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毕业五年计划范文1
我的职业生涯设计
文/一路有我 浪子听风
省略
我是云南农业职业技术学院的一名学生。我来到这所学院已经一年有余了，我所选择的专业是畜牧兽医，这是我们学院乃至整个云南省的重点专业。
其实当年来到这里，有许多的原因。我的父亲是一位从事了二十多年乡村兽医这一行业的工作者，从小，我就在父亲的带领下经常接触这一行业。高考当中，我因为发挥失常，在往年的录取分数线中只能是刚上本科，但今年云南省录取分数线有所提高，以至于我没能考上一所理想的本科院校。在填报志愿时，我的想法是报一所比较好的学校，选择一个自己喜欢的专业，但天不遂人愿，我所填报的学校我又没能被录上。我不想再复读，于是，在补报志愿的时候，听从了父亲的建议，我选择了这里，选择了这个专业。为什么选择这个专业呢？因为这个专业在云南省乃至是全国都是少有的，虽然我父亲最近这两年在从事这个行业的过程中做起来比较吃力，但他相信，这个专业一定会有发展前途。来到这里之后，我进一步了解到了这个专业的实质，从事我们这一行业并不低下，如果比较一下的话，我们可以被称做银领。在国外发达国家，兽医这个专业也是相当受人尊敬，并且其要求的从业资格比人医还要高上许多。同时，在此期间我也对我家乡地区的畜牧业做了一些调查，调查显示：虽然我的家乡玉溪市是一座以工业为主的城市，但近年来，畜牧业却也有了很大的发展，政府也在不断加大力度扶持畜牧业发展，因此，我对这一行业更加坚定了信心。
渐渐地，我越来越喜爱这个行业，并深深地爱上了这所学校，爱上了小哨的土地，爱上了这里的山水。在努力学习专业知识的同时，我也在不断开阔我的视野，我的思想。在这里，我发觉现在的宠物医院很受欢迎，而现在从事这一行业的人员却大多都不专业，并不具备这方面的专业技能，而随着中国法制化的不断完善，这一部分人必将被淘汰出局，而他们所空出来的一大片市场刚好可以被我们所填补。
但是，要开一所宠物医院需要的资金也是不菲的，所以，我并不打算一开始就进行这方面的投入，我想先淘第一桶金。在跟随老师学习的过程中，我用课余时间同老师一起制作动物标本，从中受益不少。现在许多人对自己的宠物爱若珍宝，宠物死后，人们还依依不舍，而这些动物的尸体的善后处理也成了一个社会上的大问题。于是我想我的第一桶金就应该在这里。我可以将这些动物的尸体做成标本，让它们看上去跟活着时一样，我认为许多人都愿意成为我的顾客。因为这样他们不但可以长久地保存自己对爱宠的那份感情，而且还为家里添了一样高档，且不失艺术品位的装饰品。同时，我还可以将动物尸体火化，然后用它们的骨灰做成它们生前的样子，我想有些人我对这样的想法将感兴趣。在做这一切的同时，我会有一个好帮手―互联网。我可以开设网上商店来接生意，这样就可以省下实际开店铺的钱，我只要一小间工作室，几个人帮忙就可以完成这些操作，毕竟，刚走出学校的我们无力承担过大的投资。
淘到第一桶金后，我就可以开一家自己的宠物医院了。宠物医院成功后，我会去搞养殖，我的目标是有一家自己的养殖场，并成为云南第一，中国第一。
职业生涯设计，态度决定未来
文/齐连生
blog.省略
每个人都有自己的职业生涯设计，不管是落实在纸面上还是存在于心头，职业生涯能否实施在很大程度上取决于个人的态度，所以说“态度决定未来”。
笔者曾经为一个客户企业进行员工态度的测试，就“工作”、“岗位”、“同事”、“前途”等选项按照“喜欢”、“快乐”、“必须”、“痛苦”四个方面进行选择，结果有20%左右的人在不同的方面选择了“痛苦”。
后来经过一个时期的跟踪调查，发现还是比较准确的，半年之后，员工流动率保持在15%~20%，而且当初选择“痛苦”的人员其中大部分辞职了。
