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个性化一对一辅导方案范文1
课程设置：个性化定制
适用范围：高考生
课程特色：对高考化学重点知识点以及题型进行考前精准预测，模拟高考演练，提升考生的迎战信心。
课程定位：高考化学提分课程
适用人群
1.想要短期内全面提高应试能力，掌握各种应试技巧的考生。
2.有基础但是缺乏自信心的考生。
课程特色
高考化学辅导培训由学大教育专家教师指导，结合各年真题分析，提炼高频考点，短期快速提分，让考生高考化学复习高枕无忧，从容应对。
海量学习资料
提供考试干货，经典练习题、备考资料、知识拓展资料、历年真题，应有尽有，让你的化学分数畅行无阻；
特色专项边学边练课程
练真题、做模拟、功专项、减量增效，针对性更强；及时巩固，注重复习效果提升；
解决方案
1、一轮强化、初涉重点，稳扎稳打
2、题型分析，押题复习，先人一步
无锡学大教育寒假辅导一对一咨询热线：400-001-9911转分机66236
【课程具体介绍】
学习目标
1、综合新课标大纲的要求强化课程，全面精讲高一语文必备知识点。
2、全面了解高一阶段的语文复习方法。
3、全面掌握语文学习技巧。
海量学习资料
提供考试干货，经典练习题、备考资料、知识拓展资料、历年真题，应有尽有，让你的科目分数畅行无阻
特色专项 边学边练课程
练真题、做模拟、功专项、减量增效，针对性更强;及时巩固，注重复习效果提升;
无锡学大教育寒假辅导一对一咨询热线：400-001-9911转分机66236
解决方案
我们不是普通的课程，我们是解决方案。四步复习，按部就班，兴趣学习，不再偏科。
1、高分内功打好基础，厚积薄发
2、一轮强化、初涉重点，稳扎稳打
3、在招点拨，题型介入，先人一步
4、二轮冲刺，决战难点，胜者为王
为什么选择学大教育
无锡学大教育寒假辅导一对一咨询热线：400-001-9911转分机66236
产品特色：
1 特别关注：网络课程+电话答疑+网络家教，全程十大专业辅导体系，足不出户，就能享受到一对一的服务;
2 名师伴读：讲、例、练、看、听5位一体;
3 方法突破：夯实基础、双基固化、能力提升3级递进;
4 考点突破：精准揭示真题命题规律和趋势;
5 典例导思：独创解题思维模板;
6 讲练结合: 高清视频课程辅以经典同步试题;
7 状元辅导：名校状元为学员量身定制个性化学习计划，督促学期情况，根据学员时间、需求有针对性地进行10次辅导，每次讲解一小时，每个学科有不同的辅导老师，真正实现一对一的服务。
一对一辅导模式特色
学大教育一对一辅导模式是一个孩子一套教学方案，一个孩子一个教学团队。
学大教育一对一辅导是根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导，补习薄弱的学科或知识点，有的放矢所以提分更快！
学大教育一对一辅导可以使孩子更加集中精神学习，掌握更优的学习方法，养成更好的学习习惯，学习效率更高，提分更多。
学大教育一对一辅导为孩子提供灵活的上课时间，孩子可以根据自己的时间灵活安排上课时间，学习更方便、更合理。
学大教育一对一辅导可以由孩子和家长挑选适合自己的、自己满意的老师，这样师生配合更默契，有助于更快提分。
学大教育一对一辅导注重每一个提分细节，全面助力孩子成绩提升；孩子随时可在学大辅导中心上自习课，并且可以得到各科辅导老师的答疑，各科老师 全程陪读，提分更快速。
学大教育一对一辅导的每一个辅导团队的唯一目标都是帮助孩子快速成长，帮助孩子在考试中提分更多，学大每一个辅导团队的最终目标是帮助孩子决胜中、高考。
个性化一对一辅导方案范文2
16年传承 千万家长的选择！全国免费咨询热线：400-001-9911转分机97651
【关于我们】
京翰教育成立于2000年，是由京城名师联合创办，专注中小学个性化辅导的专业教育机构。
历经十五年的发展，京翰教育立足北京拓展全国，已在北京、上海、重庆、广州、成都、武汉、天津、哈尔滨等全国20多个大中城市开设了100余所分校。累计服务数十万学生，成为中国教育界最有影响力的品牌之一。
【开设课程】
高中一对一辅导课程：
高考/艺考文化课/语文/数学/英语/化学/物理/生物/政治/历史/地理/金牌作文
初中一对一辅导课程：
中考/语文/数学/英语/化学/物理/作文
小学一对一辅导课程：
