青年发言稿范例6篇

前言:中文期刊网精心挑选了青年发言稿范文供你参考和学习,希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感,欢迎阅读。

青年发言稿

青年发言稿范文1

英姿勃发,步履整齐,大声唱颂青春的进行曲;梦想从这里开始,从这里,共青团我们的出发地,将带领我们走向新起点,走向新时代。以下是小编为大家整理的五四青年个人发言稿资料,提供参考,希望对你有所帮助,欢迎你的阅读。

五四青年个人发言稿一

尊敬的各位领导,老师:

大家好!今天我演讲的题目是:青春因奋斗而闪光。

记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”的确如此,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。

“十年磨一剑,霜刃未曾试。”刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱,跨入了汇泉小学。 漫步校园,看整齐的教学楼;郁郁葱葱的绿化带,朝气蓬勃的莘莘学子孜孜不倦,意气风发的教师队伍兢兢业业„„身在汇泉校园,面对如此充满生机与活力的汇泉沃土,怎能不引起我们青年教师心中那份身为汇泉人的荣耀与自豪呢!

工作中,同事间团结协作,和衷共济,众志成城;生活中,朋友间互帮互助,坦诚相待,其乐融融。身在汇泉校园,面对如此充满热情和温情的汇泉热土,怎能不使我们青年教师感受到工作的安心、顺心,生活的舒心、温馨。 作为一名小学数学老师,如何做到学生喜欢我,这是我一直追求的目标。我总结了三点:一是让我的学生喜欢我这个人,二是让我的学生喜欢我所教的学科,三是让我的学生在我所教的学科中有成就感。我知道要受人尊敬,首先自己要有真才实学。

有一位教育家说过:“只有当你不断的致力于自我教育的时候,你才能教育别人。”要搞好教学,带好学生,必须有深厚的基本功,不断进取的学习精神。有自己独特的教学方法,有自己个性的教学心得。在这个新的的环境里,尽管经历了彷徨,经历了犹豫,经历了痛苦,也经历了艰难,流了汗水,同时也伴随了几次悄然而落的泪水,但是我一直保持着做学生的那种心态,学而不厌,教而不卷。慢慢的,学生赞美的声音,敬佩的表情,我听见了,我看见了,家长喜悦的心情,放心的眼神,我看见了,也感觉到了,我心开始快乐,我心开始幸福,我心开始无悔,我开始相信自己的选择!

作为老师,首先要把课上好,作为数学老师一定要想方设法把学生吸引到你这个学科,这是走向成功必须的一步。因此,我充分发掘数学的历史、数学文化以及结合现实生活把枯燥的数学变得丰富多彩。 成长的过程告诉我,教育大家之所以成功成名必定有自己的一招鲜:魏书生的民主与科学;万玮的用心与大度;李镇西的人性与爱心。更重要的是,优秀的教师具备共同的特质:一份平和的心态,一颗真诚的心和不断反思的坚持。正是这种自身的完善赢得了青睐与信服。 身处这样一个美丽和谐的大家庭,身边有敬业、奉献的你们,再加上学校给我们提供了这么优越的成长平台,我一路上有你们幸福真诚的相伴,我有这样的感觉,享受工作,真的是一种快乐,是一种幸福!

青春是美好的,青春更是短暂的。“羡子年少正得路,有如扶桑初日升。”“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华,碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”青年教师们,让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗,使我们的青春在汇泉小学中闪光吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

五四青年个人发言稿二

尊敬的各位老师、各位同学:

大家早上好!今天,作为_中学青年教师代表,我很荣幸能站在这里发言,非常感谢一直以来给与我工作很大支持的学校领导和八年级各位同事,也非常感谢两年来和我一起努力奋斗的八(2)班全体同学。谢谢大家!

