前言：中文期刊网精心挑选了三年级作文范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
三年级作文范文1
狗属于脊索动物门、脊椎动物亚门、哺乳纲、真兽亚纲、食肉目、裂脚亚目、犬科动物。中文亦称“犬”，狗分布于世界各地。下面给大家分享一些三年级狗的作文600字，希望对大家有帮助。
三年级狗的作文600字1从前，我对狗的印象一直都不是很好，我很怕那些狗会猝不及防地扑上来咬我一口。可有一回，却让我对狗的态度迥然不同了。
那是一个周末，我下楼帮妈妈买一瓶油，却听见耳边传来几声哀哀的狗吠。我正想赶快离开，可那撕心裂肺的悲鸣引着我走了过去。我看到了两条土黄色的狗，一大一小，应该是狗妈妈和狗宝宝。小的那只静静地卧在地上一动不动，只有肚皮还在微微起伏着。大狗趴在小狗身边，不断地用鼻子去拱小狗的肚子，同时还小声地呜咽着，它的耳朵轻轻搭在脑袋上，尾巴也夹在两条后腿之间，不时吠两声，试图让小狗回应自己。可小狗依然静静地侧卧在原地，大狗仍不放弃，轻轻叼起小狗的后颈皮，似乎想帮它站起来。
我顿时明白过来——小狗肯定已经奄奄一息了。我不由地心生怜悯：与自己的孩子即将阴阳两隔，足以让做母亲的心碎了。我想快步离去，脚却像被磁铁吸住了一般，站在原地。那大狗又长长地哀嚎了一声，往前走了两步，又折回去，推推小狗，抬头往一个方向叫了几声，仿佛是叫小狗快点站起来和自己回家。大狗见小狗毫无反应，悲伤地短吠一声，更紧地夹起尾巴，像被什么看不见的人打了一下，往边上跳了几步。最后，大狗把鼻吻埋在小狗的毛里，肩头一耸一耸，像在无声地啜泣。过了一会儿，它站起来，吃力地叼起小狗，不让小狗垂下的爪子碰到地面，步伐蹒跚地离开了。
我心里最柔软的地方好像被什么给触动了。我不禁为大狗感到难过，毕竟母亲送走孩子，说什么也是一阵折磨。以前，我一直认为狗是一种一言不合就追着咬人的动物，这次，我终于亲眼见到，狗原来也有着如此细腻的感情!
我想，人也好，狗也罢，都有属于自己的感情，我们应该学会尊重任何一种生灵。
三年级狗的作文600字2每天中午放学后，在我回家的路上，总有一只和我亲热的小狗，它的名字叫花花。
花花身上有黑白相间的花纹，像一块黑布上又缝了几块白布，这就是我为什么叫它花花的原因。花花的脑袋又聪明又灵巧，两个眼珠像珍珠一样又大又黑，还发着闪亮的光，花花的耳朵又软又忪，把手夹在它的头和耳朵中间，好像戴了一双手套一样暖和，花花的脚丫在每天没完没了的玩耍过后，变的脏兮兮、黑乎乎的，可是我见了它绝不会躲远远儿的，而是想走过去抚摸它，因为花花的可爱把我深深吸引了。
有一次我用零花钱买了一根香肠正准备品尝，远远看见了花花，它见了我手里的香肠，神态非常奇怪，好像香肠是它一个人的宝物似的，然后疯子一般扑了上来，好像随时准备跳起抢走香肠，不过它并没有跳起来抢，它跳起来吐着舌头，准备等我喂给它似的，看它卖萌的表现，我就把香肠给了花花。我早上连饭都没吃，香肠也没舍得吃一口，唉!没办法，谁让它卖萌卖的都征服了我的心。当花花吃到香肠时，它会围着我转，眼睛一直盯着我，还发出狼嚎叫一般的声音，仿佛在感谢我一样。
每天中午放学后，花花见了我就扑上来抓我的裤子。有时它没发现我，我要先汪汪几声，它发现我后就向我跑来，然后我用手抚摸它。花花就像我的影子，总是跟着我，还一直跟到我家门口，我先要哄哄它，它才会离开，或骗骗它，“快看，那有一大块肉!”没想到花花每次都上了当，可是不骗它的话，它就会跟我上楼，中午睡在楼顶，下午又跟我一块儿走去上学。它仿佛能听懂我的话，看透我的心似的。
