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幸福感调查范文1
在专项方面，球类专项学生的学校幸福感高于非球类专项的学生;在对专业满意度方面，满意的学生学校幸福感高于不满意的学生;在学习积极性方面，积极学习专业课的学生学校幸福感高于不积极学习的学生。
在当今这个倡导社会和谐的时代，“以人为本”、“促进人的健康全面发展”、“民主”等相关理念已经渗透到了社会的每个角落。人们生活的质量和幸福的程度成为这个社会热门的话题，而大学生作为国家、社会的未来和希望，其幸福的程度更是社会人士所关注的焦点问题。
因此，研究学生在学校体验到的幸福感也就是学校幸福感，不管是对学生个体的发展还是对学校总体的评价来说都是十分有必要的。本文就滨州学院体育教育专业大学生学校幸福感现状进行调查并深入的分析，且能提出相应的发展对策，以期更好地满足学生的学校幸福感，以提高滨州学院体育教育专业学生的学校幸福感程度。
一、研究对象和方法
1.研究对象
以滨州学院体育教育专业2011届、2012届、2013届和2014届部分学生为研究对象，深入了解体育教育专业大学生的学校幸福感。
2.研究方法
(1)文献资料法;通过查找、阅读相关的文献，搜集有关大学生幸福感的资料，为分析滨州学院体育教育专业大学生幸福感的影响因素提供参考。
(2)问卷调查法;使用《总体幸福感量表》：它是由美国国立卫生统计中心制订的一种定式型测查工具，用来评价受试者对幸福感的描述。总体幸福感量表通过将其内容分成6个分量表，从而对幸福感的6个因子进行评分。这6个因子是分别是：对健康的担心、精力、对生活的满足和兴趣、情感或行为的控制、忧郁或愉快的心境以及松弛与紧张(焦虑)。得分越高则幸福感越高。
自行设计《滨州学院体育教育专业大学生专业状况调查问卷》，根据滨州学院体育教育专业本科大学生的人数进行发放问卷。为了保证研究的质量，在问卷发放的过程中尽可能的保证每个研究群体的人数、性别以及年级等因素的相对均衡。
(3)数理统计法;对所回收的问卷进行数理统计，得出滨州学院体育教育专业大学生幸福感的第一手资料，针对所调查的问题进行研究。
(4)逻辑分析法;运用归纳法、比较法、分析法、综合法等逻辑分析的方法，对资料进行分析与研究。
二、结果与分析
1.滨州学院体育教育专业大学生学校幸福感影响因素调查与分析
(1)专业选择意愿;针对滨州学院体育教育专业大学生在专业选择意愿上对学生的学校幸福感是否有影响，根据总体幸福感量表中的六个因子对调查结果进行分析，得出结果如下：
在专业选择意愿的影响因素上，学生个人意愿在其专业选择上表现程度的不同，将会导致学生的学校幸福感有所差异。学生本人的意愿得到充分的体现时，这部分学生的学校幸福感比较好，如果在此基础上又得到家长的鼓励与支持，而且入校前，已经对学校的专业师资力量、教学设施、生活学习环境、专业的就业等方面进行了总体的对比和评估，比学生自己在专业选择意愿上的学校幸福感更高。
(2)专业满意度;针对滨州学院体育教育专业大学生在专业选择意愿上对学生的学校幸福感是否有影响，依据总体幸福感量表中的六个因子对调查结果进行分析，得出结论如下：
一些学生对专项老师的教学满意度持很满意或满意，他们的学校幸福感比持不满意和很不满意态度的学生的学校幸福感要好。专项老师在课上对学生的态度，包括教学、交流、指导等，哪怕是一句话、一个举动，都影响着学生在课上的学习情况，对专项老师教学认可的学生，他们学习的积极性往往较高，同时他们对专项老师教学的满意程度也高。
(3)专项差异;针对滨州学院体育教育专业大学生在学校幸福感水平上，专项是否对学校幸福感有影响，根据学校幸福感量表中六个因子对调查问卷的分析，得出结果如下：调查发现，这些选择人数比较少的运动项目对场地器材的要求比较高，尤其是体操，有的学校还没有开设这些外堂课程。我们可以看出，体育教育专业学生团体项目的学校幸福感要显著高于个人项目。相比之下个人的运动项目，由于缺乏互助的队友和竞争的对手，从而导致活动过程中没有积极的兴趣和乐趣以及较高的参与积极性，因而会导致体育教育专业学生的学校幸福感水平降低。