20_年前的五月四日,为了驱赶黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和对祖国的拳拳赤子之情谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。然而,“五四”绝不仅仅只是一个历史事件,它是一种爱国、科学、民主、进步的精神,是青年人为报效祖国前赴后继、不怕牺牲的民族精神,就是这种精神一直在感召着我,激励着我。

受着这种精神的鼓舞,大学毕业后我选择了教师职业,在从教七百多个日子里,我每日都重复着这样一句话:既然你选择了教育,那么你就要把整个身心交给她。因为我深深的知道,自己肩负的责任有多重大!现在,我想郑重地喊出我心中的誓言:选择了教育,我无怨无悔!担任班主任2年来,我更感觉自己的一言一行会对学生的一生产生很大的影响,所以在学生面前我要求自己做到为人师表,要求学生做到的首先自己要做到,我不需要太多的赞美,也不需要太多的掌声。我只想静静地做好自己的本职工作,对得起学校领导和学生家长的信任!

“真水无香,真爱无言”,选择了教师,就选择了奉献,其实,奉献对于任何一个人都不苛刻。我不能长成参天大树,做栋梁之材,但愿意做一棵小草为青春献上一丝新绿;我不是海洋,用宽阔的胸怀拥抱百川,但可以是一条小溪,为孕育我们的土地捧上甘露。既然我们把教师作为终身的职业,就应该把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉献给这庄严的选择。

这是历史赋予我们当代青年教师的责任,这是祖国对我们的呼唤,这是人民对我们的期望。就让我们拿出行动来,一起唱响最壮丽的青春之歌,用行动践行誓言,用热血浇灌人生。让我们一起高举“五四”精神的大旗,将五四精神代代相传吧!

五四青年个人发言稿三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

青春,这个甜美而又令人向往的字眼,总是带给人们无尽的遐想和勇往直前、拼搏进取的动力。青春,在这个特殊的日子——共青团_周年,显得更加耀眼。青春,像春风,像火炬,像早上_点的太阳,彰显着激情与活力。

打开青春的记忆匣子,总会发现有一张熟悉的面庞触动我们心中小小的港湾。我记得__年我加入了共青团,成为了一名团员,当拿到那个印着团徽的证书时,我感觉我应该比别人做的好,我应该成为优秀者,因为我有的他们没有,或许这就是我那时的想法吧。随着时间的推移我对共青团的认识似乎更深刻了也似乎更加的不了解共青团的真正内涵。

当我们跨入大学的第一天起,就注定了我们的不平凡,注定了我们肩负的责任,祖国的未来,父母的期望,个人的前程,这或许就是青年团所包含的,也是我们所期望的。我的大学,带给我的不仅有反思、沉着、兴奋与渴望,更有年青活力与激情。让我反思过去,沉着处世,兴奋我所拥有的和渴望我即将所拥有的,这一切的一切总是让我充满激情和活力,带给我无尽的了乐趣;今年的春天来的比较晚,看着树梢那朦朦胧胧的绿、地上钻出的嫩嫩的、飞鸟舞动的双翼,天上悠悠的云朵……内心总有那么一种向外喷发的悸动,这就是青春的力量吧——见到与自我骨子里相同的事或物总是能勾起心中压抑的本能,唤醒我们沉睡的力量,那是大地深处蕴藏的无尽芬芳。而我们伟大的共青团也同样为春的到来庆贺,也可以说春天迟到的来临是为了庆祝我们伟大的共青团的生日,为了庆祝,它憋足了劲准备着,向我们的共青团展示青春的活力,其实,我们和春天是一样的激情飞扬,用灵魂诠释生之灵动;青春,如此多姿多彩。

