夏令营方案范例6篇

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夏令营方案

夏令营方案范文1

一、活动组织

学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:

组长:马校长 成员:张慧玲 张锋 各班班主任

二、参与成员及条件

学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

三、报名原则及方法

报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法:

1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

四、活动内容:

根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

1、与郑州日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

4、“探秘河南,爱我河南”——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增强学生对家乡河南的热爱之情。

5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。

五、活动时间

1、“少年军校暑期夏令营”

根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培训夏令营”—— 宝龙生活广场的冠军溜冰场

活动时间:7月10——7月30日

3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。

活动时间:7月8日

4、“河南探秘,爱我河南”

活动时间:7月20日

六、活动总结

1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;

2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

夏令营方案范文2

第一套方案:体育夏令营

一、活动主题和活动目的:

活动主题:火热的夏季,激动的篮球

活动目的:为了提高学生的身体素质,篮球爱好者的技术水平,我校青少年体育俱乐部举办暑期篮球爱好者夏令营。

二、组织机构:

主办单位:xx中青少年体育俱乐部

协办单位:xx中政教处

三、参加对象:

组织中在校初中、高中学生参加。

四、活动的内容及形式

1、今年的篮球夏令营时间从6月28日至8月11日举行。

2、内容有运球、传球、投球,以及篮球比赛的基本技术与战术。

3、每天活动时间:早上6:30——8:30

下午17:00——19:00

4、在夏令营结束前组织联赛,评选出“篮球之星”,“篮球新秀”,颁发荣誉证书。

5、安全保障措施:配备专职保安人员。

为每位参加夏令营的同学购买意外伤害保险。

五、报名方式

6月26日之前到体育俱乐部现场报名。

第二套方案:组织校内学生开展网络夏令营活动

作为明天的主人,青少年必须充分掌握和应用网络知识,才能在未来的竞争中立于不败之地,针对我校情况开展网络夏令营,丰富学生的暑期生活。

一、活动主题和目的

活动主题:畅游网络间,欢乐面对面

活动目的:培养学生利用现代信息技术对信息进行收集、整理、加工、设计和创作的能力;

二、组织机构

我校政教处信息组

三、参加对象:

在校初中、高中学生参加。

四、活动的内容及形式

(一)网络夏令营

1、今年的网络夏令营时间从7月10日至8月10日举行。由我校信息技术组制作夏令营专题网站,分“趣味个人网页制作、DV拍摄制作,flash制作、宣传海报设计、网络写作”等板块,为营员提供活动和发表作品的平台。

2、活动时间安排:

2006年7月10为活动启动时间;

7月10—8月10日为组织竞赛项目、报送作品,学校评出获奖学生名单予以表彰。

五、活动要求

(一)做好宣传工作。我校将在本校做好网络夏令营的宣传解释工作,让学生了解夏令营的内容和形式,并做好夏令营组织与辅导工作。

(二)坚持安全的原则。我校高度重视安全工作,活动期间由政教处安排带班,并由信息组杨守明老师,张剑老师担任辅导教师。

(三)周密安排,精心组织。我校将结合自身实际,积极参与网络夏令营的竞赛活动,组织优秀作品参赛,促进学生身心健康发展。

(四)学校计算机网络教室应向学生免费开放,为学生提供良好的上网环境。

六、报名方式:

7月1日-----7月10日以年级为单位报名

第三套方案配合教育局组织学生参加“生存拓展夏令营”

一、活动主题和目的

活动主题:团结协作挑战自我追逐彩虹放飞理想

活动目的:新奇的体验、好玩的游戏、培养团队精神和磨练人的意志,掌握一些书本上没有、课堂上无法得到的人生有益的知识。

二、组织机构

主办单位:xx市教育局

承办单位:xx市中小学生生产实践教育基地、xx中政教处

三、参加对象

组织七年级、八年级在校学生

夏令营方案范文3

通过五天四夜的露营大会活动,旨在让4-12岁儿童体验团体生活,训练儿童的动手能力、人际沟通能力、团队协作能力、野外生存能力,培养儿童自强自立的意识。露营、野外定向和绳索技术是世界童子军运动的三大基本技能,本次露营大会融入了拓展训练的团体心理辅导技术,团体露营活动将积极促进儿童在体格上、智能上、修养上的自我成长,走出家门、离开父母的集体露营生活将会帮助儿童跨出人生的一大步。

二、活动时间

7月1日—5日(具体日程表安排附后)

