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纪念馆心得体会范文1
【关键词】心血管疾病 老年人 心理护理
中图分类号：R471文献标识码：A文章编号：1005-0515（2011）12-016-02
Elderly patients with cardiovascular disease experience psychological care
FAN Rong
(Sichuan Yaan City, Sichuan Yaan People's Hospital, the county days 625 500 )
【Abstract】Objective Cardiovascular disease in elderly patients with psychological nursing. Methods A retrospective analysis of our hospital in January 2009 -2010 in January were treated patients with 358 cases of elderly patients with cardiovascular clinical data. It then divided into two groups, the observation group and control group patients were 179 cases. Control group of patients using only conventional means of treatment care. The patients in routine care, based on the combination of the patient's psychological situation, to be targeted for psychological care. Compare the efficacy of the different groups. Results After treatment, abnormal emotional compared to the observation group significantly better than the control group, the difference was statistically significant (P
【Key words】cardiovascular disease the elderly psychological care
随着我国人口老龄化的问题日益加剧，更深入的关注老年人身体健康越来越具有实际意义。大多数的老年人都患有心血管疾病，同时本病也是老年人最主要的死因[1]。心血管疾病通常病史较长，严重危害患者身体健康，由于发病后常常出现多种不良的心理情绪，所以在临床护理工作中，有必要对老年心血管患者予以心理护理。本文选取我院2009年1月―2010年1月收治的358例老年心血管患者患者的护理资料进行回顾性分析，现报告如下：
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取我院2009年1月―2010年1月收治的老年心血管患者患者358例。其中,男205例,女153例。年龄58~82岁,平均68.9±5.7岁.本组患者均符合WHO对缺血性心脏病的诊断标准。其中包括：心律失常129例，房室传导阻滞47例，心绞痛发作86例，心肌梗死56例，心力衰竭40例。将其随即分为两组，观察组和对照组，每组患者均为179例。两组在性别、年龄、文化程度、职业、疾病严重程度等方面差异无显著性(P>0.05),具有可比性。
1.2 研究方法
对照组患者只使用常规护理手段进行治疗。观察组患者在常规护理基础上，结合患者的心理情况，予以有针对性的的心理护理。两组患者均采用调查问卷的方法，对其患病前生活方式以及性格特点、患病后的情绪以及护理治疗后的情绪进行记录[2]。对于不能自主作答的患者，由护理工作人员帮助患者进行。
1.3 心理护理
结合患者心理情绪反应、以及客观条件等因素,对每一位患者制定个性化的心理护理措施。主要包括以下几个方面。
1.3.1 焦虑心理型的心理护理
对于此类患者可以引导他们加强和住同一病房的病友之间的交流,减轻心理压力以及对医院环境的不适感 [3]。生活中，护理人员对此类患者应该以鼓励为主，稳定他们的情绪，向患者耐心解释每天治疗及护理的重要意义，并让他们能够愿意配合并坚持持续治疗。护理人员还要及时把患者的治疗效果反馈给他们，消除其焦虑心理。
1.3.2 悲观绝望型的心理护理
对于此类患者，护理人员首先应该认真观察患者的心理活动，耐心劝导和抚慰，主动与患者沟通，在沟通中保持轻松愉快的气氛，尊重患者的个人看法，,给予精神支持,解除他们的疑虑,让患者树立的战胜疾病，积极配合治疗及护理工作。
1.3.3 忧郁心理的心理护理
对待忧郁型的患者，护理工作人员应针对患者的心理特点，多与他们进行沟通，态度要和蔼可亲，逐步对他们进行思想上的开导，详细的向他们仔细解释各种治疗及护理措施的重要意义。此外，也可以让患者向护理人员倾诉自己的内心世界，以减轻其焦虑心理。
1.3.4 多疑型的心理护理
对于此类患者，护理人员要对进行适当的心理疏导，既要灵活机动的向患者汇报病情，又要向患者积极介绍此类疾病的最新进展。一定要让患者明白，心血管病不是不治之症，只要配合医务人员积极治疗是可以取得很好的疗效的[4]。这样可以变怀疑消极情绪为积极主动的情绪。
1.4 统计学处理
应用SPSS13.0软件对本组数据进行处理分析，采用卡方检验。且P
2 结果
2.1 本组患者在患病前生活方式以及性格特点
本组患者在患病前生活方式以及性格特点，见表1.
