前言：中文期刊网精心挑选了七年级下册语文范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
七年级下册语文范文1
姓名： 分数：
一、 解释词义。（每空1分，共20分）
1、惟吾德馨（能散布很远的香气，这里指德行美好）
2、鸿儒（大）
3、案牍（ 官府文书）
4、甚蕃（ 多）
5、益清（更加）
6、鲜有闻（ 少 ）
7、宜乎众（ 应当 ）
8、濯清涟（洗）
9、濯清涟（水波）
10、而涕下（ 眼泪 ）
11、造化钟神秀（天地、大自然）
12、造化钟神秀（聚集）
13、凌绝顶（ 登上 ）
14、临河干（ 靠近）
15、圮于河（倒塌 ）
16、阅十余岁（经过、经历 ）
17、求二石兽（ 寻找）
18、竟不可得（ 终了，最后）
19、曳铁耙（ 拖 ）
20、究物理（ 研究、探求 ）
21、是非木杮（ 这）
22、湮于沙上（埋没 ）
23、啮沙（ 咬，这里是冲刷的意思 ）
24、转转不已（停止 ）
25、固颠（颠倒、错乱 ）
二、文学常识。（每空0.5分，共21分）
1.《陋室铭》作者刘禹锡，字梦得，唐代文学家，被称为 “诗豪”。
2.《爱莲说》作者是 北宋（朝代）哲学家（身份），字茂叔 ，号濂溪，著有《太极图说》、 《通书》。（作品）
3.《河中石兽》作者纪昀，字晓岚，清代（朝代） 学者 、文学家（身份）。任《四库全书总目提要》的总纂修官，著有志怪小说 《阅微草堂笔记》。
4. 《登幽州台歌》作者陈子昂，唐代（朝代）文学家（身份），被称“诗骨”
5.《登飞来峰》作者王安石，字介甫，号半山。官至宰相，北宋（朝代）的政治家、思想家、 文学家、“唐宋家”之一。
6.《游山西村》作者 陆游，字务观，号 放翁， 南宋（朝代）爱国诗人。
7、《望岳》作者 杜甫，字子美，自称 “少陵野老” ，唐代 （朝代）现实主义诗人，被后人称作“诗圣” 他的诗被称作 “诗史” ，与 李白 合称 “李杜”
四、默写诗句。（每题1分，共35分）
1.《陋室铭》主旨句： 斯是陋室，惟吾德馨
2.描写陋室环境的是：苔痕上阶绿，草色入帘青
3.描写陋室主人交往对象的是谈笑有鸿儒，往来无白丁
4.描写陋室主人每天日常情趣的是 可以调素琴，阅金经
5.描写陋室主人从容恬静、厌倦世俗生活的是无丝竹之乱耳，无案牍之劳形
6.描写作者喜爱莲花不与世俗同流合污的是予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖
7、水陆草木之花， 可爱者甚蕃
8、中通外直，不蔓不枝 ， 香远益清 ， 亭亭净植，可远观而不可亵玩焉
9.予谓菊，花之隐逸者也
10.莲之爱，同予者何人
11. 牡丹之爱，宜乎众矣
12.念天地之悠悠，独怆然而涕下
13、造化钟神秀，阴阳割昏晓
14.荡胸生曾云， 决眦入归鸟
15. 会当凌绝顶 ，一览众山小
16.不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高层
17、莫笑农家腊酒浑， 丰年留客足鸡豚
18. 山重水复疑无路 ，柳暗花明又一村
19、 箫鼓追随春社近 ，衣冠简朴古风存
20. 落红不是无情物 ，化作春泥更护花
21.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家
22. 商女不知亡国恨 ，隔江犹唱花
23.可怜夜半虚前席， 不问苍生问鬼神
24.莫言下岭便无难， 赚得行人错喜欢
25. 政入万山围子里 ，一山放出一山拦
26.有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花
27.山门圮于河，二石兽并沉焉
28、曳铁钯，寻十余里无迹
29、乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳 。
30、凡河中失石，当求之于上流
31、必于石下迎水处啮沙为坎穴
32、至石之半， 石必倒掷坎穴中
33、转转不已， 遂反溯流逆上矣
34、求之地中， 不更颠乎？
35、 然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣
五、回答下列问题。（共44分）
1、写出词类活用，并解释词义。（每题1分，共7分）
（1）有仙则名名词作动词，出名，有名
（2）苔痕上阶绿 方位名词作动词，蔓上
（3）无丝竹之乱耳 形容词的使动用法，使……扰乱
（4）不蔓不枝名词作动词，生藤蔓，生枝茎
（5）一览众山小形容词的意动用法，认为……小
（6）棹数小舟名词作动词，划（船）
（7）岂能为暴涨携之去动词作名词，大水
2.写出特殊句式。（每题2分，判断句式1分，分析1分，共10分）
