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关于我的中国梦的作文范文1
人类的爱往往太过于短浅，有时只着眼于眼前的一点一滴，而忽略了还有一生的路要走。相形之下，动物的爱就很长远。下面给大家分享一些描写飞翔的自由作文500字，希望对大家有帮助。
描写飞翔的自由作文500字1爬上高高的楼顶，我把一个个写着字的气球放飞在空中——好美。
在气球上，都写着两个字——自由。是的，我跟其他孩子一样，渴望自由，于是就总是想放飞自由，可惜我无法做到，只能在气球上写字，只能让气球带着自由飞翔。
我呆呆地看着天空，只想把所有的压力全部抛开，只想把自己所有的不快乐全部抛开，深深的吸一口气，忽然感觉在这个世界上就只剩自己一个人，我在微妙间体会到了一种好久没有尝过的味道---自由。
在楼顶上，我放开怀，把一切的自由，一切的愉快拥进怀中，此刻，我不再感到孤单，不在感到伤心，仿佛置身与一种说不出，但品的到的意境之中。
看着天上的气球，我知道从今往后，我拥有了自由;看着天上的气球，我流下了高兴的眼泪;看着天上的气球，我……
此刻，我突然明白，自由就在你手中，你合上手，你什么也无法得到，但只要你张开手，你就会拥有全世界，拥有了全世界，你就拥有了自由，张开手，自由就会陪伴你一生一世。
自由，那份属于我的自由，在冥冥之中飞了起来，飞的很高很远，它带着我的梦想飞翔着，是我，张开手放飞了自由，换句话说，是我---放飞了自由。
描写飞翔的自由作文500字2如果我是那天空自由飞翔的小鸟，我一定会飞过祖国的大江南北，吃遍全世界各种各样的坏虫。
有一天，我发现自己是一只还没出壳的小鸟。我非常开心，一激动，就把壳儿给顶破了。当我第一次睁开眼睛的时候，外面的世界真是很美妙!鸟妈妈正开心的望着我，我用细小地声音说：“妈妈，我肚子饿了，我要吃东西。”妈妈听了我的话后，赶忙去给我找虫子。不一会儿，妈妈就给我衔来了一只青虫，我边吃边看着妈妈，心想：我一定要像妈妈那样，在天空中自由的飞翔!第二天，我就要求妈妈带我去找食吃，可是我怎么也飞不起来，妈妈说让我在长大点就会飞了。可我坚决不同意，经过无数次的失败、无数次的跌倒，终了出去!一个星期过后，我告别了妈妈，决定自己独自生存。从此以后，我没吃的，就吃点树上的野果，口渴了，就喝点泉水。就这样，我幼小的生命一天天长大。很多年过去了，我飞过了无数座山、无数座城市，终于吃遍了全世界各种各样的的坏虫!
“陈凌婧，起床了，再不起来要迟到啦!”，只听见妈妈的声音。原来，我只是梦一场，梦想自己变成了一只飞翔的小鸟。
描写飞翔的自由作文500字3放学了，七彩妹一边踢着小石子，一边往家里走。突然从路边的灌木丛传来几声奇怪的叫声。七彩妹壮着胆子走过去，小心翼翼地拨开树枝。天哪!竟然是一只南极企鹅，七彩妹心想：“这只企鹅真是奇怪，企鹅应该在南极，怎么会在这呢?”于是，七彩妹就把它带回家。
到了家，七彩妹详细地问这只企鹅，原来这只企鹅是飞到这里来的，由于在这吃的太胖了，飞都飞不回去了。七彩妹知道这件事情的来龙去脉，真替这只企鹅担心。于是，她就制定了一个计划：每天早晨让这只企鹅晨跑半小时。吃饭时，只能让它吃平时的一半，不让它吃高热量的食品。七彩妹希望这企鹅能减肥成功，早日回归自己的家乡。功夫不负有心人，经过几个月的努力，这只企鹅终于可以飞了。七彩妹迫不及待地把企鹅拿到窗台，向空中一抛。只见企鹅努力扇动着翅膀，慢慢飞了起来。七彩妹喜出望外：“它飞起来了，它飞起来了!”企鹅在天空中自由地飞翔，忽而上升，忽而转身，忽而旋转……
企鹅飞回阳台，感激地对七彩妹说：“谢谢你，让我又重新飞了起来了。”说完后，企鹅就向远处飞去，七彩妹看着它，心里觉得甜滋滋的。
描写飞翔的自由作文500字4对于我来说飞翔是快乐的，是自由的。飞翔是可以放飞梦想的!我多么希望我是小鸟，蒲公英……特别是学完《草丛的村落》这一遍课文后，我是日思夜想啊!但是有一天我做了个奇怪的梦……
我是蒲公英，我也是大自然的一员。我来自一片草原。有一天，狂风大作，风雨交加。我顿时感到一阵眩晕，这一场雨我离开了我的大家庭，我要独立生活了!当醒来时我在一所学校听见了孩子们的朗朗读书声。一阵小小的微风我被吹到了操场，一直生活在草原的我看着情景我便“舞动”起来。
“好痛啊!”我叫了一声才发现是小朋友在玩弄我!忽然，下雨了!小朋友回到了教室，我被淋成了落汤鸡。被风带到了公园。现在雨过天晴了，我看到了彩虹。那是多么美丽!我以为我在家族中我是最美丽的，最聪明的可不知人外有人，天外有天。我多么想飞到彩虹上去!
我慢慢的飘看到了人们勤劳的工作，飞过北京长城，天安门……看到了中国的大好山河!我终于我回到了大草原上，回归了母亲的怀抱。
清脆的铃声将我唤醒，经过这一场梦。我知道了人外有人，天外有天。这个道理了，我一定会好好学习的!
描写飞翔的自由作文500字5“事不拖，话不多，人不作。”这是我最初见于河北衡水中学公众号的一句话，后来在网上搜索时看到了关于这句话的好几篇文章。
就在看到这句话的时候，我立刻联想到1906班教室里的标语：“少说空话，多做实事。”这则标语，言简意赅，一看就懂、明确具体。
网上有海量的名言警句，校园里、教室里也有很多名人名言、励志口号。往往是，看到的很多、引起共鸣的也不少、做到的不多。
人们常说，难能可贵。一点没错，如果很容易做到，很多话也就没有必要刻在石上、写在纸上、贴在墙上了吧!
人最难管的就是自己，然而自律者自由，不自律必被他律。
管好自己的时间，管好自己的身体，管好自己的事，管好自己的嘴，管好自己的物品，管好自己的情绪……生活会因自律而自信、自由、简单、健康、快乐，心就能始终自由飞翔。
描写飞翔的自由作文500字6“看!那天上飞的是什么?”我对着我那肥胖的弟弟说。
“不就是小鸟吗?老姐我看你的近视不轻呀!”在一旁的弟弟得意的说。
“ 不对，那天上飞的是自由的小鸟。”我小声喃喃自语道。
谁知弟弟的耳力特别好连我用微小的声音说的话他都听到了。
他说：“ 我这么聪明怎么有你这么笨的姐姐呢?以后出去可别说是我这位天才的姐姐呀!嗨!这天下的鸟不都这么飞的吗?这还分什么自由不自由呀!”
