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质量发言稿范文1
本着“早谋划、早布置、抓落实、见行动”的工作原则，开学第一周我们及时召开了初三年第一次教师会议研究部署毕业班工作，一段时间来老师们明确自己肩负的重任，工作上认真谋划，教学中积极投入。第七周我们举行第一次质量检测，现在成绩出来了，情况很不乐观。下午我们召开质量检测分析会，是找问题、研措施、抓落实、促提升。老师们刚才已就各科情况进行具体分析，分析了我们现阶段最现实、最直接、最迫切的问题。教学有法，但无定法，贵在得法，只要我们认真扎实地开展工作，在教学中不断探讨教学方法和总结教学经验，加大管理力度，学生的学习成绩一定能得到提高。为此，希望老师们要进一步统一思想，凝聚力量，增强忧患意识、责任意识，以务实的态度交流看法、分析问题、查找原因、讨论应对。对此，我谈几点看法：
（一）、明确目标，强化措施。年段、教师、学生都应该明确各自的奋斗目标。只有目标明确，责任压肩，自加压力，前进才有推动力。
要明确本届中考的目标，各班要抓到前25名。困难的确摆在面前，虽然是前25名，有的学生偏科现象非常严重，这些学生成绩不好，中考出彩就困难。为此，我们应该怎样去进行教学？如何做培养上一中线的苗子？如何转化偏科生？这些都是我们要思考、解决的问题。
职高分流之前，我们总的指导思想是：面向全体学生，保优生，抓中层，促差生；强化常规管理，正学风，抓课堂，提效率。
各班级要制订出各班级的目标，把目标落实到学生个人身上，各学科要有学科目标，教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标，要做到环环相扣。
（二）、及时召开班级月考分析会。注重激励促进。各班要及时开好分析会，要对班级考试情况和前面的工作进行全面的总结。既要找出优点，还要找出各自的不足。指出他们存在的问题，提出努力目标，磨练优生，转化后进生。让每位同学明确今后的奋斗目标和努力方向。同时，各班将学习进步快、表现好的学生进行表扬，引导积极向上的班级舆论，营造出比、学、赶、帮、超的学习氛围。
（三）、狠抓课堂，优化教法，指导学法。
1、要重视教学常规工作落实。狠抓课堂，注重提高课堂45分钟的效率，优化教法，切实落实“精讲、精练、精批、精评”的教学要求。
2、要加强教学研究学法指导。要发挥教师自身作用，抓好备课关；发挥教师主观能动作用，抓好上课关；结合学生实际，重视方法研究，抓好学生学法指导关。
3、要坚持做好培优扶差工作。首先，要抓前150名当中的偏科生转化工作。采取低起点、小步子，鼓励他们战胜学习上的困难，指导他们改进学习方法。其次，抓苗子生培优拔尖。年段前20名加大训练，引导他们自学，解答他们的疑难问题，让他们向高层次发展。最后抓临界生提升转化：一类是临界合格生，另一类是临界优生，这两类学生要集中精力抓好，对他们要因材施教，做好跟踪——思想跟踪，课堂跟踪，作业跟踪，测试跟踪，学法跟踪，通过努力，使大部分临界生在每次考试中取得长足进步。
（四）、加强学生管理，营造良好的学风。在各班主任及全体老师的共同努力下，自进入初三以来学生的日常行为习惯较初二有了很大的转变，但与毕业班应有的要求还有一段很大的差距。为此，恳请各位要以班主任为主，各任课教师协助，加大管理力度，形成齐抓共管的学风管理模式。关注班级中的优等生，正确对待班级中的中等生，做好后进后的转化工作。通过第一次月考，各班确定中考希望生与踩线生，多与这些学生谈思想，谈学习，谈目标，多在这些学生身上下功夫，这是我们明年升学的希望，也是我们明年的骄傲。对于纪律涣散，成绩差的学困生，注重人格的教育与引导，希望我们的班主任在班级管理中，有重点、有办法、有思路，努力构建和谐稳定的班集体，在班级管理中，班主任要加强安全教育安全稳定基础，只有这样，才能静下心来狠抓班级教学质量的提高。
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一、班主任工作的重要性