春天的激情预示着一年的美好,而我们共青团的美好将预示着祖国的未来。建团以来共青团培养了一代又一代的有志青年,为我们伟大的祖国和人民作出了巨大的贡献:是非典时期的志愿者温暖的问候,是汶川大地震中的80后,是新时期兢兢业业、不怕苦不怕累的青年工作者……有这样的青年,我们伟大祖国的明天一定会更加美好,因为她有充足而良好的后备军——共青团。我对共青团理解,同时存在着迷惑。我迷惑于共青团的伟大,我迷惑于我们的现状和未来。然而,细想起来这一切的答案早已给出。共青团领导我们、鼓励我们、支持我们,使我们意识到她之所以伟大,源自于内在的一种责任和为了这种责任而孜孜不倦、辛勤的努力和奋斗,这是多么的神圣;是不是也给我么做了榜样?这个当然。年少、轻狂,这些词或许我们已经陌生,并不是不认识,而是拥有了内心的强大所淡然处之的态度,它是一种成熟、一种对未来、对自己充满信心的真实反映。很多人说现在的90后是垮掉的一代,我不这么认为,其实每一代有每一代的特征,这也显示了我们祖国的发展和社会的进步,如果拘泥于一代人得特点,那或许才是真正的悲哀。

韶华易逝,青春难再;日子像花瓣,轻轻飘落。我们每一个人都应珍惜这美好的年华。很多人问什么人最美?我的答案是年青最美!青春的驿站聚集着整装待发的我们,英姿勃发,步履整齐,大声唱颂青春的进行曲;梦想从这里开始,从这里,共青团我们的出发地,将带领我们走向新起点,走向新时代。

青年发言稿范文2

各位领导、老师:

大家好!我是朱松丽,2010年考选英语教师,已在沙河镇中心小学从事两年的英语教学工作。回忆这两年,真是酸甜苦辣咸五味陈杂。而正是这些丰富的教育经历充实了我的教育生活,让我的教学工作更加生动而完整!

今天我想跟大家分享的小故事是关于学困生的转化的。我们沙河中心小学的班额都比较大,基本上六十个左右,特别是英语学习两极分化严重,不免产生了一些学困生。刚来到学校时,我接任四年级3个班的英语教师。其中2班因三年级时种种原因,英语基础比较薄弱,没有养成良好地英语学习习惯,更有甚者,赵正海等几位同学上课从来不听讲,课后从来不写作业,连英文字母也不会写!我十分上火,找赵正海来苦口婆心地谈话:“上课不听讲怎么能学好英语?不做作业怎么能跟上?不听录音怎么能行?”几次三番地劝说,依然不见改进。一次,我压住怒火说道:“再不好好学,我可要叫你爸爸来学校了!”没想到孩子竟然悠悠地说出一句:“老师,我爸才不管我呢,我爸妈离婚了。”一句话说得我眼睛发酸,现代社会让多少孩子成为牺牲品!很多孩子盼望着拿个好成绩回家向爸爸妈妈报喜,可这些单亲家庭的孩子呢?他们内心的孤独谁来聆听?我能感受到他说出这话时装出来的轻松与无所谓,此时他们更需要的是关爱啊!

于是,我静下心来,改变策略对赵正海说道:“要不这样吧,咱们俩一块学。你不是说这些单词难吗?我们就从简单的字母吧!”他的三年级课本早已找不到了,我就让班上的“小老师”帮写了一份字母表,他的任务是每天照着抄写一遍,第二天拿来我批改,错误的字母就改上10遍、20遍。他渐渐地抄写正确了,我接着让他默写试试,依然漏洞百出,我没有一次性指出他的全部错误,每次指出几个错误让他改正,小心翼翼地保护着他的积极性与自尊心。我批改作业时总会跟他像朋友一样闲聊几句,增进感情;没有时间批改则委派一名“小老师”帮助批改。经过一段时间的努力,他终于可以正确地默写出字母表了。在此期间,我不断的在全班同学面前“大肆”表扬赵正海的认真、刻苦与进步,带领全班同学献上真诚的big hands,号召大家学习他的精神与毅力。就这样,在他羞涩的微笑中,他不断地收获自信,周围几个“0分专业户”也在他的带动下认真写起了字母表,而他则快乐而骄傲地当起了“小老师”观察指导,乐此不疲。我趁势提出了他每天背一个英语单词的计划,他也痛快地答应了。英语对他来说已不再是个大包袱,到期末考试,他和他的小伙伴们终于不再是0分、几分、十几分,大部分及格了,二班的整体英语学习氛围也明显积极上进了许多,甩掉了年级最后一名的帽子。

我想,对于孩子们来说,他们收获的不仅仅是学科成绩的提高,更是一种通过自己努力取得进步的自信感与不轻言放弃的生活态度,这对他们的人生都将是一种宝贵的精神财富!