语文/数学/英语/奥数/作文
国际项目
澳大利亚游学/美国夏威夷游学/美国加州游学/大学精英留学/高中精英计划/京翰国际留学
【哪些学生适合来学 】
【为什么选择我们】
1.好老师 在京翰！
优质高水平的教师队伍是京翰教育的突出优势与核心竞争力！
京翰教育与北京师范大学继续教育与教师培训学院合作，开创性的以校企合作形式共同建立了“个性化教师”培训基地，采用标准化的流程，通过资格审核、师资培训、资质认证、考核评价、激励体系五个步骤打造京翰优秀教师，这就是京翰教育名师培养公式。
2.“定制式”教育，对症下药，药到分提！
京翰个性化教育通过对学生的学习现状进行全面综合研究、分析、测试和诊断，进而根据学生的潜质特征和自我能力，为其量身定制教学目标、教育计划、辅导方案和执行管理系统。组织相关专业老师采用教育培训方法、学习管理方法和知识管理技术，配合有效的教育资源，帮助学生改变学习习惯，提高学习能力，达成自我成长、自我实现和自我超越目标的教育培训体系。
为每名接受个性化教育的学生提供全方位的教学服务，制定科学的短期、长期目标，确定符合学生特质的教育教学手段，通过“四个一”教学服务体系，全力保障效果的达成！
3.规范化服务流程，为学生的成绩保驾护航！
京翰不仅有强大的师资和科学的教学方案，我们首先推出四个一的服务模式，规范化的服务模式，学生放心，家长安心！一课一次的短信回馈、一周一次的回访、一月一次的测试、一学期一次的家长会，京翰以人为本，为您负责！
全国免费咨询热线：400-001-9911转分机97651
接听时间：周一至周日9:00-20:00
拨打方式：先拨总机号码，听到语音提示后拨打分机号码。拨打过程中可能会有延迟，请您耐心等待！
【长沙市校区分布】
长沙市雨花区韶山中路、黄土岭路东塘校区 400-001-9911转分机97648
长沙市芙蓉区解放西路、蔡锷南路、人民西路柑子园校区 400-001-9911转分机97649
长沙市岳麓区银盆南路、麓源路、集贤路银盆校区 400-001-9911转分机97650
长沙市开福区芙蓉中路、营盘路松桂园校区 400-001-9911转分机97651
个性化一对一辅导方案范文3
【辅导内容】：所有文化科，包括语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、生物等科目; 各年级奥数、奥英等。
【雄厚师资】：由重点中学在校名师领衔任教，系统归纳重点难点，指点应试技巧，让学生应对不断变化的升学政策!
【高效管理】：为学生建立完善的学习档案、量身订制辅导方案、个性化全程跟踪指导。提供自习室、名师答疑、心理咨询、升学报考指导等增值服务。
【辅导形式】：1对1辅导，随到随学
【上课时间】：周一至周日 早9点至晚9点 (可根据学生实际情况调整辅导时间)
【热门咨询】小升初、中高考冲刺、常规补习、周末、节假日
如果您对五年级奥数/语文辅导有需求，想给孩子找个完美的辅导机构，请致电：
400-0066-911转分机83466
(.我们会为您详细介绍包括课程价格、上课地点、老师信息、最新优惠等信息，并确认具体的上课时间，根据所定安排带孩子前来学习即可。) ******************************************************* 聚智堂教育1对1课程优势：
1.学习计划100%“私人订制”
对学生基础知识、学习心态、学习方法、学习习惯等方面进行全方位测试。根据测试情况，制定教育培养方向、个性化教学方案、辅导计划。
2.注重思维习惯养成，让学生“举一反三”
由于学生的学习习惯及学习特点的不同，学习过程中各个阶段学习重点不尽相同。教导学生“化整为零”，定点突破，养成良好思维方式，避免一劳永逸。
3.“私家”老师专职辅导
专职老师跟进，对孩子学习状况实时掌握，让家长第一时间了解情况，并根据学生学习状况，随时调整辅导计划。
西安聚智堂校区分布
小寨校区 400-0066-911转分机83466 高新校区 400-0066-911转分机83472 钟楼校区 400-0066-911转分机83473 轻工校区 400-0066-911转分机83474 交大校区 400-0066-911转分机83476 经开校区 400-0066-911转分机83492
