春天的田野作文范例6篇

前言:中文期刊网精心挑选了春天的田野作文范文供你参考和学习,希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感,欢迎阅读。

春天的田野作文

春天的田野作文范文1

姥姥家的麦地,一望无际,像广阔的大草原。走到近处,绿油油的麦苗像鲜嫩的菲菜,怪不得有人麦苗、菲菜分不清呢,其实我也分不清。我问妈妈:“麦苗和菲菜有什么不同?”

“麦苗的叶子表面有许多小毛毛,用手摸起来是涩的,而菲菜的表面是光滑的;麦苗的叶子叶麦比较清楚,而菲菜的叶麦有点模糊。”妈妈蹲下来指着麦苗对我说。

“这样我还是分不清”我想让妈妈再找些不同。

“麦苗的叶子比菲菜的叶子薄,看起来艳色比菲菜的浅,风一吹麦苗摆动比较大,而菲菜站得比较稳。”妈妈一边说,一边指着正地摇摆的麦苗。

“还有什么不一样?”我有点好奇了。

“你还可以闻一闻和尝一尝,不管闻还是尝,菲菜都有淡淡的辣味和蔬菜的清香,而麦苗却没有。要想真正分清楚你必须到两块地里去看看。”

我盼望着下次能到菲菜地去玩。

这个问题还没弄太清楚,又一个疑问出来了。

“麦苗这么多叶子,而长大结小麦的时候怎么变成独杆杆了?”我太想知道答案了。妈妈却慢条斯理地说:“我们每个星期天都来,观察小麦生长的过程。”

我一转身,看见了一片开满花的杏树林,雪白的杏花高高地挂地枝头,从远处看好像用银色的绢布包了一层。我走近了,一棵棵杏树上面布满了五个花瓣的小白花,有的好几朵花挨地紧紧的,好像一朵大白花。我们拍了很多照片。

在杏树林的旁边还有桃树林。有的桃树已经开花,而有的树却还是花苞。我问妈妈:“为什么有的树开花而有的树不开花呢?”

“先开花的可能是五月鲜桃树,阴历五月份就能听吃桃了,没开花的结的桃子过了夏天才能成熟。”妈妈似懂非懂地说。

春天的田野作文范文2

姥姥家的麦地,一望无际,像广阔的大草原。走到近处,绿油油的麦苗像鲜嫩的菲菜,怪不得有人麦苗、菲菜分不清呢,其实我也分不清。我问妈妈:“麦苗和菲菜有什么不同?”

“麦苗的叶子表面有许多小毛毛,用手摸起来是涩的,而菲菜的表面是光滑的;麦苗的叶子叶麦比较清楚,而菲菜的叶麦有点模糊。”妈妈蹲下来指着麦苗对我说。

“这样我还是分不清”我想让妈妈再找些不同。

“麦苗的叶子比菲菜的叶子薄,看起来艳色比菲菜的浅,风一吹麦苗摆动比较大,而菲菜站得比较稳。”妈妈一边说,一边指着正地摇摆的麦苗。

“还有什么不一样?”我有点好奇了。

“你还可以闻一闻和尝一尝,不管闻还是尝,菲菜都有淡淡的辣味和蔬菜的清香,而麦苗却没有。要想真正分清楚你必须到两块地里去看看。”

我盼望着下次能到菲菜地去玩。

这个问题还没弄太清楚,又一个疑问出来了。

“麦苗这么多叶子,而长大结小麦的时候怎么变成独杆杆了?”我太想知道答案了。妈妈却慢条斯理地说:“我们每个星期天都来,观察小麦生长的过程。”

我一转身,看见了一片开满花的杏树林,雪白的杏花高高地挂地枝头,从远处看好像用银色的绢布包了一层。我走近了,一棵棵杏树上面布满了五个花瓣的小白花,有的好几朵花挨地紧紧的,好像一朵大白花。我们拍了很多照片。

在杏树林的旁边还有桃树林。有的桃树已经开花,而有的树却还是花苞。我问妈妈:“为什么有的树开花而有的树不开花呢?”

“先开花的可能是五月鲜桃树,阴历五月份就能听吃桃了,没开花的结的桃子过了夏天才能成熟。”妈妈似懂非懂地说。

春天的田野作文范文3

一只鸟儿就是一位抒情的诗人,落叶的春天因之愈加高贵。

落叶的春天不是被点燃,而是萌发出来的,叶绿素是它们的加油站。

绿色的能量在它们的体内流动,阳光兴奋着它们的心情。它们在生命的天寸之地上伸展,伸展……从一抹鹅黄到睁开惺忪的眼睛,不断赶跑冬天的梦。

当绿叶成为一柄大伞,才足以在骄阳下收藏一份期盼。

秋天的落叶是那样的伤感。无论是飘往水上,还是落向地面,它们离开枝干时总是那么缓慢,是对未来的犹豫,或是割不断的乡恋?

