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烧烤调查报告范文1
小学生四年级社会调查报告
调查人：孙xx
调查内容及结果：我来到了一条干净整洁的黄甫街上。看见一个小吃店门前立了一块木牌，上面写着店里各种食品的名字，而写到馄饨的时候，竟然写成了“馄炖”，可真有趣。又走了一会儿，一个大约五平方米大的招牌上十分醒目地把“安装”写成了“按装”，这样明显的错误竟然没有人发现，他们真对不起造字的老祖宗。就在旁边一个大木板上用刷子写了几个醒目的大字：“批发零售方便代”，我看之后直想笑，“代”和“袋”差别够大了，可真够怪呀!在名气很大的小辣椒火锅门前我又发现了一个错别字，上面本来应该写“黄甫路第三分店”，上面却意外写着“黄埔路第三分店”，又在一家优雅饭店的墙上贴了一张纸，上面写着“店招工一名”，差点把我大牙笑掉，“本”字都能写错，文化也太低了吧。就在回去的路上我看见一个布专卖店叫“大浪淘沙”下面却清清楚楚地写着“大浪淘纱国际连锁”，我吃了一惊，国际连锁店的大招牌上都有错别字，看来现在的电脑对于错别字也看不严啊!
导致出现错字的原因应该有这样几点：马虎、不在乎、文化低、求省事、写了不检查。我想只要把这几点消灭，错字应该不会出现，或者出现了也是很少很少。
看见错字的感受：汉字是老祖宗一笔一画制造出来的，我们应该尊重他们，把它们写好绝对不能看到错字视而不见。汉字是各种文字的精英，我们不能为了省事就把他们改造。看见街上显眼的错别字，我心中感到痛苦。我想我的作业中也经常出现错别字，我应该先把自己的错别字消灭掉，尽量在写字前想好要写的字是什么样的，如果每个人都可以达到这个样子，错字一定会飞到九霄云外。
小学生四年级社会调查报告
我们的学校非常美丽，我爱我的校园。但是，我不时会看见校园内有好些垃圾，跟这个学校很不相称，这么美丽的学校和这么脏的垃圾一起，我为了弄清原因，使校园更美，于是我对校园的卫生进行调查。
调查
一下课，我就到校园里兜了几圈，发现以下几个地方的垃圾是比较多的：植物园、草坪、篮球场、沙池，在植物园，我发现有6个塑料袋，3个罐子，10处等地方有糖果纸和纸屑，这么大的地方，都被垃圾占满了。
分析
学校每天都实行“三扫”，早上到校打扫，中午放学打扫，下午放学打扫。这种打扫计划校园应该是干净的才对，我从调查中发现学校包干区的垃圾约占学校百分之90，最多垃圾的地方是人比较多的地方 。
结论
校园的卫生主要原因：同学们到外面买零食吃，吃完之后随手就把垃圾扔掉。同学们的卫生意识还不够强。学校卫生管理制度还不够完善。
建议
为了使我们的校园更美，我唤吁同学们，不要乱扔垃圾，同时，学校管理卫生的部门也要加强管理，对乱扔垃圾的同学进行严厉的教育，只要每人都可以不乱丢垃圾，我们的学校将会更美丽。
小学生四年级社会调查报告
塑料袋转眼间就成为了我们生活中离不开的东西。但是，在“简单、方便”的背后，又有多少人知道他们随手扔下的一个胶袋、一个快餐盒、或是其他的一次性器具所影响的后果? 为此，我做了一次关于塑料袋使用、及污染情况的社会调查。
调查时间：周六早上
调查地点：我们家门口的菜市场和周边小餐馆
菜摊上摆放着或红或紫的塑料袋;肉店墙上挂着红色的塑料袋;水产品摊位上，塑料袋比一般的塑料袋厚了许多，有黑色和红色两种。
熟食摊点上，不管是馒头、包子、糕点还是酱肉、烤鸭、炸虾、凉菜统统是用白色、红色、浅蓝色的塑料袋来包装。
再来看看这些来菜市场采购的人们，个个满载着大大小小不同颜色的塑料袋子，很少看见有提环保购物袋的，可见塑料袋的使用相当普遍。
最后我在一些餐馆发现，塑料袋的使用更是普遍，为了省去洗碗的麻烦，饭馆一般都会在碗上套个塑料袋。这些塑料袋一般都是白色的，分为透明的和不透明的两种。稀饭、凉皮、拉面、饺子等无一例外都会在和塑料袋的亲密接触后进入顾客的肠胃。
经过调查得知这些市场上用的塑料袋大多是一些小商贩上门推销的，有些是从批发市场上批发的廉价塑料袋，在质量上根本没有保障，大多都存在质量隐患。而人们对塑料袋对人体的危害知之甚少，表现出一种冷漠，那么塑料袋究竟对人体的危害有多大呢?
