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乒乓球活动总结范文1
【校园游园活动策划活动方案一】一、活动项目：
1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈 10、飞镖 11、抢说运动项目 12、运用爆破音吹蜡烛 13、妙接对联或歇后语 14、联想ABC 15、比比谁的眼力 16、快乐呼拉圈 17、比比谁的运气好 18、掌上明珠 19、弹球
二、项目规则
1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。
3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，
可获奖券一张。
5、打保龄球：每人打三次，凡在 10米距离内打中目标者，获奖券一张。
6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。
7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。
8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。
9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。
10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张。
11、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。
12、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
13、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。
14、联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
15、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。
16、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
17、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖劵;反之，没有中奖
18、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
19、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。
三、 奖励规则
1、一等奖：获34张以上奖券者。
2、二等奖：获21—33张奖券者。
3、三等奖：获15—20张奖券者。
4、参加游园活动的每个家庭发给纪念品一份。
【校园游园活动策划活动方案二】一. 活动名称：xxx大学北方信息工程学院大学生圣诞游园会
二. 活动主题：狂欢圣诞 喜迎新年
三. 活动时间：20xxx年12月23日晚(18：30——21：00)
四. 活动地点：院文化长廊
五. 活动面向人群：全院师生
六. 活动形式：各社团在文化长廊围一个欢乐园，然后在各自场地设置一些小游戏，同学们进园游戏时，可以通过一些小
游戏增进交流。
七.活动安排(活动总负责人：xxx)
准备阶段(负责人：秘书部 xx 宣传部 xx )
1.12月4日晚(8F-J1)，召集各社团负责人开会，确定参加活动的社团名单。报名参加活动的社团在12月12日晚9：40之前将本次活动自己社团的活动策划书交到社团联合会，以便学校审查。(每个社团准备2-3个活动为宜，策划书中要求写出游戏名称及规则，本社团安全员及联系方式，保管员及联系方式。)
2.12月18日晚，报名参加活动的社团在社团联合会领宣传板(各社团仅限一块)为本次活动宣传。12月19日之前，所有宣传板必须摆放出来，在活动当天，各社团可将各自宣传板抬到各自场地继续宣传。
3.邀请校园艺人演出。
4.由社团联合会统一制作本次活动游园会门票，并在活动前发放给全院师生。
活动开展(负责人：实践部 xxx )
1.12月21日下午，组织部负责给各社团划分场地，12月23日下午14：00各社团负责各自活动范围内的卫生并布置。
2.社团联合会实践部协助后勤布置音响.彩灯及照明设施。
3.给各社团发放奖品及布置场地所需的彩带.气球等。
4.12月23日晚18：30举行开幕仪式(由广播台推荐主持人主持)，正式开园狂欢。实践部全程跟踪，及时发现和处理有关问题。各社团注意有关资料的保存，如活动图片等。
5.活动结束后，各社团负责各自场地的清理，并由实践部检验。
6.详细流程见附件一
后期活动(负责人：组织部 xxx )
1. 各社团及时将本次活动的新闻稿件及相应照片。
2. 召开活动总结大会，总结经验和教训。各社团上交本次活动的活动总结。