三、活动地点

爱蕊开心农场(七四五一军工厂内)及对面A、B山头

四、活动内容

①营体体验:野炊野餐、搭帐篷、篝火晚会(集体节目、才艺展示)、帐篷露营;

②团队拓展:建团队、团队游戏(迷失丛林、解手链、无敌风火轮、一声走一步、杀人游戏、同心杆、翻叶子、智闯雷阵等);

③定向寻宝大赛(利用指北针和地图按照规定的顺序找到规定的若干“点标”,锻炼孩子辨别方向的能力,团队进行的定向寻宝活动融知识性和趣味性于一体,同时也是考验团队合作的能力);

④童军文化:童子军起源、童军精神、童军礼节、童军故事、学唱童军歌曲、童军诺言、规律、铭言

⑤徒步拉练:远足穿越,磨练意志,吃苦教育,培养独立性;

⑥生存训练:伤口处理包扎、制作担架、方位辨识(指南针、太阳测定法、钟表测定法、阴影确定、立竿见影、星空测定)、有毒动植物、昆虫辨识、童军先锋工程(绳结技术、制作餐桌);

⑦野外趣味活动:采摘品尝野果、钓鱼、抓山鸡,登上B高点后环顾远方农田、村庄、城市,体验“一览众山小”的感觉,考察天工巧夺的众多奇形怪状的嶙峋山石,增长地理生态知识,体验成就感。

⑧环保教育:挨门逐户分类与环保意识

⑨独立能力:亲手扎帐篷、淘米洗菜做饭、壁柴生火,“小皇帝”们也来锻炼独立生存能力。

五、服务保障

1、吃、住、行:野炊两荤一素一汤、干粮(面包、果酱、火腿肠、鸡蛋)、野炊熬粥、榨菜、土豆丝等食物;帐篷露营(帐篷、防潮垫、睡袋),往返交通;

2、团体投保:每人保额十万元人民币;

3、工作人员:训导师、训导员(教官)、户外老师、儿童情商训练师、后勤人员,10-15人一营队,每营2名老师,统一编队、统一行动;

4、集体装备:露营帐篷(帐篷2-3人1顶)、睡袋、防潮垫;野外炊具和工具;集体照明;定向指北针;备用绳索;野外急救药箱等。

5、个人用品:训练服、营帽一套;

6、后勤保障:训练材料的耗用,训练期间的外联、采购、集体炊事等。

7、奖品设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖;

8、其它:①户外摄像(每人赠送一套活动纪念VCD光盘)

②每名孩子后续服务:观察记录表、个案沟通、家长育儿指导、报专业情商训练课程享受优惠价;

六、个人自备

(1)用具类:双肩小背包、水壶、饭盒、餐具、两个方便袋;

(2)穿着类:高帮防滑鞋、宽松耐磨的长衣长裤、棉质运动袜、其它替换衣物;

(3)防护类:防晒霜、墨镜,日常药品(驱风油、创可贴等)、备用雨伞/雨衣;

(4)成长记录类:日记本和笔;

(5)照明类:手电筒;

(4)其它:洗漱用品(毛巾、口杯、牙刷、牙膏、香皂)、个人卫生用品。

特别提示:请勿携带贵重物品,尤其证件、首饰,通讯和摄像摄影器材请自行保管好,并做好防潮措施,能不带尽量不带。

七、训练营纪律

一切行动听指挥,必须统一行动;文明用语、仪表整齐;友爱互助、团结协作;爱护自然、垃圾装袋、定点入厕;安全用火,野炊后用火熄灭火种;不准抽烟、喝酒。

八、报名办法

1、本着个人自愿、家长同意的原则,如实填写报名登记表;

2、家长交纳孩子一寸登记照片两张、户口登记卡复印件,和本公司签订正式合同;

夏令营方案范文4

为提高孩子的国防意识、爱国意识,增强学生的自尊、自强、自立,坚定理想信念,发扬爱国之心和关爱他人之心,使学生真切地经受四关考验:首闯生活关(培养独生子女生活自理能力)、苦战训练关(训练中战高温斗酷暑,强健体魄,磨练意志)、喜过情感关(通过夏令营活动,增强爱心和团队精神),甩掉“陋习”关(拖拉、散漫、自我为中心等)。