******************************************************* 【学习小提示】
个性化一对一辅导方案范文4
语文学习重在积累，没有积累任何方法都是白说。语文书上要求背诵的课文一定一定要会背，在中考中会有4——5分的默写题，如果课文你都会被，那这个分数就是白送给你的，何乐而不为？
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【招生范围】：小学1-6年级，初一初二初三，高一高二高三
【热门课程】：小学、初中、高中各年级各学科同步辅导、数学，英语，物理，化学，作文，语文，历史，地理，生物。小升初、衔接班、托管班、奥数班 、中考冲刺、艺考辅导。
【课程费用】：不同年级，不同科目，价格不一，详情拨打免费电话咨询
【上课地点】：选择最近校区，来校区上课！（具体校区见下文）
【上课时间】：周六日、寒假、暑假、平时晚上等时间灵活协商安排！
抚顺学大免费咨询电话：400-0066-911 转分机63702（接听时间8:00-24:00）
温馨提示:400免费电话使用方法--先拨打前十位,听到语音提示“请输入分机号码”后按“转分机”后的几位分机号即可。 免费咨询了解~从现在开始！
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抚顺口碑比较好的辅导机构咨询电话（每日前十位拨打400免费热线电话咨询，可享受免费试听课！400询电话使用方法：先拨前10位总机号，听到提示音后再拨后几位分机号即可咨询详情或预约对孩子学业进行免费测评）
1、抚顺学大教育校区及电话：400-0066-911 转分机63702
【顺城校区】——抚顺市 顺城区
品牌：二十年办学经验！学大教育遍布全国60余城市，充分了解各地中小学各学科的教学和考试状况
师资：7000余名专职老师！多年担任各年级、初高中毕业班教学工作，部分教师长期研究中考、高考命题和阅卷任务。
ps：每天前五位拨打免费电话咨询的家长，还可以享受免费试听机会哦！
浏览十个广告，不如一个免费电话了解快！
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教育心得：
1对1个性化教育，领军品牌.学大教育个性化课外辅导机构，12年国连锁品牌，1对1个性化教育的先锋和代名词：专职教师程1对1授课、1个孩子定制1套教学方案、1个孩子享有1各教学团队！
个性化一对一辅导方案范文5
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【辅导机构】：聚智堂名师教育
【辅导内容】：所有文化科，包括语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、生物等科目; 各年级奥数、奥英等。
【雄厚师资】：由重点中学在校名师领衔任教，系统归纳重点难点，指点应试技巧，让学生应对不断变化的升学政策!
【高效管理】：为学生建立完善的学习档案、量身订制辅导方案、个性化全程跟踪指导。提供自习室、名师答疑、心理咨询、升学报考指导等增值服务。
【辅导形式】：1对1辅导，随到随学
【上课时间】：周一至周日 早9点至晚9点 (可根据学生实际情况调整辅导时间)
【热门咨询】小升初、中高考冲刺、常规补习、周末、节假日
如果您对高考艺考生文化课辅导有需求，想给孩子找个完美的辅导机构，请致电：
400-0066-911转分机83477
【温馨提示】400免费咨询电话拨打方式：先拨10位主机号，根据提示拨打后5位分机号稍等片刻后便可接通学校顾问老师或客服。（接听时间9：00——21：00）（本电话只接待课程咨询，恕不接待商务合作、求职应聘等事宜）
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聚智堂教育1对1课程优势：
1.学习计划100%“私人订制”
对学生基础知识、学习心态、学习方法、学习习惯等方面进行全方位测试。根据测试情况，制定教育培养方向、个性化教学方案、辅导计划。
2.注重思维习惯养成，让学生“举一反三”
由于学生的学习习惯及学习特点的不同，学习过程中各个阶段学习重点不尽相同。教导学生“化整为零”，定点突破，养成良好思维方式，避免一劳永逸。
3.“私家”老师专职辅导
专职老师跟进，对孩子学习状况实时掌握，让家长第一时间了解情况，并根据学生学习状况，随时调整辅导计划。