（1）何陋之有？倒装句，宾语前置
（2）牡丹，花之富贵者也。判断句，“者也”表判断
（3）求当求之于上流 倒装句，状语后置
（4）岂能为暴涨携之去 被动句，“为”表被动
（5）一讲学家设帐寺中 省略句，一讲学家设帐（于）寺中
3.写出下列“之”的用法。（每题2分，共14分，用法<词类和释义>写完整）
（1）何陋之有？助词，宾语前置的标志，可不译
（2）无丝竹之乱耳助词，用于主谓之间，取消句子的独立性，可不译
（3）予独爱莲之出淤泥而不染
助词，用于主谓之间，取消句子的独立性，可不译
（4）水陆草木之花结构助词，“的”
（5）其反激之力 结构助词，“的”
（6）一老河兵闻之 代词，指讲学家“求之地中”的观点
（7）求之地下代词，指石兽
4.翻译句子。（第1题1分，其余每题2分，共13分）
（1）孔子云：何陋之有？
孔子说：“有什么简陋的呢？”
（2）可远观而不可亵玩焉
可以从远处观赏但是不能靠近赏玩啊
（3）求二石兽于水中，竟不可得
在河中寻找两只石兽，最后没能找到
（4）尔辈不能究物理
你们这些人不能探求事物的道理
（5）然则天下之事，但知其一，不知其二多矣，可据理臆断欤？
既然这样，那么天下的事，只知道表面现象，不知道其中根本道理的太多了，难道可以根据某个道理就主观判断吗？
（6）众服为确论
七年级下册语文范文2
一、恢复原貌
第一课《从百草园到三味书屋》中“桑葚” 改 为“桑椹”。“也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳下来罢”一句中原来的“吧”都改为“罢”。 在《现代汉语词典》中“椹”同“葚”，“罢”作助词时同“吧”。那为什么要进行修订呢？笔者查阅了人民文学出版社出版，天津人民出版社重印，1973年4月第1版，1973年6月第1次印刷的鲁迅散文集《朝花夕拾》，这本散文集中使用的是“桑椹”和“罢”而不是“桑葚”和“吧”。笔者认为教材修订者进行这些修订是在两词通用的前提下，本着尊重历史原作的原则，恢复作品的使用原貌 。又如第十六课《社戏》中的“模糊”改为“模胡”， 这也是恢复了作品的原貌。
二、修正翻译错误
第四课普希金的诗歌《假如生活欺骗了你》中“忧郁的日子里须要镇静”的“需”为什么改为“须”呢？这要从词性、词义和语法功能上区分“需要”和“须要”两个词。从词性上看，“须要”是助动词 ，一般作句子的状语，表示“一定要”的意思，如：教育儿童须要耐心；“需要”是动词，一般作句子的谓语，表示“应该有或必须有”的意思，如：我们需要一支强大的科学技术队伍。所以，课文应该是“须要镇静”而不是“需要镇静”。
再如第七课都德的《最后一课》中“画眉在婉转地唱歌”的“宛”改为“婉”也是纠正了译者翻译的错误。
三、修正量词误用
第十六课《社戏》中“一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船”，“支”为什么改为“只”呢？查阅《现代汉语词典》就能找到答案。《现代汉语词典》中对量词“支”解作：a）用于队伍等：一～队伍|一～文化队伍。b）用于歌曲或乐曲：两～新的乐曲。c）纱线粗细程度的英制单位d）用于杆状的东西：一～枪|三～钢笔|一～蜡烛。而对用作量词的“只”解作：a）用于某些成对的东西的一个：两～耳朵|两～手|一～袜子|一～鞋。b）用于动物（多指飞禽、走兽）：一～鸡|两～兔子。c）用于某些器具：一～箱子。d）用于船只：一～小船。由此看来，课文原来使用的“支”就是量词使用有误。另外，修订后也与前文“平桥村只有一只早出晚归的航船是大船”一句中“只”的使用完全一致了。
第九课《土地的誓言》中“稻颗”为什么改为“稻棵”？ 笔者查阅到1941年9月18日刊登此文的《华商报》，上面用的是“稻棵”而不是“稻颗”。在《现代汉语词典》中“颗”与“棵”虽然都是量词，但词义却有所不同。“颗”一般用于指“颗粒状得东西”，如一～珠子|一～牙齿等。而“棵”则“多用于植物”，如一～树|一～牡丹等。所以这里应是“稻棵”，而不应该是“稻颗”。
第七课《最后一课》中“他转身朝着黑板……写了几个大字：‘法兰西万岁！’”原来的“两”改为“几”，也是纠正了量词使用不当的错误。
四、使语言表达更准确
第十二课《闻一多先生说和做》中“做出了卓越的成绩”中“作”改为“做”，是根据现代汉语规范的用词习惯。
第二十三课《登上地球之巅》中“开始向珠穆朗玛顶峰最后的300米高度冲击”将原来的“380”改为“300”则是纠正了错误。
七年级下册语文范文3
1、萌稚郁笼
2、(1)假如生活欺骗了你
(2)而那过去了的就会成为亲切的怀恋
(3)竹中窥落日鸟向檐上飞
3、(1)《童年》(2)安徒生(3)普希金