小学生四年级社会调查报告
现在的社会比以前更发达，家庭也更加富裕。爸爸妈妈的工资不是1000元，就是2019、3000元以上。随着社会的发展，学生的要求也越来越高。因此，孩子们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了。可是，他们拿着这些钱到底想买什么呢?我怀着疑问的心情，做了一份调查报告。
调查
我发现，麻辣和烧烤最受小朋友的欢迎。地摊周围总是挤满了人，弄得水泄不通。还有一些玩具也销售得很快，比如说“变形金刚”、“芭比娃娃”、“战斗陀螺”、“库洛牌”…….都是孩子们爱玩的玩具。也有些孩子喜欢和别人攀比，花钱去买比别人更贵、更漂亮的东西。还有些孩子拿钱去买恶作剧物品，去吓唬自己的朋友。
分析
1、在学校里，手拿麻辣和烧烤的学生随处可见。或许，麻辣和烧烤就是让学生乱花钱的罪魁祸首。
2、玩具是人童年时不可少的物品。玩具的开销也占用了我们学生的大部分零花钱。还有大多数学生喜欢把玩具带到学校里来。这样不仅会影响学习，还会违反校规。
结论
经过我的调查，我得知，许多孩子差不多都是以买早餐的名义来讨要家长的钱，然后去买地摊上的零食、玩具，甚至有人拿着钱去网吧，连不吃早餐也行。这样的行为不仅影响我们的身体健康，而且会影响学习。
建议
我建议，学校应该采取更好的措施阻止这种现象再次发生，严格管理学生在校园里的饮食情况，注意孩子们的健康。这样才会让祖国的花朵开得更加灿烂!
小学生四年级社会调查报告
一、调查原因：
最近，同学么都用自己的零花钱到学校周围的小卖部购买垃圾食品。我决定去问一问同学们，他们的零花钱是怎么花的，于是我和小霏同学一起去进行调查。
二、调查：
我在小摊便边看见许多食品袋，有的过期，有的没有商标，还有的里面的调料有危害。但是，我挤进去看了看，数了数，发现男孩子有十六个，女孩子八个，使我大吃一惊。
三、分析和结论：
针对这种现象，我和小霏同学进行讨论和分析，发现那些食品都有一定的危害。
1、三无产品对人体有极大危害。
2、小食品的塑料袋乱扔会污染环境。
3、买小食品让同学们养成乱花钱的坏习惯。
四、建议：
1、我们办了一个标牌，题目是：远离垃圾食品，从我做起。
2、我们每天都号召同学杜绝垃圾食品。
通过这次活动，同学们终于认识到三无产品的危害，去小摊前买垃圾食品的同学一天比一天少了。要记住，不要买三无产品，他们对我们有极大危害!
