专题活动总结范例6篇

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专题活动总结

专题活动总结范文1

一、举行“师德师风教育”专题座谈会,作好专题教育活动动员工作

为了将提高师德师风水平作为教职员工长期的自觉行为,杜绝“活动来了一阵风,活动过后一场空”,分工会和部门党政充分协调,形成统一领导,经过精心组织,利用周二政治学习时间,召开了分工会“师德师风教育”专题座谈会,通过了活动实施方案,作了工作分工,统一了思想,作好活动动员工作。

二、努力钻研业务知识,提高服务育人技能技巧

针对图书馆和档案馆的服务育人基本性质,为了提高服务质量,在师德师风专题教育活动中,加强各种专业业务知识的培训和学习,提高服务育人技能技巧。

三、拓宽服务育人领域和范围,增加服务内容和项目

为了体现分工会所属各部门的窗口服务功能,贴近广大读者和来访者,我们采取以下措施,增加服务内容和项目,最大限度地方便了读者和来访者,强化员工的服务意识和两馆的服务功能。

1、信息咨询部在图书馆大厅设立现场信息咨询岗,现场为读者解难答疑;

2、针对图书馆原纸质借书证易坏成本高,功能单一的弊病,图书馆技术部在新学期的借书证办证工作中对卡证材料进行更新换代,采用硬质塑板代替纸质材料,且采用激光数码现场照相技术,现场一次喷绘成像,加强了读者身份识别和信息保护功能。

3、图书馆阅览部针对学生人数增加,馆舍不足,自习场所缺乏的现状,科学整合现有阅览桌椅,合理规划阅览区域,利用馆舍走廊安置闲置阅览桌椅,为读者提供自习场地(座位)120多个。

4、针对图书馆原有寄包柜采用密码开启,读者密码条容易遗失,导致读者存取物品不便,图书馆报经学校同意后,划拨经费,对原有寄包柜施行存取方式改造工程,用读者借书证刷卡存取代替了密码条存取,改善了服务育人功能,提高了服务质量。

四、规范行为语言,树立合格教师形象

为了大力倡导“学为人师,行为世范”的师德要求,要求教职员工,特别是一线窗口部门员工以身作则,率先垂范,严格规范自己行为语言,做到文明语言,文明服务。

1、全体员工上岗时要做到衣作整洁卫生,举止谦和,彬彬有礼,杜绝不文明语言,不在阅览场所抽烟。

2、一线窗口部门员工在与自愿者服务人员同台进行读者服务和文献管理时,以身作则,率先垂范。在教给他们为读者服务和文献管理的基本知识和技能技巧时,以文明语言和规范的行为准则感染和教育自愿者服务人员。

五、增强服务意识,提高服务质量

全体员工在这次活动中以活动促建设,以师德强师能,学习先进,加强交流,树立榜样,鞭策后进,以优良师风带动教风,促进学风。把以服务育人为主要特征的图书馆和档案馆的师德师风专题教育活动落到了实处。

1、建立了窗口服务首问制。

2、窗口部门实行了挂牌上岗,凡被读者和来访者连续3次投诉,在编正式员工提出批评教育,外聘人员建议学校依照有关合同条款予以辞退。

六、组织机构

1、此次活动由图书、档案馆工会委员全员组织进行,党政领导负责协调指导。

2、此次活动新闻报导由技术部在图书馆网站。

专题活动总结范文2

上午9点多,因为感冒而有点迷糊的我来到靖江一小,到了活动现场,看见听课席上已经放好了本次活动的素材,而且依据材料封面的颜色分成了四个不同的区块,真好,我们听课的老师很自然地分好了组,我们要落实的课堂观察项目,自然也一一落实到了老师们的身上,这减轻了不少前期人员调配的压力。指定了四位组长,进行了简单的说明,我们进入了听课的环节。

两位老师,根据“感恩”的主线,分别演绎了《同学,有你真好》、《爸爸妈妈,我爱你们》的不同关注点的研讨课。对于课的呈现,我就不再多说。

在课的运行过程中,我注意地在观察我们听课老师的举动,我真真切切的感受到,这一次的研讨活动,实实在在地呈现出与以往不一样的状态:每一位听课的老师,都在那里依据自己课堂观察的切入点,细细笔记、认真揣摩。这一次的研讨,在汲取闻堰镇小活动的经验基础上,我们主要从“教师的评价语言、学生的参与度、生成性资源的把握艺术、教师的行走路线|”等维度,对两堂课进行深层次的解剖,期望在这样的深入观察中,明确教师在课堂操作中的细节性亮点和问题,促使教研活动的扎实有效。