4、示例：当今中学生有较强的责任感,有正确的道德观,能自强自立,是积极向上的一代人。
5、示例：一碗馄饨／“视而不见”的亲情／大爱无言
6、第一次是对老婆婆的感激，以及与母亲吵架后的伤心、委屈等；第二次则是感受到母亲的
爱之后的感动、惭愧，对母亲的理解等。
7、示例：
我们在生活中受到父母无微不至的关怀照顾，因为熟悉了、习惯了，我们往往忘记去体
会这份恩情，也不加以珍惜，反倒因为别人的一句问候或收到别人的一份小礼物，而感
动不已。我们要学会体会并珍惜父母之恩。
8、示例：妈妈，对不起。我没有好好体会您的爱。以后，我会珍惜您的付出的。
9、（1）承受（2）胜过、超过（3）最后（4）达到
10、A
11、能够成为普通人就为止了吗？（意思是比普通人还要不如。）
七年级下册语文范文4
一、看拼音，写词语。
cháng shòu chì bǎng shāng diàn jù lí
gē bo hán lěng chuāng hù hū huàn
二、比一比，再组词。
吐( ) 未( ) 密( ) 哄( ) 浇( )
杜( ) 末( ) 蜜( ) 拱( ) 绕( )
三、选择正确的读音，打“√”。
1、旗杆(ɡǎn ɡān )上的旗子在飘着。
2、放暑假(jià jiǎ)了，小明和爸爸妈妈去旅游。
3、小林把铁丝缝(fénɡ fènɡ)在雨衣的下沿。
4、用扇子扇(shān shàn)风很费力气，于是人们发明了电风 扇(shān shàn)。
四、在括号里填上合适的词。
1、反义词：粗心—( ) 成功—( ) 批评—( )
2、近义词：夸赞—( ) 富裕—( ) 寻觅—( )
3、( )的小路 ( )的小溪 温暖的( ) 茂密的( )
4、一张( ) 一台( ) 一( )先生
5、夜幕( )( ) ( )( )一新 勤学( )( )
千方( )计 众志成( ) 风和( )( )
第二部分：句子芳草地
一、按要求改写句子。
1.漫天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。(仿写)
2.北斗七星果然是绕着北极星慢慢地转动。(仿写)
3.您 见过 情形 两牛 没 相斗 的 吧(句子排排队)
。
4.他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
一会儿 ，一会儿 。
第三部分：日积月累
一、把句子补充完整。
(1)儿童急走追黄蝶， 。(2) ，人要人帮。
(3) ，夏满忙夏暑相连。
(4) ，一行白鹭上青天。
第四部分：阅读理解
阅读下面文章，然后回答问题。
我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。
湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí )柳，在微风的吹动下，柳条迎(yíng yín )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(lǜ lù)的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。
1.给短文加个题目：__________________________
2.保留( )里正确的读音，划去不正确的。
3.第2自然段先写了湖水( )、( )，再写湖的四周有( )，接着写树下有( )和( ) ，最后写湖上有( )。
4.短文的主要意思是( )
A.讲了天鹅湖的美丽的景色。
B.讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。
C.讲了天鹅湖四周的景色。
5.上面的短文中，你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。
词：(至少写三个)
句：(至少写一句)____________________________________________________
七年级下册语文范文5
kè wén ɡāo xìnɡ zhònɡ yào xiū xī
zuò fàn yǐ jīnɡ xiǎnɡ fǎ bānɡ zhù
二、 火眼金睛，辨字组词。
☺直 （ ） ☺ 笛 （ ） ☺ 庆 （ ）
☺真 （ ） ☺ 苗 （ ） ☺ 床 （ ）
☺请 （ ） ☺ 完 （ ） ☺ 中 （ ）
☺清 （ ） ☺ 院 （ ） ☺ 钟 （ ）
三、 写出带有下列偏旁的字。
女 ： 辶 ：
父 ： 彳 ：
四、我会在每组不是同一类的词语下面画“ ”。
1、铅笔 文具 尺子 橡皮 小刀
2、足球 排球 篮球 气球 乒乓球
3、水果 苹果 鸭梨 桃子 西瓜
4、黄瓜 茄子 蔬菜 菜花 西红柿
