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五一趣事作文范文1
终于到了五一假期了，回到家中，我把书包扔到沙发上，决定好好放松一下。于是我吃过晚饭之后稍微写了一点点作业，就早早的睡觉去了。
第二天，也就是五一假期的第一天，我还是像往常一样六点多钟就起床了。起床之后我还是和往常一样机械性的穿上了衣服，叠整齐了被子，整理整理床铺，然后去卫生间洗漱。等我忙完这一切才发现爸爸妈妈还没有起床，我看了看墙上的挂钟，已经将近七点了，心想，可能今天爸妈太累了，我还是自己出去吃饭吧。正在这时，爸爸从房间里面出来了，看到穿着整齐背着书包的我，问我，你要去哪？我很自然地答道，当然是去学校上课呀！爸爸听了之后哈哈大笑，指了指挂钟，我仔细地看了一下，终于发现了今天原来是五月一号，假期的第一天。
五一假期的第一天我就闹出了这样的趣事，真是太好笑了！
五一趣事作文范文2
只是已经接受着身边的一切美好。习以为常了。
习惯是一种安慰。我喜欢安慰自己。
把自己当成自己。是说要好好对待自己。
因为在这个年代。真正能够依靠的只有自己。
自己的习惯让我感觉自己是特别的。是唯一的。
它们让我感到幸福。是幸福的慰藉。
曾经习惯那转身的背影带走自己恋恋的眼神。
曾经习惯那已成追忆的微笑的眼角。
温馨的软语细言。曾经习惯。
五一趣事作文范文3
人物介绍：
Kitty，这可是一只十分可爱的小猫咪，已上初一的她，仍保留着类似于儿童的天真可爱与单纯，她比我大，但有时却需要我来哄她开心，她，就是活泼可爱的Kitty小猫——王安清清。
Mouse，说他是老鼠，其实他长得一点也不像老鼠，他的这个绰号，得名于他的名字——鞠浩天。可他一直不承认自己的绰号，还归罪于我。唉，没办法，这件事，跳到黄河里我也洗不清啊！耗子很聪明的，每次考试都是班里的前5名，实在令人佩服啊！
精彩上映：
猫是老鼠的天敌，每个人都会这么认为。今天，我们班就上演了一场精彩的猫鼠大战，结果——却以我们的小猫咪失败告终，遗憾啊！
事情的经过么，别急，听我慢慢道来——
五一趣事作文范文4
答：为了解决城区“择校热”、城镇“超大班额”等问题，我区近期启动实施了义务教育学区制管理改革试点工作。4月16日，自治区教育厅下发《广西壮族自治区义务教育学区制管理改革试点方案》（以下简称《方案》），探索义务教育学区制管理改革，促进义务教育均衡发展。
问：试点范围包括哪些地区？申报成为试点城区需要什么条件？
答：《方案》提出，在设区市的城区开展试点。申报试点的城区需具备以下四个条件：第一，试点城区政府高度重视和支持义务教育学区制管理改革试点工作，自愿在本地区和学校积极进行学区制改革探索；第二，对开展义务教育学区制管理改革试点工作有明确的思路、措施和特色，制定有义务教育学区制管理改革试点实施方案（包括工作任务、保证条件、实施步骤和预期目标等）；第三，具有一定的学区制管理改革试点工作基础和条件保障，包括开展试点的工作机制保障、经费投入保障、教师和专业技术队伍保障等；第四，试点工作得到上级教育行政部门的同意和支持。
问：试点从何时起实施，何时结束？
答：根据《方案》，试点在2014年5月启动，2016年12月结束，其中2014年5―7月为申报部署阶段，2014年8月―2016年8月为组织实施阶段，2016年9―12月为检查总结阶段。
问：试点城区的工作任务是什么？
答：《方案》提出，试点城区应重点做好“五项工作”。
