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会议总结发言稿范文1
文/ 魏茂相
诗人艾青说:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。我也想套用一下:为什么我们常常探讨教育的问题,因为我们都热爱教育这项伟大的事业。那么,高考作为中学教育的一个最终评价,自然是我们无法回避的问题。围绕高考,每所学校都有自己切实可行的方法措施,各有特色。作为一所年轻的学校,我们没有丰富的经验可资借鉴,但我们有敢于开创的勇气面对未来,作为一名普通的教师,我没有什么骄人的成绩,但拥有一腔赤诚的热情。下面我就XX年高考谈谈我个人的做法,请大家批评指正。
一是营造一种良好的氛围。高考检验的标准是绝对的,你能够进入哪个范围,就能升入哪一类的高校,所以一进入高三,我就要求学生直面现实,虽然每个人的基础不一样,但我们要达到的高度是一样的,要想成功,唯一要做的就是提高自己,超越自己,通过班会、高考动员会、计时牌、黑板报,我把这个信息全方位地传达给每一位学生,明确地告诉他们,正视困难,用一年的奋斗,高起点地走向未来。
二是确定一个可行的目标。我为自己的班级制定了一个可以达到一本、二本的目标,也分别针对每一位学生,指导他们为自己制定一个目标。教育家陶行知说:“人像树木一样,要他们尽量长上去,不能勉强都长得一样,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。”每个学生的实际情况不一样,这是客观的,我们教师就是要针对这些不同的学生指导他们向不同的目标共同奋斗,达到他们各自能力的最大值。像我班上库韶坤、干震东、郭彩璘等同学,我给他们的目标是确保一本,冲击重点名校,而柯维东、陈艳涵、钟自恒等则是立足二本,冲击一本,每位同学的基础不一样,目标也不一样。而目标不一样,具体的做法也就不一样。像库韶坤同学,我们就要求他上课不能亦步亦趋地跟着老师的进度来学,要能够自主地学,进行专项突破,在薄弱环节中,查漏补缺,通过适量的训练,巩固提高基础能力,并适度扩展,冲击高分,所以,尽管我班学生整体水平不高,他却能够在高考中考出605分的好成绩。我们学校给全体学生提出一个共同的要求:不看能力看态度,不看成绩看进步。正是在这样的前提下,结合每个人的具体目标,全体学生都找到了自己的奋斗方向,形成了一种努力竞争的良好学习局面。
三是抓住一个突破的关键。我们学校因为学生普遍基础不好,如果仅仅强调现实的压力,强调拼搏奋斗,往往适得其反,很多人就是中考考场上的失败者,所以更需要关注学生的心理。苏霍姆林斯基说:“教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能成为教育工作的真正能手。”乌申斯基也说:“只有健康的心灵才有健康的行为。”在备考的过程中,我们从学生的角度来对待高考,如何解答客观题,如何解答主观题,总结一些必要的应试技巧。并开展系列心理辅导,引导学生正确认识高考,正确看待竞争,正确对待人生,我们班的柯小龙同学,刚进班的时候非常消极,觉得人生毫无意义,多次找他谈话都没有起色,后来通过家访终于弄清楚原因,是因为他以前喜欢的一个女孩患了白血病,父母又强烈反对他们在一起。针对这样的问题,我以鲁迅学医的事例来教育他更需要学好知识,提高自己的能力,又劝说他的父母,尊重孩子的选择,终于缓和了他们家庭的紧张关系,慢慢地他也有了生活的信心,开始与老师和同学交流了,学习也渐渐地有了起色。
会议总结发言稿范文2
各位家长大家上午好!
首先感谢你们的到来和这个月来对学校和班级工作的大力支持。
今天我主要讲三个方面内容:班级管理方面,安全方面,月考情况分析及给家长的几点建议:
一、班级管理方面
1.强化良好学习生活习惯的养成
由于一年级学生年龄小,各种好习惯需要逐渐培养形成,在这形成的过程中总有点反复,需要反复强调、督促。为了培养孩子们良好地学习行为等方面的习惯,开学以来,特别是开学的第一周我利用一切可以利用的时间(读报课、班会课甚至是语文课)对学生进行良好的学习生活习惯的养成教育。通过这一个多月的学习努力,孩字们基本上都已经适应了小学生活,并都有了较大的进步:他们学会了听课,学会了跟同学合作学习、学会了整齐有序的排路队、学会了扫卫生等。
2.培养学生自主管理的能力
三十多年的班主任经历告诉我:光靠班主任自己的“勤”来管好班级,是远远不够的。因为那样,不仅班主任太累,而且不利于发挥孩子的积极性,培养不了孩子的能力,可能还要背负学生的很多埋怨,付出和收获不一定成正比,在学习和实践中,我发现适当学会做一个“会偷懒”的班主任倒是一举多得:既培养了学生的能力,又减轻了班主任的工作负荷。为了让孩子们能发展的更好,各方面的能力更强,我现在已开始实施学生自主管理:这一周的路队我基本上让学生干部负责管理,情况较好,早上晨读,我基本上让学生管理、带读,情况也越来越好,在班级管理的其他方面:教室卫生,课前纪律等方面,我也打算逐步让学生们自主管理。总之,我希望1。2在我、我班任课教师和43位学生的共同努力下,能形成你追我赶,人人先进的良好班风,能成为一个学生感到温暖,温馨的班级。
二、月考分析
本次语文考试的试卷难度不大,但是学生的考试成绩却表现出了很大差距,具体情况是90分以上的35人,80分以上的5人,70分以上的2人,60分以上的0人,不及格的0人,平均成绩为93,08分。
从这次期中考试的成绩清楚的看出了孩子的成绩与平时的学习态度,学习习惯有关,特别与家长的重视程度有关,学习习惯好的,家长辅导给力的,孩子学习成绩好,而孩子习惯不好,家长辅导不给力的或是不关心孩子成绩则较差,我们班的大部分家长是重视孩子学习的,是辅导给力的,从这些孩子的作业上,可以看出,他们每天都是陪着孩子完成家庭作业,并给予辅导,检查,签名与之相反的,有的学生家长则做的不够尽心,孩子第一次欠作业,老师给予提醒,但是后来还接二连三的出现欠作业的情况,或者是有些学生做的题是错的,没做完,家长看也没看就签了字,我们43位同学,我没有发现哪一个学生是笨的,我想只要我们老师尽心,我们家长多关心重视,每一个学生都能取得好成绩。毕竟孩子入学时间短,有时家庭作业有些题目孩子不懂家长要耐心地解释题目的意思,让孩子独立思考解决,让其自觉检查错误,然后我们在帮着检查,当然,家长对孩子这次期中考试也不要只看分数,主要看平时表现,学习过程比分数更重要,考试分数只是衡量学生学习的一个标准,而不是唯一指标,孩子没考到高分,不是他不会而是因为粗心大意看错了题目的要求,所以培养孩子细心作业的习惯也是非常重要的。
三、给家长的几点建议
1.一个多月下来,我看到绝大多数家长再用行动配合老师,为培养好孩子而努力,相信你们中的大多数已深深感受到:一年级的学习内容其实并不简单,孩子需要你的扶助——今天的扶,正是为了将来的不扶或少扶,否则问题越累越多,差距越来越大,孩子越学越苦,家长们多抽一点时间关注、关心、辅导您的孩子,让他们不输在起跑线上,为将来的学习打下坚实的基础。
2.多给孩子讲故事或多陪孩子读故事
一些专家说:提高成绩最有效的方法就是扩大课外阅读,当然,并不是说不写家庭作业,就只讲故事,家庭作业是必须要完成的,我语文现在每天要完成的作业(写的,读的,背的或默听写的)都是学生必须掌握的,这些都是基础,在完成家庭作业之后有时间陪他们读读故事(一定要培养孩子,回家就做家庭作业的习惯)。有专家说,爱阅读的孩子就是被魔杖点中的孩子,可见阅读的重要性。
3.多跟孩子交流
孩子每天回家后,家长也要抽点时间跟他们聊聊天,了解他们,以便更好的教育他们,“亲其师,信其道”运用在家长身上也同样适用。
4.在家里多给孩子一些锻炼的机会
在孩子成长的过程中我们家长多给孩子锻炼的机会,孩子能做的事多让他们去做做,在做的过程用既增强了孩子的生活自理能力,又增加了孩子的生活体验,还为他们以后的写作积累了素材,一举多得。如果你爱孩子,就多给孩子锻炼的机会吧!
会议总结发言稿范文3
2012年家长会发言稿
各位家长:
晚上好!