五、我会选合适的字填空。
学 捉 丢 下 听 吹 做 跳
害虫 手绢 事情 象棋
广播 皮筋 喇叭 唱歌
六、我能在（ ）里填上合适的词。 （ ）的银河 （ ）的春天 （ ）的彩虹
一（ ）河 一（ ）小公鸡 一（ ）歌
爱护（ ） 关心 （ ） 努力（ ） 七、教喜羊羊学句子（照样子，写句子）。
1、下雨了，蜗牛说：“不怕，我把房子背来啦。”
下雨了，＿ ＿说：“不怕，我＿＿ 。”
2、乌龟开心极了，忍不住喊起来：“太美了！”
＿＿ ＿ ＿＿＿极了，忍不住＿＿
3、银河银河，你那里有没有春夏秋冬？
＿＿＿ ＿，你那里有没有＿ ？
4、如果马莎掉到河里，我就跳下去救她。
如果＿＿＿＿＿ ＿，我就＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
八、按课文内容填空。
1、 大熊猫常常用 抱着头， 睡大觉。有时它也摆动
着 的身子， 找东西吃。
2、这个数 的孩子名叫张衡，是汉朝人。 刻苦钻研 ，成为的 。
3、 ，秋雨梧桐叶落时。
4、 ，何时复西归？少壮不努力， 。
5、读了《好事情》这篇课文，你觉得好事情是 。
九、阅读小天地。
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
1、这篇短文有（ ）段话。
2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？ 、 、 。
3、读了短文，我知道了： （1）西红柿的 好吃。（2）萝卜的 好吃。（3）白菜的 好吃。
七年级下册语文范文6
xiū sè wú rǔ jì diàn sī zì kě lián tuī cí nài rén xún wèi wú jià zhī bǎo 二、 形近字组词。（4分）
{推（ ）准（ ） {钩（ ）钓（ ） {陪（ ）赔（ ） {梁（ ）粱（ ）三、把成语补充完整。（9分）
（ ）重（ ）长 （ ）劳任（ ） 垂（ ）丧（ ） 绞（ ）（ ）汁 （ ）中送（ ） （ ）瞪（ ）呆 （ ）雨 无（ ） 完（ ）归（ ） （ ）造（ ）设四、 把正确答案的序号填在括号里（7分）
1、把下列中不属于四大名著选出来（ ）。
A、史记 B、三国演义 C、水浒传 D、西游记2、“小嘎子”是作家（ ）的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。
A、林海音 B、徐光耀 C、老舍3、《草船借箭》出自哪一部名著（ ）。
A、西游记 B、 水浒传 C、红楼梦4、《舟过安仁》是哪位诗人写的（ ）。
A、 吕岩 B、 杨万里 C、 辛弃疾5、严监生是我国古典讽刺小说（ ）中的一个人物。
A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓6、（ ）来了，（ ）多住几天。（ ）
A、与其……不如…… B、只要……就…… C、既然……就……7、把下列中不属于四大名著选出来（ ）。
A、史记 B、三国演义 C、水浒传 D、西游记五、修改病句。（4分）
1、《水浒传》是中国古代四大名著。
______________________________________
2、屋子里挤了十五个人左右。
_______________________________________
3、王阿姨今天买了许多水果：有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。
____________________________________________________
4、《草原》的作者是林海音。
___________________________
六、按要求改写句子。（6分）
1、你为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。
改写成反问句：_____________________
2、她回答道：“我不能呼吸，请帮助我！”
改为第三人称转述：_________________
3、老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。
缩句：_______________________________
七、按课文内容填空（6分）
1、路曼曼________，_________而求索。
2、刘关张桃园三结义——__________。
3、孔明借东风——______________。
4、上联：___________，下联：天连碧水水连天
5、______________，不是遮头是使风。