从高贵到落魄,自富而又寒酸。深秋啊,是灵魂检讨的最好时间!用一根火柴将你化为火焰;积一堆灰烬,燃烧过后沉淀……

春天的田野作文范文4

天堂里的春天是不是也繁花盛开

可爱的语轩

上帝没有想到你会带着风信子而来

这一个春天,这一天

我再也不能和你一起欢笑

这一个春天,这一天

白色的风信子从此失去了欢颜

在你收到病历单的这一天

在我离开你的一瞬间

语轩

我们的友谊真的会永远

可是语轩

我的微笑却多么无奈

白色的裹尸布

把我的语轩美丽的笑脸掩盖

为什么

你在走之前为什么要骗我

我哭喊

你为什么瞒着我悄悄地离开

是谁

带走了我的语轩

语轩

再哭泣的眼里也有笑的模样

可是做什么你才能再一次回到我的身旁

若干年后

一座新城就能改变今天的模样

可是多少个长夜能把我的泪流干

死亡就是离开

无论怎样你都离不开天堂

语轩

春天的田野作文范文5

诗圣杜甫说;“好雨知时节,当春乃发生。‘’不错的,当你漫步在湿润的大地上,绿色的杨柳向你招手,鲜艳的花朵向你摇头,这是你会感受到春姑娘在和你散步。你会轻叹道春是多麽的美丽。

有时春姑娘会辛勤的浇灌着农田,苗儿们大口大口的喝着,有事你摘一片绿叶,他会告诉你,春的可爱之处。当我坐在草地上时,蝴蝶亲吻着我,燕子唱着歌儿。一切是那么和谐一切是那么迷人。春之韵,校园朗朗的读书声,映入耳畔。

一年之计在于春,不错的,如果你在乡下,农民伯伯忙着耕田种地,期望来年的丰收。如果你不嫌累的话,可以来到溪水旁,听他咕咕声,鱼儿在嬉戏,水草在狂欢!

春天的田野作文范文6

写写景作文时,千万不要觉得无从下手。首先找准一个立足点,如“我站在山脚”“我站在小溪旁”,然后由远及近或由近及远对景物进行描写就可以了。例如,先选一些远处的山,再写一写稍远处的树,接着写近处的花丛。

1.任何一个风景区里都有很多事物,如树林、花丛、溪流、小动物……我们不必对这些事物都进行详细的描述,只要把一处的景色写好就行。

2.在很多时候,仅仅是描述一个事物,总会让作文有种干巴巴的感觉。但是,如果运用一定的修辞方式,如拟人、比喻等,就能让静止的事物“动”起来,同时也能让作文更加生动、活泼。

3.运用比喻、拟人等修辞手法形容景物时,一定要注意感彩。例如,在一个优美的风景区,我们可以把那些漂亮的花朵形容成美丽的小姑娘的脸,但却不能把它说成是腐烂的西红柿。主题解析:写景不能凭空想象,胡编乱造例文:沿着小路向前走,来到了果园,果林里一片万紫千红,变成了花的海洋。你看,那粉红色的是桃花,一大串一大串,挨着挤着挂在枝头,像一个个调皮的小姑娘,还有那白色的梨花,好像一片片晶莹的水晶,花瓣上还滚着露珠儿呢!还有白色中点缀着粉色的海棠花,迎风招展,好像在和着春风的节奏跳舞。花丛中,蜜蜂忙着采蜜,蝴蝶忙着嬉戏,真是热闹极了!透过这些美丽的花朵,我仿佛看到了秋天来临之后,满树挂满了硕果,纷纷的苹果、黄澄澄的梨、红红的柿子……农民伯伯在树下开心幸福地笑着……例文解读:通过这个小小的片段,把春天果园千姿百态的美景表现得淋漓尽致,这才是春天的果园,真实的美景!小编总结:写作小窍门:如何写出真实的美景 (1)仔细观察,用自己的眼睛去发现身边的美景。很多小朋友在写写景作文的时候总是皱眉头,觉得没什么景物可写,于是只好纯靠想象,脱离实际,自己瞎编一片美景出来,闹出很多笑话。殊不知,我们身边其实有很多美景,如果你仔细观察,用心感受生活,你就可以得到很多意外的惊喜。例如,你在写雨天的时候,可以仔细观察一下雨后的彩虹;你在写雪景的时候,可以观察一下雪后银装素裹的远山;你在写清晨的时候,可以注意一下草叶间滚动的露珠儿……

你看,我们身边其实有很多的景色值得我们去认真观察,仔细体会,只有经过仔细观察,我们才有对美景的体验,才能写出真实的美景作文。

(2)虚实结合――真实的美景也可加入合理的想象。

景物描写可以分为实景描写和虚景描写。实景就是实实在在的景物,而虚景则是想象出来的景物。在写景的时候,适当加入了一些虚景描写,可以使得我们的景物描写更加生动,作文主题更加深刻。

比如例文中,根据眼前的花联想到秋天的果实,表现了这些果树的生机勃勃,和春天带给人们的希望和喜悦,这就让文章更有内涵了。

有的小朋友可能会问,既然虚景也是想象出来的,那和胡编乱造有什么区别呢?这个困惑还是让小编来为你解开吧!