“谁说的 ?” 我以口否定了弟弟的话，“ 我天天一放学回家就被关在房间里，连周末也如此。假如我是小鸟，我也只是天天被关在笼子里，没有快乐、也没有自由的小鸟而已。有谁给了我快乐呢?没有! ’
我渴望自由的飞翔，飞到那遥远的地方，飞到那属于我的心中的乐园。
蓝天是我的课堂;白云是我的老师;太阳公公叫我早早起床;月亮姐姐叫我早早觉。
假如我是小鸟我有自由的飞翔，我有飞，我有飞的更高，飞得更远。
假如我是小鸟，我有飞到云彩里，品尝品尝蓝天白云的美味。
关于我的中国梦的作文范文2
――题记
我时常想着，若人生如一张白纸，那该在上面留下什么才能让这张白纸熠熠生辉？可有时竟也不想破坏这块地方的安静美好，但终究无法如此，我们必须得经历一场独特的人生，必须。于是，我只能在人生的纸张上开始小心地行走。这其中，有缭乱的涂鸦，亦有绝伦的画面。后来的我才突然醒悟，原来，冥中是它的支撑让我欢愉的向前，是梦的使者。
它，涣散着五彩音符的驳光，跳动在灵魂的根处，画笔的摧手，使它欣然开出娇柔的嫩枝，继而我用彩色的墨汁添花，隽秀的字迹在它的背脊处桀如的弹跳，舞出强迈有力的姿态……人生，因梦而灼烧精彩，因梦而生出不穷的奇迹与鲜活的追求，无论是中国，无论是我，尽管我的梦里有江山的影，有中国的情，我有野心，从小便是如此开头了。
沾――温润的墨
家，可以是四壁徒墙，可以是一席凉席，可以是一个桥洞，甚至是凄凉的黑夜，或许这对于当今现代化社会已经近乎是一个遥远的概念，但这样的家，无疑还存在着……
这让我不由得转动时光的滑轮。忆起儿时的我，那时的梦，简单而又奢华――一名房间设计师。小时候对于家的概念，是房子。最先，我们是租的人家的房地，瓦砾砖墙，水泥糊着沙，似是一个弱不禁风的女强人，本该脆弱，却执着坚强。每每无聊的暇时，我总是埋着头专注于堂屋的地面，用小铲挖着一个个灰黑的洼洞，当然，是在父母外出时，万一被严厉的母亲知道，是要跪搓衣板的。待到玩的腻歪时，才慢慢抚平它们黝黑的心灵创伤。看着只有一个大房间，一家四口的卧室，一个漏水的堂屋兼吃饭的所儿，拥有两个锅的灶头，大门还是插销的，我有些失落，有些不甘，却也无法改变这样的事实。
多年后，十一岁那年，我的希望终于得以成真，那块地翻旧重修，洁白如玉的墙令我的心也在此沉沦，我有了自己的房间，一个可以任我颠覆点缀的小世界。以后的以后，我整日折腾着我的“国蕃”，无数次在我狭小的脑细胞里幻想着我的计划。或许今日我在“城墙”上挂上闪亮的星与月，完于自己的手工；明日我又将“长刺”的光盘粘贴在床头，在“长剑”上绕着我的奇珍异宝，美妙极了；更有大工程的将家里的壁上抚上装饰的窗花，自恋时附上一张笑脸，好不温馨。那时的我，觉得那才是家，于是想着将别人的家也布置得如此，于未来。
继而我清楚地明白，房间设计师所崇尚的宗旨是时尚温馨，经典舒适，我想我还远远不及这些，于是，这便成了我的梦，触手可及却又遥不可及……彼时，我已沾上温润的墨，迫不及待着我的墨。
染――张扬的墨
手中一本印着“奖”字的笔记本，翻阅开来，是一派生机，是绿肥红瘦，此刻的我，仿佛淹没在轻小的细细芬芳里，默默思想。天空好似出现了玄机，忽地被黑影笼罩，而后，撒下大片的墨，狂妄而张扬，我却在黑暗中，用我灵动的双眼，看眼前各形各色的碎影，它们，是由我另一个梦拼凑而来。它是要我穿透过去吗？罢了，我止步，虽没有实现那真切的梦，我甘愿偎缩在黑暗，赏我所赏的影，画笔下的影，尽管崎岖无光。
孩子依旧是孩子，逞一时兴趣，不知是何时，我决然从我梦的小地盘转身，又毅然踏进另一片领域：画。虽只一字，但其中的风情，怎一字了得。在我的思想中，画，始终如墨，它可以泼出洒脱张扬的个性，趋行美迹，亦可将真善美清丽露骨地表达出来，所以年少的我，做梦也依旧握着画笔，画什么呢？
不苟求成为一名专业的画家，只要能让我的画在别人的眼中转念成一个情景，或思考，或遐想。日渐成熟的少女，一本随意的小册，一支素描笔，行于小巷，穿越在暗夜的街道，望着乡间牛羊，喂食于伶仃的流浪猫狗，一个人、一棵树、一片景、一场戏、一切的一切都将会成为我册上的主角，然而这一切近如美好，完美惬意的圆梦旅行，都由于我自身的不足轰然破碎。天赋，我本不信服，但经历千次的涂改轮回，看着陌生的线条，若交错若清晰，已全然没有线条美，一个叫业余画家的梦痕瞬间在我少年里的时光里荡然无存。我努力过，我不后悔，唯令我叹息的是，我没有画过江山，不知江山是否真的如画，还有天安门，还有火炬祥云……我的画笔竟还没有真正张扬过。
挥――伤感的墨
伤感，伤怀而又感性。青春，是一场无法回看的电影，我们在这演绎豪迈与低谷，迷惘与惆怅，汗水与血泪。看懂人世间的情，单纯不再，望透社会的是非，油然伤感。墨，亦有吹不散的一刻，亦有化成黑斑的无力，然而，它若挥手下笔，让刚劲有力的文字，让有内涵有感染力的篇章落在白纸上，我相信，伤感的墨会幻化成白色天使，慰藉你与墨心有灵犀的伤痕。
从小学到初中，我参加过数次作文比赛，在一个个黑色方框的格子中，我总是得心应手。当然，我的水平只是比一般人高了些，与作家、编辑仍是存在无法逾越的鸿沟。偏偏，我越来越觉得，一个出色的作家或是报刊的编辑是我此生最大的梦想。曾有一度时间，我仿惶在梦的边缘，怕一不小心坠下无知的深渊，成为岁月的傀儡。写过几集笑话，却也只是几集；写过一部半途而废的小说，六七千字；在初三忙碌的时间中，挤着课堂上的自修，匆匆的构思几首小诗，却全部关于爱情。多么真实而又不切实际，我也想过正经坚定地写完，可灵感已消失殆尽在过去。如今，我尚未成年，我的青春还没有逝去，我会在失意时写伤感的文字，因为有了文字的陪伴，我的孤独不再孤独。虽然，这种文字的感情基调不那么激励人心，甚至玷染到他人美好的情绪，但我想，终有一日，他们会感同身受。
墨，请允许我称呼你“伤感”的墨，或许你不懂我为何将你的身躯和着蓝色的绪色，但请相信，我还会延续关于你的梦，你是伤感的寄身处，载着它，载着我的梦。文字，我来了……
一个有梦的人，必然是爱国的，因为你站在这片固土之上，必须日日夜夜的念想着它，为何？国是你另一个伟大的母亲啊！它若不安好，你何来追梦之说？因而，久而久之，我们开始承载母亲的梦，中国梦，洋洒着属于我们的梦汁。
洋――梦的面积
中国，一个拥有约960万平方公里面积的土地，人口数量13亿多，它用它宽广的胸怀拥护着我们。然而，我们的母亲仿佛遭到了上天的嫉妒，一次次的地震将大地的心撕碎开来，每一次都是惊心动魄。一场灾难，带走了多少条鲜活的生命，摧毁了多少人的家，破碎了多少人的希望与梦。而彼时的我们，最大的梦，便是灾区重建，同胞安好，这是中国的梦，亦是我们的。当你看到满脸悲愁的他们在帐篷里躺着坐着，你的心是否疼惜？我恍惚着又缓缓地明白，有家人的地方才是家啊！回忆起小时候那华丽的梦，想要点缀他人的房子让人感觉有家的味道。数年后，在铁铮铮的现实面前，我才懂得家的真谛。我想，即便灾难使他们失去了家，但只要家人在，他们仍旧是幸福的，而一旦没有家人的陪伴，就算有了新家也只是人去楼空，苦情肆溢。
