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脑经急转弯范文1
22 什么字全世界通用？阿拉伯数字
23 一个小孩和一个大人在漆黑的夜晚走路，小孩是大人的儿子，大人却不是小孩的父亲，请问为什么？因为他们是母子关系
24 两对父子去买帽子，为什么只买了三顶？爷爷、爸爸和儿子
25 铁锤锤鸡蛋为什么锤不破？锤当然不会破了
26 一个人被老虎穷追不舍，突然前面有一条大河， 他不会游泳，但他却过去了，为什么？昏过去了
27 世界拳击冠军却很容易被什么击倒？ 瞌睡
28 有一位女士离婚数次打一四字成语？前公(功)尽气(弃)
29 口吃的人做什么事最亏？打长途电话
30 当哥伦布一只脚迈上新大陆后，紧接着做什么？迈上另一只脚
31“kiss”是动词，形容词还是名词？ 连词
32 换心手术失败，医生问快要断气的病人有什么遗言要交代，你猜他会说什么？其实你不懂我的心
33 男人在一起喝酒，为什么非划拳不可？敬酒不吃吃罚酒
34 把8分成两半，是多少？0
35 什么时候太阳会从西边出来？ 发誓的时候
36 有个刚生下的婴儿，有两个小孩和他是同年同月同日生的，而且是同一对父母生的，但他们不是双胞胎，这可能吗？ 可能，他们是三胞胎
37 早晨醒来，每个人都要做的第一件事是什么？睁开眼睛
38 市里新开张了一家医院，设备先进，服务周到。但令人奇怪的是：这儿竟一位病人都不收，这是为啥？ 这是兽医院
39 冬天里，不通过加热，如何才能把冰立刻变成水？把冰的两点去掉
40 一只饿猫从一只胖老鼠身旁走过，为什么那只饥饿的老猫竟无动于衷继续走它的路，连看都没看这只老鼠？瞎猫遇到死耗子
41 为什么孔雀向东南飞而不向西北飞？因为西北有高墙
42 一位卡车司机和一个骑摩托车的人相撞，卡车司机受重伤，摩托车骑士却没事，为什么？卡车司机当时没开车
43 小明的妈妈有三个儿子，大独生子叫大明，二儿子叫二明，三儿子叫什么？当然叫小明
44 有一个年轻人，他要过一条河去办事；但是，这条河没有船也没有桥。于是他便在上午游泳过河，只一个小时的时间他便游到了对岸，当天下午，河水的宽度以及流速都没有变，更重要的是他的游泳速度也没有变，可是他竟用了两个半小时才游到河对岸，你说为什么？两个半小时加起来就是一个小时
请仔细想一想，你所见到的最大影子是什么？
答案： 地球的影子，即每天的晚上
金太太一向心直口快，可什么事竟让她突然变得吞吞吐吐了呢？
答案： 金太太在吃甘蔗的时候吞吞吐吐
有一种药，你想吃上药店却买不到，这是什么药？
答案：后悔药
有人经常从十米高的地方不带任何安全装置跳下，为什么？
答案：高台跳水
什么雨可以淋死人?
答案：枪林弹雨
为什么大家都喜欢坐着看电影？
答案：因为站着看脚会酸
废除早自习会造成什么影响？
答案：少睡半小时
为什么dr. j做完10下伏地挺身后，地上多了个凹洞？
答案： 因为他单手做伏地挺身
请龟兔赛跑，请猪来当裁判，请问龟兔谁会赢？
答案： 不能说！说的人是猪…
两个女人与一千只鸭子所说的话有何相似性呢？
答案：无稽（鸡）之谈
为何有些人喜欢泡澡过后冲澡？
答案： 因为泡澡时尿尿太恶心
男人整理衣物时如何分类？
答案： [脏体]和[脏体但还可以穿]
上完厕所，要用左手、还是右手擦屁屁会比较好？
答案： 用卫生纸比较好…
参加联考时，除了准考证之外，最重要的是什么？
答案：记得起床
一个男人加一个女人会成了什么？
答案：两个人
小马哥的老爸在市立图书馆（四字成语）
答案： 识途老马（市图老马）
一个新老公和一只新买的狗有什么不同?