3. 各社团将所领奖品的发放情况作详细记录并如实上报社团联合会。
八.注意事项
1.由于是室外夜间活动，且参与同学较多，因此，照明灯和彩灯用
电成为隐患。特此规定，每个社团必须出两名安全员，同时请求保卫科协助。
2.各社团必须设定保管员一名，在发放奖品时，保管员必须登记领奖人姓名.系别.学号及联系方式。要清楚每个奖品的去向。
3.各社团成员均要注意自己个人及社团形象，举止文明。活动结束后要及时清理场地。
4.活动整个过程中，实践部要做全程跟踪，及时处理各类突发事件，并做好相关记录。如有大的冲突，应尽快与保卫科联系。
5.由于活动场地布置特殊性，特向科协申请音响设备一套以及申请后勤处协助接电线和彩灯。
乒乓球活动总结范文2
2016年教师五一劳动节活动总结一
为活跃教职工的文化生活，丰富校园文化，我乡小学工会组织了一次充满趣味性的庆祝五一国际劳动节的系列活动，全乡134个会员全部都参加了此次活动。庆祝活动分为体育趣味竞技比赛和游园两个大项目。
2016年4月28日上午，庆祝活动如期举行。首先举行的是体育趣味竞技比赛。这次比赛活动共设齐心协力5人板鞋比赛、袋鼠跳接力赛、 前赴后继运球接力赛三项比赛，大家在比赛中情绪高昂、气氛欢快，比赛过程进行的非常激烈，全体会员都积极的投入到比赛中，一同享受着比赛的乐趣，在这几个项目的比赛中，充分体会和感受到了团结的力量。增强了讲大局、讲全局、讲集体荣誉的意识，锤炼了团结协作、顽强拼搏、锐意进取、敢于胜利的过硬作风。
紧接着我们又开展了游园活动，这次游园共设男女定点投篮、猜谜语、吹蜡烛、定点投圈、吹乒乓球等5项活动。随着主持人的一声游园活动开始，大家就挑选自己喜欢的项目蜂拥而上，津津乐道地参与其中，在活动中寻找一份快乐。
举行本次趣味运动比赛，不仅锻炼了我乡工会广大教师的身体，更重要的是通过比赛，增强了老师之间团结协作的能力，使大家看到了团结的力量。我相信，通过团队不断的努力，一定能把我乡的教育教学工作做得更好，让山区的孩子健康成长。
2016年教师五一劳动节活动总结二
根据矿区教育办公室通知精神和我校庆祝五一国际劳动节活动安排，4月15日下午，陶阳矿学校工会以欢庆五一，构建和谐为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕，广大教职工积极参与，分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面热闹，气氛紧张，情绪热烈，到处洋溢着欢声笑语。
一、教工乒乓球单打赛
4月15日4月30日期间，通过比赛分别决出男子组和女子组前八名，其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛，比赛竞争激烈，比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式，丰富和活跃了教师的业余生活，在友好的比赛气氛中，增加了教师之间的思想交流，凝聚人心;达到了以活动锻炼身体，愉悦心情，缓解工作压力的目的。
二、校园之声师生诗朗诵
4月30日下午2:20，在我校多媒体教师的大力协助下，首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术，在灯光控制，音源美化，图像处理等方面，给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台，为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台，同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈，十余名师生选手朗诵风格各异，有娓娓道来、深情演绎的，有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动，加深了师生之间的感情，促进了校园和谐。
三、组织迎五一教职工篮球运球投篮接力赛
4月26日4月30日期间，篮球运球投篮接力赛，是以团队形式参赛，竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式，有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性，有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通，有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化，体现合作型社会对新时代教师的素质要求，丰富和活跃了教师的业余生活。
四、4月20日下午4:10全体教职工参加，由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的远离烟害，亲近美好生活健康知识讲座。通过这次讲座，让教职工认识到身体是工作的本钱，在平时的教学中，不要忘记了保养自己的身体。