整个教研活动完整的进行下来,我发觉,这样的教学研讨,老师们经历了“幸福的教研”,同时,老师们拥有了“幸福的收获”。这两个“幸福”,不是空洞的说辞,我觉得是源于以下几方面的基点:

首先,这一次的活动,我们实现了“从投石问路向抛砖引玉”的转变。二月份,我们在闻堰镇小举行的专题研训活动,当时我们也是采用了分系类观察并剖析课堂的研究形式,但当时在我们还是首次介入,大家心中都没有什么底,甚至于对于课堂进行怎么的关注,都有些不太明确,因为,这样的分系列观察课堂,要求更细致,而且在整个过程中,必须丝毫不遗漏,否则拿出的结论就缺乏科学性。由于当时在活动预设中存在太多不清晰的因素,当时每个项目只安排了一位老师进行观察和分析,导致参与活动的教师面,达不到最广泛的程度;但是,在今天的活动中,我们每一位听课的老师,都有具体的观察研究目标,因为有任务,所以我们在听课学习的过程中,更加的深入细致了,我们要在小组内汇报各自的观察结果和个人观点,那么,我们在听课的过程中,很自然地呈现出了“欣赏+研究”的姿态,这两者的结合,我觉得,是一种质的飞跃,因为从发言的结果来分析,我们完全避免了曾经惯用的“这里好那里好大多都好+适当补充不成熟的个人看法”之类的无关痛痒式的评点,而是在很客观地还原课堂原型的基础上,提出了大家的认识与思考,这不是心血来潮的虚假忽悠,而是依据大家深入的课堂解剖基础上的集体智慧。在这一点上,我们真正走向抛砖引玉的理想研究,因为今天我们所提供的研究的载体,必将对老师们今后的常态教学产生观念上以及操作层面上的影响。当一个教研活动每一个人都有事干了,而且确实有收获了,幸福之感油然而生。

其次,这一次的活动,我们实现了“从外围关注向微观深入”的转变。在解析这一观点之前,我要强调的是,我并不是否认了原先我们所采用的教学研讨的形式,这么多年来的课堂教学研究,我们从中所获得的收获,大家应该是深切地感受到了。但是教研发展到现在,我们发现多年来不太有多少变革的运作形式,确实也让我们产生了些许的感觉疲劳,这样势必会让大家更加渴求精品课堂,因为只有精品的课堂大师级别的课堂,才能够触动我们老师的神筋了。但是,接触大师、接触精品的机会能够有多少?我们改变了课堂观察的关注点,因为抛开了许多潜意识里的束缚,让老师们真正意义上地去静心研究一堂课,在深入观察的同时,结合自身的经验进行着积极的思维碰撞,这很明显,这改变了听课者的一个常态,确确实实促使老师们从原先意义上的一个旁观者向着“我也是研讨活动的主体”意识的转变。这样的角色意识的变化,研究活动的整个环节,参与的热情自然就高很多了,因为关注点的侧重不同以及微观深入,我们能够听到来自不同老师的不同声音,绝对避免了“感觉疲劳”弊病的发生。一个能够不断获取鲜活观点的研讨活动,怎么会不幸福?

当然,在享受这一份幸福的同时,我们也应该冷静地发现,在这一活动形式下,我们还有许多值得进一步调整的结点。

首先,分块关注与整体把握,应该找到平衡。我们在尝试了新的教研模式之后,似乎完全丢弃了多年的传统。诚然,这样的分主题的关注剖析,能够使得教研活动更加的深入细微,但是,因为只有分的落实,没有了整体性的把握,使得们在研讨完后对一堂课的完整性把握没有了一个具体的思维。分块关注,在解决某一些的实际问题上,必定会产生神奇的效力,但是,这样的分解,会不会打破我们思维的完整性,所以,我个人觉得,还是要安排一批老师,在听课学习的过程中,从整体上对课进行分析,这样,分合联动的举措落实,也许会产生更加全面的研讨的效应。