小学生四年级社会调查报告
近年来，随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高，汽车逐渐成为人们日常生活的交通的重要工具。汽车在给我们带来众多交通便捷的同时，也给我们带来了痛苦。道路交通事故已成为造成人们意外伤亡的主要原因之一。因此，我们在城市街头做了一次关于交通安全的调查。
我们对一些路上的行人进行了调查。很多人对交通规则和一些交通知识并不陌生。但通过我们的明察暗访，发现很多人都不遵守交通规则。不论是行人还是司机，都自由的在马路上穿行，对眼前的车辆或行人全是视而无睹。其实，这就是交通事故的来源。
其实小学生的交通安全知识普及也非常重要，因为现在社会发展的越来越快，机动车的数量也越来越多了。大部分的事故都是在不懂交通规则的小学生身上的。而且，通过我们的调查，在我们上饶县，小学生也有很多不遵守交通规则的现象。要让他们知道交通规则是必须遵守的，最好的办法就是学校和家长一起对小学生进行交通安全教育，告诉他们一些重要的交通规则和交通知识就可以了。
小学生四年级社会调查报告
我调查的是街道的环境。街道上白色污染最严重。花花绿绿的包装纸，满街都是。还有许多人在发传单，有的人不需要也把传单，有的人不需要也把传单接去有马上随手一扔，地上全是传单。 调查完了街道我又去去调查小区。 小区的大门前有垃圾桶。为什么地上有零零碎碎的小垃圾呢?因为有许多人不爱护环境。就不愿意走到垃圾桶旁去扔。有些人总是在也深人静，车流量减少，行人稀疏的时候从窗户里边将垃圾扔出去了。尤其是在下雨天，扫路的叔叔阿姨们不好扫地，时不时要弯腰去捡。 我要为环保去分力。我能做到的是：别人再发传单是要给你一份，你不要，说一声我我不要。不从窗户里扔垃圾。
我调查的是街道的环境。街道上白色污染最严重。花花绿绿的包装纸，满街都是。还有许多人在发传单，有的人不需要也把传单，有的人不需要也把传单接去有马上随手一扔，地上全是传单。
调查完了街道我又去去调查小区。
烧烤调查报告范文2
这几日，我们的航母――辽宁舰，正在祖国的海疆上劈波斩浪，昂首向前，接受13亿中国人的检阅。但是你可知道，在这背后，是多少汗水的浇铸……
以这一热点素材作为文章的开头，无疑能一下子就把读者的心拉近。
新颖来自“主题上的特别”。即所选用的素材在主题上非常特别，或特别感人，或特别气人，或“反其道而行之”，让人出乎意料。例如莫言刚刚获得诺贝尔文学奖的新闻传出后，一股“莫言热”迅速掀起，有一位同学在写《别怕犯错》这篇作文时，运用了下面这则素材：
莫言其实也犯错。他在《酒国》中写道：“战国时易牙把儿子蒸熟献给齐桓公，其味鲜美。”烹子为羹以献齐桓公的易牙，是春秋时代的人，而不是战国时代的。莫言如此，何况我们这些普通人呀！
这则素材故意揭了莫言的短处，“反弹琵琶”，大家怎能不觉得新颖呢？
【佳作示范】
我当防暑降温调查员
李明君
今年这个暑假，真是太热了，整天赤日炎炎，热浪袭人。报纸上说，在上海，电视台记者把一片五花肉放到马路上烤，一会儿就被烤至八成熟；在湖南，鸡蛋因温度过高自然孵化……网友编的段子更有意思：“全国气温，千里‘烧烤’，万里‘肉香’……”“我和烤肉之间，只差一撮孜然；我和扇贝之间，只差一头大蒜。”读着读着，就让人冒出一身热汗来。
这几日，我和表弟整天窝在家里，吹着电风扇，不敢出门。可这个暑假，学校布置了一项暑期实践任务，要求我们自己选择一个感兴趣的社会问题，进行调查，然后撰写调查报告。然而现在暑假已快过半了，我连个选题还没定好，怎不急死人？
表弟灵机一动，说这些日子电视上天天播高温预报，要求户外工作的人停工歇业。这附近就有不少建筑工地，我们何不去调查一番，看看建筑工人都采取了哪些防暑降温措施，有没有按照规定停工休息？
对呀，这可是个好主意，我连忙称谢。爸爸听说后，给我从网上找来一份《防暑降温措施管理办法》，说要想搞好调查，就必须先吃透国家的规定。
原来，这个条例对不同高温下的防暑降温要求都作出了明确的规定，比如，日最高气温达到35℃以上、37℃以下时，用人单位应当采取换班轮休等方式，缩短劳动者连续作业时间，并且不得安排室外露天作业劳动者加班；再如，日最高气温达到37℃以上、40℃以下时，用人单位全天安排劳动者室外露天作业时间累计不得超过6小时，且在气温最高时段3小时内不得安排室外露天作业。而日最高气温一旦达到40℃以上，就应当停止室外露天作业……