班主任队伍是学校管理工作的先锋队，狠抓班主任队伍建设是学校的重点工作。做好班主任工作既需要严谨细致的工作态度，更需要抓铁留印、踏石有痕实干精神，才能将具体工作落到实处。班主任工作很繁杂，又很琐碎，也很辛苦。但作为班主任必须学会抓住中心工作不动摇，班主任工作中心任务是德育工作。我们始终心中要有这根红线贯串，才能摆脱工作的盲目性、无序性，才能从经验层次上升到科学层次。教育是一种心灵的唤醒，班级是师生共同的精神家园。
二、过去一学期工作简要回顾
忘不了班主任老师们起早贪黑，穿行于校园中急匆匆的身影和面对学生时的苦口婆心。在人们慨叹自己家一个孩子难管、难教育时，我们要面对40、50甚至70多个学生，许多时候，压力不仅来自身体，还来自心理或者其他的方方面面，但是日复一日，月复一月，我们就是这样默默的坚守、坚持，因为我们凭借的不仅仅是这份职业的要求，更有那份充盈在内心的良心和良知！
忘不了值周值班的老师们，全方位、全过程、无缝隙管理，每天长时期的值勤、巡视、检查、引导、督促，有的老师顾不上吃饭，顾不上回家，嘴上上火起了泡，身体真的有些吃不消，但是依然在尽职尽责，换来了校园内的一片安静和同学们遵守纪律自觉性的提高！
三、班主任常规工作：
1、安全第一。把安全工作摆在首位，全面加强安全教育，树立安全第一的思想，增强师生安全意识，通过组织开展道路交通安全、法制教育、消防宣传、食品安全、校园周边整治等为重点的创建"平安校园"、"和谐校园"活动，提高师生安全防范能力。加强安全责任制和安全管理制度落实，进一步强化责任，积极预防，维护校园正常的教育教学秩序。保障老师学生健康地生活、工作、学习。
2、抓好三个结合。一是德育教育和学科教学相结合，要把德育贯穿于学科教学全过程。二是德育教育与心理教育相结合，要求教师用发展的眼光看待学生，树立只有差异没有差生的理念，全方位的了解学生，宽容学生的错误，真诚地关爱学生，尽可能多地与学生面对面进行平等的交流，情感的沟通，要重视后进生的帮教，真正从思想上重视，开展党员、教师、学生干部结对后进生的帮教活动。少先大队、班主任和心理教师要注重个性心理研究，建立后进生成长档案，努力探索转化后进生的方法。组织开展心理健康主题班会课观摩活动，以此推进学校心理健康教育；三是德育与社会家庭教育相结合。要积极争取各级部门的支持，加强对学生的青春期教育、法制教育、网络教育、人生观教育。要继续加强家庭教育，学校和各班主任要根据班级实际积极探索有效的家访方式，家长会模式，增强计划性、目的性、有效性，切实取得家长支持，努力提高家长教育子女的能力和水平。
3、多元评价。不要用固定的尺度和框框去要求学生。按多元智能理论，人的才能是多方面。要按照不同层次评价和教育学生，为学生创造显示才能有机会。不求人人成才，但求个个成人。
4、关爱学生。优秀学生是夸出来的，而不是骂出来的。没有爱就没有教育。认真做好（先调查）家庭困难学生、离异家庭学生、学困生和心理上有问题的学生的思想引导工作，摸索代管家长制，深化老师、学生干部与困难学生结对活动。
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尊敬的老师们、同学们：
大家好！下面我们一起来对本次的期末考试进行分析和总结，具体内容如下：
一、 几个故事
1.
一个女生，二年级下期从外校转到我班上，害怕老师，跟外界几乎零交流，语文上连“看”“写”这样的字都不认识。原来她是河南人，一年级时来自贡读书很多话听不懂，后来成为班上的边缘人物……当时我在寄宿制学校，我们班上的学生在睡觉前都有轮流读几个故事的习惯，三年级上学期开始我让生活老师多安排这个女生读故事，一学期下来识字量大增。慢慢的，这个女生在班级里找到了自己的位置，开始乐于做好事，和班级里的男女生成为无话不谈的好朋友，并和中队长一起帮我管理班级。在小学毕业考试的时候，因为她考了84分，让我们班的优生率从全区第一降到了第三，但她的进步让我快乐。后来，她读28中，读二中，在我过生日的时候，在我生孩子的时候，她都会带着同学来看我。前年，她去瑞士留学了，出发的前一个晚上还带着同学来我家告别。
2.