(4)师生关系;研究对大学生的师生关系情况对学校幸福感的影响进行了分析，研究结果发现师生关系的好坏对滨州学院体育教育专业大学生学校幸福感的有显著差异：
学生在学校的重要的师生关系对于学校幸福感来说有不同程度的影响。良好的师生关系可以为学生提供一个具有启示性的、宽容性的学习环境，促进学生做到良好的学习行为。可以得出师生关系好的学生，学校幸福感的得分就越高，说明学校幸福感就越好。
(5)学习满意度;学习满意度对滨州学院体育教育专业大学生的学校幸福感是否有影响，根据总体幸福感量表中的六个因子对调查结果进行分析，研究结论如下：
专业学习满意度的五个因素很满意、比较满意、无所谓、比较不满意、很不满意中，学校幸福感是依次降低。专业知识学习的满意程度对于在校大学生来说是非常重要的，学的好的学生喜欢学校包括学校的一草一木，学的不好的学生，觉得在学校里很无聊，很枯燥。
(6)学习积极性;针对学习积极性对滨州学院体育教育专业大学生的学校幸福感有无影响，根据总体幸福感量表中的六个因子对调查结果进行分析，得出结果如下：
学校幸福感得分高的学生来说，他们在专业课学习积极性上是很积极的。专业课学习积极性的因素中，学校幸福感由高到低的排列是很积极、比较积极、不积极、很不积极。在专业课上取得较为理想成绩的学生，这就表明他们已经能够适应大学的生活学习方式，可以很好的融入到学校这个大集体当中，并且能够以积极的态度来评价学校。因此，专业课学习积极性比较好的学生一般也拥有比较高的学校幸福感。
三、结论与建议
1.结论
总体来说滨州学院体育教育专业大学生的学校幸福感水平比较高，大学生能够以积极向上的态度来面对生活中和专业课上的一些挑战，具有良好的的心理品质特征，其幸福感状况良好。
根据总体幸福感量表中的六个因子来测量得到：专业选择意愿方面自己选择的学校幸福感高;专业满意度持满意态度的学生学校幸福感好;在专项差异方面，以球类项目为专项的学生较其他项目的学生学校幸福感好;师生关系好的比师生关系差的学校幸福感要好;而且在学习积极性上比较积极，对专业满意度满意的学生比不满意的学生的学校幸福感要好一些。
2.建议
目前滨州学院体育教育专业的大学生专业课尽管开展的比较好，但是由于学校场地器材的缺乏，影响了学生专业课的学习及其积极性。因此滨州学院应加大场地器材建设，以保证学生能够更好地进行专业课的学习，能够充分展示自己的才能和特长。
滨州学院体育教育专业应积极组织一些课外体育活动，增强学生的身体素质，加强学生专业课学习的兴趣，让学生体验到课堂的新鲜感。对滨州学院体育教育专业大学生学校幸福感的干预可以从两大方面入手，一是通过提高滨州学院的教育服务质量;二是帮助学生树立正确的幸福观念，建立起积极乐观的生活态度，获得更高水平的幸福感体验。
幸福感调查范文2
1对象与方法
1.1对象
将2005—2010年“疾病监测信息报告管理系统”报告的余杭区乙肝病例作为研究组，以仓前街道、塘栖镇、南苑街道、良渚街道、瓶窑镇5个街道作为调查点。共调查102例乙肝病例，其中女性23例，男性79例，平均年龄（45.13±12.42）岁。对照组为75名在年龄、性别、文化程度等方面构成相似的一般人群，女性25人，男性50人，平均年龄（43.76±10.87）岁。两组在性别构成（χ2=0.76，P=0.45）、年龄构成（χ2=5.22，P=0.27）、文化构成（χ2=2.05，P =0.73）及职业（χ2=0.54，P=0.46）和婚姻状况（χ2=2.64，P=0.10）等方面差异均无统计学意义。
1.2方法
1.2.1调查工具本研究采用段建华在1996年修订的总体幸福感指数量表（GWB），共有18个测试问题，对被试者进行测量。该量表除了评定总体幸福感外，还通过6个分量表对幸福感的6个因子：对健康的担心、精力、对生活的满足和兴趣、忧郁或愉快的心境、对情感和行为的控制以及松弛与紧张（焦虑）进行评分。单个项目得分与总分的相关系数在0.48和0.78之间，分量表与总表的相关系数在0.56和0.88之间，内部一致性系数男性为0.91，女性为0.95。得分越高，说明主观幸福感越强烈。本研究经量表内部一致性检验，Cronbach's Alpha值为0.81。