而选择“喜欢”的员工经过一个时期后，已经渐渐进入角色，且在企业中开始担当大任。
利用你的优势“深挖一口井”
文/蔡鸿全
caihongquan86.省略
最新成功心理学畅销书《现在发现你的优势》说：“若想使某件事成为你的优势，你就必须始终如一地做好它。这意味着，它将成为你的一种可以预测的表现。你偶尔会挥杆打出一个令泰格・伍兹（世界著名高尔夫球星）称羡的妙球，但除非你能重复此举无数次，否则我们就不能称其为优势。而且你必须从做这件事中得到某种自然的满足。唯有在你反复地、愉快地和成功地做一件事时，你的能力才算得上是优势。” 很多人都懂这个道理，但在职业发展过程中却常常背离这个道理，有时甚至不愿意遵循这个职业成功的基本原则。
许多人这山望着那座山高，觉着那一行更热门、更有意思、更有“钱景”，轻易转行。 许多人很认同：“职业成功就是要专注”，但在面临具体的职业选择、专业选择时，却经常认为“这个专业太专，就业面太窄、职业发展的机会太窄、找工作难”而放弃专注，转而学热门专业、进热门行业。
我们见到许多学热门的管理、经济、英语等专业的大学生毕业后，多年来的职业发展都很不顺利，这些专业被称为是“万金油”，可以从事很多不同的行业和岗位，但没有一项很专的技术，所以许多类似专业的白领、大学生好像什么都能做，又好像什么都做不好，感到很迷茫。
专注就是选择一个很专的领域发展，专到一个很窄的领域，窄到就像姚明那样，既不从政，也不经商，只做运动员。
长期持有，以实现复利的时间价值，职业成功的另一个原则就是―坚持，坚持自己对选择的职业的专注，就是“深挖一口井”。
个人职业生涯规划的几个阶段
文/孑孓
省略/AspxPub
职业生涯目标规划，应从一生的发展写起，然后分别定出十年计划，五年、三年、一年计划，以及一月、一周、一日的计划。计划定好后，再从一日、一周、一月计划实行下去，直至实现你的一年目标、三年目标、五年、十年目标。
①定出未来发展目标：今生今世，你想干什么?想成为什么样的人?想取得什么成就?想成为哪一专业的佼佼者?把这些问题确定之后，你的人生目标也就确定了。
②定出今后十年的大计：二十年计划太长，容易令人泄气，十年正合适，而且十年工夫足够成就一件大事。今后十年，你希望自己成为什么样子?有什么样的事业?将有多少收入，计划哪些家庭固定资产投资?要过上什么样的生活?你的家庭与健康水平如何?把它们仔细地想清楚，一条一条地计划好，记录在案。
③定出五年计划：定出五年计划的目的，是将十年大计分阶段实施。并将计划进一步具体、详细，将目标进一步分解。
④定出三年计划：俗话说，五年计划看头三年。因此，你的三年计划，要比五年计划更具体、更详细。 因为计划是你的行动准则。
⑤定出明年计划：定出明年的计划，以及实现计划的步骤、方法与时间表。务必具体、切实可行。如果从现在开始制定目标，则应单独定出今年的计划。
⑥下月计划：下月计划应包括下月计划做的工作，应完成的任务、质和量方面的要求，财务上收支，计划学习的新知识和有关信息，计划结识的新朋友等等。
⑦下周计划：计划的内容与上述⑥相同。重点在于必须具体、详细、数字化，切实可行。而且每周末提前计划好下周的计划。
⑧明日计划：取最重要的三件至五件事，按事情轻重缓急，按先后顺序排好队，明日按计划去做。可以避免“捡了芝麻，丢了西瓜”。
职业生涯规划应遵循的原则：
①实事求是
准确的自我认识和自我评价是制定个人职业计划的前提。
②要切实可行
首先，个人的职业目标一定要同自己的能力，个人特质及工作适应性相符合，一个学历不高又无专业特长的职员，却一心想进入管理层，在现代企业中显然不切实际。其次，个人职业目标和职业道路确定，要考虑到客观环境条件。例如，在一个论资排辈的企业里，刚毕业的大学生就不宜把担当重要管理工作确定为自己的短期职业目标。
毕业五年计划范文2