二、活动内容

1、军旅生活:起床、洗漱、早操、整理内务、就餐、操课、课外活动、就寝,严格依照军队的一日生活制度执行,并进行内务评比,培养他们讲究卫生、做事有序的好习惯。

2、军事训练:通过队列动作训练使营员养成良好的行、坐、立姿势,提高身体协调能力;学军体拳,达到强身健体,防敌自卫,提高身体反应能力;紧急集合提高学生反应速度。

3、国防教育:让营员了解军队历史,并走进技术区参观武器装备,使他们感受军威国威,增长军事知识。

4、参观游览月亮湾,举办“工兵撬地雷”活动,激发爱国情感。

5、文体娱乐:开展学唱军歌活动、学习种菜和联谊活动,形成集体观念。

三、活动时间

20xx年6月26日-30日 四、活动地点

268部队。 五、营员要求

1、在夏令营出发前请检查所带物品是否齐全,严禁携带火柴、打火机、各种利器等危险物品及生、冷、不洁食品,军事夏令营禁止食用零食。

2、营员入营后将进行封闭式管理,按规定统一着装,一切行动听指挥,严格遵守纪律及各项规章制度,发扬部队的优良传统,艰苦奋斗,严格训练,不怕苦,不怕累。

3、请营员严格遵守作息时间,保证每天有充沛的体力参加活动,如遇身体有任何不适,及时通知辅导老师或队医。

4、要尊敬教官和教师,团结同学,发扬团结互助精神,互相关心和帮助。

5、营员要保护环境,爱护部队公物及各种设施。

六、具体分工

领队:

带队:

七、行程安排

日 期 时 间 地点 内容 负责人

6月26日 下午6点

学校多媒体教室

集合 老师

晚上7点半

训练场

开营仪式及人员分配

教官、老师

6月27日 早上 宿 舍 整理内务

教官、老师

上午 训练场

队列训练:军姿、立正、稍息、整齐报数

教官、老师

下午

中心会议室

国防教育:人民军队历史及优良传统教育

教官

6月28日 晚上

中心会议室

学唱军歌

教官、老师

早上 月亮洞

游览及活动:“工兵撬地雷”

教官、老师

上午 训练场

队列训练:停止间转法、参观基层内务设施

教官、老师

下午 训练场 军体拳

教官、老师

晚上 会议室 观看电影 教官

6月29日 早上 菜地

参观学习

教官、老师

上午 训练场

队列训练:跨立、蹲下、起立、敬礼

教官、老师

下午 技术区 参观

教官、老师

晚上 图书室 看书

教官、老师

凌晨 训练场 紧急集合

教官、老师

6月30日 早上 宿舍

整理内务

教官、老师

夏令营方案范文5

据专家分析,NBA传奇巨星--"滑翔机"德雷克斯勒首次在中国“当官”出任"亚礼得"中美青少年篮球夏令营营长此举不但促进了中美篮球文化的交流,还将极大的提升中国名牌"亚礼得"的知名度和美誉度,让其作为运动品牌得到进一步实质性提升。

在新闻会上,德雷克斯勒通过翻译告诉现场的记者们,虽然他已经退役,但目前他依旧为世界篮球运动发展在不懈努力。包括在今年1月宣布代言国际运动品牌"亚礼得",还有此次以"NBA形象大使"身份参加财富论坛体育圆桌会议,加上担任"亚礼得"中美青少年篮球夏令营营长,这系列活动都是他通过实际行动为世界篮球、中国篮球作一些贡献,同时把他对运动、对篮球方面的一些体验和理念和中国的青少年一起来分享。

据悉,德雷克斯勒作为夏令营营长,将在夏令营举行的“中美大学生篮球对抗赛”中出任裁判,并为获奖者颁奖和签名;德雷克斯勒还将在夏令营中设立“老德篮球课堂”,为营员们讲解各项篮球知识,营员中的幸运儿还将获得与德雷克斯勒单挑的机会。

德雷克斯勒告诉记者,他非常喜欢中国,他认为随着中国人民经济水平不断提高,以及全民健身风潮的普及,篮球作为三大球类运动之一,其激烈的竞技性、独特的魅力吸引着越来越多人参与和关注,尤其是青少年。加上被誉为“中国长城”的姚明、王治郅相继会师NBA;"最有价值球员"姚明近期在NBA赛场上带给球迷爱好者的惊喜表现。可以说,世界的"姚明热"带动了中国青少年朋友们又一次新的"篮球热潮"和"NAB风暴"。