答案： 新买的狗一年后看到你还是很兴奋
波波男不小心吞下了1元，波爸把他倒过来拍，却吐出10元，这时波爸该怎么办呢？
答案： 继续喂他一元
哪个数字最勤劳？哪个数字最懒？
脑经急转弯范文2
什么伤医院不能治？【 答案：伤脑筋 】
什么门没有门扇？【 答案：球门 】
一个圆画在哪里永远走不出去?【 答案：腰上 】
「1155665，猜七个字。【 答案：一闪一闪亮晶晶。（简谱） 】
太阳爸爸和太阳妈妈生了个太阳儿子，我们应该说什么祝贺辞恭喜他们？ 【 答案：生「日快乐！ 】
要想成功的闯红灯，它的秘决在哪里？ 【 答案：要等黄灯和绿灯结束才过马路 】
在冰天雪地的北极找不到防身的武器时该怎么办？【 答案：撒泡尿制成冰剑。 】
我们在平常生活中最常讲什么话？【 答案：电话 】
废除早自习会造成什么影响？ 【 答案：让学生和家长可以多赖床半小时。 】
盲人都是怎么吃桔子的？【 答案：瞎掰 】
小明的肚子明明已经胀得受不了了，为什么他还要不停地猛喝水？【 答案：他掉进河里了 】
好心的约翰去世了，天使要带他上天堂，为什么他坚决不肯去？ 【 答案：他有恐高症 】
哪一颗牙最后长出来？ 【 答案：假牙 】
什么蛋打不烂，煮不熟，更不能吃?【 答案：考试得的零蛋 】
拖什么东西最轻松？【 答案：拖鞋 】
小赵买一张奖票,中了一等奖,去领奖却不给?【 答案：还没到领奖的日期 】
一把刀顺水漂，有眼睛，没眉毛，是什么？【 答案：鱼 】
三兄弟中，虽然我跑得最慢，但如果没有我，他们俩也不知道跑了多少圈。猜猜看，我是什么？【 答案：时钟 】
什么果不能吃？【 答案：后果 】
什么人不能吃饭，但是可以说，笑，玩游戏？【 答案：木偶 】
偷什么不犯法？【 答案：忙里偷闲 】
用什么可以解开所有的谜? 【 答案：谜底 】
刮风的晚上，停电了，晓晓上床睡觉时忘了吹蜡烛，第二天醒来时，蜡烛居然还有很长一支没有燃完，怎么回事呢？【 答案：被风吹熄了。 】
别人跟阿丹说她的衣服怎么没衣扣，她却不在乎，为什么？【 答案：因为他的衣服只有拉链没有扣子 】
什么人每天靠运气赚钱？【 答案：煤气工人 】
什么球不能踢?【 答案：火球 】
谁的脚常年走路不穿鞋?【 答案：动物的脚 】
从事什么职业的人容易在短时间内反复改变主意？【 答案：队列教官 】
期终考试成绩下来了，平平的四门功课全是零分。老师却说比起某些同学来平平有一条是值得表扬的。老师指的是什么？【 答案：平平没有作弊 】
小波比的一举一动都离不开绳子，为什么？【 答案：小波是个木偶 】
胖胖是个颇有名气的跳水运动员，可是有一天，他站在跳台上，却不敢往下跳。这是为什么？【 答案：因为池里没有水 】
什么时候做的事别人看不到？【 答案：梦里做事 】
农民、工人、军人、科学家都靠什么吃饭？【 答案：靠嘴吃饭 】
什么蛋又能走又能跳还会说话？【 答案：笨蛋 】
可乘30人的船，才装了10人后就沉进了水里？【 答案：此船是潜艇 】
你说问别人什么问题是，老是回答“没有”？ 【 答案：你睡了没有？ 】
请在括号内填一个数，使下面式子能成立：98765432*（）＝888888888 【 答案： 】
空中飞人？（打一字）【 答案：会 】
鸡告状，打一字？【 答案：酷 】
世界上最难的一道题是哪道题？【 答案：这道题 】
比眼大的东西是什么?【 答案：眼皮 】
加减乘除少一点打一字？【 答案：坟 】
‘五角’猜一几何图形？【 答案：半圆 】
脑经急转弯范文3