1.2.2调查方法2011年10月—2012年10月，对102名被调查人及75名对照人群进行了面对面调查。GWB量表由被调查者自填，对填写有困难者，由调查者采用面对面问卷调查的形式完成。填写量表前给予统一的指导语。
幸福感调查范文3
关键词离退休人员 幸福感 影响因素
doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2009.09.188
对象和方法
研究对象：为了解哈尔滨市卫生系统离退休人员的身心健康状况，对市直卫生系统2020名离退休人员中，能够找到的1635人进行了调查。以哈尔滨市市直卫生系统离退休人员,年龄>55岁作为研究对象。目前居住本地，无重大精神疾病与记忆、智能损害，能回答调查问卷的各项内容，同意参与该项研究者。
调查方法：对哈尔滨市市直卫生系统各单位离退休工作人员统一进行调查方法培训，并委托其对本单位符合条件的调查对象进行问卷调查。
样本的选取：将调查问卷汇总之后，筛除不符合条件问卷，将最后的结果统计之后分为感到幸福与感到不幸福两类。感到不幸福的调查对象全部选取，以1:1选取与其相匹配的对照，即感到幸福的对象。并且选取的样本性别比例接近1:1。本次研究共选取感到不幸福人员200例，感到幸福人员 186 例。
结果分析方法：采用SAS 9.0对研究结果进行logistic回归分析，逐步回归法分析。
结 果
结果见表1。
结论：居住环境、组织生活、工作压力、与老伴同居、养老金、心态、社会治安等因素对哈尔滨市市直系统的离退休人员主观幸福感有影响。家庭居住环境好的易感到幸福，社区有组织生活的易感幸福，退休后没有工作压力的易感到幸福，与老伴同居的易感到幸福，养老金够用的易感到幸福，心态健康的易感到幸福。其中，心态、居住环境，与老伴同居的对哈尔滨市市直系统离退休人员的主观幸福感影响程度最大，为主要影响因素。
讨 论
研究发现社会心理因素、社会支持，家庭因素、经济收入均对哈尔滨市市直卫生系统离退休人员的主观幸福感有影响。其中，心态对主观幸福感的影响因素最大，其余因素通过心态影响着哈尔滨市市直卫生系统的离退休人员的主观幸福感。
人都是生活在社会中的，一定社会的文化背景、社区环境、社会风气和学习生活环境等因素，都对人们的主观幸福感发生着影响，改善社会心理因素有利于提升人们的主观幸福感水平。赵立军等对120名老人进行主观幸福感研究指出，社区、街道等应充分重视培养老年人的正性情感，合理组织和开展各种文化及体育活动，进行老年保健的宣传与教育，还可适当地为部分老人提供再就业的机会，使老人们老有所乐、老有所养、老有所为，从而生活充实、幸福[2]。我国学者从心理健康、应激水平、时间管理、自我概念、抑郁情绪、人格特征、应对方式等方面探讨了对主观幸福感的影响。刘仁刚和龚耀先对老年人的研究发现，老年人的应激水平与主观幸福感存在着显著性的相关[3]。
养老金与哈市离退休人员的主观幸福感有关，对于老年人来说，经济环境宽松与否直接关系到他们的主观幸福感高低。研究表明老年人个人收入与主观幸福感呈正相关。有足够的退休金养老，老年人往往显得自信心十足，自尊心较强，无用感较弱。相反，如果经济方面比较拮据，那么老年人就易产生焦虑不安的情绪，形成自卑感。
与老伴同居、子女经常探望的哈尔滨市离退休人员易感到幸福。这是因为家庭对个体主观幸福感的影响是持续的，影响时间最长。因此，从家庭方面采取有效措施对提高人们的主观幸福的维护，很大程度上有赖家庭网络的支持对此应加强宣传和教育，形成良好的社会环境和家庭关系，维护和提高哈市市直卫生系统离退人员的主观幸福感。
参考文献
1 王大华，佟雁，周丽清，等.亲子支持对老年主观幸福的影响机制．心理学报,2004,36(1):78-82.