一是因地制宜科学划分学区。各市城区教育局要按照推进义务教育学校标准化建设、促进义务教育均衡发展的目标，根据地理位置相对就近、办学水平大致均衡的原则，将初中和小学结合成片，科学划分为若干个学区。学区内学校一般以1所优质学校为学区长学校，捆绑若干所相对薄弱学校，组成“1+x”学区管理模式。
二是均衡配置学区学校办学资源。学区建立后，均衡配置场地、设施设备等硬件资源和课程教学资源、学区管理措施等软件资源，并实现学区优质办学资源共享、差异互补。
三是均衡配置学区教师资源。按照学区学校教学需要，配齐配足各学科合格教师。建立健全学区内学校校长、教师定期交流制度，促进学区内优质学校教师与薄弱学校教师对流，实现学区学校师资配备基本均衡。
四是实行学区学校管理一体化。在城区教育局的统筹下，按照“相对一体，整体规划，统中有分，分中有合，分而有序”的原则，推进学区内学校管理一体化，努力实现学区内学校教学管理“三个一”，即统一招生管理、学管理、学评价。
五是构建学区教学研究和评价共同体。各学区要整合学区内学校的教学力量，组建学区学科教研组和教学质量评价组，定期开展学区教学研修、教育质量评价等活动，努力实现学区内学校共同提高。
问：试点城区能获得哪些政策支持？
答：《方案》提出，自治区教育厅组织专家进行论证评估，发文批准开展试点，并对试点城区优先给予项目支持。自治区对试点工作进行过程指导，总体把握试点进程，保障试点工作顺利开展，并适时组织试点城区开展培训、经验交流和区外考察。自治区还将以召开研讨会、督导检查等多种形式，总结推广试点工作经验与成果，奖补工作进展快、成效明显的试点城区。
五一趣事作文范文5
金城江区自古以来便是多民族聚居地。目前金城江区有20多个民族，世居民族有汉、壮、瑶、苗、仫佬、毛南、水族等。这些族群在长期的相处交流里创造出了具有鲜明个性、又相互融合了多个民族元素的独特文化。
一、非物质文化遗产挖掘整理情况
2005年以来，在非物质文化遗产普查工作中，共整理9类60多种非物质文化遗产项目，如民间舞蹈《壮族蜂鼓舞》、民间手工技艺《蜂鼓制作技艺》、民间文学《莫一大王》、壮族师公舞《国调毪》、民间美术《师公舞傩面》、民间体育、游艺与杂技《破网上刀山》和《舞龙舞狮》、壮族双声部民歌《哦吔》、民间美食制作工艺《掏鸭把》《里笼三件》《打生菜包》《魔芋豆腐》、壮族三月三“扁担节”、壮族灶王节等等。这些在民众中传承已久的非物质文化遗产具有完好的人文内涵和社会功能，蕴含着民族和族群的历史渊源、精神价值、思维方式和审美情趣，体现了文化特征和文化交融，反映了不同地域、不同民族、不同经济社会发展阶段的历史过程，真实记录了传统民俗民风、优秀民间制作工艺和原始空间形态，具有很高的研究和利用价值。
二、非物质文化遗产三级名录申报情况
经过普查、挖掘、整理申报，金城江区非物质文化遗产项目民间文学《莫一大王》、民间舞蹈《壮族蜂鼓舞》、民间手工技艺《蜂鼓制作技艺》等三项获得2007年第一批市级非物质文化遗产名目；2012年申报的壮族师公舞《国调毪》和民间绝技《破网上刀山》获第三批市级非物质文化遗产名录；2014年申报的壮族师公舞《国调毪》和民间绝技《破网上刀山》获第五批自治区级非物质文化遗产名录；2015年申报民间美食制作技艺《壮族鸭把》获第四批市级非物质文化遗产名录；2016年申报民间文学《莫一大王》获第六批自治区级非物质文化遗产名录；2017年申报民间美食制作技艺《魔芋豆腐》和民俗《舞地狮》获第五批市级非物质文化遗产名录；2019年申报民俗《壮族灶王节》、民间音乐--壮族二声部山歌《哦吔》，获第六批河池市级非物质文化遗产名录；2020年申报民俗《壮族灶王节》、民间音乐--壮族二声部山歌《哦吔》，获第八批自治区市级非物质文化遗产名录。目前获得县级名录36个；市级10个；自治区级5个。县级传承人5人；市级传承人4人；自治区级传承人1人。