在这美好的夜晚,我们怀着同样的希望,又一次齐聚一堂。感谢大家的莅临。本次家长会的发言我就北师大小学部的办学特色结合自己平时开展的工作做一个简单的汇报,两个关键词:汇报、期望。
我们都知道, 先进的教育理念,是一所学校发展进步的灵魂,又犹如一盏明灯指引着教育工作者的方向。我们北师大小学部的育人理念是:培养快乐儿童、健康儿童、学习型儿童、创新型儿童。我们不尽有先进的育人理念,还有明确的办学思路:办学有特色,教学有特点,育人有特长。
一、鲜明的办学特色:
特色1:爱的教育:教师要热爱学生、尊重学生、理解学生、信任学生、和宽容学生,让学生感受爱,享受爱,学会爱。
说实话,为师十多年,为人母亲后的自己变得柔和了,能容忍学生的不足,总是喜欢站在孩子或母亲的立场去考虑;假如是我的孩子,假如我是孩子;常怀少年之心,仁爱之心;尊重孩子的天性,尊重人性,尊重个性。特别是面对孩子犯错、调皮、闹情绪的坚持用爱心、耐心、用心、恒心去面对,功夫不负有心人,孩子们感受到了,理解了,改变了,懂事了,有行动了,也跟我亲近了。平时,我有时偶尔外出一会儿,孩子们会询问我的去向,要是我的脸色不好,孩子们会跑过来悄悄地问:“老师,你怎么啦?”特别是在去年我生病的时刻,孩子们的懂事,问候,关怀,真的让人欣慰,令我感动。在此,也感谢关心我的家长朋友们!
特色2、养成教育:培养学生自我管理,热爱生活,热爱学习,主动学习,做事有责任心,懂得尊重人。
在班级管理方面,我一直坚持以人为本,爱字当头,严字把关,多一些爱心,多一些耐心,再多一些恒心。我的严是在课堂纪律上、学习上、习惯培养上,品德上,而在平时的一些生活小事上,我则突出爱字。小学生重在激励赏识,采用竞赛形式调动学生兴趣,比如孩子有一丁点进步,我会及时表扬、精神加物质鼓励同时进行,从而激发孩子上进的动力。哪怕是帮助孩子补课,为了不让孩子在心理上产生压力,首先我找孩子谈话,征求孩子的意见是否同意,然后有计划、有针对性地给孩子补课,事后还会发给孩子一些小奖品激励他们。所以,这样一来让学生体会到老师对他的尊重、体谅、关心、爱护,学生如果出现错误时,我肯定也会严厉地批评,但是从不会滥用,更不会去伤害他们,因为现在的孩子特别懂事,也特别敏感,处理问题稍不注意,他们就感觉到,然后会心存意见,甚至会写在《心语本》里,要个说法。于是我牢记著名的班主任丁榕老师说过的话:“出现问题平静心,了解问题理解心,分析问题责任心,解决问题问暖心,处理问题信任心,教育过程自信心,问题反复平常心。一定要做到严中有爱,爱中有情。”比如我会在孩子们追跑打闹,大声喧哗时用经典文化提示他们应该停止自己的不良行为:事虽小,勿擅为;宽转弯,勿触棱;要么换一种叙述方式代替训斥,如:描述你所看见的事情,描述你的感受等。这样就便于师生的交流,感情的亲近,有利于学生的发展。
下面我就班级中一些具体事情来谈一谈:
(1).轮流当组长。
前半学期,在班级管理上,我的工作重点放在激发学生的集体荣誉感,培养班级凝聚力上。因为小干部是老师工作的得力助手。一个班的班风如何就看这些小干部的垂范精神。因此,我重新组建合作小组,由原来的三人小组扩展到五人小组,编好序号,按照序号轮流担任组长,基本上是两周轮一次。如本周的组长将坐到第5号的座位上接受挑战,担当组长,通过两周的锻炼,孩子们的组织能力有了很大的改变,虽然个别孩子担当组长偶尔有一些小失误,但是都能够马上改正。如此一来,在组内实行组长轮流制,尽量让每个学生都有为大家服务的体验,尽量让每一位学生体会到自己是班级主人的乐趣。并且,在班内实行责任承包制,培养孩子的主人翁意识和管理能力。我将班级的工作细化成小项目,再分管到每一个人,力争做到“人人有事做,事事有人做,时时有人做。”比如:诵读班长、黑板美容师、书柜美容师、卫生角美容师、地面美容师、花仙子……这些岗位通过竞聘上岗,为了便于师生互相提醒督促,尽职尽责,我将每个项目的负责的人贴在相应的位置。做得好的孩子将会加,评为单项明星,如果某一项没有达到要求,将会扣取星星,影响周五的评比,不能评比“五星级学生”。如此一来,让他们的能力得到锻炼,使每个学生有一种被发现、被认可、被重视的感觉,从而促使学生全面发展,主动发展。我经常对学生说,在这个班上我们是平等的,我们都是这个班的主人,都应该为这个班的建设出谋划策、贡献力量。要做到:班容我荣,班耻我耻。
(2).做事要讲究效率
我不知道家长朋友们有没有一个感觉咱们的孩子干什么事情总是拖拖拉拉,行动迟缓。为了提高他们的速度,我从两方面做起:一是站队要快,静,齐;以小组为单位进行评比,表现出色的小组将集体得表扬加星,小组内一个人慢,不仅要扣慢孩子的星,小组其他同学也要接受处罚,集体进行快速排队的训练。
二是作业要快,而且完成质量好。为了落实此项工作,学生作业完成的情况也纳入星级榜的考核范围内,而且先完成的孩子可以到图书角借阅书籍。这是孩子们最喜欢的奖励方式之一。因此,我从不布置孩子们课后完成作业,将所有的作业全部挪到课内完成,如此一来,孩子们通过竞争、评比,完成的速度快了,另外在作业检查的过程中发现一些问题,我们都在课堂上得以讨论。经过一段时间的培养,孩子们的速度明显有了提高。也希望家长们能够出谋划策,一起配合督促孩子养成做事要讲究效率的好习惯。
(3).同学之间要团结友爱
从接班时我就发现咱们男女同学不合,也经常从《家校联系册》上的反馈情况得知有此事,究其原因在我们大人看来就是一些鸡毛蒜皮的小事,但这对于一个班级的发展有着很大的影响。于是我通过个别谈心,沟通,精心组织开展班会活动、搞课外活动,讲道理,课堂渗透团结等形式解开了同学们心目中的疙瘩。但还是存在一些现象,可能在日后还需长期不懈地做工作。
(4).加强自理、自律
中年级的学生正处于行为习惯养成的关键时期,同时,个人行为习惯的好坏也影响着整个班级的班风。所以,本学期,我致力于学生自律、自理和反思能力的培养。自律,即自我约束力。比如,课堂上应该约束自己专心听讲;做作业时要静下心来,积极思考,做操时、自习课上……从现在就要让学生自己知道什么时候该干什么,而不是事事要让别人来督促;自理能力的培养,在生活中对自己的事情有计划、有安排;遇到小困难自己能处理、解决,而不是一味地依靠家长或老师。每次发现问题,我们都会民主地进行商讨处理的方法;在本学期的班级管理中,我还注意培养学生的反思能力。引导学生经常反思自己的学习,查缺补漏。在生活中,取人之长,补己之短。在生活中,与同学有了纠纷、矛盾,多进行换位思考,学会将心比心,多想想自己哪里做的不对,还结合学校的校本教材《跟随孩子成长的脚步》一书进行教育引导。
(5)、安全问题
三年级是一个特殊阶段,他们对学校熟悉了,对同学了解了,会玩了,会调皮了,玩起来比较疯狂,尤其是男生。于是我和生活老师配合进行,今年在关老师的正确引导和有效教育,孩子无论是就寝就餐还是纪律都有了很大的进步,很多家长都已经跟我反映了孩子可喜的变化,有些孩子从来不睡午觉,从本学期开始都能及时入睡。光引导和教育还不行呀,必须让孩子们的课余生活丰富起来,让他们活动起来,所以我布置他们带一些体育器材,开展一些游乐活动,比如:跳长绳,丢沙包等,下课了要么和他们一起玩一玩,要么就站岗放哨。一段时间下来,打闹的现象少了。特别是为杜绝了安全事故而感到欣慰。以上,是前半学期我在学生行为习惯养成方面所做的一些工作。
特色3、心理教育:从低年级起,有计划有针对性地开设心理健康教育课,培养人格健全、进取向上的阳光学子。
这是学校的明确规定,就算不规定,作为教师,重视学生心理健康教育也是当前迫切任务。
作为中国社会的“宠儿”的少年,年龄小,自我认识能力弱,面临着开放复杂的环境,心里却存在着一系列不良的反应和种种的不适应,他们所接受的来自家庭和学校等方面的教育和环境与社会现实发生着许多矛盾。也许一件很小事情都会因他们认识功能的不成熟、情绪的不稳定、行动的欠周密,引发他们出现各种烦恼,但他自己又说不出为什么,经常因为他们自我觉察能力低,缺乏主动求助的意识和勇气,导致出现心理掩盖,心理压抑一等不正常的心理状态,一个人在童年时期怎么看待自己,对他的一生都会产生非常深远的影响。
