前言：中文期刊网精心挑选了新任学生会干部总结范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
新任学生会干部总结范文1
一、报名方式
（一）学院领导、分团委老师推荐；
（二）现任学生会主席团成员推荐；
（三）自我推荐；
二、岗位设置
本届学生会主席团设有分团委委员若干名；主席一名；分管主席若干名。
三、参选条件
（一）热爱学生工作，遵纪守法，自觉遵守学校各项规章制度，在校期间无任何违规违纪行为；
（二）工作积极主动，拥有吃苦耐劳的素质，有较强的开拓创新意识和团结协作精神，具有较强的组织协调能力、沟通能力和活动策划能力；
（三）必须有两年或者以上的学生工作经验，要求综合素质高，责任心强，对工作积极热情。在校、院学生会工作过并表现良好的优先；
四、领导小组成员
顾问：陈书记
组长：姚老师
组员：董老师、陈老师、郑老师、现任学生会主席团成员
五、选举流程
（一）公开报名阶段：6月1日-6月12日，有意愿申请并符合要求的学生，向学生会主席李真递交自荐书；
（二）初步审查阶段：6月13日-6月X日开始进行资格审查，在广泛征求辅导员老师、各分管主席以及报名者本人意见的基础上，确定候选人；
（三）民意测试阶段：6月X日由分团委老师+学生会部门干事+大一大二学生代表进行民意投票选举；
（四）主席团选拔：6月X日候选人首先进行笔试，6月X日对候选人进行单独面试，确定主席团名单；
六、选举后的工作
（一）考察任用：由分团委老师对主席团成员进行工作指导监督、考察任用，本着“公平、公正、公开”和对全院学生负责的原则，期限为一个月，如合格则正式录用，如不合格则另行安排；
（二）工作交接：新任主席团成员同上届主席和分管主席做好工作交接，老干部将好的经验教训，好制度，工作方法与新同事进行交流指导，方便更好的为同学服务；
新任学生会干部总结范文2
尊敬的老师，亲爱的学长学姐和同学们：
大家下午好！我是来自XX班的XX，很荣幸能够担任本届管理工程系团总支学生会副书记。首先，我谨代表XX届管团学全体成员向所有一直以来关心、信任、支持管团学工作的老师，向所有学生会的前辈们致以最诚挚的谢意！
一年的时光匆匆而过，我从一名不起眼的学生会干事成为一名任重道远的学生干部，这个过程是艰辛而曲折的。回首在学生会一年的工作，充满辛酸与挑战，快乐与满足。经历了很多，也学到了很多。在常规工作中磨砺我们的性格，在大型活动中锻炼我们的组织能力和随机应变的能力。酸甜苦辣，我和管团学的老师同学们一同走过，一同成长。
XX届管团学是承前启后的一届，更是开拓创新的一届。我们深知肩上的重任，在继承和发扬管团学优良传统的同时，更要在原来的基础上搭建新的舞台，开创新的局面，努力使我们管团学工作提升到一个新的水平，这对我们不仅仅是一种压力、更是一种动力！
为此，我做出以下的工作思路和计划：
一、
加强团总支学生会学生组织队伍建设
1、团总支学生会基础管理制度建设及规范执行
1）加强办公室对制度管理的执行力和制度修改的创新
力，从管团学的实际着手，拟定相应的团总支学生会管理制度，并负责落实到位；
2）督促办公室根据XX届团总支学生会的具体情况修改《管团学管理制度》和《学生会办公室管理制度》，及时发现制度体制出现的问题，尽快修改完善；
3）主席团负责制度体制的整体规范实施，办公室监督实施并及时将情况反馈给主席团和相关负责老师，各部长督促部门成员按制度办事；
2、学生干部是团总支学生会的精神支柱和内在支撑，强化对干部的教育是团总支学生会建设的重中之中。
1）大二学生干部方面应以团总支学生会书记指导为主，理论教育和实践教育相结合；
2）明确部长活动开展的具体分工，重点强化大二学生干部的责任意识和服务意识，实行首问责任制；
3）具体制定落实《管理工程系团总支学生会学生干部管理制度》，加强对学生干部自我管理能力、决策力、执行力、引导力、组织协调能力等多方面能力的培养；
4）主席团将任务分配到各部门负责人，负责人必须形成相应的信息反馈体系，减少执行空档环节；
5）通过各种知识技能的实践培训加强对管团学同学综合能力的培养，提高他们的实践能力和素质修养；
6）大一干事以系上的同学为主要服务对象，明确自己的
部门职责，细化工作的具体流程，强化自身的服务意识。
7）加强各部门之间的沟通联系，打破只知道本部门工作性质，不了解其他部门的单一局面；
二、关于团学会下，班团组织建设的构架设计
班级是团总支学生会工作对接非常重要的方向，我们要正确处理好两者之间的关系。重点协调班级成员和团总支学生会干事之间的关系，形成相互一致促发展的局面。
1、加强管团学同学与各班辅导员、班委之间的沟通联系，让他们了解团总支学生会的工作性质，促进相互间的信任理解。发挥团总支学生会同学在班级中的重要作用，推进班级与团总支学生会的共同发展。
