主管发言稿范例6篇

前言:中文期刊网精心挑选了主管发言稿范文供你参考和学习,希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感,欢迎阅读。

主管发言稿

主管发言稿范文1

一、统一思想、提高认识。要充分认识到抓好项目工作,对于扩大固定资产投入,促进经济社会的全面发展和对全县经济发展目标的实现都具有重大的关键性作用。当前和今后一段时期,要加快发展,必须坚定不移地抓项目、争资金、争政策,强化投资拉动经济增长,推动社会各项事业全面发展。在当前各地竞相发展的新形势下,能否把握机遇,努力使我县项目工作取得新的突破,对于保持经济持续增长、增强发展后劲、推动××县经济社会更好更快发展具有紧迫而重要的意义。当前,金融危机还没有见底,影响还在扩大,危机的后果难以预料,形势十分严峻。面对危机,我们要把思想认识统一到中央和省州党委、政府对形势的判断上,统一到积极应对危机所采取的一系列重大决策上,保持清醒头脑,坚定发展信心,抢抓机遇,攻坚克难,努力推进全县经济社会又好又快发展。

二、要高度重视项目前期工作。项目前期工作非常重要,关系到全县争取国家、省、州支持的力度,关系到投资任务的落实。全国发展改革工作会议明确提出,中央的投资要确保“四个优先”,即:优先安排在建的符合中央投资政策的项目;优先安排做好前期工作、具备开工条件的项目;优先安排列入国家规划的项目;优先安排灾后恢复重建的项目。从“四个优先”的要求看,这些都和项目的前期工作息息相关。我们争取国家和省州支持的根本保证就是积极做好项目前期工作。因此,全县各级各部门务必高度重视,切实加强项目前期工作,必须采取超常规的办法措施,尽快选准、选好和论证、储备一批基础设施、基础产业和重大经济发展项目。今后,能不能继续争取中央的支持,要看我们的项目前期工作扎实程度。近期,××县主要做好杉阳地区水资源综合开发利用、银江河治理、病险水库除险加固、县城供水管网改造、县城污水处理厂、县医院新区、苗家垭口至松坡油路、龙街至岔路油路、县城水源地保护、宝台山国家森林公园开发建设、学校危房改造、博南古道保护与开发、博南文化园建设等一批重大项目的前期工作。各有关单位要制定项目前期工作推进计划,建立重大项目前期工作目标责任制,扎扎实实做好项目前期工作,为争取国家、省、州项目资金奠定基础。

三、要积极争取项目和资金。今年,国务院做出了进一步扩大内需,促进经济增长的重大战略决策,安排新增中央投资1300亿元,其中安排中央项目350亿元,分配给地方额度为950亿元。中央项目由国家发改委会同有关中直有关部门安排下达,地方项目由国家发改委切块给各省区市,各省区市按照国家确定的投资规模和方向组织确定项目,上报国家发改委核准并下达计划,并对项目的做出了明确要求即符合国家投向、完成前期准备工作。国家这次切块安排我省投资36.42亿元,主要投向在六个方面,一是保障性安居19.3亿元;二是农村“水电路气房”6.01亿元;三是重大基础设施建设工程0.85亿元;四是卫生教育4.81亿元;五是环境保护2.95亿元;六是结构调整和技术改造2.5亿元。这就要求发改部门会同相关单位按照确定的投资方向组织和落实项目,以建设规划或建设方案为依据,按投资重点选准选好项目,严格遵照现行工作要求和程序编报投资计划,并动员方方面面力量,积极向上争取建设资金,落实项目各种建设条件,争取有更多更好的项目早日开工建设,在全县上下形成千军万马攻项目、千辛万苦跑项目、千方百计上项目的良好氛围和局面。主要是积极争取苗家丫口至松坡油路建设、金河水库建设、县职中实训楼建设、县医院整体搬迁、县中医院住院楼、县法院审判大法庭、县城供排水管网改造、××县城市污水处理厂、曲硐核桃交易市场、2个社区卫生服务站建设(曲硐、杉阳)、4个计生服务站建设(水泄、北斗、龙门、厂街)、2009年重点退耕还林地区5000亩基本口粮田建设、5乡镇小型片区国债项目(厂街、博南、水泄、龙街、龙门)、永保桥码头、霁虹桥码头建设等一批项目。