三、非物质文化遗产传承基地建设情况
2017年实施《铜鼓文化（河池）生态保护实验区总体规划》后，我们严格按照总体规划指导开展工作，在得到国家的专项经费后，先后建设一批非物质文化遗产传承基地、传习所，目前分别建设有9个传承基地、传习所和示范户。分别是：2017年建设了白土德兴村建设了壮族山歌《哦吔》传承基地。2018年建设了九圩镇高合村田垌屯建设了《破网上刀山》传承基地和区非遗中心的壮族“蜂鼓说唱”传习所。2019年在金城江第五小学建设了《莫一大王》文化展示馆；金城江第三小学建设了“壮族蜂鼓”体验馆。2020年在广西现代职业技术学院建设了《河池龙狮文化》传承基地；六甲镇建设了壮族“灶王”文化展示馆；拔贡梦古寨建设了《壮族美食文化示范户》。
五一趣事作文范文6
回忆童年，我生活得很美好，很完整，我对我的童年没有遗憾，我由衷地快乐过，也痛苦过，每一次摔倒都有收获。回想起我的童年，我总会含泪而笑，不是悲伤，不是叹惋，是幸福的感动。这里给大家分享一些关于六年级下册作文写童年趣事600字,供大家学习。
六年级下册作文写童年趣事600字1“池塘边的榕树上，知了在声声得叫着夏天……”夏天，知了的欢唱让我的童年生活听见了笑声，茂盛的梧桐树让我的童年生活增添了色彩，调皮的伙伴让我的童年生活充满了生机。
小时候，每年暑假，我都会走进乡村，亲近大自然。城市里的喧闹与灰尘在山村里不见得无影无踪。那里空气是那么地清新，天空是那么地明朗，一切又是那么地寂静，使我感到心旷神怡，满心愉快。乡村的田野一片金黄，勤劳的农民正忙着收谷子，我在阡陌间欢快地走着，放声背着《悯农》这首古诗。背完了，我便驱赶着土鸡，学着黄牛“哞哞”的叫声。累了，我就蹲在小溪旁，观看鸭子戏水。乡村的风光是我童年生活中的一幅绚丽的图画。
小时候，每到夏夜，我都会来到梧桐树下，和小伙伴们讲故事。我们展开自己丰富的想象，放开自己甜美的声音，编出一个一个生动、搞笑的童话故事，与伙伴们一齐分享。讲完故事，我们来到一处草坪里，踮起脚尖，提起裤边，让自己的脚轻轻踩到草坪地，竖起耳朵，静静细听，虫子的歌声有多美。之后，我们在草坪里相互追逐，欢乐的笑声划破了夜晚的寂静。夏夜的谈话声、虫声、欢笑声是我童年生活中的一曲优美的旋律。
小时候，每到酷暑，知了就会在树上唱着夏天的歌，我则跑到外公的菜地里玩耍。虽然天气闷热，但是，外公的菜地里，南瓜、冬瓜、黄瓜的藤向四处攀爬，一片片绿叶挡住了强烈的阳光，外公的菜园是个避暑的好地方。我有时在菜园里静静的观看蚂蚁搬家;有时让外公用竹棍和塑料袋制作捕虫的工具，然后挥舞着它，去捉翩翩起舞的蝴蝶;有时摘一个个红扑扑的番茄解渴;有时在菜园里的杂草中，拔几根狗尾草编出几只毛茸茸的小狗。外公的菜园是我童年生活中一道迷人的风景。
我的童年生活无忧无虑，完美的夏天让我的童年散发出更灿烂的光芒。
六年级下册作文写童年趣事600字2小的时候，我什么都不怕，就怕别人说我胆小。是的，我小时候很胆小，尤其怕黑，也不知是遗传了谁的基因。为此，我常常埋怨爸爸妈妈，我怎么会如此胆小呢?
