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新员工工作思路范文1
关键词：幼儿教育；家园共育；工作思路
中图分类号：G610 文献标识码：A 文章编号：1003-2851（2013）-07-0126-01
家庭是幼儿园的重要合作伙伴，家庭和幼儿园共同担负着促进幼儿身心健康发展的重任。幼儿园是协助家长对幼儿进行教育的重要场所。幼儿园应把家园合作教育纳入整体教育工作的计划之中，本着尊重、平等、合作的原则，争取家长对幼儿园工作的理解和支持。
一、成立家长委员会，充分发挥其职能
家长委员会是联系家庭和幼儿园的桥梁和纽带。幼儿园出面成立家长委员会领导小组，采取推荐和自荐的办法选举产生组长、副组长和组员。由十人组成家长委员会，并制定家长委员会的具体工作任务：
1.协助幼儿园搜集家长对幼儿园要求、疑问、意见和建议，并能及时、真实、全面地向幼儿园反映，同时督促园方在一定时限内作出反馈和回应。
2.掌握平时班级中比较特殊的个别家庭以及单亲家庭的详细情况，以便幼儿园根据每个家庭的不同情况具体指导。
3.帮助发掘家庭教育资源中的潜在因素，发现家长的独特优势。
4.家长委员会能够寻找对家庭和幼儿园都适合的活动，寻找共同感兴趣的话题最为家园共育的切入点。
二、研究工作策略，创新幼儿园家长工作思路
在工作实践中，我们还针对实际问题，深入研究工作策略，不断创新、改进工作思路。确保幼儿园家长工作取得圆满成功。我们在这一方面的具体做法是：
1.平等对话，真诚沟通，是做好家长工作的基础。在开展新的主题活动之前，我们首先把主题教学的计划提前写在家园共育栏中，让家长先有目的地进行关注，活动之后，设立温馨提示语，请家长协助完成目标。使家长明白了教育的目标，家长知道了为配合目标的落实自己应如何做。家长对活动非常感兴趣，积极性也被充分调动起来，取得了很好的效果。
2.创新沟通方式，是保持家园联系的最佳思路。幼儿园与家庭之间的沟通方式有很多，随着通信设施的普及，我们把自己的手机号告诉家长，便于他们及时和老师沟通。这样，家长就能十分详细地了解自己的孩子在园情况，老师也能准确地把握孩子在家的表现。这样的交流沟通彼此都觉得即具体又贴心。
3.充分利用家长资源，开创家园互动、合作、共育的新局面。家园沟通的根本目的在于充分利用家长资源，实现家园互动、合作、共育，这是幼儿园家长工作的出发点和归宿。在开展班级主题活动中，我们就很好地利用了家长资源，让家长参与教育活动，协助完成教学任务。我园附近有一牡丹种植园，在《认识花卉》的活动中，我们邀请了种植牡丹的家长带来了盆栽牡丹来给孩子们上课，家长津津乐道地给孩子们将有关牡丹的知识，孩子们兴致勃勃地参与活动，生动具体的活动形式大大鼓舞了广大家长教育孩子的信心。
三、成立家长学校，指导家长科学育儿，使家园共育进一步形成合力
家长的教育理念、教育方法对孩子有着潜移默化的影响，根据不同年龄幼儿的发展，我们按年龄阶段成立了家长学校，把引导家长树立科学育儿理念作为家庭教育的重要内容，以家长学校为依托，全面提高家长群体素质，每学期不定期邀请教育专家来园给家长做报告，让家长和教育权威零距离接触，我们利用“家园共育”专栏，根据幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题，及时更新版面、增加互动内容等等，实现家长教育家长的目的。
四、家长开放日，让家长参与其中
家长开放日活动是幼儿园向家长展示教学理念和使家长了解幼儿园活动、学习情况的重要途径，为提高活动质量，优化活动环境，维护良好的听课秩序，我们在家长工作上做文章，通过“早备法”、“后置法”、“激励法”等有效策略，使家长在活动中由“被动”变“主动”，取得了比较好的效果。