也是在原来的学校，一个学生三年级的时候转到班上。这是一个换了三所学校，没有地方读书的男孩。满口脏话，满脸的无所谓，课堂上总是坐不住。三年级、四年级，每一次考试成绩都在60以下，可是到了五年级下学期，他的成绩开始70多了，到了六年级毕业的时候他考上了85分。毕业后的教师节他打来电话，我说：“你还记得我呀?”他赶紧回答：“忘了你我就太没良心了。”
3.
来到绿盛实验学校以后，我接的六年级班里有一个女生，人很斯文，画画很棒，当图书管理员非常负责，考试成绩也不错。在毕业的前两个月，她的爸爸跟我聊天，忽然说到一年级的时候老师说孩子智力有问题。
4.
办公室的一个同事在跟另一个同事请教：“你班上的学生这半年变化好大，进步好快，是怎么做到的?”这位年轻的老师很不好意思：“我也不知道。”我接过了她们的话：“阅读。可能是阅读的作用吧。”自从去年这位老师参加了国培以后，回到班上很喜欢给学生讲绘本，也注重引导孩子和家长课外阅读，刚在办公室改孩子们的阅读日记，就跟我们分享了好几篇不错的读后感。“喜欢故事，喜欢阅读，就会喜欢语文，喜欢老师。” 我接着说。“呀，真的，我班上的孩子很喜欢上语文课，那天……”这位老师满脸的兴奋。
二、一点感悟
最近看到这样的一则新闻：有人说“到幼儿园里去看小朋友，感觉个个都是那么地活泼可爱。到小学里，开始出现了差生;到初中，差生的数量就已经占据大部分了;再到高中，老师眼里就没几个聪明的同学了!”
我国小学生的厌学情绪呈低龄化，厌学率年年增高。北京某小学的调查表明，小学一年级的厌学率两年内上升了7个百分点。厌学者大都过早接受知识教育，而且往往采用灌输式的方法。
美国诗人惠特曼说：“一个孩子，向最初的地方走去，那最初看见的遇到的，便成了孩子生命的一部分……”我常常想：我们应该让步入小学校园的这些天真无邪的孩子看些什么?让他们遇到些什么?给他们的童年留下什么作为生命的一部分呢?小学六年是一个漫长的过程。有什么办法让孩子们对学习越来越喜欢，越来越会学，而不是慢慢开始厌学呢?
三、几点做法：
基于以上的故事和思考，慢慢的在语文教学中我开始有了特别重视的东西：
1. 阅读
苏霍姆林斯基认为：学生学习越感到困难，他在脑力劳动中遇到的困难越多，他就越需要多阅读。
窦桂梅说：一个不曾拥有良好的阅读习惯的孩子，一个极少接触优秀文学作品的孩子，他的情感世界将是苦涩无味的，他的精神世界也将是极其荒芜和可怕的。
而作为一线的老师我们知道：一个爱读书的孩子，他的语文成绩是不会糟糕的。
所以，我参加 “毛虫与蝴蝶——新教育儿童阶梯阅读”实验，花许多的时间去研究怎样帮助学生喜欢读书，会读书。一年级就带着孩子们听绘本故事，写绘本日记，读《日有所诵》等。
2. 习惯和方法
养成好的习惯和方法是磨刀不误砍柴工的事。比如花一两节课的时间带着孩子一步步掌握预习课文的方法。用整整一节课的时间教会学生做几个词的笔记。把整本书的课文拿来数自然段玩等等。不急着赶教学进度，不需要预留很多的时间出来做题复习，这些教参上一两句话就写完的东西花时间带着学生去做，又好玩又有用。
3. 相信岁月，相信种子
对于少数成绩拿不出手的孩子，换种心态，允许差异的存在。但不是放弃不管，而是降低要求，不步步紧逼。教育班上的同学一起帮助他们，鼓励他们不断进步，做更好的自己。只要不是硬伤，在健康的心理环境下，在良好的班风学风下，他们都会慢慢好起来的。如果是硬伤，使劲练题使劲严格也不会有什么效果，反而会让学生产生厌学心理。
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一、xx镇特色产业发展现状
