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比赛活动策划范文1
一、宗旨:
为丰富校园生活,促进各班之间的交流,满足同学在球类方面的竞争要求并为大家提供一个展示和交流的平台,能动学生会特举办此次院篮球赛。
二、面向对象:
此次比赛面向能动大二、大三年级,以班级间组队的形式参与。
三、比赛时间及场地
XX年年9月12日——XX年年9月23日
西篮球场
四、奖励办法
奖励前3名
五、比赛办法
1、每场比赛共40分钟,分为两节各20分钟。第二节最后2分钟记录净时间,其余均执行最新篮球竞赛规则;
2、第一阶段分4组采用单循环制,第二阶段采用交叉淘汰制;
3、循环赛名次决定:胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分,以总积分排列名次;如有积分相同的情况,则根据两队间的胜负关系以及净胜分情况决定排名。
六、其他
1、9月10日晚10:00由各参赛队代表在院学生会办公室(东一120)参加抽签。分a、b、c、d组,其中a,b,c,组有5只队伍,分别为a1—a5、b1—b5、c1—c5,d组有4只队伍,为d1—d4;
2、参赛队员请携带学生证或相关证件以做身份证明。
3、各参赛队请根据日程表安排准时到场比赛,迟到15分钟以弃权记录;
4、比赛中必须服从裁判的判罚,如有不服,赛后可向能动学生会方提出异议;
5、必须尊重裁判和对方球员,如有殴打辱骂裁判员,情节严重者取消该队参赛资格;若出现双方斗殴情况对两队暂且停止比赛权,事后商议后再处理
6、有特殊情况、赛程变更,我们将通知各队组织者,请各队组织者注意我们的联系与通知
七、赛程安排
第一阶段:小组赛
日期
轮次
时间
比赛队及场地
备注
9月12 日
(星期三)
一
12:40—14:00
场1:a2—a5
场2:b2—b5
场3:c2—c5
9月13日
(星期四)
二
12:40—14:00
场1:b1—b4
场2:c1—c4
场3:d1—d4
9月14 日
(星期五)
三
12:40—14:00
场1:c2—c3
场2:d2—d3
场3:a2—a3
9月15日
(星期六)
四
10:00—11:15
场1:a1—a4
场2:b2—b3
场3:c3—c5
11::15—12:30
场1:b4—b5
场2:c1—c2
场3:d1—d2
13:00—14:30
场1:a3—a5
场2:d3—d4
9月16日
(星期日)
五
10:00—11:15
场1:a1—a2
场2:b1—b2
场3:c1—c3
六
11::15—12:30
场1:a3—a4
场2:b3—b4
场3:d1—d3
9月17日
(星期一)
13:00—14:30
12:40—14:00
场1:c2—c4
场2:d2—d4
场1:a1—a3
场2:b1—b3
场3:c3—c4
9月18日
(星期二)
七
12:40—14:00
场1:a2—a4
场2:b1—b5
场3:c4—c5
9月19日
(星期三)
12:40—14:00
场1:a4—a5
场2:b2—b4
场3:c1—c5
9月20日
(星期四)
12:40—14:00
场1:b3—b5
场2:a1—a5
场3: cb—da
(胜者为z1)
(注:此场淘汰赛因为赛程与场地安排所以放在此时间进行)
到此小组赛的部分已经结束,即将开始的是淘汰赛阶段
注:根据积分,每组前两名出线,记a组前两名为aa、ab;b组前两名为ba、bb;c组前两名为ca、cb; d组前两名为da、db。
第二阶段:9月21—9月23日
日期
时间
比赛队及场地
备注
9月21日(星期五)
12:45—14:00
场1:aa—bb
胜者为w1
八进四比赛
场2:ca—db
胜者为x1
场3:ab—ba
胜者为y1
9月22日(星期六)
10:00—11:30
场1:w1—x1
胜者为m1
败者为n1
半决赛
场2:y1—z1
胜者为g1
败者为h1
9月23日(星期天)
10:00—11:30
场1:n1—h1
胜者为季军
季军争夺战
比赛活动策划范文2
关于篮球比赛活动策划书1
一、宗旨:
为丰富校园生活,促进各班之间的交流,满足同学在球类方面的竞争要求并为大家提供一个展示和交流的平台,能动学生会特举办此次院篮球赛。
二、面向对象:此次比赛面向能动大二、大三年级,以班级间组队的形式参与。
三、比赛时间及场地
__年年__月__日——__年年__月__日西篮球场
四、奖励办法:奖励前3名
五、比赛办法
1、每场比赛共40分钟,分为两节各20分钟。第二节最后2分钟记录净时间,其余均执行篮球竞赛规则;
2、第一阶段分4组采用单循环制,第二阶段采用交叉淘汰制;
3、循环赛名次决定:胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分,以总积分排列名次;如有积分相同的情况,则根据两队间的胜负关系以及净胜分情况决定排名。
六、其他