四、要切实推进项目建设速度。要按照按照“四确定”的要求,即确定专门人员、确定时间期限、确定必要的工作经费和确定责任奖惩,建立县处级领导干部联系重大项目和项目推进目标责任制,健全量化考核体系,以项目考验干部,以项目锻炼人才,以项目检查作风,以项目体现政绩,确保实施好每一个项目。主要抓好大碱塘水库扩建工程、厂街构皮园河小流域综合治理、龙街小堆子和杉阳岩洞易地扶贫搬迁、花桥和新田以工代赈片区开发、大平地至龙街油路、永保桥至郑家山油路、曲硐小城镇保护与开发、小狮山二期工程、大湾塘一级电站等续建项目;实施好2009年度农村公路通达工程、6所初级中学校舍改造(老街、龙门、杉阳、龙街、水泄、北斗)、青少年校外活动中心、全县中小学危房改造、县医院医技楼、县妇幼保健院整体搬迁、2个计生站(杉阳、龙街)、2个卫生院(杉阳、龙门)、11个村国家农民体育健身工程(厂街2个、水泄2个、北斗2个、杉阳2个、龙街1个、博南1个、龙门1个)、县廉租房建设、县殡仪馆一期工程、县档案馆附属工程、县城看台灯光球场建设、无电地区通电工程、县城电网改造、农村电网改造、天然林保护工程、五小水利工程、农村人饮安全、水灾损毁恢复、杉阳西边土地开发整理、生猪标准化养殖场和生猪示范基地建设、永保桥至厂街油路、县城生活垃圾处理场、县城供水管网改造、曲硐核桃交易市场建设、××一中学生宿舍楼、曲硐村完小整体搬迁、县中心敬老院工程、2个文化站(博南、龙门)、20个村卫生室(厂街10个、水泄8个、杉阳2个)、龙街卫生院、厂街双鹤法庭、龙门司法所标准化建设、看守所整体搬迁、博南派出所整体搬迁等一批项目的建设。

五、要切实加强项目监管。随着扩大内需政策的出台,今后的投资增加较多,各方面的监管一定要加大力度。按照国家、省、州发改委的要求,整个投资,特别是中央和省的投资,一定要做到“五严禁”、“一确保”。“五严禁”,即,一是严禁不用,中央、省的资金到位后,有些项目资金放着不用,就没有起到扩大内需的目的;二是严禁挪用,“买醋的钱”绝对不能用去“打酱油”。三是严禁暗用,就是要公开、要透明。四是严禁滥用,不允许贪污、受贿、截留等情况发生。五是严禁乱用,不得用于楼、堂、馆、所和高污染、高耗能、低水平重复建设项目。“一确保”,即,要确保工程质量,经得起历史的检验。审计、财政、发改等部门要切实加强对项目建设资金特别是中央扩大内需资金使用和管理情况的监督检查,及时足额拨付建设资金。项目业主管部门要加强对项目实施进度的跟踪检查,发现问题及时帮助协调解决,确保工程质量和效益的发挥。

主管发言稿范文2

一、搞好班子建设

“打铁还得自身硬”,办公室工作高效率、出成绩就要有一个高素质的集体。首先要培养办公室人员的职业责任感。办公室工作是相当繁杂和十分辛苦的,很多时候积极工作却看不出明显的成绩,其酸甜苦辣是其他人、其它股室所体会不到的,又都是默默无闻的“配角”工作和“地下”工作,有些又是其它股室无法代替的,因此要不断提高办公室工作人员的思想素质、业务能力和工作作风,搞好办公室自身建设。