xx镇是地理标志产品“xx蜜瓜”的核心产区和全国优质蜜瓜的重要产区，也是xx蜜瓜的产销集散中心，被农业农村部评定为全国第九批“一村一品”示范村镇，特色产业发展基础好。近年来，xx镇立足自然资源禀赋和蜜瓜产业发展基础，研究确立了“一镇一业、一片一区、以蜜瓜生产为主导”的产业发展思路。依托xx蜜瓜产业园，全域谋划布局、分片规划引领、集中示范带动、着力提质增效，蜜瓜特色产业发展取得了一定的成效。全镇稳定种植蜜瓜5万亩，规划早中晚熟三大种植基地，形成了露地直播、育苗移栽、延后栽培、日光温室、连体拱棚五大栽培模式，建成了天成线下、珍宝线上两个交易市场，年销售蜜瓜40万吨，占全县蜜瓜产量的80%以上，带动本镇和周边乃至全县群众实现餐饮、零售、包装、劳务等三产收入2亿元，群众人均纯收入达到3万元，蜜瓜特色产业发展势头向好。
二、存在的问题和短板弱项
一是产业发展基础仍然薄弱，发展活力、动能不足。xx镇地处xx湖区，裕东公路作为xx蜜瓜主要外运通道，路面较窄，承载能力明显不足。xx蜜瓜交易市场以群众自建原生市场为主，建设主体复杂，缺乏统一规划布局、配套设施严重不足，市场建设运营不规范，管理服务能力弱，市场缺乏活力，发展动力不足。二是群众品牌保护意识不足，市场竞争力不强。蜜瓜种植多以农户小块经营为主，品牌培育、保护意识不强，好品质卖出好价格的鲜明导向还未全面形成。专业合作社作用发挥不好，规模化种植、标准化生产、抱团发展的意识不强，抵御市场风险的能力仍然较弱。三是产业化程度低、链条短，增收的渠道不够宽。蜜瓜产业发展缺乏资金雄厚、技术先进、有核心竞争力的市场主体带动，新技术、新模式推广运用难度较大，二产断档、产业发育不完全的瓶颈一直没有从根本上破除，产业发展进程慢、体系不健全，聚集效应发挥不充分，“一村一品”示范村镇的产业优势没有真正释放出来。
三、下一步发展打算
下一步，xx镇将认真贯彻落实中央、省市县决策部署，坚持以产业富民、绿色发展、质量兴农、品牌强农为导向，在强基础、稳规模、提品质、强品牌、提效益上补短板强弱项，进一步健全现代农业产业体系、生产和经营体系，着力提升发展能力，答好全镇经济高质量发展的新答卷。
一是着力推进重点项目建设，夯实高质量发展新基础。积极争取裕东公路由乡道四级改造升级为省道三级加宽扩建项目和镇区蜜瓜交易市场至北仙高速连接工程，畅通蜜瓜外运通道。结合蜜瓜特色小镇规划和示范村建设，加快“三纵三横”主干路网建设，规范餐饮、住宿、包装、物流等主要功能区设置，完善市场公共服务配套设施，建立健全市场统一管理和准入制度，申请组建专业市场管理队伍，形成规范高效完备的市场管理服务体系，全面提升产业发展的公共服务能力和综合承载能力。
质量发言稿范文5
[关键词]高光效；卤素灯；研发；质量控制
中图分类号：U463.65 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2015）02-0000-01
0 引言
卤素灯（英文：halogen lamp，简称为卤素泡或者卤素灯，又称为钨卤灯泡、石英灯泡，是白炽灯的一个变种。）是上个世纪五六十年代开始发展并逐渐成熟的光源。卤素灯一般都是一个细小的石英玻璃管，和白炽灯相比，其特殊性就在于钨丝可以“自我再生”。卤素灯通常用于需要集中照射的场合，用于数控机床、轧机、车床、车削中心和金属加工机械，汽车前灯后灯，以及家庭，办公室，写字楼等公共场所。因其完美独特的显色性，绚丽夺目的光彩，小巧玲珑的体积，齐全多样的品种等优点，一直深受广大终端用户及灯光专业设计人员的喜爱。但卤素灯如何在竞争如此激烈的照明市场拔的绿色照明的头筹，各大光源生产厂家都面临着技术、质量等各方面的瓶颈，以下就卤素灯的研发和质量控制进行了探讨。
1 卤素灯的生产流程
1.1 泡壳制造
（1）锯管
1）锯玻璃管
2）锯排气管
（2）接管
1）将锯好的排气管.玻璃管放入自动上聊机构
2）火焰将玻璃管的一端烧熔，扩口.