而对于我来说,则要记住,在教育学生的时候,一定不要浮于表面的谆谆教诲,而要去了解他们,关心他们,像朋友一样去交谈,真正走进他们的内心,将心比心,才会获得信任与进步,才会实现真正意义上的教育!

现在,每天去中学餐厅吃饭的时候,我都会收获一路的“老师好”“老师我想死你了”,有的还会亲切地扑上来跟我拥抱。我的第一批孩子们已经升入中学了,不论学习成绩的高与低,很多都在餐厅亲切地聊上几句或者保持着QQ联系。这种朋友间的关爱,确实是身为教师莫大的幸福!而这种幸福,确是用真心的付出与关爱得来的,愿我们真正走进孩子的内心,做他们心灵的朋友。

青年发言稿范文3

五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们又一次迎来了“五四”青年节。今晚我们欢聚一堂,别样的过着我们自己的节日。非常荣幸能够代表青年教师在这里发言,首先请允许我代表xx青年教师,向始终关心我们成长、指导我们进步的校领导致以崇高的敬意和深深的谢意!

腾飞的xx为年轻的我们提供了舞台,扩大了空间,教会我们学习,帮助我们成长。这里是试验田,这里是加油站。也许,我们没有轰轰烈烈的大举措,也没有惊天动地的壮举。但在xx,我们用求实书写现在,用热情激活平凡,用奋斗培植着理念!在xx,我们以自己的青春和热血构建了我们的精神家园,我们把成功的喜悦写满笑脸,我们把温馨爱意撒满校园。

当然,我们也知道,毕竟我们还年轻,我们可能幼稚,我们可能没有经验。我们有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。但作为青年教师,我们有更多的热情,我们有更强的信念!我们坚信:默默耕耘,静静栽培,轻轻修剪,最终硕果飘香!

青年发言稿范文4

——片区青年教师专业成长交流发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!首先,请让我简单地介绍一下自己:我叫郭延政,我来自百花小学,工作到现在将近两年了。今天,能有机会在这里和大家分享,两年来在百花这片沃土上的工作经历和所思所想,我感到万分荣幸。

老师们,南宋词人蒋捷的一句词说得好:时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。对我而言,岁月虽然一点点地在每天忙碌却又充实的工作中流走了,但永恒的是百花对于所有像我这样的新老师的无限温暖,不变的是百花对于所有青年教师成长的殷切期盼。"百花"是一个让我每每备感亲切的词汇,所以我把今天发言的题目定为"我在百花这两年".两年里,是百花搭建的各种平台,让我在一回回的磨练和反思中提高了教育管理水平。两年里,是百花提供的各种机会,让我在一次次的磨课和赛课中提高了教学水平。

花开两朵,各表一枝。首先,就让我从教育说起。两年来,学校为了促使我们青年教师能在教育管理水平的有所提高,为我们搭建了很多平台。走上工作岗位的第一学期,学校就举行了隆重的师徒结对仪式,为我配一位经验非常丰富的师父。我在我师父李春霞老师身上学到了很多宝贵的经验。就拿值日摆桌子来说吧,一年级时候孩子们值日的时候,总是把桌子摆得歪歪扭扭,师父见了就告诉我教孩子们沿着地面的金线来摆,这样做了效果果然很好。再拿订正作业来说吧,我总是在班里强调要订正作业,可是一些孩子总是不订正,我经常为此大为恼火,师父知道了就告诉我要每天把学生叫到讲台当面订正,我这样做了果然尝到了甜头,现在孩子们每天作业认真多了,做错了也能认真改正。是的,教好低年级的孩子就是要"勤跟细抓",就是要多跟孩子们在一起,不管是辅导孩子作业还是培养孩子良好的行为习惯方面都是这样。