说干就干，第二天下午两点，我和表弟背着几瓶矿泉水，戴上遮阳帽，顶着烈日向附近一个工地走去。这时正是一天中最热的时候，气象台说当天最高气温38℃，可这水泥地面上的温度似乎不低于50℃，我们热得直喘气，大汗淋淋。好不容易来到工地，我们的衣服全湿透了。可眼前的一幕却让我们非常震惊，只见三三两两的工人，赤着膊，穿着短裤，在烈日下干着粗重的活儿，他们的皮肤晒得黝黑，都像快要蔫了的树……
我们一连走了几个工地，都是这样。经过询问得知，大多数负责施工的老板根本就不关心天气，他们要的是工时和进度，只顾让工人拼命加班干活。工人们一般五点半就上工，十一点半停工吃饭，下午两点开工，晚上七点半收工，有时晚上还要加班。这些老板的心真黑，胆子真大。
晚上回到家的时候，我们早就热得快受不了了，心里感到异常难过和愤怒。我和表弟决定，明天再冒高温去几家工地进行调查，然后尽快写一份报告出来，寄到市长信箱。我们好想帮帮那些建筑工人。
烧烤调查报告范文3
关键词： 环境保护与可持续发展 公共课程 教学改革
进入21世纪以来，人类社会的物质文明达到了前所未有的高度，但诸如环境恶化、资源匮乏等一系列环境问题也随之而来，它不仅威胁当代人的健康与生存，也危及子孙后代的前途与命运。在这种形势下，高校普遍开展了形式各异的环境教育［1－2］，并取得了一定的进展。其中，在全校公共选修课程中开设《环境保护与可持续发展》已经成为推进高校环境教育的重要内容和必要手段，其目的在于让学生了解人与环境之间的关系，认识全球环境问题，掌握可持续发展的基本概念和理论，进而提高自身的环境意识。由于该课程并非必修课程，学校对于该课程的重视程度不够，学生的学习热情不足，加之教学内容、教学方法和手段落伍，该课程没有发挥其应有的作用。因此，积极实施课程改革，提高学生的学习积极性和参与热情，对于高校环境教育普及将具有十分重要的作用。
一、调整和补充教学内容，保证授课内容的先进性和易接受性
1. 教材选择的实时性
目前多数高校开设的《环境保护与可持续发展》选择使用高教出版社2000年出版的教材［3－4］。该书内容比较全面，但其存在的最大问题是部分知识过于陈旧，教材中的数据全部为2000年之前的数字，已经不能满足教学的需要，这就要求授课教师必须及时补充新的参考教材，阅读最新的环境保护资讯，增加与生活密切相关的环保实例，例如循环经济、生态工业园等。
2. 教学内容的专题化
《环境保护与可持续发展》课程涉及的内容较多，但主要围绕环境问题的特点、环境保护措施、可持续发展理论与实践三个方面展开，教学内容的选择可以采取专题形式，例如全球环境问题、人口增长与资源短缺、大气污染及其防治、水污染及其防治、固体废物污染及其防治、生态破坏与治理、可持续发展的理论与实践、可持续消费、清洁生产、环境与健康等，每个专题2―4个学时。其中，可持续消费、环境与健康专题由于与学生们的日常生活密切相关，往往可以获得较好的教学效果。
在授课内容的深度方面，由于《环境保护与可持续发展》是一门大学里的公共环境教育课程而不是专业课程，面向的学生来自多个学科多个专业，知识背景相差较大，所以，课程的教学内容应当难易适中，深浅得当，既要覆盖环境保护的各个领域，也要突出一些热点环境问题，例如酸雨、全球变暖等。
二、创新教学方法，丰富拓展课堂教学内容
1. 授课形式的多样化
当前，大多数高等院校都设有环境科学专业或其相关专业，讲授该课程的师资力量相对充足，可以成立“环境保护与可持续发展”课程教学小组，依据教学内容设置的各个专题，由一位主讲教师牵头，由多名教师依据自己对不同专题的熟悉程度进行自由选择，这种授课方式既可以发挥各个教师的业务专长，又可以减轻单一教师授课的工作压力，学生还可以接受更多相关领域的最新知识。
2. 调查与专题讨论相互配合