2、通过各种具体活动方案的落实，形成团总支学生会——班委——班级同学——团总支学生会同学这样一种发展循环的结构，达到信息及时传递与反馈的效果。
3、各部门加强对对接工作班委的鼓励与信任，明确团总支学生会的工作性质和工作地位，强化管团学同学的服务意识，切记不能高高在上，团学会成员和班级同学之间相互学习，共同发展。
三、管团学活动开展形式
1、管团学各项活动都是以系部同学为主要参与对象，要善于调动同学的参与积极性。
2、为保证活动顺利开展，各部门必须提前制定具体活动
策划，明确各部门的具体分工。
3、创新活动开展形式，利用新媒体有效宣传，加强与班级的沟通联系，确保活动宣传到位，组织有序的开展。
4、各部门必须要协调配合，口径一致，各项活动具体落实到位。
我们深知辉煌的成绩只属于昨天，从此刻开始，团总支学生会就是一张白纸，管团学的明天由我们继续书写。在接下来的一年里，我们会用最大的真诚，激情与活力去面对新的机遇与挑战。希望明年这时候我们都可以骄傲的说我们是成功的！勇于挑战，踏实肯干是一种精神态度。给我一个舞台，还你一份精彩。XX届管团学，我与你们同在！
谢谢大家！
1、团总支学生会基础管理制度建设及规范执行
1）加强办公室对制度管理的执行力和制度修改的创新力，从管团学的实际着手，拟定相应的团总支学生会管理制度，并负责落实到位；
2）督促办公室根据XX届团总支学生会的具体情况修改《管团学管理制度》和《学生会办公室管理制度》，及时发现制度体制出现的问题，尽快修改完善；
3）主席团负责制度体制的整体规范实施，办公室监督实施并及时将情况反馈给主席团和相关负责老师，各部长督促部门成员按制度办事；
2、学生干部是团总支学生会的精神支柱和内在支撑，强化对干部的教育是团总支学生会建设的重中之中。
1）大二学生干部方面应以团总支学生会书记指导为主，理论教育和实践教育相结合；
2）明确部长活动开展的具体分工，重点强化大二学生干部的责任意识和服务意识，实行首问责任制；
3）具体制定落实《管理工程系团总支学生会学生干部管理制度》，加强对学生干部自我管理能力、决策力、执行力、引导力、组织协调能力等多方面能力的培养；
4）主席团将任务分配到各部门负责人，负责人必须形成相应的信息反馈体系，减少执行空档环节；
5）通过各种知识技能的实践培训加强对管团学同学综合能力的培养，提高他们的实践能力和素质修养；
6）大一干事以系上的同学为主要服务对象，明确自己的部门职责，细化工作的具体流程，强化自身的服务意识。
7）加强各部门之间的沟通联系，打破只知道本部门工作性质，不了解其他部门的单一局面；
二、关于团学会下，班团组织建设的构架设计
班级是团总支学生会工作对接非常重要的方向，我们要正确处理好两者之间的关系。重点协调班级成员和团总支学生会干事之间的关系，形成相互一致促发展的局面。
1、加强管团学同学与各班辅导员、班委之间的沟通联系，
让他们了解团总支学生会的工作性质，促进相互间的信任理解。发挥团总支学生会同学在班级中的重要作用，推进班级与团总支学生会的共同发展。
2、通过各种具体活动方案的落实，形成团总支学生会——班委——班级同学——团总支学生会同学这样一种发展循环的结构，达到信息及时传递与反馈的效果。
3、各部门加强对对接工作班委的鼓励与信任，明确团总支学生会的工作性质和工作地位，强化管团学同学的服务意识，切记不能高高在上，团学会成员和班级同学之间相互学习，共同发展。
三、管团学活动开展形式
1、管团学各项活动都是以系部同学为主要参与对象，要善于调动同学的参与积极性。
2、为保证活动顺利开展，各部门必须提前制定具体活动策划，明确各部门的具体分工。
3、创新活动开展形式，利用新媒体有效宣传，加强与班级的沟通联系，确保活动宣传到位，组织有序的开展。
4、各部门必须要协调配合，口径一致，各项活动具体落实到位。
我们深知辉煌的成绩只属于昨天，从此刻开始，团总支学生会就是一张白纸，管团学的明天由我们继续书写。在接下来的一年里，我们会用最大的真诚，激情与活力去面对新
的机遇与挑战。希望明年这时候我们都可以骄傲的说我们是成功的！勇于挑战，踏实肯干是一种精神态度。给我一个舞台，还你一份精彩。XX届管团学，我与你们同在！
谢谢大家！
学生会主席就职发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是××。我很荣幸能够当选信息管理系学生会主席，非常感谢系领导、老师以及在座各位同学对我工作能力和工作成绩的肯定!我经常用这样一句话来自勉：“既然是花，我就要开放;既然是树，我就要成为栋梁;既然是石头，我就要铺成大路。”那么现在，既然我作为一名学生会主席，我就要成为一名出色的领航员!