现如今，我们能做的，就是洋起梦的面积，用爱心重扬中国梦，你可以去做一名雅安志愿者，抑或是一个小雷锋。爱很简单，它虽然不易表露，却唾手可得。奉献，是一个中国人最正气伟岸的一面。或许现在的我们还不能不顾一切地奉献，那，就先学会爱人吧，爱每一个中国的良好子民，但首先，你不能放弃自己的追求，在追梦中积德，洋，梦的面积，大片大片，在世界的每个角落。
洒――梦的甘霖
您总在我们最无助的时候出现，我们没钱念书，您掏钱供给；我们无家可归，您建房安；我们被人欺负，您用国法修顿……中国，我们的母亲，您用您梦的甘霖，洒向饥渴的百姓，我们无以为报却又想做点什么，您却说：你们的幸福，是我一生所追求的梦，所以，幸福就足矣。
一些人，得到了您的天降恩惠后开始卓越和高尚，他们为社会奉献“绵薄”之力，踏上梦的阶梯，与您的梦交相辉映……然而，万物都有两面，更有一些之徒渴望更多的甘霖，他们不懂知足反而得寸进尺，将您制定的家规无视。于是，您的甘霖又化作展露锋芒的刀光剑影，无形中将他们治服，我们钦佩。
关于我的中国梦的作文范文3
我在青少年时期读的书主要有文学和历史这两类，读书的面并不广，但却影响了我的一生。
在文学作品方面，我记得读了不少当时的所谓禁书，诸如《苦菜花》《林海雪原》《平原枪声》《吕梁英雄传》《新儿女英雄传》《暴风骤雨》等等，战争小说中英雄人物的事迹深深的震撼着我，那个时期我总是幻想着成为女英雄，飒爽英姿地走在队伍的前列，那个时候革命英雄主义是我思想的主流，英气逼人的女英雄是我心中最美的形象。后来开始接触一些古典小说，母亲没多少文化，但靠着革命干部学校的那点扫盲水平，书箱里居然有几套经典作品，《红楼梦》《水浒传》《说岳全传》等等，这让我异常惊喜。从此，我用书把自己包裹了起来，沉浸在书的海洋，看上去，我是孤独的，多少年后，关于我，亲朋和老师记得最真切的是当年看书时傻傻的模样。可是，只有我知道我并不孤独，因为书，我的内心是一个异彩纷呈的世界。读的书有些书名记不得了，这里暂不论内容的政治化，反正少年的我也不懂，但小说诗一般的语言，让我初步感受到文学作品语言的魅力，于是我开始做一件事，那就是摘抄，我抄书中的精美语段，抄人物的精彩对话，总之抄所有喜欢的内容，一到写作文的时候，就把我的宝贝拿出来，借鉴、整合、模仿，炮制我的得意之作，那样的过程，简直就是一种享受。
在历史类方面，我读了《中国近代史》，《世界简史》及其一些关于历史人物的逸闻趣事的片段，这些阅读，更进一步地扩大了我的见识，增长了我的人生智慧。很长一段时间，我沉浸在近代史的风云中，为国家蒙受的羞辱而切齿，为历史的沉重悲剧而流泪，小小少年的情感第一次与国家兴衰民族危亡这些重大的话题有了联系。这也是责任感的最好培养。
就这样，我的青少年时代伴随着苦难中的阅读缓慢而又匆匆过去，当年读书的艰难仍然历历在目，令人感慨唏嘘。那时候家里穷，买不起书，大多数情况下，只能是借书，个中滋味，冷暖自知，经过那个时代的人是自有体会。我庆幸在我还不能明辨是非的年龄，读到那么多闪烁着真善美光辉的、充满着温暖人性的好书，正是这些书，在我的心里播撒着阳光，看到生活的美好，愿意相信未来的希望，这种心灵上的熏陶较之空洞的说教而言更具教育意义。同时，读书也使我的语文素养得以很大程度的提升。因为喜欢读书，我的语文成绩很快在班里甚至在全年级名列前茅；也是因为喜欢读书，我收获了尊严和友情，同学喜欢听我讲故事，喜欢听我高谈阔论，平日里的自卑与沉默，因为书而烟消云散。人到中年，同学聚会逐渐频繁，对于我，大家回忆得最多的就是劳动课休息的时候围着我听我讲故事的情形，现在回想起来，还真的算是文化生活贫瘠年代的一道风景啊。
这些读书的经历对我后来的教育思想也产生了深远的影响，我始终认为，语文教师的一个重要使命，就是激发学生的读书兴趣，让他们多读书，读好书，通过读书，积淀深厚的文化功底，培养优美的情操，使他们即便不能成为崇高的人至少也要成为善良的人。而且，我一直固执地认为，没有读书支撑的语文教学是苍白无力的，离开读书去期盼提高语文成绩也应该是一种奢望。所以，多年来，我一直坚持开展课外阅读，也一直坚持给学生读书。美在读书，阅读是我少年时代最大的快乐；美在读书，在我成了一名教师以后，阅读又成了我教学的法宝。过去，我陶醉在我的读书世界，现在我与我的学生分享着读书的快乐！我给他们读名著，读诗歌，读精美时文，让每一个同学去感悟语文学习中最美的真谛。
有人曾经说过，人是有自我反思能力和自我救赎能力的，而这些能力的培养和增强，读书是主要的途径之一。我叙述自己青少年时期的读书经历，是想证明一点：读书，读好的书，在一个人的成长历程中具有重要的作用。因此，语文教师要关注学生的阅读，培养他们良好的读书习惯，让学生在读书中获取培养他们乐观向上的情感及高尚的情操，促进其个人情感和社会情感的发展，培养坚强的意志力并促进良好性格的形成。
关于我的中国梦的作文范文4
那日偶然翻看相册，记忆伴随着堆积许久的旧照片逐一开启，那时拙劣的技巧，让镜头后的我只有想要保留美景的心，却仍然觉得那是好的。在路过风景，路过少年，路过花开与蓝天的每一个时刻，我总在奢求晴朗与风光。回忆对于我来说多么宝贵，它像树木一样在脑海里扎根深驻，开出繁盛的花朵来，却只有在经过它的香气时，我才能缓慢记起有关它的点滴――如同沙漏倒转，流沙反方向流逝，一幕幕都清晰起来。
我很念旧，却比谁都健忘。
然而旅程中是不会计较太多的，这也是我偏爱上路的原因。
从西安机场起飞的时候，外面在下大雨，因为天气缘故飞机延误有半小时，韩国空姐用咬字不清晰的汉语生硬地道歉。那时的我匆匆从学校请假出来，到机场一路上都没有和其他人联系，包括司雨，我当时好像和他有矛盾还是怎么的，两个人之间并不愉快，我也仿佛赌气似的连走都未告知他。倒是苏半夏与我关系很好，临走之前感谢他的嘱托。总之，我仍记得临行前的我并不快乐，也无所期待。后来想起这种心情，居然会有些意外。
首尔，第一次来到这座城市，它像一座小型的被压缩的微观景象，犹如单反摄影里的移轴，把太多曲折的故事与情绪都在逼仄的巷道里蜿蜒呈现。作为韩国的首都，首尔却没有北京那般繁华喧嚣。我还记得同年夏天在北京的日子，永远阴沉的天空与尘土像一张破碎的老人的脸，而路途旁神情冷漠、身影匆促的北京人正是他面庞上一道道岁月留下的褶皱。当夜晚华灯初上，北京的夜色在漫天的灯光下明朗如昼。但它于我，却是遥远异常的，无论我身处城市中央，在早晨微雨后的天安门广场，还是人潮涌动的长城上，或者是擦肩于各个旅行团队之间的诸多景点，都觉得身无所依。那种深入骨髓的孤寂感是这个城市的标签，哪怕它曾经贴满了所有我对北京的向往，最后都在一次次失望中挫骨扬灰。那传说中书本里所描写的大北方的旷达与热烈，北京人的生动与巷道里曾经存在的浓厚的人情味，终于在经济高速发展、社会天翻地覆的旋转中被一次次地颠覆。我想是我生不逢时，虽然我踏上这片土地，却终是错过了那样的北京。
