前言:中文期刊网精心挑选了冬季作息时间调整通知范文供你参考和学习,希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感,欢迎阅读。
冬季作息时间调整通知范文1
【关键词】电力系统负荷;负荷预测;准确率
由于发电侧电力市场逐步形成,负荷预测工作在电网中越显重要,负荷预测根据电力负荷的过去和现在推算它的未来值,所以负荷预测工作所研究的对象是不肯定的事件。负荷构成某市最大用电负荷于2013年7月已达到388.8万千瓦,逼近400万千瓦。其中,工业用电负荷240万千瓦,主要集中在电解铝、钢铁、化工等大工业负荷;居民生活及商业负荷60万千瓦;农灌负荷45万千瓦;空调负荷45万千瓦。其中工业负荷所占比重较大,峰谷差小,负荷相对平稳,波动不大。农灌负荷、空调负荷季节性较强,且受天气影响较大,因此需要密切关注农情及天气情况。
1 影响电网负荷预测的主要因素
影响电网负荷预测的主要因素有:电网非平稳负荷变化较大;天气变化对负荷的影响;节假日负荷变化较大;系统发生故障对负荷的影响;负荷预测数据积累分析;科学合理的负荷预测管理方法。
2 提升负荷预测准确率的措施
2.1 熟练应用先进成熟的负荷预测技术支持软件
某地区电网负荷预测系统一般采用南瑞SCADA采集系统0PEN3000中的子模块。此系统自动积累历史数据,可选择历史并结合历史数据通过科学算法为电网调度提供未来24小时的负荷预测值,并可选照四天的历史实际负荷曲线在同一界面作为对比参考,为负荷预测管理工作提供了强大的技术支持。届时负荷预测专责结合相关气象信息及检修计划等对预测值进行微调,即可获得较准确的负荷预测值。
2.2 加强负荷特性分析
加强对电网及负荷情况的分析研究,密切关注电网发展规划和负荷增长方向,认真梳理负荷构成,对负荷进行分类管理,实时掌握负荷运行情况及构成比例,分析各类负荷运行特性,掌握全局负荷组成关系并找出规律,提高负荷预测准确率。
2.3 加大小电厂及大用户管理力度
并网运行的小电厂,必须签订调度协议及并网调度协议,服从统一调度,地调按发电机组设计能力,同时体现公平、公正、公开、经济、合理的原则以及电网运行的需要,统一安排并网电厂日发电曲线,要求小电厂严格按照曲线运行。小电厂停机、并机提前两天报送申请,停机、并机时间调度员严格按计划批准时间段执行。使负荷预测专责能充分考虑小电厂负荷波动对次日负荷预测的影响。大工业用户装接容量大,电力负荷高,对负荷预测具有较大影响。大用户生产负荷波动超过1万千瓦,提前一天报送申请。为减少基本负荷波动对负荷预测数据的影响,运城供电公司电力调度控制中心明文通知各大电力用户,其因检修等原因致使负荷波动超过1万千瓦,必须提前一天报送负荷变动申请,报送申请内容包括:负荷波动数量、原因及时间段,经日计划专责批准后方可执行。对电解铝负荷因通槽需短时全停,我们还要求其报送负荷预测考核时间点负荷数量,精确到15分钟一个点报送具体负荷变动情况。
2.4 加强检修计划的严肃性
实行计划检修,对短期负荷预测具有重要意义。对每日计划检修工作,该中心加强检修计划执行的严肃性,对计划性工作,协调相关专业强化对工作时间的预见性,报送停电计划时对实际工作时间考虑得尽可能周全合理,并严格按照计划批准时间停电检修;对临时性检修且影响负荷较大的工作,在批准其工作时,调度员能充分考虑利用负荷预测数值与实际数值差值最小的时间段许可其工作。
2.5 密切关注天气变化
由于运城用电负荷中农灌负荷、空调负荷占到较大比重,此类负荷受天气变化影响明显,进而造成负荷预测准确率的较大波动。气象信息包括概况气象和分时气象,类型上包括分地市的天气类型、温度、湿度、降水、日照、风力、风向、气压、舒适度等信息。我们通过关注中央气象台、山西气象台、运城气象台的天气预报及周边地区的气象预报,综合分析气候变化,预测负荷趋势。在夏季气象预报次日有气候突变信息时,根据运城气候特点,在负荷预测时,折中进行预测,仅考虑部分浇灌负荷及部分空调负荷的下降。并建立与不同季节典型天气与负荷变化相关联的档案资料,加以分析,以供查询,从而掌握规律,提高负荷预测准确率。
2.6 深入居民生活习惯,分析节假日期间负荷变化,调整预测数据偏差
人们的作息时间影响负荷变化分为夏季与冬季,影响分别为早高峰、午高峰与晚高峰。在冬季时由于天亮的较晚,部分人喜欢晚起所以负荷早高峰的上升时间大约为7点左右,夏季时天亮的较早,人们起的也早,所以早高峰相对冬季时要早点,大约时间为为5时一6时左右,而周六与周日的负荷与工作日负荷又有区别,周六日负荷早高峰要相对工作日上升的晚些,这种情况在冬季尤为明显;同理晚高峰冬季来的较早大约时间为18时左右,夏季来的晚,最高点大约为19时左右。同时根据历史节假日的负荷曲线来预测未来节假日的负荷曲线,例如春节时除夕夜18时一24时负荷下降比较缓慢,在24时时负荷依旧较前一日高出很多,以上数据可以参照历史春节期间的负荷来进行计算,最终得到较精确的预测数据来修改节假日的预测负荷值。
结合以上解决办法,同时还应进行二分析:分析天气变化后预测电量的准确程度;分析天气变化时负荷波动大小;三比对:根据当日负荷预测结果,与上日的负荷预测情况进行结果比对;根据天气情况进行今日与昨日的天气对比;根据温度、降雨量及降雨时间段的负荷值进行数据对比。从中找出负荷与天气的变化幅度和规律,提出明日负荷预测的改进和注意点,推动负荷预测工作的开展;四深人:在进行天气影响负荷分析比对的同时,深人研究辖区全网用电负荷供需情况;深人研究气温升降所带来的负荷升降规律;深人研究每个重要用户负荷性质随天气变化的波动情况;深人研究居民空调负荷随天气变化情况,从而全面掌握各种天气情况下负荷波动规律,持续奠定负荷预测数据基础,以达到负荷预测工作稳步提高的目的。
2.7 加强对负荷预测的管理
高度重视负荷预测工作,设立负荷预测专责。利用每周五调度专业召开安全生产例会时间,定期召开负荷预测分析会,分析本周负荷预测中存在的问题及成功经验。加强负荷预测专责与调度员的交流,调度员在值班期间发现有大的负荷波动、变动时要及时告知负荷预测专责,详细掌握电网可能出现的异常情况并针对电网异常适当对预测作出调整,每日24时之前,根据负荷变化趋势与负荷预测专责协调进行最后的修改,尽力提高每日负荷预测的准确性。
3 结束语
综上所述,提高负荷预测的准确率,最主要是要有庞大的数据基础,负荷预测在未来电力市场改革中将发挥巨大的作用,它是负荷、电量实时交换的依据,不断地完善预测方法,提高预测精度,认真细致地做好负荷预测工作势在必行。
参考文献:
[1]解旭通.浅谈电力系统负荷预测提升准确率的办法[J].山西师范大学学报,2013(12).
冬季作息时间调整通知范文2
在求学的道路上,老师愿做你们的朋友,和你们一同成长。努力吧,孩子们!今天小编给大家为您整理了小班9月份班级工作总结,希望对大家有所帮助。
小班9月份班级工作总结范文一:正式学期开始了,来咨询的家长和孩子明显增多,概括起来大概就象下几种环境:
(一)迟到现象增多,要家长及时调整孩子的生物钟。
在暑假里,大部分孩子玩得很开心,睡得很晚。整天怕天气热,懒得出门,都在家里看电视机,上网聊天,玩游戏,每天“晚上不睡,白日不起”。
这种状况直接影响到了孩子正常上学,如果不改变,学期开始后一小部分孩子的心理就还在“放假”,对上学会有必然的抗拒心理。
家长应及时地纠正孩子的生活习惯,有些家长自己都是很晚才睡觉的,以是对孩子在暑假里的作息时间采取放任的态度,还没有及时给孩子们调生物钟,以致学期开始了,孩子的起床时间还是跟放假一样无规律,身体的调整需要循序逐渐进展,临近学期开始,孩子们要尽早调整作息和饮食规律,减少看电视机、上网时间,按时静心深度睡眠。
别的,家长要少摆设或不摆设走亲访友及外出等活动,尽量让孩子静心准备学期开始。要改变孩子疏松的生活状态,需要帮助孩子调整好生物钟,比如:从早上8点起床逐步过渡到6点起床。在饮食方面也要做适当的改善。
(二)部分学生的“厌学”情绪源于芥蒂
长假过后,总有一些孩子无法适应入学紧张的生活,因而出现了疲乏困倦、厌学的情绪,因此,假期至学期开始的心理过渡期尤为重要。芥蒂一旦治好了,“厌学”也就不存在了,因为集体生活远比一小我私家闷在家里要成心思得多。
仔细分析一下,大部分孩子们产生“厌学”情绪都是有原因的,归根到底,主要有三个方面:小我私家的心理素质、家子关系、学校的人际交往。孩子的行为问题从另外一方面能够折射出必然的家子关系。父母对孩子期望值不应不切实际,以免给孩子造成巨大精力压力。或者,父母的态度鲁莽暴躁,讲话方式采取了严厉的命令口气,都会拔苗助长,影响孩子的心理康剑还有,父母与孩子长期不在一起,放任不管等都间接成为孩子“厌学”情绪及不良性格的诱因。
“明天就要学期开始了,但我还想放假,又要上课、做作业,很烦。。。。。。一想起,连玩的心思都没有了。。。。。。”学期开始了,可刚升上六年级的小洪情绪低落、萎靡不振,表现出“随便”“慵懒”“茶饭不思”的消极“症状”。“我总觉得还没有歇够呢,一想到学期开始又得投入到那种紧张、枯燥的学习生活中去,我就觉得心中没底,甚至烦躁不安起来。”小洪说,他最近也不知道自己怎么了,还赌气跟爸妈提出不想读书的奇怪想法。
学期开始了,有的孩子出现紧张、恐惧的心理,进而产生抵触情绪;有的同学学期开始后一周或更长的时间,都还有一些厌学、情绪烦躁等环境。“这就是所谓的‘学期开始恐惧症’。”家长如果发现孩子对学期开始有恐惧,不要紧张,应多鼓动勉励孩子主动去同学家里或者邀请同学抵家里来,见见面,谈交心;也可让孩子给好朋友打个电话,谈交心,聊聊新学年打算,能缓解紧张情绪。但最好别在晚上外出或玩乐,或是超过与孩子约定的时间内回家。
建议,家长要主动关心孩子新学期的“学习装备”:条记本、笔、书包、自桥式起重机等,但不要自作主张,直接代替孩子买。应与孩子磋商,缺哪些学习用品,尽量满足孩子选择自己喜欢的色彩、款式的学习用品,是否需要置办自己比较薄弱学科的学习辅导书、名著等。
对于小学一年级、初中一年级、高一年级的新小时候起说,熟悉新环境是十分必需的。教室、食堂、运动尝宿舍、图书馆等,家长可以带孩子到校园里转转。而对一年级的小同学来说,家长可通过角色扮演、激发孩子的声誉感等方法。
(三)幼儿园小朋友要正确面对“分散”。
不单单是小学、初中、高中,一些初入学的幼儿园小朋友也值得我们关注,不得不说,顿时到来的9月份对于他们来说,是一次挑战。幼儿园也是一个小集体,离开了疼爱自己的爸爸、妈妈和亲人,这些小朋友们学期开始前满怀期待,学期开始后满心厌倦。
每到9月份学期开始,幼儿园里总会听至此起彼伏的哭闹声。是的,从分娩到上幼儿园再到上大学,人的发展主要有这3次分散。面对分散,初入幼儿园的小朋友哭闹都是可以理解的。作为家长,不能一味地迁就孩子,上幼儿园不能由着孩子的性质,今天“厌学”,就今天待在家里。不能否认,幼儿园的集体生活对孩子来说,能够锻炼孩子们的交往能力,为以后走入社会后的人际交往打好基矗
这里介绍了几种供年轻妈妈借鉴的方法,让孩子们顺利度过第二次分散期:要学期开始了,妈妈们可以提前几天带着要入学的孩子去看看幼儿园,适应一下环境。与孩子们一起采购一下入园的生活用品。入学后,分散之前,作出自己会按时接他(她)的承诺,不至于让孩子一小我私家在幼儿园待太久,别的,也要加强与老师的沟通。切实避免把幼儿园描绘成疾苦难受的处所,应给孩子以幸福感,让孩子对上幼儿园感乐趣,期待上幼儿园。
小班9月份班级工作总结范文二:我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。和孩子们在一起的每一天都是开心的,快乐的,看着一张张可爱的笑脸,所有的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我,我爱他,作为“孩子王”,我的脸上总是挂着微笑,快乐而忙碌的工作着。以下是我在一学期的工作的几点总结:
一、政治思想方面
我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里2位老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。
二、教育教学方面
认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。