工作了十多年,为人母也近十年,回忆总结自己前面的工作,总感觉自己对人的本身研究太少,其实人的潜能是巨大的,有百分之七十没有得到开发,这是我们教育工作者和家长的责任。
作为一名教师承担者“传道、授业、解惑”的工作,他要求我们必须知识渊博、品行端正、还有很重要的一点,就是“心理健康”。这一点往往被我们忽略了。就这样,社会的发展,家长的需要,孩子的呐喊,把我带到一个陌生的领域。
是需要让我起步。社会的发展、学生的变化、家庭教育的压力给我的工作带来了从未有过的紧迫感,也使我产生过从未有过的困惑。因此,我只有利用业余时间努力学习,提高自身的素质。立志做一名具备良好的心理素质教师,要求自己要尊重学生,要营造师生之间的良好关系,要真心接纳每一名学生,要关怀学生的需要和困扰;“以人格力量育人”,这是心理教育的魂。如:教师的衣着仪表、言谈举止、待人接物、性格人品、还有教师良好的心理素质,无时不在影响着学生。
是需要让我探索。现实中的关于各种心理案例往往在你防不胜防的情况突然出现了,孩子不喜欢学习,“惯偷病”的孩子屡教不改,考试焦虑症等等。这一系列的不得不促使我去学习、反思、探索。研究也从此开始了,从问题的起源、定义、理论基础、研究目的、学生观、教育的内容、方法、原则、性质、评价等方面开展研究和探索,于是我便开始具体的“行为训练”,因为这是提高学生心理素质的关键,也是我们进行素质教育的重要课题。我们都知道,一个人要想取得成功,坚强的品质是核心,他需要自觉性、果断性、坚持性、自制性。于是我在班上企图通过非智力因素的培养而提高智力因素。一、要给学生自由,在周五的同乐课上,在平时的课余时间以游戏的形式进行成功、挫折、兴趣训练,二、孩子们需要帮助,孩子们需要倾诉,孩子们需要得到理解和支持,我便以沟通交流的形式开辟“赞美栏”、“心语本”、谈话等,进行情感训练,为孩子的心理教育搭建平台。在班上,“心语本”、“心语屋”、“赞美栏”成了我和孩子们的知心朋友,成为我们和孩子之间的一座“心桥”。
特色4、家校共育:整合家校教育资源,办好家长学校。开放沟通聚合力,家校共育创特色。合理有效利用班级博客平台、电话短信平台、校讯通平台、家校联系手册平台、公开课平台、家长开放日、亲子活动平台等多种平台的沟通、展示、育人功能,构建最优化的家校共育文化。
为了形成家校合力,共同教育好孩子,截至目前,本班的家校联系方式多样,有班级博客、电话短信、校讯通、家校联系手册、班级QQ群,但是没有哪一种方式所有的家长都参与进来了,导致在交流沟通上无法到位。因此,我还是希望在座的各位家长能够选择适合自己,方便自己的方式和老师建立联系。在这里我要特别提到的是班级博客——雏鹰起飞,截至目前,它得到了很多人的认可,点击率过万,留言评论过千,它也是我经营了三年的心血,它也记载着我的工作经历和成长经历,它更是孩子们成长的一个见证。没有特殊的情况,我一般都会在一周内更新2至3次,甚至更多。因此,我衷心期待在座的家长朋友能够多多支持我,每周至少登录博客查阅一次;多多鼓励我,在留言和评论里写下您的意见和建议;因为你们才是它忠实的读者,你们更是我前进的动力。(表扬及时签字、留言的家长)
特色5、学科教育:开足开齐国家课程,实施差异教育,赏识教育,强知识、重能力,引导学生学会主动学习,养成良好学习品质,全面夯实学科素养。
北师大的课程安排非常科学、合理,在开足开齐国家课程的基础上,还开设了特色课程,如诵读课,成长课、健康教育课、同乐课、还有多样的特长选修——管乐、声乐、合唱、古筝、形体、剪纸、绘画、书法、手工、计算机、科学、篮球、健美操、写作、阅读、小记者、小主持、网球、生活数学、数学思维等选修班。在具体的实施教育的过程中,尊重学生个体差异,因材施教,坚持以赏识教育为重要手段,强知识,重能力,引导学生学会主动学习,养成良好学习品质,全面夯实学科素养。在这里,我还要简单地介绍一下班级语文授课情况,从上学期的后面一段时间开始,我就极力的培养孩子们养成良好的预习、学习习惯,有详细的操作方案和具体的指导,再者,我加快了教学速度,采用山东名师韩兴娥老师的教学方法“鲸吞”和“反刍”的授课方式进行,也就是读书为本,数量在先,大量阅读识字,在课堂上,做到精读精讲精练,多种课本《日有所诵》《校本教材国学经典》《同步拓展阅读》等出现在我们的课堂上,这样让孩子们在大量的阅读中慢慢的反刍,才能达到由量变到质变。我还注重孩子们的思维能力的培养,培养学生喜欢提问,乐于探究问题的答案。事实证明,这样的学习方式不会影响到孩子们的学习成绩和考试成绩,反而促进了孩子们的学习。
(简单介绍国家检测的反馈情况)
特色6、英语优先:从一年级起开设英语课,实施愉快教学,情景教学。与初中有效衔接,重点难点分散,口语书面并重,让学生提前轻松达到初一或者初二水平。在开足开齐国家课程的同时,开发与实践特色鲜明的《成长》系列校本课程。思品方面研究、实践、评价《跟随孩子成长的脚步》。
至于这一点,我就不展开讲了,日后我会陆续写一些相关的文章发到博客上供大家看看。
特色7、书香校园:国学进课堂,爱读课外书。实施“读书封名”系列工程,打造书香品牌。让学生“读书好、读好书、好读书”成为时尚。
打造书香班级,培养书香之士。是我校的又一大特色,每个班级都有专门的书柜,有同学们自觉捐赠上百本课外书籍,有严格的管理制度和专门的负责人管理。孩子们在如此优良的读书环境里读书好、读好书、好读书。我们还会在国学经典课上大量诵读国学经典,关于学习国学的意义毋庸置疑,从学习知识的角度讲,学习国学可以让学生认识传统文化;从启迪智慧角度讲,学习国学可以让学生知道多角度思考问题;从提高道德修养角度讲,学习国学可以让学生懂得传统美德。国学的启蒙必须从孩童开始,因为孩童时期是人生记忆的黄金年龄段,如果引导孩子学习国学经典,一旦让孩子铭记在心,便会在脑海中打下深深的烙印,日积月累,佳篇在胸,出口成诵。随着年龄的增长,学习的步步深入,囤积在记忆中的经典语句潜移默化地影响着学生的语言、品德、行为。国学的学习能够迅速提高孩子文言文阅读学习能力,能开发孩子的记忆潜质,还能培养学生健全的人格。儒家的“仁”,道家的“慈爱”,佛家的“慈悲”,都能感化孩子们幼小的心灵,启迪着孩子们的心智。
诵读经典国学,由起初的好奇到由衷热爱,短短的一年多时间里,经历了太多的困惑。行走在实践的路上,经常感到“山重水复疑无路”,而每次在孩子们的日趋诵读中,在领导和同事的启发及帮助下,又让我在“柳暗花明”中继续前行。一些同事和家长一直觉得很纳闷,哪有那么多时间学习呀?孩子们不累吗?背诵这么多诗词有用吗?这些问题也是我当初的担忧。但现在我可以理直气壮地告诉大家,孩子们学习国学,背诵国学并不累,学习国学的时间大量有。我们有集中学,每周2至3节课学习。分散学,从每天的零碎时间里挤时间学习,课前5分钟诵读,午餐和晚餐时间诵读,课堂上的组织教学也运用诗句约定,日日坚持,不断努力,我们相信只要坚持下去,孩子们一定会达到我们原定的期望:满腹诗书,出口成章,下笔成文。
8、孩子们的成绩:
下面我简单地介绍一下本学期的情况。在全体任课教师的配合下,全体同学的努力下,本学期,在每一周综合评比中已经获得七次“流动红旗””。
关于考试情况
其次关于考试情况,我们的每一次期中考试都是教导处在严格保密下交叉制定试卷、年级或班级交换监考,年级交叉改卷。改卷时还得打乱学号,密封好班级学号、姓名,所以来不得半点虚假。学校这次期中考试我们班总的说考得不错。本次期中考试的试题难易适中,学生成绩的差异主要由阅读理解和综合能力两方面产生。其次,就是由学生的学习习惯产生的差异,认真、仔细的学生普遍成绩较高,而有一些学生,平时说的时候什么都会,但是卷面成绩却不高,主要是在平时的学习中认真、仔细的学习习惯没有养成。本次语文成绩是32个90分以上,最高分是99分,8个80多分,最低分是81分,自二年级起就消灭了80分以下。截止目前,孩子们的语文学习成绩是比较稳定了,因为这次考试我们并没有像往常的考试进行过系统的复习,更没有做过试卷,带着孩子们集体进行了口头复习,但是也不排除家长们在家里认真辅导或者帮助过孩子们,但是我认为这些成绩足以说明孩子们的学习基本上是靠平时,说到平时,大家都知道,我们班的孩子在平时的学习并非像大部分孩子一样专啃一本教科书,我们是在同时学习多本教材,坚持大量阅读、大量学习,不求甚解,注重积累和运用,孩子们没有了家作,没有了繁琐的抄写,所有的课堂作业都在课内完成,能够考出这样的水平,我已经很满意了。