1.早备法。在家长开放日前几天，我们会发送邀请函，邀请家长来参加开放日活动，选择开放日的时间尽量定在双休日，这样，既不耽误家长工作，又能准时参加活动，这样不仅可以使家长尽早调整自己的工作，一举两得。
2.后置法。在幼儿参与活动或做早操时，让家长站在全体幼儿的后面观看，老师在前面做示范或表扬、鼓励，这样既能使每个孩子积极愉快地参与活动，又能使家长全面观察自己孩子的动作发展情况。小班孩子年龄小，自制力比较弱，再加上来了那么多家长，很容易激动，有的甚至是“人来疯”，所以在集体活动中，我们尽量让所有家长都坐在幼儿位置的后面，并保持一定的距离，这样就避免了幼儿与家长目光的对视，减少了幼儿注意力的转移的概率，使教师的教学井然有序，课堂教学有条不紊。
新员工工作思路范文2
一、建立机构，健全宣传制度。
1、建立医院宣传小组，由院长担任组长，XXX担任副组长具体负责，由部门负责人与各病房护士长担任通讯员，将各部门的最新动态与有价值的新闻线索及时准确地反馈集中上来。
2、建立学习制度，定期召开通讯员学习班，采用“走出去、请进来”等方法，加强通讯员发现新闻、抓住新闻和新闻写作能力，为我院新闻宣传工作奠定坚实的写作基础。
3、建立奖励制度，鼓励广大干部职工投递稿件，切实形成以通讯小组为中心，全院职工广泛参与的良好的宣传氛围。
二、夯实基础，加强阵地建设。
认真办好院报，将院报作为我院对内、对外宣传的一块主要阵地，将好的稿件经过加工后，提供给各宣传媒体。将医院新的工作，以文字的形式，向广大干部职工宣传这一工作开展的必然性、重要性，引导大家积极参与，认真落实。
新员工工作思路范文3
二级医院肩负着联系上级医院和服务基层医院的维系作用，是两者之间的桥梁和纽带，在“救死扶伤”的神圣职责中发挥着及其重要的作用。我院是二级教学医院，肩负着临床医疗、教学、科研的重任。本人就在二级医院图书管理实际工作中的一些问题提出新的工作思路：
1 争取医院领导的支持，丰富馆藏资源，特别是重视医学期刊
我院是地处长江以北的县级医院，相对长江以南，地域社会、经济、文化相对滞后。我院占地面积不大，建院时间短，是一所年轻的中医医院。所以，加强图书馆管理工作不仅会给医学图书馆工作带来巨大的变化，大大扩展了图书馆的功能，使图书馆不仅仅是一个存储知识、传递信息与传播科学知识的重要场所，也是一个走向市场，直接参与经济建设，为全院医护人员和进修实习学生服务的重要组成部分。
图书馆以为医教研提供信息、为领导提供情报为己任。但是在当前医疗市场日益激烈的竞争情况下，不少医院图书馆处于停滞不前状态，业务和建设没有得到进一步发展。究其原因，主要是领导对图书馆的建设不够重视。由于一些领导认为图书馆的投资没有直接的经济效益，回报率低，致使图书馆在人员配备、设备购置、经费投入等无法达到最基本的要求，工作难以开展。要想发挥图书馆的作用，领导重视是前提。离开了这一点，医院图书馆的作用将是无本之木，无源之水。因此，争取领导的重视就显得非常重要。为了争取足够的年度经费，我们将自己的工作思路、工作目标、工作计划及工作成果及时地向上级主管部门报告和反馈，使领导对图书馆有较深的印象和比较全面的了解，让领导切切实实感受到图书馆对促进医院建设和发展的重要性，努力争取领导的支持，积极争取经费，进而保证图书馆信息服务工作的质量和医院图书馆职能的有效发挥。
2 培养精细化管理氛围，树立“以人为本”的精细化管理理念
精细化管理是一种理念和文化，可概括为四个字，即精、准、细、严。精就是精益求精、追求最好。准就是指准确的信息和决策、准确的数据和计算、准确的时间衔接和正确的工作方法。细就是操作细化，管理和服务要细化。严就是严格控制偏差，严格执行标准和制度。