此外,学校还定期举办班主任基本功大赛、班主任工作经验交流会、主题教育演讲等活动,这些活动促使我不断地认识自己、反省自己,提升自己。第一次班主任能力大赛的时候,我一点故事也没有,教育故事讲得一塌糊涂。后来我懂得了经常做笔记记录下平时工作的点点滴滴,不断地反思总结,现在我也觉得我也是一个有教育故事的人了。下面的两篇日志或许可见一斑。

再拿班主任经验交流会来说吧,2012年9月学校对新老师培训的时候,还专门派我去给新老师讲工作体会,我在这个过程中获得了成就感,也明晰了自己成长中的得与失。这一学期学校又召开班主任工作经验交流会,很多有经验的老教师分享了他们在班级特色文化建设方面的具体经验,我们年轻老师从中也学到了很多,明白了自己在班级文化建设方面的不足以及努力方向。

老师们,青年教师的专业成长绝不是一蹴而就的。只有经过日积月累、不断地反思总结,才能"休成正果",教育管理方面是这样,教学方面也是如此。王国维先生在《人间词话》中所说的"古之成大事业者,大学问者"一定要经历的三重境界,想必大家一定还记得吧。第一重境界:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。说的是要立志高远,明确方向。第二重境界:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。说的是不怕困难,忘我奋斗。第三重境界:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。说的是多番磨练之后,豁然领悟。其实教学也是这样,确立目标并且不遗余力反复地磨练,才能有所提高、有所领悟。下面我想通过一个数字故事把教学方面的经历和想法分享给大家。

老师们,正如故事里提到的,一年来我上过"推门课"、家长开放课、各种研究课、交流汇报课、还去陆丰上过支教课,学校几乎把所有上公开课的机会都给我了。大家一定能想到这些课上起来一定不会简简单单的,都需要一个字,那就是"磨".这个"磨"的过程有着"化茧成蝶"般的痛苦,却又是我们成长必须要经过的历程,我们不能也无法绕开它。只有在反复的"写课"、"说课"、"试教"中,我们才能发现一些具体的教学问题,明白相应的教学方法。比如:低年级的识字、写字怎么教?低年级的古诗怎么教?中高年级的作文怎么教?这些问题不是看教学参考书或者公开课实录就能明白的,必须要亲身实践,反复地磨课,才能真正明白。正所谓"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行".

青年发言稿范文5

下午好!

放五一小长假之前,王主席就跟我说:五四青年教师座谈会上发个言吧!我一听就很来劲,欣然接受。王主席说:要讲10分钟。我说:没问题,请放心,让我讲40分钟都有话讲呢!

我是一个喜欢分享的人,是一个藏不住话的人,是一个直截了当的人,所以借今天的讲话对个人经历来一次回眸。回顾过去,再整理行囊,重新出发!

我把今天发言的题目定为《我们的青春里没有“不”》,我要说四个“不”。

第一 “不”:我们的青春里——“爱情”没有“不好”

最近看的一部很应景的电影叫《致我们终将逝去的青春》。电影的前半场有一些台词让人发笑,在笑声里就藏着我们对青春最幽深的致敬。看上半场就像是回忆自己的青春,看后半场就像是对自己现有生活的一种思考。这部电影现在的票房已经突破3亿,给我最大的收获就是:青春里的爱情或许轻易而来,亦或许匆匆而去,不可否认的是它能让人变得更成熟。青春里埋葬一场轰轰烈烈的爱情,没有“不好”。在座的还有一些单身贵族,如果你的爱情还没有到来,别担心,只需用心等待,时刻做好准备,一定会像《杜拉拉升职记》中的拉拉,最终事业爱情双丰收!