在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我需要帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。我还注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是我和孩子们的共同责任。
在这次我校幼教教育集团开展的区域环境创设中,我和陈老师根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。如在区域活动《星光大道》,孩子可以自由选择乐器演奏、或者跟着歌曲歌唱,我想孩子们通过自己选择,增强孩子们的自信,让他们成为真正环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定。
幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此我在班级里给孩子们开展了各种各样丰富的活动,如唱歌比赛,我与孩子们互动你唱我合:儿歌也是我班级的一大特色,在这方面我与孩子们一起说儿歌,运用创编动作方法表示儿歌内容,还有舞蹈表演、故事大王等等各种丰富的活动,不仅开发了孩子们的智力,还培养多方面的兴趣。
小班9月份班级工作总结范文三:日月如梭,时光荏苒,转眼间一学期的工作已经接近了尾声,各项工作也即将随着新年放假的脚步画上一个圆满的句号。本学期我在收获与成长的同时,也发现了自己存在的不足之处,以下便是我这一学期的工作总结。
一、教育教学方面:
成效:
1.在团体教学上能够按照园内要求,认真备好每一节随堂课,并能根据幼儿的情况开展班上各项教育教学活动,按计划进行体能游戏的训练。
2.在各项节目排练活动中,我会积极配合班级老师,为的幼儿表演的做出自己的微薄之力。
3.由于小班孩子年龄较小,接受理解能力弱,所以在课堂上和课外活动中我按照量少简单、有趣的方法给孩子教授知识。
4 .礼仪任务重,而且孩子们对于简单的念儿歌兴趣不大,所以我会采用情景表演和问答讨论的方式合理安排时间来进行礼仪教育活动。
5.本学期的主题墙认真完成,效果较好。
6.蒙氏课有序安排每天的线上活动和教具展示,有时会根据课堂内容进行生成课对幼儿进行教育活动。
7.按时认真参加教研活动,积极记录学习。
不足:
1.因为第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够准确,尤其是刚开始总想拿大年龄孩子的能力来要求孩子。
2.在一开始教育活动中,没有多对幼儿进行常规的有效及时的练习和加强,所以后来,我班的蒙氏课上的有点乱。
二、一日流程及生活护理执行情况:
成效:
1.能够按要求开展一日流程各项活动,按时上下楼进行户外活动(除大风及特殊情况外)、按要求上下课等。
2.每次户外活动前都能提前提要求讲规则,在活动中及时监督提醒孩子不打闹不奔跑,从而减少不安全隐患的发生,活动后也能及时进行总结,并询问孩子是否有碰伤磕伤情况出现。
3.孩子入厕老师及时跟进给予帮助,直到确保最后一个孩子出来。
4.能按要求进行每天的午安礼,做到两次摸孩子的头,按时喷醋等,发现异常、发烧等情况及时通知家长。
5.每周一都能认真进行晨检,发现没修剪指甲的及时请家长进行修剪,每周三再次检查幼儿指甲。
6.离园前幼儿衣物的整理大家分工有序,给幼儿换湿衣裤,检查反鞋等。
7.每天离园前和班上老师沟通这一天之中发生的情况,从而及时把孩子出现的问题反馈给家长。
8.离园环节提醒家长有序排队,按要求使用接送卡。
9 .每天早晨及离园前坚持班级室消毒整理工作。
不足:
1.生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象,工作需进一步细致。
2.冬季幼儿户外活动需添加衣服,孩子自理能力能力差需帮助,所以户外活动前时间紧张。
3.有时,在户外活动时,孩子有着急去厕所,而配班老师不在,会委屈孩子暂等现象。
三、家长工作:
成效:
1.能按时按量进行家长预约交流,向家长反馈及帮助解决幼儿所出现的一些行为。
2.及时更新家园联系栏,让家长能通过上面的内容掌握更多的了解到幼儿在园的情况和教育孩子的方法。
3.微笑面对家长,不与家长发生冲突。
4 .家长积极参加班级及幼儿园组织的各项活动,并且给予良好的反馈。
5.支持班级的各项的工作,坚持每天擦椅子的工作。
6.对于生病的孩子及时打电话关心。
不足:
个别孩子由于娇惯生病之后家长就不送孩子入园。
由于课程的特殊,有些课程内容,没有按家长的要求给予通知。
四、师德执行情况:
成效:
1.在带班过程中基本上能够很好的调整自己的情绪,不做违反师德的事情。
2.平时在班会上谢老师会组织我们认真反思自己在师德上所存在的不足,并在以后的工作中避免发生。
3 带班过程中三位老师也会相互监督相互提醒。
4.关心爱护每一个孩子。
不足:
对孩子有时不够耐心,当孩子慢时会催促孩子。
五、安全工作:
成效:
1.孩子年龄小,三位老师的安全意识不断加强,在工作中对孩子的要求达成一致,只要发现不安全隐患都能及时指出并商讨出解决的方法,来减少不安全事故的发生。
2.每周一坚持检查幼儿指甲,减少抓伤的不安全隐患,并请家长配合。
3.在我们做好安全工作的同时还会向孩子渗透一些基本的安全常识,让孩子也学会自我保护。
4.能够及时排查班级所存在的安全隐患问题
5.能够认真坚持消毒工作。
不足:
1.本学期幼儿抓伤、磕伤、摔伤的情况较多,也有其他的安全小事故存在,需要我们进一步反思与调整。
六、班级配合:
成效:
1.班级三位老师配合较为默契,能够相互体谅、相互关心。
工作总结
2.有问题提出来大家共同商讨解决,不抱挑剔的态度,团体责任感较强。
3.能够协助班级老师做好各项工作。
4.工作中我们是好搭档生活中我们是好姐妹。
本学期的工作虽然已经结束,但我的成长还在继续,希望在下学期里,我能有更多的收获,工作成果更出色,孩子们能够在我们的陪伴、教育中,身心能得到健康的成长,自己也能有所进步!
小班9月份班级工作总结的人还看了:
1.2016年幼儿园小班班级工作总结
2.小班中秋节活动总结
3.11月份幼儿园小班总结
4.幼儿园小班学期工作总结
5.2017小班班主任工作总结
6.小班七月份工作总结
冬季作息时间调整通知范文3
关键词:建筑;能耗;节能;减排;措施;实践
1、引言
近年来,我国年建筑量已经达到20亿平方米以上,相当于全球每年建筑总量的40%。但是,我国既有建筑中的95%是属于不节能建筑。水泥和钢材消耗量占全世界的40%。而我国建筑在使用中最大的能耗是采暖和制冷,与气候条件相近的发达国家相比,我国建筑每平方米采暖能耗约为人家的3倍!我国建筑能耗的总量在逐年上升,建筑能耗在能源消费总量中所占的比例已从上世纪70年代末的10%,上升到近年来接近30%。
因为我国正处在快速城市化的过程中,需要建造大量的建筑,预计这一过程还要持续25~30年。正因如此,我国所有的新建建筑都必须严格按照节能50%或65%的标准进行设计建造。新建建筑节能标准执行率在设计阶段从2005年的53%增长到2009年的99%,在施工阶段从21%上升到90%。随着这项工作的逐年推进,目前在建筑设计和施工阶段基本上已经全部严格执行节能50%以上的标准。但是这项工作还存在一些薄弱环节:比如施工环节现在还有10%左右的建筑没有严格执行节能标准;中小城市和村镇还没有启动这项改革,这意味着还有40%左右的建筑没有纳入国家的强制性节能标准管理范围。据统计,2009年全年新增节能建筑面积近10亿平方米,可形成900万吨标准煤的节能能力以及减排1800万吨的二氧化碳气体,由此可见这是一个潜力巨大的节能领域。
2、我国建筑能耗现状
虽然我国所有的新建建筑都必须严格按照节能50%或65%的标准进行设计建造,但实际效果并不理想,以严寒地区建筑保温为例,与发达国家比,平均的保温水平为北欧等同纬度发达地区的1/2到1/3,差距较大。分析原因如下:
2.1禁止生产黏土实心砖的难度较大。传统的观念还没有根本转变,节地、节能、环保意识比较淡薄,致使实心黏土砖占据着较大的市场份额。
2.2建筑节能技术支撑亟待加强。部分设计人员未严格执行节能标准,热工计算不准确、不熟练,节能设计中建筑、暖通、电气等各专业缺乏配合,节能技术和产品的可选择性不足,在新技术、新产品推广应用中没有形成竞争机制,没能充分发挥市场的调节作用。
2. 3建筑开发商对建筑节能重要性和建筑节能发展趋势认识不足,只重视短期利益,普遍存在着建筑节能可搞可不搞的懈怠思想,没有充分发挥主观能动性,对建筑节能的发展有抵触情绪。
3、加强建筑节能措施
3.1要大力宣传推广建筑节能工作。要综合运用宣传、教育、经济、法律和技术等措施,广泛宣传建筑节能工作相关法规及重要意义,提高全社会对建筑节能的认识,达成共识。健全建筑节能管理或协调机构,有组织、有计划地开展建筑节能活动,使建筑节能工作系统、稳步、扎实推进。
3.2完善推广建筑节能的制度和措施。建筑节能工作是一项战略性的工作,是一项系统工程,涉及施工、设计、监理等多个环节。建筑节能工作的开展需要制度保证,必须形成严密的监管体系。把立项、规划、设计、施工图审查、施工许可、施工、监理、工程质量监督、竣工验收、产权办理等各个环节纳入建筑节能管理工作中,形成“闭合”式管理,形成多方协作、配合的工作局面,把建筑节能真正落到实处。
3.3认真贯彻建筑节能设计标准,加强建筑节能监管。认真贯彻落实好《民用建筑节能管理规定》、建设部《关于新建居住建筑严格执行节能设计标准的通知》等一系列法规、规定,严格加强建筑节能工作中设计、施工、监理和竣工验收、房屋销售核准等的监督管理。对不按节能标准设计建造,达不到节能要求或违反规定要求的,要按照有关法规、规章对责任单位和人员,依法给予相应的处罚。
3.4有计划、有步骤地开展既有建筑节能改造。根据建设部等有关部门的改造规划和政策,逐步实施,国家、地方政府承担绝大部分费用,个人只承担约10%的改造费用,而通常既有建筑改造后,房产价值都会有大幅提高,冬季室温也会提高3~5度,因此既有建筑改造利国利民,对节能减排目标的实现有示范作用,人民群众是最直接的受益者,对提高全民的节能意识有极大的推动作用。
3. 5抓紧推进城镇供热体制改革,实现计量供热。 改造供热系统,降低供热单位的能耗,使供热单位能够从用户行为节能中得到相应的回报,多余的热量用于扩大供热面积。建立供热分户控制,按栋计量的供热设施改造。确定科学、合理、操作性强的计量供热热价和收费方法,既要调动用户节能的积极性,同时又顾全供热单位的利益。从而逐步实现由按面积计收采暖费向按用热量分户计量收费转变,实现能源低消耗、费用低支出、居住高品质的目标。
3.6促进新型建筑材料的推广应用,引导新型墙体材料的发展。通过科技进步和产品结构调整,鼓励墙材生产企业发展利废及建筑垃圾等再生墙材,促进能源的经济循环发展;巩固禁止使用实心黏土砖成果,严格执行“禁实”目标,节约宝贵的资源能源,提高环境质量。
7.要着力推广可再生能源的综合利用。推进建设领域节能减排工作,必须坚持科学发展观,实现资源与环境的可持续发展。太阳能、地热能、生物质能等可再生能源在建筑领域有着广阔的应用前景。建设部正在组织实施“可再生能源与建筑集成技术应用示范工程”,重点是围绕太阳能和冷暖地源热泵中央空调系统等重点领域,形成可再生能源建筑规模化、一体化、成套化。
4、建筑节能方面的实践
4.1太阳能集热系统在学院公共浴池的应用。学院在两栋学生公寓楼面上装设了太阳能集热系统,经试验和测算:该项目平均每天可制备80吨的45℃热水向学院公共浴池供应,即公共浴池不用投蒸汽加热每天可解决500人的洗浴问题,每年可节约蒸汽1800吨,节标煤350多吨,向大气减排CO2912吨,对保护周边环境做出一定贡献,同时也将每年为学院创收30万元的经济效益。
4. 2泳池设置覆盖膜装置。为了防止寒冷期游泳馆泳池水在夜间蒸发问题,游泳馆采用了泳池覆盖膜工艺,该项工艺在我省地区独此一家使用,经测算泳池池水覆盖膜后每天夜间可减少水分蒸发1吨左右,泳池水温基本没有降低,每天可减少池水加热投汽量约1吨,较好的控制了冬季游泳馆结露现象。
4.3对教学区照明采用声控、红外感应控制,结合作息时间的调整节约大量照明电耗。
4.4改造浴室热水供应系统,刷卡计费、计时,对公共卫生间卫生洁具冲水系统进行改造,实现尽可能的节水和热能损耗减少。
4. 5结合运行特点,实训基地供热系统采用风机盘管供热,运用温控器控制室内温度,使室温根据实际需要调节,无人工作的时候仅控制在室温5~8度,节约35%的热能损失。