表1 本组患者在患病前生活方式以及性格特点
2.2 两组患者于患病后的异常情绪以及护理治疗后的异常情绪比较
两组患者于患病后的异常情绪以及护理治疗后的异常情绪比较，见表2。两组患者分别与各自治疗前相比，情绪均有一定好转，且差异具有显著统计学意义（P
表2 两组患者于患病后的异常情绪以及护理治疗后的异常情绪比较
2.3 两组患者的不良心理明显改善例数及住院时间, 见表2。
两组患者的不良心理明显改善例数及住院时间, 见表3。观察组在不良心理改善例数上明显优于对照组，差异具有显著统计学意义（P
表3 两组患者的异常心理明显改善例数及住院时间
3 讨论
结合本组研究，我们发现对老年心血管疾病患者予以有针对性的心理护理，不但能帮助他们恢复健康的心理状态，还有利于加强医患之间的配合，增强患者的信心及机体免疫能力，为患者尽早的恢复健康并出院提供前提基础，故值得在临床工作中推广应用。
参考文献
[1]王玲,任梅,鞠卫星.老年人心理特点的分析及护理[J].中国城乡企业卫生,2010,(01).
[2]贾赫.老年人常见心理问题及护理对策[J].护理实践与研究,2009,(06).
纪念馆心得体会范文2
我局组织观看了《苏联20年祭》，大家深有体会。这部影片使我们深深地受到教育和震撼。该片围绕苏共亡党、苏联解体这一重大历史事件，从党的建设的八个方面进行深刻剖析，每个方面都有我们应该认真汲取的教训。这部纪录片是加强党的执政能力建设和先进性建设教育的好教材，对于巩固和扩大党的先进性教育成果，具有十分重要的意义。
“欲灭其国，必先灭其史”着力加强反腐倡廉教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线。推进反腐倡廉，教育是基础。当前，迫切需要加强、深化和改进反腐倡廉教育，主要是：（1）突出教育主题。要贯彻为民、务实、清廉的要求，不断深化理想信念教育，深化廉洁从政、廉洁执法、廉洁司法教育，引导广大党员特别是领导干部牢固树立的世界观、人生观、价值观，坚持正确的权力观、地位观、利益观，牢固树立“立党为公，执政为民”的执政理念。（2）创新教育方式。要把反腐倡廉思想教育融入领导干部的选拔、管理、使用、培训等各个环节，坚持自律与他律、教育与管理相结合，增强教育的针对性、有效性。（3）扩大覆盖范围。要面向全党全社会，扩大反腐倡廉教育的覆盖面，加强勤政廉政先进典型的宣传，正确引导社会舆论，增强干部群众反腐败的信心。要倡导廉政文化，促进全社会树立“以廉为荣”。
以后在学习工作中我要在一下几方面加强努力。
提高理论功底。在以后的工作中，要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。努力做到：学理论，要抓住实质，在提高理论素养上下工夫，加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。学经济，要在市场经济规律和经济发展趋势方面下工夫，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要。
努力提高政治素质。作为一名国家的工作人员，在各种考验面前必须自重、自警、自励、自律，筑牢思想防线，自觉抵御各种消极腐败的侵蚀。不断加强世界观的改造，树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，正确对待顺利与困难、成功与挫折、赞扬与批评，以与时俱进的精神状态，坚持党和人民的利益高于一切，立足本职，勤奋工作，开拓创新，自觉奉献。
纪念馆心得体会范文3
为深入贯彻落实党的十提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务，扎实推进“我们的节日。清明节”活动，继承传统，倡导文明风尚，根据晋教明电〔2013〕101号文件精神，我园积极开展“我们的节日。清明节”活动，现就活动情况总结心得体会如下。
一、加强革命传统教育