南京聚智堂校区分布
江宁校区400-0066-911转分机83477
大光路校区400-0066-911转分机83478
河西校区400-0066-911转分机83479
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【学习小提示】
如今我们的门生另有家长，对付学习上、特别是之前成绩的颠簸都非常恐惊，总是把成绩的颠簸等同于退步。他们存眷的不是成绩背后暴暴露来的学习上的盲点，只是就分论分，陷入了分数的误区和对成绩太过的恐惊。殊不知，成绩的颠簸，特别是之前成绩的颠簸，对付门生而言，正是一个“天赐良机”，如果掌握好这个时机，门生肯定能在中取得最大的胜利。
面对即将到来的期中考试，一定要依托课本。课本上是最基本、最重要的知识，如果连基础知识都没有掌握，而一味的追求辅导书上的怪题、难题，那就是舍本求末的做法。所以，同学们在复习时，要以课本为主复习好基础知识，对这个学期学过的重点词汇、句型、语言点、语法点熟记熟背、归纳总结，并参照课后习题反复思考、加深理解。
个性化一对一辅导方案范文6
关键词：全员育人；大学生；挫折教育
中图分类号：G645 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2012）31-0256-02
一、问题提出的时代背景
近些年，大学生自杀事件频频发生，天之骄子在一瞬间生命的泯灭让人叹息，究其原因，是大学生面对挫折选择了逃避，而不是勇敢地面对。处于人生观、价值观、世界观形成时期的大学生，在成长过程中会有很多的困惑和不解，要解决这一问题，必须构建全员育人的工作格局，学校所有的教职员工都是教育的主体，都有责任帮助大学生健康成长成才。
教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》明确指出，“广大教师要树立先进教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新，全面实施素质教育，不断提高教育质量；牢固树立育人为本、德育为先的思想，全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生，因材施教，循循善诱，形成相互激励、教学相长的师生关系，促进学生全面发展”。由此不难看出，教师工作内容已不仅局限于三尺讲台，对学生的帮助也已不仅是知识的传授，深入研究学生的成长规律，充分了解学生的需求，切实为学生的成长成才服务已成为教师工作的重要部分，要实现这一育人目标，仅靠课堂的知识讲授和短暂的课堂交流时间是远远不够的，必须在课堂之外深入学生，了解学生，与学生进行交流，对学生进行辅导，只有这样才能即时掌握学生的需求，有针对性地对学生的需求进行有效辅导。
在当前复杂的社会环境和教育背景下，大学生在个人成长需求方面也呈现出新的特点，出现了所谓的“差生”、“学困生”、“心理问题学生”并由此衍生出了许多“思想不进取，行为有偏差，心理有障碍”的学生，这些学生在某一方面需求得不到满足，很有可能会走向极端，究其原因，有的是受社会不良风气的影响，有的是受青春期困惑和心理因素的干扰，而更多的是缘于学生先天因素不同，家庭教育和社会环境各异而导致的学生个性发展存在差异，突出表现在学业上出现两极分化，这也对学校的教育管理提出了新的要求。
针对各个不同有差异的学生，我们要树立“以学生发展为本”的教育理念，关注每一位学生的发展，促进学生在原有水平上的发展，最大可能地满足学生在发展过程中的成长需求。北京工业大学曾就大学生的成长需求作过一次调研，调查结果显示，大学生在成长过程中的需求分类越来越细，涉及学业、科研、心理、情感、交往、生活等方方面面，并且个性化越来越强、时代特征越来越显著。而这些需求也是大学生产生挫折的易燃点，只有满足了个性化的需求，为大学生释疑解惑，才能帮助大学生健康成长。而传统的教育管理方式已经无法满足大学生这种日益多样化、复杂化、时代化的成长需求。为此，笔者认为要提升大学生的抗挫能力，首先要降低成长过程中遇到的着火点，那就是在大学生中开展学生成长辅导，并在实践中对这一新的育人模式进行了积极的探索。
二、学生成长辅导的内涵