但没想到的是，不少家长也跟着“脑筋急转弯”转了起来，而且还把它当做培养孩子思维，特别是独创性思维的材料，就像本文中的小王一样。他认为，创造性的思维，就是“反常规的思维”，而这种“急转弯”式的练习可以“打破传统的思维定势”，可以“训练一个人全方位的思维能力，提高人的分析、综合、判断能力”。于是，在儿子“牙牙学语之时，便开始向孩子传授他那非常规的思维特技”，诸如100-1不等于99，而是等于0；1-1不等于0，而是等于2。他希望通过这种练习，让孩子有反向思维、独创思维的能力。
我们先来分析一下“脑筋急转弯”转的都是什么弯：
1-1等于几？不等于0，而是等于2！――我说的1-1不是1“减”1，而是1“捡”1；
100-1等于几？不等于99，而是等于0！――我说的“减”就是拿掉，把“100”里面的1字拿掉，不就只剩下“00”了吗？
树上有10只麻雀，开枪打下了1只，还有多少只？不是9只，而是一只都没有！――所有剩下的麻雀听到枪声不都吓跑了吗？
思维的作用就是解决问题。细心的家长们不难发现，几乎所有“脑筋急转弯” 练习，其实都包含着两个或两个以上的问题，比如，问题A：“10只鸟减去1只鸟还剩几只？”问题B：“树上的鸟儿听到枪声会怎样？”你在思考问题A，而我问的却是问题B！不告诉你真正要求解决的“问题”，这就是所有“脑筋急转弯”练习的根本所在。没有“问题”，还能有什么思维可言？如果把问题直接提出来，“树上的鸟儿听到枪声会怎样？”恐怕所有的孩子都不会说错。就是说，所谓的“脑筋急转弯”，真正转了弯儿的，不是“脑筋”，不是“思维”，而是“问题”。既然思维没有“转弯”，又如何能得到训练呢？因此，拿“脑筋急转弯”来训练孩子的思维，不但不能让孩子的思维得到训练，而且会让孩子形成分不清常规的问题表述习惯，以及“指鹿为马”、王顾左右而言他的习惯。
本文中小王的儿子，“脑子灵，反应快”，思维的品质看来是相当不错的。但由于小王长时间的“真传”，这孩子已经不愿意面对和解决真实的问题，以至于上了小学做算术题的时候，分不清什么是真正的问题，成了一名“少见的差生”。这样的结果，实在令人惋惜。
这里，还有一个如何理解创造性思维和如何训练创造性思维的问题。
我们对人类创造性思维的了解，还没有达到把握其内涵和特质的程度，只能作些外延描述。从活动结果上看，创造性思维指有新的创建的思维；从思维方式上看，创造性思维往往具有广泛的发散性和深度的收敛性；从人格特点的角度看，创造性思维往往需要许多非智力因素特别是主动精神的支撑，等等。
其实，即使是对一般的思维活动，我们的研究结果也非常有限。有人说，心理学将是21世纪非常热门的学科。为什么热门？因为它还有许多荒芜的领域需要开发。心理学家常常把人脑称为“神秘的黑箱”。任何一个诚实的心理学家都会告诉你，我们人类对自己的思维活动，其实还知之甚少。
脑经急转弯范文4
雪幕中，有几位年轻人骑自行车而来，他们正是刘备、关羽和张飞。他们听说诸葛亮有奇才，便来此地请其出山。他们来到诸葛亮的茅舍前，张飞跳下车，重重地敲门。
诸葛亮今日无事，正坐在家里的电脑前，玩着电脑麻将。他听到有人敲门，就放下老鼠鼠标，掐指一算，然后对旁边伺候着的书童说：“外面的人一定是刘关张电脑公司的刘总，你别告诉他们我在家。”书童领命而去。
书童慢慢悠悠地走到门口，傲慢地说：“刘总光临敝宅，实乃三生有幸，请问有何贵干？”刘备走到门前：“本人来请诸葛先生出山，任命为我公司的总监，助我一臂之力！”书童装出一副对不起的样子：“诸葛亮先生不在家，三位请回吧！如果不乐意，可以进来坐坐。”说完，他将刘备、关羽和张飞三人请进客厅，还倒上三杯热乎乎的暖茶，端到他们面前。
关羽看了窗外，天寒地冻，心想：“这么冷的天，这么深的雪，地上一个脚印也没有，诸葛亮先生怎么会出门呢？难道书童在骗我们？”关羽是一个很有心计的人，他不会意气用事。他掏出一个红包，递给书童：“带我们去见你的主人吧。”