每当看见它那离去的身影，我还真有一点恋恋不舍呢。
三年级狗的作文600字3以前，堂哥跟我说，狗是很凶猛的，他对狗没有好感。因为他曾经被狗咬过两次，堂弟也被狗咬过一次。因此，我也很讨厌狗。
我们租住的楼下，有一个爷爷收养了几只流浪狗，其中有一只是母的。我第一次看到它时，它的肚子有点大，妈妈告诉我它(是)怀了宝宝。之后我们有吃剩下的骨头和饭就带下楼喂给它，从那以后它就对我们很友善，无论我每天去上学，还是放学回家，它见到我总是向我飞快地跑来对我摇头摆尾，还会发出哼哼的叫声，仿佛在说：“你好!你好!”如果我手上有零食，它的眼睛就目不转睛的巴望着我手上的食物，好像在说：“我好饿，能不能给我吃点。”直到我把手上的食物喂给它后，它才心满意足的走了。
过了几天，那只母狗的肚子越来越大了，后面几天，我们就没有看到它了，邻居爷爷说它生宝宝了。两天后，我放学回来，突然听到对面的棚子里发出了小狗的叫声。自从那只狗生了宝宝以后就很少出去，就是出去也不走远，最多离它的宝宝只有几米远，转一圈又回来守在窝里。它的耳朵尖尖的，能听清周围一切声音，如果听到什么响声，它立刻警惕起来，做好战斗准备。邻居爷爷说：“它的奶水不足。”我和妈妈就专门从楼上拿了一些食物给它吃。然后它就对我们更加热情了，不停的对我们摇摆着尾巴，还让我们摸它的宝宝。
每天那只狗除了守着它自己的宝宝外，还守着我们家的大门，一听到陌生人或外面有什么动静，它立马出来“巡逻”或“汪、汪、汪”的叫几声，发现没什么可疑的情况，才回窝里去。
现在我觉得狗并不像堂哥说的那样，反而对狗产生了好感，因为它对对它好的人很友善，还尽职尽责。
三年级狗的作文600字4靠山吃山，靠水吃水，一方水土养一方人。我生于农村，自然而然，我的生活不可能像城里的富家公子一样，衣食无忧，十指不沾阳春水。
在我的家里，要想改善生活，不仅父母要脸朝黄土背朝天的在农田里耕种，家里更是养了许许多多的家畜。
鸡、鸭、鹅、狗数不胜数。狗是人类最忠诚的朋友。我家的“旺财”就是这样一条忠犬。它可不是什么呆萌可爱，由你抱来抱去的玩具狗，也不是什么威风八面的名犬，是一条实实在在的大土狗。
一身棕黄的毛发，长时间未曾梳洗，显得有些脏乱。四肢强健，体魄看上去威武霸气。一双黑溜溜的大眼睛，十分走神，水灵灵的，警惕的盯着四周。狗鼻子上漆黑带水，似乎会反光，水灵灵的。三角形的大耳朵，高高竖起，尽职尽责，像一个战士，守卫者我们的家。
别看它外边威武，但对我这个主人来说，乖的像个小奶猫一样。
今天，由于是周末，我的小伙伴来找我玩，可还未进家门，小伙伴便被狗吠声吓得不轻，二话不说，掉头就跑。
家里孤零零的就我一人，我心里十分憋屈。
“哼，吓走我的小伙伴，死旺财，臭旺财，看我怎么收拾你。”
心里这样想，我便一不做二不休，直接拿起过年没放完的擦炮，暗暗布局。先拿了旺财最爱的骨头，趁它吃的津津有味的时候，我眼疾手快，急忙将擦炮点燃丢进了狗窝。
“轰”
随着一声爆响，我得意的笑了笑。
“活该，这就是你吓跑我小伙伴的下场。”我对着旺财自言自语的说道。
随后旺财看了看我埋头一声不吭，丢下骨头，一瘸一拐的走到了一旁。
我心里咯噔一下，完了，玩大发了!要是妈妈知道，回家一定教训我。哎，狗尽忠职守，我居然和它过不去。
三年级狗的作文600字5小白是一首欢快的歌。
在我7岁时，姑姑送了我一只小狗，它就是小白，小白的眼睛像是两颗耀眼的钻石，配上一张玲珑小巧的嘴巴，一对大大的、笨笨的耳朵，再加上四只短短的、胖胖的小脚和比雪还要洁白的皮毛。跑起来就像是一团滚动的雪球。真是人见人爱!