1、9月10日晚10:00由各参赛队代表在院学生会办公室(东一120)参加抽签。分a、b、c、d组,其中a,b,c,组有5只队伍,分别为a1—a5、b1—b5、c1—c5,d组有4只队伍,为d1—d4;
2、参赛队员请携带学生证或相关证件以做身份证明。
3、各参赛队请根据日程表安排准时到场比赛,迟到15分钟以弃权记录;
4、比赛中必须服从裁判的判罚,如有不服,赛后可向能动学生会方提出异议;
5、必须尊重裁判和对方球员,如有殴打辱骂裁判员,情节严重者取消该队参赛资格;若出现双方斗殴情况对两队暂且停止比赛权,事后商议后再处理
6、有特殊情况、赛程变更,我们将通知各队组织者,请各队组织者注意我们的联系与通知
七、赛程安排
第一阶段:小组赛(注:此场淘汰赛因为赛程与场地安排所以放在此时间进行)
到此小组赛的部分已经结束,即将开始的是淘汰赛阶段
注:根据积分,每组前两名出线,记a组前两名为aa、ab;b组前两名为ba、bb;c组前两名为ca、cb;d组前两名为da、db。
第二阶段:八进四比赛
第三阶段:半决赛
第四阶段:决赛
关于篮球比赛活动策划书2
一、活动名称
20xx年经管系班际篮球大赛
二、拉赞助
外联部可考虑与学校外面的体育用品店商讨拉一下赞助,拉到赞助可为其冠名。
三、活动时间
3月23日-4月1日
四、人员安排
1、参赛人员:经管系大一,大二的学生,每个大班组成一支队伍。
2、裁判员:邀请篮球协会来担任
3、记分员:体育部以及学生会众干事。
4、协调组织员:学生会干事
五、比赛安排
1、由各班体育委员对本大赛做出宣传,每个大班组成一支队伍。
2、每个小班交参赛报名费,每班60元。(用班费出。)
六、赛程安排
1、由每支队派出一个代表进行抽签,分成A组3队,B组4队,C组4队,D组3队。
2、小组循环赛:每组出线两支队伍,分出1、2名。
3、八强赛:A组第一对C组第二,A组第二对C组第一,B组第一对D组第二,B组第二对D组第一
4、半决赛:出线的四支队伍,抽签打半决赛。
5、季军赛:半决赛负方争夺季军。
6、总决赛:半决赛胜方进入总决赛。
七、奖项设置
本次大赛设第一,第二,第三名。
第一名:奖杯+证书+奖金220元
第二名:奖杯+证书+奖金160元
第三名:奖杯+证书+奖金120元
MVP奖:证书1名
最佳新人奖:证书2名
最佳三分王:证书1名
优秀奖:给其余淘汰的队伍颁发优秀奖证书。11名
关于篮球比赛活动策划书3
前言
为了丰富同学们课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强社团凝聚力,也给新会员们展现自我的舞台,我福建工程学院社团联合会的思达特创业社和心理健康协会定于11月份开展社团篮球联赛,本次活动是我院社团有史以来第一次的最大活动,旨在增强各个社团凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
本次全院社联篮球(23个社团)邀请联赛是丰富每位同学可课余生活,给社团每一位同学展现自我的机会,我院社联思达特创业协会和院心理协会将组织这次社联第一届篮球联赛。此举让我院社团成员3000余人更积极参加活动,在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养、展示,同时增加同学之间、社团之间的交流、并促进友谊,为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,活跃在赛场上,今天的球员,明日的新星。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。我们有理由相信,福建工程学院社联社团篮球邀请联赛将会举办非常成功。
活动具体内容
一.活动内容:通过本次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学们的课余生活,增加同学们课余生活,增加社团凝聚力,给同学们一个展示自我平台,锻炼团体合作精神。
二.活动主办方:院社联思达特创业协会和心理健康协会
三.时间:11月5号到12月5号
四.地点:校风雨篮球场
五.参赛人员:院二十一个社团另邀请4个系队或班队
六.比赛规则:
1.比赛第一轮,采用单循环淘汰赛,从第一轮开始分成三小组进行循环赛,并取各小组前两名再组成两小组进行循环赛,各小组胜出的进行交叉比赛,胜出的两支队伍争夺冠亚军,剩下两支队伍争夺季军。
2.规定各社团参赛者应主要为大一、大二学生,这样也是为了给新生更多的锻炼机会。如无意外情况,应保证新生数目一半以上。
3.参赛社团应注意:不允许请外援(不属于本社团人员)。
赞助可行性
消费群体:
当今社会发展迅速,社会消费多样化。但是,大学生消费一直是各大商家争相抢夺的最大市场。而大学生都渴望拥有自己的个性活动,随之而来的是丰富多彩的各种校园文化生活,期间必蕴藏着无限商机,市场潜力大。大学生群体已成为目前的消费群体中一支不可缺少的主力军,并且日益发展壮大。此次篮球赛为商家创造了宣传的良好机会,可以在仓山高校之间提高知名度,创造消费。