幸福感调查范文4
尊敬的警官：
您好！
我们是**市公安局**区分局警察幸福感指数调研小组。为了全面、准确、客观地掌握分局警察的幸福感，倾听警察心声、了解警察需求，保障人民警察的幸福生活和快乐工作，我们开展此次调研，希望能够得到您的支持和帮助。
本次调查严格按照《统计法》的要求进行，不用填写姓名，所有回答只用于统计分析，对于您的答案我们一定会保密。此问卷共有选择题40条，问答题5条，您只需要根据自己的实际情况，在这份调查表每个问题所给的答案中选择合适的打“√”即可，或者在“ ”中填上适当内容。占用了您的宝贵时间，向您致以诚挚的谢意。
祝您身体健康、工作顺利！
**市公安局**区分局
警察幸福感指数调研小组
2013年 月 日
第一部分
1.1 您的性别：
A.男( ) B.女( )
1.2 您的年龄:
A.20～25( ) B.26～30( ) C.31～40( )
D.41～55( ) E.56以上( )
1.3 您的警种是 。
1.4 您的警衔是 。
1.5 您已任职 年。
第二部分
2.1 您是如何看待警察这个职业的（可多选）:
A.人民警察为人民服务，是一个崇高的职业( )
B.人民警察工作任务多，工作量大( )
C.人民警察要面对很多复杂问题，还要面临很多危险( )
D.其他 ( )
2.2 您当初选择警察这份职业是因为：
A.喜爱并追求警察这份职业带来的荣誉感( )
B.寻求一份稳妥的“铁饭碗”( )
C.父母及亲友的要求( )
D.其他 ( )
您在选择报考警察这一职业时，
2.3 是否深入了解这一职业：
A.是( ) B.否( )
2.4 是否认识到警察工作的特殊性：
A.是( ) B.否( )
2.5 是否权衡过与其他职业的待遇差距：
A.是( ) B.否( )
第三部分
成为人民警察后，您认为
3.1 日常工作内容和预期相比：
A.完全符合( ) B.比较符合( )
C.比较不符合( ) D.完全不符合( )
3.2 所处职位和工作内容的匹配度：
A.完全匹配( ) B.比较匹配( )
C.有出入( ) D.完全不匹配( )
3.3 对所处岗位的适应度：
A.完全适应( ) B.比较适应( )
C.比较不适应( ) D.完全不适应( )
3.4 是否存在成就感：
A.是( ) B.否( )
3.5 成就感的来源（可多选）：
A.完成工作( ) B.获得嘉奖或晋升( )
C.获得公众表扬( ) D.其他 ( )
3.6 是否存在压力感：
A.是( ) B.否( )
3.7 压力感的来源（可多选）：
A.心理压力( ) B.组织压力( )
C.舆论压力( ) D.其他 ( )
3.8 是否存在疲惫感：
A.是( ) B.否( )
3.9 疲惫感的来源（可多选）：
A.工作时间长( ) B.工作任务重( )
C.加班次数多( ) D.休息时间少( )
E.其他 ( )
3.10 自身的身体状况：
A.非常健康( ) B.比较健康( )
C.比较不健康( ) D.非常不健康( )
3.11 普遍存在的不健康表现为（可多选）：
A.躯体疾病，如冠心病( ) B.心理疾病，如焦虑症( )
C.不良习惯，如吸烟( ) D.其他 ( )
3.12 是否有吸烟的习惯：
A.是( ) B.否( )
3.13 吸烟的频率：
A.经常( ) B.偶尔( )
3.14 吸烟的原因（可多选）：
A.排解压力( ) B.提神醒脑( )
C.其他 ( )
基于职业特点，您认为
3.15 可能的危险来源（可多选）：
A.暴力行为( ) B.突发事件( )
C.超负荷工作( ) D.其他 ( )
3.16 目前警察在公众心中的整体形象：
A.有了很大或一定程度的改观( )
B.比以往有所倒退( )
C.跌落到历史谷底( )
D.其他 ( )
3.17 影响警察在公众心中整体形象的原因是：
A.个人工作不到位，影响警察群体形象( )
B.保障机制不完善，影响警察工作成效( )
C.社会期待值过高，导致公众期待过高( )
D.媒体报道不客观，导致警察形象受损( )
E.其他 ( )
基于职业规划，对于以下情况，您认为
3.18 目前警察职业的晋升和嘉奖现状：
A.非常满意( ) B.比较满意( )
C.比较不满意( ) D.非常不满意( )
3.19 目前警察职级划分：
A.非常合理( ) B.比较合理( )
C.比较不合理( ) D.非常不合理( )
3.20 自身的晋升愿望：
A.非常强烈( ) B.比较强烈( )
C.比较不强烈( ) D.非常不强烈( )
3.21 自身的晋升动机（可多选）：
A.实现自我价值( ) B.更好地为人民服务( )