5、 结语
冬季作息时间调整通知范文4
1、加大力度,推进特色学校创建。在充分调动学校自主办学积极性的前提下,加强指导、督办,着力文化和项目建设,组织特色创建亮点展示和特色创建校校行,推动创建工作。组织“我的办学理念与实践路径”校长论坛,推动校长深入思考,确立科学的办学理念,提高办学水平与能力。
2、强化行动,推进全面质量提升。分层次选择学校开展教学、德育、体卫艺、办学行为管理与实施综合试点,研制有利于学校科学发展、学生全面发展的可操作、可持续、可评价的运行与管理机制。在试点基础上,研制全市教育教学管理实施细则,修订完善教育质量综合评价细则与办法,推进全面质量提升。科学务实地组织好2013—2014学年度教育质量评价。
3、巩固完善,落实好“零择校”和小班化。完善落实“零择校”管理办法,强化监督制约机制,组织马家店城区小学服务区域调整和学生入学工作。加强督办,确保小学与初中全部实现小班化,引导学校开展小班化教育研究与实施。
4、加强学校章程建设,规范办学行为。督促全市中小学制定或修订好学校办学章程,依法行使办学自和承担相应责任,加快建设依法办学、自主管理、民主管理、社会参与的现代学校制度。加强明查暗访,督促学校严格落实课程计划和作息时间规定,严格控制学生在校活动总量和作业总量,保证学生体育锻炼和休息时间,进一步规范教学用书和教辅资料管理使用,切实减轻学生过重课业负担。
二、深入抓好立德树人工程
5、继续实施德育“一三五工程”。把社会主义核心价值体系融入教育全过程,以良好习惯养成教育为重点抓手,以特殊群体学生为重点关爱帮抚对象,以各种活动和日常生活为平台让学生感染和内化,组织有体系的校本德育活动课程评选与展演,组织好市教育局“德育品牌”示范学校评选。加强省德育“五项专题研究”课题指导与管理,确保顺利结题。
6、完善德育常规工作管理。深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育实践活动,督促学校开展好各类节庆纪念日教育活动和市文明委未成年人思想道德建设活动安排,通过多种形式落实社会实践活动和文学、艺术、体育、科技等社团建设,组织好星级学生和综合素质评价。加强校外活动中心、乡村少年宫活动项目与队伍建设,认真实施,加强管理,充分发挥育人功能。
7、科学开展心理健康教育。认真实施《省中小学心理健康教育实施细则》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》,开好心理健康教育课,加强心理咨询室和心理咨询教师队伍建设,以导师制、同伴互助等形式建立心理辅导志愿者队伍,通过心理咨询网站、心理信箱、面对面交流与影响等多种方式,对学生进行心理辅导,解决学生成长中的问题。积极创建市心理健康教育示范校。
8、开展全员育人研究与实践。加强德育干部和班主任队伍建设,调动积极性,提高工作水平与能力,组织“班主任工作实践谈”、“德育活动创新践行谈”网上论坛评选活动。组织学科教师开展如何落实“立德树人”研究。
三、扎实做好教学管理工作
9、深化高效课堂建设。加强多形式的教学研究,深入推进以“以学定教、自主合作”为特征的高效课堂创建活动,加强“小组合作学习”方式研究,做实以“教学资源比应用,课堂教学比高效”为核心的“课内比教学”常态化工作,推动年轻教师专业成长、中老年教师专业发展。组织参加市“比教学”竞赛活动。
10、加强教学过程管理。指导和督促学校优化教学过程管理办法,科学、有效地实施备、教、批、辅、考、研、评等教学环节的管理,加强问题研究。小学、初中要将地方课程(含专题教育)、校本课程的教学纳入正规管理,纳入教师绩效考评范围。督促学校研究并落实培优辅差工作,着力提高合格率。组织好小学学年调研考试和中考。加强高中教学工作管理,确保高中学业水平考试合格率,抓好高三复习备考工作,确保三所普高在市RSR值评价中提值进位,努力保持我市高考成绩在市的应有地位。
11、加强课程建设。进一步明确和落实国家、地方和校本课程的标准和课时安排,坚持课程建设、课程实施、课程评价相统一的原则,提升学校的课程执行力和校长的领导力。切实统筹、规划和开发好校本课程和综合实践课程。督促学校按相对集中的要求规范专题教育师资安排,全面上好安全、法制、国防、预防艾滋病、预防、环境、健康教育(卫生知识、人口理论、性与生殖健康、疫区预防血吸虫病等)内容,并开展相关宣传教育活动,加强安全教育、法制教育等内容的实践与演练工作。
12、规范学籍管理和招生工作。建立学籍网格化管理模块,做好新生基础数据采集,严格异动手续办理。规范义务教育新生就近入学,严密组织普通高中招生。组织学籍管理工作情况检查和普及程度抽查,确保九年义务教育入学率100%、巩固率99%以上、完成率97%以上、初中毕业升高中比例97%以上。
13、积极开展科技创新活动。本着培育学生创新精神、创新能力的要求,督促学校普及科技知识,组织开展小发明、小创造、小设计、小建议、小论文“五小”科技活动。与科协联合举办第七届中小学生科技节,组织参加上级教育行政部门和科技部门举办的科技、计算机知识与应用竞赛活动。
14、做好特殊教育工作。研究并完善残疾少儿教育工作,扎实做好残疾学生随班就读工作。督促特校进一步完善内部建设,优化各项管理,打造“大爱育人”的学校特色,落实国家对聋哑、培智等方面的特殊要求。
四、全面加强体卫艺工作
15、落实《省学校体育三年行动计划》。制定我市《进一步加强学校体育工作的意见》,落实目标、任务和措施,组织学习,督促实施。
16、推进体艺2+1工程落实。督促学校创造性地落实《省中小学校每天一小时阳光体育运动实施方案》、《教育部办公厅关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知》和枝教发[2008]12号、[2009]90号、[2011]106号等文件,落实体育、艺术和卫生教育课时、师资和学习内容,科学安排大课间和体艺课外活动时间、活动内容、场地设施、指导教师和考核评价,保证学生每天运动一小时,基本掌握2项体育运动技能和1项艺术特长。组织开展“大家唱、大家跳”和冬季长跑工作。督促高中阶段学校组织好新生军训。
17、抓好竞赛活动。督促学校在抓好普及的基础上,注重竞技水平的提高,举办好春秋两季运动会、艺术节和多种小型竞赛活动。探索小学、初中相衔接的体育竞技项目建设,举办市第十一届中小学生田径运动会和第八届中小学生篮球运动会,与文化体育旅游局联合举办其它球类竞赛。
18、组织好体卫艺工作评价。全面实施《国家学生体质健康标准》“达标争先”活动,认真组织《国家学生体质健康标准》合格率、体卫艺课程完成率、体艺2+1目标实现率抽测工作,实施实行学校体育报告公示制度。督促学校组织好学生健康体检与分析等工作。探索建构体音美专职教师教学质量评价平台。
19、积极组织创建。开展第三批“2+1工程”示范学校、体育艺术特色项目申报初评与前二批命名学校复评。组织学校积极创建市、省“阳光体育运动”示范学校、体育、艺术“2+1”项目典型学校、体育艺术特色项目学校、体育传统项目学校,组织好本市的评价认定工作。
五、努力提高学前教育水平
20、强力推进《指南》《规范》实施。通过多种形式强化《3-6岁儿童学习与发展指南》、《市幼儿园一日活动保教规范》的学习,加强研究,落实行动,杜绝小学化倾向,加强营养配餐情况督查,切实规范幼儿园保教工作,提高幼儿教师的保教水平。
21、着力幼儿良好习惯养成。指导、督促幼儿园高度重视“人之初”的良好习惯养成,细化、落实行动方案,研究、落实家校结合途径和方式,加强教师、保育员工作考核。组织巡视,开展督办,推介典型。
22、加强机制建设。培育和发挥中心幼儿园的示范带头作用,完善区域协作组建设,建立公民办幼儿园有序竞争、协调发展机制。调研指导,规范办园行为和园务管理。
23、推进办园条件档次提升。实施第二个学前教育三年行动计划。引导民办幼儿园改善办园条件,优化师资队伍结构,推动幼儿园加强班级五大领域区角建设,打造适合幼儿幼儿身心健康、习惯养成、智力发展的环境,提高保教质量。组织首届优秀活动课、优秀环境创设、优秀园务管理、优质后勤服务“四优”竞赛活动。
六、着力提升职业教育品味
24、推动管理优化,争取招生新突破。进一步完善职教中心、二技校适应技能高考和社会需求的“扁平化”管理模式,深化以“准军事化半封闭式”管理为主体的德育管理改革。积极宣传,争取市、镇政府重视,充分发挥初中学校引导优势,加强招生秩序管理,力争完成上级下达的招生任务。
25、推进课堂改革,提高教学质量。推动职教中心、二技校全面开展“基于工作(学习)过程”的课堂教学模式改革,编写贴近学生基础、符合专业或文化课程需要的校本教材。完善技能训练平台,积极备赛,确保省、市技能大赛实现新突破。加强备考管理,确保技能高考取得新进展。
26、强化队伍建设,提升整体水平。促进职教中心、二技校名师和中青年骨干教师的培养工作,创建名师工作室。加快“双师型”教师队伍建设,组织开展“十佳双师型教师”评选活动。
冬季作息时间调整通知范文5
混凝土也称砼,是当代最主要的土木工程材料之一。那么混凝土班组承包合同是怎样的呢?以下是小编整理的混凝土班组承包合同,欢迎参考阅读。
混凝土单项承包合同1甲 方: 开平市荣昌建筑劳务有限公司 (以下简称甲方) 乙 方: (以下简称乙方) 工程地点: 中山市南外环路
工程名称: 唐盛国际商业中心B区项目
经甲、乙双方协商、甲方愿将唐盛国际商业中心B区项目工程混凝土工程以包工形式承包给乙方,建筑面积约。为了加强双方制约与协作关系确保工程安全生产,按质、按量如期完成工程任务特定以下条款,望共同信守执行。
一、承包内容:
施工图纸设计的桩芯、塔吊与人货梯基础、基础垫层、现浇、预制构件、二次构造、三次结构、后浇带、放线孔、泵洞及其他预留洞、施工消防管洞、化粪池浇捣、零星工程、楼地面水泥砂,按规范要求对混凝土进行养护,基础土方回填平整,基础施工时地下水排泄、阳台高低差拦模收边,每次折模及浇捣完二次结构清理,柱心、后浇带及施工缝的凿毛。承包形式为单包,包工不包料,在签定合同时乙方向甲方交纳合同违约金万。此款在工程完工后退还。
二、施工进度要求:
1、工程施工期:自月月期要执行工程总进度表中以周计划指导生产,月计划为工期目标控制。
2、乙方接到甲方的进度计划表后,承包人签字认可不得找客观原因。
确属业主或甲方原因,乙方及时提出书面报告,甲方核实后调整工期计划,确保工期计划表的严肃性。工期计划表也是现场实际施工进度考核的依据。
3、要求每月至少施工六个楼层,若因乙方问题造成甲方制定的工期延误,延误一层罚
1 元每平米,若延误两层罚 2元每平米,以此类推。
4、在工程施工期间如乙方保证进度、质量、安全措施不利,技术工人投入比例不够有明显延期现象时,甲方组织人员突击直到赶上工期为准。
突击人员工资按承包价计算并增加30%附加费用在乙方总价内扣除。
5、施工过程中如乙方实际施工人数达不到工程计划及分项工程可操作面的要求。
甲方提出警告,乙方必须在3天内落实施工人员。否则甲方有权更换队伍并中止与乙方的工程承包合同,乙方应无条件退场,工程款按实际发生的80%进行结算。
三、工程量计算规则和单价:
1、按建筑面积每平方米
要机械(如振动棒、平板振动器、布料机等)、灯具、电缆、铁钉、铁丝、水管、扫把等材料的耗用;并综合考虑了施工场地、环境、建筑超高、超难、抢工等因素。
2、二、三次结构如未施工,则在工程款计算单价中扣除4元每平米。
四、付款及结算方式:1、甲方视乙方在施工期间正常施工人数(以甲方施工日志记录人数为准),施工质量、进度发放生活费3000元/人/月,扣除施工人员实际生活费用、施工过程中的质量、安全及现场文明罚款等款项。
2、本单项工程完工后,一月内支付给乙方承包价的70%或双方协商,余款在春节前一次结清(除质保金)。
若工程任务在本年度未能完工,年终按实际完成量的80%进行结算。(乙方每天配合甲方施工员点好实际施工人数,甲方施工员每天将施工人数记录于施工日志中,乙方班承包人需在施工日志中签名做实)。
五、质量要求:
1、必须符合相关条款规定和验收规范要求,达到优良样板工程标准,乙方在施工过程中收到甲方及以上部门的整改通知单后应立即组织人员整改,因整改不及时或整改不到位,甲方有权给与相应的罚款。
若拒绝整改或整改后验收仍不合格,甲方视情况有权立即让乙方退场,工程款按实际发生工程量的80%进行结算。
2、按照砼工程质量验收规范要求控制各主控项目的允许偏差。