首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式，大力宣传和弘扬爱国主义精神；利用班队会时间，号召队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，让队员们更加了解清明节的意义，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义；利用课余时间，让孩子们走访、慰问身边的老干部、老党员、老同志，听他们讲讲过去的革命故事。
二、颂爱国诗篇
各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇。队员们在诵读活动中情绪高昂，他们被革命英雄的伟大事迹鼓舞激励。活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
三、组织网上祭英烈
为加强爱国主义教育，更好地寄托哀思，少先队还积极组织师生开展了“网上祭英烈，共铸中华魂”活动。活动中，校大队委通过“红领巾广播台”向全校师生发出了开展网上祭奠活动的倡议，号召师生以班级为单位，积极参与中国文明网开设的网上缅怀纪念活动，为先烈献花、留言，寄托自己的哀思。各班级配合本次活动，每天在晨会时间由队员代表在班上讲一个英雄小故事，向大家介绍先烈的英雄事迹。正确引导少先队员继承先烈遗志、珍惜现在的幸福生活，励志报效祖国。
四、祭扫爱国烈士墓
4月1日下午，在学校少先队大队部的组织下，学校三至六年级的少先队员代表手捧自制的白花，怀着对烈士无限崇敬的心情来到陆荫祥烈士墓，开展以“接过先辈的旗帜”为主题的清明扫墓活动。
缕缕春风，诉不尽对革命先烈的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。听着一段段感人的故事，队员们心潮起伏，激动的心久久不能平静，他们的心酸了，他们的眼睛湿润了……
五、参观纪念馆
为贯彻落实如皋市文明办《关于“加强馆校衔接，共建第二课堂”的实施意见》的文件精神， 3月22日-24日，港城实验学校组织四—九年级2000多名师生来到李昌钰刑侦纪念馆、李渔纪念馆和丝毯艺术博物馆，开展了“馆校衔接”校外教育实践活动。
纪念馆心得体会范文4
武夷山市，福建省辖县级市，由南平市代管，位于福建省西北部，武夷山市历史悠久。据考古资料表明，境内近4000年前已有先民聚居。前身为崇安县，建置于北宋淳化五年(994年)。下面由小编来给大家分享武夷山旅游后的心得体会小学范文，欢迎大家参阅。
武夷山旅游后的心得体会小学范文1武夷山位于福建省西北部、闽赣两省交界处。这里的“三三”碧水(九曲溪)，“六六”奇峰(三十六峰)构成了一幅奇特的大自然画廊，素有“奇秀甲天下”的美誉。
天游峰巍然高耸，是武夷山第一胜地。我们来到山脚下，向上望去，山路蜿蜒曲折，又高又陡，游人像一条细细的长龙在缓缓蠕动。无限风光在险峰，好不容易登上山顶，放眼四周，武夷山美景尽收眼底。大自然的鬼斧神功将武夷群山劈得陡峭险峻，还染上了红色，十分壮观。一条弯曲的碧色玉带依山而绕，无比秀美，这就是九曲溪。红岩与九曲溪组成了世界罕见的“碧水丹崖”奇景。
九曲溪因绕武夷山九曲十八弯而得名，约十九华里。我们登上竹筏，穿上救生衣，逍遥地坐在竹椅上。只见溪水清澈见底，两岸树绿竹翠，令人心旷神怡。行至三曲溪时，只见峭壁千仞的悬崖上架设着两只船棺，据说已有3800多年的历史。船棺作为武夷山最具传奇色彩的一大景观，千百年来一直为神话的祥云所缭绕，投影在每一位过客的心底。
竹筏在水中继续漂流，我们的心情像溪里的鱼儿一样，欢快地跳动。猛抬头，到了二曲溪，只见前面耸立着两座山峰。撑筏工说，溪北边的是大王峰，大王峰高数百仞，顶大腰细，它是武夷山最雄伟的山峰。溪南边的是玉女峰，它是武夷山最秀丽的山峰。玉女峰插花临水、独立溪畔，崖石秀润光洁，山顶上草木苍翠欲滴，如发如髻。从水中看去，犹如一位秀美绝伦的少女在沉思……
当晚，我们恋恋不舍地离开了令人陶醉的武夷山，登上了返程的火车，然而我的心却被这武夷奇秀的美景给留了下来。
武夷山旅游后的心得体会小学范文2随着“嘀嘀嘀”的下课铃声响后，我发现妈妈已经在等我了。妈妈叫我赶快收拾书包，说要走了。很快，我和妈妈乘车来到了泉州，走到了西站。就找到了接我们的那辆大巴。我一上车，一股睡意就把我领进了梦乡。当我醒来时，已经七点多了，而且我睡在一张大床上，我找妈妈一打听，原来我们已经到了武夷山，现在在武夷山的勤辉大酒店。眼看天色已晚我就继续睡了。