第一,采取不同方式进行教育和引导,使大家树立敬业爱岗的精神,树立荣誉感,克服“配角”的自卑感,使大家感到能在办公室工作是领导、同志们的信任,是一种荣誉。

第二,提高政治素质和业务技能,有计划、有组织、有目的地对本办人员进行辅导学习,要求他们做到一要勤学习、二要多思考、三要善总结。要读好两本书,一是读好有字之书,即要时刻向书本学习,学习政治理论,学习党和国家的政策法规、方针路线,学习业务知识等等,做到业务知识深学,修身知识勤学,急需知识先学。二是读好无字之书。向社会学习,向领导、同事学习,学习他们的理论观点、工作方法、为人处事等。与此同时,在日常生活中要做到“多看、多听、多闻、多想、多写、多做”,把学习与实践有机结合起来,形成“学而思,思而入,入而进”的良好习惯,提高办公室人员的整体素质,改善精神面貌,增强凝聚力、号召力、战斗力。

第三,加强办公室各项制度建设,坚持各项制度的落实,如学习制度,会议制度,工作纪律,办公秩序等。制度是一种刚性的东西,只有用制度管理人,用纪律约束人才能形成良性循环的模式,而人性化管理又是这种刚性管理的剂,所以,在日常工作中,还要关心同事生活,想其所想,多创造有利条件,多提可行建议,激发同事安心本职、奉献本职的积极性。

第四,搞好股室内部的分工协调工作,强化职责,做到事事有人管,人人有专责,并落实目标考核责任制,全方位发挥办公室每个人的专长,挖掘每个人的工作潜力,更好地形成统一协调的工作程序和机制,形成团结一致,高效运作的氛围。

二、摆正位置,当好参谋

首先,从领导决策过程看,办公室主任处在“辅助者”地位;从执行看,处在“执行者”地位;处理具体事务,又处在“者”地位。角色的多重性决定了在实际工作中容易产生履职或者越位。所以,作为一名办公室主任,就要切实做到:为领导参谋到位但不越位,督促催办到位但不“拍板”,服务到位但不干预领导工作。

其次,做经常性调研,掌握各方面信息材料,把握领导意图,提出具有建设性的设想和意见,为领导决策提供服务。

第三,积极认真研究上级的决定、指示、工作部署,并加以贯彻、落实和执行。在实际工作中注意利用各种方式了解好的工作经验和方法,倾听领导和同事的建议,征求股室的意见、围绕领导决策和自身工作实际,及时向有关领导反映。

三、积极协调,做好服务

首先,股室内部要讲团结与向心力,并以此为基础团结统一、目标一致、达成共识。

其次,做好内外沟通,与上级、与同事之间搞好团结,在工作中尽职尽责,不越权不越位,承上启下、沟通左右、协调各方。

主管发言稿范文3

党的十七届三中全会召开以来,民生问题已成为各级党委政府贯彻以人为本的科学发展观亟待解决的问题之一。坚持以人为本,切实关注民生保障和维护民生对实现和谐社会有重要意义。

坚持以人为本,切实关注民生问题,是贯彻落实科学发展观的基本要求。科学发展观的核心内容是以人为本。从党的十七届三中全会可以清晰地看出,与以往相比,胡温政府对大众利益有了更多的倾斜,是一种对大众利益的关怀,对弱势群体的关怀,一种亲民。从这个程度上讲,以人为本的境界要求把人民利益作为一切工作的根本出发点和落脚点,维护好、实现好、发展好最广大的人民的根本利益,才能贯彻落实科学发展观,实现社会和谐和稳定。

坚持以人为本,切实关注民生是实现社会经济又快又好发展的重要保证,是构建社会主义和谐社会的客观需要。据《瞭望》刊文指出:当前影响和谐稳定突出矛盾的四个方面,其中民生问题排在首位。贫富差距拉大,分配不公,社会保障,劳动就业等民生问题引发的矛盾增多,要实现和谐社会,就必须认真解决好民生问题,树立民生新理念,促进社会和谐稳定中求发展。