而在同为国家首府的首尔，却恰有另一番滋味。它的街道并不宽阔，有的甚至仅是两车道，两辆公交车并行时还要隐隐担心是否有擦车的危险。它建立在连绵的小丘陵上，所以在韩国坐车，晕车的人一定会觉得很难受，上上下下来来回回，驶过下坡路时还能体会一次心跳骤停的失重感。首尔亦少有高楼大厦，街道两侧鲜少看见直插天空的冰冷建筑物，更多的是两三层小楼样式的民宅或小饭馆。偶尔路过一家韩国料理店，还能嗅到清鲜的火锅味道。至于首尔人，其实我接触得并不算多（反而是和济州岛的居民接触得较多），但在夜晚，首尔清溪川两畔微醺灯光亮起，人们在这条蜿蜒了六百多年的溪流两侧漫步谈天，也别有一番惬意。首尔不大，一座横穿汉江的桥梁连接起了城市的两岸。它如同隐匿着的风景画，或许乍看并不出众，甚至有些许普通，但却像中国南方的某些小城市，要让你耐心下来转上一转，尝上一尝，才能真切地贴近这座城市的脉搏，体会它转角处点点滴滴的绝美的况味。它是隽永的，是亲切的，是值得被保留在心底的温婉记忆。
在首尔，除了明洞、华克山庄这类购物中心之外，还有很多值得一提的景点可去。我想说的是首尔的景福宫。景福宫像是故宫的缩小版。作为有着600多年历史的韩国第一宫殿群，其实在月前才到过北京故宫的我的眼里有些小气。但就是这别具一格的地方，蕴着不同的风情。我到景福宫时正是秋天，踩在落叶上时还能感受到那微细的脆响。一小段漫步之后回望来路，碎成一地的金黄色像是要融入阳光里。在景福宫里，多的是温婉的情绪与自由，或是在宫殿前柔软的沙地上漫步，或是在庆会楼坐落的湖畔轻摇半日，或是在景福宫幽深的长廊中走上一走，或是在宫外粗糙却肌理清晰的石墙上摸上一摸……相比人来人往、喧嚣异常、走马观花而过的故宫，在这异国他乡里，或许你也能感触到最难得的自在时光。
景福宫里还有国立民俗博物馆。关于韩国的历史风俗，进去转转随意了解也十分有意思，运气好的话还会碰上韩国民俗舞的演出。离景福宫不远的地方，是韩国王宫后苑昌德宫，它在韩国众多王宫中算保留相当完整的。
至于韩国与朝鲜的分界线――三八线，如果感兴趣，也完全是可以去看一看的。关于历史与统一的话题，任何时候都会长盛不衰吧。
离开首尔之后，我们在仁川机场乘国内航班直达济州岛。
济州岛，至今回忆起来，脑海里还是完完全全的美丽场景。在城山日出峰看到大海与蓝天连成一片，小草原与丘陵遍布绿意，山侧则是婴儿蓝般辽远的海洋，而山顶，虽未看到日出，可那种强烈的日光直射眼眸，刺得我险些落下泪来。这些，在那一方狭小的镜头里被记录下来，却不足以描绘我内心所有的感动。在快艇和徒步攀登栈道间我选择了栈道上山，山路陡峭潮湿，阶梯缝间生长着叶子窄长的绿色植株，一路下来甚至有些微喘，但还是乐趣颇丰。伫立在山腰俯瞰这座城市，百姓人家花花绿绿的屋顶在蓝天白云之下颜色分明，像倒置的海浪一般连绵的云朵在天边堆砌成雪峰的模样。不管我用多少连续的比喻去述说这一幅画卷，仍然觉得那么不足够。
在济州岛，如此美景实不在少数，能够与日出峰相媲美的还有众多韩剧拍摄地，如涉地岬，以及西归浦、龙头岩、天帝渊瀑布等等。不管是涉地岬中绿丛影里的白色建筑物；还是因自然的工匠雕塑出的形似龙头的礁石群龙头岩；还是绿化程度极高、日头天里行走仍然像走在湿润的雨雾中般清新干净的天帝渊瀑布；还有济州民俗村博物馆，在中文解说员姐姐的叙述下慢慢参观，也是一件有意思的事……细细想来，难免觉得回忆乏善可陈，我用文字的形式记述下来，也不过是和旅程中心思纯净的自己一再地谈心。
仍然记得在挟才海水浴场，我在细腻的沙滩上赤脚戏水，泛着雪白浪花的海浪卷着微凉拍击着的小腿，阳光在海天一线之间拉成柔软的弧度。从海滩上拾回来的海贝，至今还被我珍藏着，偶尔拿出来轻轻摩挲，感受那海浪侵蚀间印刻出的自然的纹路与粗糙感，一时怅然。当时我一笔一画在沙滩上写下的名字与事，那浅淡的情绪与思念，或许早已被济州岛澄蓝的海水揽入怀中，像一个被迎头的浪花击碎的梦，却有我最晴朗的远方。
在济州岛的最后一晚，正逢我的生日。
在韩国没有月亮、没有蛋糕、没有祝福的寂静夜晚，我一个人安静地为着成长而狂欢。于是一个人偷偷走出酒店，上了街，在济州岛的夜市里买了一份冒着热气的紫菜包饭，一口一口地细细咀嚼。现在想来，那份紫菜包饭的滋味早已不记得，我却仍珍惜着那份长大的平和的窃喜。
还有一件不得不说的事，济州岛的夜市有许多海鲜店，并无太多特殊，唯有一家，红底白字在店门口挂起了长长的中文条幅――“中国人永远是我们朋友”。 可惜我当晚未带相机，也未拿上足够的钱，只得在小店门口久久地停驻，那远在异国却依旧能感受到的关怀，令人感到温情不已。回来之后，又在酒店楼下的便利店里买东西，遇到一个独自吃夜宵的大叔，他主动与我交谈，才发现这位济州岛的居民――却是一位说着熟练国语的华侨大叔，只进行了简短的几句交谈。我说来自南国，在这里只作短暂停留，念初三，压力很大。他与我说，他在济州岛居住了八年，渐渐已习惯这里自由缓慢的生活节奏，反倒是国内快节拍的发展与更替让他觉得喘不过气。他打趣道：“看，一个初三的小孩都懂得什么叫压力大了。”我笑笑，想说什么却欲言又止。济州岛像是一个被构思出来的梦，它美丽真实甚至有着自己独有的温度，总让人不忍离去。但也残酷至极，因为我知道，这里只是旅程的目的地，旅行结束，当我收拾行囊准备回到开始的地方时，发现所经历的一切不过都是身边之景，并非我所能拥有，现实依然是贫瘠荒凉，甚至无所依靠的。我因此感慨，于是转开了话题，询问道：“听您的口音，您是北京人？”
大叔笑了笑，他说：“我是中国人。”
这句话让我记到了现在。当时的我愣了一愣，直到彼此告别，我仍被这句话所触动着，久不能释怀。
我居住在济州岛，但我仍是中国人。
我承认，这是我在他乡里，听到的最好的一句话。
而现在，南国以北的小城冬日已很少再见阳光。阴冷的夜晚，我一点点回忆，一点点写字，手指冰凉。反复打开我拍摄的相册集，突然发现定格的画面只是画面而已；若有一日记忆衰退而去，我所拥有的不过是几张单薄的影像。旅行开始，结束，我一直在路上。
旅行像一部太长太长且永无结局的影视剧，却永远不会觉得乏味无趣。
在我的梦里，风日晴好，路途辽阔且两侧树木苍盛，清风如语，我正要上路。
后记
旅程结束之后的一个半月，我最好的朋友因病离世，与司雨分手告别，与苏半夏日益陌生。
所以我说，在韩国的这一切，像梦。而我仍要感谢这样的梦，因为梦醒之后冰凉刺骨的现实，只让我愈加清醒。
苏念菡
关于我的中国梦的作文范文5
我知道自打我出生起就被寄予了厚望。每个人都是这样,只是我想我的家庭对于我的厚望一定要比其他人巨大和强烈。
为什么?因为我只有一个姐姐啊,而且她的成绩是我苦赶了十年也得不到的。她就像太阳似的,一个人就可以遮盖旁边所有人的光芒。从小便是这样。妈妈说:“你看姐姐,哪次不是年级前三?”我总把这句话当作我炫耀的资本,我会说给我周围的所有人,我以为他们的目光会聚焦于我,只因为我的姐姐“无所不能”。
我永远记得,姐姐那年参加高考,复旦大学!复旦……我不清楚这个消息对我来说意味着光明还是黑暗。我只知道,那天很多人都来祝贺姐姐,而灯光忽然又打在我身上:“颖颖,你看姐姐给你带了个好头啊!再以后看你超过姐姐啊!我们来喝你的喜酒。”我只能痴痴地笑着,点头附和,旁边很嘈杂,只是大家都在说:“是啊,是啊,向她学习……”
噢,原来我的使命这么大。噢,你看,聚焦灯终于落在了我身上。
只是,这到底是福还是祸呢?他们明不明白无意中施给了我多少无形的压力呢?