没想到，书童拒绝了红包：“别贿赂我，我是不会接受的。要想见主人，先答我一道脑筋急转弯题。过年时，家里要杀一头猪或一头驴。请问你是先杀猪还是先宰驴？” “先杀驴！”书童说：“答对了，猪也是这么想的！”说完，书童大喊一声：“送客！”顿时，几个仆人走了过来，将刘关张三人推出门外，又重重地关上了门，积雪落到了他们的头上。
回公司时，刘备对两个义弟语重心长地说：“今天的失败，都是因为我们不懂脑筋急转弯。我们该‘充充电’了！”于是，刘备、关羽和张飞骑着自行车，来到了书店。他们花了六千元，买了一坦克有关脑筋急转弯的书。又带回家，背了三天三夜。
背完书，他们又骑着那几辆破自行车，冒着纷飞的大雪，第二次来到茅舍请诸葛亮先生出山。
刘备在门口跳下了自行车，却滑倒在雪地上，摔了个鼻青脸肿。他痛苦地走上前去，心想：这位诸葛先生这次不会继续刁难我们了吧？他又会出什么题难我们呢？想着，刘备一瘸一拐地跳上前去，礼貌地敲了敲门。
门“吱呀”一声开了，开门的不是书童，而是诸葛亮的妻子。诸葛夫人傲慢地说：“我还以为是谁登门造访呢！原来是几个蓬头垢面的年轻人。来干什么？有事快说，没事快走！”刘备赶紧递上一张名片，说：“我是刘关张电脑公司的刘备总经理，这是我的名片。”诸葛夫人接过名片，打量了一下三人，“想见主人，先答我一道题！”
刘备暗自欣喜：我背了三天三夜《脑筋急转弯》，这诸葛夫人考我准没问题！没想到，诸葛亮的妻子又说：“脑筋急转弯太简单了点，这样，我 考你们字谜吧！有耳听不见，打一字。” 刘备、关羽和张飞想了老半天，还是想不出来。夫人见他们不说话，便大喊起来：“你连龙字也不知道吗？送客！”她走上前去，“砰”的一声，把门关上了。
张飞气急了，一把就想冲进去。刘备和关羽使劲地拉，“啪”的一声，三个人全都摔倒了。关羽引以为豪的胡须也沾上了雪。
三个人骑着自行车，又来到了那家书店。他们花了两万元，又派来三辆坦克，才将字谜书拉走，一共背了七天七夜。
准备充足后，刘关张又冒着鹅毛大雪，不顾胡子上冰凌，骑着一辆全新的破冰自行车，三顾茅庐。
刘备走上前去，“咚、咚、咚”地敲了三下门。这次，开门的既不是书童，也不是诸葛亮的夫人，而是诸葛孔明自己。他羽扇纶巾，站在雪中：“刘总第三次请我出山，难道真想让我帮你忙？可你得答应我一个条件。本老夫上知天文，下知地理，你出二十三道题考我，要是我全都答出来，那就请各位走人。反之，我孔明愿效犬马之劳！一言为定！”
“且慢！”刘备大喊。“给我十分钟时间考虑一下，OK？”诸葛亮说：“行，给你十分钟！不过你战胜不了我！”
刘备在门前踱步，关羽着急地在用自己的大刀敲着雪地。突然，张飞对刘备说：“我们用《脑筋急转弯》来考他！”
刘备听了，眼睛一亮，高兴得在雪堆里打起了滚。
这时，鹅毛大雪终于停了，北风爷爷又吹开了乌云，让太阳公公出来透透气，温暖的阳光照在齐腰深的雪地上。漫漫地，一片雪融化了，化成了一大滩水，在冰面上流动。门口的松树也挺直了腰，焕发出新的活力。
这边，诸葛亮正全神贯注地在电脑上下象棋。他的妻子在旁边坐着，不停地问：“你对付他们三个，没问题吗？”
十分钟到了，诸葛亮打开门，出现在他眼前的是在雪地里滚得满身是雪的刘备，而关羽和张飞站在两旁。关羽大喊：“上笔墨纸砚！”几个书童连忙端出文房四宝，关羽便在纸上写起了合同。几分钟后，合同写好了，刘备和诸葛亮分别在上面盖上了私章（注：手印）。刘备发问：“把大象装进冰箱要分几步？”诸葛亮隐居深山多年，不知冰箱为何物也。便问：“冰箱是什么？”刘备大笑：“我赢了吧！别忘了你的诺言！”诸葛亮抱拳，弓背，请刘备一行进来。
二人在房内商讨企业未来的发展，并相互对饮。有了酒，两人好象成了忘年交。从早上喝到夜晚，又从晚上喝到清晨，屋子里的空“五星二锅头”酒瓶摆了一地。刘备和诸葛亮喝得烂醉如泥，在诸葛亮的茅舍里呆了好几天。