一、农业生产在国家社会主义建设中所处的极端重要地位
农村青年不安心农业生产和中小学毕业生不愿意回到农村参加农案劳动的首要原因就是他们对农业生产在国家社会主义建设中所处的极端重要地位认识不足。他们认为国家社会主义建设既然是以工业化为主体，因此就只有参加近代化工业生产才算参加社会主义建设，他们认为在工业化建设过程中仍然从事于落后的手工经营的农业生产是没有出息的。这种看法显然是片面的不正确的。大家知道农业生产是人民的衣食来源，是提高和改善农民生活的主要途径。不能设想，农业生产不发展，粮食和棉花等农产品生产不足，全国人民在吃不饱、穿不暖的情况下、他们还会有能力有积极性去建设社会主义。社会主义建设的目的，就是为了在充分归展生产力的基础上，来最大限度地满足人民的生活需要。其中最根本的，就是保证人民的衣、食需要。因此，无论在任何时候，发展农业生产都是我国在社会主义经济建设中最根本的问题之一。农业生产对农民来说，尤其重要。因为发展农业生产，不仅可以保证农民自己充足的食用，而且只有这样，农民才能拿出更多的剩余农产品去交换自已所需要的各种工业品，如布匹、其他日用必需品和农具、商品肥料等。而所有这些东西，都是农民改善与提高生活和生产所必需的。
农业生产又是发展工业生产的基础。大家知道，要发展工业必须有四个条件：第一，必须有充足的商品粮食和原料供应，我国轻工业产品的原料百分之九十是来自农业生产；城市工人所需要的粮食与副食品必须依靠农业生产来供应。农业生产如果不发展，不能够及时地供给轻工业以原料，不能够供应工人以充分的粮食和副食品，那么轻工业生产如何能够维持与发展起来呢？工人的生活又如何能够维持下去呢？第二，必须有足够的资金，这种资金积累很大部分又直接间接来源于农业生产。大家知道，建立重工业是非常重要的，但重工业本身的资金积累是比较缓慢的。为了优先地发展重工业，就必须从农业生产和轻工业生产方面来积累资金。从第一个五年计划来看，直接从农业生产方面所取得资金积累的比例，虽然已在逐渐减少，但仍然占有相当重要的比重。我国目前的资金积累，从轻工案方面所取得的，巳占整个积累的百分之五十。但是正如上边所说，我国轻工业原料中的百分之九十是来自农业生产，如果农业生产不发展，不能供应轻工业以充足的原料，则轻工业生产的发展便会被迫停滞和衰退下来。这样，国家也就会减少从这方面取得更多资金积累的可能。由此可见，发展农业生产对工业的资金积累不仅起着直接的重大作用，而且也超着间接的重大作用。第三，必须要有广阔的销售市场。我国发展工业的目的，不是为了输出，而主要是为了满足国家建设和全国人民日益增长着的生活与生产的需要。因此，我国工业品的销售市场，主要是在国内而不是在国外。五亿农民购买力的提高就为工业发展开辟了无限广阔的市场，轻工业产品百分之七十靠农村销售，重工业产品销售到农村的，同样也占很大的比重。如果农业生产不发展，农民的购买力不高，工业品销售不出去，试问，在这种情况下，工业还能够迅速发展吗？第四，必须要有足够的出口物资，换取外汇，来向国外购进工业设备，建些出口物资除了一部分矿产和手工业产品之外主要也是靠农产品，如果农案生产不发展，缺乏出口物资，无法购进工业设备，那么工业化也就自然成为空谈。
毕业五年计划范文3
李志民于2002年4月加入嘉里物流联网有限公司，任天津公司总经理；2005年1月，任嘉里大通物流有限公司助理总裁兼华北区总经理、副总裁；2008年9月，任嘉里大通物流有限公司执行董事。
在加入嘉里集团之前，李志民曾在政府及事业单位担任科长、处长职务。现在，李志民还兼任中国国际货运协会副会长。
薛怀云，现任Datamax―O'NeiI公司中国区华北区域经理，主要负责Datamax-O'Neil公司在中国区的渠道开拓以及华北区的业务联系。