听很多人说,初中就可以隐约看出一个人以后发展如何。我只得急着赶呀!可是每次都失败,我从没拿到过年级前三,更何况是全县第三。妈妈不语,爸爸不言,只是偶尔说:“颖颖不要紧,考到年级十三也不错了嘛,你们学校1200多人呢!不过我相信下次你一定可以的!”这就是“厚望”啊!他们不明白,这样的一句话,前半句可以让我飞到天上去,后半句却使我坠入深渊。即使是我,也从没想过有一天放弃考进前三的机会,即使摔得头破血流。因为,很多人期盼着,很多人相信着,很多人在看着,更多的人在想着有朝一日,盛韵颖帮他们圆了“北大清华”梦。
可是,每次只要退步一点点,他们就恨不得让你把心掏出来看看里面装的什么。那一日,我对妈妈说:“妈,假如我是倒数第13名,我进到了300名,你会高兴死,要敲锣打鼓放鞭炮;可现实是我是正数第13名,若我退到了第300名,你会活不下去的!”妈妈很淡然,她说她相信我不会,她说:“那当然,要么不做,要么就做得最好。”
直到后来,我的作文开始崭露头角,他们很高兴。用他们的话说就是:“颖颖将来吃饭肯定没问题了!”我就站在13岁的尾巴上,做起我的“天才梦”。我甚至想:每个人都想不劳而获,所以我一点也不感到罪恶或羞耻。
说实话,我一点也不嫉妒姐姐,我甚至感激她,她帮了我那么多又对我那么好,只不过她和我母亲一样,让我漠视我的“天才梦”。其实不然,我一点也不赞成,我赞成了也会继续做着我的“天才梦”,一如既往……
关于某种假设
我是个奇怪的女生,你是知道的。很多种假设正在我的大脑中变为事实。事实就是,它们依然是假设。
假设,某天我的眼睛将不能替我好好看清这个世界。
我知道在大年初六这个喜庆的日子实在不该说出这么“不吉利”的话,我当然害怕它变成现实。可如果我不这么想,我怎么会懂得珍惜我的眼睛,我又如何去理解海伦当初写下《假如我有三天光明》时的心情?
失明前我想记得的事有很多。我越发感到内心那股清晰的渴望。我眷恋这个世界,我愤怒,老天在还未让我认清这个世界时就让我堕入黑暗。
我异常害怕。
我想记得,亲爱的老师说,让我们做阅读并不是帮她完成任务,也不仅是为了应对中考。然后叫我们按照她的方法一步一步完成好多好多的文章。
我想记得,2010年1月6日突然间的鹅毛大雪,我们穿着浸湿的帆布鞋,冻得发抖还是捧着雪蹦进了教室。老师们一遍遍地告诫我们不要玩雪,班主任强调着“某某某的生活费欠了两年”。
我想记得,澧水河好不容易的一次“清澈见底”,细浪拍打着石头,我光着脚丫想要踩下去,爸爸却呵斥我说:“三江口会放闸,不能下水!”
我想记得,被教科书压得平平整整的糖纸。我每吃一颗糖就会把一张糖纸放进《化学奥赛训练册》内,然后把它压在所有书的下面。妈妈偶然抖落了一地糖纸,说我“不务正业”。
我想记得,我们家键盘上所有符号的位置。或许我早已熟透,但我想某一天我会用这个与别人交流,即所谓的“盲打”。我想我不会那么悲惨,我的视力绝对不会影响我的听力。某天,我也学着别人安静地听我“叽叽喳喳”,安静地听别人“谈天说地”。
我想记得,停电的那个晚自习,我们丢掉了准备“奋斗”的练习书,整栋教学楼一片欢呼,我们把蜡烛摆成一排,玩着平日总觉得“幼稚”的吹蜡烛游戏。只是后来,校长说为了我们的安全,学校引进了两台发电机,大家脸上明显的“大失所望”让班主任很无奈。
我想记得,我狂奔进学校食堂狂啃肉包子的时候听到旁桌的“谬论”,大概是肉包子不干净之类的话,吓得我赶忙弃了手中的包子,吐着嘴中已慢慢融化的包子皮,大呼“悲痛”。踱进去又买了一碗米粉,结果吃出了一根头发,只是不清楚那是谁的。
……
我希望记得所有我想记得的和不想记得的,我努力记着我记得和不记得的。
因为我害怕有一天,我什么也看不见了,我什么也记不起来了。
所以,“回忆”就是我的一株稻草。如果此时就让我“上天堂”,那么我什么也不想带,什么都不要记得。但如果是要我“永不见天日”,那么我什么都要带,无论那些有多痛苦。
无所谓,这就是假设与现实的矛盾,我不想让它那样,但我的确想过……
关于路人“甲乙丙”的行色匆匆
在过2009年春节的时候,我就知道下一年春节是2月14日,我那时便想着要蹲在街上看路人“甲乙丙”的行色匆匆抑或满面春风。
不明白为何我有这种嗜好,我不告诉任何人,他们不懂。他们只知道,分数是前途的指向,终年不变,没有为什么,没有惋惜。
我安静地看着大街上的人,长发的,短发的。他们的脸在阳光下分外光亮,像电影,真的像电影,在光里萦绕眼前。2月14日,情人节,真不适合我的一个节日,纵然被大人们打趣了好多次也无法令我有一丝丝的激动或羞涩。只是街上来来往往的情侣,发酵出一阵浓而不腻的气味,“罗曼蒂克”的气味,叫人浮想联翩。一切就是眼前的这般透明,不加修饰。有抱着一大捧玫瑰行走的,有独自一人在阳光中等待的,我甚至还看到了一对新婚夫妇,他们眼中都闪烁着一种名叫“爱情”的光芒。
也就是那个时候,我坚定了自己的信仰――别人需要考清华北大,可我仅需一片温暖的天或是一张床,一个浪漫的家。这是我最大的满足。我不会奢求别人的东西了。在浮动不安的世界里,裹着被子,安于自己的世界。笃定,神闲。
我甚至有些想嘲笑那路人“甲乙丙”,我并未发现自己有多可笑,或者终有一日我也是那样。
看着街上的车水马龙,觉得他们是一群冒失鬼,忙碌一生,停下来便老得快要离开这个世界,我害怕自己变成他们,我恐惧匆忙向往安宁。我只想看清这个世界然后爱它。
我看他们,每个人都用高高的衣领掩盖自己的表情。我只能看着他们的步伐,然后猜测他们各自具有的表情。
我上了公共汽车。我在好奇地张望着,看有没有准备“下手”的小偷。嘿,我居然亲眼看到了那些被称为“小偷”的人如何“偷”别人的东西,然而旁边没有一个人愿意站出来阻止。我嘲笑着看着周围的人群那焦急的神情,我猜他们心里都在呼喊那个被偷的男人,叫他小心。人们还有半分警惕在心,可没有一个愿意帮忙。尽管他们内心多么希望小偷被制止,可当看到那一把明晃晃的刀子时又把话咽了回去。
我当然也成了这沉默的人群中的一个。我其实张了嘴,可是被姨妈瞪得大了两倍的双眼给逼了回去。那只是个陌生人,我的安危对于她来说肯定最重要。所以我就这么眼睁睁地看着那令人恐惧的刀子划破了裤袋。我暗自祈祷,同时很无情地鄙视我自己,我不怪姨妈,此乃人之常情,我只是厌恶包括自己在内的“漠视一切”的眼光。
他们只是路人“甲乙丙”,匆匆过客而已。
一路走来像听了一支钢琴曲,模糊的节律,挣扎的曲调,压抑与激愤暗暗冲撞。一曲终了,收归平静。
车如流水马如龙,他们玩得很累很开心,我和他们不一样,只是别人还看不出……
关于“2012世界末日”
某日,我最亲爱的朋友在我耳边不停叽叽喳喳,她蹦着跳着给我说:“啊!亲爱的,你知不知道好多人都说2012年是世界末日?呜……我还只活十几岁呀!不过你放心,我会陪你到世界终结,这样也不错,哈哈哈……”她一个人说了所有的话,我是无话可说,一脸茫然。
到放假那天,我去修剪那乱七八糟的头发,理发师告诉我关于“2012”只是一部电影,我看了就明白了,我才察觉――原来我真的“OUT”了,不过那丫头也只是一知半解。