我们的部分家长可能不这样想,孩子们没有考到预期的成绩,甚至更低。但是我们要正确对待孩子的考试成绩。我们要做到“不唯分数是问”,应该关注学习的过程。分数只能作为评介孩子的一个参照,90分与99分的孩子的学习能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题,是临考心理欠佳,还是其他原因。作为家长,我们要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较,就是将孩子现在同过去不同时期所取得的成绩相比较,是进步,还是退步,或是原地踏步走。进步是因为他在哪些方面有所改进,分析得出后要加以鼓励,让其发扬光大,开始表扬的频率要高,逐渐弱之,至形成了习惯。踏步走、退步了是因为他不认真,还是方法不妥,分析得出后对症下药,拉起来后再扶上走一程,稍有进步,作为家长可以借助于老师的口吻,夸张一点表扬,树立起自信,让他自强不息。所谓横向比较,就是能将自己的小孩与同班级的其他孩子比较一下,找差距和不足,具有良好习惯的孩子,成绩一般都很优秀,而这一切,一方面归功于学校教育,另一方面也不可忽视家庭氛围的熏陶,对于这些孩子的家长,我们不妨去讨教一番,再结合自己孩子的特点进行实践,定有收获。关键是坚持,坚持好习惯,坚持做人的道理。孩子的进步是需要等待的,有一句话说得好,教育是一个缓慢的美丽过程。
进入中年级后,知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,掌握学习方法,孩子们的学习重在加强理解能力。每一次阅读,理解的短文都会不同,但有一些是相同的,主要是考察思维能力、理解能力。综合所述,归根结底还是又回到了阅读上了。扩大阅读,加强积累,只有这样才能学好语文。
9、 孩子们的表现
一个好的习惯可以让孩子终生受用,一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。所以习惯养成使我们常抓不懈的工作。
⑴.课堂表现。为了充分调动孩子们的学习积极性,提高专注力及课堂效率,我便采取自主学习为主,讨论为辅,有自主回答(解释),一周两只三次的必答(解释),然后采取一周回答问题积分奖励,星级评价,在周评比颁发荣誉证书或奖品。孩子们的确比以前积极多了,争先恐后,但活而不乱地站起来回答问题,由原来的小部分扩大为大部分,但在自主发言中最积极的孩子便是:
(2)每周的评比之星。(课件)
(3)认真细致的孩子。
⑸ .家校练习册情况反馈。
⑹ 作业情况
⑹ 组织能力强的孩子
⑺ 其他方面
10、 共同的期望。
各位家长朋友,我们打了近三年的交道,相信你们对我也应该比较了解,我是一个爱思考、爱学习,爱反思,爱创新的人,我也是一个会琢磨事,对孩子任何简单的事情都不会简单地想,也会琢磨人,但是只会琢磨孩子。因为孩子才是我的重心工作对象,以良好的心态,站在孩子的角度去思考,从教育的角度出发,以德育为首,学习为主,提高素质而考虑、研究,因为我这样,有思考才会有思路,有思路才会行动。
下午,我在浏览网站时,发现了“知心姐姐”卢勤给教师和家长的忠告。让我们一起来看看。
中国孩子成长中的四大缺失:
一缺童年快乐:现在孩子的成长环境呈现三大三小。生活空间越来越大,生长空间越来越小;住房空间越来越大,心灵空间越来越小;外界压力越来越大,内在动力越来越小。
二缺精神文化:一个孩子如果从小缺少爱心,将来就有可能无情无义;从小缺少精神文化的滋养,将来就很难把握自己的命运。
三缺亲情沟通:爸爸妈妈成了孩子心中的未知世界,孩子也成了父母心中的未知世界,沟通不畅成了今天家庭教育的最大障碍。
四缺成就感:对孩子的满意度差,不为孩子的成绩欢呼,只为他们的失去遗憾。
为此卢勤给出了六点忠告。
一是成人比成功更重要;
二是成长比成绩更重要;
三是经历比名次更重要;
四是付出比给予更重要;
五是对话比对抗更重要;
六是激励比指责更重要。
我就本班的实际情况,给家长们提一个建议;重视家庭教育。家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。树立正确的教育观念。应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等,使孩子们全面发展。)针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。
孩子现在是三年级,我们的征程才刚刚开始,日后的任务更加艰巨,但是只要我们紧配合,重习惯,讲方法,多引导,一定能够把孩子们培养成基础实,能力强,品格高,会创造,身体好的成功之人。以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来,再次感谢!
最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能健康成长,成为栋梁之材!
课件打出:希望每个家长:
多一份责任,少一分放任
多一分鼓励,少一分训斥
多一份关心,少一分随意
多一分理解,少一分责备
多一分赏识,少一分自弃
温馨提示:
1、 请您常登陆博客,阅读《家校联系册》,签字。
2、 请您多带孩子去书店、孤儿院。
3、 禁止带零食来学校。
4、 请多跟老师和孩子沟通。
5、 请家委会的成员留下来开个短会。
2012年家长会总结
2012年5月5日,三四班的所有任课教师和家长怀着同样的希望,相约在具有浓郁文化氛围的教室里。本次家长由于前期工作准备充分,家长对此也非常重视,大部分家长都能够按时到达,因特殊情况,只有两位家长没有参加,但是都跟班主任打了电话作出解释。有的是父母双方都来参加了。
本次家长的流程是:家长签到,填写问卷调查,然后是家长代表发言,接着是班主任发言,紧接着是任课教师发言,最后是家长委员会的成员开个小会。原本计划是一个小时的会议,结果开了两个多小时。在整个会议中,我们班的家长都给予了我们非常大的支持,让我特别感动是,有些家长还带了笔记本,很认真地边听边记,这说明家长渴求教育孩子的方式,和对他人成功教育经验的认可。尤其是我一个多小时的发言,教室里没有人走动,没有人讲话,非常安静,当我发现时间已超过作出解释,致歉时,家长们都报以热烈的掌声,坚持到九点多钟,最后整个家长会在轻松、愉快的氛围中结束的。本次活动还是达到预期的目的!
2012年家长感言
1、
通过这次家长会之后,我觉得作为家长更需要学习,不能只顾工作而忘记了学习,还有培养孩子的学习兴趣,更重要的就是培养自己的学习兴趣,这样才能正确的引导孩子学习,还要鼓励孩子热爱学习,热爱生活。
有些事情我自己都觉得可笑。我在这座城市生活了十多年,竟然连电脑都不会用,我承认自己是一个很落伍的家长,以后的日子我会努力培养自己多一些兴趣爱好,让孩子生活在这个家庭不会感到空虚,而是充满阳光。
在这座城市里奋斗了这么多年,虽然在物质上有些小成就,但是在知识方面我觉得自己拥有太少!人参在这个世上,物质虽然重要,但我觉得知识、情感也非常重要!
开家长会的那个晚上,我坐在孩子们的教室里,听老师讲一些怎样教育孩子的事情,我突然觉得教育是一件多么高尚的事情!
我希望老师以后对家长也多多用事实说话,我们家长有哪些地方做得不对或者不负责的地方,请老师直接给我们纠正,我们很乐意接受和改正,。因为人自己总是很难发现自己的错误,您不说出来,或许我们永远都不知道。
还有我觉得以后开家长会一定要爸爸妈妈都参加(当然有条件的情况下,)要让他们都明白自己该负的责任。谢谢!