脑经急转弯范文5
女：各位尊敬的领导，各位亲爱的同事们
男：翻日文
合：大家晚上好
女：我是人事总务课的潘海鹰
男：我是物流管理课的应啸宇
女：我们非常荣幸担任此次晚会的主持人
男：首先给大家拜一个早年，祝大家身体健康
女：合家幸福
男：事业兴旺
合：万事如意
女：刚刚过去的2005年，是××公司承前启后，成就非凡的一年。
男：喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，遗憾激励奋斗，我们不知不觉地走进了2008年；
女：今天，让我们欢聚一堂，共同畅想美好的未来
男：在这个激动人心的时刻，让我们首先有请总经理吉田总经理，上台致辞，掌声有请……
男：翻译日文(有请××总经理上台致词)
女：在2005年，我们公司员工的工作表现非常优秀，经大家一致投票选举，有5名员工被评为05年度优秀员工称号。
女：她们分别是检查1班的谭晓辉；检查2班的宋洁红；检查3班的李红；检针班的宋雪平；标贴班的李英华。有请吉田先生给5名优秀员工颁奖。
男：翻译
女：现在有请达家先生致词。
男：翻译
女：今晚的活动流程安排是这样的：首先是来个猜词游戏，再抽出三等奖
男：翻译
女：接着是脑筋急转弯，再抽出二等奖；
男:翻译
女：踩汽球游戏，再抽出一等奖；
男：翻译
女：绕口令，最后抽出特等奖。
男：翻译
男：现在我们来做个小游戏！游戏的名字叫“猜词”，也就是谁来比划谁来猜，规则是两个人一组，,一方用肢体语言比划或者用言语形容所要表达事物的特征，另一方就根据这些猜测他所描述的到底是何物？期间双方都不能说出事物的名称不能偷看喔。对方猜出算一分。看哪一组在规定时间里得分最多算获胜。
女：我们需要6个人，两个人一组。欢迎大家涌跃报名，不管获胜与否，都会发放奖品和小礼品喔！
1)馒头、毛巾、孙悟空、吹风机、固体胶、狼狗、豆腐、香皂、计算器、空调
2)面包、卫生纸、牙膏、方便面、凤凰、电炒锅、订书机、文件夹、蛇、冰箱
3)浴缸、背心、牛奶、马桶、麻雀、莲蓬头、扫描仪、河马、面包、蕃茄浆
男：此次晚会我们还安排了抽奖活动，具体安排如下，三等奖3名，二等奖2名，一等奖1名，特等奖1名。
女：下面我们请公司张映小姐、孙虢华小姐、马伟敏小姐上台为我们抽取今晚的第一个奖项－三等奖，三等奖共3名奖品是九孔被一条。
女：小应，问你个问题，你知道怎么把水变成冰吗？
男：把一盆水放冰箱里冰一下不就成冰了嘛。
女：不对，在给你一次机会。
男：那天气那么冷，放水在外面一整夜？
女：也不对，告诉你吧，在水上加两点不就成冰了嘛。
男：哎呀，对哦，这是个脑筋急转弯嘛。
女：好玩吧，下面就请大家一起来参加脑筋急转弯这个游戏。
男：好，请大家积极举手，涌跃参与，有奖品的哦。
女：现在请听第一题。
1）情人卡、生日卡、大大小小的卡，到底要寄什么卡给女人，最能博得她的欢心呢 (信用卡)
2）美丽的公主结婚以后就不挂蚊帐了，为什么？(因为她嫁给了青蛙王子)
3）什么东西有五个头，但人不觉的它怪呢 (手和脚)
4）黑人为什么喜欢吃白色巧克力？(怕吃到自己的手指头)
5）有一种水果，没吃之前是绿色的，吃下去是红色的，吐出时却是黑色的，是请问这是什么水果 (西瓜)
女：做完脑脑筋急转弯，现在让我们回到现场继续我们的抽奖活动。
男：有张霖先生、范世放先生为大家抽取二等奖，二等奖共2名，奖品为格兰仕电磁炉一只。
女：现在让我们再来做个游戏怎么样 这个游戏的名字叫踩汽球。
男：游戏规则是：每个选手左右脚各绑上汽球一个，大家互相踩汽球，看谁的汽球最后一个破为获胜方。