二级医院图书馆多数还属于小型图书馆。馆员的学历、专业知识结构相对缺乏，大部分馆员都是原来从事其他工作后来改行从事图书管理工作的，平常工作都是采用传统的思维方式和工作方法来管理图书馆，已经不能适应现代化图书馆的管理要求，现代化管理需要的是精细化的管理。首先要让大家了解精细化管理的意义和必要性。从思想上统一，提高认识、提高职业素养和职业技能，逐渐渗透到每个馆员的工作中去，形成良好的工作氛围。
人是生产力的核心。因此实施精细化管理需要用好人才、引进人才、培养人才。在实际工作中，要充分理解、尊重人，发挥人的主观能动性。对在职人员进行职业教育和基本技能培训，建议医院领导引进相关专业人才，充实管理队伍，尽量的让每个人主动的为医院创造价值，同时也实现了自身的价值。还要建立适当的激励机制，比如精神激励、物质奖励和提供培训进修的机会等。
3 根据服务对象多层次、多要求的特点做好服务工作
新员工工作思路范文4
*月*日，我院召开职务犯罪预防中心领导成员及相关科室负责人会议，专门研究部署200*年的预防犯罪工作，形成共识，确定新一年预防犯罪工作思路。
第一，提高思想认识，继续牢固确立四个观念。
就是牢固确立预防工作要在党委领导下进行的观念。使干警充分认识预防犯罪是全党和全社会的一项长期的共同任务，是一项社会系统工程，检察机关开展的预防犯罪工作是社会大预防中的组成部分。同时，要经常性地向市委、市人大、市政府、市政协等部门汇报工作，自觉接受他们的指导和监督。牢固确立结合检察职能开展预防工作的观念。这是法律监督性质的要求，要将各项预防措施贯穿于检察工作的各个环节，把预防工作落到实处。牢固确立人人都要抓预防的观念。做到人人关心、个个参与；责任明确、严格考核，确保预防工作任务的完成。牢固确立预防工作要讲效果的观念，通过采取多种预防措施，使预防工作真正取得实效。
第二，调整机构设置，加大预防犯罪工作力度。
今年*月，我院已专门设置了预防犯罪科，有*名干警专司预防犯罪工作，其主要职能是负责全院预防工作计划的制定；针对职务犯罪和未成年人犯罪的新情况，确定预防新举措；负责相关科室预防工作的检查和督办；及时总结和推广预防犯罪工作经验等。同时，我院对职务犯罪预防中心领导成员作了重新调整，检察长蒋宪平继续兼任预防中心主任；四位副检察长均兼任副主任。预防中心办公室设在预防犯罪科，由该科科长以及相关科室的中层干部分别兼任预防中心办公室正副主任，以加强对预防犯罪工作的领导。
新员工工作思路范文5
关键词： 高校思想政治工作 德育 显性德育资源 隐形德育资源
高校德育资源内容丰富，形式多样。从大的方面看，可分为显性德育资源和隐性德育资源。显性德育资源的开发利用得到了高校领导和教育工作者、班主任、辅导员的高度重视，在高校思想政治教育工作中发挥了重要作用，为培养大学生的思想政治素质发挥了较好作用。隐性德育资源指创造活动所形成的各种因素渗透地、潜在地、内隐地、间接地影响受教育者的政治认识、思想意识、道德行为、心理素质、法纪观念等方面的一种教育过程。隐性德育资源在高校思想政治教育过程中未得到充分利用，是当前有关德育的重要热点话题。随着高校大学生思想政治工作的不断深化和改革，随着德育学科的不断发展和创新，随着教育现代化的趋势，重视并充分利用隐性德育资源促进高校大学生德智体美的全面发展，已经成为当前或近一个时期高校思想政治教育改革的一个重要方面或发展趋势。因此，我认为开发高校四大隐性德育资源，是加强和改进高校思想政治工作的必然选择。
一、开发教师和课程的隐性德育资源