第二“不”:我们的青春里——“事情”没有“不能”

把记忆的思绪拉回到XX年,那时我18岁。上半年,宁师即将毕业,我在道林中心小学实习,代一个准妈妈的课。教五年级语文,当班主任,我最记得刚开始接手时,有一个叫“开”的男孩被原来的班主任罚扫地一周,撮箕烂了,他是用双手捧地上的垃圾。而我仅接手两个月,他却公然与我唱反调了。还记得有一次很多老师站在窗口听我随堂课,我上的内容是写的诗歌《囚歌》。一节课讲完后,我完全不知道自己是怎样上的,讲些什么。只想地上裂开一条缝,我好钻进去。稀里糊涂地实习两个月,我仓皇而逃。因为表现不佳,没有分配到这所我曾实习代课的全县有名的学校,分配到一所村小工作。这是我十三年从教生涯中的一段惨痛经历,可以说是一个噩梦,正是这个噩梦鞭策着我——随时随地都要虚心向其他老师和长辈学习。

在正式参加工作的第一年里,我教二年级语文,当班主任,还教三年级数学。我成长起来了,还代表学校参加全镇的语文、数学赛课和教师演讲比赛。正是到我实习代课的道林中心小学参加比赛,只用了一年时间,我就让那些老师对我刮目相看。

当时,大家都认为初中老师比小学老师更有出息。于是第二年XX年,我调入善山岭中学。在这里遇到了另一半,也遇到了一个新难题:总觉得不安心教书,总想到外面去闯一闯。于是XX年上半年,我停薪留职半年,投奔到深圳的亲戚那找工作。理想很丰满,现实太骨感。在深圳找的工作,工资待遇和乡下教书差不多。我灰溜溜地回来了。这是我十三年从教生涯中的一段特殊经历,可以说是一个美梦吧,正是这个美梦提醒着我——随时随地都要脚踏实地,才能梦想成真。

XX年调入民办百灵鸟小学,最自豪地是评为优秀教研组长和县优秀班主任。XX年调入玉潭中小。岗位从班主任到大队辅导员,荣誉从校优秀教师到镇岗位明星,从县优秀少先队辅导员到市优秀青年岗位能手。我的每份付出都得到了回报。

用我的亲身经历就是想告诉大家的两句话:

1、我们的青春里,当事业遇到低谷、碰到难题、遭到冷眼时,我们一定要坦然面对,迎接挑战,战胜自我,我们的青春里,事情什么都能,没有“不能”。

2、不管学校安排给我们什么任务,要我们做什么,都是锻炼。我们一定要欣然接受,出色完成。我们的青春里,什么都能,没有“不能”。

第三“不”:我们的青春里——“人情”没有“不好”

我说的人情就是与亲人、与同事、与朋友、与学生、与身边所有人的感情。感情融洽、关系和谐,生活肯定精彩,人生必定成功。学校的一训三风里有很多关键词,如:真纯、豁达、阳光、乐群,都能给我们启迪呢!

做为大队辅导员,我要求自己:要是全校三千多孩子的偶像,让他们亲我,信我;要当老师们的坚强后盾,让他们认可我、满意我;要做家长们的贴心朋友,让他们支持我、配合我。我的真实、真诚、真情也确实赢得了学生、老师、家长的心。所以我觉得,只要你够真诚,能付出真情,我们的青春里,“人情”没有“不好”。

第四“不”:我们的青春——“不够”长,但够美

青年发言稿范文6

第一部分:说真的,从学校刚出来到单位以后,我觉得自己就像是久旱逢雨的禾苗,嗷嗷待哺的牛犊。这一年在单位里我学到了许多在学校学不到的东西,但是,我不能满足于这一点点的成果而止步不前。那对于我们青年职工到底该怎么样做,才能在职场生涯中走的更好,更稳呢?我想,我们至少要做好以下几个方面:

1、要有出众的学习能力,拥有“空杯思维”。“好好学习,天天向上。”对于我们每一个人而言,学习已经成为我们生活中最为关键的一点。当今社会发展迅速,职场竞争激烈,优秀人才比比皆是,一旦我们停止学习,将会一直落后于他人。补充知识,为自己“充电”,是我们每个人必须要做的事情。所谓“空杯思维” 就是只有把杯子里面的半杯水倒掉、腾空,我们才能够装更多的水,其实学习又何尝不是这样呢?