女：每桌桌上必须选出一名选手上台表演，如果这位员工获胜的话，不仅他有奖品，同桌的每位员工也都会有奖品喔。所以欢迎涌跃报名，为了防止有踩痛事情发生，尽量不要让穿高跟鞋的上台。
男：噢，下面抽取一等奖，共1名，有请公司总经理吉田先生为大家抽取。
女：一等奖奖品为海尔影碟机dvd一台。
男：“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮”。
女：怎么说起绕口令来了。
男：因为我们接下来就要玩这个游戏了。
脑经急转弯范文6
本人经历了教材从大纲版到实验版再到实验修定版的实施过程，体会颇深。
一、通过有趣情境，激活学生的数学思维
小学生对数学的迷恋往往是从兴趣开始的，由兴趣到探索，由探索到成功，在成功的中产生新的兴趣，推动数学学习不断取得成功。一年级学生具有好动的天性，想让他们一开课就能静下心来学习的方法就是创设生动、富有童趣的教学情境，吸引他们的注意力。创设情境的方法是多种多样的，可以是讲故事、唱儿歌、玩游戏、猜谜语等。教师要根据学生的生活经验和知识水平创设有趣、有效的教学情境，激发学生的学习兴趣和求知欲望，激活学生的数学思维。
例如，在教学人教版一年级上册《0的认识》时，教师根据低年级儿童的认知水平和生活经验，可创设这样的教学情境：
师：同学们，上新课之前，我们来玩一玩“脑筋急转弯”游戏，好吗？
同学们一听到“脑筋急转弯”可来劲了，异口同声地回答：“好！”
师：树上有5只小鸟，听到“啪啪啪”的枪声后，这时树上还剩下几只小鸟？
生1：都飞跑了。
生2：一只也没有。
生3：0只。
师：同学们反应真快，一只也没有，就用0来表示。（板书：0的认识）
然后让学生通过比赛的形式，列出含有0的算式。有的能列出含有0的加法算式，有的能列出含有0的减法算式，还有的能列出得数是0的算式。
教师通过创设有趣的教学情境、“脑筋急转弯”游戏、比赛写含有0的算式等活动，使学生们在愉快的活动中理解了0的含义，即一个也没有就用0来表示，有效地激活了学生的数学思维，培养了学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。
二、通过巧妙设计，培养学生的问题意识
一年级学生对“提问”这个词并不陌生，但对“提数学问题”就非常陌生，几乎都不理解何为“数学问题”。面对学生的疑惑，教师需要耐心引导，慢慢培养。笔者针对一年级学生提数学问题难的现状，在每节课中都巧妙地设计了学生提问环节。
例如，在教学人教版一年级上册《加法的初步认识》时，让表现好的学生上台与老师握手，第一次上来3个学生，第二次上来2个学生。
师：你能提出什么数学问题？
生：一共有5个同学。
听了学生的回答，笔者就意识到了学生对“数学问题”不理解，于是，笔者就慢慢地引导。
师：“一共有5个同学”是问题吗？
生：不是。
师：回答得非常棒！哪位同学能够把刚才那位同学回答的“一共有5个同学”变成问题呢？
这时，一个头脑比较灵活的学生回答道：“我会变，就变成‘一共有多少个同学’。”
笔者表扬了他，然后引导学生观察：“依据‘一共有5个同学’和‘一共有多少个同学’这两句话，你有什么发现？”
学生发现第一句是回答问题，第二句是提出问题，提出问题是还不知道的，用什么或几来表示。
此外，笔者在教学中也经常有意识地渗透问题情境，培养学生的问题意识。
三、通过实践探究，培养学生的解题策略
小学生的思维以具体形象思维为主，而低年级学生的思维正处于具体形象思维的重要阶段。数学具有高度的抽象性，教师在教学中应充分利用学生的形象思维，把抽象的数学知识转换成学生看得见的数学图形，即画图策略。画图是小学生解决问题时最常用、最有效的方法之一，能降低了学习的难度，提高了学生解决问题的能力。