补充:楼面平整度允许偏差为1cm。
3、墙、柱施工缝位置应在模板安装前进行凿毛并清理干净,模板安装好以后在柱、墙脚根部用高标号砂浆做护角。
4、砼浇筑前应对墙、柱砼面浇水湿润,并用高标号水泥砂浆进行接浆。
4、在浇筑过程中,严禁在商品砼内加水,发现一次,罚款200元。
5、按规范要求进行振动棒操作,不得漏振;
每一层楼面必须采用平板振振动压实。
6、浇筑板砼时需拉通线进行控制板厚及平整度。
7、在板面砼浇捣后及成型前需进行收光并拉毛。
8、高低跨处的砼不得掉角,需平整;
吊模处砼收平不得过高。
9、浇筑完成后,应对砼进行浇水养护,地下车库结构养护时间为14天,主体结构柱、墙、梁、板养护时间不得低于7天。
10、凡是露天的板面,要求全部原浆收光。
11、浇捣楼面砼时,应派专人在楼层内清理砼浮浆及砼渣。
12、阳台必须往排水方向进行找坡。
13、布料机脚位置处杂物必须清理干净,并恢复好钢筋保护层垫块。
14、地下室施工阶段的抽水由乙方负责,甲方负责提供水泵及接电,若损坏水泵照原价赔偿。
15、自检制度
拆模完成后,乙方需进行自检,确认满足有关质量要求后报予甲方,甲方派专人按有关规范、图纸、实测实量及以上的要求进行检查,如若发现有质量缺陷不符合标准,除立即要求修补整改外(乙方负责直至合格为止,修补所耗用人工费由乙方负责),再视程度罚款500-20_元。
六、安全生产、文明施工以及遵守制度:
1、在施工期间乙方必须确保施工现场安全生产,进入现场甲方按公司统一规定提供给工人的宿舍、仓库、水和电的使用,每人每月向甲方上交保险费每人每月30元,由乙方按工人人数统一交纳。
2、领甲方负责提供的物品要在甲方仓管处进行登记,使用完之后要进行归还,不归还则在配合及合同违约金内予以扣除;
2、在甲方管辖区范围内乙方必须服从甲方施工人员指挥和安排,遵守公司的每项规章制度,如有违反规章制度应接受相应处罚,乙方作业人员要服从甲方管理人员的合理安排,参加作业的工人必须遵守施工“令”。
3、施工人员上下班时间地点仅限于工地与生活区,若在工地与生活区之外的地点发生人身事故,甲方不承担任何责任。
乙方进场后应提供所有工人的身份证给甲方备案,每人每月生活费均按甲方施工日志记录人数或打卡人数进行发放,每月班组申请生活费应使用《班组借支生活费申请表》进行申请,若无此申请表格或签字不全者不予以发放生活费。
4、乙方要保证施工现场材料及时清理及分类堆放整齐至制定地点以满足文明施工要求,通过检查达不到要求的,罚款5000元/次,并要求立即进行清理;
若清理仍不满足要求,甲方可另安排其他人员整改、清理(技工250元/天、普工 150元/天,在当月进度款中予以扣除)。
5、所有作业人员领安全帽时每人每顶需交30元押金,该押金在工程完成后将安全帽归还时候发放,若遗失则罚款100元/个(在进度款中扣除)。
6、上班的人员必须戴好安全帽,高空作业时必须系好安全带;
不戴帽子扣50,不系帽带扣20,高空作业不系安全带扣100。
7、严禁赤脚或穿拖鞋上岗作业;
严禁酒后上班;严禁坐提升机架上落;严禁在工地赌博;严禁随地大、小便;如有违反,每次罚款500元。
8、进入工地不准在非吸烟区吸烟,如有违反,每次罚款100元。
9、如有在工地吸毒、、盗窃、打架闹事者除每人每次罚款5000-10000元,另一律送派出所处理。
10、未经动火审批而擅自在工地现场使用明火的,每次罚款500元。
11、在生活区及施工现场内不得在宿舍内擅自使用煮饭的电器,煤气,一经发现,立即没收,且每次罚款500元。
12、电线乱拉乱接或其他违反安全操作的,每次罚款100元。
13、非机械操作人员擅自使用施工机械设备的,每次罚款200元。
14、在施工现场或生活区乱张贴,乱写,乱画的,每次罚款20-100元。
15、乱扔垃圾,乱倒饭菜,违反宿舍管理制度,每次罚款100元。
16、损坏标志牌(图)、标语、阅报栏、绿化带等文明标化物件,每次罚款100元。
17、严禁高空抛物,违者罚款5000-10000元。
18、所需塔吊进行吊物时,应遵循甲方的多班组间使用塔吊协调办法,若不遵循甲方协调办法做出过激行为,每次罚款20_元。
19、原则上外架不允许堆放材料及杂物,若必须堆放材料时应减少堆放重量,防止脚手架受荷过大造成失稳,且必须及时清理,若未清理发现一处罚款500元。
20、乙方楼面工完即场清,与下道工序施工班组形成书面签名移交手续,甲方派员见证签名。
若乙方工完场未清就移交给下道工序施工,罚20_元/层;
乙方施工现场管理人员和领班要与甲方施工现场施工人员经常联系,安排好工地的工作,抓好安全、质量与进度的工作和及时组织材料进场。乙方的工人必须遵守工地的一切规章制度,要文明施工。
七、工伤管理制度
1、乙方作业人员家属小孩等无甲方批准,无故到工作区域或私自动用甲方设施设备等造成事故伤害的一切责任,由该乙方作业人员或班组全部承担,与甲方无任何关系。
并且甲方根据情况给予班组一定的罚款,造成重大事故或死亡的,交政府公安部门或安监部门处理。
2、乙方作业人员在施工过程中发生工伤事故,经鉴定为伤残,其医药费由甲方负责,其他费用依据实际发生情况根据责任划分由乙方承担30%-50%;
经鉴定为轻伤不构成伤残的医药费及其他费用由甲方负责。10000元以上且60000元以下,乙方承担全额费用的30%;60000元以上则承担30%--50%;以上费用包括医疗费、生活费、误工费、评残费、伤残赔偿金等所有费用。乙方员工身份证等证明文件必须齐全,并且配合甲方专人共同办理保险工伤证明文件,证明文件不齐且或者不配合的,甲方可拒绝赔偿。乙方有重大过错行为造成的重伤或伤亡事故,甲方可根据情况提高各方责任比例。
3、工伤事故误工费等按照中山市统筹地区上半年的平均工资赔偿。
赔偿天数以医院开具的证明文件为准。如有异议可交由当地劳动部门处理,班组人员不得到甲方处吵闹围堵施工现场,违者罚款10000元。
4、乙方作业人员发生打架等行为的,造成伤害的,全部医疗、赔偿等一切费用由打人方负责。
并且公司给予一定的罚款。若双方人员互相打斗,则给予双方罚款,医疗费用等各自承担,均于甲方无关。打架责任待甲方了解情况后给予处理,情节严重不听安排者交由公安机关处理。
5、若发生工伤事故,乙方应第一时间通知甲方,若超过2个小时,甲方概不负责受理。
6、对甲方指定的生活区域,应当保持相应的卫生环境。
房间内不得私自乱拉乱接电线,不得以任何形式煮饭做菜。一经发现违反者给予罚款,如若因此造成火灾或人身伤亡事故均由乙方承担责任,与甲方无任何关系。
八、甲方责任:
1、督促乙方按时完成施工进度计划。
1、及时验收评定乙方所完成的分部分项工程。
3、提供该项目施工的全套图纸,进行技术、安全定位放线交底和基准点移交。
九、乙方责任:
1、乙方必须遵守甲方的各项规章制度,服从甲方的质量要求及安全管理。
2、乙方必须明确施工现场全面管理负责人必须跟班施工。
以便甲方统一协调,解决施工现场的各种问题。
3、在施工阶段中甲方资金临时发生困难时,乙方应协调解决好内部工人的生活生产问题。
4、在本工程中乙方必须建立强有力的施工组织机构,确保对工程进度、质量、安全、文明施工等方面的有效管理,绝对服从上级主管机构和项目部的各项管理。
5、乙方在工程开工前必须全面熟悉施工场地、施工环境、施工图纸和技术资料,并计划和做好开工准备工作,合理优化现场平面布置。
6、及时组织好工人积极配合甲方的材料装卸工作,只要是该班组相关材料任何时候不得找原因推迟或不卸。
本合同未尽事宜,由甲乙双方协商解决。本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,自签约之日起生效,待工程完成工程款付清自动失效,望双方共同遵守。如有纠纷发生按相关法律法规运行处理。
甲方签名: 乙方签名:
身份证号码: 身份证号码:
联系电话: 联系电话:
年 月 日 年 月 日
混凝土单项承包合同2发包方: (以下简称甲方)
承包方: (以下简称乙方)
根据《建筑法》、《建筑工程质量管理条例》、《建筑工程安全生产管理条例》、《合同法》及相关法律规定,甲方将工程混凝土工程劳务承包给乙方。本着平等互利的原则,为明确双方的权利和义务,经双方友好协商后特订立本合同:
第一条、工程名称: 工程地点:
第二条、甲、乙方驻工地代表:甲方代表姓名: 乙方代表姓名:
第三条、质量标准、文明施工要求及工期:
1、工程一次验收合格,主体结构达到结构优质。
2、文明施工达到北京市标准化工地要求
,满足JGJ59-20_的标准。
3、总工期:日历天。
开工日期:暂定为220_年月日
竣工日期:暂定为220_年月日。
第四条、乙方承包范围、承包方式及承包单价:
4.1承包范围:依据甲方提供的施工图、图纸会审及设计交底纪要、设计变更、技术核定单、施工组织设计(施工方案和各专项方案)所编制的全部混凝土分项工程和现场文明清理所有工作内容。
4.1、本合同工程采取以包工、包辅料和小型机械手电动工具、包质量等的方式由乙方进行单价包干。
4.2单价包干、按实结算:甲方按本合同双方约定内容、条件,对乙方所完工程量经甲方验收合格后,计算支付乙方工程费【单价包干,包括人工费、辅助材料费等低值易耗品、工具机具费、管理费、劳保用品、利润等】。
4.3工程承包单价
承包单价按如下相加计算:
基础及主体结构(基本单价): ¥ 元/m(按建筑面积计算);辅材及劳保用品费: ¥ 元/m(按建筑面积计算);现场安全、文明施工费: ¥元/m(按建筑面积计算,若此项不达标,结算时将扣除此单价);工程质量费: ¥ 元/m(按建筑面积计算,若此项不达标,结算时将扣除此单价);
4.4
承包价格所包含的内容:
4.4.1、所有梁、柱、板、小构件、构架、空调板、压顶等混凝土的浇筑及养护;
4.4.2、按要求配合制作砼试块;
4.4.3、人工挖电梯及集水坑土方及清桩,室外室内土方回填,褥垫层石子铺设,防水导墙砌筑(如果有),地下室防水基层打磨、抹八字角、剔凿及修补外墙穿墙螺杆孔;
2222
4.4.4、防水保护层浇筑,屋面保温隔热层、防水找平层施工;
4.4.5、负责因停水、停电、恶劣天气、及其他原因造成停工等因素形成的施工缝及方案中规定的施工缝的剔打处理;
4.4.6、临建人工配合办公用房及厕所基础及地面硬化施工,临建道路砼浇筑、石子铺设,临电临水管沟挖沟及回填,厕所挖化糞池人工配合清土及砌筑,塔吊基础清土、砌筑及砼浇筑。
4.4.7、浇筑前模内灰尘泥土及碎屑清理;
浇筑前模板下脚缝宽在2cm以下的由乙方封堵,2cm以上的由木工班组封堵;浇筑完成后现浇板分二次收面,避免砼出现裂缝;并且由乙方自备塑料薄膜(或彩条布)用于砼养护保湿及雨天工人作业及雨天砼的遮盖。
4.4.8、辅材及机具包括但不限于广线、尺方、铁板、铁铲、桶子、对讲机、扫把、棉砂、薄膜、钢丝网等由乙方自备;
所有所需的劳保用品由乙方支付费用。
4.4.9、砼不同标号处必须挂网分隔,砼浇筑后场地清洗;
4.4.10、涉及砼分项工程的其它劳务工作。
4.4.11本协议单价为综合单价包干。
其单价在协议执行期内固定不变,协议约定的所有劳务用工都已综合考虑进协议单价内,乙方不得以协议价未包含为理由要求给予点工、签证或拒绝施工。
4.4.12协议单价已包括了协议规定的劳务、施工设备、材料、制造、运输、安装、调试、测试、维护保修、管理、利润及协议包含的所有风险、责任、权利、义务等所应有的费用。
4.5在协议履行过程中发包人、设计、监理或甲方提出的任何建议、变更、方案、要求,乙方应合理进行采纳,但是均不予结算。
4.6本工程不存在任何形式的点工,如出现统统被视为无效。
4.7转包与再分包:乙方不得将其承包的分包工程转包给他人;
未经甲方允许(书面形式)也不得将其承包的工程再分包给他人。如乙方将其承包的工程转包或未经书面形式允许下的再分包,将被视为违约,并承担违约责任(此项违约责任为:所做工程量不计取任何费用,所有工人工资由乙方独自承担)。
4.7
本工程甲方不向乙方提供住宿及食堂,乙方自行解决住宿事宜。
第五条 砼工作内容、相关要求及质量要求
5.1砼分项工程劳务及相关承包要求
5.1.1、对整个现场及周边环境砼材料的收集、清理并堆码整齐;
5.1.2、负责开工现场到竣工撤场期间所有砼工材料的上、下车、泵管连接等;
5.1.3商品砼进场30分钟内必须保证开盘,在砼浇筑过程中积极与商品砼公司密切配合,若配合不当造成的损失由乙方全权负责。