薛怀云于2001年进入自动识别行业，曾在Interrnec公司和神州数码公司任职，在多年的工作经历中，薛怀云积累了丰富的经验。
2007年，薛怀云加入Datamax-O'NeiI公司，致力于建立健全Datamax-O'Neil公司中国区的渠道，并服务于合作伙伴。
金涧，毕业于天津科技大学、中国人民大学研究生院，获得美国BARRINGTON大学MBA学位，现任北京市烟草公司副总工程师、中国烟草学会理事、北京烟草学会常务理事、中国烟草行业标准化委员会工程建设分技委委员等职。
毕业五年计划范文4
农田水利学实习是我们专业基本教学实习环节。通过此次实习，使同学们进一步巩固农田水利学的基本原理，学习并掌握农田水利学研究的基本方法和基本技能，加深同学们对课堂理论知识的理解，形成比较完整的学科理论教学体系，为学习其他课程打下必要的基础。
1、实习目的
1）、使学生对农田水利工程有一定的感性认识，增强专业信心和决心；
2）、了解灌区农田水利工程设施的布置、组成、作用、模式、工作原理及运行管理情况，加强对农田水利学（包括地下水利用、水利管理）课程的理解；
3）、了解灌区灌排系统的规划与布置、灌水方法及用水管理，为以后毕业设计奠定基础。
2、实习方式
听技术人员做报告，现场参观，老师和技术人员现场讲解，小组讨论等。要求学生在实习中做到边看、边听、边记、边画、边想，边做笔记。为了有条不紊地进行，应根据工程情况、实习内容、教师及工程技术人员的力量配备和学生人数进行编组，并安排好各组实习内容。
3、实习概况
实习时间：XX/1/1——1/7
实习地点：棘洪滩蓄水枢纽实习基地、打渔张灌区实习基地、校内微喷灌系统实习基地、看录象了解各种灌水技术（灌水方法）。
实习单位：农业资源与环境专业XX级
二、 实习内容
1、实习背景—引黄济青（岛）工程
1986年4月15日，山东省引黄济青（岛）工程在胶县正式开工。该工程自博兴县打渔张引黄闸起，经30米宽的引水明渠，穿越滨州、东营、潍坊及青岛等4市的9个县、区和30多条河流，进入总库容为1．46亿立方米的棘洪滩调蓄水库，再输入青岛市，全长290公里。工程建成后，可增加青岛市日供水量30万吨，同时沿线高氟区61万居民可喝上甘甜的黄河水。1989年11月25日，山东省引黄济青工程按期通水。
引黄济青工程是中国山东省境内一项将黄河水引向青岛的水利工程（跨流域、远距离的大型调水工程）。它是“七五”期间山东省重点工程之一，也是山东省近几十年以来最大的水利和市政建设工程。
2、棘洪滩蓄水枢纽认识实习
棘洪滩水库，位于胶州市、即墨市和城阳区交界处的棘洪滩水库是引黄济青工程的惟一调蓄水库，库区面积达14.422平方公里，围坝长14.277公里，设计水位14.2米，总库容1.46亿立方米，建设资金1.4亿元。
3、打渔张灌区认识实习
毕业五年计划范文5
41岁的董志军没能熬过这个冬天，他成了志愿者名单上的第10位逝者。董志军生前最大的愿望是能看到儿子娶媳妇，抱上孙子，但他没等来政府的救助，抱憾而去。
“尘肺村”还有患者正在等待死亡。
朝阳县尚志乡的冯术雨就是其中之一。老冯说他年轻时背200斤的东西根本不算事儿。而今已发病7年，老冯肺部两处穿孔，在院子里走上几步就会气喘吁吁。
王营子乡刘树义的病情比老冯还严重。他难受时，必须跪在炕上拼命喘气，或者把头垂到炕沿下，每次咳嗽都会吐出一大口血。“恨不得一刀扎开胸口，让气儿进去。”
按照医学解释，尘肺病不可治愈。其致病原因是长期吸入大量细微粉尘。朝阳县上百村民患病，就是吸入了钼矿粉尘。
根德、尚志和王营子三乡地处朝阳县南部，山多地少，种田填不饱肚子。邻近的葫芦岛市钢屯镇因开采钼矿需要大批劳动力，便成为村民外出打工的首选。1990年代初，怀着养家糊口的单纯想法，村民们蜂拥至此。