这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活，又活跃了教师的身心发展，更调动了广大教师职工参与的积极性，加强了团结，增进友谊，增强了学校的凝聚力，体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。
2016年教师五一劳动节活动总结三
为认真贯彻落实党的十七大精神，发扬光荣传统，弘扬先进思想和时代精神，充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用，在五一国际劳动节即将来到之际，按照区教育工会的指示精神，我校以颂改革、促振兴、建和谐为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响劳动光荣，教师伟大的主旋律，开展庆五一系列活动，以展示教师风采，激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性，让教职工过好自己的节日，现把此次系列活动总结如下：
一、组织开展踏青活动，舒缓教师紧张的工作压力。
在五一国际劳动节来临之际，我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。漫步在滨海路上，体会着滨海路的浪漫与多情，忙碌的老师们也由此感到消遣放松，很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作
二、组织开展学习杨爱军事迹活动，加强教师师德培养。
为全面加强和提高教师职业道德和职业精神，建立健全师德建设的长效机制，不断提升教师道德修养和文化修养，增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性，在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值，弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神，全面激发教师的工作热情，做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习杨爱军事迹活动。教师们观看了杨爱军事迹的录像片，聆听校长及专家的讲座，教师们撰写了学习笔记、教育随笔，进行了演讲比赛。通过此活动，教师们都决心在杨爱军精神的感召下，努力树立人民教师良好形象，做让学生
三、组织开展教学节活动，提高教师教学素养。
我校此次在五一国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动，不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅，也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅，它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台
乒乓球活动总结范文3
一、活动主题
碗中之乐，亭中之爱
二、活动时间
XX年5月24日10:30-14:00
三、活动地点
爱碗亭
四、活动对象
化学化工系13级科学教育五班全班同学及班助
五、主办单位
化学化工系13级科学教育五班团支部
六、活动流程
1.前期准备
活动组织方面，由团支书和班长负责去爱碗亭拍照并了解具体的情况，征得班上同学的一致赞成后，班长和团支书确定活动的流程和花费，并估计所有可能发生的事情。最终二人达成一致，即，全班同学一同包车前去，同时提前在爱碗亭为大家准备了篮球，乒乓球等体育活动；活动开支方面，由生活委员负责买好饮料；安全方面，由各寝室长负责好自己寝室同学的安全。
乒乓球活动总结范文4
社区英语教育项目活动总结
社区英语教育助力侨乡文化的传承与推广这个课题项目旨在通过开展本土文化系列的英语介绍课和侨乡文化的英语交流活动等方式促进赤坎古镇侨乡文化的传承，进一步扩大侨乡文化的影响力。我们的课题项目组开展了多次下社区实践活动，活动开展的很顺利很成功，参与活动之后收获很大，感受颇深。
例如参加了为本地居民提供英语翻译服务的工作。特别有趣的是跟一位就职于世界五百强美国通用公司的美国小伙子一起玩了Frisbee(飞盘)运动，跟居民一起参与比赛活动。虽然那天天气炎热，但是玩得非常高兴，收获很大。带领居民一起学会了飞盘运动，了解了西方文化，他表示第一次来到就深深喜欢上这个文化底蕴浓厚的地方，本地的居民都特别热情，也非常感谢学院英语项目组对他的帮助。我们将英语教育带到社区，为本地爱好英语的居民提供交流、学习的机会，同时为来自世界各地的外国游客提供免费的翻译服务，自己的口语水平也得到了提高。
又如参加塘口仓东社区活动，这次活动内容非常丰富，形式多样，是一次非常难忘的社区经历。我们开展了跳绳、踢毽子、乒乓球等体育活动，学唱了民歌，参观了民宿，跟村民一起制作了特色点心。通过这次活动感受到了非常浓郁的具有特色的侨乡文化，还亲自体验了自制特色小吃活动，本地啊姨他们让我们教她英语，简单的口语以及常用的一些英语单词，她说经常有外国朋友来旅游，她很想学英语，这样就可以跟他们交流，她希望我们以后多下社区去教她们英语，这次她学了好几句英语，她感到非常高兴。