商业回报:
名誉荣誉回报:
1.得到主办单位福建工程学院社联的认可,活动中总冠名xxx杯校园篮球赛,并以企业名称对外展开宣传
2.活动的海报,宣传单,招贴画等对外宣传品,均突出总冠名单位及厂品的名称。
3.享有本次活动其他专项活动联合主办权,并以企业产品的名誉对外开展与该项主题活动相互协调的宣传,同时我们社团将协助企业开展促销等商业推广活动。
4.总冠名单位相关产品成为本次活动指定专用产品,并享有同类产品的排他性。
5.经我社团向院申请后,贵公司方可直接在我校内设立展销点进行现场宣传,社团将抽出数名干事和会员,积极配合贵公司大力做好宣传活动。
6.条幅:在学校各大主干道、活动现场及学生密集处悬挂(如:“xx公司预祝、、、、”:“xx篮球联赛由xx公司独家赞助”)
7.宣传单:若贵公司有展销活动,我们将宣传单提前三天发放到各社团并派发到各系各班和各宿舍。
8.海报:1/2为本次活动介绍,1/2为商家商标,广告语宣传。
9.活动过后,若贵公司另有合理的宣传方案,我们将积极配合。
网络媒体回报:
1.将在我院点击最大的长安在线校园网展现活动火暴场面,并对贵企业经行相关宣传。
2.每天在院广播电台滚动拨出贵公司广告,全方位立体式宣传以吸引全校师生的注意。
3.将贵公司产品,名义,在《激流》等刊物进行广告宣传。
4.现场广告回报:本次活动所有现场广告及辅助广告费均归贵公司所有(含广告牌,宣传标语,拱门等)
5.印刷品广告回报:海报、宣传单、横幅等突出贵单位,工作人员t恤衫均体现贵单位。
6.贵公司可在球员球衣,篮板上贴图出贵公司标志性图案。
若贵公司有需要我社联及社团配合开展活动,我社联及社团会将给以大力支持。
贵公司的参与可以:
1.为大学生提供发掘才能,展现自我舞台,提高团体意识,增加团体凝聚力。
2.以半福利的形式支持高校教育事业,推动现代教育健康发展,让贵公司的知名度提高。
3.本次活动规模空前,将引起全校师生的注意,是商家挖掘市场的好机会。
活动经费预算:
比赛结果设冠军、亚军、季军各一支,并授予锦旗及奖金。按比赛过程参赛队伍费用如下:(初步计划)
1.比赛裁判费用800元+80元=680元(80元裁判水费)
2.比赛用球100元*2个=200元裁判用哨10元*4个=40篮网30*2=60记分排30*2=60
3.锦旗费35元*4面=140元
4.球队奖金:冠军300元亚军200元季军100元(可以实物记)
比赛活动策划范文3
主办方:xx理工大学校团委
承办方:xx理工大学青年团
一、活动宗旨:
1.响应党的x大的召开。
2.丰富同学课余生活,活跃校园文化氛围,促进各学院之间的友好关系,体现我们学生风华正茂的精神状态。
3.加强各学院学风建设,培养进取精神。
4.提高同学们的语言表达能力、独立思考能力,开拓同学们的思维,提高演讲水平。
5.发挥社团作用,加强社团建设。
二.活动背景:
1.为庆祝建校x周年,我们社团将举办一场朗诵比赛来做纪念。
2.提高社团影响力,增强社团凝聚力,给同学们表现自我的平台。
3.我校很重视学生的语言表达能力和逻辑思维能力,校团委及领导们的大力支持也是我们举办此次比赛的重要契机。
三.活动主题:
庆祝长春理工大学建校55周年。
三、活动目的:
1.展现我校学生风采,激扬青春。
2.提高学生对学校的了解和认识,弘扬校训精神。
3.培养合作意识,弘扬社团文化。
4.通过举办此次活动提高同学们的口语交际能力,挑战自我,超越自我,增强自信心,丰富同学们的课余生活。
5.加强交流,拉近各学院同学之间的距离,促进院系友谊,营造
和谐校园。
四、活动对象:
长春理工大学全体大一学生,学院内自行选拔,报名表见附录。
(1)各学院各推荐四组参赛选手,其中至少一组参加多人比赛。
(2)各学院需指定一名大二负责人,全程跟踪比赛流程,全权负责各自学院参赛选手。
五、活动安排:
1.时间:20xx年x月
2.地点:长春理工大学图书干报告厅
六.宣传方式:
展牌,海报,条幅,人人网,新浪网,腾讯网,广播站宣传,冠名,
七.活动内容
(一).比赛规则:比赛分为单人组和多人组(2-5人)。
初赛:选手根据抽签决定比赛顺序,每人限时一分钟进行诗文朗诵(多人组限时五分钟),朗诵篇目由评委现场给出。由评委根据评分要求评选出单人组前15名、多人组前8组进入复赛。
复赛:选手根据指定的主题自拟题目进行朗诵,朗诵篇目需原创,可自行选择配乐,比赛顺序由初赛名次决定,单人组限时5分钟,多人组限时10分钟。由评委当场评分并由主持人宣布进入决赛名单。
决赛:由三个部分组成:
1、形象展示和自我介绍:展示个人风采和自我介绍,以拍摄视频及制作PPT为主(视频由主办方拍摄,PPT需选手配合朗诵篇目自
行制作)。
2、朗诵:单人组限时4-5分钟、多人组限时8-10分钟,原创篇目,要求内容符合主题,健康,格调高雅,富有时代性和创新精神,自带配乐光盘或电子文件。由嘉宾评委打分。
(二).比赛要求:
1.各院系参赛者仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。
2.各院系同学围绕主题准备演讲内容,须原创。
3.各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前十五分钟到达比赛现场,比赛开始五分钟后未到视为自动放弃。
4.各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特殊问题,及时与主办方联系,以便协调安排,保证赛事顺利进行。
5.遵守赛会的纪律及规则规定,在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于选手在比赛中发挥出自己的最好水平。
6.比赛期间,各参赛队不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与演辩协会成员联系。
7.各院系可专门组织本系同学观看本院部选手参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。在赛场听从主持安排,遵守赛场规则,保证赛场卫生,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
八、比赛流程安排:
1.主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2.主持人介绍比赛的规则、评分细则。(参考附录)
3.比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4.其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5.在单人组比赛之后,中间穿插互动环节,来调节比赛气氛。
6.待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
7.评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)
8.上台颁奖。
9.主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
10.工作人员负责做好后期工作。
九、活动准备及应注意的问题及细节:
1.由长春理工青年团给各系发出邀请,邀请并通知各系参加演讲比赛,通知内容包含比赛的报名表、比赛时间、赛制、比赛规则、评分标准等。
2.各学院在10月*号之前将报名表交到理工青年团
3.比赛中的工作人员由青年团社员及朗诵学社成员担任,包括计时员、主持、场控和记录员等。
4.邀请评委,联系外联,联系文艺演出人员。
5.做好前期准备(提前先申请好教室,布臵赛场,准备计时软件,
打印评分条邀请确定嘉宾等)
6.安排好秩序维护人员。
7.爱护好教室公共器材,保持教室卫生,在活动中一言一行符合大学生的行为
8.不做损害学校名义、损害他人的事情
9.做好嘉宾和评委的接待工作
10.比赛时派部内专人做好赛况记录
11.比赛后进行活动总结,为下次举办提供经验
十、参赛队伍注意事项
1.各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。
2.尊重比赛规则、主持、评委,不得扰乱比赛秩序,否则取消比赛资格。
3.选手衣着庄重、大方。
4.比赛队员必须带学生证参加比赛,上场前会有工作人员检查上场队员是否与该队所报成员相符。
十一、评委、嘉宾及评分方式
1.评委:由老师、青年团成员组成
2.嘉宾:团委老师,各组织或学院学生干部
3.评分方式:采取百分制,评委分数去掉一个最高分,一个最低分的平均分为最后成绩。
十二、奖项设臵:
复赛将选出表现良好的单人组前八名和多人组前五名进入决赛。 决赛将决出一,二,三等奖各一名以及一个最佳团队奖,令设一个最受欢迎单项奖,由评委和观众综合选出。
十三、评分标准(满分100分)
仪表形象:(20分)
1)服装整洁,衣着得体,与朗诵内容相协调,表演与朗诵融为一体,朗诵形式富有创意,形式新颖、灵活多样。(10分)
2)精神饱满,仪表大方,表情自然,肢体语言丰富得体,能展现选手良好的个人素养与形象。(10分)
演讲内容:(35分)
3)主题鲜明,符合主题内容,寓意深刻,富有感召力和警世作用。(20分)
4)内容健康向上,充实生动,有真情实意,行文流畅,用词精练,详略得当。(15分)
语言艺术:(45分)
5)普通话标准,节奏准确、协调,声情并茂,抑扬顿挫,停顿、语速等适当。(20分)
6)朗诵富有韵味和表现力、感染力,能与观众产生共鸣。(10分)
7)情绪饱满激昂,朗诵投入,效果良好,内容熟练,朗诵过程中无冷场或朗诵错误发生。(10分)
8)上下场答谢、致意,有礼貌(5分)
评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进