会议总结发言稿范文4
当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,以便于更好的做好下一步工作。以下是小编为大家整理的工作总结发言稿,供大家参考学习。
工作总结发言稿1首先,我代表全休员工,对总结表彰大会的隆重召开表示热烈的祝贺!对全体员工在20x年所做出的成绩和贡献,尤其是受到表彰的先进管理者和优秀员工,表示热烈的祝贺!对所有员工家属表示春节的慰问。在过去的一年,是公司不断成长、成熟的一年,我们在邹总的正确领导下,在全体员工的共同努力下,坚持“以人为本”的经营理念,认真贯彻公司的发展战略,正确应对金融危机、人力资源紧缺等困难,充分发挥内部优势,使得公司持续了平稳发展,在各个方面取得了必须的成绩,确保了产、供、销平衡发展的局面。
20x年已经过去了,在这辞旧迎新之际,回首x公司这些年来的发展历程和风风雨雨,我们有过挫折,有过困惑,有过喜悦。这天,我想感谢和x公司一路走来的每一位员工,为了工作,很多员工主动放下休息,加班加点,甚至通霄达旦的工作;就因为有了大家的共同努力和奋斗,让x公司在陶瓷布料机械上取得这天优秀的成就。感谢你们的努力和坚持,也感谢所有的员工对我的支持和信任。很多时候,我们员工在实际工作中所面临的困难和艰苦程度,往往是超出我们做领导的估计和想象的。在此,我想借这个机会,向你们说一声:“谢谢你们!你们辛苦了!拥有你们,我感到十分地骄傲!在此,我仅代表总经办对20x年度工作作出几点总结:
1、组织结构进一步完善,明确了公司发展和方向,清晰了部门职责。
在上半年,x公司从旧厂搬移到新厂成立了此刻的x科技股份有限公司,作出了很大的改善。从采购原材料到成品出仓整过生产过程都有部门专人监督管理,构成了一条企业生产链的作用,明确了各个部门的职责,分工与协调、合理配置人力资源,是公司持续发展、规范化管理的基础工作。
2、车间环境卫生得到了很大的改善。
各个部门都能自我清扫、保洁方面都有明显的提高,我期望在2011年有更好的改善,制定一个有效合理的方案出来。开展“6s”管理,“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”。我们要认认真真地对待工作中的每一件“小事”、每一个细节。把生活中的每一件小事都做好了,再平凡的事只要我们坚持下去并且把它做好,平凡的事也变得不平凡了。
3、产品的质量得到了进一步调整,但还有待提高。
由于企业不断地发展壮大,以及社会的发展需要,在剧烈的市场竞争中求生存,为了不断地满足新老客户的需要,提高产品的质量,降低企业的成本,提高我们售后服务的潜力和产品研发的项目,还有营销、财务、供应等等要应对的各种问题。我们务必要建立一支高素质的员工队伍,完善的管理制度,加强员工之间的沟通与管理,协调各部门的关系,目标一致、相信没有什么事能够难倒我们的。今年,也就是说2011年,我期望人力资源部以及各个部门能够再接再励,招收、培养和储备更多更好的人才。加大组织与考核力度,全体员工尤其是各级管理人员更加要严格要求自己,努力提高知识和技能水平,带好头,总结经验,追求“精益求精,不断创新”的精神,力争把工作做得更细、更好,更准。在新的一年里,“百尺竿头,更进一步!”
4、提高团队的凝聚力,力争把我们打造成一支具有高素质团结合作的团队、有激情的团队、有战斗力的团队。
在座的每一位都是x公司的一份子,我们能够相识、相处、在一齐工作是x这个大家庭带给我们的缘份,也是它带给我们的机会,在那里我们要感谢x公司,更要感谢我们的总经理、邹总和董事长、王董。在此,我们用热烈的掌声表示对他们崇高的敬意和尊重!因为有他们的努力成立了x这个大企业,这个大家庭,我们千里之外能坐在那里,聚在这个美丽的三水城市,共同在一齐工作,在那里生活、在那里为事业奋斗,他们给了我们这个机会,这个平台。我们要以实际行动来证明这个团队是很有凝聚力的,我们必须要加强团队合作,要团结,要上下凝成一股绳,我们是x的一个整体,只有聚集每个人的力量团结起来,目标一致,共同一心,相信我们的努力将会迎来更辉煌的成绩;我相信,2011年的x将会更加稳步发展,为了满足明年生产、销售、售后服务、研发、人事各个方面的工作需要,我们务必提早做好计划,按部就班、把每件事情做细、做好。
5、安全意识加强了,有明显的提高。
从大门的出入状况来看比以前有明显的好转,以前不管是客户还是我们自己公司的员工进出大门,都没有保安人员去检查或者去讯问状况;此刻不同了,保安的纪律严明了,综合素质高了、经验丰富了,期望2011年保安队和人事部在工作中再接再厉,在安全上、管理上、后勤等等工作有新的台阶,越做越好。在安全问题上再次强调,不管是人身安全或者是生产设备安全都是同等重要,我们不能忽视,不能大意,更加不能发松。
6、各部门职责分明,分工合理,相互配合默契,团队意识强。
但工作生产过程中还缺少勾通,欠缺交流,处理问题不够及时等等,为我们的工作中带来很多不必要的麻烦。在此,我期望在座的每一位都能把心放开一点,用心、热情地去应对工作、应对人生,因为我们坚信没有我们做不到的事,没有我们做不好的情,只要我们想到的都要把它做好。你们说好不好——好!
最后,在新年来临之际,祝大家新年快乐,万事如意,身体健康!
工作总结发言稿2尊敬的各位领导、各位x家人、大家好!
感谢您们在忙碌之中来到这温馨的呱呱课堂。在那里能与各位领导及家人一齐学习、我十分高兴!
首先向大家介绍一下,我叫古x,来自四川一个美丽的旅游城市——西昌。
我认识x公司有一年多了,在这段时间里没有什么业绩,十分惭愧、愧对公司领导——周皓老师、段梅老师、愧对美盛亚商务酒店董事长——陈文斌先生,谢谢您们!在此真诚的期望得到您们的帮忙和支持。
成功老师的分享,让我懂得选取大于努力、选取与自身有强大力量的x公司合作,跟对领导、跟对老师。期望在短时间获得最多的帮忙、支持。把握好的发展机遇,借力成就我们的事业。
孝道、百善孝为先。父母对于我们每个人来说永远都是伟大的,不管你是怎样的卑微和落魄、她们永远是我能够停泊、避风的港湾。她们的关心、会把我渡上一条风雨无阻的人生之路、划向新的彼岸。感谢父母,尽自己微薄之力。让他们过上幸福的晚年。
之前的错误在于没有自用产品,基本上没有学习。在向别人介绍产品时,客人一句话你用过吗没有那你怎样明白呢!一句话问的哑口无言,无言以对,在没有自用产品的状况下是吃尽苦头,要从消费者做起,总结经验,经常学习,明白付出,懂得感恩,学会谦卑。做到一个受人尊敬,受人喜欢的人。
要懂得直销的九字箴言:简单、相信、听话、照着做!以后我必须做到:每会必到。学会自我反思,懂得大与小、明白对与错。不断努力学习、总结经验。期望在领导的关心与支持下,相信自己能把x做好。
我门先前的失败,基本上是以守旧的眼光,无知的了解,消极的心态,怀疑的感觉,没有坚持对会员中途放下,没有跟进造成失败的结果。
在信息时代的这天,互联网的出现,一台电脑一根网线,一杯咖啡,一种智慧,一份坚持,一生精彩。谈笑间简单成交全球生意。化腐朽为神奇,化干戈为玉帛,教长河为疏落,让大地为黄金!以坚定的信念,正确的想法,来实现我们的理想,让所有x家人得到社会的尊重和热爱!
让我们共同创造的事业——x更加辉煌!
工作总结发言稿3尊敬的各位领导、各位老师、大家下午好!