学生成长辅导是一种新的教育模式，是新形势下提高人才培养质量，促进学生全面发展的重要举措，也是教育教学的有益补充，是课堂外对学生进行全方位、多层次、立体化的辅导；它是建立在学生多样化需求的基础上，本着“因材施教”的原则，关注学生的整体成长发展，关注学生的精神生活质量与个性、个性化学习的需要，根据学生个性的差异及不同的成长需求开展的成长辅导。它包括学业辅导、心理辅导、情感辅导、职业辅导等方面内容。
（一）学业辅导
学业辅导是指辅导教师对学生进行学业规划、学业管理、课程辅导及如何处理工作、学习、生活三者关系问题给予有针对性的辅导，以团体辅导与个体辅导相结合的方式帮助学生提高学习成绩，进而提升其学习能力，学会自主学习。
（二）心理辅导
心理辅导是指运用专业知识和技能，给学生以合乎需要的协助与服务，帮助其了解自己，认识环境，解决其所遇到的心理问题，使其健康成长的过程。
（三）情感辅导
情感辅导是指针对大学生这个特殊年龄阶段开办的辅导项目，其目的在于引导学生树立正确的婚恋观，适当解决学生在恋爱中的思想问题，配合心理辅导给学生提供最周到的服务。
（四）职业辅导
职业辅导是指帮助学生树立正确的择业观，在我国大学生就业体制转变之际，对学生整体生涯规划的辅导，面对当前学生对所学专业不了解，未来发展方向不确定的特点，引导其进行合理的生涯规划。
三、学生成长辅导的路径探析
（一）构建多层次的辅导教师队伍
辅导教师队伍是学生成长辅导得以实施的队伍保障。因此，必须构建一支辅导内容涉及面广、辅导特长各异的专业化辅导教师队伍。北京工业大学在实施学生成长辅导工作中就首先组建了一支包括专业课教师、行政工作人员、退休教师、在读博士、硕士研究生等在内的多层次辅导教师队伍，在辅导过程中发挥了不同教师群体的辅导优势，为满足学生多样化的需求提供了充足的保障。
同时，辅导教师采用自愿参与，志愿辅导的组建模式，从某种意义上说，学生成长辅导是一种志愿者精神，也是“师德”的重要体现。凡报名参与的辅导教师愿意把自己丰富的人生阅历与成长感悟及课堂内外的知识传授给学生，成为学生的良师益友。一方面，学生成长辅导为教师深入学生，了解学生需求搭建了良好的互动平台，为构建和谐师生关系奠定坚实的基础；另一方面，辅导教师在对学生进行辅导的过程中，会不断遇到新问题，不断解决新问题，其自身业务技术水平也能够得到有效提升，为教师的教育教学、理论研究提供实践的平台。
（二）开展多形式的成长辅导
学生成长需求的多样化决定了学生成长辅导形式的多元化。在实践过程中，我们以学业辅导为中心，发挥各辅导教师辅导优势，整合多方力量，对学生进行科学引导，增强学生成才动力，明确发展方向。
1.“一对多”辅导模式
“一对多”的辅导模式也就是我们常见的团体辅导，通过辅导老师就某一专题或对两个以上具有同样需求的学生进行专题辅导或团体辅导。如，临近期末考试，可以开展相关课程的期末考前专题辅导，包括对知识的梳理，答题技巧的讲解，提高复习效率，帮助在期末考试中取得优异成绩；针对大三学生对于未来职业规划问题，有此方面特长的辅导老师对当前就业形势进行分析，结合学生自身特点，为学生的未来出路提前问诊把脉，进而开出就业、出国抑或考研等处方，明确发展方向，以便学生能够提前着手准备，不至于临近毕业才抱佛脚；很多学生反映英语学习难就难在没有说英语的语言环境和氛围，为此，我们邀请了外籍志愿辅导教师开设了英语角，让更多学生用英语，说英语，营造用英语沟通的良好氛围。
2.“一对一”辅导模式
“一对一”辅导模式采用的是一名学生和一名辅导老师进行结对的方式。辅导老师发挥其辅导特长有针对性地进行辅导，一般适用于某一方面需求特别强烈的学生。在实践中，我们首先实施了“一对一”学业帮扶计划，由辅导教师对学生的不及格课程或学生认为学习困难的课程进行一对一的学业帮扶，随后对所辅导课程进行追踪了解，我们发现，考试通过率在90%以上。为了进一步了解这种形式的辅导效果，我们对受导学生和辅导教师进行了走访座谈，并跟踪了解辅导过程，其中一名学生谈到，“这种辅导方式给予我学习增强了很大信心，遇到难题我随时可以找辅导教师请教，以前我不及格的两门课程现在也顺利通过了重考，非常感谢辅导老师”；还有的学生深有感触地说，“辅导老师更像一位学长，对我的学业发展悉心指导，传授给我好多为人处世的经验，在生活上也给我无微不至的关怀，希望继续得到辅导老师的指导”。辅导老师也谈到在与学生接触的过程中，更加了解了学生，为课堂上师生关系互动及和谐师生关系构建起到了很好的促进作用。
3.“多对一”辅导模式