自党的十六届六中全会以来,我市根据本市具体实际情况,不断实践科学发展观,坚持以人为本,加快推进以改善民生为重点的社会建设,民生问题得到了很大程度改善。主要体现现在以下两个方面:

(一)基础设施方面:

据20__年有关资料显示:基础设施投资前所未有,促进了城乡面貌的大变化。

一是交通建设大提速,保障功能显著增强,长江上游综合交通枢纽的骨架基本形成, “二环八射”高速公路项目建设正在进行中。

新建铁路有渝怀、遂渝、达万铁路,结束渝东南和渝东北不通铁路的历史,奠定了__作为五大铁路枢纽的地位。

藤子沟电站、石堤水电站、珞璜电厂、白鹤电厂、双槐电厂、万盛电厂等重大电源项目建成;天然气、煤炭勘察开发加快;大足玉滩水库修建中,实施农村“六小”工程,解决382万农村人口饮水问题。

城市公共设施建设。如滨江(河)路、城市桥梁、市民广场建设投用,城市面貌焕然一新。

(二)社会保障方面:

不断完善社会低保制度。为保障困难群众生活的“最后一道安全线”,目前,__市城市低保已基本实现“应保尽保”,80余万人每人每月可平均领取低保金近100元;同时农村低保制度也在年内实现了全市覆盖,受益人口达到66万人。

不断拓宽就业渠道,保障就业问题。近年来,全市对招用城镇“零就业家庭”、低保户家庭失业人员等就业困难人员的用人单位,给予一定补贴;扩大再就业小额贷款覆盖面;培养经纪人,开展农村富余劳动力转移;民心工程“爱心亭”项目的推进等,取得显著成绩。仅去年一年, 帮助16.3万名下岗失业人员和4.56万名“4050”人员重新走上了工作岗位,成功“脱困”。

不断完善农村合作医疗制度,福泽广大群众。据不完全统计,全市今年参与合作医疗的覆盖率达95%以上,有力的改善了“看病难,看病贵”的问题。

加强对特殊人群的照顾。对人均住房使用面积在6平方米以下、领取城市低保的“双困家庭”实行住房保障。截至目前为止,主城区廉租住房基本实现全覆盖,5500余户“双困家庭”享受到廉租住房保障。

但也存在不足,诸如在部分农村地区贷款难、深入收入分配制度、社会保障体系扩大就业等方面还不十分完善,须进一步改善。联系全市实际,对改善民生有如下建议:

一、政府部门进一步强化“民生意识”。政府只有树立民生新理念,才会积极为保障和改善民生制定相关政策、制度,开展相关活动,才能使群众真正享受到惠及民生的政策,真正贯彻落实科学发展观。__市对农村合作医疗十分重视,坚持以人为本,切实保障和维护关系民生切身利益的政策,建立长效保障机制,真正做到关注民生,为民服务。

二、坚持以人为本,尊重、维护和发扬广大群众的首创精神。贯彻落实以人为本的科学发展观不仅仅需要政府的主导作用,也需要群众的广泛参与。在30年农村改革历程中,人民群众发挥了无穷的才智,、乡镇企业、村民自治、农民工进城、专业合作社等都突出了人民群众的伟大创造。民生问题影响最直接的是群众自身的利益,民生问题有了群众的参与,有利于政府的决策进一步的合理化和科学化。

三、加大改善民生问题的资金投入,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。如群众反映强烈的群众“看病难,看病贵”问题,上学难,出行难,就业难等民生问题,不断健全社会保障机制,使群众在生活中真正得到实惠,看到希望。__部分地区根据本地实际,大力培植经纪人,转移剩余劳动力,解决农村剩余劳动力就业问题,同时还要加强对下岗职工的技能培训,使劳动力资源得到了合理运用,做到利国利民。

