诗歌时，教师可以引导学生寻找与赤壁之战相关的历史故事，讲讲铜雀台和二乔，讲讲周瑜；学习边塞诗歌时，可以说说飞将军李广以及李广射石的典故；而李白、杜甫等诗人的逸事更是数不胜数。相信通过讲述和听取小故事能在很大程度上调动学生的诗歌学习兴趣。
2.媒体制作活动
白居易云：“感人心者，莫先乎情。”学生情感的触发往往与一定的情境有关。教师在诗歌教学时，往往会根据诗歌的特点，利用教学设备、教学用具创设一个可观可听、声情并茂的良好氛围，调动学生的多种感官刺激，激发学生的联想和想象。教师可以在诗歌鉴赏课前设计一个多媒体课件制作活动。由教师与学生或是学生与学生合作，在课前制作多媒体课件，让学生置身于特定的情境之中，深入体验诗歌的内涵。
媒体制作活动要求学生课前预习诗歌，大致理解诗歌的内涵和诗人的情感，才能在制作多媒体课件时，利用网络寻找需要的媒体；而在媒体寻找和课件的制作过程中，学生要把所有的感官都投入进去，听音乐、观看视频，理解相关素材的内涵。这个过程，不是简单的说教，寓教于乐，易于拨动学生的心弦，引起学生思想共鸣，进而把学生带入诗文描写的意境之中。这种预习活动更生动活泼，更能调动学生学习的兴趣。
教师可以安排爱好音乐的学生，根据诗歌的感情基调或是诗歌内容主题来寻找、选择相应的音乐作为课堂教学的背景音乐，或欢快、或忧郁、或激昂、或哀婉来渲染一种学诗的氛围，加深学生对诗歌的理解。例如学习张若虚的《春江花月夜》一诗时，学生选择了与此诗同名的民乐《春江花月夜》作为背景音乐，来感受诗的意境；而学习白居易的《琵琶行》时，学生则找到了琵琶演奏名曲《十面埋伏》来体现诗歌中“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”的琵琶弹奏技巧。
除了音乐，影视媒体更能使学生闻其声、见其形，如临其境，愉快地进入诗歌的特定氛围中去，产生对诗歌学习的兴趣。教师可以指导学生制作图片和音乐相结合的简单的课件，而对于一些有较高计算机应用水平的学生如计算机专业的学生，更是可以提高要求，让学生加入视频媒体来制作课件。如学习诗歌《致橡树》，可以让学生制作一段优美的音乐和展示凌霄花、小鸟、泉源、险峰、木棉、橡树等的图片相结合的课件，并找一些爱情短片的视频，给学生一个直观的感受。学习《念奴娇・赤壁怀古》就可以制作一个插入《三国演义》中赤壁之战的视频片段的媒体，来加深理解。一些诗歌本身已被改编成了电影、动画和戏曲，如《木兰辞》《孔雀东南飞》等，制作媒体课件时，可以插入相关片段，让学生在欣赏影片后，加深对诗歌内容的理解和人物性格的把握。
3.改编表演活动
在诗歌学习鉴赏课前，教师还可以指导学生预先把诗歌中的一些重要的场景、片段改编成1～5分钟的短剧，在课前完成剧本的写作和短剧的排演，然后在课堂上学习相关内容时进行表演，然后与学生一起分析评价。在剧本的编写和排演的过程中，学生可以体会到当时的情境和诗人丰富的情感，并引起学生对诗歌的高度兴趣和共鸣。
在学习杜甫的《茅屋为秋风所破歌》时，可以先让学生设计可以展现当时困苦生活的场景，让学生表演年迈的杜甫和顽皮的村童，从中让学生体会到杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的理想。再如可以让学生通过预习，将《静女》这首诗歌改编成一个短剧，通过对青年和静女的扮演，展示一对青年约期幽会的生动情景。要表现出赴约等待对方时的急切心情，相见后馈赠信物，双方内心的喜悦等。让学生更好地体会静女的顽皮、活泼，男青年的忠厚淳朴的形象。