每层楼的浇注量(以小票为准)不能超过预算量的1%,如因乙方浪费、板超厚、或班组浇灌不及时超过实际工程量,超过部分按甲方与砼公司签订合同约定的价格进行赔偿。砼浇完后乙方应对少量余料作好处理,对于流到下一层的零星砼马上派人收好,可浇筑在砖墙墙体底部。
5.1.4、砼浇筑后楼层必须清扫干净,做到工完场清,安全文明达标;
5.1.5、乙方自备浇筑混凝土所需的所有手工工具;
5.1.6、必须确保砼成型后板厚、层高、轴线尺寸、板保护层、平整度等指标符合规范及甲方工程管理部的要求;
5.1.7、砼外观不能出现蜂窝、麻面、狗洞,一旦出现,必须报甲方及监理检查,并按认定的处理方案由乙方承担返修处理(包括人工、材料等),返修的外观达到与大面颜色一致,漏出的废料必须回收利用;
5.1.8、工完场清在上道工序交出作业面30小时内必须打扫干净交给甲方验收;
建筑垃圾只能由塔吊吊运,不能从电梯井出渣或从楼上直接抛弃,底层电梯井内残留渣子的清理,柱、墙、梁、板的漏浆在拆模后30小时内打磨,否则由甲方派人处理,费用由乙方支付。浇砼时漏下堆积在水平防护上的砼必须在2小时内清理,冲洗干净。每层砼浇筑后两小时内向甲方申报验收。成品保护、安全网、水平防护、挡脚板、外墙表面等上的污染由乙方负责冲洗处理,否则造成的损失由乙方负责。同时,必须负责砼流浆所造成其它界面受污染部分的冲洗、打磨。
5.1.9、乙方负责派人配合甲方进行实体质量的检测。
5.1.10、无条件配合施工场地(现场)的安全文明施工,若因乙方原因安全文明施工不达标给甲方造成的一切损失均由乙方全额赔偿。
乙方必须配合甲方项目部做到工完料尽场地清,甲方每周对所有班组的安全文明施工和质量进行检查,对不符合要求的班组进行处罚。
5.1.11乙方应妥善保管、合理使用甲方供应的材料、设备(包括领用、保管、装卸、退场、办理相关手续、按甲方指定的场内地点归类堆放):因保管和使用不善发生丢失、损失,乙方按领用时的原价格赔偿。
5.1.12所有与材料浪费有关的罚款以照片等为依据,在劳务费中扣除。
5.2、质量标准
5.2.1、砼必须按规范要求进行二次收面,防止开裂;浇筑前必须在作业面上铺设保护钢筋的通道;
5.2.2、其它未规定的质量标准按国家标准执行。
5.2.3、砼浇筑成型后,严禁出现蜂窝、麻面、孔洞及露筋夹渣等现象。
浇筑砼密实,表面光滑,严禁漏振或过振。楼板面应控制好标高,板面平整度在5㎜内,阴阳角方正在3㎜以内,轴线位臵控制在5㎜内,如末达到要求,作抹灰发生的一切费用由乙方自负。
5.2.4、浇筑完成后,应及时覆盖养护和浇水养护,严禁砼开裂,冬季施工时,作好必要的保温措施(保温材料甲方准备)。
砼末达到一定强度时,严禁上人踩踏。
5.2.5、凡出现以上质量缺陷等事故,除乙方负责返工处理外,甲方将给予每处100—20_元罚款。
5.2.6混凝土施工时,乙方应特别关注标准中的强制性条文要求,乙方现场代表应就涉及的强制性条文对操作工人进行逐项交底和教育,并认真检查落实情况,如乙方不认真对工人进行教育和安全技术交底,施工时违章作业或野蛮施工,甲方可以给乙方500~5000元/次罚款。
5.2.7、混凝土内实外光无无蜂窝麻面且颜色均匀,构件如出现麻面较严重、尺寸变形、缺棱掉角、夹渣、缩颈、爆模、露筋等质量通病,如发现一处则处以1000~5000元罚款,并由乙方负责处理达到质量要求为止,所发生的工、料费用由乙方承担。
所有的混凝土天棚不需要再作抹灰层,楼地面在混凝土浇筑时,应在振捣密实的基础上表面压实、拉毛、纹路顺直、平整、不显脚印,发现一处罚款500~1000元。操作时应用带水平尺的赶枋赶平,楼层地面标高误差控制在-5~10mm。
5.2.8、砼的养护和拆模须严格按项目现场技术人员的安全技术交底操作,违反规定,甲方将视情况给予乙方200~500元/次的罚款。
5.2.9、各楼层浇混凝土时,用水把已浇混凝土柱和梁、剪力墙、地坪上的混凝土漏浆冲洗干净,达到文明施工标准;
5.2.10、拆模后2天内乙方班组长同甲方项目部管理人员进行表观实体检测,形成文字资料,作为修补处理及工程款结算依据。
第六条 安全文明施工要求
6.1、确保无重大安全事故;
6.2、工程穿插间隙或雨班休息时乙方必须组织人员认真学习施工操作工艺程序、施工与验收规范、甲方相关生产、文明、安全、质量等现场管理条例、办法及制度,并严格执行;
服从甲方管理人员的指挥,定期完成进度计划,执行质量、安全、文明施工相关标准,乙方在施工过程中要教育工人文明用语、礼貌待人,严禁野蛮施工,无条件遵守执行甲方的各项管理制度。
6.3、乙方在施工过程中所有的各种材料及工、用具必须实行收、发、领、退制度,按规定堆放整齐,对施工过程中的剩余材料必须做到随用随清,当日归库,严格做到工完场清,杜绝浪费材料和故意损坏工地材料、成品和半成品,若违反本规定,根据浪费材料价值大小乙方应向甲方支付材料费,同时赔偿因返工、浪费、超耗和损坏的材料费。
6.4、严禁在施工现场打架斗殴和盗窃财物,若违反本规定,甲方有权给予乙方500~5000元的罚款,情节严重,构成违法的送交当地公安机关处理。
6.5、严格遵守施工工地各项生活、卫生、作息时间及门卫管理制度,施工、生活、操作现场禁止吸烟、乱扔生活垃圾、乱倒饭菜,违者甲方有权给予乙方10~50元/人次罚款。
6.6、乙方所有人员进入施工场地内,必须正确佩戴安全帽,穿好工作服,违者甲方有权处以10~50元/人次罚款。
6.7、工地禁止赌博、打骂和无理取闹,违者甲方有权处以50~500元/次罚款,并有权直接移交公安机关。
6.8、在文明施工和环境保护方面,乙方遵守甲方的环境和职业健康安全管理体系要求,做到工完场清,甲方不定期组织检查,当发现未做到工完场清、建筑垃圾不及时清理、工人住宿不符合要求、生活垃圾丢弃不符合规定及其他不符合交底规定的,甲方将视情况给予乙方50~500元/次罚款。
6.9、乙方人员在外就餐引发的食物中毒和违反相关法律及治安管理条例规定的,甲方不承担经济责任。
6.10、乙方必须组织人员认真学习:《JGJ59-20_》规范,20_年11月24日国务院颁发的《建筑工程安全生产管理条例》及北京市有关规定。
严格按照规范要求及安全操作规程施工,达到安全、文明、标准化现场。具体由施工员、安全员以书面形式进行安全技术交底。
6.11、乙方在工程施工过程中,严禁违章作业,杜绝重大伤亡事故,杜绝火灾事故,杜绝食物中毒事故,重大事故指标必须控制为零,轻伤事故指标控制在2‰以内。
特殊工种必须
持证上岗,并作好特殊工程的职业防护,杜绝职业病的发生。
6.12、乙方在施工过程中因乙方的原因发生安全事故造成的人身伤、亡以及第三人的人身和财产侵权,全部由乙方负责,乙方应及时妥善处理,不能影响个工地正常施工,否则造成的所有后果由乙方独自承担。
6.13、乙方所使用的人员,必须符合国家有关规定,不得私招乱雇,不得违法用工,否则一切后果由乙方负责。
6.14、甲方支付给乙方的劳务费必须及时支付给本工程的劳务人员,不得挪作他用,否则一切后果由乙方承担,甲方对乙方劳务费的实际支付有监督权。
乙方上报工资发放明细表。若出现拖欠民工工资导致民工到政府部门或发包人处索要工资的情况,每出现一次处罚乙方10000元。
6.15、现场所有乙方须服从甲方的安全管理,不得违章指挥和违章操作,对检查不符合安全标准要求的行为,给予乙方50~20_元/次罚款。
6.16、乙方提供的所有机具,必须符合相关规范要求,保证安全可靠;
所有的机具必须向甲方提供合格证和出厂证明书;所有的特殊工作人员必须提交有效的上岗操作证明。
6.17、乙方不得将工程分包、转包给其它工头,乙方如有违反,甲方有权立即终止合同,且乙方必须在甲方通知后24小时内清退出场,否则,还应按每逾期一天10000元累计承担违约责任,甲方可直接从应付给乙方的工程款中扣除。
对乙方已完部分工程按乙方实际已完成的合格工程计算量后,只按60%结算后一次性支付;
6.18、乙方应做到内业管理有序,针对甲方要求的质量控制点、工期节点等必须形成书面资料供甲方核查;
6.19、乙方必须每次按时参加甲方组织的工作例会,乙方必须服从甲方统一安排和指挥。
第七条、结算和付款方式:
7.1、从地下室至六层封顶付工程量款50%,十二层封顶后付六至十二层工程量50%,主体结构封顶后付至总工程量款60%,主体结构封顶后二个月内付至总工程量款75%,剩余25%尾款年底前一次性付清。
7.2、由于总包单位付款不及时,在一定时间范围内,乙方不得以此为理由对工程价款和单价提出疑议或提出索赔,甲方有权对此进行否决,同时乙方不得以此为理由放松对工程进度,质量,安全文明施工的管理,并承担由此产生的全部经济及法律责任。
7.3、若总包方未及时付款,甲乙双方应及时配合向总包方主张权利,在建设方支付甲方工程款后三日内,甲方立即将应付乙方的劳务工程款项支付给乙方。
7.4、现场施工人员的确认:甲方派人每天和乙方负责人共同对其施工人数进行签字确认,作为发放生活费及工资的依据。
7.5、甲方每次支付乙方款项,乙方必须提供现场所有施工人员工资表和身份证复印件,在甲方监督下签名领取,不得代领、代签。
第八条:工程工期
8.1、工期:计划开工日期:220_年月日开工;
竣工日期:220_年 月日。提出增加工期必须在事件发生后一周内以书面形式提出,并得到甲方相关人员批准才能生效。
8.2、主要节点工期:基础结构
天。主体结构: 天/层,屋顶天。以上施工天数不包含自然因素(不可抗力的因素除外)的天数,乙方应无条件执行甲方的进度计划安排(包含新调整的进度计划),及时安排充足的劳动力进场。
8.3工期延误
8.3.1、因不能按照工期要求完成合同任务,或不能按施工需要提供人力及机械设备,每延误一天罚款500-1000元,如乙方屡教不改情节严重的,甲方有权终止合同并选用其他班组进场施工,乙方不得有任何异议,不得提出任何补偿。
如乙方不能按照甲方要求及时退场,甲方视乙方所做工作量为零,不予结算任何费用,乙方自行负责所有工人工资。
8.3.2若因乙方原因不能按照工期时间要求完成合同任务,或不能按施工需要提供人力及机械设备,每延误一天罚款500-1000元,如乙方屡教不改情节严重的,甲方有权从乙方承包范围分出部分工作内容分给其他班组进行施工,所产生的费用由乙方承担(车旅费等),乙方应无条件接收另行分包价格,不得有任何异议,不得提出任何补偿;
甲方可提前支付另行分包班组的工资,并在乙方总工资款中扣除,但甲方支付乙方总工资比例按照合同约定比例不变。
8.3.3工期延误的判断:按照以下三点判断,违反任何一点被视为乙方延误工期。
第一点,不能完成主要工期节点计划:第二点,不能完成甲方根据现场实际情况下发的工期调整计划;第三点,在抢工期时,不能完成甲方每天发的工作量清单。
8.3.4、误工:因甲方材料不能及时供应导致工地停止的,乙方应妥善组织其下属施工人员到其他工地临时施工。
甲方不向乙方支付任何费用;包含天气恶劣、外力因素造成的停电、扰民与民扰等造成的停工天数。
第九条:施工验收
9.1本协议约定的质量标准组织施工,确保施工质量。
施工完毕,乙方应及时向甲方提交自检报告,通知验收;甲方应当及时对乙方施工成果组织有关部门进行初步验收,验收合格后再进入下道工序施工作业;验收结果表明乙方施工质量不合格时,乙方应负责无偿整修,不延长工期,并承担由此导致的甲方的相关损失(材料费、工期赔偿等)。
9.2竣工验收时,业主、监理等相关方提出的工程质量缺陷,乙方应无偿维修,并承担由此导致甲方相关损失,不因先期已经甲方验收而减轻乙方责任。
9.3乙方应配合甲方对其工作进行初步验收及工程竣工验收;
甲方或施工场地内第三方的工作必须和乙方配合;在整个施工期间,乙方应为业主或甲方所雇用的任何机构和人员提供一切合理的方便。
第十条:争议解决
甲乙双方在履行协议时发生争议,首先应协商解决。双方约定,协商不成或当事人一方不愿意协商的,双方应将争议提交协议签订所在地劳务仲裁部门申请仲裁或依法向工程所在地的人民法院提出起诉。
第十一条:协议变更和解除
除法定和本协议另有约定外,未经双方协商,不能变更、解除本协议;协商未达成书面协议前,仍执行本协议。
如因不可抗力致使本协议无法履行或因业主方造成工程停建或缓建,致使协议无法履行的,可以解除协议。
第十二条:协议终止
双方履行完协议全部义务,乙方向甲方交付合格劳务作业成果,劳务报酬价款支付完毕,并经业主方、总包方、设计方及质量监站验收合格,履行完保修任务后协议即告终止。第十五条:协议生效
本协议双方约定签字后生效;本协议未尽事宜,双方应本着实事求是的原则协商解决。