我没有耐心慢慢在电脑上欣赏一部电影,这几天偶然在电视上看到了预告片,我终于弄明白了。我终于明白物理老师说的什么太阳爆炸地球偏离轨道,大江大河由于惯性会怎样怎样。我终于明白,她急着说又说不清的“2012”是什么。
只是我很喜欢那一句“陪你到世界终结”。我像迷上了这句话似的,说给很多人听,写给很多人看。我想即使我的末日就在几十年以后,即使我的记忆将只有短暂的60年,我也会努力让我们的故事绽放得灿烂。
“要陪你到世界的终结,就算倒了也要在你的身边,就陪你到世界的终结,我们拥抱着相信的死穴。”我一遍又一遍地听着哼着这首歌。我想,到了世界终结,就再也不能看他们,不能再装深沉和装无辜,不能再执迷不悟,要学会面临永无止境的黑暗,要学会看那么雄伟的建筑倒在自己面前却不能惋惜惊叹,要学会不让自己在恐惧面前昏然入睡。
我把这些告诉爸爸,他好像怕我因这些而分心,费力解释他也解释不清的“太阳至少不会在2012年爆炸,不会在这些年爆炸”。其实他不知道,我一点也不担心,我明白科幻故事与现实的区别。爸爸坦然说他不喜欢这部电影,可是我很喜欢,只因为最后用来救人的居然是“诺亚方舟”。中国那么有名的喜马拉雅山也被写在了故事里,“诺亚方舟”在中国的。
我有想过世界末日来临的那天我会是什么样。我想过最多的是自己成为一堆白骨。这可以理解为一种自我安慰,我是真的不想有朝一日见证地球的毁灭。即使它毁灭得如何“冠冕堂皇”。
我说她们幼稚,2012年怎么可能是世界末日,居然还穷担心,其实,我又何尝未曾想过,我20还没活出头就遭遇毁灭,我的一切理想还没实现,我还没有听够音乐看够小说,只是那些念头一闪而过,我总认为我比她们理智。
2012年,12月21日,这个日子真够特别。要不怎么都用这个日子作为“世界末日”呢?我在想2012年12月22日,人们会不会有一种“重见天日”的感觉,那年的平安夜一定十分热闹。
可是,我不能预测未来,或许这其中会有什么变故,即使“2012世界末日”的概率为零。
所以,我把握现在就够了。只是我知道,那些“陪你到世界终结”的誓言不会烟消云散。
纵然我们活不到世界终结的那一天。
纵然那一日我们天各一方。
纵然,即使,尽管,却……
关于我的理想
书包太满,梦想装不下。可我现在要说的是理想。我把不可能实现的理想归为“梦想”。正如:环游世界,独自漂泊远游,穿越时空……我是奢望着它们变为现实的,可我并不指望它们有朝一日能实现。我说,幸好他们问的都同样是我的梦想。因为我的理想,用了14年“纠结”出的理想很简单。我却唯独害怕把它说出来,它现在还只是个芽儿,我不想它被别人扼杀,在它还未见到世界之时。
一杯香茗一卷书,偷得半日闲散。
一抹斜阳一壶酒,愿求半世逍遥。
我怎么会不知道这个理想多平淡,可是它却是我向往的。尽管我知道有很多人期盼着我活得轰轰烈烈。我只有这样的一个理想,仅此而已。
无论会有多少人多少事的纷扰,他们、它们终不能阻止我义无反顾地奔向我的理想。
无论要到何时,只偷得半日闲散也好,只求得半世逍遥也罢,足矣,足矣。
要有最远大的理想和最朴素的生活,即使明日天寒地冻,路遥马亡。
那么,我的理想和我追求的生活,也称得上伟大了。
一杯香茗一卷书,一抹斜阳一壶酒,半日闲散,半世逍遥。
写作感言:
年少的心,稚嫩柔软。所以在14岁的这一年,介于成熟与稚嫩之间的这一年,我就想留下很多“稚嫩”的回忆,或者早已斑驳,但是我知道过了这年头,生活会变得越发地快。因而写了这样冗长的一段文字。只是思绪很乱,我想把什么都写进去,只是到最后都不忍心改动自己的稿子了,散就散吧,乱就乱吧,我的心情亦如我的文字一样。
这个年头,总是梦想得轰轰烈烈,就像什么都规划好了,可是在长大的过程中却稍有偏差就完全脱离轨道。我也不想到最后连回忆都没有,所以我把这些梦装在我的文字里,想着或许有一天还能继续我的梦想。
这篇文章的来由很简单,仅是因为人生过了十四年,青春才过一点点。我想以此警戒自己追逐梦想而已。我的生活不平静,因而我渴望平静的生活;我总是在喧闹,所以偶然的安静会让我理清许多思绪;我要面对中考还有以后的好多考试,继而我做着“天才梦”。
其实,写它的感受只有一个:“要有最远大的理想和最朴素的生活,即使明日天寒地冻,路遥马亡。”
“书包与梦想”三人谈
家长谈:书包里盛放的未来
米可
有一天,我问背着书包的儿子:你的身上,最贵重的是什么?我原以为他会说是价值400多元的眼镜,或者价值几百元的衣服,但他却说:“当然是书包啦!”我怔了片刻,既而感叹孩子确实比我聪明。是啊,书包对于孩子来说,真是太贵重了。不可想象一个学生如果丢了书包,那会是怎样一种巨大的损失。
儿子“贵重”的书包,也许可以用一个字表达:重。铅一样沉重?铁一样沉重?或者像我的电动车的电瓶那样沉重?说不上来,只是觉得手臂很沉。心疼儿子,想替他拎着走一段路,可刚走了几十米远,就感觉手发麻臂发酸,气喘吁吁。儿子倒是懂事,说:“还是我来背吧。我都习惯了。”于是有些不甘但还是听从了儿子的劝告,让他的“习惯”来承受这样一份重量,自己则百倍心疼地跟在后面。
书包里到底装着什么?问儿子:“都有用吗?没用的不能放在家里一些吗?”儿子的回答是:“不能。”原因很多,虽然说有课程表安排了每天的课程,但老师们之间调课的情况时有发生,所以必须把所有的课本都带上。还有各科的练习册,一号本二号本三号本,这都是必带的。老师还让孩子自己带一本课外书,自习课的时候看。后来发现不光是老师要求带的,孩子们自己也会带一些,和其他同学互换着看。这就更增加了书包的重量。当然,书包里最不缺的,还有一个文具盒,那里有他需要和喜爱的所有文具。
儿子还试图让我明白:自己背自己的书包是一种责任。他不让我替他背书包,除了“习惯了”还有一个更重要的原因,那就是怕同学笑话。他经常会嘲笑那些让爸爸妈妈或爷爷奶奶背着书包的学生,说他们不够自立。现在也有许多书包是带拉杆的,常见一些学生像拉着一只旅行箱一样拉着自己的书包。但我想我不会给孩子买一个这样的书包,因为我以为,作为一个学生,没有让书包紧贴着自己的后背,没有让书包吸收自己的体温,是无法感受那种与知识的贴心的亲近的。所以,看着儿子背着重重的书包,身体前倾,却依然能谈笑风生,给我讲述每天的各种见闻,以及从书里读来的知识,我感觉,他是真的幸福的。
儿子的书包里,有他成长中所有的梦想,盛放着他对知识和未来的所有期待。
老师谈:直面压力,追逐梦想
钱之俊
多年前,当自己还是个牙牙学语的孩子时,背起哥哥姐姐身上那样的土布书包,就成了幼时莫大的希望。没有抱负,没有宏图大志,只是想尝一尝长大的滋味。那时,除了羡慕,也只是羡慕。
生活依旧,成长依旧,长大也不再成为梦想。背起书包,重量在一天天增加,欣喜早已云散烟消。我知道,自己背起的不再是几本书的重量,而是父母与老师的希望与期待。于是,我不再留恋它对我的如影随形。丢下它,短暂地抛弃它,也会获得暂时的精神自由。
沉重的书包成了“负担”一词最生动直观的反映,书包越来越重,压力亦越来越大。继续拒绝或不能直面压力,是弱者的表现。我想,为了以后能够有尊严地活着,没有理由不背起理想的行囊前进……
多年以后,当有形的书包不再在你的肩头时,你可能已开始直面人生。那时你会发觉,曾经让你厌倦的书包,还有很多值得你去回味与留恋。青春一去不回了,那时的理想,那时的激情,还在吗?