首先应重视开发高校“两课”教师的隐性德育资源。“两课”教师应当具有坚定的信念、崇高的理想及明确的奋斗目标，应当具有良好的师德师风，应当具有良好的社会公德、职业道德、家庭美德；应当诚实守信，具有较强的法纪观念，言必行，行必果。“两课”教师在课堂教学中，要转变角色，由传统的知识传授者、权威者转变为知识的引导者和协商者，由课程的忠实执行者转变为课程的创新者，由说教者转变为平等学习的倡导者，及时解决大学生思想认识中各种复杂问题和热点难点问题。把以教材为“圣经”转变为利用课堂教学，综合利用讨论式、启发式，多媒体教学，参加社会实践、社会调查等教学方式，让大学生成为德育课程的开发者和创造者。“两课”教师要改变对学生教育效果的评价手段，将一次考试定成绩转变成为参考日常行为、平时表现等评定成绩，使评价的方式既符合实际，又多种多样。
高校教师还要利用各学科教学教材中的隐性德育资源对大学生进行思想政治教育。不同学科的教材思想政治教育价值各有千秋，各有特色，本身具有丰富的隐性德育资源，要充分发挥和利用这些德育资源，充分发挥各学科独特的育人功能，从学生健康成长方面出发，使学生精神世界得到净化，受到洗礼，满足大学生的成才需要。
二、开发网络同辈群体的隐性德育资源
同辈群体是指同学之间、大学生之间的一种群体。同辈群体之间的文化是一种亚文化，是对主流文化的有效补充。大学生同辈群体的亚文化有时在不同程度上都存在着与主流相偏离的成分。而亚文化对大学生群体成员道德行为起着规范作用，高校要引导同辈群体亚文化向积极、健康、有益的方向发展。大学生同辈群体是帮助大学生实现社会化的重要方面，是一个人成长发展的重要伙伴。大学生之间的价值观念、道德行为、思想观念、言谈举止对道德教育、道德发展起着潜移默化、润物无声的影响，促进大学生的道德与认知及道德践行能力的发展。高校应该积极引导和协助大学生建立健康有益的同辈网络文化，引导大学生在社会主流文化的旗帜指引下建立正确的网络交流平台，不管是思想认识、价值观念，还是对当今热点和难点的评价、情感交流、思想碰撞都符合时代潮流、核心价值体系、民族习惯，使大学生在同辈网络文化交流中始终符合社会主流文化并和时代同步，得到智慧的启迪。
注意推广道德模范典型，发挥道德模范作用。教育和引导是正面教育最基本、最主动、最常用的方法。瑞士著名心理学家荣格认为，榜样教育是可以通过无意识来进行的，因而它是教育中最早的，而且也是最有效的形式。榜样的力量是无穷的，道德的模范作用是巨大的，由于青年大学生普遍崇拜偶像，敬畏榜样，追随标杆，因此周围的榜样人物能对大学生起到教育和感化的作用。出于崇拜和喜爱，大学生会在潜意识中追随模仿榜样人物，因此应高度重视先进人物的示范作用。要把评选道德模范、先进个人、三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生、优秀党员，见义勇为、拾金不昧等先进人物作为道德教育的重要过程，要采取报告会、宣传板报、座谈会、校园媒体、主题班会、主题团日活动等形式大力宣传和弘扬榜样的先进事迹，学习先进事迹，发扬先进事迹，引导和利用大学生中的核心人物、新闻人物成为道德榜样。
三、开发校园文化隐性德育资源
校园文化是在校园内孕育、生产、发展的一种特殊文化现象。校园文化是高校合格人才培养的催化剂和助推器，具有深刻而又重要的意义和独特的功能。校园文化建设，是高校建设优良校风、学风，培育教书育人优良环境的途径和手段，是促进学生全面发展的深厚土壤，是实现高校发展目标的重要平台和支撑点。优秀的校园文化是一种潜在的、隐性的教育资源，既可以调动师生教和学的积极性，又可以凝聚成为优良传统、价值观念、人文精神，成为宝贵精神财富。