C.为家人创造更好的生活( ) D.其他 ( )
3.22 影响晋升的原因（可多选）：
A.工作实效( ) B.人际关系( )
C.组织关系( ) D.其他 ( )
第四部分
4.1 对于现有的工资待遇，您认为：
A.非常合理( ) B.比较合理，但有待提高( )
C.待遇过低( ) D.其他( )
4.2 现有的工资待遇能否满足期望的生活：
A.非常满足( ) B.比较满足( )
C.比较不满足( ) D.非常不满足( )
4.3 您的休闲生活丰富程度：
A.非常丰富( ) B.比较丰富( )
C.比较单一( ) D.非常单一( )
4.4 您的休闲时间主要用于（可多选）：
A.补充睡眠( ) B.家务事宜( )
C.陪伴家人( ) D.文化娱乐( )
E.其他 ( )
4.5 您的家庭关系：
A.非常和谐( ) B.比较和谐( )
C.比较不和谐( ) D.非常不和谐( )
4.6 家人对您的工作表示：
A.理解和支持( ) B.理解但不支持( )
C.不理解不支持( ) D.其他( )
4.7 工作对家庭关系的影响程度：
A.非常大( ) B.一般( )
C.非常小( ) D.不影响( )
4.8 是否已婚：
A.是( ) B.否( )
4.9 您的婚姻关系：
A.非常和谐( ) B.比较和谐( )
C.比较不和谐( ) D.非常不和谐( )
4.10 工作对婚姻关系的影响程度：
A.非常大( ) B.一般( )
C.非常小( ) D.不影响( )
第五部分
5.1 您对自身幸福感的整体评价
5.2 您对如何提升警察幸福感的意见和建议
5.3 假如可以重新选择职业，您会选择：
A.继续当警察( ) B.其他党政机关( )
C.其他( )
我们的调查结束了,再次向您表示感谢!
幸福感调查范文5
有远见的前人其实已经说到了这点。原来中国人唱《东方红》的时候，说为了人们谋幸福，也没有说为了人们谋GDP。
当大部分人生存还有问题，温饱没有解决的时候，温饱最重要。但现在越来越多的中国人。生存已经不是主要的问题了，因而人的幸福感就变得重要起来。
知名幸福学研究者、美国芝加哥大学商学院终身教授奚恺元曾经举过这样一个例子，如果你去问一个大学生，一个月在吃的方面花多少钱。或许要800到1000元，但要吃饱的话，每月200元就够了。那么，其余的80％花在饮食上，为了什么呢?为了满足舌头的感觉，满足环境的感觉而已。这说明人花更多的钱其实很大部分是为了幸福，而非生存。
经过20多年的飞速发展，中国以2．229万亿美元的GDP总量，超过意大利和法国，并略微超过英国，成为全球第四大经济体。在这一时代中，如何能在发展经济的同时提高国人主观幸福感，是个值得深思的问题。
那么，人们居住的城市能从哪些方面带给人们幸福的感觉呢?是不是城市经济越发达，居民就越幸福?人们对于城市幸福感的体验，主要有些什么样的影响呢?哪些因素可以提高居民对于城市的幸福感觉呢，哪些因素则不能呢?
2006年12月到2007年1月，《望东方周刊》携手奚恺元教授，对31个主要城市进行了城市总体幸福感的调查，其中包括4个直辖市(北京、上海、天津、重庆)，22个省会城市和5个自治区首府。
本次调查研究的目的在于：了解不同城市市民对其城市的幸福感、影响城市总体幸福感的因素，以及不同城市市民及其子女的去留意愿。针对此目标，调查主要分为三个部分，即城市总体幸福感、影响城市总体幸福感的因素以及去留意愿。
调查采用随机抽样电话访问的方式对其居民进行调查，取得有效样本近7000个。
杭州人最满意自己城市的官员
一般说来，一个城市的市民对于自己的城市是否满意，可以用不同的方法进行测量。一种方法是采用综合指数进行衡量，即分别测量与城市总体满意度相关的各个方面的分值，比如经济、人文、环境、交通等，然后按照特定的权重体系对各方面的分值加权平均后得出最后的总体综合指数。
另一种方式则是直接问被访居民对其城市的总体主观感受，即我们所称的城市总体幸福感。与第一种方式比较，这一方式能更直接、更简洁地描述市民对其城市的总体感受，因此我们将其作为本次调查的主要方式。总体幸福感的调查结果和排名尚未包含在本报告中，我们将在更详尽的分析后择机公布。
除此之外，我们还测量了市民对每个城市各具体方面的感受，包括人情、交通、赚钱机会、生活便利、娱乐、环境、治安状况、市民文明程度以及近年来的发展等。我们把它称作城市具体幸福感。
我们均采用7级量表来测度被访者的感受，其中“1”代表“非常不开心”，“7”表示“非常开心”。
是否生活在经济越发达的城市就越幸福呢?从本次调查结果来看，情况并非如此，经济发达并不能与幸福画上等号。同样，经济发达和城市管理也没有很强的相关性。在调查中，我们询问市民“在想到所在城市的政府官员时有多开心”，统计结果表明，杭州人对自己城市的政府官员感知的幸福感最高，其次是郑州和海口。