专题活动总结范文3

某中学“转方式、正风气、提效能”主题活动总结:

“转方式、正风气、提效能”主题活动第一阶段学习动员阶段已经结束,我校此项主题活动取得了初步成效,全体党员干部积极参与,认真学习,思想得到进一步解放,整体素质得到进一步提高,为各项工作开展提供了可靠保证。但也有些不足,现把第一阶段开展情况总结如下:

一、加强领导、严密部署、宣传发动

全校于8月12日召开“转、正、提”主题活动动员会,朱宏远校长在会上作重要讲话,作出全面部署,并制定活动方案,成立领导小组。在校内悬挂了宣传标语,开辟了活动专栏,切实做到组织保障到位、宣传发动到位,赢得了活动开展的主动权。全体教职工也纷纷响应号召,竞相开展活动,迅速掀起活动。全校上下营造了良好的宣传舆论氛围,掀起了新一轮解放思想热潮。

二、学习教育,加强培训。

学校党支部积极对党员和全体教师进行培训,利用网络、电视、报纸等集中学习中央关于科学发展观、作风建设等方面的重要论述,省委书记卢展工、市委书记李文慧提出的“四个重在”、“四个着力”的具体要求,县委、政府主要领导的讲话精神,以此进一步深化对“转方式、正风气、提效能”主题活动的认识。学校“转方式、正风气、提效能”主题活动领导小组结合我校实际及近期工作重点,制定了详尽的学习计划,明确了学习时间、内容及授课人。学习采取集中学习、自学与召开座谈会相结合的办法。集中学习即利用周一、周三下午,由班子成员轮流授课,在会议室组织全体同志集中学习。授课前,根据学习计划内容,精心准备讲义,确保授课质量。自学即以教研组为单位,结合业务工作进行学习,同时以召开座谈会的形式交流学习体会,畅谈学习收获。每次学习,每位教师都认真做好了学习笔记,并写出了心得体会,真正达到了学有所思、学有所获,确保了活动实效。

三、深入实践,加快发展。

我校党支部在学习培训的基础上,带领广大党员干部深入基层,用理论指导实践,创新思路,寻找教育教学发展的突破口。我校针对自身存在的体制不完善,发展方式单一陈旧,风气不正,工作落实不力等问题,决心一定要转变发展方式,匡正风气,抓好工作落实。结合我校实际就是要进一步解放思想,加快发展,促进教育教学质量的稳步提升。首先与当前重点工作相结合,全力以赴抓好工作落实。在学校建设上,大力优化教学环境,完善机制,对今年校风校纪、教师队伍建设、校园建设等进行了责任分解,明确了责任领导、责任人,狠抓协调、服务,有力推动了学校建设的顺利进行。。其次是狠抓教学质量。从日常的教学常规管理,到教师纪律的督查,以及教师课堂教学评价,各口校长层层把关,严格要求,向管理要质量。所有的措施,都是为了督促教师转变思维方式、工作方式、领导方式,端正大家的行风、学风、作风,从而达到提升效率、效益、效能的目的,促进我校教育教学事业的大发展。

四、加大各种规章制度执行力,促进干部作风转变

加大学习制度执行力。严格坚持集中学习与分散学习、领导带头讲课与同志轮流讲课相结合的原则,共同学习,互相交流,共同提高。由党政办负责落实学习情况,对不坚持学习的办和个人进行通报批评,保证学习活动不间断、不走样。

加大考勤制度执行力。采取考勤制度与奖惩制度相结合的原则,把考勤制度作为提高党员干部时间观念的“紧箍咒”,严格每天签到、星期五下午签退制度和请销假制度,对学习、签到、开会请假、迟到、早退、旷课、无故不开会者公布上墙,惩治到位,不留情面。

专题活动总结范文4

一、活动目的及意义

要通过开展本次活动,加强对学生的素质教育引导,同时帮助他们明确社会主义核心价值体系,牢固树立和践行社会主义荣辱观,坚定党的信仰。并以一名党员的标准规范自己的言行,主动查摆自身的差距和不足,刻苦学习、甘于奉献,志存高远、敬业爱校、淡定从容、自信自律、笃之以信、持之以恒。引导学生真正树立科学的人生观、价值观,明确学习方向!以及职业生涯发展方向!,不断提高自身思想政治觉悟,促进学生个性化发展,把学生真正培养成为高素质、能力强的服务型人才。