第十三条:协议份数
本协议一式两份,甲、乙双方各执1份。
协议签订时间: 年 月 日
协议签订地点:
甲方: 乙方:
代表人: 代表人;
年 月 日 年 月 日
混凝土单项承包合同3甲方: (以下简称甲方) 责任人: (以下简称乙方)
根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、法规,本着平等、自愿、公正互利、诚实信用的原则,双方就工程混凝土施工劳务(即乙方向甲方进行劳务输出,由乙方组织专业队伍及工(用)具、辅助材料、部分机械设备,按照甲方提供的施工图纸、技术交底及变更通知单,在双方约定的工期内保质、按时、保安全的完成工程施工任务)合作事项协商一致并签订本合同。为明确双方的责、权、利,并认真履行,具体协议如下:
一、工程名称:
二、工程地点:
三、工程承包内容:
以总承包方于 _____ 年 月 日提供的_______________________施工图中的所有混凝土施工劳务及其相关配套工作,包括但不限于以下内容:
1、基础和主体混凝土的振捣、运输、清理漏散混凝土;
养护、剔打打浮浆、砂浆包墙柱脚、每层楼挂高、低标号混凝土钢丝的隔离、楼面钢筋绑扎后人行便道跳板的搭拆、协助安装输送管(泵)、安全防护、竖向构件断面内施工缝的凿毛、剔打;水平构件施工缝剔打;楼地面建筑垃圾清扫等本工程相关的一切辅助工作;振动机、振动棒、手提打磨机、吊装用钢索及锚具、养护水管等一切机具、工具、劳保用品自备自修,包括费用。楼面混凝土磙碾压(不少于3次),收平压痕拉毛,剩余水泥覆盖防雨、无条件配合各类检查等涉及混凝土单项工程的全部工作内容。
2、架管、扣件、跳板、防护网由甲方足量提供。
3、乙方自备自修除塔吊、搅拌机、提升机、施工电梯以外的所有一切机具、工具和二级配电箱后的施工灯、线、三级配电箱及工具和用具电源线、开关、插座、等并保证安全文明使用。
4、安全文明施工都在包干价内不另计点工。
四、工程暂定价款和承包单价:
本工程混凝土单项暂定价款为: 元;
本工程基础混凝土单项单价按 实际施工m33包干计价; 本工程主体混凝土单项单价按 建筑面积 以 元/m2包干计价;以上价格均为包干价,不再发生任何计时工。
五、付款方式
2、甲方按合同约定支付乙方劳务费后,乙方必须保证实际全额工资如实发放民工,如甲方履约支付民工劳务费后,不足的部分由乙方补足民工工资。
否则民工未能按时足额领到工资,造成的一切经济损失和法律责任,概由乙方自行承担与甲方无关,但甲方有权监督乙方发放民工工资。
六、安全文明施工
1、乙方必须按国家、重庆市建筑安全文明施工规定组织施工,严格按照《建筑施工安全检查标准》(JGJ59-99)及{重庆市建筑工地文明施工标准》(渝建发120_]39号)规定执行,做到文明施工,安全生产,无责任事故发生,达到建设单位、监理单位及甲方要求的安全文明施工等级。
2、乙方必须树立安全生产、质量第一的宗旨,完善质量管理体系,安全管理制度必须符合建筑质量安全法规。
3、由甲方定期召开安全生产和质量培训会,做好安全工作,在建设单位和现场监理公司有关部门的指导与监督下,保证建设工程质量和施工安全。
4、严格执行安全“三级教育”制,即新工人入场教育、各分部分项工程安全技术交底、班前活动、并做好各级交底文字资料记录。
凡未参加安全培训教育的工人,乙方不得安排上岗工作,如有此种情况出现安全事故的一切法律、经济责任均由乙方承担。
5、严禁违章操作、野蛮施工,进入施工现场必须戴安全帽,高空作业时必须栓好安全带,如出现以上或其他违反安全文明施工要求的行为,扣除安全文明施工措施费并处以责任人所在的班组100元/次罚款,情节严重的,要求其退场或追究刑事责任,同时乙方承担违约责任。
6、乙方按相关规定为乙方工人办理劳动保险、意外伤害保险、暂住证、各工种岗位证及特殊工种岗位证等并承担相关费用。
7、乙方生活区内的清洁卫生由乙方自行负责,发现不符合现场文明施工要求的行为,处以乙方100元/次罚款,并立即整改直至合格,否则,将视为乙方违约并承担违约责任。
8、每次安全事故费用在30000元以内的(含30000元)由乙方承担;
甲方承担每次安全事故费用超过30000元部份的60%;乙方承担每次安全事故费用超过30000元部份的400%。
七、材料消耗
1、精心下料、编号安装,长50cm的不得随便丢弃,记录在册并报甲方计量,超出正常施工损耗照价赔偿。
2、甲方提供的材料及机具,乙方不得人为损害、损毁、浪费、否则,甲方有权按损坏、损毁、浪费价值的十倍向乙方追赔其损失费。
3、扣件、钢管、承包范围内相关材料及机具工具等做到人走场清,场清后甲方保卫人员捡到一个赔偿十个、捡到钢管1m赔偿10m,以此类推。
八、施工工期和施工质量
1、严格执行甲方的工期计划并遵照执行(以施工单位的进度计划及劳务项目管理的要求为准,进度计划下发给乙方,具体时间以甲方开具的书面通知为准,乙方必须满足书面通知的工期提前10天),否则,甲方有权终止本协议并处以乙方5000元/天的罚款。
2、质量标准必须达到优质结构,争创巴渝杯奖。
乙方必须严格按照施工设计图纸、相关图集、施工方案、技术交底及更改通知、强制性规范的要求组织施工,达到建设单位及甲方所要求的质量等级,严禁违章作业与野蛮施工,每道工序完工后必须自检并及时报请甲方,由甲方等有关部门进行验收,合格后方可进行下一道工序的施工。
3、乙方应经常组织自己的管理人员学习该工程设计图纸、变更通知单和颁发的规范、有关质量标准来提高内部管理人员的质量意识和管理水平,加强作业控制,提高作业人员的技能,作好预防控制来提高工程质量,保证达到设计要求、使用功能及优质结构质量要求。
4、乙方应严格按三检制(乙方自检、项目部检查、监理抽查)和质量控制计划实施。
组织资格作业人员,保证作业人员和各类操作人员的技能水平能够满足工作需要,对各项作业的工艺流程、作业质量等必须进行全程监控并及时解决施工中的内部问题(包括承包工作范围内的质量、安全、进度、材料、协调等)。甲方在日常监管或对乙方提交甲方的验收过程中,发现未按照经审批的工艺流程操作、质量措施执行不力或不满足现行有关规范、标准,甲方处以乙方500-20_元/次的罚款,并勒令乙方进行返修、返工,同时承担相应的损失。
5、由乙方原因导致返工、返修,其返工部位的所有损失由乙方承担并处以200-1000元/次罚款。
经整改、整修两次以上后仍然达不到验收要求,甲方有权清退乙方施工队伍,并不予结算乙方已完工程量的款额,保证金不予退还;并追加乙方赔偿给甲方工程造成的一切经济损失。
6、乙方必须按甲方提供的有效指令等进行施工作业,否则,甲方每发现一次处以乙方1000-3000元罚款。
九、甲、乙双方责、权、利 1、甲方责、权、利
(1)、按合同约定付款的时间,保证工资及时到位。
(2)、给乙方创造良好的施工条件,提供乙方住宿、食堂及生活日用照明。 (3)、协调乙方施工时与施工方的关系。 (4)、提供给乙方施工图一套。
(5)、因乙方原因导致中途退场,甲方有权不予结算,保证金不予退还,并追加乙方赔偿给甲方工程造成的一切经济损失。
2、乙方责、权、利
(1)劳务承包主要负责人亲临现场管理,合同签订人无特殊情况不准离开现场,在甲方统一协调管理下开展工作,服从甲方安排并参与甲方工作协调,无条件配合各部门对本工程质量、安全、文明、治安的各项检查,遵守甲方依据有关规定和要求制定的规章制度,并承担承包范围内的工作和自己雇用人员的管理责任。否则,乙方承担违约责任并处以罚款500-3000元/次。
(2)根据工程需要,为保证施工质量、进度、安全和文明施工,乙方必须设置专职人员负责作业过程中的质量监督、检查、控制。乙方管理人员如有变更,应及时向甲方提供变更的管理人员名单,经甲方书面同意后方可变更。施工前必须提料图表,以样本作指导。
(3)乙方根据进度计划并结合实际情况及时、准确、合理向甲方提交材料需用计划,报甲
方审批后采购。因计划不准确或乙方原因产生的一切停工待料的责任由乙方承担。
(4)根据施工需要,自行组织劳务人员,各种施工机具(除塔吊、施工电梯、搅拌机、混凝土泵机)和所有一切辅材,施工现场的围栏和安全措施搭设,必须派专人专职维修、维护。
(5)严格遵守国家有关部门对施工现场、防疫、暂住流动人员办证、计划生育等规定和要求。搞好环境卫生,办理相关证件,并承担相关费用。与民工签订用工劳务协议及安全生产文明施工责任协议。
(6)保护工程成品或半成品和甲方提供的施工机械设备,若乙方人为损坏由乙方负责赔偿或修复。乙方在施工过程中必须配合协助和支持承包范围以外的工作。
(7)在宿舍内禁止男女混住,工区内遵纪守法、文明礼貌、不得喧哗、大吵大闹、不得赌博,否则,每发现一次处罚乙方100-300元。凡未在本工地上班的人员一律不得住在宿舍区内,每发现一次一人处罚100元,并勒令其当即离开。
(8)甲方管理人员一旦发现乙方所属的工人有偷窃行为,按物价的10倍/次处罚乙方。情节严重者,报当地公安机关处理。
(9)乙方必须按时支付工人工资,若乙方在施工过程中有拖欠工人工资行为,或由于施工过程中出现的工人集体闹事、罢工等行为,甲方有权终止合同,不予结算乙方已完成的工程量,以乙方缴纳的保证金直接支付工人工资,并向乙方索赔甲方的直接和间接损失。
(10)乙方上岗人员在施工时不得浪费材料,否则,除向甲方赔偿其浪费的材料以外,处以乙方200-1000元/次罚款。对出现2次以上浪费现象的工人劝其退场,具体规定如下:
A、不经挑选而以长就短视为严重浪费行为。
B、因施工质量不合格而返工造成的一切损失乙方承担。 C、现场上发现的其他不正常的浪费现象。
十、治安管理
乙方人员进场后不得因任何原因发生打架、斗殴、聚众闹事、赌博、、、盗窃等现象,一经发现,处以乙方20_元/次的罚款,并由乙方承担相关费用,情节严重者,报当地公安机关处理。
十一、其他
1、乙方因施工质量一次性达不到验收标准,返工、返修造成的工时费和材料费自行负责。
2、严把施工质量关,否则,所造成的损失由乙方全部承担。
3、根据施工总承包方的抢工需要,须增加人力时,乙方无条件增加,如乙方无力增加,甲方协助增加,增加的工人工资比在岗工人工资高50%,作为甲方临时调动人力的往返路费及工时费。
4、乙方屡不服从甲方现场安排、重复出现责任性质量、安全事故、劳动力、机具组织无力、无故停工、把该工程转包给他人等视为乙方违约,乙方无条件退场,甲方有权单方面终止本合同、不予退还乙方缴纳的所有保证金和不予结算已完工程量,以此作为甲方另行组织班组的补偿。
5、国家规定的现行检验、验收标准、有关建筑的法律规定、甲方的管理制度、公司的管理制度、安全责任书视为本合同的附件,与本合同有同等法律效力。
6、如建设单位(总承包方、施工方)未按合同约定支付进度款和尾款,乙方有义务配合甲方追收。
7、乙方在伙食团自行购买饭、菜票。
如果甲方在伙食团做工作进行赊购,每次发工资时由甲方代扣赊购饭票的全部金额。
8、甲方现场需要计时工时,乙方无条件提供,计时工的单价为:平工50.00元/天;
技工80.00元/天。
十二、履约保证
乙方于合同签定时向甲方缴纳合同履约保证金 ___ 万元、工程进度保证金 ___ 万元、质量保证金 __ 万元、安全保证金 万元;
乙方每栋完成至_____层时____日内退还____%,每栋主体断水完后____日内息退还_____%,主体工程断水后三个月内退还______%。(若乙方未能按时支付本工程内所有工人的剩余工资,此履约保证金将优先用于支付工人工资。)乙方提供全部履约保证金后本合同生效。如因乙方原因导致的本合同不能履行或不能完全履行,不予退还缴纳的所有保证金。
十三、违约责任
1、任何一方违约赔偿守约方的一切直接和间接损失。
2、违约方按乙方工程暂定总价的2%支付守约方违约金。十四、未尽事宜:本合同未尽事宜双方协商解决。
十五、本合同壹式肆份,甲乙双方各执贰份,具有同等法律效力。自双方签字(盖章)后生效,工程完工付清尾款后自然失效。
甲 方: 乙方(责任人):
现场负责人: 身份证号:
冬季作息时间调整通知范文6
述职报告必须把过去一段时间之内所做工作的材料全面地搜集起来,包括面上的材料与点上的材料、正面的材料与反面的材料、事件材料与数字材料以及背景资料等。事件材料必须真实可信。数字要准确可靠。背景材料要有辅,能与事实形成鲜明的对比或者烘托。下面就让小编带你去看看高一年级主任年终个人述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!