有一件事，我至今仍记忆犹新。有一年冬天的晚上，爸爸妈妈都没有回来，只有我一个人在家。也已经深了，窗外凛冽的寒风愤怒的嚎叫着，窗户左摇右晃，像海里的波涛来回的翻滚。我很害怕，躲在被窝里瑟瑟发抖，心里一直祈祷着爸爸妈妈早点回来。就这样也不知过了多久，我终于熬不住了，急忙穿上衣服，出去寻找妈妈。
外面很黑，伸手不见五指，而且刮着大风。我又冷又怕，可是又不敢回去，就这样一直往前走。也不知走了多久，我累了，就坐在一棵大树下歇一会。然后准备回家，因为我也不知道妈妈在什么地方。刚往回走了不久，才知道自己迷路了，不知道该往什么地方走。路上一个行人也没有，我着急的哭了，只能只能返回到那棵大树下。我也不知道该怎么办，只能一个人慢慢的等待。也不知过了多久，不知不觉我竟然睡着了。
等我朦胧的睁开双眼时，我已经躺在了床上，爸爸妈妈静静的守候在床前。看到他们又爱又怜的双眼，我不禁笑了。原来他们昨晚去看望生病的爷爷去了，回来后发现我不在，十分着急，于是到处寻找，终于在那棵大树下找到了蜷曲着的我，原来我被冻得发烧了。
虽然事情已经过去很多年了，但今天想来依然心有余悸。从那以后，我再也没有一个人跑出来过。
六年级下册作文写童年趣事600字3在我的童年，有很多很多充满稚趣耐人寻味的事，有时想起来就会情不自禁地笑。
有一件事让我记忆忧新。
记得在上一年级的时候，星期天的早上，我正舒舒服服地坐在沙发上津津有味地看着电视。
无意中，我在电视上看到了养鸡场的小鸡，各种各样，五颜六色，有黄的，乳白色，可爱极了。
小脑袋，圆溜溜的眼睛转个不停，再加上毛茸茸的身体，特别惹人喜欢。
我心中不禁有了一种想法??让爸爸给我买几只小鸡。
妈妈在厨房做饭，我笑嘻嘻地跑到妈妈身边，说:“妈妈，让爸爸给我买几只小鸡!爸爸加班呢，有时间再给你买，啊?”我撅着小嘴说:“真讨厌!”于是又无精打采的瘫在沙发上，时间一分一秒地过去了。
突然，我眼前一亮，冰箱里不是有鸡蛋吗?我边想边自言自语，对，就这么做!便从冰箱拿了两个鸡蛋。
“孵小鸡的鸡蛋是靠大母鸡的体温孵出来的，我如果来孵的话，鸡蛋很容易被挤破。
对了，平时妈妈经常说爸爸的身体就像火炉子，爸爸的被子肯定是热的。
”我想着，将鸡蛋小心翼翼放进了爸爸被子里，耐心的等待着小鸡的诞生。
爸爸回来了，困得眼睛都快睁不开了，一进卧室，就拉开被子，睡觉，只听见爸爸哎呀叫了一声，我立刻跑过去，爸爸正拿纸擦他的裤子。
我捂着嘴偷偷地笑，妈妈也放下勺子跑过来。
爸爸生气地说:“卓卓，是不是你干的好事?”我将事情的来龙去脉一五一十地告诉了爸爸妈妈。
大家都笑了，妈妈抚摸着我的小脑袋:“傻孩子，这鸡蛋是孵不出小鸡的!”我似懂非懂地眨眨眼睛。
多么有趣的我呀!这使我明白了一个深刻的道理:遇事不能盲目地去做，而要经过认真地思考，再行动。