第二天，我们一大早就开始爬山了。道路周围翠竹葱绿，榕树遮天蔽日，花卉五彩缤纷，好象置身于花的海洋，绿的王国，令人心旷神怡。我们首先来到了武夷山有名的“一线天”，一线天又称一字天，最窄处只有三十厘米。导游说，里面有一种白蝙蝠，如果你出来时身上有它的屎，那么你买就会中奖。导游还说如果卡着了的话，要前面的拽后面的踹才行。进了一线天，什么都看不清楚，摸黑走了好久，终于出来了。在里面我经常想回到一线天外，可路已经被人流堵满了，走一步都不能。那时，我想起了宋朝苏轼的《题西林壁》：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”后来，有人告诉我我背上有一个鸡爪印，还拍了一张照给我，大家都说是白蝙蝠的屎，叫我去买，最后才知道是妈妈推我留下的巴掌印。后来要去天游峰时，因为山路太陡，我没爬到峰顶。但是，我也觉得很是满意了。
第三天早晨，我们要去坐九曲溪竹筏漂流。有人说：到武夷山不漂流，等于没来武夷山。九曲溪两岸峡谷秀美，坐在竹筏上，我们看到了大王峰和玉女峰。听说玉女原是玉皇大帝的女儿，她下凡时遇到了一个叫大王的人，他俩相亲相爱。后来，玉皇大帝知道了此事，要把他俩分开，最后在无可奈何的情况下，把他俩变为了两座山峰。最奇怪的是有的山峰长得特象“汉堡包”、“肯德基标志”，我那时心里有一个念头：武夷山是不是肯德基的赞助“山”。竹筏从九曲溪开始从东至西顺水漂流而下，九曲溪全长九点五公里，途经九个曲溪，十八道弯口。两岸山峦叠嶂，奇峰异石，一片郁郁葱葱。九曲溪水清澈见底，鹅卵石历历在目，游鱼穿梭，山峦倒影水中，水绕青山，弯弯曲曲。九曲溪沿岸的奇峰和峭壁，映衬着清澈的河水，构成一幅奇妙秀美的杰出景观。在上面，有时遇上“急速冲浪”有时慢慢摇动、有时靠岸行驶……
武夷山的特产是“茶”，闻名于世，而最着名的茶乃“大红袍”，生长在一处悬崖峭壁上的三棵看似很普通的茶树上。那时，我们正兴致勃勃的落坐于茶社里，品尝着浓浓的茶香，听着古老的神话，惬意绵绵。我们喝的当然不是那三棵树的茶叶，可是它也叫“大红袍”。
武夷山钟山毓秀，水环山而流，山绕水而生，看不够，赏不够山之美，水之秀。时光飞逝，眼看三天时间飞快过了，我们也要回家了。再见了，美丽的武夷山。
武夷山旅游后的心得体会小学范文3假期里，我和爸爸妈妈去风光秀丽的武夷山游玩。
到了武夷山，导游先带我们去坐竹排游九曲溪，划竹排的师傅告诉我们：“这条河总共有“九个曲，十八个弯”，也就是“九曲十八弯”。到了第一个弯，我看见溪水好清，水里的鱼成群结队游来游去，真惹人喜爱，我问师傅：“这里能不能捕鱼?”师傅说：“白天捕鱼，晚上上公安局。”乐得我们哈哈大笑，师傅真幽默，一路上逗得我们其乐无穷。
到了第五曲第六个弯时师傅指着山上的一块石头说：“这是‘汉堡包’，你们想吃吗?”我顺着师傅所指的方向一看，真的好像，惹得我咽口水。师傅又问我们知道它是什么味道的吗?我争先恐后地说：“是草莓味的。”师傅直夸我真聪明，又问我为什么知道?我说我看见山上长话梅。
武夷山的山山水水，人文风俗真的美不胜收，让人流连忘返回味无穷，我真想再到武夷山细细地玩一次。这气息，怎能不醉人?“墨动茶芬淡雅，展卷吟赏雨下。浸醉武夷文化，斜阳晚霞，梦里故乡如画。”
武夷山旅游后的心得体会小学范文4星期天，我和许多小朋友在大人的陪同下，一起来到武夷山游玩。那里的山峰又高又陡，那里的风景神奇秀丽，是个旅游休闲的好去处。
为了锻炼我们的意志，大人首先就带我们去爬山。我们登上一个又一个石阶，特别来劲，不一会儿就冲到大人们的前边，个个都不愿落后。等爬到山顶时，我们个个都面红耳赤，满头大汗。回头一望，不禁吓了一大跳，我们仿佛站在直耸的云梯上，有种摇摇欲坠的感觉，不敢四处张望。
接着我们又来到了水帘洞。清澈的泉水从高高的山顶上飞流直下，就像是从天而降的银帘一样，美丽极了。
一线天就更神奇了，一座高高的山峰从中间裂开了一道口子，里面又细又窄，只能容一个身材瘦小的人进出，稍胖一点的人，侧着身子进去，还要被挤到肚皮呢!抬头望天，就只能看见丝线一样的亮光。里面还藏着许多蝙蝠，它们一听到动静，就四处乱窜，我身上还沾到蝙蝠拉的尿呢。
武夷山还有很多神奇的地方等着大家去欣赏呢!