首先感谢学校给予我这次发言的机会。
2011年,我院毕业生就业工作在学校领导的关怀下,在招生就业处的正确指导下,在我院各位班主任及任课老师的大力配合下,克服种种困难,使2011届毕业生签约率达79.75%,就业率达95.25%,超额完成了学校制定的工作目标。下面向大家汇报一下我在就业工作中的一些体会:
一、建立主任书记、辅导员和班主任三级管理模式,成效显著
我院一向将毕业生就业工作作为日常工作的一个重要方面,在思想上、行动上高度重视这项艰巨的工作。为了做好2008级毕业生的就业工作,贯彻学校的就业指导方针,我院专门成立了2008级毕业生就业工作领导小组,确立了主任书记统筹指挥,辅导员和班主任层层落实的工作模式。在每周的学院例会上,由辅导员汇报系部整体就业状况,然后班主任针对本班的就业状况分析原因,提出下一步工作办法,为此,已经调到信息中心工作的×老师每周都克服困难,按时参加会议,对她带的x班同学逐个落实就业,取得了签约率96.43%,就业率100%的喜人成绩。
二、热情周到的做好毕业生思想教育和就业指导工作
针对专科毕业生在择业时出现的眼高手低、心高气盛等现象,我院把就业教育和创业教育作为加强思想教育的重要资料,帮忙毕业生树立正确的择业观,动员毕业生到基层和艰苦的地区就业,鼓励毕业生到民营企业和中小型企业就业。使毕业生树立“先就业、再择业、后创业”的就业思想。同时,我们主动了解每个毕业生的需要,有针对性地开展就业指导和服务,像对待自己的孩子一样,设身处地地帮忙毕业生尽量达成他们的就业愿望。
针对x×专业女生比较多的状况,我作为班主任,先对每个学生进行了摸底调查,对家里能安排工作的,劝其听从父母安排,及早参加顶岗实习。对于其他同学,我一方面做她们的思想工作,打消他们必须到电力单位就业的念头,鼓励她们用心参加各种招聘会,另一方面主动向用人单位推荐,尽可能帮忙她们就业。最终实现了我所带的x班签约率到达90.57%,就业率100%。
三、提前入手,主动开拓新企业,增加学生就业机会
由于我院三个强电专业都是08年开设的新专业,2011年是我院第一届毕业生。应对这个实际状况,我院在2010年春季学期就开始着手联系就业单位,例如我们主动和浙江九天科技有限公司、苏州小蜜蜂电子科技有限公司、嘉兴市恒欣电力建设有限公司等单位取得联系,推荐优秀毕业生到这些单位就业。其中仅x有限公司就接收高压输配电线路专业x×等16名学生,目前大部分学生仍在该单位工作。
四、利用网络优势,加强信息服务,鼓励学生用心参加各种形式的招聘会我们要求每个班级都建立QQ群、飞信群,及时的将信息发送到毕业生的QQ和手机里,让同学们快速的了解各种通知信息。用心组织学生参加招生就业处开展的各种招聘活动。同时利用我校的地理优势,鼓励学生用心参加x大学和x职业技术学院的各种招聘会,让学生亲身感受到招聘现场激烈的竞争气氛和用人单位对毕业生专业、技能和素质全方位需求的状况。例如在x大学的招聘现场供用电专业的x×等2名学生和x电网签约,高压输配电专业的x等5名学生和x电力公司签约。
五、利用寒假时间,鼓励学生主动在家乡寻找就业机会
根据我院学生生源分布广的特点,我们鼓励学生在寒假期间,主动在家乡寻找就业机会,这样学生既回报了家乡,也增加的就业稳定性。高压输配电2班的x同学,透过自荐到沈阳x电力工程有限公司工作,经过两个月的实习,该公司认为x同学不但动手潜力强,又吃苦耐劳,主动提出让x推荐我系学生到该公司就业。目前,x等12名同学仍然在该公司工作,同时x也已经晋升为x项目部检修维护中心经理。
六、建立毕业生跟踪制度,做好已就业学生的稳定工作
在就业工作开展过程中,我们把每一批出去顶岗实习的学生信息都保存起来,并和他们及时沟通。同时向用人单位了解毕业生状况,协助他们做好学生的稳定工作。对工作中遇到困惑的学生及时疏导,鼓励他们在工作中努力展示自己。例如,我们了解到x班的x×同学,到了中铁电气化局工作后,利用自己对变电所二次图纸比较精通的优势,主动在变电所维修了三台加热回路故障的真空断路器,很快得到了安全技术科领导的重视,毕业后,x×同学直接被派到安全技术科担任供电工程师,而这个职位是很多本科生都不能担任的。我们利用这些好的事例,在对毕业生做思想工作时起到了很好的效果,也使我院大部分毕业生都能在生产一线稳定下来。
各位领导、老师们,2011届毕业生就业工作已经结束,2012届毕业生的就业工作已经开始。随着就业形势的多元化,毕业生就业指导工作任重而道远,我们将在学校党委、行政的领导下,克服困难,开拓进取,努力实现我院毕业生的充分就业,保质保量的完成学校制定的就业工作目标。
我的汇报就到那里,谢谢大家!
工作总结发言稿4x年,我们在公司领导的指导与大力支持下,按照公司的工作要求,本着“您的满意,是我们永远的追求”的物业服务宗旨,“以人为本,以客为尊,以诚为源,以质为先”的公司管理理念,以“上水平,创效益,树品牌”作为公司的发展目标,“服务第一、客户至上”作为每一位员工的信条。经过部门全体员工的共同努力,开展了一系列的优质服务工作,在此对一年的工作做以简要总结。总结经验和教训,找出不足,为x年的工作打好基础。
1.人员管理
保洁实行夜班后,员工情绪波动,开展工作十分困难,为此和员工多方面沟通,稳定员工情绪,没有影响到工作质量。根据各岗位工作需求情况,重点加强了人员的合理配置和工作负荷量之考核,实际运作特点和要求,调整了班次和值班时间,在不增加人员的情况下,基本满足了保洁的运行要求。现有人员14人,本年度共有9人离职和调职()其中1人调职到库区,8人离职。
2.培训
对新入职保洁人员进行了清洁理论培训并针对不同岗位进行实际操作培训,使保洁员掌握保洁工作知识,达到写字楼保洁工作的要求。在对保洁员进行《保洁工作手册》培训的前提下,结合工作中的实际情况着重了以下培训:清洁剂的分类和使用,清洁程序,清洁不锈钢饰物,家具的清洁,清洁烟灰盅,清洁壁纸,电梯的清洁保养,锈的处理。加强了员工考核制度的培训,创优和有关贯标知识的培训,建立了员工工作的责任心,目前员工已经能够努力工作并按规定标准完成,但在遵守工作纪律,行为举止等细节方面还需监督管理,下一步将加强这方面培训并使之成为习惯。经过不断的培训与磨合,保洁员工已适应现有管理摸式和工作程序,人员基本稳定。
3.保洁工作模式方面
在集团公司领导指导下实行“无人清洁”,“本色清洁”取得了良好的效果。在原有的白班基础上分成两个班次,主要清洁工作放在夜班进行。在实施“无人清洁”的同时为保证卫生质量,加强了保洁巡查清洁频率。现有人员配置7f-16f一名保洁员基本能够达到将随时产生的卫生问题在3分钟内解决,但在高峰期11f16f经常存在1小时保洁员无法进入男卫生间现象,导致卫生间较脏。在“本色清洁”方面加强清洁频率,将原来的固定的计划清洁改为现在的随时清洁,发现污脏立即清洁,恢复原有本色,取的了较好的效果,但清洁成本有所增加。近一时期因二建施工和市政道路施工,整体环境灰尘较大,虽然加强了清洁但整体卫生状况没有达到要求,而且清洁成本有所增加,随着施工的结束将进行彻底清洁,以达到卫生标准。在保证电梯地毯卫生达到标准的要求,每2分钟吸尘一次。
4.保洁工作完成方面
(1)完成了保洁人员编制及工作模式的及时修订(2)完成对大厦公共区域卫生日常维护工作。(3)完成对新入驻楼层的开荒工作。(4)完成大厦石材晶硬处理,地毯保养工作。(5)完成大厦垃圾的清运工作。(6)完成大厦外墙的2次清洗。(7)完成外围地面冲刷工作。(8)对b1车场每月两次的清洗工作。(不负责日常保洁工作)(9)完成特约清洁服务。库区石材地面2次晶面处理和地毯,床头,沙发的清洗工作。3楼地毯的清洗工作。(1)完成每季度木质上蜡保养工作。
5.绿化工作方面
5月份大厦采购绿植内共有绿植约1颗,办公室及大堂内的长势一般,其他地方因缺少日照,潮湿度不够,尤其不通风,导致绿植虫害较多,电梯厅内的大部分植物死亡,其他勉强成活但无观赏价值而言。在养护时努力克服不良因素,做到每两季更换土壤,增加养分,及时杀虫,一定时期集中养护。夏威夷椰子成功繁殖了两颗。在x年室内绿化建议考虑外包,保证植物可观赏性。外围绿化因防水施工未补种,x年4月份应全面从新设计绿化。附x年5月份购绿植明细表名称购进数量(棵)现有数量(棵)死亡数量(棵)绿萝2137散尾葵1313发财树55绿巨人24177黑金刚22一帆风顺66夏威夷椰子811榕树11摇钱树22橡皮树22非洲茉莉336有害生物防治方面根据街道的关于创建国家卫生城的工作的指示,保洁对大厦进行了彻底消杀,符合国家卫生规定。在工作中根据季节不同分别对老鼠和蚊蝇进行杀灭,取得了较好的效果。