隐性的校园文化是通过整个学校环境，氛围、校风（教风、学风）所施加给学生的影响，起到教育作用。它主要通过物化形态和观念形态发挥着德育的教育作用。物化形态主要是校园建筑，如办公楼、实验楼、教学楼、食堂、宿舍楼、文化体育活动中心、校园道路、校园健身房、娱乐设施、校园美化绿化等。观念形态主要包括文化积淀、历史传统、校风学风、人际关系。这两种形态深刻而持久地陶冶着受教育者的情操、认识和行为。因而高校要十分重视各种建筑和道路的设计和布局，要重视美化、绿化校园，特别要重视校风学风建设、规章制度建设、校园文化建设，开展丰富多彩的文化活动，既要让学生在活动中得到锻炼，受到教育，又要充分发挥隐性德育资源的作用。
校园文化建设的重点是建设校园精神文化。校园精神文化是指弥漫在整个学校校园的一种精神和文化氛围。它是校园文化的灵魂和核心，集中体现和反映了学校的历史传统、精神风貌、师生的共同价值观念、目标追求、道德情操和行为模式，是最富穿透力、渗透性的一种教育资源。高校要提升大学生品位，重视校训提炼和宣传，不断加强校风学风建设，体现以学生为本、学生时刻在我心中的理念，营造浓浓的、健康文明、蓬勃向上的校园精神，以启迪激励学生。由于学校精神环境是通过学校成员共同实践活动、并经历史的积淀和选择凝炼发展而成的，它所传承和倡导的道德价值和校园精神已流传并附和在校园内的各种环境因素及成员身上，而且赋予学校独特的个性魅力和品牌特征，从而使生活在其中的每位学生都深受影响和教育。
高校要加强学校活动建设的领导组织和管理，通过课程设计与教学活动、校园文化活动，传承优秀文化和特色文化。高校应开展丰富多彩、符合青年大学生特点的各项活动，丰富学生的大学生活。引导学生合理利用网络，不要只是热衷网上聊天、网络游戏。高校有责任对通宵上网、网络成瘾的学生进行心理咨询和心理输导，帮助这些学生走出误区。通过教研活动、学生班团活动、党员组织生活，逐步形成本校特色的文化特点，开展内容丰富、形式多样、新颖活泼、符合学生特点的文化活动，让大学时时拥有独特文化，提升学生综合素质。
四、开发校园网络隐性德育资源
网络的一大特征是互动性。可以利用校园网互动性主动建设德育平台，为学生提供交流信息、倾诉衷肠的平台。要对学生进行网络道德教育，充分发挥网络教育的优势，利用互联网内容丰富、生动直观、交流互动、时空无限、联系便捷等特点，准确快速了解大学生思想状况，关注大学生的热点难点和最现实要解决的问题，开辟学校道德教育与法纪教育的新天地、新空间。高校要把校园网络建设成为信息沟通、师生交流的主要阵地和平台，成为了解情况、凝聚人心、营造和谐校园、开展大学生思想政治教育的重要阵地。
高校应该建立德育网站，开辟和发展网络教育课堂创办网上交流互动平台，运用网络通讯工具，创设时空交流互动平台，进行对话、协商、讨论、沟通、答疑等德育活动，了解大学生思想状况，实现心灵互动，提高德育的实效性。把网络道德的教育内容纳入学生思想道德修养课或计算机课程。增设网络道德教育课程，要鼓励大学生建立个人网页，培养和树立自信心，大学生可根据自己的思想实际和掌握的计算机技术知识，建立独具特色和风格的博客网页，不仅在网上推销自己，展示才华，扩大知名度，提高辨别力，提高综合素质，而且通过访问别人网页，在比较中增强自信心。要经常开展学生个人网页的评比活动，提高网页制作的水平，增强学生学习信心，提高大学生的审美能力。
隐性德育资源的开发和建设不是一蹴而就的，是一项长期的系统工程，尤其是文化建设，需要几十年甚至上百年的积淀才能达到。由于时代在发展、社会在变迁，高校隐性德育资源的开发和利用既要继承传统，又要与时俱进。高校隐性德育资源的开发和利用应注重平时积累，在建设中求发展，在发展中求创新。
参考文献：
［1］周晓虹.现代社会心理学［M］.上海，上海人出版社，1997.