3）烧软排气管后拉细
4）接好的泡壳冷却后，自动检验剔除漏气的泡壳
5）烧排气管毛口
6）接管员工对首件进行检测，负责设备的调整
7）巡检员定期检测接泡长度.接泡同轴度.
1.2 灯丝制造
（1）灯丝员工将钨丝检验分类，确定钨丝规格直径，用电解溶液清洗.
（2）将饶丝用的钼丝直径分类，选择与钨丝饶丝匹配的钼丝，退火处理.
（3）将钨丝和钼丝绕制，用化学剂去油， 然后将绕后的灯丝定型
（4）将定型后的灯丝再次绕制，化学去油，然后湿氢定型.
（5）定型后的灯丝在切割机上切割成所需长度的灯丝，送入烧氢退火炉定型
（6）用化学剂化掉钨丝中的钼丝
（7）将化丝后的灯丝清洗，检验储存.
1.3 灯芯制造
（1）将钼片，灯脚，灯丝放入点焊模具中
（2）将三种材料位置调整好，轻轻踩动点焊机使焊头将焊点焊牢
（3）点焊人员检验首件产品，确保灯芯个焊点牢固，无氧化，无变形.
1.4 灯泡制造
（1）夹封
1）手工或机械手自动上灯芯和泡壳.
2）通入保护N2
3）火焰将泡壳烧熔，与灯芯的钼片部位形成气密封接
4）冷却后自动下料到流水线上
5）夹封员工负责对首件检测及设备调整.
（2）排气
1）手工或机械手自动将夹封后的半成品上到排气工位并锁紧
2）排气机对灯抽真空并检测，对真空达不到设定值的灯关闭抽真空，自动下料
3）真空度达到要求的灯充入N2冲洗.
4）充入H2点氢
5）火焰洪烤泡壳除气
6）在充入N2 冲洗2次.
7）冲卤气前再次检测真空度，对达到设定值的灯冲入卤气.
8）冲卤气的灯浸液氮冷却后，烧尖封离.
9）排气员工负责首件产品的检测
10）巡检员定期检测充气压力.
（3）老炼
1）按要求设定好老炼机的电压
2）手工或机器自动上料老炼灯泡，分检亮与不亮的灯
3）老炼人员负责检验首件产品的质量
（4）高压
1）老炼后的毛泡需经过高压罐储存8小时以上.