武夷山旅游后的心得体会小学范文5要说山清水秀，在我游玩过的地方里，武夷山可最是名副其实。武夷山位于福建省的西北部，和江西省接壤。以盘流山中的九曲溪为中心，山中有碧水丹山、奇险秀丽的名胜古迹。
天游峰有“武夷第一胜地”的美称。上天游峰有800个台阶，我们用了近一个小时才爬上天游峰。在峰顶的一览亭里，可以望见武夷山的全景。坐竹筏漂流，观武夷风景，是最轻松、愉快的事了。我们穿上了救生衣，上了竹筏，艄公就开始撑竹筏了。
纪念馆心得体会范文5
（一）注重学习宣传，提高思想认识。
1.我局成立了路线教育活动领导小组。结合我局环保工作特点，制定了路线教育活动工作方案和学习教育、听取意见环节工作方案；在市委活动办和督导组的指导下，召开了路线教育活动动员部署会议；充分利用橱窗、宣传栏等建立学习宣传栏，制作宣传展板，营造了活动氛围。
2.我局严格按照要求，组织全局党员干部职工学习了市委活动办要求的所有规定学习内容。一是学习十、三中全会及在兰考考察调研时的重要讲话精神和弘扬焦裕禄精神及践行“三严三实”文件精神等一系列重要讲话精神；二是学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《同志在正定》以及《伟大的苏区精神》、《中央苏区群众路线文献精选》、《中央苏区群众路线故事精选》、《中央苏区群众路线歌谣选集》等规定学习内容和本土教材；三是观看了《筑梦之基》、《永恒的信念》、《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》等电视电影专题片。
3.我局采取了多种形式进行学习。一是邀请了党史办和党校的专家学者辅导授课；二是组织全局党员干部到、旧址群和革命烈士纪念馆开展“弘扬苏区精神，践行群众路线”主题教育现场教学活动；三是组织全局党员干部进行活动学习体会座谈讨论交流；四是通过组织观看《焦裕禄》等专题电影；五是组织全局党员干部进行理论考试；六是个人自学。
4.我局坚持学习与业务工作相结合，学习与实践相结合，做到学习时间、学习内容、学习效果“三落实”，组织全局党员干部职工认真开展集中学习环节的学习心得体会交流，做好学习笔记并撰写学习思考后的心得体会文章。通过学习，进一步端正了党员干部的思想认识，树立了党员干部的人生观和世界观，增强了党员干部为民服务的宗旨意识。
（二）广泛征集意见，确保征求质量。
1.我局以书面文件的形式向各乡镇、各单位征求意见。目前，已发出征求意见函180份，收回征求意见函176份，征求意见22条。
2.组织开展谈心谈话活动，局主要负责人与班子成员，督导组与班子成员，班子成员相互之间，班子成员与分管部门主要负责人及其他干部职工之间的谈心谈话，真诚向对方征求局领导班子及局班子成员在“”方面存在问题的意见建议。
3.我局领导班子成员分组带领科室负责人深入到宝元鞋业、佳惠宝公司、养宝公司等企业和服务对象，通过召开座谈会、个别走访等形式诚恳征求意见建议。
4.通过组织全局党员干部职工深入乡村的“三送”联系点走访联系农户和群众，召开村小组长和党员座谈会等形式，收集基层群众意见建议。
（三）坚持边查边改，狠抓整改落实。
1.我局召开专题会议，对整改工作进行研究部署。根据所征求到的意见进行梳理汇总，建立本单位征求意见整改台账、上级交办任务整改落实台账及领导班子成员个人问题整改台账等三本帐。制定整改方案，明确责任人、整改措施和完结时限，建立销号制度。
2.我局狠抓整改工作的落实，对具备整改条件的问题，做到立说立行、立行立改、立改立成；对通过努力能解决的问题，做到不拖、不等、不靠，在规定期限内整改到位；对暂时不具备、一时难以解决的问题，做到先治标后治本、先限制后解决，并向群众作出解释说明。截止现在，我局共整改落实的征求意见有16件。
同时，我局严格按照要求，认真做好路线教育活动各项资料的收集、整理及归档工作。
二、存在问题及下一步工作打算
纪念馆心得体会范文6
班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。
近年的班主任工作实践中，我觉得要搞好班级工作，应该坚持一个标准，调动两个积极性，依靠三个方面的力量，发挥四套班子的作用。使学生受到严格的行为规范的约束，又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长。