德雷克斯勒希望通过这次“亚礼得”中美青少年篮球夏令营大型活动,特别是通过自己的言传身教、包括中美青少年球队之间的较量以及选拔优秀的少年球员赴美训练等等,真正为广大青少年篮球爱好者、体育运动装备爱好者、德雷克斯勒的崇拜者等精心准备一个切磋球技、提高水平、实现梦想的阵地和场所,搭建起中美篮球文化沟通交流的桥梁和平台,为中国篮球事业培养出属于中国人自己的“滑翔机”。

据“亚礼得”中美青少年篮球夏令营的主办方介绍,“滑翔机”德雷克斯勒以“NBA形象大使"身份来到中国,再次显示了其作为NBA名人在美国以及世界篮坛的地位,为了扩大"亚礼得"中美青少年篮球夏令营的影响,更好的利用此次德雷克斯勒出任"亚礼得"中美青少年篮球夏令营营长的机会来推动中美篮球之间的交流。主办方将举办一系列比赛让更多的人参与到"亚礼得"中美青少年篮球夏令营中来,"亚礼得"中美青少年篮球夏令营的营员们也将从这些大赛的优胜者中产生。

夏令营方案范文6

关键词:研究生生源质量;优劣势分析;招生方案;招生实践

学生作为学校的重要组成部分,其生源质量的优劣直接关系到学校的教学质量、学术风气、科研成果、社会影响乃至社会政治和经济的发展,故而提升生源质量的重要性也就不言自明,提高学生生源质量成为高校各项工作的重中之重,如何提高研究生生源质量也就成为了我们研究生管理工作者首先需要做好的一项工作,具有十分重要的意义。本文以笔者所在学院为例,详细分析了制约研究生生源质量的因素、提高生源质量的措施以及前景展望。

一、研究生招生背景分析

作为研究生招生生源的主要对象,大学生的世界观、人生观、价值观的主要形成时期在本科阶段,故而在重点高校攻读学士学位并在本科阶段表现出较高的学习能力、积极的人生态度且具有明确的科研意向的本科生是较为优质的生源,同时也是招生工作的主要目标群体。

通过对影响生源质量的因素进行研究可以发现,影响研究生生源质量的因素有很多,除了相对主观的招生政策这一因素以外,还有很多客观因素影响着研究生生源质量的优劣。客观因素中的劣势主要表现在:冬季漫长、寒冷干燥的气候;经济欠发达、繁荣程度不高;计算机专业衍生的第三产业不完善;城市化程度较低,计算机行业就业机会较少。优势表现在:学院文化底蕴深厚、学科门类齐全,师资力量雄厚、学术氛围浓厚;具有健全的先进的培养机制、硬件设施设备齐全;学校专业种类齐全,本科生的生源较好并且基数较大,有利于和各个专业结合而培养复合型人才,帮助高级人才转型以适应信息时代的发展。综上所述,我们要扬长避短,发挥学术底蕴深厚和学风优良的优势,将本校优质本科生作为潜在生源进行宣传和适当引导。同时吸引本省乃至东北的优秀生源,通过制定科学有效的招生政策和恰到好处的宣传方案来增加我院的吸引力。

二、学院研究生招生工作规划方案

通过对影响研究生生源质量因素的分析,我们制定研究生招生方案的基本思路是:以本校计算机相关专业优秀本科生为主,辐射东北地区乃至全国的“985工程”、“211工程”院校计算机相关专业的优秀本科生为主要招收目标,通过加大宣传力度,出台奖励政策,提高在x研究生的培养质量,积极开展就业指导,提升我院研究生就业质量等环节,达到招生、培养和就业的持续发展、良性循环。

为此我们制定如下具体方案。硕士研究生方面:在每年的暑假针对全国各“985工程”和“211工程”高校的应届本科毕业生举办优秀大学生暑期夏令营活动,通过组织专业素质和能力的测试,选拔出一部分优质生源作为我院研究生的优质后备;在推荐免试研究生工作开始前期,针对具有保研资格的学生开设讲座进行宣传,使得具有推免资格的同学对本院雄厚的师资力量和深厚的办学底蕴有较为深刻的认识,同时配合奖学金政策等增加吸引力;在考研报考前期,针对具有考研意向的应届本科生开设讲座,帮助学生客观分析报考策略,适当引导报考意向。博士研究生方面:针对在读硕士研究生制定本硕博连读和硕博连读政策以及政策激励和奖学金奖励等方案来吸引优质生源。

在积极制定招生方案和政策的同时,积极改革研究生培养模式,实行严格的教学管理制度,提高研究生培养质量,增加与国外高校的合作交流,为学生提供更多的接触高水平前沿领域知识的学习机会。同时以打造名校和名牌专业为目的,积极开展就业指导工作,提升应届毕业研究生的就业率以及就业质量以提高社会期望值,树立良好的口碑和较高的社会威望以吸收潜在的优质生源。