新员工工作思路范文6
关键词：新形势 医院档案管理 新思路
随着不断实施的新医改方案及配套政策，使得医院的各项工作得到了改善和提高，并促使档案管理工作成为医院重要的管理内容之一。医院档案管理工作涉及多方面、多角度，如医院活动总结报告、发展历史等，并基于此进一步开展医院未来的发展活动，提供强有力的理论依据和保障。且医院档案管理中的各项信息资料也为临床医学提供了更多的参考，协助医院进行病患诊治工作，是医院管理的核心内容。在新形势下，进一步的医疗深化改革，给医院档案工作带来了更大的挑战和要求，为促进其科学化、合理化发展，必须对存在的问题进行改进和调整，以有效提高医院档案整体管理水平。
1.加强医院档案管理工作的必要性
1.1档案管理为医院发展提供基础依据
随着医院的不断发展，规模的不断扩大，各种医疗设施得到了更新，医院总体医疗水平得到提高，这些改变同时改变了档案管理工作。档案管理工作不仅是医院发展的需求，也是融合传统管理模式和现代管理模式的需求。提高档案管理水平，有利于确保档案管理的有序进行，并为医院的全面发展提供基础理论依据。
1.2档案管理是医院发展的历史见证
医院档案管理是记载医院历史发展的最可靠依据，具有权威性。医院档案管理工作内容有设备、图书、病历、基建、人事、科研、财务、文书文件等，见证了医院的发展进程。而传统的纸质档案记录资料，容易损毁，且损毁后无法再回复原貌，从而产生了无法估计的损失。为了更好的服务医疗、科研、教学等，必须加强医院档案管理，实现管理现代化。
2.新形势下医院档案管理工作存在的问题
2.1传统管理模式存在问题
缺乏制定有效的档案管理工作制度，使得在日常管理中，工作人员工作效率低下，责任感低，管理较为分散。如人事部门负责管理人事档案，科教部门管理科研档案、医案室负责管理医疗病历等，使得医院档案管理分散、杂乱无章，很多的信息资源利用率低，信息更新管理与档案管理严重脱节，丧失了档案管理的完整性。档案管理跟不上快速更新的医疗技术和设备，无法提供必备的信息资料。
2.2档案管理意识不强
医院进行管理时，关注更多的是医院的经营成绩、诊疗水平及医院的综合发展前景，缺乏档案管理意识，没有系统、完整地进行档案管理体系的研究。长久以往，档案管理意识更加薄弱，档案管理工作没有认真对待，无法为医院未来发展提供有力帮助。
2.3现代化档案管理水平不高
医院为了让医院的医疗水平大幅提高，往往更多的投入大量的人力、物力、财力到医疗设备、医疗技术上，引进先进的医疗设备和高端技术型人才，提高医院的服务水平。这导致医院档案管理工作的经费常常被占用，档案管理工作环境无法得到改善，也不能满足档案管理的保管严密性要求和标准。缺乏管理环境的同时一些管理设备也得不到及时更新，使得设备过于陈旧，档案管理缺乏科学性。档案管理工作还浮于表面，没有体现档案信息应该具有的应用价值。
2.4档案管理人员综合素质参差不齐
档案管理工作具有较强的专业性要求，这使得档案管理人员的专业水平和文化水平达到一定层次，并具有较高的职业素质。目前医院的档案管理人员还存在着专业水平不高，缺乏职业修养，对档案管理工作缺少热情和严谨的工作态度。有的医院进行档案管理的管理人员并不是专业档案管理人才，专业较为杂乱，进一步降低了档案管理人员的学历水平和专业性水平，无法掌握或掌握现代化科技能力较差，使得整体档案管理缺乏现代化和科学性，严重影响医院的档案管理工作有序进行。