村民进的大都是私营小矿。巷道既窄又矮，只能跪着前行。为了抢工期，开凿时不加水，全是干凿。“尘烟滚滚，一米以外的人脸都看不见。”如此恶劣的条件下，防护措施只是简单的一次性防尘口罩。刘树义说，他的口罩最后都洗烂了，就在里面塞些卫生纸继续用。
2004年前后，国家对私营矿山进行整顿，大批钼矿关门，村民们被清退回家，之后相继被查出身患尘肺病。为了看病，他们花光了所有的积蓄，还欠下一堆外债。“早知道会得这个病，当初就是要饭也不能去当矿工啊！”这句话，几乎是所有患病村民发自心底的哀叹。
矿好肺不好
进矿打工，村民们攒下了房子丢了命。然而，这令他们痛恨交加的致命矿山，却是地质找矿人数十年心血的结晶。
1957年，21岁的赵勤从长春冶金地质学校毕业，正式步入找矿的行列，成为辽宁有色地质队的一员。“给我分配到葫芦岛杨家杖子105地质队。一开始队里主要负责找钼矿。”
1957年，正是我国第二个五年计划的起始期。大批工业项目刚刚建立，对各种金属原材料的需求非常旺盛。如何找到新的矿山，成为压在地质人肩上的重担。
是年，河北省小寺沟发现斑岩钼矿。“以前杨家杖子钼矿都是在矽卡岩矿床找到的，那阵儿才知道斑岩也能生成钼矿。”赵勤解释说。从河北取经回来，经过几年的地质探测工作，105队发现辽西具备相同的成矿条件。
1975年初夏，喀左县肖家营子终于出矿。“一钻下去矿都打穿了，拉上来一看是钼矿，还有铜和赤铁矿，真兴奋啊！”随后，105队相继在葫芦岛市钢屯镇的兰家沟村、马家沟村、元宝村、西山村等地探明大中型钼矿。
老赵的苦没白吃：在辽宁地质人的努力下，辽西已探明钼矿储量达到百万吨，成为我国三大钼矿基地之一，葫芦岛也因经济实力被誉为关外第一市。
矿找到了，也投入了开采，本应给国家、企业和个人都带来福音，但是……
十几年后，在利税的诱惑下，钢屯镇钼矿进入大规模疯狂开采的时代。邻近乡村的董志军、冯术雨、刘书义等人，来到此地充当劳动力。最终，政府获得税收、矿主获得利润，都大碗吃肉，村民们染上的却是不可治愈的尘肺病。GDP不会停下脚步，政绩表也会继续做大做强，缺失的劳动保护、人文关怀、法律保障造成的后果，留给村民们默默承担。
毕业五年计划范文6
关键词 高校 教学建设 途径
中图分类号：G642 文献标识码：A DOI：10.16400/ki.kjdkz.2015.12.004
Abstract It's key that improve the quality of teaching and achieve the goal of students cultivating for strengthening teaching construction and reform of universities. In this paper， the physical and Technical Institute of Wuhan University as an example， from the teacher's role in the play， to strengthen the cultivation of young teachers， encourage teachers to carry out teaching research， actively carry out international cooperation， increase the "three hit" education and innovative talent training， curriculum construction and other aspects of the effective way to improve the teaching level of colleges and universities.