环境保护是一件实实在在的事情，需要实践教学的支撑，但现有的公共课程往往缺少实践环节，为此，可以选择在课后布置少量的环境保护调查项目，例如，以学校校园及周边地区为调查区域开展污染源调查，让学生利用图书馆、上网及实地走访等方式开展调查撰写调查报告，教师给予集体或个别辅导。学生的选题可以结合学习生活实际，如学校实验废水、教学楼粉笔粉尘、食堂一次性塑料袋、寝室生活垃圾和废水、室外烧烤摊污染问题等。这种活动一方面可以拓展课堂教学内容，填补实践教学的空白，另一方面可以让学生体会环境保护与自身密切相关且随手可做，提高学习积极性。
选择个别专题进行课堂讨论，课前安排学生到图书馆去进行文献检索，完成专题写作，提交具有个性化的专题报告。在进行相关文献检索与分析的过程中，学生不仅锻炼了文献综述能力，而且获得了最新的专业科技信息，在一定程度上避免了学生因其他因素造成对课程学习的消极和懈怠。
3. 实例教学的灵活运用
在课程的教学过程中，利用丰富的实例分析来配合理论教学，特别是针对部分理论性很强的教学内容，如“可持续发展的基本理论”章节，内容相对枯燥，课堂气氛会表现得不够活跃，通过查阅相关的参考文献，精心挑选一些有代表性的实例，增强课程的生动性、趣味性。例如，在解释可持续发展的公平性原则时，列举发达国家和发展中国家在能源占用方面的不公平性：占世界1/4的工业化国家消耗世界能源的3/4，其中，占世界人口5%的美国，能源消耗却占世界的25%；发展中国家能源消耗普遍较低，占世界人口15%的印度，却只消耗世界能源的1.5%。通过这种丰富多彩的“实例教学”，能让书本内容更贴近实际，学生们的学习情绪也非常饱满，使学生能更好地理解和掌握所学的理论知识。
三、采用多媒体方式，合理运用现代教学手段
《环境保护与可持续发展》课程中涉及很多抽象的知识，例如在讲授“全球环境问题”时，对于酸雨造成的各种危害、全球变暖带来的海平面上升、南极臭氧层空洞等问题的解释往往很难用语言描述，采用多媒体方式可以较为直观地展示和解释这些复杂的环境现象。充分利用网络资源和已有的素材库，借助Authorware、Powerpoint软件制作多媒体课件，实现该课程的多媒体教学。通过形象生动的图片、动画、视频等形式激发学生的学习兴趣，提高学习效率。在条件允许的情况下，可以购买高教出版社环境教育方面的科教片或者从网络上搜索环境保护题材的影片，例如以美国前副总统戈尔演讲为内容的影片《An Inconvenient Truth》，该影片既可以让学生直观地了解全球环境问题，又可以练习英语听力，教学效果较为理想。
四、改革考试方式，提高学生的思维能力
高等院校的公共课程面临着考试或考核以及在考试中开卷还是闭卷的问题。我们认为，要促使学生重视这门课程，保证听课效果，达到授课目的，采用专题报告、调查报告和课程论文相结合的方式会更加有效。授课过程中学生提交的各种专题报告和调查报告作为平时成绩，期末的课程论文可以让学生围绕该课程的教授内容，提出自己应该如何用实际行动来保护环境，即当代大学生的环境责任和具体行动，进一步提高学生的环境意识。通过这样的考试方式，不但使学生拓宽了知识面，还可以提高学生查阅文献和论文写作能力，调动学生的思维能力。
参考文献：
［1］阮俊华，张志剑.高校环境教育促进和谐与可持续发展社会构建的思考［J］.黑龙江高教研究，2006，(9)：34-36.
［2］韩小荣.论高校环境教育的实施［J］.黑龙江高教研究，2004，(7)：50-51.
烧烤调查报告范文4
一、****年2月份本公司通过了ISO的认证，完善了本公司的管理体制，使本部门的工作有条理地进行，提高了我们的管理水平。
二、****年2月份接管了移动大厦的管理，这是我们对外业务接管的第一个写字楼单位，而我此时也被命任为移动综合楼管理直接负责人，开始的时候面临种种的困难，在公司各部门的大力支持下，经过短短的两个月的时间针对移动的特点和要求对设备管理、安全管理我们制定了一套严格的管理制度，由于管理力度到岗到人，致使在每个季度的客户调查中都得到了移动公司领导的好评，客户满意率达到95%以上。
三、在小区的管理方面我们遇到更多的困难，例如：客户投诉、装修管理、人员出入管理等都要求很高，为满足小区住户的要求，我部门作出了大量工作，并制定了相应有效的措施。
1）积极与业主沟通了解业主的情况，及时把我们的工作漏洞做好，提高管理力度。