高一年级主任述职报告1一个学期以来,高一年级全体班主任和教师认真履行职责,勤奋工作,以课堂教学改革为契机,加强对学生的学习过程和德行教育,培养学生良好的行为习惯,努力提高课堂教学的有效性,不断优化课堂教学,有条不紊、扎实有效地开展各项工作。在此,做个简略的汇报:
一、主要工作
(一)教师方面:
1、抓好教师坐班纪律。
级组教师办公的地点,是学校教师形象的一个侧面反映。为了管理好办公室,我们制订出卫生轮值表,积极支持学校落实签到制度,以优化工作环境。
2、培养级组团队精神。
本学期大力配合学校高质量地组织教工文体活动,充分发挥集体的优势和智慧,取得良好成绩。现在的高一老师团结一致,互帮互助,关系和谐。
3、加强班任队伍建设。
本学期高一年级班主任新手较多,为帮助他(她)们更快、更好成长,学校配备结对老师,进行工作上的指导。我们坚持单周班主任例会制度,总结交流,取长补短,共同提高。支持和要求新班主任参加听主题班会课等学习活动,每周发放《高一级组班主任工作提醒》,在工作上进行主动的引导,及时协助解决班主任工作中遇到的困难,有效促进了各项工作的开展。
4、做好上传下达工作。
及时传达学校及上级部门的工作通知和指示,向学校主管领导和部门汇报本级组工作运行的情况,为有关部门决策提供级组参考意见。
(二)学生方面:
1、重视养成教育,勤抓日常管理。
高一年级是高中阶段的基础年级,是对学生进行行为养成教育的关键时期,我们充分利用这一时机对学生进行养成教育,通过军训,培养学生的吃苦耐劳精神,磨练他们坚强的意志;通过学习学校规章制度,培养纪律观念;各班通过风纪十项评比活动,从早晚自习考勤、两操、午休和晚就寝、仪容、清洁、舍务和课纪等多面入手,结合学习过程和德行量化考核工作,各班成立了学生考核小组,培养学生自主管理的能力;要求各任课教师发现学生中存在的问题及时登记和反馈,对班风学风偏弱的班级,及时整顿风纪,逐步纠正学生的不良习惯,为学生成长创造良好的环境。
2、加强思想教育,塑造良好风气。
利用常规的班会、年级会等形式加强对学生的德育教育,本学期召开了两次学生家长会和一次级组学生大会,争取更多家长开通校迅通联络平台,强化家校协作关系;积极配合德育开展的各项活动,如《青春期教育讲座》、法制讨论、元旦长跑、交通和心理健康教育等;严抓考纪考风,期中、期末考试均没有发现作弊现象;配合学校要求,严禁学生带手机回校,严查学生在课堂上玩手机的现象。通过这些工作和活动的开展,在全年级形成一种弘扬正气的氛围,对培养积极向上的班风学风都起到了促进作用。
3、开展各类活动,提高综合素质。
本学期利用第八节课时间开展了体艺等丰富多彩的第二课堂活动。通过举办高一年级各班篮球赛、师生文艺汇演、元旦长跑等活动,增添了学生生活的乐趣,也提升了学生的素质。
4、各方齐抓共管,促进差生转化。
强化课堂管理,利用空闲时间巡视班级上课情况,协助科任老师教育违纪学生,不定期找各班的后进生谈话,及时了解他们的思想动态和学习情况,并及时作好记录。
通过半年的工作,各方面取得了一定的成绩,如教工文体竞赛活动总分第一名,其中文艺汇演中两个教师节目均获得特等奖,篮球比赛获得一等奖。班级风纪评比第一个月份就有两个班获得流动红旗,12月份增加到四个班级。年级期末考试也有亮点,九个区统考学科中有化学、政治、物理和英语等四科排位达到学校目标要求。
二、存在问题
(一)老师方面:
1、个人考虑问题有时欠周全、工作追踪有疏忽。
如在督促班主任日常管理方面抓得紧,但在材料的积累上,平时提醒和检查工作没有及时跟上。
2、少数老师奉献和合作意识待提高、工作热情需激发。
而班主任新手多,经验和班级管理能力不足影响了班风学风。事实证明,备课组教师集体协作搞得好的,整体排位就较好。班主任到位勤快、管理到位的,其班级在末考中的表现则更突出。
(二)学生方面:
1、目标意识和进取精神欠缺。
极个别学生没有长远目标,缺乏向上的动力。
2、组织纪律性和学习自觉性不强。
一些学生仍不适应高中学习生活,自主学习意识和能力弱,学习没有计划,有的学生在期末考试前夕复习不抓紧,存在早自习迟到、清洁拖拉等现象。
3、自我管理和自我约束能力较差。
舍务常被扣分,自习课有时无老师看管则秩序较差,而班干部没有充分发挥作用等。
今后要进一步优化教风、学风和班风,必须进一步加强有力措施,具体来说:
三、工作设想
1、增进协作,提升年级组教师的战斗力。
积极支持学校的管理,认真组织好各项活动。加强和壮大班主任的实力。
2、奖惩结合,遏制后进生的厌学情绪。
对个别班级,联合德育处,加大力度,打击歪风邪气,扭转班风学风下滑的趋势。
3、两头齐抓,强化对艺术班学生的管理。
我相信,依靠学校领导的亲切指导和各部门的大力帮助,在高一全体教师的支持、配合和共同努力下,下学期级组的各项工作一定会再上新台阶。
高一年级主任述职报告2一。指导思想
明确目标、制定措施、狠抓落实、夯实基础,提高备考效率。具体做到:形成一个精诚团结,通力合作,知难而进,精神振奋,群策群力的高一教师团队;抓好班风学风,特别是入轨教育和学习习惯、学习方法的转变,使班风进一步优化,学风进一步浓厚,养成良好的自主学习的习惯;把握突出尖子层,狠抓基础层,促进中间层;严把课堂教学关,严把学生管理关,严把质量分析关,严把信息整合关。
二。年级基本情况
20___级高一共有21个班,其中两个奥赛班,19个普通班。教师100名,其中有三名是让任教高三的教师。班主任是通过学校中层以上干部测评推选产生,科任老师是由班主任通过按次序选聘产生,这都是阜中首次采取的选聘和产生模式。
三。奋斗目标
我们的奋斗目标是,使高一学生有良好的学习和生活行为习惯,扎实抓好入轨教育和常规教育,力争与兄弟学校的联考中保持,为三年后的高考本科进线率达阜中历史新高打下坚实的基础。
四。具体措施
1。加强团队建设。充分认识本届高一面对的严峻形势和巨大压力,强化责任意识和质量意识,树立良好的师德形象,鼓足干劲,求真务实,振奋精神,满腔热情地投入到教学中去。
2。明确各班、各学科备考目标,总结每阶段学习成果,及时表彰备考过程中的先进集体和个人,建立良好的激励机制,体现教师在备考过程中的集体与个人价值,确立教师在备考中的服务意识,发挥每位教师的创新精神,充分提高备考效率。
3。强化班集体常规管理,抓紧学生思想行为管理。加强学生政治、思想教育,引导学生树立正确的人生观、价值观和远大理想,增强进取精神和竞争意识。教育学生严格遵守学校纪律,指导学生学会做人、学会合作、学会共处,关心爱护学生,激励进取精神,建立融洽的师生关系。班主任应适时给予学生正确的引导,使学生全身心投入到学习中。
4。培养学生良好的学习习惯,具体为:订计划的习惯;预习的习惯;自已留作业的习惯;整理错题集的习惯;总结学习经验的习惯;小问题赶快解决的习惯;做读书笔记;平时多练字;与老师和家长多沟通和交流的习惯。充分提高学生复习效率。
5。协调各种关系,提高工作效率。
在年级组的统一协调下,班主任要处理好以下三种关系:第一任课教师之间的关系。各科只有均衡发展,才有利于总分的提高。任课教师要克服本位主义倾向,确立全班、全年级一盘棋意识、顾全大局,协调发展、全面提高。第二师生之间的关系。班主任广泛听取教师、学生的意见,搜集信息,以便及时了解情况,及时反馈,及时补救。第三学校与家长的关系。班主任要加强与家长的沟通,使家长了解学校内外情况,配合学校及时,准确、动态地实施有效教育。
6。注重教学业务的提高。各备课组认真组织学习学科教学大纲、高考说明。把握高考方向,在高一教学中增强教学的针对性,不做无效劳动。及时总结阶段学习过程中的经验教训,不断提升学习水平、提高教学效益。
7。联考安排
为了加强考点检测和了解阶段复习效果,同时也为了加强和省内重点中学的横向对比,今年继续参加与省内名校与兄弟学校的联考。每次考试年级部、班主任和备课组长都要进行成绩统计和试卷分析,并形成书面材料。年级统一组织阶段考试。:
8。加强教学常规全程管理:
要求每位教师每课时精心进行教学设计,实施“6543”高效课堂,精心确定教学内容,精心编选例题和练习题,严把作业量关。加强学生自习管理,班主任、教师辅导要落实到位。同时科学合理安排课时,充分利用一切可以利用的时间组织教学与测试。
9。加强集体备课、合作交流:
一定要落实备课组的集体备课,针对新高考要求,确定重点内容,控制适当难度,讨论重点问题,研究教学方法,安排试题组编。同时加强与市外兄弟学校的信息交流,取长补短。特别注重青年教师的培养,因为新分配的12名大学生,2名抽调教师都在我们高一,要尽快使他们成长为阜中的骨干教师,主要形式是青蓝结对和年级部工作指导帮助相结合。
10。加强尖子生辅导和分层推进工作:
尖子生要在扎实打好基础的前提下,适当增加难度,加快进度,扩充容量。针对不同学生把基础知识作为教学重点,适当降低难度,重点热点反复讲练,全面挖掘潜力,逐个指导推进。对于优秀生培养,主要对象:奥赛班重点培养对象,统筹负责,分析学生的弱势科目,再将尖子生分配到具体的老师,实行导师制,对学生实行跟踪,进行学习辅导和心理辅导。同时加强竞赛辅导的组织、安排、督查、跟踪。
11。加强体育、艺术生的培养
统计体育艺术特长生的名单,由教导处和年级部再与体育组、艺术组老师联系,商讨培养计划,有针对性的进行培养。
12。与家长的沟通和交流:
班主任要加强与家长的沟通,使家长了解学校内外情况,配合学校及时,准确、动态地实施有效教育。尤其是后进生以及高一学习状态有明显改观的学生,对他们要动员一切可以动员的力量,包括科任教师、其他学生、家长等共同促其一把,争取调动他们的积极性和主动性,必要时可以进行家访。
高一年级主任述职报告3__年是忙碌而又充实的一年。这一年,我担任年级主任,上半年为高三年级,下半年为高一年级。高三是一个特殊的年级,面临高考的检验,学生和老师都不得有半点掉以轻心;高一是一个新的团队,作为一个新的团队,将面临各种新的问题。为此,一年来,我多次召开年级工作会和班主任会议,找老师个别谈心,使全体教师达成共识,在困难压力面前能团结协作,研究新情况,不断解决各种问题,务求实效,确保教育教学质量,完成学校交给我们的教育教学任务。
一、一年来的工作回顾: 1.尽职尽责地完成年级主任工作
作为年级主任,高度的责任感是做好工作的先决条件。我深感肩上责任的重大,一年来,我对工作从来不敢怠慢,凡事都做到自己身体力行,要求教师做到的,我首先做到。我知道只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得师生的认可和支持,这样才能有利于开展年级工作,为此,工作中严格遵守学校的纪律制度,从不迟到和早退,兢兢业业,不计较个人的得失。其次,牢固树立服务意识。作为年级主任要为班主任、任课教师、学生服务好,起到协调作用,协调好班主任与科任老师的教学工作,组织各学科组,研究本年级的教学情况,了解学生的思想状态及各学科的教学情况。认真组织和分析月考的情况,作出科学客观的分析评价,找出问题,和任课教师一起想办法,保证教学质量。最后,能起到桥梁作用,做到上情下达,把学校的教育教学目标贯彻到年级组中去。2.努力打造团结协作、爱岗敬业教师团队
本学期高一教育教学工作有序的开展,应该说是有声有色。在我们这个集体中,大多数教师能够尽心尽责,恪尽职守,在各自不同的岗位上,努力把自己的工作干得更好。从整体上在我们年级,没有年龄的界限,没有名利的争吵,有的是拼搏的精神、团结和竞争的氛围。年级和谐氛围浓厚——师生交流,已成一道亮丽的风景线。上届高三年级本着狠抓教育教学质量的同时常规管理不放松,年级组大力倡导师生交流,教师要给学生积极地心理暗示,学生的励志教育和学生的养成教育有机结合起来,规范学生日常行为,进而养成良好的生活习惯和学习习惯。这个好习惯一直延续到现在高一。我们的高一大多数班主任干工作,讲奉献,不求回报,埋头实干,他们是年级和学校的中流砥柱;高一年级教师中,有许多老师,牺牲了中午个人休息时间,一如既往,在教室或在办公室,解惑答疑,从来不讲条件、谈要求,无论是早自习,还是中午,或者晚上,都有我们老师默默奉献的身影。如今,高一年级纪律稳定,学生学习认真、刻苦,气氛浓厚。
3.团结拼搏,圆满完成高考任务
回顾高三工作,在校领导的正确领导下,在学校各职能部门、兄弟年级的密切配合下,全体高三师生牢固树立目标意识和质量意识,突出重点,讲求效益,协同作战,不懈追求,使得我校__年高考取得了新的突破。
4.做好常规教学的管理与考核。
为维护教学工作的正常有效的开展,我们除利用年级例会、班主任例会对全组教师、班主任进行思想、业务的培训学习外,加强年级组的考核。
(1)实行班级教学反馈日志的填写,各班指定认真负责的学生,每天对教师上课的实际情况进行记载,每周反馈年级组,以使年级的考核更加准确。
(2)继续实行班级值周考核,以督促班级工作的有序进行。
(3)继续实行年级组长、班主任值班制度,及时了解和解决年级存在和发生的问题,确保本年级教育教学工作的正常进行。 5.尽力尽心,做好高一学生管理教育工作
高一年级是起始年级,同时也是行为规范教育的最佳时机,良好的开端将为学生以后的发展打下坚实的基础。本学期,我们的工作重点为狠抓行为规范、培养学生养成良好的学习习惯,为此,开展了形式多样、丰富多彩的活动,在活动中培养学生的团队精神和良好的精神风貌及树立正确的人生观。
(1)狠抓入学教育,引导学生走好高中生活第一步。
开学初,为帮助高一新生尽快适应高中生活,明确未来的人生规划,树立崭新的奋斗目标,我们利用新生入学教育、班会,组织新生学习了《中学生日常行为规范》,引导学生自觉遵守学校的有关规定,尽快适应新老师、新同学、新环境,从而完成由初中到高中的过渡,调整心态、磨练自己坚强的意志,走好高中生活第一步。
(2)努力抓好行为规范养成教育。
各班以文明礼仪教育为重点,利用年级会、班会等各种活动形式,让学生养成爱校、爱班、爱同学、爱自己的良好习惯。并且加强对学生的“感恩”教育,组织了“感恩”征文大赛,评出部分优秀作文。同时年级组下大力度对学生的违纪行为进行了严肃处理。对学生的日常行为和礼仪着装、发式发型进行了多次的清查和治理。要求学生做到文明举止、文明着装、文明发式,文明就餐,文明就寝,经过一学期的努力,已取得显著效果。