别看小白的样子可爱，它却非常怕羞。你看它飞快地向四周扫描一遍，发现没人，赶紧摄手摄脚地跑起来。“咦，它在于什么?是要做什么坏事吗?”我悄悄地跟着它没想到被它发现了。这时，它就会像一个害羞的小姑娘似的撒腿就跑。
平时，它就在院子里到处疯玩，看到一只蝴蝶追着玩，看到一个线团扯着玩，碰到一只小狗打一架，碰到一只小猫“喵喵”“汪汪”斗斗嘴。……玩累了它就会去找个舒适、温暖的地方，然后，躺上去睡一觉，睡着了，它那嘴巴一张一合的，有时还咂咂嘴，睡得可香了!
小白不仅可爱，还很活泼呢!它无聊的时候，会来找我玩游戏，我来丢树枝，小白就跑去捡，然后叼着树枝，得意洋洋地走过来，嘴里哇啦哇啦的叫着，仿佛在说：“你看!我多厉害!”
后来，小白得了一种怪病。整天无精打釆，什么都不吃，我看见它难受的样子，顿时我的心仿佛被针刺着，恨不得自己来承受小白的痛苦，恨不得把全世界的兽医都叫来给它治病……我多么希望小白能够赶紧好起来呀!
三年级作文范文2
一、当前三年级作文教学中存在的问题
当前三年级作文教学存在的问题集中体现在：其一，写作模式陈旧。很多老师在指导学生写作的时候依旧让学生用模仿的方法，这样虽然让学生写作起来没那么困难了，但影响了学生的创新能力。学生不能够把自己的所见所闻充分地表达出来，导致一写作文就运用范文套用的方法，失去了写作的根本意义，而且还限制了字数，内容，也就无法激发学生创新思维的发展。其二，不注重语言和素材的积累。为了提高学生的写作能力，需要加大学生的阅读量，掌握丰富的词汇，老师可以要求学生在阅读时，把好的句子，文章抄下来，让学生养成语言积累的好习惯，不要为了让学生为了完成检查而随便找一些素材抄下来，这样就失去了语言素材积累的真正意义。其三，批改不及时，不注重评讲。老师在批改作文时留下的弊病：学生作文教师改，学生往往处于被动的状态。老师批改完后，学生通常可得到老师的一个简单的评语，对于批改的分数学生看一下就不会再管了。
二、对学生写作指导策略
三年级起步作文指导行为的有效性，需要教师能够结合三年级学生的基本特点，尽量以给予引导的方式，使得实际的作文教育教学工作质量朝着更高方向发展。尤其需要正确看待当前三年级起步作文指导存在的问题，继而采取有效的方式来调整改善。笔者集合自身的教育教学经验，倡导做好以下几个方面的工作。
（一）培养兴趣，激发写作的动力
兴趣是做任何事情的最好动力，所以说学习兴趣是学习活动的重要动力。为了培养学生的兴趣，在三年级作文教学中，老师应做好适度的引导，要根据三年级学生的特点和教材的特点，对课堂做好精心的准备，根据三年级学生的特点激发学生的写作兴趣。1.上好第一堂作文课上好第一节课是大家都懂的道理，进入三年级，刚开始有作文课，学生会觉得作文课很神秘。因此，教师上好第一堂作文指导课意义重大，教师必须得十分重视，要做到精心备课，要给学生耳目一新的感觉，要让学生知道作文并不是一件很难的事情，让第一堂作文课成为引起学生写作兴趣的第一步。2.创设写作情境在传统的作文教学中，老师出作文题目，然后说说写作要求，接着学生开始写草稿，草稿完成后稍作修改，然后誊写、对于这样的教学方式学生会感枯燥乏味，失去写作的兴趣。教学中，教师根据作文内容创设适当的情境激发学生写作的兴趣。