行最后加总,按成绩排名,单人组为一、二、三等奖,多人组为最佳团队奖。最受欢迎奖由评委和观众票选得出(如票数相同则得分高者获奖) 十四、备品
服装,绶带,托盘,果盘,三脚架,台布,水果,饮品,笔,纸,号码牌,打分表,评分细则,稿件本,幕布,海报,横幅,奖品,奖杯,奖状,邀请函。 十五、经费预费
长春理工大学青年团
2013.10
附件一:评分表
附件二:注意事项。
附件三:比赛活动人员安排。
附件四:邀请函1、2。
附件五:报名表。
附件一:评分标准(满分100分)
仪表形象:(20分)
1)着装整齐,大方得体。(10分)
2)姿态自然,动作适度。(10分)
演讲内容:(50分)
3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)
4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)
5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
语言艺术:(30分)
6)发音标准,流利。(10分)
7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起。(10分)
评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成
绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突
附件二:注意事项(紧急预案)
一、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。
二、尊重比赛规则、主持、评委,不得扰乱比赛秩序,否则取消比赛资格。
三、选手衣着庄重、大方。
四、比赛队员必须带学生证参加比赛,上场前会有工作人员检查上场队员是否与该队所报成员相符。
附件三:比赛活动人员安排
1、主持人(2人)
2、记时组(1人)
3、记录组(2人)
任务:1)计算比赛的分数,收发评分表。
2)核实总分数,保存评分表。
4、后勤组:
任务:1)布臵会场
2)维持会场纪律,处理突况(3人)
3)负责摄像或录像(2人)
4)后台组织(2人)
5、礼仪组(4人)
任务:1)确保比赛邀请的评委及嘉宾邀请函发出
2)接待评委、嘉宾及各参赛队
3)确保嘉宾及评委所需的评分表、笔等物品
6、宣传组:
任务:确保赛前展牌、小黑板、条幅的宣传工作。
附件四:邀请函1、2
理工青年团演讲比赛邀请函1
比赛活动策划范文4
“三个代表”指引我成长
活动目的:
本活动旨在在同学们中再掀学习“三个代表”重要思想的新,加深对“三个代表”重要思想的认识、理解和体会,学会用“三个代表”重要思想指导学习、工作、生活实践。
赛前准备工作:
一、比赛流程制定以及通知
1、确定比赛时间:11月16日晚7:15——9:30
2、确定参赛团队:基础医学院下属各系,以年级为单位参赛。即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。
3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3—5分钟。
4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准
5、奖项设置:个人奖项:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数
6、比赛场地确定:F楼学术厅更理想
7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。
二、比赛活动准备
1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1—2名老师在比赛后作总结点评。
2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。
3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。
4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2—3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)
5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责
6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支)
7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看
8、摄影:郑上椿负责。
比赛过程
1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表