2）加强装修的巡检，减小因施工单位装修工人的疏忽大意造成管道堵塞和乱建乱搭的现象。控制好装修时间，为住户提供一个安静的休息环境。
3)加强人员出入管理，每月对小区安全管理员进行培训，每季度进行业务考试，提高了我们的安全管理员的素质，在****年的时间里杜绝了传销人员、推销人员进来传销、推销工作，认真检查人员的出入，有效控制了外来人员的进出，为住户提供一个安全的居住环境。
经过我们共同的努力，小区服务管理逐渐得到了业主的认可，在我们每季度的客户调查报告中可以看出****年上半年客户满意率只有80%，到下半年已经达到了90%以上，这一成绩给了我们巨大的鼓励，证明我们的努力是成功的。
四、在消防安全方面，本部门定期对员工进行消防知识培训和消防演习，不段提醒员工安全至上不能掉以轻心，做好各种应变、应急措施，在****年其间本部门管理的物业未发生过一次失火，消防系统故障率只有1%，消防安全率达到100%，为服务单位提供了一个安全的工作环境。
五、****年是我们业务发展特快的一年，除接管了移动大楼、东翠园等物业外，我部安全管理员的驻点更是迅速增长，****年在我部门工作的安全管理员只有20人次，****年我们接管了移动各营业厅、邮政局、供电所及联通营业厅的安全管理共40个点，使我们安全管理员的队伍日益壮大，现阶段安全管理员数量已经达到了180人，比前一年翻了九倍。
六、协助公司企业文化建设、员工培训在****也是本部门的一个重点项目，在上一年本部门组织了安全管理员五一青年烧烤活动、两次篮球比赛、安全管理员骨干去宝墨园旅游的活动以及本部门贺中秋迎国庆晚会等活动，使我们同事之间互相了解，拉近了彼此之间距离，促进了友谊关系，增强公司的凝聚力。
烧烤调查报告范文5
【关键词】全面素养；情感教育；癌症
一、情感教育对学生学习认知过程的重要性
1.情感对智力因素的促进和弥补
情感是由一定的客观事物所引起的意识的波动性和感染性，属于非智力因素，非智力因素对智力因素的发展起着重要的作用，良好的非智力因素，必然会大大促进智力因素的发展。即使智力发展不好的学生，只要非智力因素得到发展，可以弥补其智力的不足[1]。俗话说：笨鸟先飞，勤能补拙，就是这个道理。科学家居里，大发明家爱迪生，从小被人斥之为笨蛋，没出息的人，然而偏偏是他们为人类做出了杰出的贡献。智力低下的卡尔・威特，在非智力因素的促进下，一跃为神童，16岁成为柏林大学的教授。
2.情感影响学习的效率
情感有增力功能与减力功能，前者对学生的学习活动起积极作用[2]，如积极、热情、乐观、自信等良好的学习情绪往往能让学习过程达到事半功倍的效果；反过来，低沉、厌倦、悲观等恶劣情绪则阻碍学习目标的达成，效率很低。
二、如何在生物教学中渗透情感教育
生物学是一门与实际生活密切联系的自然学科，它蕴含丰富的情感素材，合理利用这些情感素材既可以激发学生的学习兴趣，也可以提高教师的教学效果，更有利于学生人格和良好品质的完善。所以，教师在教育教学活动中应当充分挖掘课程教材中的情感教育因素，并有意识地贯穿于整个教学活动过程，使情感教育有机地渗透到课程教学内容中去。
情感总是在一定的情境中产生的，具体的情境可以唤起人们相应的情感，在教学中，为了激发学生的情感，我们应当根据教学内容的特点设置相应的情境，以引起学生情感的共鸣。下面我以自己在上《细胞癌变》时的做法为例浅谈如何渗透情感教育。
1.珍爱生命，奉献博爱
不少学校为了追求升学率，只重智育，轻视德育，致使一些学业上的优秀生出现了不少思想问题，如动辄自杀或杀人，自私自利，不愿关心和帮助别人等。随着素质教育的全面推进，学校教学中应加强道德方面的教育，例如我在《细胞癌变》一节开头就讲，生活中人们为什么谈“癌”色变？接着展示：每年我国新增癌症患者的惊人数据、癌症患者病发时痛苦的表情以及清醒时虚弱绝望的眼神、很多人在毫无征兆的情况下被告知患上癌症时的撕心裂肺……经过一系列的图片展示很多学生脸上已经露出严肃紧张的表情，心里也纠成了一团。再介绍癌细胞的概念，让学生认识到原来癌症是遗传物质发生改变引起的，它不是传染病基本没有什么特效药，每个人都有可能患上而且可能是在你根本没有任何意识和防备的情况下。生命在疾病面前是如此的脆弱和渺小，而我们每个人的生命只有一次，当然应该珍惜。据中国红十字基金会统计，中国目前至少有400万白血病患者，每年以3～4万的速度增加，其中50%是儿童，鼓励大家成年后，在身体条件良好的情况下积极捐献骨髓，为广大白血病患者提供更多生命的希望。同时我们也更应该珍惜自己所拥有的健康，不任意挥霍。