坚持一个标准，即是说在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好学生和后进生应使用一个标准。通常好学生易受到偏爱，而后进生常使老师产生偏见，所以班主任执法，一定要公允，要一碗水端平，如处理偏颇，则会助长好学生的坏习惯，压抑后进生的上进心。这些年来，我坚持了一个标准，对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁，赢得学生的尊敬和信任，扭转了班风。 调动两个积极性。一是要尊重每个学生，在课余时间里要尽量多深入到学生中去，与他们一起交谈、游戏、活动，使他们与你无拘无束地相处，他们必然会对你敬而近之，由此而产生一种爱屋及乌的效应。二是发动大家参加班级管理的各项活动，让学生人人都有自己的发言权，都有展现自己才能的机会。每期我们班的八分钟自主活动内容的安排、少先队活动计划以及班级评比标准，都采用征稿的形式，发动全班同学献计献策，再结合老师的见解，取得共识，大家共同制定和执行。学生愿意干的事，干起来热情高，干劲大，成效也好。三是要求全班同学参加日常管理形成轮值制度，每个人都有机会履行班级管理职责，增强责任感和参与意识，为管理好班级献出自己的一份力量。四是在各项中尽量不冷落每一个人。凡大型活动必须做到各司其职，人人有份，绝无局外之人。
调动三个方面的力量，即是要充分调动和运用学校、家庭和社会三个方面力量参与班级管理，以提高班级管理工作的成效。
学校的职能是毋庸置疑的，家庭的作用也是显而易见的。学生除了寒暑假，平时的生活基本是学校和家庭两部分的衔接。经常与家长联系，尤其是借助于电话这一快捷的通讯工具，可以及时交换学生的有关信息，让学生家长积极参与对学生的教育和管理，支持班级工作，已成为不可忽视的重要的教育手段。我班有位同学长期放学不按时回家，与社会上不三不四的人混在一起，不想上学，养成了许多不良习惯。了解到这一情况后，我与家长商定：放学后由家长亲自到校接他回家，或通过《家长联系簿》由老师签注每天放学离校时间，再由家长签注到家时间，以杜绝他与坏人接触的机会，平时注意关心和提醒他，稍有进步就给于表扬和鼓励。坚持了一学期，该生的学习和行为习惯有了很大的进步。在班级管理过程中，我们还经常结合时事政治，强化思想教育和班级管理工作，坚持下面教育和引导。如抗洪救灾、见义勇为、乐于助人、勤奋学习等感人的事例级学生树立榜样。
儿童心理学专家朱智贤说过：学生在学习上出现的问题常与行为品德有关。不从根本上去抓品德教育，就不能促使他们健康诚长。我班采取多种形式的班队会，针对性的主题会，师生间的思想交流，制度化的班级周评小结等，在实践中证明是行之有效的。
发挥四套班子的作用，即指少先队中队委、小队委、科代表、小组长的作用。这四套班子是班级的中坚力量，他们的模范作用如何，他们对班级管理的成效如何至关重要。在选举这些干部时，我坚持做到：人人参与竞选，力求把大家信赖的好同学推选出来，使他们一开始就具有良好的群众基础。每次主题班会，每次大型活动都要求班委全部亮相并轮流登台，使每个人都能策划活动、主持活动、锻炼和培养学生的才干，把班级各项活动开展得形式多样。
三是对四套班子既严格要求大胆压担子，也处处从各方面关心支持他们，尤其在工作细节上给予具体的帮助和指导。 我们的目标是培养学生成为德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格人才。作为一名班主任，不能只把精力放在学习上，必须五个方面一起抓，它们是相互相存，相互促进的。特别在体美劳方面不忽略，不轻易取消学生体育活动的机会，并积极参加他们的活动；其次制度化地安排好每天的卫生劳动；第三，利用班会和其他活动，尽可能渗入娱乐性的文体内容，例如每天的八分钟活动，班级竞赛活动等，以达到活跃身心，调剂生活，融洽关系，一箭三雕的目的；第四，在班级管理和有关活动中发动有一技之长的同学多参与，充分发挥他们的特长，以带动其他同学积极投入；第五，积极参与学校组织的各项竞赛活动，通过参赛，增强大家的集体观念和竞争意识。