经过学生对诗歌“改编―表演―评价”这个过程，不仅可以调动学生学习的积极性主动性，激发他们的学习兴趣，而且在这个过程中可以使每个学生都有所收获，达到了乐学和善学的统一。
4.绘画创作活动
诗和画一直以来有着密切的关系，诗歌的创作往往情景交融，通过写景来抒情。很多诗歌都用文字描绘出了一幅幅美丽的画面。中国古代诗歌中就有不少题画诗，而后人也为许多前代的诗歌配上了与之意境相符的插画。对于职高生，特别是艺术专业的学生，教师在课前可以设计一个绘画创作的活动，针对一些写景的诗歌或是句子，让学生把诗歌中的意象、景物用画笔简单地描绘出来，形成一幅简笔画。通过绘画创作活动。不仅可以实现引起学生学习兴趣的目的，还可以丰富学生的课余生活，培养他们的动手能力。
如学习陶渊明的《归园田居》、陆游的《卜算子・咏梅》时，教师可以布置预习活动任务，让学生将其中的“暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”田居悠闲景象，“无意苦争春，一任群芳妒”的梅的高洁形象画出来。而马致远的《天净沙・秋思》中短短的二十八个字描述了九种景物――枯藤、老树、昏鸦，小桥、流水、人家、古道、瘦马、夕阳。更是可以让学生据此描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图，来理解旅人凄苦的心境。
5.设问质疑活动
古人云：“学起于思，思源于疑。”实践证明，疑问、矛盾都是思维的“催化剂”，能有力地调动学生思维的积极性和主动性。每个人都会有好奇心，都会有探索了解未知的事物欲望。一旦这种感觉被引发了，就可以挑起他们对事物的求知探索的兴趣，带动他们主动去学习。因此，教师可以设计一些设问质疑类的预习活动，通过巧妙设置一些与诗歌内容、主题相关的，又具有趣味性的问题，激起学生追根溯源、解决疑难的欲望，使学生带着疑问和好奇心去学习、讨论，最终形成自己的理解。
例如在学习诗歌《静女》时可以让学生讨论“你看过的影视剧中的哪个女主角最符合你心目中‘静女’的形象”，并让学生在诗歌中寻找两者相似的依据。学生往往会找出自己熟悉的影视剧中的经典人物如黄蓉、“小燕子”等与静女相比较，积极讨论两者的相似点。这比单纯的分析更能调动学生的兴趣，引起学生积极思考，深入探究诗文内容，提高学生课堂听课的效率。
诗歌趣味预习活动中，学生是活动的主体，活动可以通过小组合作和个人活动两种形式结合开展。教师是教学活动的主导。教师要勇于创新，针对不同的诗歌，寻找出最适合的趣味预习活动方案，并积极鼓励与引导学生，或是共同参与到活动中去，引领学生有效地完成预定的活动目标，提高学生鉴赏诗歌的兴趣，优化课堂教学效率。
感人的爱情小故事范文6
我生病时你让我一个人去过几次医院？你自己好好想想吧，你说，究竟你爱我多一些？还是我爱你多一些？
爱没有尺度，所以他就自己找了尺度来衡量，比如金钱，比如关心，比如信用，这些，加起来，就成了爱。
所以，在没男朋友的时候，还是好好地爱自己吧！
记得小时候特别羡慕那些长的好看又有新衣服穿的女生。不知道为什么上帝是那么的不公平，她已经长的很漂亮了，却偏偏让她的家里还很有钱，更可恶的是，她的学习成绩也不错，而我，一切都与她相反。于是我越来越寡言，更多的时候是自己想：今天放学回家，爸爸一定会给我买一件新衣服，口袋带拉链的，因为这种衣服别人都没有。阿Q精神可以挽救许多人。问过许多女孩，说小时候都曾想过自杀，但我没有，我从那时候就知道活着是多么的美好。
所以，长大的我虽然对吃喝没什么大的欲望，却很爱自己。