八、连线题（4）
红楼梦 吴承恩
水浒传 刘义庆
杨氏之子 施耐庵
西游记 曹雪芹
九、下面都是表示“看”的一些词语，请选择合适的填空（4分）。
瞅 凝视 盯 瞥
1、楚王（ ）了燕子一眼，冷笑一下。
2、中尉（ ）了泊诺德夫人一眼，很不满。
3、泊诺德夫人（ ）着烛台喃喃自语。
4、爸爸（ ）着远方，想了很久很久。
十、 阅读感悟。（22分）
草船借箭
周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器？”诸葛亮说∶“用弓箭。”周瑜说∶“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问∶“十天造得好吗？”诸葛亮说∶“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆好了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
1、 请写出下列人物特点。（2分）
周瑜：_______________________________
诸葛亮：_____________________________
2、写出下列词语的近义词。（4分）
才干——（ ） 妒忌——（ ） 推却——（ ） 惩罚——（ ）3、周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”，为什么诸葛亮只要“三天”？（2分）
_____________________________________
_____________________________________
4、周瑜很妒忌诸葛亮的才干，但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢？（2分）
_____________________________________
_____________________________________
给予是幸福的
从前有个人在沙漠中迷失了方向，他饥渴难忍，快要支持不住了。他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。
这间屋子已经很久没人住了，风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，就用力抽水，却一滴水也没有。他失望到了极点。
忽然，他看见吸水器旁有一个水壶，壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条，上面写着：你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有满满一壶水。
这个人面临着艰难的抉择，要不要按纸条上说的，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进去后吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？相反，要是把这壶水喝下去，就会保住自己的生命。
他思索再三，最后，他下决心照纸条上说的做，吸水器中果然涌出了泉水！他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿，他重新把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了两句话：“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外，才能尝到甘美的泉水。”
1、写出下列词语的反义词。（2）
摇摇欲坠——（ ） 小心翼翼——（ ）2、“你只有把一己之利置之度外，才能尝到甜美的泉水”（3分）
这句话中的“置之度外”的意思是_________，这句话的意思是 _________。
3、这篇短文表现了人物的什么品质？（2分）
_____________________________________
4、想一想，如果他把这壶水喝了，会发生什么事？（5分）
_____________________________________
_____________________________________
十一、作文：（24分）
把一件令你最感动的事写下来。
要求
1、感情要真是，催人泪下。
2、语句通顺，语言流畅。
3、中心突出。
4、字数不低于400字。
_____________________________________
_____________________________________