例如，写《春天的校园》，老师就可以带着学生走出教室到校园里走一走、看一看，然后再到班上谈一谈，再写作；这样的教学方式，让学生置身于真实的环境中，明显可以降低作文难度，激发写作的兴趣。再如很多小学生对于童话故事比较感兴趣，甚至常常会想象自己处于童话故事中，教师可以抓住这一点，去开展《童话故事》作文教学工作，鼓励小学生充分发挥自己的想象力，构造不同的童话人物，实现不同童话故事的编写，可以是不同的主题，可以是任何动物或者人物，由此使得学生以更大的热情参与到实际的作文教育教学活动中去。
（二）开展作文实践活动
以实践的方式增强学生的体验，要求学生身临其境去感受，去观察，并且由此将其以文字的方式表现出来。比如，苏教版三年级《秋天》的作文题目，可以以开展秋游的方式来进行，鼓励学生去观察秋天的特征，看看花草树木，看看气候天气，看看天空田野，在这样的切实接触之后，学生会对于秋天形成更加真实的感受，在此基础上去进行写作，就不至于学生没有什么可以写了。
（三）评价激励，体验写作成功喜悦
三年级作文范文3
1、今天语文课是观察胖大海。它一头尖，一头又圆。摸上去很粗糙，像树皮一样！我们又拿起它，闻了闻，上面还散发着淡淡的中药味呢！
2、我们拿来了一个杯子，把胖大海放了进去，陈老师来到我们面前，把水倒到了我们的杯子里面。我们看见，它摇摇摆摆地升了上来。突然，我们发现，它尖尖的那头竟然冒出了一大堆的海绵来，就像潜水艇里冒出来的泡泡！我还发现，不仅它有变化，连水也有变化呢！水会顺着时间而变得越来越黄，越来越黄。我忍不住还喝一口，“呀”我叫了起来，“这水有点甜，还有点苦，真好喝啊！”
3、老师和我们说它可以润喉治咳嗽。
4、我心想：原来一颗小小的胖大海也有这么大的作用啊！
（来源：文章屋网 ）
三年级作文范文4
1、今天上午，我和爸爸妈妈一起做了一项有趣的实验——瓶子吹气球。
2、实验需要的东西有：小苏打、柠檬酸、取样勺、漏斗、气球、瓶子和水。首先，在瓶子里倒入150毫升的水，接着倒入四勺柠檬酸，这时，瓶子里突然冒出了很多小气泡。然后再借助漏斗往气球内倒入四勺小苏打，可是我一不小心弄得满桌都是小苏打，甚至连衣服都弄得全是小苏打了，真是狼狈呀！可是这不妨碍我接着做实验。最后，把装了四勺小苏打的气球套在瓶口，里面的二氧化碳越聚越多，把气球变成了一个小胖子，我真想把它戳破。我想：如果把五勺或者六勺的小苏打装进气球，气球有可能会变得更大，也有可能会爆开。
3、其实实验的原因非常简单，就是小苏打是碱性物质，与酸性的柠檬酸会发生酸化学反应，产生大量的二氧化碳气体，二氧化碳越聚越多就把气球给吹大了。
4、科学实验真是太有趣了！
（来源：文章屋网 ）
三年级作文范文5
古代，民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。那么你知道重阳节作文怎么写吗?下面小编给大家分享一些2021三年级重阳节作文300字，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
2021三年级重阳节作文300字1“人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳。战地黄花分外香。”
又到重阳，我还没有彻底的老去，但衰老是终究会到来的盛宴。曾经在这个多彩的世界走过，那是怎样的奇妙!