2.懂得生活，养成健康的生活习惯
现在的高中生虽然都有十六七岁了，但仍然存在许多不良生活习惯，这些生活习惯如果不及时纠正，久而久之将会引起身体形态和机能的改变，甚至引发一些疾病。
在《细胞癌变》这节中讲到癌症主要由物理、化学、病毒三大致癌因子引起，因此我们在生活中要尽可能远离这些致癌因子懂得保护自己，如男同学们不要总是在正中午的时候跑到操场上打篮球踢足球，否则患皮肤癌的几率会大大增加；没事不要总是对着电脑打游戏、拿着手机聊QQ，都是辐射；说完这些很多人都纷纷点头。另外吸烟者喷出的烟雾中有20多种致癌物，所以规劝男生们千万不要抽，而且周围的家人朋友吸了你的二手烟危害更大。腌制食品、烧烤中都含有大量致癌物，所以腌制食物、烧烤应少吃。
3.学会生存，培养学生重视环保的意识
在讲述完课本上的内容之后我还播放了最近在各大社交媒体热播的柴静的雾霾调查报告《穹顶之下》，当大家看到无数煤和石油燃烧所释放的滚滚浓烟，无数毒工厂向河流湖泊排放恶臭的污水，无数的超标汽车在奔跑，越来越多的人都生活在终日不见蓝天白云的大气下，学生们的心被深深震撼了！那我们究竟能做什么呢？世界上再强大的政府也没有办法独立治理好污染，它依靠的是每一个像你我这样的普通人，我们的选择，我们的意志。如出门可以步行或骑单车，路远时选择公共交通工具；不使用非降解塑料餐盒；不燃放烟花炮竹；有条件的地方选择使用清洁能源如太阳能、沼气、风能；在室内、院内养花种草，绿化环境……只有我们每个人都重视环境问题，发出我们的声音，抵制污染对我们的伤害，从自身做起减少对大气污染的排放，才能使我们的子孙后代生活在没有雾霾没有毒食品的地方！
在课堂中通过这种于细微处渗透情感教育的方式才能使学生感觉到学有所用，从而对学习更加感兴趣，也真正实现生物教学的生活化。
无论是激发学生学习兴趣的需要还是完善学生道德品质，情感教育应贯穿教学的始终，适应社会发展要求，帮助学生逐步建立科学的世界观，高尚的道德情操，努力将他们培养成为具有全面素养的人才。
参考文献：
烧烤调查报告范文6
冯钺：中国社科院政治学研究所信息资料室主任
提起新加坡，国
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冯钺：中国社科院政治学研究所信息资料室主任
提起新加坡，国人印象最深的是清廉、高效、文明、贫富差距小、社会稳定度高。新加坡的经验对我们很有借鉴意义，但借鉴的前提是不误读。对新加坡最典型的误读是高薪养廉和贫富差距小。
过去通常认为新加坡公务员总体保持清正廉洁有两大原因：一是对公务员有极其严格的法律法规限制；二是高薪养廉。前者是事实，但高薪养廉则有待探讨。
新加坡公务员高薪的范围很小，只有总统、总理、部长、副部长等极少数高级公务员享受极高的薪水。高薪目的是吸引优秀人才为国家服务，但不大可能以此养廉，因为人的欲望一旦被勾起，就会越来越无止境。新加坡主要还是依靠廉洁文化氛围、严格可行的管理、严厉有效的监督等综合机制。
新加坡普通公务员的收入，大致是企业同级人员收入的三分之二。2010年有媒体称，新加坡公务员的收入不如筑路打桩工。对此，新加坡几位资深公务员认为，因为工作性质、社会地位、劳动强度、工作环境和压力不同，即使普通公务员的收入真不如筑路打桩工，不少人还是愿意当公务员。
严格的法律的确是反腐利器，但并不万能。古语说“国将亡，必多制”，“奸人巧法以免诛。”国家最重要的基础是道德，如果社会道德沦丧，国家面临危机，就不得不通过外在的硬性法律规章约束人们。但法律只能约束住良人，奸人总会找到空子钻。所以，新加坡在强调法制的同时，也非常注重道德培养，增加社会的正能量。