写虚景不等于胡编乱造,而是由眼前的场景,联想到过去发生的。或者未来会发生的场景,是一种符合生活实际的想象。例如,小草到了冬天就会枯萎,枯萎的小草能让我们联想到,到了春天它又会长出新芽,变得绿油油的,这种联想是符合实际的。但是假如我们写冬天的小草是绿油油的、生机勃勃的,这种说法就是不符合实际的虚构了,聪明的读者一下子就能看出来。所以,小朋友们在写作文的时候,可以加入合理的想象,描写一些虚景,给自己的作文增色添彩。但是不能毫无根据地凭空想象,胡编乱造。此处小结:在很多时候,写景作文中适当加入一些想象的成分,可以让作文的主题更加深刻。例如,由开满花的苹果树联想到丰收时的场景,以及农民伯伯的微笑,就会让人们更喜欢春天,更喜欢春天的景色。主题解析:把景物的特征描写具体例文:美丽的田野昨天,我们来到了美丽的田野上,欣赏大自然的美景。大自然真美啊!刚踏进这片田野,一股潮湿的泥土气息扑面而来,夹杂着浓浓的泥土的清香,让人心旷神怡!你看,远远看去,草地上一片浅绿,好像延伸到地球的另一端去了。但是凑近了看,小草只是刚刚冒出头,灰头土脸的,好像还没睡醒呢!高大的柳树刚刚发芽,嫩黄的柳枝上挂满了圆圆的“小疙瘩”,多么像一颗颗小水珠啊!河水解冻了,闷了一个冬天的鱼儿们,现在终于能呼吸到新鲜的空气了!你看,它们正随着水里的浪花翻滚着呢!还有那一望无际的麦田,现在换上了绿茸茸的衣服,远远看上去就像一条深绿色的大毛毯,让人忍不住想要躺上去打几个滚儿的欲望!刚刚从南方飞回来的小燕子,此时也不知疲倦地唱着歌,三三两两互相在空中嬉戏着,多调皮!你看,这春天的田野,就是一副美景图!我爱春天美丽的田野!例文解读:这篇文章,不仅把春天不同事物的特点准确地描绘出来,而且还很形象,很具体。让大家读起来感觉身临其境!看来,要想真正写好写景的作文,必须要仔细观察静物特点,善于抓住景物特点,把景物写活。小编总结:写作小窍门:如何抓住景物特点(1)地域不同,景物的特点也不同。

这一点很好理解,如北方和南方,平原与高山,城市与农村,其景色是各不相同的。

生长在北方的小朋友,见惯了北方雪花飘飘的场景;生活在南方的小朋友,则习惯了南方阴雨绵绵的天气。生活在平原地区的小朋友,见到的是大片大片一马平川的田野;扎根在高山上的小朋友,看到的是一座又一座起伏跌宕的山峰。只有我们了解这些区别,才能真实地表现出不同地域的不同景色的特点。例如有这样一段活:山村的夜静极了。一轮圆月从东方蹦出,像一只银盘挂在天改字体边。皎洁的月光洒在松软的乡间小路上,与地上稀疏的灯光交相辉映,整个乡村显得格外宁静、清幽。阵阵清风,吹动了秋日的败叶,吹过粗糙的树干,带来了一股泥土的清香。这段话描写的是山村月夜里的景色。乡间小路,稀疏的灯光,泥土的清香,这些都是山村里特有的美景。通过细致的描绘,生动具体地表现出了山村夜景的特点。(2)时间不同,景物的特点也有所变化。同一个地方,不同时间的景色特点也是不一样的。首先,景色的不同便是在一年四季的变化上。拿北方来举例:春天,是万物复苏的季节,小草刚刚苏醒,河水解冻,燕子北归,花儿绽放;夏天,蝉声蛙声一片,空气闷热,阳光毒辣,植物都是蔫蔫的;秋天,是收获的季节,果树上挂满了果实,大雁开始往南飞,草木开始枯萎,树叶变黄;冬天,白雪纷飞,寒风怒号,动物开始冬眠……其次,景色的不同特点也表现在清晨黄昏一天不同时间的变化里。清新的空气,路边的花草精神抖擞着,草叶上滚动着晶莹的露珠儿,一切显得那么生机勃勃;傍晚时分,当你走在回家的路上,天边还燃烧着姿态万千的火烧云,路边的花草早已蒙上一层金黄的光环,迎着阳光回家,身边的景物仿佛都镶上了一层金边….

由此可以看出,小朋友们在写景时,一定要注意抓住不同时间里景物的不同特点来写。

(3)从不同角度入手,才能把景物的特点表现得要全面。

通常,观察和描写景物时,我们可以从颜色、气味、形态甚至声音等几方面入手。