主管发言稿范文4

关键词:高校;自主调整专业 学生管理

一、引言

随着高校改革的不断深入,大学生自主选择专业的权利取得了政策上的支持。为减轻部分刚入学新生因招生录取调剂志愿造成的遗憾,很多院校逐步开放了大学生自主调整专业的口径,有些院校甚至赋予了学生两次申请调整专业的机会,尽可能保证志愿与所学专业的一致。毫无疑问,这相对于长期以来“一专业定终身”的僵化体制是一次很大的进步,这不仅是将高校的学习资源最大化地落实到学生群体,更是以学生为本的教育理念的真实体现,是我国高等教育改革朝着更加人性化迈进的标志。

二、自主调整专业带来的学生管理新问题

(一)管理行为更加复杂。目前国内高校对自主调整专业学生的管理主要有两种方式:同班级管理与同寝室管理(或两者兼有)。第一种是指调整专业后的学生搬离原专业寝室,搬入新专业寝室,接受新的管理人员(辅导员等)的管理。第二种是保持学生寝室不变,不同专业的同学同住一个寝室接受原来的管理人员管理。这两种管理方式都会增加管理的复杂性:前者会因为管理人员的变化而导致管理关系的重构,后者则会因为被管理人员的转移使管理人员无法顺利实施监管权。所以,相比较学籍改革前的学生管理方式,实行自主调整专业的学生群体在管理上难度更大,不仅要求管理者提升自身的管理水平,还要求管理者之间加强沟通与协作,为跨专业、跨学生社区的管理做好准备。

(二)管理对象更加多元。高校学生管理行为的对象是学生。传统的学生管理者面向的是本专业的学生,但在专业自主调整后,被管理对象的专业已经不再局限于一个专业内部。随着大学生职业敏感度的增加,社会上近期热门的职业成了他们挑选专业的风向标。某些实用性强,就业体验感舒适的专业被转入的热门专业,出现了几比一甚至几十比一的高申请率。在专业调整结束后,某些专业原本单一的学生组被打破,管理者必须投入更多的精力开展集体凝聚力构建活动,帮助转专业进来的新同学快速度过陌生期,实现与班级的良性互动。另外,专业调整过程中不可避免的会存在一些问题造成新进学生层次良莠不齐,他们对转入专业的学习风气会造成怎样的影响也是管理人员需要关注的焦点。

(三)管理理念更加创新。“以学生为本”的管理理念是“以人为本”精神在高校学生管理活动中的生动体现,“以学生为本”就是从每一个大学生的实际出发,充分发挥大学生的主观能动性,以提高大学生的整体素质为宗旨的教育观念和管理制度。[1]新时期的学生管理工作要克服自主调整专业带来的种种影响,就必须秉承“服务学生”的宗旨,消除教师对专业的误解与片面性认识,对所有专业的所有学生一视同仁,为自主调整专业学生提供良好的学习与生活环境。

三、高校自主调整专业学生管理工作探析

(一)开设新生始业教育。为帮助新生适应大学学习与生活,必须在新生入学时对他们开展引导性教育活动,即始业教育。高校新生始业教育机是高校教育教学活动中一个不可缺少的组成部分,也是学生教育的重要内容和搞好学生全程教育的重要环节之一。具体到自主调整专业的学生群体来说,始业教育对其产生的作用体现在两个方面:一是让新生充分了解自己所选的专业(特别是专业与社会发展需要的关系),为他们的大学生活制定初步的规划,避免因为随大流的心态盲目调整专业造成遗憾。高校在开展始业教育环节时还应充分发挥教师群体、学生群体以及教辅机构的教育功能,形成始业教育工作队伍的网络体系,促进高校新生始业教育的多角度、全方位、立体发展。