让英语可以融入到社区的每个角落，为社区做点实事，为侨乡的旅游事业贡献出我们应有的力量。通过活动，同时我也发现了自己的不足，今后需要加强学习，提升自己的专业水平，全面提升自己的能力，为团队做出更大的贡献！
乒乓球活动总结范文5
、承办单位：管理技术学院青年志愿者协会
一、活动主题：展示青春风采，共建和谐管院
二、活动意义：为加强管院青年志愿者协会文艺娱乐活动的开展，凝聚志愿者的精神和加强各自的了解，提供平台使东西校区各学院的志愿者能更好的实现经验、信息、感受等的交流。展示经院志愿者风采，丰富经院志愿者生活。在这美好的大学阶段留下最美好记忆，特举行本次文艺活动。
三、活动对象：全体经院学生、老师
四、活动时间：5月28——6月1号
五、宣传工作：由宣传部负责宣传活动主题和意义、活动对象、内容及活动成果。
六、宣传方式：传单宣传、横幅宣传、海报宣传、网络宣传
七、活动内容：
（一）乒乓球比赛（比赛者将收到比赛细则）
（二）羽毛球比赛（比赛者将收到比赛细则）
（三）颁奖及互动
1、观看关于志愿者的短片（10分钟）
2、报名者才艺展示（邀请学校社团或自愿报名）（40分钟）
3、互动活动（与才艺展示穿行）
三人抱成团 （15分钟）
规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！
（2）集体抛绣球游戏（15分钟）
准 备：提供3个小筐（小筐包装的漂亮一点），40个气球
游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者想尽办法接住球。
（3）拥挤的公交车（20分钟）
概要：用胶带把三张报纸连成圆纸筒，比赛人员进入圆纸筒内跑到目的地再折回的接力赛。
方法：a、将参加活动的人分成两队
b、根据号令几个队员跑进纸筒内（人数不限）
c、跑到目标再折回，把纸筒交给下一组
d、如果纸筒破裂，纸筒内的人要当场把纸筒用胶带修好
e、最快完成的一组获胜
4、颁奖仪式
八、活动流程：
3、颁奖时间：2012年6月1号 晚6：30——9：30（周二）
4、报名地点：东西区各食堂门口
6、比赛地点：体育馆
7、颁奖地点：三号报告厅
8、在每个活动内容之前做好相关准备，做好宣传，时间和场地的安排，所进行的活动需要一定经费的将经费减到最少，并上报
九、经费预算
1、宣传海报30张（30张*6元/张=180元）
2、宣传单500张 （500张*0.1元/张=50元）
3 、宣传横幅5条 （5条*40元/条=200元）
4、会场装饰及活动道具：气球5包+充气筒 （50元）
垃圾桶3个（ 3个*6元/个=18元）
彩色卡纸15张（15张*1元/张=15元）
大卷胶带2卷（2卷*2.5元/卷=5元）
5、活动奖品： 荣誉证书 6张（6张*5元/张=30元）
比赛奖品 （共计150元）
活动纪念品（共计100元）
总计：798元
乒乓球活动总结范文6
结合实际情况，针对学生的不同爱好与特长，我校成立了以电子琴小组、声乐小组、篮球小组、乒乓球小组、书法小组、象棋小组、英语小组、儿童画小组、素描小组等十几个小组。
由学校制定小组活动计划与安排，征求教师的意义与建议，提出合理化的改进措施，利用一周的时间进行研讨。针对教师提出的不同观点，学校再进行进一步的研究，制定出最终的方案。
（1）每周二、三、四的课外活动为兴趣小组活动时间，周一、周五为体育自由活动时间。
（2）每个活动小组聘请一位指导教师，指导教师是拥有本项活动特长的教师。教师可根据自身的情况填写申请表。
（3）每位学生根据自己的特长与兴趣爱好，提出申请小组的要求，每人可以申报两项，第一项为最擅长的活动，第二项是自己平时的兴趣爱好。
（4）制定聘请指导教师的职责与要求，制定学生活动的制度与规定。
（5）活动的选择与开展存在的各种问题需要及时和学校有关领导汇报和联系。
（6）每次活动结束时，指导教师要认真填写活动记录，做好活动总结。
学校方面：活动过程中，教师根据学生的不同特征与活动开展的有效性，在活动开展的两周试用期之后，制定出明确性、有效性、规范性的指导计划与活动安排进程，进一步规范活动的整个过程。学校领导长期跟进，督导各个小组的活动开展情况，并根据各小组的活动展开程度进行汇报总结，定期进行特长小组的汇报演出，让学生们在快乐的环境中，欣赏各自的佳作，在兴趣的力量推动下进一步迈开特长的步伐，努力把阳光大课间的阳光撒满整个校园。
学生方面：各投所好，全部参与阳光大课间的活动中，学生还负责宣传工作，用自己的力量宣传我们的中心思想，可以邀请亲朋好友和大家一同活动，享受阳光校园的快乐时光。这一工作的开展推动了学生与家长之间的感情交流与沟通，递增了家长和学校方面的及时联系与配合，加深了教师和学生之间的情感认识，教师不再是高高在上的形象，而是和学生一起活动的大朋友，是他们的大伙伴，家长不再是唠叨不停的代言人，而是和他们心贴心的好朋友。