史铁生在地坛的余辉中感悟生命，不论生有怎样的艰难，它都是美丽的，为什么不能善待自己、他人，怀着美好的心来感念上帝的恩赐?
经历心灵上极度的绝望之后，我才知道自己的狭隘、幼稚、可笑，但这也是我的财富，它至少教会我如何坚持下去。
人生的易老让我懂得珍惜，珍惜不是挥霍，不是现在俗务中疲累，而是对心灵的释放，心若不自由了，哪里还有自己的天地。在这个日益繁复的剧场里，总要找准位置。而天既然难老，就更要把自己放归，像鸟一样冲破风雨飞翔，像草一样在茫茫草海中自在生长。
2021三年级重阳节作文300字2今天是重阳节，是全中国各地老人的节日，为了让老人健康快乐，所以我决定去看看。
昨晚我对爸爸说：“爸爸，我想去敬老院看望那些老人。”爸爸和颜悦色的告诉我：“你真懂事，明天我就带你去。”
今天为了让敬老院的老人们喜欢上我，我精心打扮了一番，然后对爸爸说：“可以走了。”
爸爸带着我东转西转，一会儿看那边的风景，一会儿看这边的风景，把我弄的晕头转向。我问爸爸：“还有多久?”爸爸不慌不忙的.对我说：“不急不急，下了桥就到了。”
我到了敬老院，走进大门，上了楼。我进了一号房间，看见三位老人正躺在床上休息，我很有礼貌的向他们问好：“您们好!”老人们也吃力的对我说：“好，好，你好!”我看见他们骨瘦如柴的身子，面容，就觉得他们确实值得人去关爱。
我走到他们跟前，坐在椅子上，为他们讲故事，又为他们捶背。看看见他们脸上露出了甜美的笑容，我的心美滋滋的。
夜幕降临了，我的爸爸来接我了。我松开了老人的手，依依不舍的走了。
2021三年级重阳节作文300字3农历九月初九的重阳节快到了，我们来了解一下关于重阳的传说吧：
农历九月初九，两阳相重，故叫“重阳”，重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，给桑榆晚景增添了无限乐趣。
重阳这一天，人们赏玩，佩带茱萸，携酒登山，畅游欢饮。九月重阳，天高云淡，金风送爽，正是登高远眺的好季节，因此，登高便成了重阳节的重要习俗。住在江南平原的百姓苦于无山可登，无高可攀，就防止米粉糕点，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，借以示登高(糕)僻灾之意。
重阳节还有插茱萸，饮酒，吃重阳糕等风俗。茱萸，也叫越椒，是一种重要植物，气味辛烈，可以防止恶浊重阳花糕是用粳米制成的一种节令美食。
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”这是唐代大诗人王维在九九重阳写的《九月九日忆山东兄弟》，这首诗被后人广泛流传，现在在中国几乎是全部人家都会庆祝重阳节，登高、探亲、赏菊，是一种民俗的享受。
希望这种传统的节日能够永远的流传下去!