(二)开展大学生涯规划教育。职业生涯规划始于大学阶段,旨在引导大学生适应大学环境、正确认识所学专业、培养职业发展所需能力、跟踪检验实施效果,不断完善生涯规划蓝图。其中,针对自主调整专业的学生群体来说,要帮助他们了解新转入专业的学科特性、专业特点以及需要具备的基本素质,为适应新专业的教学做好充分准备。大学生涯规划必须从新生入学时做起,帮助新生设计一个科学、充实、有意义的大学生活是大学生涯规划的核心内容,是帮助其找到合适自身发展专业的第一步,也是学生职业生涯规划的逻辑起点。大学生有权选择攻读的专业,但并不意味着选择了专业都具备该专业大学生涯的设计能力。进入大学后再选择专业,需要学生对个人的兴趣、能力、人生的目标和志趣进行深入的思考,同时对各个专业的情况也要有一定的了解。从这种意义上说,学校大学生涯规划教育既是衡量学生在校期间学习生活质量的重要标志,也是深化大学生涯规划,进一步完善人生规划的必然途径。

(三)坚持“以学生为本”的工作理念。“以学生为本”的人性化管理思想的实现是教学改革的先导,是教学管理制度更新的动力。建立“以学生为本”的学生管理机制,不仅要以学生的需求为导向,以学生的发展为目标和根本,确立起学生的主体地位,充分尊重学生的选择,为学生提供越来越满意的高质量的服务,而且还要把以往让学生、社会适应大学现有管理制度的模式转变成大学管理必须与学生意愿和社会需要相适应的模式。此外,高校要建立“以学生为主”的人性化管理机制,既要建立一支数量充足、结构合理的高素质辅导员队伍。[2]要通过引进、培训等多种渠道和措施,在保证辅导员数量的前提下,不断提高他们的整体素质和水平,以满足不同情况下学生管理工作的需要,还要加大教学资源投入,保证教学基本设施,满足学生自主调整专业后教学的教学质量要求及学生个性发展的需要。

随着高校改革的不断推进,高等教育培养模式与市场经济发展需要之间的差距正在不断弥合。只有对高校自主调整专业学生管理方法进行新的探索,才能使我国高等教育事业朝着适应社会主义市场经济发展、促进学生个人全面发展的人性化方向发展。

参考文献:

主管发言稿范文5

今天召集大家在这里开会,原因我想不少人已经知道了。就是5月17日凌晨高层被盗了3辆电瓶车和17个电瓶,3幢东面公园大门2把锁被剪断,4幢车库1把锁被剪断1辆电瓶车失窃,今天在这里,我不想再去讨论是谁的责任!我只想利用这个机会,和大家一起商讨,如何提高物业管理的质量水平,如何做好我们的保安工作!

大家都知道,保安工作是物业管理的重要方面,直接涉及到业主的信任,也关系到我们物业公司的生存和发展。今天参加会议的全都是保安,我想谈一下我的想法:

第一点:就是要明确自己职责.清楚我们身上的责任和任务!在这里,我不妨再向大家重申一下,我们说过不知道有多少遍的职责:就是要对业主提供标准的公共秩序维护及安全防范服务;防范小区内出现行窃、抢夺、故意破坏财产及损害行为,协肋公安消防部门对辖区内发生的案件、违法事件进行现场看护,配合相关部门工作对消防设备、设施的日常巡视、保养;建立健全各项安全、消防安全制度和各种应急方案,做好防范工作。

第二点:要求大家在明确自己职责的基础上,牢固树立责任意识.再好的制度,再好的措施,如果不去落实,就等于一张废纸.我想再次要求大家,务必按照我们的职责要求,扎实开展工作,坚守工作岗位,做到按时上下班,上班时间禁止喝酒、睡觉、脱离岗位。喝酒会造成大脑神经兴奋,说话声音就很响,不应该发生的事也就发生了,给业主和公司造成不良影响,人为造成的应承担相应的责任和处罚。上班应提前15分钟接班并做好交接班记录,如接班人员未到,当班人员不得离开岗位,白班与夜班一个样、晴天与雨天一个样、不定时的对小区范围内进行巡查,对突发事件应及时报警保护好现场拨打110。加强巡逻能够防范和减少盗窃案件发生.主动排查安全隐患,提前化解不安定因素,对外来车辆进入小区必须进行登记。