拉萨、南宁、长春人情味最浓
关于城市具体幸福感而言，我们分别测量了31个城市的居民在人情、赚钱机会、便利程度、自然环境、文明程度、娱乐、交通、治安、近年来发展、建筑美观程度等十个具体方面的幸福感。我们称之为城市具体幸福感。
从调查结果反映，涉及的31个大中城市中，人情味最浓的城市是拉萨、南宁和长春，而经济最为发达的北京、上海和广州却无缘人情幸福感的前二十名。
我们分析统计结果后发现，虽然相关关系并不十分显著，但人均收入与人情冷暖之间还是呈现一定的负相关关系，也就是说，人均收入越高的城市，人情味越淡。
是否经济的发展必然要以牺牲人情作为代价呢?显然，这已是经济不断强大的中国需要深思的一个问题。(见表一)
赚钱机会：拉萨意外胜出
就赚钱机会而言，名列榜单的前几位城市似乎毫无悬念，赚钱幸福感较高的城市确实是那些有传统经济优势的城市，诸如上海、北京、广州等。但是，也有一个意外的结果，即自治区的首府拉萨居然名列赚钱机会幸福榜榜首，而这只是本次调查中拉萨所获三个单项冠军中的一个。
这，或许从另外一个方面印证了――幸福感的确是人们对于客观事物的主观感受。(见表二)
生活便利：上海领先
关于城市幸福感调查的十个具体方面中，上海在几个方面荣登榜首，比如s生活便利方面，上海成为领跑者。在所有城市中，上海的生活便利程度领先于其他城市，银川、成都、沈阳位列第二、三、四名。(见表三)
在居民对于城市的建筑美观感觉方面，上海再度成为状元。而南宁、杭州也凭借其出色的市政建设而得到市民的肯定，分获第二和第三名。(见表四)
自然环境：海口摘得桂冠
调查结果中，同样可以发现，一个城市的自然环境对于城市居民的幸福感有一定的影响。
海南省省会海口，那怡人的自然景观和良好的空气质量显然受到了市民的广泛好评，在环境幸福感排行榜上，海口领先于其他城市。同样，拥有丰富自然景观的银川和气候舒适的昆明紧随其后，也处于领先的地位。(见表五)
文明并未与经济发展同行
有钱了，是否意味着人们的举止规范更文明了呢?本次调查中，一个有意思的发现是，城市的文明程度，并没有随着城市的经济发展而同步发展。
四个直辖市，虽然同属经济相对发达的城市，但其市民的文明程度却有天壤之别。上海、北京的文明幸福感进入了前十强，重庆和天津则未进入前二十名。(见表六)
赚钱机会多的城市娱乐生活丰富
不知是钱赚得多了就可以进行更多的娱乐消费，还是兴旺的娱乐服务行业提供了更多的赚钱机会，抑或是两者兼而有之。从调查结果中粗略来看，赚钱机会最多的七个城市与娱乐最多的七个城市中，竟然包括五个相同的城市，它们分别是上海、北京、成都、杭州、广州。
统计分析结果也显示，赚钱机会幸福感与娱乐幸福感有着显著的相关关系，也就是说，赚钱机会幸福感越高，文化娱乐幸福感也越高。(见表七)
交通：和经济发展不同步
交通状况的好坏，是衡量居民对于
一个城市幸福感比较重要的一个指标。经济发达的一些城市，尽管近些年花了力气改善城市交通，但城市里的老百姓似乎没有因此感到满意。调查结果显示，城市交通幸福感较高的，并不是那些经济发达的城市，反而一些中西部经济不太发达的城市得分较高，比如，银川、拉萨、海口就分列交通幸福感榜单前三名。
上海虽然车流量大，人口密度高，但在31个城市中排名居中，也算令人满意。本文没有列出排名20位之后的城市，但您能猜得出最后一名是谁吗? (见表八)
哪个城市最安全
城市社会安全能力，对城市的持续发展、促进城市有序运行都具有十分重要的意义。而这对于居民的城市幸福感来说，也是相当重要的组成部分。
此次调查我们发现，一个城市的治安状况是城市幸福感的一个基本前提条件，治安幸福感越高，城市总体幸福感也越高。所调查的31个城市中，南京、杭州、上海三城市的居民治安幸福感最高。(见表九)
近年发展幸福感：感受到的变化
在城市发展幸福感的榜单上，拉萨、银川、郑州排在前三名，然而北京、上海、广州等较发达城市的发展幸福感却并不高。
统计分析结果表明，这可能是由于居民城市发展幸福感的高低，并非取决于城市近年来的发展速度的绝对值，也不是取决于城市的GDP总量，而是取决于城市的发展速度是否容易被人们所感知。
对于一些欠发达的城市来说，近年来日益繁荣所带来的翻天覆地的变化，其日新月异的速度等，给人带来的冲击力，可能要比北京、上海、广州等由发达变得更发达的城市要大。(见表十)
哪些因素与城市幸福感有关
虽然列出了各个城市十项具体幸福感的排名，那么具体幸福感和总体幸福感到底有什么关系呢?比如，到底是人情还是赚钱机会与城市总体幸福感有更密切的关系?