左雯
书包里装着的是书、是文具;是知识、是学问;是通向知识殿堂的通行证。梦想里承载的是一个人的兴趣,是一个人的热情,是一个人对未来的想象。书包给人以压力。梦想让人飞翔,书包与梦想,是共通的还是相对的?
这个时代,注定了人们只有通过学校的学习获得最初的知识,所以,上学是每一个孩子都要面对的事情。但是,由于竞争,学习的压力也成为了一个非常大的问题。语文、数学、物理、化学、生物、地理……那么多学科在追赶着;钢琴、绘画、舞蹈、体操……那么多的拓展训练在等待着;补习、考试、分数、成绩、名次……那么多的名次在压抑着……学生被这些必需或可选择的事情占据了大量的成长时光,他们的梦想呢?他们的兴趣呢?有时间去了解、去完成吗?
时代是浮躁的,但每个家庭都在为孩子的发展而努力,要想在完成好学习任务的同时去促成自己的理想和梦想,是需要费很大功夫的。然而正是由于梦想来之不易,才更应该努力。中学的学习有时候虽然枯燥,但也是成长路上的必需,因为走得更远,才能看到更加广阔更加丰富的风景。当然,梦想也必须时时铭记在心――在不放弃学习成绩的前提下,去追逐自己梦想的风筝,那才是真正的强者和勇者。
所以,书包和梦想也是相辅相成的:有压力,有挫折,梦想的实现才显得更加可贵。■
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名人谈梦想/理想
苏格拉底:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。
雨果:人类的心灵需要理想甚于需要物质。
伏尔泰:在理想的最美好世界中,一切都是为最美好的目的而设。
伏尼契:一个人的理想越崇高,生活越纯洁。
车尔尼雪夫斯基:人的活动如果没有梦想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。
纪伯伦:我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。
雪莱:过去属于死神,未来属于自己。
奇雷特:我们的理想,不管怎么样,都属于未来。
爱因斯坦:每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身――这种伦理基础,我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。
培根:毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。
加里宁:无论哪个时代,青年的特点总是怀抱着各种梦想和幻想。这并不是什么毛病,而是一种宝贵的品质。
主打观点:
每个人都是从作者这个年龄走来,每个人都有着自己的梦想、幻想和理想,还有一些不被人理解的怪异想法。这个年龄是一个不安分的年龄,在成熟与幼稚边缘,被父母期望着,被学习压力逼迫着,但作者没有消极看待这一切,她能够坦然地做自己,她有自己的奇思妙想,可以像个大人似的看其他人行色匆匆,可以有和别人不一样的审美眼光。而最让我惊叹的是她的“一杯香茗一卷书,偷得半日闲散。一抹斜阳一壶酒,愿求半日逍遥。”的理想,我也有如作者这样的理想,那只是在我大学毕业之后才有的想法,所以我感叹着作者的这种超然脱俗的理想,这应该不是每个这样年龄的孩子才有的想法吧?虽然,梦想是一个让人魂牵梦萦的美梦。为了梦想,人们可以付出一切。然而,梦想与现实却总是有着矛盾,总是有着难以逾越的距离。但我们又都深切地知道,生活若剥去理想、梦想、幻想,那岂不只是一堆空架子?
关于我的中国梦的作文范文6
在现代社会的优越条件下，我们的棱角被磨得圆滑，甚至自甘于沦入平凡，做一个实实在在的平庸之人。试问，这样的人生有何意义?平凡的世界更应该去创造不凡，即使最平凡的人，也要为他那个世界的存在而奋斗。这里给大家分享一些关于小学生四年级作文平凡的美丽600字,供大家学习。
小学生四年级作文平凡的美丽600字1涓涓溪流千回百转，一往无前，淡隐于沉沉暮霭;河蚌朝沐清霞，暮染烟岚，用生命守护那精诚之泪……诸如平凡，隐没天地之间，精诚之心，日月为之黯然。
总有那么一个人，在生活中扮演着或喜或悲的角色。他们的容貌并非卓然不群，他们的岗位也许普普通通，他们的资产或许并不丰厚，然而，正是这样一群人，在某个场合，某个时间，在无意之中完成了伟大的逆转，在平凡之中做出了不平凡的事情。
新疆汉子阿里木，一生都在炭火缭绕中度过，平凡的不能再平凡，他的摊位毫不起眼，他的羊肉串也并非人间。但他的心却如茫茫大漠一般宽广，他的心像戈壁的太阳那般火热。他用平时积攒下来的钱资助了上百名贫困生，或许他捐助的钱无法和有名的慈善家相比，但是在刚能维持生计的情况下，谁又能为了那些孩子而倾其所有、毫无怨言?或许他的举动不能被人理解，但这也正是他超越常人的地方，他生命的绝伦之处!