6.卫生质量监督方面
随着iso91-x质量体系的推行,保洁在工作中,加强了工作质量监督,完成表格的填写,用各种记录和制度来控制工作质量,并对工作中的问题进行总结,进一步改正,取得了较好的效果。
7.成本控制方面
x年保洁平均清洁费用55/月。在清洁用品控制方面,客用品较难控制(卷纸和洗手液)例如卷纸每月费用近13圆。洗手液每月费用近22圆。石材养护每月费用近1圆。经9工作中存在问题1外围车场由汽车产生的油污,无法有效的去除。2现有的人员日常保洁频率与公司要求的频率有一定差距,在不增加人员的前提下,很难达到标准。3冬季雪天药店卫生无法达到标准,可考虑购置自走式全自动洗地机,会有一定改善。4大厦投入使用已两年,石材的防水防油防污能力已下降,为防止水斑,风化等病变,x计划在卫生间和大厅地面的石材做防护处理。5在保证卫生符合标准的情况下,高频率的使用设备,清洁设备的更换配件费用将有一定上升。例为保证电梯地毯卫生达到标准,按要求每2分钟吸尘一次,吸尘器的开关每天近9次。
在x年,保洁工作整体上有所提高,但在工作细节方面还存在着不足,清洁成本还有潜力可挖。在公司领导的指导下,在保洁员全体的努力下,将在x有更好的表现。常使用的清洁剂在工作间内兑好比例发放来控制使用量。
会议总结发言稿范文5
关键词:班主任工作;组织者;“十个一工程”
班级是学校教育教学工作的基层组织,班级管理工作主要由班主任负责,班主任是班级各方面教育力量的组织者,是学生方方面面的管理者,是党的教育方针和学校工作要求的执行者,是学校教育、社会教育和家庭教育的协调者。班主任工作做得如何,直接影响到学校的教育教学质量和社会声誉,因此,班主任在学校工作中的地位是举足轻重的。如何当好班主任,尤其是当好中学阶段的班主任,是班主任学中的重大课题。我以为,当好一个班主任,除了教师的个人魅力、学识水平外,还必须认真做好以下十件工作,我把它称为班主任的“十个一工程”。
一、组织好一次精心准备的入学教育
入学教育是每个学校每学期初都要进行的,是班级常规管理中的一个首要步骤。据我观察和了解,现在班主任对入学教育流于形式或草草了事。个人认为,入学教育不仅是班级常规管理中的一个步骤,而且是一项关键性的工作,它的质量的好坏,对班级良好班纪班风、学风和学生良好行为习惯的养成有着最为直接的影响,尤其是对新生班级而言,显得更为重要。对班主任来说,入学教育的类型主要有两种,一种是新生班级或刚接手班级的入学教育,一种是原来班级的入学教育。不论哪种形式,班主任对入学教育这项工作要引起高度重视,要认真筹划、精心准备,因为这是展示班主任形象、能力的一个平台。在入学教育中,班主任要与学生坦诚相见,用良好的形象来吸引学生,用真情的话语来打动学生,用语言和行动证明自己是优秀的,这样,学生才会佩服班主任,才会服从班主任的管理,所以说,组织好一次精心准备的入学教育极为重要。
二、召开好一次气氛热烈的誓师大会
誓师大会是一种树立学生信心、激发学生热情的有效形式。这个大会一般在开学一周内完成,同样,对于这样的会议,班主任要精心组织,从会议布置、会议仪式均要安排妥当,要开得气氛热烈。会前,班主任根据了解或掌握的班上学生的各方面情况拟定好书面发言稿,同时,要求学生人人写出表态发言,重点安排班上不同类型的学生在誓师大会上宣誓。学生在写书面发言稿时,班主任要进行具体指导。会中要求程序清楚,最好安排学生主持会议,班主任要做好总结发言。会后,将每个学生的表态发言收集起来,装订成册,至于学业成绩方面的奋斗目标,还要求学生用纸条写好后用透明胶布贴在位子的左上角,不要小看这一举动,这是一种时刻提醒和激励学生的好方法,长期的实践证明,这种办法成效显著。
三、制订好一套完整详细的班纪班规
俗话说:不以规矩,不成方圆。一套完整详细、符合班情生意、赏罚分明,具有可操作性的规章制度是搞好班级工作的基本前提,这项工作,班主任也要在开学后一周内完成,当然,在开学前形成初稿最好。班纪班规制订好后,要及时向学生公布,还要组织学生定期和不定期地学习,必要时还要开展背诵班纪班规的活动,要让班纪班规在学生心目中打下深深的烙印,只有这样,学生在班纪班规的约束下,在学校才会正常地学习和生活。久而久之,学生也就养成了良好的学习、生活习惯,学生的文明素质也就会得到很大的提高。
四、组建好一支模范带头的班干部队伍
众所周知,一支学业成绩好,具有良好行为习惯,有一定组织管理能力,能起模范带头作用的干部队伍是搞好班级管理工作的关键之一。但如何组建好一支这样的班干部队伍,我认为,在新生班级,采取看学生入学成绩、向相关人员打听学生品行,在报名中班主任自己观察询问学生等多种形式来了解学生的情况,在短时间内由班主任任命班干部,从而组建一支班干部队伍。任命时,要向学生说明任命的理由,以后每期(或原来班级)则采取民主选举、竞争选举的方式组建新的班干部队伍。通过这些方式,让学生较早地认识民主集中制的优越性,形成公正、公平、公开的观念,认识到当今社会是具有挑战性的,从而培养和提高学生的适应能力。
五、树立好一批各具特色的先进典型
俗话说,榜样的力量是无穷的。班主任要在班级管理工作中善于发现和树立一批不同类型、各具特色的先进典型。如全面发展的三好学生、学习标兵、体育尖子、劳动积极分子、优秀组长、文艺活动积极分子、优秀黑板报主编等。通过典型引路、榜样示范来带动全体学生,激发和调动全班学生的学习积极性和工作热情,使班级典型层出不穷,从而有效地推动班级管理工作朝健康向上的方向发展。
六、建立好一份详细具体的学生档案
这里所说的学生档案不是指保存在学校的学生学籍档案,而是班主任为了管理好班级,掌握好学生表现而自制的一种对学生日常生活中突出或特别的言行举止、学习态度、道德品质、行为习惯以及家庭状况等进行详细记载的教育管理档案。该档案每生二页(个别学生也可以多页),档案表中设有若干栏目,以记载学生的操行为主,这种档案有很好的作用,它不仅仅是学生成长的记录,而且还是班主任教育学生、向家长汇报学生在校情况的事实材料,有很强的教育说服性,是班主任管理好学生的一种很好的手段。
七、举办好一个期中期末的总结表彰
班主任要认真搞好两个阶段总结,一个是期中的,另一个是期末(有时放在开学初)。总结中,班主任尽量地要发现学生的闪光点,在总结中予以表彰,同时也要指出学生中存在的问题。一般情况下,只讲问题,不点名批评,给学生们以足够的面子,要通过总结表彰大会,让学生树立信心,产生先进更先进,后进赶先进的效果。
八、开展好一次分门别类的家庭走访
家访是了解学生生活环境、在家表现的最好方式,是对学生进行个别教育的有效途径。通过有计划的家访,既可与家长进行情感沟通,又可密切班主任与学生的关系,所以说,成功的家访是教育学生、形成健全班级的催化剂。但是现在许多家长在外打工,实现真正意义上的家访是有困难的。那么,现阶段如何进行家访,可采取以下三种方式,一是上门家访,二是电话家访,三是信函家访。不论哪种形式的家访,班主任都要讲究家访技巧,即尽量委婉地指出学生存在的问题,使家长引起高度重视,否则,会造成班主任与家长对立、班主任与学生对立的不良后果。
九、安排好一次对每个学生的谈心活动
每个学生都希望自己得到老师的关心和爱护,而交心谈心活动是关心和爱护学生、激励和教育学生的一种重要的有效的方法。作为班主任,每个学期都要与学生进行一次交心谈心活动,在这个活动中,班主任应以激励教育为主,轻言细语,和颜悦色地开展谈心活动。通过这个活动,要让学生真正感受到老师的关爱。当然,对于个别学生的谈心活动,不应该只有一次,而应该是多次的。
十、策划好一次标准较高的家长集会
会议总结发言稿范文6
大家好!今天,我们聚集一堂召开2013年年度总结会议,目的就是回顾总结2013年度的工作,肯定成绩与经验,分析我们驾校未来发展面临的新形势,明确2014年的目标任务,对我们**分校来说,这既是一个总结会,又是一个动员会,同时也是一个承前启后、开创**分校未来的一个转折,也希望我们的驾校以此为崛起和发展的起点,起航、乘风破浪,驶入持续、健康发展的航程。
我们已经告别了成绩斐然的2013年,迎来了充满希望的2014年。在此,作为驾校的负责人,我代表驾校向全体员工在这一年里付出的辛勤耕耘和无私奉献致以深深的谢意,并通过你们,向一直在背后大力支持我们工作的家人、亲属致以最诚挚的问候和最美好的祝愿!