回归分析的结果可看到，人情、赚钱机会、生活便利程度、建筑的美观程度、自然环境、文化娱乐、治安、近年来发展，这些不直接被诸如GDP等经济指标所囊括的“软性”因素，与市民对城市的幸福感均有重要影响，其中人隋幸福感对城市总体幸福感的影响超过其他因素的影响，回归系数近0．3，即人情幸福感每增加1个单位，城市总体幸福感就会增加0．3个单位；而赚钱机会、生活便利、建筑美观、娱乐、城市发展等因素的回归系数接近0．15，也就是说，这些因素每增加一个单位，对城市总体幸福感的贡献是0．15。
统计数据显示，文明与城市幸福感负相关，这个结果有些出乎人们的意料。
值得注意的是，和其他类似调查―样，我们的研究只能测不同变量中有没有相关性，而不能确定它们中的因果关系。比如，在城市总体幸福感和人隋幸福感的关系中，我们不能确定到底是高的人情幸福感导致了高的城市总体幸福感，还是城市总体幸福感高的人更倾向于发现都市人情温暖的一面。(见表十一)
客观因素对城市总体幸福感的影响
在数据分析过程中，我们还发现并总结了客观因素与城市总体幸福感之间的关系。其中，受教育程度、性别、城市居住时间、是否拥有住房、上下班路上所需要的时间、住房面积对城市总体幸福感均有显著影响。
在调查中，我们发现一个有趣的现象：―般人们往往倾向于关注住房面积的大小，而忽略上班路上花费时间的长短，这也就是为什么人们往往为了住大房子而搬到距离工作地点很远的城郊。这样做是否会增加幸福感呢?
统计结果显示，住房面积每增加10平米，城市总体幸福感只增加0．02，而每天减少10分钟的上下班车程(单程)，城市总体幸福感却能增加0．03。换言之，每天减少10分钟车程(单程)对于城市总体幸福感的贡献相当于增加15平米住房面积对于城市总体幸福感的贡献。
(见表十二)
具体来说，客观因素对城市总体幸福感的影响可以归纳为以下几点：
一、女性的城市总体幸福感高于男性。
(见表十三)
二、在目前的城市居住的时间越长，城市总体幸福感越高。
(见表十四)
三、拥有住房的人的城市总体幸福感高于没有住房的人。
(见表十五)
四、住房面积越大，城市总体幸福感正相关。
(见表十六)
五、上下班途中时间越短，城市总体幸福感越高。
(见表十七)
去留意愿沪京最具吸引力
除了通过测量市民对于城市的幸福感来评估一个城市的受欢迎程度以外，我们还询问了市民是否希望自己以及自己子女留在自己城市，如果被访者表达不愿意留在原城市，那么我们会进一步询问他最想去哪个城市。以此来评价城市受欢迎程度。这些指标是市民对于一个城市好恶的行为指标。
从调查结果看，上海和北京成为最具吸引力的城市，杭州、成都等城市也颇具吸引力，成为许多人的首选。
是否愿意留在现在的城市：杭州、海口、成都、昆明、上海人愿意留在自己的城市的比例最高。
(见表十八)
是否愿意子女留在现在的城市：上海人最希望自己的子女留在自己的城市，其次是杭州和成都。
(见表十九)
最希望自己迁入的城市：人们最希望迁入的城市是北京和上海。
(见表二十)
幸福感调查范文6
【关键词】流动儿童；主观幸福感；温州
“流动儿童”指随父母移居到非出生地就读的少年[1]。温州是沿海城市，是经济逐年快速发展的地方，流动儿童人数也在逐年增长。据温州市妇女儿童网上统计，截止2010年6月底，温州市有留守流动儿童31.93万人，接受义务教育的留守流动儿童29.9万人，占温州未成年人接受义务教育人数的31％。由于流动儿童离开了原有的生活环境，来到陌生的地方，其心理健康状况亟待关注。
本研究通过对温州市儿童主观幸福感、积极情感／消极情感、总体生活满意度的调查，试图了解流动儿童主观幸福感，及与非流动儿童的区别，以期为以后温州市流动儿童教育、心理或一些福利的政策提供一个参考依据。
1、对象和方法
1.1对象