2021三年级重阳节作文300字4重阳节到了，我和爸爸妈妈一起去乡下看望奶奶。
到了奶奶家,只见奶奶正在厨房里忙着包饺子。突然,奶奶皱着眉头叫了一声，我明白了，原来奶奶的脊椎又疼了。我连忙搬来一张凳子,扶着奶奶坐下说：“今天，我来帮您捶背，给您讲个故事，您就好好地享受一回吧!”奶奶乐呵呵地说：“你长大了，真是个孝顺的孩子。你想讲个什么故事呢?”我笑着回答：“孝敬长辈是中华民族的传统美德，我给您讲个《二十四孝》的故事吧。”说完便握起了拳头轻轻地给奶奶捶背。奶奶眯起眼睛,悠闲自得地说：“谢谢你,太舒服了。”我听后更加卖力了，便津津有味地讲起了故事。《百里负米》中仲由自己常常采野菜做饭食，却从百里之外负米回家侍奉双亲。《扼虎救父》中杨香为救父亲，不顾自己的安危，用尽全身气力扼住猛虎的咽喉，终于让父亲转危为安……他们的行为让我深深感动，奶奶听了也不住地点头。
“奶奶，我的故事讲完了，我要像他们一样做一个有孝心的孩子。”我对奶奶说。看着奶奶舒心的笑容，我开心地笑了。
2021三年级重阳节作文300字5今天又是一个重阳节到了，今天在课堂上老师给我们讲了“重阳节”的深刻含义。听完之后，我觉得在这具有特殊意义的一天一定要给关心我，爱护我的长辈做点事儿。
下午放学我回到家以后，看见奶奶正忙着折菜，于是我主动上前帮着奶奶一起折菜，折完菜之后我还打扫了地、端凳子。奶奶问我今天怎么这么勤快，我高兴地回答道：“因为今天是重阳节，是关爱老人节日。奶奶你今天好好休息一下，有什么事情就叫我帮你做。”
奶奶微笑着温柔地抚摸着我的头夸我今天比平时要懂事多了，希望我能在平时也能做到这样。我们吃完晚饭后，我又把奶奶拉到沙发上给奶奶捶捶背，奶奶拉着我的小手说：“你不调皮就是一个乖孩子。”我笑了，奶奶也笑了。
今年的重阳节，我们都很开心。
2021三年级重阳节作文300字6国庆节刚刚过完又到了一个节日，那就是重阳节重阳节是各位爸爸妈妈的节日，重阳节里应该做很多帮助爸爸妈妈的事。
重阳节里有很多习俗比如赏菊、登高、放纸鹞、吃重阳糕、饮菊酒等等，这么多习俗听我给你一一道来。
赏菊：重阳节期间，各大公园也仍组织大型菊展，并将菊缚扎成各类动植物，人物等造型，十分美观。
登高：重阳最重要的节日活动之一，即是登高。登高所到之处，一般是登高山、登高塔。放纸鹞：按我国的传统习惯，放飞风筝多在清明。
吃重阳糕：重阳的饮食之风，除前所述的饮茱萸、酒，吃食品之外，还有好些，其中最有名的就是吃糕。在北方，吃重阳糕之风尤盛。饮菊酒：，是我国名花，也是长寿名花。由于菊的独特品性，菊成为生命的象征。
重阳节祝爸爸妈妈重阳节快乐，也祝所有的爸爸妈妈，爷爷奶奶节日快乐。
2021三年级重阳节作文300字7今天是一年一度的重阳节，景校长让四到六年级每个班派三个学生到敬老院去打扫卫生，发水果，慰问老人。第二节课下了，第三节课刚上，景校长就通知我们每班三个人到楼下排队。我，吴悠，丁颖拿着两个扫把，两块抹布出发了。到了楼底下排队时，我红领巾忘拿了，又跑上楼把红领巾拿了一下。
我们出发了，盛雨排在第一，我排在第二。盛雨拿的旗帜迎风飘扬，结果旗子老是打到我，我就气死了。我们快出学校了，拿旗帜的盛雨直接从门前通过，而我们还要到门岗里一人领一份桔子。没得命了，这桔子简直比泰山还要重。我拎着一份桔子走啊走，结果最后面有个男的桔子跑了，他又把桔子捡起来跟上了我们大队伍。我们走到了半路，我变成了诸葛亮。我不拎袋子，我把袋子捧在手里，扫把横着放。于是我后面那个男的他也嫌袋子重，于是他也学我把袋子捧在手上。
三年级作文范文6
三年级关于五一的作文范文一五一那天，吃过午饭后，爸爸带我们全家来到石家庄市天山海世界。
进了大厅，我们先买了门票，然后妈妈和我，爸爸和哥哥分别进了更衣室。我们是第一次来这里玩，什么东西也没带，我和妈妈东张西望看到别人都在更衣，感到很尴尬。我们马上返回大厅，买了游泳衣和必须的用品，更衣后我和妈妈立即来到了游泳大厅，爸爸和哥哥早在那里等候了。我被眼前的场景惊呆了，这里简直就是人的海洋，大人孩子穿着五颜六色的泳衣，在水里游来游去，好不快活。
平时我一直想学游泳，可今天真要下水了，心里很害怕。套上游泳圈后，爸爸和妈妈把我扶进泳池里，我看到比我小的孩子在水里自由自在的游着，胆子也就大了起来，我开始学着游起来了。
有的小朋友在玩水滑梯，我羡慕极了，也想试一试，第一次坐，我心砰砰跳个不停。工作人员让我闭口闭眼，我滑下来后，也不是自己想象的那样害怕。第二次，第三次……突然，我听到人们的欢呼声，原来开始人造海浪了，我们也去凑热闹，一层层海浪向人们冲来，我们全家抱成一团，任凭海浪在我们身上拍打。爸爸说：“这叫人多力量大!”