稳定不仅需要道德和法律，让民众安居乐业的经济也是重要支柱。新加坡贫富差距并不如人们想象中的那么小，甚至可以说比较大，有一段时间已超过国际公认的危险线，但很少会影响到社会稳定。社会是复杂的，不会因某个单独因素就产生不安。如果社会主体居者有其屋，作者有其业，医疗有保障，教育少压力，即使贫富分化比较严重，大致也不会影响到总体稳定。
新加坡低收入人群不小，但大多也能以较合理的价格购买住房，子女教育问题大致能得到相对合理的解决，闲暇时也可在公园、海滩野餐烧烤。有安居之地，不用惶惶不可终日，能大大缓解压力，化解对社会的怨气。这是社会心理问题，是政治问题，而不只是经济问题。
如果改变不了住房、教育、医疗等基本面的压力和物价会持续上涨的心理暗示，花再多精力维稳、反腐，也缓解不了社会心理问题和不安因素，最终导致政治上出问题。
新加坡的经验我们一直非常重视并常常借鉴。我们自己在历史上也曾有一些好做法，但没有坚持下来。然而不经历，就难以明白其中的道理。 《财经网》博客
新一轮“读书无用论”
张鸣：中国人民大学政治学系教授
一个女孩考上了大学，父亲却不想让她上学，并非供不起，他认为这样的投资无用。消息传到网上，竟然有70%的网民赞同父亲。媒体惊呼，新的一轮读书无用论来了！
我生不幸，有生之年，竟然赶上三波读书无用论热潮。第一波在“”中，第二波在上世纪八九十年代的商品大潮里，第三波就是当下。第一波发生时，上不上学都一样，又不能高考；第二波时，了，但人们觉得研究导弹的不如卖茶叶蛋的；第三波时人们发现，大学毕业，工作并不理想，上大学付出的成本，根本收不回来。
三波读书无用论热潮的发生，其实都是一个问题，上学后没有出路，或者出路不理想。客观地说，人们这样的认识，并无大错。从经济学上讲，人的行为，多少带有投资性质，上学更是如此。同样的人生，用来上学，就不能做其他可以获利的事情，而且还要为此付费。投资之后，没有回报或回报不佳，当然投资的欲望就会降低。
前两波姑且不论，第三波读书无用论的出现，明显是当下阶层固化，平民子弟再也难以通过上大学改变命运。如果这一认识蔓延开来，成为平民的刻板印象，将是一场灾难。
当然，读书无用论的发生，跟现在的学校其实并不读书也有关系。严格说来，现在的学校只考试，并不读书，也不教学生如何读书。学生身经百战，考入大学，鉴于严进宽出的格局，考试变得容易了，更加不读书了。现在的社会，毕竟还有市场，如果真有本事，拼爹不成可以到市场上拼杀，可惜很多人，并没有这个本事。
所谓读书无用，其实是上学无用。上学无用，关键是上学不读书，更没有学会读书。况且，人的行为，不能单纯用经济学来解释。很多时候读了书，不见得有立竿见影的效果，但对于人的素质提高，却有看不见的功效。即使读无用之书，最终会有无用之用。
所以，所谓读书无用论，实际问题是，现在的学校已经到了非改不可的境地：学校不是考试场，而是教人读书之所在，再不改，就没有人来了。 《财经网》消息
人民币汇率年内第26次刷新高
【《财经》综合报道】来自中国外汇交易中心的最新数据显示，9月23日，人民币兑美元汇率中间价报6.1475，较前一交易日大幅上涨82个基点。据统计，这是今年第26次刷新汇改以来的新高纪录。
中国银行国际金融研究所副所长宗良表示，美联储意外保持量化宽松政策不变导致美元走弱，是人民币汇率近日走强的直接原因。 中国居民一年灰色收入6.2万亿
【《财经》综合报道】中国改革研究基金会研究员王小鲁执笔的《城镇居民收入分配状况调查报告》显示，对全国各地5344户城镇居民的家庭情况调查和最新统计数据测算，2011年居民灰色收入为6.2万亿元，约占当年GDP的12%。 内地企业急转弯赴香港IPO
【《财经》综合报道】近日，香港首次公开募股（IPO）市场出现了数月以来的初步复苏迹象，有八家公司希望在今年底前在港完成IPO，总计融资额预计达到140亿美元，这一金额是今年港交所迄今为止IPO融资额的两倍多。
对于不少企业选择在香港IPO市场融资，武汉科技大学金融证券研究所所长董登新表示，香港IPO市场不存在人为控制节奏，并且在发行方面是完全市场化的，达到标准即可上市，这对热切期望上市的企业来说十分具有吸引力。 上期本刊高关注度报道
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