3.新形势下医院档案管理工作的新思路
面对现存的这些档案管理工作问题，医院领导和档案负责人员必须高度重视，并积极采取措施进行妥善处理与改进，才能进一步促进档案管理工作的创新发展，更好的提供更多资源给医院的进一步发展，科研工作的进步和医疗记录的完善。
3.1建立健全的档案管理制度
医院内部应该建立健全的档案管理制度，实施现代管理模式，明确规定档案管理的保管范围、制度、期限等，并将这些制定的规则、制度纳入医院日常管理考核体系中，对档案管理人员的管理工作给予一定的考核，并对考核结果给予奖惩。建立健全的档案管理制度，有利于落实各种具体规定、制度，且能促进各科室相关人员、档案管理人员充分调动积极性，落实好各项日常工作。此外，医院组建的档案管理队伍必须具备一定的档案管理经验，且会运用现代化管理技术，并通过采取各科室意见，得出各科室对档案管理、档案应用的实际需求，进而制定出更加具有科学性的，并且可付诸行动的有效的管理制度、规定，促使档案管理工作更加规范化，全面提高档案信息的连续性、完整性和实用性。实施现代管理模式，加强档案管理科学性，提高档案管理的保管安全性，基于《中华人民共和国档案法》制定一系列的档案保管制度，从而让档案管理人员提高法律意识。
3.2增强档案管理意识
医院领导、档案管理负责人增强对档案管理工作的重视程度，明确档案管理的重要性和实用性。医院档案管理工作，并不只是单纯的收集和整理一些文档资料并进行保管，而是需要符合新形势、新医改政策，实现档案管理工作的科学化、现代化和制度化发展，是一个高标准系统工程。医院要建立相应的档案管理制度来提高管理人员的管理意识，增加其主动性，明确档案管理的最终目标，发挥档案管理的真正价值，为档案信息使用者提供更多的有价值和多元化信息。
3.3引进和使用现代化档案管理技术
加强档案管理的硬件设备、设施建设。改变传统的纸质资料档案管理，采取现代化的管理技术和信息化手段，进行电子文件、视听档案形式存储档案，降低档案存储范围，实现档案的共享性。医院结合自身情况适当添加计算机、扫描仪、复印机等设备，结合档案类型，适当选取合适的存储方式。
实施档案网络化管理，全面提高档案信息资源的共享性和实时性，方便使用人员进行资料查询和应用。根据医院实际情况，逐步建立档案网络化管理工作，并循序渐进，避免造成人力、物力浪费。
3.4提高档案管理人员的综合素质，开展业务培训
档案管理具有的复杂性，要求档案管理人员必须具有较高的专业水平与职业素质，并且掌握现代化管理技术和管理意识。医院要与时俱进，就要不断提高医院档案管理人员的专业水平和职业道德修养，定期对档案管理人员组织开展专业化的培训工作，且不定期的进行强化训练，从而有效提高档案管理人员专业化水平，跟随时代潮流进步发展，且加强对档案管理的认同感和管理意识。对档案管理人员进行相关能力的考核和评价，制定相应的晋职制度，让档案管理人员全面调动其主观能动性和工作热情。
参考文献：
[1] 张洋.医院档案管理现状及思考[J].中国新技术新产品，2011（9）.