海浪停止后，游泳池又恢复到原来的样子，爸爸耐心的教我怎样游泳，我也学的很认真，不知不觉太阳快落山了，我们恋恋不舍地上了岸。
这个下午我玩得开心极了，在玩的过程中，我既学到知识又增长了胆量，真是两全其美啊!再见了——天山海世界。
三年级关于五一的作文范文二劳动节这天，爸爸驾车带着妈妈、我、姐姐和大姨一起到了东营少年宫。进入少年宫，首先映入我眼帘的是一座一百多米高的电视塔，多么雄伟的建筑啊!往里走一排排整齐的树木，它们枝繁叶茂，郁郁葱葱，把整个少年宫封的严严实实，好像是保卫少年宫的卫士一般，威武而雄壮。再往里走只见人山人海，熙熙攘攘。
我看见里面有好多新鲜的玩意儿，就像是大海里的鱼儿数都数不清。其中有我最爱玩的碰碰车，我们就选择了这项游戏。游戏开始了，我聚精会神的驾着车，不敢有半点的疏忽。正在我想要拐弯的时候，突然过来一辆车，撞了我的车头一下子，就在这一刹那，又过来一辆车，撞了我的车尾一下子，这不是让我首尾受敌吗?这样我就被围困在一个角落里，不能自拔。我赶紧重新打火，开动机器，用力拨开车前面的那辆车，寻找生路冲了出来!这时爸爸、妈妈和大姨都为我鼓掌叫好，我也像个凯旋的战士一样，心中充满了自豪!正当我一丝不苟的开车前进时，忽然一辆小红车窜到了我的面前，我如果向左一打方向就会躲过它的碰撞，可是当时有些手忙脚乱，竟向右打了方向，对方来势很猛，一下子就把我的车撞得原地打起转来。就在我想办法恢复正常时，结束的铃声响了。
这次赛碰碰车也让我在快乐之中长了见识，越是紧急时刻越需要沉着冷静。
我觉得五一节这天，我玩的真爽!
三年级关于五一的作文范文三今天，我一直闷闷不乐，你猜怎么了，我被姐姐整了。我垂头丧气的去做卷，给“牙”字组词，我组了个“以牙还牙”。我突然想到给姐姐来个以牙还牙，可是姐姐不在。这时姥姥走进门说：“瞧你弟弟，故意打了我两个碗。哎，真拿他没办法。”听了姥姥的话，我想：弟弟干了坏事，应该受到惩罚。怎么惩罚他呢?对了，整一整他。
我跑到院里，对弟弟说：“我问你一个问题，看看你会不会。1+1这道题难不难?”
“不难。”弟弟毫不犹豫地拍着胸脯说。
“哈哈!你不是男的啊。你怎么还进男厕所?”弟弟的脸刷的一下红了，像个害羞的小姑娘。
我突然惊叫一声，向后退了几步。
“弟弟，你快看你脚上。”
弟弟惊奇地低下头向脚上看。
“一——鞠——躬!”我笑嘻嘻地喊道。
他还没明白怎么回事，继续看他的脚。
“二——鞠——躬!”
这时他才回过味来，举起拳头向我砸来，我急忙一闪身，逃进屋里。趴在窗台上，眨着调皮的眼睛对弟弟说：“嘻嘻，我不和你开玩笑了，你要好好回答我一个问题。”
“你有绿豆高吗?”
弟弟挠着脑袋，想了想小心翼翼地说：“我没有绿豆糕。”