六年级下册作文写童年趣事600字4朝霞的余辉染红了半边天，我独自倚靠在大树边，细细的咀嚼完这里面的文字，不由得陷入沉思……童年——一场短暂而美好的梦，应是人生之中最为瑰丽的一段时光，让人回味，留恋。然而在高尔基的笔下。
不同时代，不同国界，不同家庭的人却演艺着一段与众不同的童年生活。向人们展示了那片天地的不幸和痛苦，《童年》一文的主人公阿廖沙自幼就饱尝着人世间的酸甜苦辣：父母先后离他而去，外公家到处弥漫着仇恨和残暴……迫使他十一岁便步入社会，在人生的苦海中挣扎。
读完此书，心头不觉认为阿廖沙的童年亦如一场悲剧，但又不免发现，正是这一次次的风风雨雨为他走向成功打下了坚毅的基础，造就了他的一生。如同一杯浓烈的苦咖啡，虽涩涩的，但不乏带着丝丝甜味。的确，漫漫长河。时光固然短暂，痛苦的日子固然很长，但一次才的风雨洗礼，一程程的沿山跋涉，留下给我们的却多了一份勇气，一份收获。
望着镜中的自己，已早已远离了那段童真岁月，也早已不再是昔日的那个毛头小子，但以往的单纯，以往的欢笑，以往的可爱，以往的一切，细细回味，只觉那般亲切，虽平淡的像杯白开水，但却溢出了无限的成长岁月，说不尽。道不完，组成了我一个迷人的童年。
过去的总是美好的，无论幸与不幸，毕竟它已成为了我们生活的一部分，重要的是珍藏每一份快乐，记录下每一次收获，在今后的路上把舵，发奋图强，努力耕耘，为大地创造出丰硕的果实，为蓝天涂抹上绚烂的彩霞。
六年级下册作文写童年趣事600字5童年是一幅美丽的乐章，每一个跳动的音符都记录着我们的成长。每当我回忆起童年的`趣事，就会忍不住会心一笑。
小时候，因为害怕我噎着，妈妈总是把水果切成小块，并细心地将水果中的籽取出。我也曾问过为什么，妈妈说：“因为种子吃到肚子就会发芽。”那时我害怕极了，怕一不留神就会有棵树从嘴里长了出来，对于碧绿皮肤上泛着黑条纹的西瓜更是惧怕。到了可以自己啃西瓜的年纪，我在享受美味的同时更是小心翼翼。
祸事终究难免，有一天我没注意把西瓜籽吃下去了!我异常恐惧，哇哇大哭起来，心想这下西瓜一定要从我的嘴里长了出来，一个大西瓜挂在嘴边我怎么和小朋友做游戏怎么吃饭呀!不论爸爸妈妈怎么安慰我，我都哭个不停。妈妈对我说：“宝贝儿，没事儿，只要你每天多喝水，西瓜苗儿就无法成活，这样，它就不会长出来了。”“哦。”我像抓到一棵救命稻草似的，赶快去接了一杯水，咕噜咕噜两下就喝完了，我又摸了摸肚子，似乎觉得舒服了些。
在此后几天里，我都不停喝水，而且喝得是热水，因为我想树木应该怕热，我可以把它烫死呀。过了几天，妈妈摸摸我的肚子，又把耳朵贴在我的肚子上听了听后说：“嗯，小苗儿不会成活了。”我心里的是石头终于落了下来，开心地笑了。之后两年里，我一直都不敢再吃西瓜，甚至看到超市摆的西瓜都避而远之，直至我懂事之后才明白，西瓜籽是不会在肚里长成大树，会随人的排泄物中排出体外。现在我吃西瓜，还会想到我三岁时做的傻事，还有那从无邪的童真。
童年是美好的，有时一瞬间的记忆可以让你回味无穷。