2）高压储存后的灯进行点灯检验，剔除漏气，不亮及外观不合格的灯
1.5 装配
（1）装配
1）将灯头和毛泡放入自动上料机构
2）手工或机器自动调整灯头位置
3）手工或机器自动将毛跑插入灯头
4）毛泡的钼脚和灯头焊接在一起
5）点亮毛泡，检验焊接质量
（2）对焦
1）将灯片放入上料机构，手工或机器自动调节灯片位置
2）将插好毛泡的灯头套入灯片
3）机器通过摄像系统自动对焦
4）灯头和灯片焊接在一起
5）机台在灯片上打灯印
6）对焦员工负责对首件产品检验及设备的调整
（3）焊引线
在需要引线的灯脚上焊接上引线
1.6 包装
（1）成品100%检验外观
（2）检验合格的产品进行包装
（3）质检对包装好的灯抽检，合格放行
2 卤素灯质量控制
2.1 卤素灯工作原理
卤素灯与白炽灯的最大差别在于一点，就是卤素灯的玻璃外壳中充有一些卤族元素气体（通常是碘或溴），其工作原理为：当灯丝发热时，钨原子被蒸发后向玻璃管壁方向移动，当接近玻璃管壁时，钨蒸气被冷却到大约800℃并和卤素原子结合在一起，形成卤化钨（碘化钨或溴化钨）。卤化钨向玻璃管中央继续移动，又重新回到被氧化的灯丝上，由于卤化钨是一种很不稳定的化合物，其遇热后又会重新分解成卤素蒸气和钨，这样钨又在灯丝上沉积下来，弥补被蒸发掉的部分。通过这种再生循环过程，灯丝的使用寿命不仅得到了大大延长（几乎是白炽灯的4倍），同时由于灯丝可以工作在更高温度下，从而得到了更高的亮度，更高的色温和更高的发光效率。
2.2 卤素灯发光原理
卤钨灯的基本发光原理和白炽灯相同，都是热辐射光源。不同的地方在于卤钨灯里面充入了特殊的工作气体，其成分是95%的混合气（二溴甲烷和氪气）以及5%的高纯氮，这些气体在灯泡内建立了卤钨循环。具体过程是灯丝中的钨挥发出来后，会超温度较低的地方移动，然后在管壁处和Br结合生成WBr2；而在温度较高处，WBr2又会分解，生成的W会回到灯丝上，Br回到工作气体中，这就是整个卤钨循环的过程。通过这样的卤钨循环，灯丝上的钨不会逐渐挥发，由于“热点”效应而是灯丝烧断，也不会因为钨在灯泡壳上沉积而发黑，其寿命得到大大延长。
2.3 石英玻璃和紫外线
由于卤素灯泡需要工作在更高的温度下，普通玻璃外壳在此温度下会熔化并产生流动，由于具有极低的热膨胀系数，所以熔凝石英玻璃（英文：Fused quartz）代替普通玻璃应用在了卤素灯泡中，由于普通玻璃可以隔断紫外光，但石英玻璃不能，所以卤素灯泡会发射出具有紫外光波段的不可见光。事物的两面性在这里得到了充分的体现：一方面要对灯泡增加防护措施以减少紫外线的辐射，另一方面，我们也利用紫外灯来治疗某些皮肤疾病或在室内就可得到在阳光下暴晒才能得到的古铜色皮肤。
基于石英玻璃的特性，如果玻璃管壁上沾染了油污（例如用手触摸灯泡的玻璃壳），将导致上述再生循环过程不能良好完成，从而大大影响灯泡的寿命，需要用酒精进行清除。
3 结束语
综上所述，卤素灯一直以来都与时代同步。它们发出的光线强而“冷”，也就是说卤素灯所发出的光强度远远高出白炽灯，可使物体的颜色更光彩夺目。
卤素灯尤其吸引人的地方是它能使物体的表面色泽更鲜艳，并能带出迷人的闪烁效果。由于灯的体积非常小巧玲珑且品种规格齐全，有从窄到宽多种角度以供选择，给专业灯光设计提供很大的的创意空间。就经济角度来说，卤素灯特别“明亮”。卤素灯节能效果惊人，市场空间巨大，已有近40%的普及率，由于功率越小，技术要求越高，所以需要业内人士不断学习提高研发技术，以使卤素灯质量得到应用保证，并在市场占有一席之地。
参考文献
[1] 李云峰、何君健.卤素灯的发展新趋势.中国照明论坛----绿色照明与照明节能科技研讨会专题报告文集，2008.