三、研究生招生方案实践效果

实践是检验真理的唯一标准,招生工作实践效果也是检验方案正确性和研究生管理工作执行力的重要标准。自2013年以来,学院积极采取措施提高研究生生源质量,通过改革研究生入学考试专业课科目,开展优秀大学生暑期夏令营活动,引进激励政策和新生奖学金制度等一系列手段,使我院的研究生招生工作有了可喜的发展,取得了一定的效果。

2013年至2016年,我们已连续举办了四届优秀大学生暑期夏令营活动。随着夏令营活动的深入开展,在校内外学生中的影响逐步深入,学生参加活动的热情高涨,校内外报名的学生逐年增多。活动过程中,夏令营组委会精心组织安排了丰富多彩的活动内容,包括开营仪式、营员专业技能考核、校院情况介绍、学科专业介绍、专家讲座、导师见面会、校史馆参观、优秀营员表彰等一系列形式多样的活动。活动中学院组委会组织专家组出题、考试、评卷,根据笔试成绩和专业素质能力测评,评选出优秀营员,颁发优秀营员证书,对于优秀营员在推荐免试研究生的考研中给予一定的政策支持。我院举办的夏令营活动得到了学校的大力支持和肯定。通过历届优秀大学生夏令营活动的开展,充分向校内外学生们展示了我院的光辉历史,卓越成就和雄厚师资力量,许多具有保研资格的学生经过沟通了解,选定了自己仰慕的老师作为研究生阶段的指导教师。四年来参加优秀大学生暑期夏令营活动的学生逐年增加,营员地域分布也由东北地区辐射至全国各"985工程”和"211工程”院校。对我院研究生招生工作产生了良好的促进作用和深远影响。

在举办优秀大学生暑期夏令营之前,我院通过研究生入学初试的学生数量经常达不到学院计划录取数,需要进行校内外调剂,有些考生是由非计算机专业的相关理工科其它专业考生调剂过来,学生的计算机基础相对较弱,直接影响到导师科研活动的进行和开展,往大处着眼甚至影响到博士生的生源质量和学院整体的学术水平。自从学院采取系列措施以来,我院研究生初试上线人数已由不足变为每年有相当大的剩余(见图1)。

2014年开始教育部改革推免生政策,学生可以自主选择拟推免的高等院校,面对激烈竞争,在学校整体形势不乐观的情况下,我院通过一系列措施,保证了三年来推免生人数不降反升(见图1)。研究生生源质量也有了明显提升(见图2)。

学院还采取了其它一系列措施来提升研究生的生源质量,如加强研究生的复试环节的考核,实行单科淘汰制度。总体来说,学院通过制定科学合理的招生方案和有效的执行,实现了研究生生源质量的明显提高,并且具有上升趋势。

四、研究生招生工作展望。

就目前的生源质量情况来看,我院研究生招生工作已经取得了不错的成绩。但是还有很多需要提高和改进的地方,还有很大的进步空间。为了进一步提高生源数量,保证生源质量,重点应从以下几方面入手。

进一步加强招生宣传的力度和广度。通过校友、微信平台、学院网站等多种途径对学院专业设置、导师情况和招生工作进行深入的宣传介绍。加大力度开展优秀大学生暑期夏令营活动,扩大宣传范围,以本校为基础、辐射东北乃至全国,吸引越来越多的“985”和“211”高校的优秀生源,建立起多层面体系化的招生模式。

提高研究生的培养质量。通过提高学生综合素质,赢取良好口碑,以期满足考生的期望。加强培养环节的管理,创新培养模式。以专业学位研究生培养实践基地建设为依托,积极联系和建设研究生培养实习基地,增加专业学位研究生校外实习实践指导教师的数量,以满足不断增加的专业学位研究生数量的需要,培养学生的创新创业实践能力。加大争和激励力度,鼓励研究生发表高水平优秀论文。开拓学生的国际化视野,与国际高水平大学专业接轨,努力营造国际化的全英语教学环境。争取为研究生提供更多与国外高水平前沿领域接触的机会,鼓励研究生出国学习交流。加强学风建设,净化学术风气。进一步加强防范学术不端行为,强化师生教育,以导师带动学生,增强自律意识,净化学术环境,促进学术诚信。通过多方面努力来提高我院研究生的整体素质。

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