二、活动主题

强化能力培养,争做多星级学生榜样

三、活动内容

1、开展学生职业、就业专题研讨。学生是祖国的未来,对职业生涯应该做好精心的规划,以备将来更好的履行党的宗旨实现人生价值。通过指导教师指导,学生相互研讨可以摸清每名学生的基本状况,使学生明确社会需要什么样的大学生,自己应该成为什么样的大学生,目前自己处于什么位置,优势是什么,劣势是什么,今后的努力方向!和成才目标是什么,实现目标的可行性行动步骤是什么,从而更明确的进行的自我规划。

2、加强学生能力培养。结合学生各自的优势和对职业生涯的规划,创造有利于学生党员锻炼能力,提高素质的各种载体,为学生成长搭建平台,举办有利于学生特长发展的系列活动,如主题演讲,才艺展示,专业知识总结报告会,学生寝室内务大比拼等。并根据每个学生自身的优势,使学生做到写一手好字、说一口流利的外语、掌握一项完成一份专业发展调研报告、每学期做一次演讲、参加一次演出、组织一次活动、参加一次学习竞赛、参加一次科技创新活动,充分开发学生的能力与个性特长。

3、开展“星级学生榜样”评比活动。调动每名学生强化能力培养的积极性,采取“个人申报、教师指导、全程考核”的方式,对于评出的“星级学生榜样”,颁发奖品,同时总结出本次活动实施过程中的成绩和不足,为下一步学生工作的开展提供依据,以此引导学生党员真正树立科学的人生观、价值观,明确学习方向!以及职业生涯发展方向!,提高自身思想政治素质,促进学生个性化发展。并鼓励学生争做“多星级学生”,切实提高学生的综合素质。

四、活动形式

本次“创先争优”特色活动以“星级学生榜样”评比为主。共分为文艺之星,体育之星,管理服务之星,道德模范之星,卫生模范之星,技能特长之星,实践创新之星,团队协作之星以及科研学习小组集体之星十个星级评选。

五、活动时间

本次“强化能力培养,争做多星级学生榜样”创先争优特色活动,

六、活动预期效果

专题活动总结范文5

复兴社区2021年禁毒宣传活动实施方案

按照全区禁毒工作的安排部署和要求,根据我社区的现状,为切实抓好我社区2021年的禁毒工作,特制定本工作方案。

一、指导思想

以三个代表重要思想为指导,以实施《中华人民共和国禁毒法》为契机,以巩固无毒社区成果为目标,以严厉打击犯罪为重点,以禁毒预防宣传教育为基础,继续深入开展禁毒人民战争,在全社区掀起禁毒工作,全力遏制在我社区蔓延,切实维护和促进我社区辖区和谐稳定。

二、工作措施

(一)切实加强禁毒工作的宣传教育。

社区要以6.26国际禁毒宣传日为契机,采用各种宣传形式,开展禁毒宣传教育,在全社区形成良好的禁毒舆论氛围。一是在6.26国际宣传日,组织大规模的宣传活动。二是要加强青少年的禁毒预防教育,将禁毒知识纳入中、小学德育和法制教育的重要内容,各学校必须组织全部学生观看禁毒教育警示片二次以上。三是要加大对新型危害的宣传力度,组织防范新型集中宣传教育,努力提高人民群众防御新型的能力。四是要加强对广大农村和外出务工人员生产生活集中地区的禁毒预防教育。五是要利用新闻媒体重点开展禁毒宣传教育,通过开展各项禁毒宣传教育,使其进学校、进村组、进家庭、进机关企事业单位。六是确定万名禁毒联络员。通过对禁毒工作的不断宣传,使群众拒绝的意识不断提高,志愿成为禁毒联络员,积极提供的信息,为派出所及时打击提供有用的线索。