我们信息管理系学生会是在系团总支漆里根老师的指导下独立开展工作的学生组织，是为全系同学服务的组织。我竞选的时候就说过加入主席团是一种荣誉，更是种责任。如今我已经当选学生会主席，我将做好本职工作，在系领导，老师的指导下，“求真、务实、开拓、创优”努力提高本系学生会成员的整体素质，将学生会工作做“斜、做“细”。作为新上任的学生会主席，我深知肩膀上的责任比我以前想的要大，但我将会以百分百的工作热情去扛起这份重任，去克服各项挑战。在此我也希望我们学生会的每一个成员均以开荒牛的精神自勉，努力做好各项工作。
下面，请允许我代表学生会全体成员向大家作一下工作
设想：
首先：我们将做好学生会自身的建设，以内塑团队，外树形象来要求自己。提高学生会成员的整体素质。一个学生团队，看是否有执行力，是否有能力提升的空间，素质是个很关键的地方。对于如何提高学生会成员的整体素质，我们计划在xx-xx年2月中旬给学生会成员做学干培训以及做一些素质拓展活动。在培训和活动中提高学生会成员在各个方面的能力，注重培养学习与工作方面的协调能力。在系部设立学生会意见箱每月进行意见总结，积极采纳各项有益于学生工作的意见。改正工作欠缺的地方，发扬优秀方面。在学生会发起一场争做优秀秀学生干部，学习优秀学生干部的热潮。由系部各班级每学年评选学生会文明之星。
其次：我们将做好内部协调工作，内部协调是各项工作顺利开展的先决条件，我们将着重做好学生会成员内部交流，开展活动时人员适当交叉安排，积极鼓励各部门进行联谊活动。以后每月初均举行部长aa制聚餐，在聚餐过程中交谈工作计划及工作方案，地点可根据情况而定(当然作为一个学生，节俭是必须的，我们可能选择的是一起在食堂吃饭)。
第三：做好联系工作：2xx×年十二月主要加强与各班级及院部各组织的联系。如在系部举行一次班长座谈会，向各班班长了解系部学生学习、生活、思想情况。组织与各系的联谊交流会议，共同探讨学生工作。
xx-xxx年主要做与外部联系工作，如积极开展一些社会实践活动如社会调查、志愿服务、外校系部学生会联谊等等。
第四：活动开展方面
新任学生会干部总结范文3
以德育工作力推我校教育大发展
——在全校德育工作会议上的讲话
尊敬的各位领导、老师、同志们：
大家好！
今天，我们在这里召开本学期第一次德育工作会议，对学校德育工作进行专题研究、专门部署。首先，对长期以来从事我校德育工作的广大工作者表示衷心的感谢，是有你们的辛勤劳动和无私奉献才有我校的今天。下面，我就今年德育工作讲几个方面的意见。
一、指导思想
全面贯彻党的“十”精神和科学发展观的重要思想，牢固树立“以人为本，德育为先、全员育人”的理念，为学生终身幸福奠基，坚持以全面提高学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学生德育体系，以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、心理健康教育、环境教育等为重点，深入推进“德育特色学校”创建工作，努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风，形成全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育氛围,初步建设具有**特色的德育理念和德育模式，培养志向远大、脚踏实地、人格健全的阳光青年。
二、工作目标
围绕一个中心—“以育人中心” ；抓住两个重点—“加强学生的思想品德教育、加强校园常规管理”；凸显三个亮点—“主题班会特色化、学生主题活动多样化、常规管理规范化” 。坚持八个重点——以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、心理健康教育、环境教育等为重点，形成全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式，彰显我校德育工作特色，开创我校德育工作新局面。
三、工作思路：
1.确立一种意识：以学生为主体。
2.抓住两条主线：养成教育，班集体建设。
3.确立三个习惯：文明习惯、守纪习惯、学习习惯。
4.搞好四个结合：特色教育活动与常态性系列教育活动相结合；道德理论教育与活动实践教育相结合；学校教育与家庭教育相结合；课内与课外相结合。
四、工作措施
（一）抓队伍建设