Key words university； teaching building； way
21世纪是知识时代，是科技竞争和人才竞争的时代。培养适合当代社会和科技发展的创新型人才的新体系是现代高等学校教学活动中亟需解决的课题。武汉大学物理与技术学院为适应现代社会的要求，对原有教学体系进行了大胆的改革，取得了良好的效果。
1 充分发挥教学名师的示范作用
学院每学期都组织青年教师去听国家名师的讲课，充分发挥国家教学名师在教学中的示范和引领作用，在教学名师的带领下，物理学人才培养基地教学团队、物理学专业基础核心理论课程教学团队，先后成为湖北省教学团队和国家级教学团队。
2 不断加大对青年教师的培养力度
师资队伍是教学改革取得成功、教学质量不断提高的关键。物理学院师资雄厚，学院不仅汇聚了一大批老一辈科学家和著名学者，同时又引进了一批有海外学习、科研背景的优秀青年学者。如今物理学院40岁以下的青年教师占教师总数的1/3以上，如何使青年教师尽快成为本科教学队伍中的骨干，学院制定了青年教师工作条例、青年教师上课的准入制及青年教师教学竞赛的参与制等一系列有效措施。
（1）严格执行青年教师试讲制。青年教师每承担一门新课都必须经过试讲，由院教学指导委员会和教学督导组专家点评和认定后，才可以讲授该门课程。
（2）院督导对青年教师教学进行检查。院督导每学期都会对院全部青年教师（40岁以下）讲授的理论课程进行听课检查，并课后及时与授课教师作沟通讨论，指出教学过程中的优点和问题，提出改进建议。
（3）组织青年教师教学竞赛。物理学院组织青年教师教学竞赛等活动，院督导对参赛教师的讲课情况进行了点评，就如何上好课，如何备课、如何把握教学中的重点、难点、如何与学生沟通等问题与青年教师进行教学经验交流，在督导组和相关老教师的指导下，青年教师教学水平普遍提高。
3 鼓励教师开展教学研究、教学改革并取得了较好的成果
（1）鼓励教师开展教学研究和交流并在政策上给与支持。学院针对教学论文少的现象，制定了教学论文奖励分如同科研文章，校级文章同样计分的政策。对积极参与教学改革研究的教师经费上给予支持，极大地调动了学院教师投入教学研究的热情。
（2）积极组织教师开展教学改革研究并取得了较好的成果。学院多次召开教师教学经验交流会和对研究生助教进行培训，学院督导老师亲自上台就如何针对学生学风管理、学生学习热情不高，考试不及格率高等问题向青年教师作了经验交流。
（3）实行本科教学课程助教制。根据物理学院学科专业的具体情况，学院决定在物理学院本科各专业核心课程中实施课程助教制。助教由具有相关知识储备、责任心强、并有良好的沟通能力的研究生担任。要求助教随堂听课，了解课程进展，每周要进行课外答疑，协助主讲教师改作业，充分发挥助教与本科生年龄相近、易于沟通的优势，作为教师授课的有益补充，增强了教学的反馈度，完善了教学的流程，提升了教学的质量。
4 积极开展国内、外合作培养本科生初见成效
（1）与中科院相关研究所联合办学。为探索培养高层次物理人才的创新模式，促进高等院校与科研机构的双向交流与合作育人，充分利用校所双方的智力资源和科技资源，加强双方的全面合作，实现优势互补。我院分别和中科院理论物理研究所、中科院武汉物理与数学研究所联合创办了“彭桓武班”和“天眷班”，目前在校已有2012级、2013级、2014级三个年级学生。中科院所还有针对性的对“彭桓武班”和“天眷班”同学开设了“理论物理导论”、“原子分子物理导论”、“原子分子物理前沿实验”等课程，这些课程都是由相关研究所派出的教师来给学生讲课，由于有中科院武汉物理数学所与武汉大学相距较近，学生去该所方便的优势，武汉物理数学所特别为天眷班的三年级学生提供适合于本科生的实验平台，开设了“原子分子物理前沿实验”课程，学生通过该课程的学习，能掌握与原子分子物理研究相关的实验方法及该学科的前沿动态，能够运用所学知识认识和解释原子分子物理实验现象，并且老师们把他们自己的科研思想及科研成果介绍给学生，激发学生们的学习热情。