2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理)
3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩)
4、比赛结束后,请领导颁奖。
比赛活动策划范文5
语音的模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
二、活动目的
为繁荣校园文化,营造浓厚的学习、工作、生活氛围,培养广大同学的英语学习兴趣,提高艺术修养和英语口语水平,促进本院学生英文影视爱好者之间的交流,并为所有热爱影视艺术的数院学生提供展示其才能的平台,特举办此次大赛。(校园大学生中秋晚会策划书)
三、参赛选手
数学科学学院学生
四、报名时间
10月23日—10月30日
五、比赛时间
11月3日(周二)下午四点
六、比赛地点
博北A105
七、策划主办单位
数学科学学院学生会学习部
八、比赛要求
1、参赛作品内容积极向上,健康活泼。
2、电影片段要求是英文经典影片(建议非动画片)。时间应控制在5分钟以内,参与配音人数不得超过5人。
3、选手在比赛半小时前到场进行抽签分组,具体分组情况依照参赛人数而定。
4、选手自行剪辑好参赛电影片段(需早到半小时将影片拷至主办方提供的电脑上)。
九、比赛安排
(一)前期准备
1、申请多媒体大教室;
2、通知数院各班班委,由班长通知班级成员;
3、联系评委,保证比赛公平、公正的进行;
4、为评委准备茶水,和评分纸笔,为选手准备分组抽签纸条;
5、提前安排布置黑板人员,安排比赛的主持人,安排调试多媒体设备;
6、与各班班长做好协调工作,保证通知到位;
7、比赛前四十五分钟,学习部全体成员务必到场,明确分工,同时注意维持现场秩序。
(二)中期安排
1、主持人适当开场词,介绍各位评委,宣布比赛开始;
2、工作人员收集评委评分并及时准确核分;
3、工作人员协调会场和做好后勤工作;
4、宣布比赛结果;
5、结束语。
(三)后期工作
整理会场、书面工作总结.
(四)注意事项
1 、工作人员应提前到场;
2、 维持比赛现场秩序的稳定;
3、协调好工作人员之间的工作,避免出现重复或空缺;
4、关注现场各种突发状况,出现问题应及时解决,懂得应变;
5、 调试好电教设备,保证比赛顺利进行。
比赛活动策划范文6
马鞍山拥有六所大型高校,包含安徽工业大学东校区,安徽工业大学工商学院,河海大学文天学院,马鞍山职业技术学院技师学院、马鞍山师范高等专科学校。目前在校大学生人数达到5万人。校园内人才辈出,其中不乏多才多艺的大学生,他们身怀才艺,富有激情,喜欢挑战与尝试。
歌手大赛是各大高校的传统文化,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富高校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示高校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛,为大学生提供了更为广阔的展示平台,塑造更多校园明星,学子们可以尽情表演,尽情表现,用才艺show出他们的精彩!
二、大赛组织
本次大赛由团市委、马鞍山广播电视台主办,马鞍上都市生活广播承办,中国移动马鞍山公司冠名协办
三、大赛主题
主题:耀舞扬歌,乐动校园!(待定)口号:我的声音,我做主!
四、活动时间
9月-11月,具体时间待定
五、参与对象
本次活动面向安徽工业大学、安徽工业大学工商学院、河海文天学院,马鞍山职业技术学院、技师学院、马鞍山师范高等专科学校、的在校大学生。
六、活动形式
活动分为线上与线下两部分:
线下活动为本次活动的主体活动,主要是通过落地比赛演出的活动形式,扩大活动的社会影响力,让参赛者的表演才华得到更充分的展现与交流,给人以最直观的信息传达。
线上活动的主要目的是为线下活动造势,线上活动包括:网络大投票、分享无线音乐两项。线上活动以安徽移动无线音乐俱乐部ah.12530.com和安徽移动无线音乐微博为核心的承载平台。
七、报名方式
由各学校自行组织报名,参赛者必须是在校大学生。
八、活动阶段
(1)预赛阶段:9月X日-10月X日,在各高校举办,选出50强
(2)复赛阶段:10月底,举办2场,在一所高校举办,选出20强
(3)决赛:11月X日(都市生活广播五周年庆典日,选出前三名和10强。
九、奖项设置
(1)活动大奖
彩铃签约歌手权益:可将自己的原创歌曲制作彩铃由安徽移动无线音乐俱乐部,客户下载彩铃即可享受分成。所有前三强选手均可优先参与马鞍山移动组织的歌友会、演唱会等活动并有机会与明星同台表演以及互动。
中国移动无线音乐会员客户权益:享受定铃、下载振铃、点播歌曲等,信息费折扣服务(普通会员9折,高级会员7折)。享受免费会员音乐周刊(彩信杂志、短信杂志)、无线音乐俱乐部彩信杂志(仅限安徽无线音乐俱乐部会员),享受中国移动组织的各类音乐活动。