以温州市不同区域2所民工子弟学校（只招收流动儿童）、2所混合学校（招收流动和非流动儿童）和2所公立学校（不招收流动儿童）的小学五六年级和初中一二年级的儿童为调查对象。以班级为单位统一发放问卷，由研究者和班主任共同指导并统一回收问卷，共发放问卷530份，回收问卷487份，回收率92%，其中有效问卷457份，有效率94%。其中流动儿童有175人，非流动儿童282人；男生273人，女人184。
1.2工具
1．2．1幸福感自我评定量表[2]
该表测量总体幸福感的单项目量表，题目表述为"Do you feel happy in general?"，，由心理学博士翻译为“总的来说，你觉得你生活得幸福吗?”从“非常不幸福”到“非常幸福”分别计0～10分。总分越高表示总体生活满意度越高。
1．2．2学生总体生活满意度量表)[3]
该表共7个项目，要求学生对其整体生活的满意程度作出评价。每个项目采用1(完全不符合)～5(完全符合)点计分。
1．2．3积极情感／消极情感量表中文版[4]
共14个项目，分为积极情感(8个项目)和消极情感(6个项目)2个分量表。按l(没有)～4(经常有)点记分。
1．2．4学生多维生活领域满意度量表[5]
共40个项目，分为5个维度：家庭满意度、学校满意度、朋友满意度、自我满意度、生活环境满意度。l(十分不同意)～6(十分同意)点计分，分数越高表示满意度越高。
1．3统计方法
用SPSS17.0进行统计分析。
2结果
2．1儿童主观幸福感的总体情况
2.1.1流动儿童主观幸福感的总体情况
流动儿童总体幸福感得分为(7.5±1.7)；总体生活满意度(3.3±0．6)；积极情感得分(2.9±0．5)，消极情感得分(2．4±0．5)，积极情感与消极情感配对样本t检验显示两者差异有统计学意义(t=8.4，P
2.1.2非流动儿童主观幸福感的总体情况
非流动儿童总体幸福感得分为(8.4±1.8)；总体生活满意度(3.7±0．6)；积极情感得分(3.2±0．5)，消极情感得分(2．1±0．6)，多维生活满意度中对学校的满意度为(3.9±0．6)，对朋友(4.0±0．6)、对家庭(4．7±1．0)、对自我(4.4±1.0)、对环境(3．9±0．7)。
2.2不同环境下流动儿童主观幸福感的区别
具体区别领域见表1。
3讨论
3．1儿童主观幸福感状况的分析
从整体上看，儿童的主观幸福感在中等程度以上(8.1±1.8，10点计分)，体验到的正性情感较多。这与Huebner对5544名青少年的研究结果相一致[3]。
3．2流动儿童与非流动儿童主观幸福感差异的分析
整体上流动儿童的主观幸福感低于非流动儿童，由于户口所在地以及父母社会经济能力的不同，流动儿童与非流动儿童在享有的教育资源、家庭生活条件、娱乐休闲方式、父母的教育方式和辅导能力等方面均存在差距，而这些都将会对儿童的自我意识及幸福感水平造成一定的影响。流动儿童居住点和学校普遍在偏远的郊区，郊区的学校设施一般都偏老旧，师资比较单薄，娱乐设施也相对比较少。这些对于孩子的教育及幸福感都有一定的影响。
参考文献
[1]范先佐.“流动儿童”教育面临的问题与对策[J].当代教育论坛,2003,(2)：24-27.
[2]Abdel-Khalek AM．Measuring happiness with a singleitem scale[J]．Soc Behav Pers，2006，34(2)：139-150
[3]Huebner E S. Preliminary development and validation of a multidimensional life satisfaction scale for children. Psychological Assessment, 1994, 6(2):149-158