(3)抓好学风建设。
在教学管理上我们重点抓了学生的学习规范的养成和学风建设。年级组进行了多次综合整治行动,对逃课,上课睡觉、上课玩手机、看小说等做与学习无关的违反学习纪律的人和事进行了重点的整治,并将这项工作列为年级管理的头等大事来抓,做到经常化。现在,班风、学风令人满意。
(4)强化学习方法、学习习惯的指导与培养
高一学生刚从初中的学习、生活中走过来,他们还不太了解和熟悉高中的学习生活,我们面临的问题是要尽快做好学生的初高中衔接工作。我们在本学期一开学就在年级开展学习方法的指导,并要求教师根据教学实际对学生及时进行学习方法的指导。我们在期中考试结束后在各班举行学习经验交流会。为使学生养成良好的学习习惯,我们狠抓了学生的笔记本、作业本、草稿本的规范,不定期进行作业批改检查;举行了学生作业展览;进行了学生练字习作评比展览;两次进行笔记本、草稿本的检查。
二、高一工作尚待解决的问题:
1、学生的精神面貌有待进一步提升,部分学生的心理偏差有待纠正。
表现在跑操时缺乏朝气,动作不规范,思想认识不到位,唱歌和呼口号声音不宏亮。
2、教育教学的细节有待进一步规范。
表现为学生在课前3分钟预备还需要督促,没有化为自觉行动。部分课堂纪律松散。
3、行为规范教育要常抓不懈。
部分学生的仪容仪表需要继续整顿。 4.对部分优秀学生的教育效果还不够理想,方法不够多样化,力度不够大。
三、下学期应该努力的方向:
因为自己当年级组长经验不够丰富、工作能力不强,本年级还存在着一些问题,如果下一学年继续当年级组长的话,我会努力做好以下的工作。1.加强学生日常行为规范的管理,使班风、学风在原有基础上有较大的提高。 2.加强班务管理的指导与监督,缩小班级之间差距。
3.重视学生和家长的信息反馈,积极改进工作,提高教育教学的层次。
4.协助备课组,进行有针对性的听课,缩小学科间的差距,使年级总体得以提高。
5.在年级的整体管理中,处理好规范性要求和人文关怀的关系,确保各项工作有序有规进行。
6、进一步加强班主任队伍的建设,提高学生自主管理能力,寻求把班主任从烦琐的事务中解放出来的有效途径,提高班主任的工作效能。
7.进一步探索实验班教学改革,积极探寻现有条件下尖子生培养的有效途径或办法。
高一年级主任述职报告4去年八月,在吴校长的信任和支持下,我卸掉高三的重担,担任了高一年级主任。新高一是一个生源差,师职队伍整体素质差的群体,这对我来说,更是一种新的挑战。作为一个新的团队,大多数老师都是高二、高三聘掉的老大难老师,也有一部分教师是刚从大学分配下来的。面临着各种新的问题,为此,我多次召开年级工作会和班主任会议,找个别老师谈心,使全体教师达成共识,在困难压力面前要团结协作,研究新情况,不断解决各种问题,务求实效,确保教育教学质量,完成学校交给我们的教育教学任务。
一、一年来的工作回顾:
1。尽职尽责地完成年级主任工作。作为年级主任,高度的责任感是做好工作的先决条件。我深感肩上责任的重大,一年来,我对工作从来不敢怠慢,率先垂范,凡事都做到自己身体力行,工作才有说服力,才能赢得师生的认可和支持,这样才能有利于开展年级工作,为此,工作中严格遵守学校的纪律制度,从不迟到和早退,兢兢业业,不计较个人的得失。组内有的老师家路途遥远,晚自习值班多有不便,我就克服自己的困难,任劳任怨,代为值班。其次,牢固树立服务意识。作为年级主任要为班主任、任课教师、学生服务好,起到协调作用,协调好班主任与科任老师的教学工作,组织各学科组,研究本年级的教学情况,了解学生的思想状态及各学科的教学情况。认真组织和分析月考的情况,作出科学客观的分析评价,找出问题,和任课教师一起,想办法,保证教学质量。最后,能起到桥梁作用,做到上情下达,把学校的教育教学目标贯彻到年级组中去。
2。努力打造团结协作、爱岗敬业教师团队
本学期高一教育教学工作有序的开展,应该说是有声有色,因为大多数老师还是和年级组在思想上一致的。在我们这个集体中,大多数教师能够尽心尽责,恪尽职守,在各自不同的岗位上,努力把自己的工作干得更好。从整体上在我们年级,没有年龄的界限,没有名利的争吵,有的是拼搏的精神、团结和竞争的氛围。班主任当中,巩玉美老师有丰富的带班经验和良好的沟通能力,深受学生的爱戴;王全伟老师有较强的治班经验和控班能力,在他的引导下,班风学风好,学生上进心强;李海周老师虚心好学,象大哥哥一样无微不至地关心学生。我们的高一大多数班主任干工作,讲奉献,不求回报,埋头实干,他们是年级和学校的中流砥柱;高一年级教师中,有许多老师,牺牲了中午个人休息时间,一如既往,在教室或在办公室,解惑答疑,从来不讲条件、谈要求,无论是早自习,还是中午,或者晚上,都有我们老师默默奉献的身影。
3。尽心组织有益活动、努力抓好行为规范高一年级是起始年级,同时也是行为规范教育的时机,良好的开端将为学生以后的发展打下坚实的基础。本学年,我们的工作重点为狠抓行为规范、培养学生养成良好的学习习惯,为此,开展了形式多样、丰富多彩的活动,在活动中培养学生的团队精神和良好的精神风貌及树立正确的人生观。
4。根据学情转变观念,努力做好留生工作我们这一届学生大都不是普招生,学习成绩、纪律观念特别差,很多家长都是在外打工,而又不放心孩子一人在家,为了安全起见才让孩子来上学的,孩子的学习成绩好坏对他们来说并不重要,所以孩子流失的可能性,随机性强,没有征兆,而又无法挽回,随意流失现象很严重,为此我想了很多的办法让学生过得舒心,家长放心,才能留着学生,为此每周都要进行一次这方面的班主任培训会,并对任课老师包干到人,定期谈话,努力做好服务工作。
二、学生管理工作:
1、狠抓入学教育,引导学生走好高中生活第一步。
开学初,为帮助高一新生尽快适应高中生活,明确未来的人生规划,树立崭新的奋斗目标,高一年级举行了新生入学教育大会,组织新生学习了《中学生日常行为规范》,引导学生自觉遵守学校的有关规定,尽快适应新老师、新同学、新环境,从而完成由初中到高中的过渡,调整心态、磨练自己坚强的意志,走好高中生活第一步。
2、组建年级学生会、各班的班委会和团支部,充分发挥学生干部的作用。
开学不久我们就组建了年级学生会。在学生干部的选拔上,要求注重品学兼优,以便充分发挥学生干部的模范带头作用,真正达到自我管理、自我约束、自我教育的目的。年级赋予学生干部一定的管理权利,让学生参与管理,重点检查与督促学生两操、自习、校静、就寝纪律以及卫生情况,并汇总通报给每个班主任。各班在开学就建立起了班委会和团支部,排出了值日表和值班表,明确分工,责任到人,确保各项常规工作都能有序进行。
3、开展文明习惯养成教育。
各班以文明礼仪教育为重点,利用年级会、班会等各种活动形式,让学生养成爱校、爱班、爱同学、爱自己的良好习惯。并且加强对学生的“感恩”教育,组织了“感恩”征文大赛,评出部分优秀作文。同时年级组下大力度对学生的违纪行为进行了严肃处理。对学生的日常行为和礼仪着装、发式发型进行了多次的清查和治理。要求学生做到文明举止、文明着装、文明发式,文明就餐,文明就寝,经过一年的努力,已取得显著效果。
4、抓好学风建设。
在教学管理上我们重点抓了学生的学习规范的养成和学风建设。年级组进行了多次综合整治行动,对逃课,上课睡觉、上课玩手机、看小说等做与学习无关的违反学习纪律的人和事进行了重点的整治,并将这项工作列为年级管理的头等大事来抓,做到经常化。现在,班风,学风大有好转。
5、重视法制安全教育及节约能源的教育。
一学期以来,高一年级各班以各种形式组织了多次以法制安全为主题的班会。并且组织学生学习国防知识,开展了地震疏散演习、火情演习等活动,有效提高了学生对突发事件的应急反应能力,增强了学生的抗风险和忧患意识。
三、高一工作尚待解决的问题:
1、学生的精神面貌有待进一步提升,部分学生的心理偏差有待纠正。
表现在做操时缺乏朝气,动作不规范,思想认识不到位,唱歌和呼口号声音不宏亮。
2、教育教学的细节有待进一步规范。
表现为学生在课前3分钟预备还需要督促,没有化为自觉行动。部分课堂纪律松散。
3、行为规范教育要常抓不懈。
部分学生的仪容仪表需要整顿,感情问题需要引导,网瘾需要戒除,课堂纪律还需加强。
4。加强教法和学法的指导,提高教师的业务水平,改善学生的学习习惯,每节课做到教有所成,学有所得。
5。班级之间、学科之间差距较大,要协助班主任进一步做好协调和统筹工作。
6、进一步加强班主任队伍的建设,个别班主任集体观念不强,个人利益看的较重,要加强指导;
提高学生自主管理能力,寻求把班主任从烦琐的事务中解放出来的有效途径,提高班主任的工作效能。
高一年级主任述职报告5作为学校的一名中层管理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在自己的岗位上做好工作,今天,利用这个述职的机会,我愿意和大家做一次真诚的交流。
一、工作情况
1.年级组工作
(1)配合校领导、党政办、教导处、政教处、团委开展工作,包括卫生大扫除、对违纪学生的处理、各种会议、检查等。
(2)坚持早操从不迟到、缺勤。坚持早晚办公,发现问题及时解决。
(3)组里设立举报电话。我们组长可通过学生打电话或发短信来发现问题,如打架、抽烟、过生日、破坏公物等。
(4)课间操,我们提倡班主任走教学楼道去操场,方便班主任发现问题,能及时的解决。
(5)执行冬季作息时间以后,取消晨锻炼。为了能让学生按时到班,我们利用每天值班人员在6:50准时进班查缺勤人数和班长记缺勤对应学生的名单,并下早自习后交班主任相结合的方法,然后班主任对缺勤学生针对性的进行教育。这样既避免了有些学生在宿舍或家里偷懒而不到班的情况,也减轻了班主任的负担,提高了工作效率,此外学生也不由自主地按时到班学习。
(6)认真组织好每一次月考。及时召开教师的试卷分析会、优秀及进步学生表彰会、不同层次的学生座谈会。差距大的学科和班主任,及时组织好任课老师和班主任碰头会议,大家一起来分析原因,找到对策。
(7)每次考试前后的安排,包括监考表、学生的考号、座号和门牌,成绩分析表等。认真组织好每一次月考。及时召开教师的试卷分析会、优秀及进步学生动员会、不同层次的学生座谈会。及时组织任课老师和班主任碰头会议,大家一起来分析原因,找到对策。
(8)加强常规教学管理,倡导集体备课,学科教研,向每节课要质量,狠抓教学过程五关:即备课关、上课关、作业关、考试关、质量关。确保年级教学质量的不断提高。
(9)加强学生日常行为管理。从班级形象入手规范学生仪容仪表,细化到男女生的头发,集体活动队列要求,放学后路上的仪表等。
(10)抓好班主任工作。每周班主任碰一次头,对上周工作进行小结,及时解决工作中的问题,对下一周工作进行布置。面对存在的问题,班主任们共同探讨班级管理方法。他们逐渐成长起来,工作各具特色。
(11)负责请假老师的调课和调自习。这个工作听起来很简单,但做起来却并不容易,基本上每天要做而且随时要做。
(12)周六日补课表的安排。我本着尽量做到公平、公证、合理。
(13)自习表、值班表的公平合理的编排。我本着尽量做到公平、公证、合理。
(14)开学初年级组的工作计划和学期末年级组的工作总结。
(15)主持每周年级组例会,布置工作和指出存在的问题以及解决的办法。
(16)年级资料的发放工作。保证按时的把资料发放到学生的手中。
(17)负责本年级每月教师津贴的汇总和解说工作。本着实事求是的原则,按照学校的津贴标准,按时准确的将津贴按月发放。
(18)为了让学生在周三下午最后一节课能有效地利用起来,而且对近一周所学知识的巩固,安排各科轮流考试,时间45分钟。由备课组长指定专人精心制作试卷。由班长、学习委员和课代表共同组织本班学生考试,考试结束后将试卷交回老师,老师要阅卷并抽时间讲解。
2.教学工作,抓好教学,提高教学成绩
我虽然事多,繁忙,但坚持上好课,不耽误教学,受到了学生和家长的好评。
本人现担任高一两个班的英语课教学工作,我始终把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。热爱学生包括尊重信任学生,关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给予热情帮助。
尽到教育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研,科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。我不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。
在工作学习中本着认真负责的态度,正视自己的不足。在教学英语实行新教材的过程中,认真思考和组织教学内容和学生的巩固练习,加强知识的系统性和完整性;对教材教学内容在加工,扬新教材之长,避其由于新而不够成熟、不够完善等不足;在教学过程中,根据学生的实际和教学效果,进行针对性地施教,如何进一步有效的培养和提高学生的思维能力和思考习惯,是我常常思考和面临的问题,也是我在教学中需要加强知识形成和获得的过程教学,这样才能提高学生的思维能力和探究能力。
在教育和年级工作中,认真组织学生各次学习能力诊断测试和期中、期末测试,及时进行反馈和各种表彰,激发学生积极进取的上进心,做好和家长的沟通交流。
一年来,在全组教师的共同努力下,创建了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作,甘于奉献。都能顾全大局,服从领导分配,积极为年级组工作献计献策。
老教师以身作则,做好新教师的带头人;年轻老师谦虚好学,在教育教学过程中逐渐成长。我们这个年级组,可以说是最和谐最团结的年级组。我在其中,只是做好他们的服务工作。每当有老师来向我提出问题时,我都能耐心倾听,能当场答复的马上就去解决;不能解决的也向他们做好解释工作,并向上级反映情况,做好上传下达的工作。
二、不足之处,加以改正