第三点:希望大家注意工作的方式和方法。同样的事,不同的人、或者是用不同的话语、甚至是不同的语气,说出来的效果,肯定是不一样的,这就要求我们要注意改善工作的方式和方法,平时对业主,就是其它从外面来的,不熟悉的人,也要注意礼貌,要做到“请”字当头,“谢”字不离口,微笑是体现友善最适当的表达方式,树立良好的意识来为业主提供多层次的服务。此外,注意自身形象、讲究个人仪表、服装整洁、佩证上岗,以礼待人、文明用语、这些都是最基本的工作态度,希望大家牢记在心。

主管发言稿范文6

各位家长:

首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的31名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就开学四周来的班级工作向各位家长汇报:

一.班级基本情况:

(一)、学生情况:本班学生31人,其中男生21人,女生10人。大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。如班长刘音坊,样样工作都积极主动地去做。早上带领大家上早读课.。刘昕悦和刘音坊、孟雅婧能收好学生的家庭作业本,并督促没有完成的同学及时补上。宗政、王晋元课间能主动维持班级纪律。王金帅同学和值日生一起打扫卫生,工作十分细致。我们现在卫生都有专人承包,如扫帚的摆放由同学负责;教室的地面由同学负责;窗台的清洁由同学负责等,所以我班的卫生面貌大有改观,这都与同学们的共同努力分不开的。

从开学到现在,一直表现很好的学生有

各个方面进步比较大的学生有

最值得表扬的是张智昊同学,他现在学习劲头十足,始终能按时完成作业,遵守各项纪律,进步是有目共睹的。还有吕春雷和张志远同学,以前作业经常不完成的,是办公室的“常客”,而现在却能上课认真听讲,作业及时完成,学习进步很大。在此我也批评个别学生,开学至今半年了,没有几次是作业能够完成的,课堂作业尚且如此,更别说是家庭作业了,因此学习成绩可想而知了。希望家长能重视起来。

(二)、本班存在的问题

1.我们班还存在一些问题,比如,有些副课上总有学生管不住自己,不仅不认真听讲,还要影响别人;有学生会在课后不顾安全,玩动作激烈的游戏;有时他们会放松对自己的要求,言行自由散漫,违反校规校纪……

2.学习方法不科学:具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。

3.学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。

4.自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象,要引起重视。希望家长配合教育。

5、学生的一些良好习惯没有形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲效果不好,课后作业没有按时完成。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。

三、我的工作思路

我的工作思想是:先教学生做人,后教学生做文。我认为,学生成长发展,做人是根本。学做人比做学问更重要。有人说,学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身体不行是“废品”,心理不良是“危险品”,而思想不好是“危害品”。 而学生要想做一个正品,必须有一个良好的班级氛围,使班级有一个正确的舆论导向 ,形成班级的凝聚力。(举例,班干部选举)另外,我还经常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和睦相处,要互相礼让,不要斤斤计较,犯错误不要紧,只要诚实,勇敢的承认错误,有错就改就是好同学,并告诉他们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好同学,目的就是有意激励一些落后的学生,大胆去学习,思考,劳动。无论他们做得多么不完整,哪怕只完成了任务的十分之一,老师也很高兴,并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认为,对于充满稚气的学生,不仅需要恰如其分的批评,更需要宽容与信任。并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价,使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。

四、对家长的几点建议

一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢 我看未必.也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教,对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢 ?

首先是热情支持.父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境.看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置.同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

其次是认真督促.由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略.当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机,看小说,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来.

第三是仔细检查.并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况.如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好.这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯.

第四是积极配合.有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的.正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会一如既往,继续配合做好工作。

上一篇项目发言稿

下一篇团委发言稿