1、以师德建设推动学校德育工作。重点抓好教师群体的道德素养和人文素养，为此进行以下几方面工作：（1）规范教师行为，与每位教师要签订《师德承诺书》，加大教师职业道德考核力度，考核结果与绩效工资挂钩。（2）坚持正面引导，大力宣传优秀教师的先进事迹（如宣传报道安徽省优秀教师李成云同志）。（3）大力提倡情感教育，防止教师简单粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为，教育广大教师严格遵守教育部的“六项禁令”。（4）在全校树立“每一个教育工作者首先是德育工作者”的观念，落实《**师德年度考核标准》对教师形象的要求。每一位教师既要教好书，又要育好人，真心关爱学生，做学生的严父慈母、良师益友，树立良好的师德形象，每位教师在他所任教的每一个教学班做到“三个一”：稳定一名优秀生、扶持一名中等生、转化一名后进生。在师德问题上做到没有家长举报，没有学生投诉，学生评教满意率达98％以上。
2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行校长全面负责、分管校长主抓、政教处、团委、校警室组织实施，形成以年级组长、班主任、团队干部、心理健康老师、政治老师为骨干，全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。（1）配合团委加强对团支部、学生会干部队伍的指导，注重对学生干部的培养。通过“团员意识教育”、学生会干部值日、学生干部培训等活动，提高共青团员和学生干部的素质，充分发挥他们的自主管理和引领作用。（2）抓好班主任队伍建设，培养一支高素质的优秀班主任团队。班主任是班集体的核心，是班集体的组织者、领导者和教育者，是联系班级与教师的纽带，是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁，是学生的引路人。一个好的班主任就有一个好的班集体，班主任工作的好坏直接关系到学生的成长，关系到学风的形成。为此，一是创新班主任考核评价体系。班主任月度考核内容及办法，采用定量与定性相结合的办法。五星级班级的评比结果占考核分70%，班主任对校长室以及各部门工作执行力考核分15%，两操、例会及各类活动到岗情况占考核分15%，班主任除了月考核评比外，学年度依据每个月的评比结果结合统考成绩再全面考核一次。二是组织班主任学习，开展丰富多彩的班主任培训活动，组织班主任外出考察培训或请专家来校讲课，为班主任的提高学习创造条件；三是对班主任工作做出阶段性的总结和布置，使班主任工作目标明确，使全校德育工作形成一盘棋；四是加强对年轻班主任的培养，关心他们的生活与工作。对新任班主任，在业务上定期组织培训，由经验丰富的班主任传授班主任工作的特点、性质、要求、可能突遇的问题及解决办法，使新班主任尽快成长起来（新老班主任结对子），以老带新，以新促老；五是要做好班主任的后盾，遇到难题主动过问，支持班主任把工作做好。政教处加强班会课的指导，要求班主任对每周班会课要精心策划、准备、组织，充分利用好利用班级多媒体；六是加大对班主任工作的问责制，班级工作出现重大问题、造成恶劣影响要追究班主任的责任并引咎辞职。
二、精细常规管理
1、继续推行“三值日”制度（行政值日、班主任值日、学生值日）、实行行政值日责任追究制，每天三查（早中晚、强调学生寝室）多巡视；加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查，努力使学生的行为规范外化为行为、内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯，做到在“严”上下工夫，在“细”上做文章，在“精”上求发展。
2、建立新的班级考核评价机制，倾心打造班风正学风浓优秀班集体。创新班级考核评价制度，实行班级五星考核办法。将拟定《**班级五星班级评比细则》，把班级管理的各个方面综合为五大方面：即安全管理、常规管理、班级文化、班级活动、班级环卫五大块均由相应处室和部门负责考核，平时注重检查记载，重事实，重依据，实行月评制。五个方面的工作均实行百分制量化考核评分，每个板块100分，每一项90分以上方可获得五星班级，四项达到90分以上为四星班级，三项达到90分为三星班级。两项达到90分为二星班级。
3、加强常规管理和行为规范教育。一是狠抓一日常规。通过各种形式，对学生进行及时教育和引导，及时纠正学生行为偏差，使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。二要从细节做起。从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手，增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。所以本学期,要求全体同学做到:
“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)
“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)
“五个不”(不趴窗台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅)
“六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止服用麻醉、兴奋等药剂;禁止携带匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止早恋、拉帮结伙与社会人员勾结)。学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到学生们良好行为习惯的养成问题——是大事。
4、重视和加强对“问题学生”跟踪帮教工作，没有教育不好的学生。除了纪律处理外，班主任要多与他们交流沟通，动之以情，晓之以理，不能歧视、排挤他们。
5、坚持勤查勤访。班主任要勤到班（舍）、勤家访、勤谈心，做到：学生的不良现象，通过谈心去解决；学生情绪低落，通过谈心去鼓励；学生的突出问题，通过谈心去温暖；不做事后“消防员” 。
6、将推行主题班会公开课和听、评课制度，今年将安排2-3位班主任上主题班会公开课，政教处、教务处和本年级班主任将参与听课、评课。
7、继续抓好“两操”，巩固“两操”质量。
8、加强手机管理。随着经济的发展、社会的进步，学生中使用手机越来越多，这既为学生生活带来好处，但也有许多的负面影响，游戏、短信、聊天、不健康的内容等，对一些自控力较差的学生来说，简直是一种灾难。为此，各班级必须加强对学生使用手机管理，屡教不改的学生给予纪律处分，确保学生的学习和健康成长。
9、加强校园环境卫生。通过各种渠道宣传教育，并发出有关通告禁止同学把食品带入教学楼；教寝室坚持一日两打扫和拖洗制度，注重一日卫生保洁制度，消除卫生死角。
10、加强学生宿舍管理。寝室管理员每晚带值日寝室长查人数，缺席通知班主任，班主任每周3晚下寝室。加强寄宿生教育，培养寄宿生良好的生活习惯。
三、落实安全责任
牢固树立“安全无小事，责任重于泰山”理念，与辖区派出所、社区建立联动机制，构建安全教育网络。健全各项安全工作制度，落实“一岗双责”，做到安全工作全覆盖。与每位班主任签订安全责任书，坚持重大活动审批制度。定期进行安全检查，发现隐患及时整改，班主任坚持每天几分钟安全教育制度，通过各种途径加强安全宣传与教育，定期开展交通安全、防溺水安全、消防安全、食品安全、人身安全等安全专题教育，每年举办防震、防灾逃生演练，不断强化师生的安全意识。继续开展安全教育“一月一主题”活动，对校警、门卫工作的要求：门卫工作要求：1、严守大门，24小时坚守岗位，要按照学校规定的作息时间开门、关门，上课、晚自习期间一定要关闭大门，当班时，不得离开岗位，有特殊情况离岗必须有人顶岗。2、严格会客制度，做好来访人员登记手续。对外来人员进校要主动询问，并做好登记手续工作，制止无关人员、闲杂人员进校（陪读生家长、校外小孩玩耍），对因公来校人员及学生家长要热情接待，文明用语，同样做好登记。3、学生在上课、晚自习期间离校必须要有班主任开具的出门证明。4、不准闲杂机动车辆进入校园，同意进校的车辆打招呼不得随意鸣喇叭、随意停放。5、凡有物资出校须查明情况，注意防止学校财产流失。6、保持值班室内外清洁。任何人不得随意在校门内外张贴宣传物、打晒农作物。校警工作要求：1、规范仪容仪表，值班穿警服。2、与门卫、值日人员一起做好安全管理工作。要加强值班巡查，尤其在课间操、中午、晚自习时间，重点地点：操场。厕所、食堂、寝室西边、大门口，每次巡查一定要有记录，切实负责任，发现问题，要及时处理。3、负责学校安全保卫工作。防火防盗。防滋扰、防破坏，及时处理各类纠纷、打架斗殴事件，精心打造平安校园。和谐校园。
4、维护学校公共财产，对有破坏行为的人事要及时制止和处理，制止学生在校园内骑自行车、电瓶车，严禁学生骑摩托车，劝导学生在指定地点整齐停放车辆。7、坚守工作岗位，值日当日离岗。
（四）重视校园文化建设
加强校园文化建设，做到净化、绿化、美化、教育化。加强环境建设，做到让每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。同时，重视人性化教育，充分运用各种校园媒体，让广大师生树立“校兴我荣，校衰我耻”的观念，形成“以德为先，以爱为魂，以人为本”的人文环境。