2013年,对于我们**分校来说都是特别的一年,因为我们形成了一个由20多个人组成的小“家”。正是因为这样,为更多的人提供了更广阔的的施展空间,使得我们这一年的业绩不降反增!我知道这些成绩的取得同我们所有人努力工作,积极开拓业务是分不开的!我十分欣慰的看到我们年轻的同事,在这一年里思想上的成长,业务能力上的进步,性格和行为方式上的良好变化!你们是我们**驾校的骄傲,是我们**分校的骄傲!
一分耕耘,一分收获。2013年,我们用汗水换来了丰收,用拼搏换来了喜悦,用付出得到了回报。这一年真的有太多的地方值得总结,有太多的果实值得我们珍藏。
其实作为一个驾校的负责人、管理者,也就是你们的领路人,我还要向大家做一个自我检讨的,我想大家跟着我这么久了应该都比较了解我,我是直接的、真实的,不喜欢拐弯抹角的猜忌,喜欢直来直去的沟通。当然这可以称之为是我的优点,也是我的缺点,在这一年中,我知道有的时候因为我的这种性格会无心的伤害到你们,在此呢,也向大家诚挚的道歉,也希望大家能够原谅我,理解我。无论是我,还是驾校都有着许多不足,都需要成长,但是不管怎样,希望大家能够信任我,我是真的想让驾校发展得更好,让我们的员工能够得到更多收益和更好的福利。
2013年,我们涌现出一个又一个先进人物:招生能人顾全华、招生教学先进王孝生、有集体思想,奉献精神的先进个人彭成友、王道盛、饶凯等,业务娴熟、不怕繁琐的李艳、勤勤恳恳、任劳任怨的“老黄牛”贾玲等人。这一年里,他们一直是兢兢业业的坚守在自己的岗位上,无论驾校发生怎样的情况,始终以主人翁的态度同驾校同甘苦,共患难!
让我们对以上几位同事送上最热烈的掌声,嘉许他们一年来的突出表现。也期待他们在2014年度可以再攀高峰!
2013年我们的成绩是大家有目共睹的,是值得肯定的,但在看到成绩的同时,我们也要去发现我们的不足,以便我们今后可以做得更好。在驾陪行业面临竞争愈加激烈的大环境下,我们肩上的担子很重,我们的任务很艰巨。我们分校被**、被佳信、被堂宏、被凯悦、被圣水几个大的驾校团团包围,摆在我们面前的是四面楚歌。可是我们并不怕,懈怠、观望是没有出路的。慌乱等于未战先降、懈怠等于丧失斗志、只有加强措施的强度,加快行动的速度,挖掘潜力的的深度,迎接这周围的竞争之狼,很好地与狼共舞,舞出一片我们自己的天地,杀出一条生路。
在今年的工作中,有以下几个方面我相信我们还可以做得更好:
1、员工行为方面,虽然有了一定的调整,但是还不够规范,或许也和我们驾校在这块没有一个标准有关,我们要清楚我们的一言一行都和我们驾校的发展息息相关。
2、员工与管理人员之间的信赖度还不够。今后,我们将通过细致的工作,解决沟通的问题,建立一种相互信赖的状态;进一步规范工作流程,实行有效的企业管理;加强员工之间的沟通、互动,明确工作目标,并且制定目标有依有据。
“金无足赤人无完人”,驾校对大家,始终是抱有信心的。只要你们自己有这份心,有这个态度,我相信给大家时间去提升,去成长,我们的饶总、罗总对每一个在和曾经服务于驾校的员工都是充满手足情谊的,因此,请大家相信,我深知各位心里所想所思,明白各位在工作上、生活上、思想上和精神上的压力、困惑,理解各位想要得到的物质与精神上的一切。在这里我要告诉大家,这些都是人之常情,都会有的!但是,这都需要我们每个人都需要通过自己的努力奋斗和辛勤劳动来获得。
一个人的生活、工作、学习态度,一个人有效的劳动与个人能力的积累,是资本,是真正的物质与精神财富的源泉。作为驾校的负责人,我也会在不损害驾校利益和驾校发展前景的情况下,尽最大努力,给大家尽可能的机会,帮助大家,陪伴大家,带领大家,不断积累资本,不断发掘和拓宽财富源泉!请大家相信,并坚信这一点!
2014年工作安排
一、工作的目标
对于即将到来的2014年,驾校也是有新的规划的。2014年是一个崭新的一年,也是我们颇具机遇与挑战的一年。我们的目标为全年无一万元以上安全责任事故,学员学车无投诉,实现招生1400人以上;科一合格率百分之九十,科二、科三合格率百分之八十以上,经营模式目标为:我们要打造一个人性化的和谐的企业文化。
为了实现以上的奋斗目标,预计从以下几个方面来实现发展:
1 加强安全管理,做到不管是上班时间还是下班时间,每辆车在gps监控下,完善车辆管理制度,严格对违反驾校管理制度的处罚,预防安全事故的发生。
2 加强廉政建设,杜绝吃拿卡要。
3 巩固训练场附近市场,积极开拓郊区、乡镇市场,进一步提高驾校的服务质量和知名度。
4 实施人才战略,进一步开发人力资源。优秀的教练队伍是驾陪行业的支撑,我们要注重教练队伍素质的提升,努力培育一支具有良好职业道德、过硬技能素质和严明组织纪律的员工队伍。
当今世界,我们越来越认识到企业间的竞争归根到底就是人才的竞争。我们驾校用人将坚持有德有才,破格使用;有德无才,培养使用;无德有才,限制使用;无德无才,坚决不用的原则。
以上所有就是我们驾校今年的发展规划,那么显而易见,挥别2013年,憧憬2014年,我们的任务也将更加艰巨,需要面对更多新的挑战。而驾校的发展不是我一个人就能够做好的。驾校的繁荣昌盛还需要我们团队每个人精心呵护,来不得半点掉以轻心、半点糊里糊涂。“战略决定方向,细节决定成败”。我们要持续发展,需要我们每个人每天、每月、每年兢兢业业,同心同德,创新进取。2014年,对各位教练员我主要强调三个字:
第一个字---品:品就是品德、品质、品牌。
我们常说“做事先做人”,它就是指要成就一番事业,首先要有好的品德。的确,学会做人是成事之道,人品人格是谋事之基。我们既然以“人”的身份在人世间生活,首先从本质上讲是“人”,当然,我们的同事绝大多数人都有好的品格。你们懂得尊重别人,懂得互谅互让,懂得爱护集体,懂得勤奋努力。我们驾校需要这样的人,欢迎这样的人,我们要造就更多这样的人!
能力固然重要,人品同样不可或缺。这也将作为我们今年考核员工的首要标准。2014年,我期待**驾校**分校因为有你而自豪!
第二个字---赢
赢,是指双赢。我赢你输,我输你赢,都不是赢。对于我们来说真正的赢是双赢,是皆大欢喜,大家都获胜,大家都获益。这里包括两层意思:
1. 驾校与学员双赢。学员是我们的衣食父母,学员的利益就是驾校的利益,学员少花钱,学员满意了,就会有越来越多的学员来我们这学习,你的收入就会越来越高。你的工资不是饶总、罗总发的,不是我们会计李艳发的,也不是我发的,是学员发给你的!
2. 驾校与员工双赢。企业要发展,靠的是员工,仅有几个领导或者几个骨干是不够的。我们是一个团队,团队赢,个人才能赢!只有驾校赢利大家才有钱赚,才能够有奖金发,驾校发展的好,信誉度高,我们出去一说自己是“**驾校**分校的人”,我们才会觉得更自豪!
第三个字---和
和,就是和睦和谐。说白了就是团结。团结就是力量,这句话至今是许多企业里的座右铭。只要团结,一切困难都可以迎刃而解;一个集体如果不团结就是一盘散沙。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。俗语说,人心齐、泰山移。只有心往一处想,劲往一处使,才能形成强大的凝聚力。同事之间若有良好的关系,决对有利于你的工作和健康。在和同事相处的过程中,要相互谦让,相互帮助,只有同事之间的关系融洽相处,我们就能开心工作,开心挣钱。
话说到现在,也就要接近尾声了,前前后后我也说了不少,其实对于我,是因为有了你们、有了两位老总的信任,举荐我作为你们的领头人,我们是兄弟、是朋友、是同事,你们更是我工作上的伙伴、战友。你们都是值得信赖的,我需要你们,我们两位老总也需要你们,我也期待大家无论驾校遇到怎样的困境、波折,都能够选择相互信任,选择和我们**分校,和我们的饶总、罗总一直相伴下去。我认为两位老总都是难得的好老总,他们热心,愿意帮助别人,也没有一般老板剥削员工的思想,他们宁愿自己吃亏也不愿意亏待我们员工,他们希望通过选择**驾校这颗大树,给跟着他们的兄弟伙带来更多的收益。所以只要我们实心实意的对他们,他们是能够剖出心去对待我们的。我想当初独立的时候大家能够毫无顾忌的选择留在饶总、罗总身边,也是因为看到他们的这一面。