或许，更应该谈谈杨善洲老人，他用二十年的心血浇灌了百亩绿林，他凭着造福一方的信念把荒山染成绿地。虽然他年事已高，但他的心却永不会变老;虽然他已气力衰微，但在坚持的路上他信心百倍!每天他日出而作，日落而息，在自然的土地上挥洒着汗水。大多数人漠然置之，认为仅凭一人之力就要将荒山彻底改变完全是痴人说梦，而他却用行动给以答案，满山葱茏讶异了世人的心。但是令任何人都想不到的是，他竟然将价值三亿的青山捐献给国家。在他的眼里，名利已经毫无意义，作为一名党的书记，为人民服务，才是他的追求，他的目的。
阿里木，其貌不扬，但是他却有一颗比炭火还炽热的心，在别人的心被冷漠冰封的时候，他温暖了几百个孩子的心，在他们的生命旅程中注入了一泓善的清泉;杨善洲，低调平淡，但他却有一股比钢筋还坚韧的意志，在别人追名逐利的时候，他用双手扮绿了青山，又把这天价的宝贵财富无偿地奉献。
芸芸众生，大多平凡，有这么一群人，却成就了平凡中的伟大，他们仿佛天边的一朵朵白云，淡然无华，然而在他们的身下，却笼罩着一片彩霞。
小学生四年级作文平凡的美丽600字2每当火车飞驰伴随着汽笛声从他身边而过时，我想，那就是他的幸福。但他却用生命去守望着，他每天劳作在这山谷巨石中，享受这大自然的安抚;他挥手，向飞驰而过的列车致意，等待他的是那悠远的长鸣。
这就是他想要的幸福与满足，一种简单而平凡的心灵慰藉。
其实，幸福只是一种心态。你感受到幸福，生活便幸福无比，你感受到痛苦，生活便痛苦不堪。一个人不论高尚还是低俗，只要顺应自己的天性，找到自己真正喜欢做的事，并且一心把自己喜欢做的事做得尽善尽美，那他在这世界上就是无比幸福的，这样的一个人必将获得生活的充实和心灵的宁静。
我们的生命到底要如何去经营，每个人有每个人的不同生活方式。你所羡慕的人，并不一定有你快乐和幸福。可能他还在羡慕你在纷繁忙碌的尘世中，能得到那份充实和宁静。其实，平淡的生活有她特有的舒畅和美，她需要用心去品味，需要你发现在这平淡的生活中的满足，你才能听到那“汽笛长鸣”下的喜悦。
无独有偶，在北京有一位修钢笔的老人，在寸土寸金的王府井，有一间产权属于自己的铺面，但生意惨淡，每月收入仅2000多元。有人劝他：“你把铺面租出去，每月租金就有5000多元，自己省心省力，为什么非要自己经营呢?”老人说：“我也不是傻子，这一点明白账我能不知道吗?可我如今干的事，不仅是经营生意，也是在经营我自己。每月我少了3000元收入，并不影响我的生活质量，我若闲下来没事干或干我不喜欢的事，我就受不了。我这儿是全北京专修钢笔的铺面了，喜欢钢笔的北京人差不多都知道我，我能为那么多的人服务。这不比我一个月多挣几千元更重要吗?我活了70多岁，知道我最需要啥。”
由此可见，幸福真的不需要太多的什么，幸福是一种感觉，当你能了解你生命中想要的是什么，幸福即会随之而来。能活出生活的真正滋味，能享受人生的真正乐趣，能领悟生活的真正意义，能实现人生的真正价值，进而才能够苦得其所，乐在其中。
守望，属于我们的幸福离我们很近，尽管我们的门外就是繁华，尽管我们身边就是喧嚣，但我们还是会固守心中那片宁静，去满足自己最真实的愿望，享受最简单的幸福。在满足自己的同时，也奉献给别人快乐，这是一种坚定的平凡中的守望。
小学生四年级作文平凡的美丽600字3爱就是时刻萦绕在你身边的缕缕阳光，那样真实，那样温暖。
——题记
细细品味母亲对我的好，不是轰轰烈烈，不似万马奔腾，却在平淡的生活中孕育出一点一点的感动。
又到了该上学的时候，可是天空中却飘起了丝丝细雨。心中不免黯淡了些许，不知如何是好。
望着钟表上的表针在不停地转动，到上课的时间也被一点一点的消蚀。您看看时间，对我说赶紧收拾东西，准备上学。
您穿着雨衣坐在前面，我也穿着雨衣，依偎在您的背上。雨愈下愈大，坐在车子上，能够清楚地感觉到雨滴在我的腿上。忽然间，您动了一下，您的背挺得更直了。打在脸上的雨滴小了许多，您这样做，是为了给我挡住那冰冷的雨滴。您还不是地叮嘱我，把腿往里面放，别淋湿了。一股暖流涌上心头，脸上感觉雨滴更大了，但是抬头发现雨仍是那样，那或许是感动的泪水。
到学校时，我清楚地看见您的头发和衣服都湿了，脸上也多了些许的皱纹，您的眼睛里透出焦急的眼神，您的样子就这样呈现在我眼前，那样真实而又清晰。
您怕我耽误上课，催我赶紧回去，我不舍地离去，您见我进了校门才走，我不时地回头张望，看着您逐渐远去的身影，流下了两行暖暖的泪。
那场雨，让我明白了您深深的爱。那场雨，让我一下子成长了许多。
细细回味母亲对我的好，在平凡的生活中孕育出一点一点的感动。
小学生四年级作文平凡的美丽600字4翻开记忆的画夹，童年的经历是丰富多彩的。
我是家中的第二个男孩子，父母的爱对我来说是微乎其微的，早年就在姥姥家度过，初来乍到尽是新奇。高高的山，绿绿的林，无不牵引着我。但时间久了就觉得不新鲜了。
记忆最深的是姥姥庄上那卖豆腐的老奶奶，那随风摇曳的身影曾不畏严寒酷暑、高山坡陡。
你听，山坡间又传来了铃铃的声响。那老奶奶又骑着她那三轮车来卖豆腐了。那熟悉的纯朴味又跳进了我的鼻中，多么透人的香味啊!我曾去过老奶奶的家，坐落在山脚下，破旧而有序的两间草屋，四周弥漫着孤独的气息，我落泪了，为眼前的这一切我的心在颤抖着，而奶奶的笑容掩盖了这一切，她让我依偎到她身旁，讲述着……
那是一个妩媚的傍晚，夕阳欲颓，映红了半边天，老奶奶与她丈夫共同奢侈地度过这短暂的时光。她的丈夫曾因革命而留下了命运的烙印，命运是不公平的，毫不吝啬地夺走了这个脆弱的生命，老奶奶说时没有哭，只是闭上眼用心祈祷着。老人最后这几天是老奶奶最美好的回忆，讲着讲着她黯然泪下了，我也被感染了又一次落泪了，咸咸的带着几分叹惋，几分同情，老奶奶最后说：“我不会就此倒下的，我会坚强地活下去的。”
平凡的老奶奶就凭着这个劲头，几千年如一日，在山林中穿梭，支撑着自己的天空，她曾说过：“平凡也是一种美。”
我仿佛又听到她那浑然有力的喊叫声：“卖豆腐喽……”多么扣人心弦啊!
后来的我想起那背影就仿佛看到了坚韧，感受到了力量，它驱赶着我向前进，不要回头。
平凡真的也是一种美，一种最绚丽的美。
小学生四年级作文平凡的美丽600字5平凡的沙子中蕴含着宝贵的黄金，平凡的泥土里培养出鲜活的生命。平凡的事业后矗立美丽的人生。
我们不必去羡慕明星的集万宠于一身;不必去渴望政治家的纵横捭阖;不必去刻意追求荣华富贵。
只要你把握得好，平凡的人生也有别开生面的景致。袁隆平一个农大毕业生，到农校任教。他教学十分认真。他教授生物学、作物栽培、遗传育种农业基础课和专业课，边教边学，并走出课堂，来到田间地头，从实践中找答案。他不满足于仅当一名合格的中专老师，还想在农业科研上搞出点名堂来。
在漫长的19年教学生涯中，他在教学中积累知识，又通过教学、生产、科研相结合，创造出了许多农业科技成果。如今，袁隆平的杂交水稻不仅了中国粮食短缺问题，也为世界粮食安全作出了巨大贡献。一个平凡的教书匠，不固于三尺讲台，放眼大地，放眼未来，种植梦想和希望，播洒心血和汗水，终于做出了泽惠世界的大事业，收获了沉甸甸的人生。平凡的岗位，拥有一颗不甘平庸的心，就能创造出不平凡的业绩。
一个邮递员会向客户作自我介绍，并请客户也介绍自己，为的是当客户出差不在家的时候，他可以把客户的信件暂时代为保管，打包放好，等客户回家的时候再送过来。这个邮递员就是邮差弗雷德。弗雷德认真对待每一件事情，不做到尽善尽美决不罢休。
他的准则是，无论人们怎么慌乱，其他人怎样担心和着急，他都不会因此而敷衍了事。他从未耽误或误投过任何一个邮件。他从不投机取巧，追求绝对准确。他一心一意地为客户着想，通过自己的想象力和创造力，为客户提供了不少超值的服务，让每一天都成为自己职业生涯的代表作。在美国，无论是全球顶尖的大公司，还是一些正在成长的中小公司，邮差弗雷德已经成为创新服务和增值服务的代名词，企业每年都设立“弗雷德奖”，专门鼓励那些在服务、创新和尽责上具有敬业精神的员工。