质量发言稿范文6
关键词：ZJ17卷烟机；烟支重量；工序能力指数；IPC
DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2016.13.229
0 引言
烟支重量标准偏差是卷烟生产企业提高卷制质量的重要指标[1]，研究表明烟丝物理指标优化、卷烟机械控制水平，烟支重量控制参数和算法、烟支密度、整丝率、碎丝率及填充值、IPC重量控制系统对烟支重量的控制有一定影响 [2-3] ，本文固定平整盘规格（4.2+2.8）mm及其控制机构，采用单因素优选法对ZJ17卷烟机来料烟丝含水率、重量控制系统进行优化和改进，以达到提高ZJ17卷烟机烟支重量控制精度的目的。
1 材料与方法
1.1 材料
某规格成品烟丝； IPC控制系统一套；
1.2 仪器和设备
ZJ17型卷烟机组（常州烟草机械有限责任公司）；MTS-V型烟支及滤棒综合测试台（成都瑞拓实业有限责任公司）；MW3220型微波密度水分分析仪（德国TEWS公司）。
1.3 实验方法
采用单因素优选法分析来料烟丝含水率、不同重量控制系统对烟支重量标准偏差的影响程度。首先将来料烟丝含水率分别设置为12.3%、12.5%等2个水平进行优选，确定最优含水率；在同一机台上分别使用IPC、PLC烟支重量控制系统进行优选。并根据优选的最佳条件，对优化前后的烟支重量标准偏差、烟支重量控制能力指数进行对比。
2 结果与分析
2.1 不同含水率烟丝对烟支重量控制精度的影响
选择同一牌号烟丝，将烟丝含水率分别控制在12.3%、12.5%，然后使用同一台卷烟机进行卷制，分别取10组烟支运用综合测试台进行重量控制能力测量，并运用单因素方差法进行分析。分析结果表明，不同烟丝含水率对烟支重量控制能力指数Cpk值的影响是显著的，烟丝含水率为12.3%对应的烟支质量控制能力cpk值为0.94、烟支质量标准偏差为23mg，烟丝含水率为12.5%对应的烟支质量控制能力cpk为0.76、烟支质量标准偏差为24.8mg。选取较高Cpk值对应的来料烟丝含水率进入后续比对条件。
2.2 不同重量控制系统对烟支重量控制精度的影响
选取来料烟丝含水率为12.3%，采用现有方式，同一批次烟丝，同一牌号，同一机台上分别使用IPC重量控制系统和PLC重量控制系统进行试验，运用单因子方差分析法分析不同的重量控制系统对烟支重量控制能力Cpk值的影响。结果表明，采用IPC重量控制系统后，烟支重量工序能力指数最高可以达到1.36，表明IPC重量控制系统对烟支重量控制能力要优于PLC重量控制系统。
2.3 烟支密度分布与烟支重量标准偏差的相关性分析
在线取同一牌号、同一批次、同一机台的成品烟支，每次取样100支，取样6组，使用微波密度水分分析仪测量每支烟的烟支密度分布情况，微波密度水分分析仪每毫米检测一次，样本烟支长度64mm共64个检测点，除去点烟端前2个点及接嘴端12个检测点后的50个点作为有效检测点进行烟支密度分布标准偏差计算，再使用烟支及滤棒综合测试台对以上100支烟支进行重量检测，计算烟支重量标准偏差。通过相关性分析，得出了烟支密度与烟支重量标准偏差的回归方程为：单支烟密度标准偏差=6.239*100支烟的重量标准偏差-107.8，相关系数=0.878。分析表明烟支密度分布均匀性与烟支重量标准偏差呈正相关关系，即烟支密度分布越均匀，烟支重量控制精度越高。
2.4 优化前后烟支重量标准偏差和烟支重量控制能力指数Cpk值效果对比
优化后烟支重量标准偏差由24.8mg降低到21mg，烟支重量控制能力指数Cpk值由优化前的0.76提高到1.36。
3 结论
通过分析和验证表明：①烟丝含水率变化、烟支重量控制系统对烟支重量控制工序能力影响显著。②基于IPC的烟卷烟机重量控制系统的效果优于PLC烟支重量控制系统。③烟支密度分布均匀性与烟支重量标准偏差呈正相关关系，即烟支密度分布越均匀，烟支重量控制精度越高。④优化后烟支重量工序能力指数达到充足标准。
参考文献：
[1]陈良元.卷烟生产工艺技术[M].郑州：河南科学技术出版社，2002.