2、做一个勤奋、坚韧的员工。蜘蛛不会飞翔,当它能够把网结在空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网结的精巧而规矩,八卦形的张开,仿佛得到了神助。这样的成绩,让我们不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者,于是,我们就记住了,蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹就是执着者造成的。

3、要有很强的凝聚力。一个优秀的公司,一定要有一支和谐的团队,要想打造一个和谐的团队,就必须拥有一个充满凝聚力的员工队伍。如果我们可以成为一名充满团队合作精神的员工,那么,我们就会很轻松地融入到一个集体当中,进而也会成为一名优秀的员工。

4、要严格要求自己的执行力,要有很强的战斗力,要有把事情做好的豪气。

5、必须具备积极的行动素质。心动不如行动,当我们拥有目标之后,应当马上采取行动,只有这样才会在第一时间取得胜利。

6、要做一个具有创造力的员工。

7、做一个具有超强思想力的员工。思想力是智慧的源泉,是工作中创新的钥匙,是我们成功的引路明灯。工作中的思想力即我们的竞争力,作为一名青年员工,我们要时刻充实自己的头脑,让自己具备超强的思想力,只有这样才能在工作中有所创新。

8、要做一个知道感恩的员工。我们要对工作有一个感恩之心,岗位为我们展示了广阔的发展空间,工作为我们提供了施展才华的平台,领导对我们的栽培之情、知遇之恩,对于这一切我们都要心存感激之情。当我们以一种感恩图报的心情工作时,我们才能认真履责,尽职尽责。才会工作的更出色,真正达到“工作快乐,快乐工作”的状态。

第二部分:企业文化,简单地讲即企业精神,是一个企业不断开拓创新、发展进步的灵魂,是一个企业全体成员的共同信仰、价值观和行为准则。从外在表现上讲,它包括企业的各种文化教育、技术培训、娱乐联谊等活动。在刘经理到五公司以来,更加强调企业文化建设,在这不到半年的时间里,我们分公司举行了演讲比赛、乒乓球比赛、知识竞赛、岗位职责考试,还有今天的青年职工座谈会等等,于是,我们就形成了“管理制度与企业文化紧密结合”的管理环境。这样我们就会感觉到了企业的关怀和温暖。

由于自身的工作经历,让我和年轻人有一种很深的特殊的感情,也特别喜欢和大家一起沟通、交流。下面,我简单地谈点感受与大家一起分享。

一要常怀一颗感恩的心,积聚内在动力。我们要成就一件事情,内在的动力是至关重要的。常怀一颗感恩的心,对积聚内在动力发挥着强大的作用。首先,我们要感恩父母。这是前提。我们从小开始,一直到大学毕业、独立工作生活之前,父母为我们的付出是巨大的。如果一个人对父母都没有感恩的情怀,那其它方面就很难提及。其次,要感恩老师。老师不仅教我们知识文化,还教我们一种行为,一种做人标准。在工作中,我们的老师就是岗位上的师傅,我们同样要感恩周围的师傅,学习他们,敬重他们。三要感恩企业。XX不仅给大家提供了比较好的就业条件,还给我们创造了成长成才的环境。我们要立足岗位、开拓进取,为实现企业科学高效发展倾情倾智。四要感恩祖国。大家可以品味一下建国六十年,特别是改革开放三十多年来我们祖国所取得的巨大变化,我们要珍惜今天的幸福生活。看看海地人的生活,再看看我们自己,我们没有理由不为祖国感到骄傲和自豪。

上一篇发言稿提纲

下一篇晨会发言稿