(二)切实加大犯罪的打击力度。

派出所要坚持严打方针,严厉打击犯罪活动。一是要重点抓铲毒工作。社区禁毒领导小组要定期组织人员进行搜山铲毒活动。二是要完善多部门参与的查缉网络,交通、邮政、安全生产、卫生、食品、工商、文化等部门要积极参与查缉工作,坚持以城区和农村重点地区为重点,全面堵截入境和内流。

(三)切实加强重点整治工作。

要对重点地区进行重点整治,要继续实行阶段分级分类整治,结合严打整治活动,适时开展专项清查行动。

(四)切实加强精麻药品的管制。

社区禁毒领带小组要不定期对医院、药铺进行监督检查。

三、方法步骤

第一阶段:安排部署(5月30日至6月5日)

制定实施方案,召开专题会议安排部署。

第二阶段:活动实施(6月5日至6月27日)

广泛宣传《禁毒法》、《戒毒条例》等法律法规。

第三阶段:总结汇总(6月28日至6月30日)。

1、活动时间:6月26日19:00-21:00

2、活动地点:红古区广场禁毒宣传活动,

3、活动形式:社区并组织20名禁毒志愿者散发宣传资。

四、工作要求

(一)加强组织领导,明确责任。

社区工作高度重视,对集中开展禁毒宣传教育活动的组织领导,制定全民禁毒宣传月活动实施方案,分解任务,落实责任,确保宣传活动的广泛性和实效性。

(二)创新形式,注重实效。

社区将要围绕禁毒宣传主题和宣传工作重点,创新禁毒宣传形式,注重宣传质量,扎扎实实地把各项禁毒宣传活动组织好、落实好,努力做到主题突出,形式新颖,氛围浓厚,效果良好。

(三)做好总结,及时报送。

专题活动总结范文6

今年的世界母乳喂养周主题为“母乳喂养是社会可持续发展的关键”。按照国家《关于开展20xx年世界母乳喂养活动周宣传活动的通知》的要求,槐荫区积极组织各相关单位结合自身工作开展了母乳喂养宣传活动,营造保护、支持和促进母乳喂养的社会氛围。

区妇幼保健计划生育服务中心向驻区医疗机构、社区等有关单位转发了上级文件,要求各单位认真学习文件精神,尤其是爱婴医院,要高度重视此项工作,积极营造全社会重视和关注儿童营养的社会氛围。驻区各单位在活动期间,利用多媒体宣传,主题专栏、健康教育讲堂、发放宣传资料等多种形式,为众多准妈妈、新妈妈及家属们普及了母乳喂养的相关知识,对妈妈们在母乳喂养过程中遇到的问题进行解答。

全区开展健康教育知识讲座31场,义诊服务17次,开展宣传活动16场,发放各类宣传资料共计7011份,使年轻的家长们获得了更多的、全面的科学喂养知识,提高了社会对母乳喂养技巧和知识的知晓率。

【母乳喂养周活动总结2】

8月1~7日为第xx个世界母乳喂养周,今年主题是“母乳喂养是社会可持续发展的关键”。济南市妇幼保健院相继开展一系列主题活动:

8月1日在济南市妇幼保健院产科候诊大厅及孕妇学校举行了孕期乳房护理及母乳喂养相关知识宣教,现场气氛热烈,孕妈妈和家属积极参与,在产科门诊护士长赵艺敏带领下,进一步巩固了母乳喂养的相关知识,使他们进一步树立了母乳喂养的信心。

8月3日上午在孕妇学校特邀请了中医理疗科的xxx老师给准妈妈们讲解了有关产前乳房保健及护理,产后催乳、挤奶等方面的知识,从中医的角度告诉大家如何增加乳汁量的方法。

8月4日院母乳喂养咨询师走进了早教妈妈群,针对新妈妈在哺乳期比较关心的夜间哺乳、奶水不足以及进行了详细解答。并对新妈妈进行一对一指导,纠正了母乳喂养过程中误区。

【母乳喂养周活动总结3】

20xx年8月1日-7日为第25个世界母乳喂养周,今年的宣传主题是“xxx”,旨在促进社会和公众对母乳喂养重要性的正确认识和支持母乳喂养,创造一种爱婴、爱母的社会氛围。

8月3日下午,xxx人民医院结合爱婴医院复核标准举办了爱婴医院与母乳喂养知识复训专题讲座,175人参加本次讲座。