（2）加快国际化办学的步伐。学院在办学中引进优质教育资源，加强国内外的交流合作，迈出了可喜的步伐。武汉大学物理学院与美国Duke大学物理系、英国伦敦大学国王学院签定了学生交流协议，2013年至今物理学院已有18位优秀本科生获得国家留学基金委资助并通过两所学校对交流学生的综合素质及水平的考核选拔到两所学校进行交流学习，目前已有11位同学学成归国。
“中法物理双学位班”进展良好。中法理学工学联合培养项目是武汉大学物理与法国里昂一大于2004年开始合作创办的“中法物理双学位班”2+2+2模式，即在物理学院每年的新生中选拔30名左右学生，在武汉大学学习2年基础课程和法语，修满规定的学分，第三年去法国里昂一大学习2年修满规定的学分，达到里昂一大的毕业条件就可获得里昂一大和武汉大学的毕业证和学位证。该项目至今已连续签定了两个五年计划。鉴于以往取得的成果，法方意向继续签订下一个五年计划，并在培养模式上进行进一步的完善，形成武汉大学――里昂一大――法国顶尖的综合类及工程师学校的三级跳板模式。即学生在本科毕业后，成绩突出的学生推荐到法国顶尖的综合类及工程师学校。该培养模式的建立起源于巴黎综合理工，他们看中了中法联合培养项目学生表现出来的卓越和潜在素质，主动和里昂一大方面联系，要求签订协定，将其作为该校在中国招生学生的重要基地之一。总体来说，该项班进入法国最好的和较好的工程师学院的学生人数相对稳定，同时向法国以外的其他国家求学的学生也有所拓展，2013、2014年中法班毕业生全都被相关大学录取继续深造。
5 加大“三创”教育和创新型人才培养
实施大学生科学研究训练计划，以各学科方向为依托开展创新能力培养。鼓励有条件的课题组接纳本科生进入课题组参与科研实践，每年积极申报国家大学生创新项目及校级业余科研项目，在此基础上还设立院级科研项目立项，积极鼓励学生参与。同时，在学院用房紧张的情况下，物理学院提供了三间开放实验室给本科生做业余科研活动室，给学生创造了良好的自主学习、创新能力培养的环境。学院申报的国家基础科学人才培养基金“武汉大学物理学科研训练及科研能力提高项目”，涵盖有25个主要创新性科研训练子课题项目秉承以往改革经验，在课堂内外全面营造科研新氛围，大力培养学生国际视野，全面提供多元化选择机会，让科研创新训练常态化，积极鼓励并提供机会让学生参加学术交流，多阶段多角度进行科研训练的引导、培育和指导，目标是让学生通过这个训练过程后，能大力提升创新精神，全面提高学生的自主学习、实验动手、洞察和提炼科学问题等能力，成为既有扎实系统学科基础，又有强烈开拓创新意识、国际学术视野和科研交流能力的创新型人才。
6 课程建设
学院领导十分重视教学课程建设，出措施、抓落实，取得了积极的成效。
（1）物理学专业在教学名师的带领下建设了省级和国家级教学团队。
（2）各级精品课程相继涌现。目前学院有1门国家级精品资源共享课、1门省级精品资源共享课、1门国家级精品课、5门省级精品课程等。
（3）双语教学起到事半功倍的效果。目前，学院有11门全英文教学课程和12门双语教学课程。其优质的课程讲授和娴熟的英语，使学生收获很大，学生感到这样的教学组织比单纯开设专业英语的效果好。