爱情现在已经很多样化了，因为人民的物质水平提高了，因为人们的文化修养也越来越高，因此衡量它的标准便越来越多。
但既然有爱情发生，有几个阶段是必不可少的：比如爱你等于爱自己阶段，就是上个世纪80年代情书里经常出现的"愿意为你赴汤蹈火也在所不惜"这个意思。当然这是一种夸张的说法，比较现实一点的就是，我能为了你做一些我力所能及的事。这个阶段也是爱情发生的部分。的到来因人而异：有的人是刚见面，为了博得美人一笑，宁可花上千金；有的是在交往中期，因为舍不得孩子套不住狼；有的是在结婚后，因为她和我是一家人了，我不对她好对谁好？第三种，是最让我感动的，因此这迟到的好足可以让前两个阶段的矛盾都忽略不计。但更多的情况是，还没到这个阶段，女孩就和你说拜拜了。因为就像男孩的势利一样，女孩都是贪心的，她希望你能一如既往地对她好。我相信不管是发生在哪个阶段，每个人是都会感觉到有爱情存在的，它的最高境界就是：爱你等于爱自己。
曾经看过一个小故事：女孩不小心弄破了手，一直在喊疼――我觉得是撒娇的成分居多，当然，也不排除真疼的可能――男孩真的是看在眼里，疼在心里，于是二话没说把自己的手指也夹在了门缝里，血很快流了出来，女孩也不喊疼了，因为男孩疼了。
爱情就是这样，要不得一点不平衡。你是我，我就是你，你比我多一点或少一点都容易让爱情的天平倾斜。
还好世界上没有那么多的大灾大难来考验那些相互爱着的人，所以才有催人泪下的《泰坦尼克号》，才有感人肺腑的《梁祝》。如果爱情真的必须经过考验的话，那么老天爷一定要选在这个阶段，那么世界将会有更多的经典爱情出现，不然，我们看到的，更多的就是陈世美了。现实的结局不利于个人的成长，耳耳如是说。
最喜欢羽泉的时候，喜欢他们专辑里的所有歌，包括《爱自己》――想当初，你只爱你自己，是我最爱说的一句话，而且说的时候，义正词严，好像受了多大委屈似的。
但羽泉在歌中传递的意思是，最孤独的时候，不会有谁来陪伴你，最伤心的时候，也没人来呵护你，所以，在这个时候就只有自己爱自己了。听起来没任何问题，尤其对失恋的人最有用，如果他们认真地听了这首歌，什么双双殉情的、杀人然后自杀的、整天以泪洗面的，肯定会大为减少。
但我还是不能容忍那种你已经有了爱人却依然爱自己爱得刻骨铭心的人。因为最孤独的时候，有爱人来陪伴你；最伤心的时候，有爱人来呵护你。凭什么有难都同当了有福的时候你却只惦记着爱自己？
这个问题曾经是我和男朋友最难沟通的一个问题，无论大吵小吵，最后一句肯定都是以“爱自己”为结束语的。一般都是我气急败坏地总结：你只爱你自己！然后是他：你连自己都不爱，你还能爱谁？
当然这些都是有事例的，他要论证的是他对我的好肯定要大于我对他的好，而我要论证的是他对我的好怎么也比不上他对自己的好。因此，两个人经常吵了半天才发现我们都承认对方说的是对的，既然说的都是对的，我们又为什么要吵？
后来认识了一个心理咨询师，他在无意中说了一句话让我汗颜不止，他说的是：一个真正懂得自私的人，才有能力去爱别人。
后来想想，发现确实如此。
因此，爱自己爱自己吧！把自己爱好了再去爱别人！
1、和你一起逛商场的时候，他是看男装多一些还是陪你看女装多一些？
2、他吃饭的口味是否会因为你的口味而发生改变？
3、你在夏天感冒了，他会不会开空调？
4、当你失业两个月的时候，他会不会催你去找工作？
5、你的父母来看你，他是否借口加班而不回家与你分担家务？
6、你们共同去出席一个宴会，他是配你的衣服还是买好了等你去配他的？
7、他去买雪糕的时候，是否问你"你不吃吧"？
8、他去医院的时候是否都是你陪着而你上医院的时候他不总是陪着？
9、点菜的时候，他点的是自己爱吃的还是你爱吃的？
