前言：中文期刊网精心挑选了我的野蛮同学范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
我的野蛮同学范文1
从幼儿园到小学，经历了几年的学习生涯，自己也总结出自己的三大缺点。
野蛮任性
连我自己都知道，爸妈最受不了的就是我的野蛮任性，每次批评我时，我还闹闹小脾气。这不，习惯成自然，那天，我又开始了：
记得那是爸爸忙的不可开交，我却执意要爸爸带我出去玩，买东西。可爸爸死活不同意：“下次有时间去吧，现在爸爸走不开。”说完，爸爸又低头干自己的事了。“老爸，去吧，这次是难得的机会啊！走吧走吧....”可爸爸不达理我，这会儿，我可急了一肚子气。也就在这时，妈妈回来了，看家里气氛不对，问了问爸爸，知道实情后，拿起鞭子就........哎，那次真让我刻骨铭心啊！那一条条的红肿的伤痕还夹着一条血丝。妈妈的对我的这次教训，让我的野蛮任性收敛了许多，直到今天。
学习马虎
我，从小学习一直很好，可不知为什么，四年级的那个学期我的人生开始了大转变。那次考试，发下卷子，我茫然了，那红色的分数是我从未在我的卷子上看过的，分数是59分。仔细的看看卷子，那些计算题，我太不认真了！老师说给家长签字，回到家里，我再也忍不住，我把卷子放在台上，随即大哭了起来。天真的我原以为妈妈会打我，可妈妈不但没有打我，还耐心的教我：“下次可一定要仔细啊，不能再这样了！”我连忙点头称是。
脾气暴躁
我的野蛮同学范文2
“叮铃铃……”，上课铃响了。同学们停止了玩耍，乖乖地回到了教室，坐在自己的座位上，静静地等待着捧着一大垛数学考卷的老师来考试。
考试卷发到了每个同学的手里。大家只顾着把试卷做好，一个个都特别认真。考场上安静极了，连一根绣花针落在地上都能听见。写着写着，我的头突然被人打了一下。我的目光立即转移到我的野蛮同桌的身上，只见他正在奸笑。我心里想：这小子，三天不打，就上房揭瓦，是吧，等我写完了再让你尝尝拳头的厉害。可是，我还没写几个字，我又被打了一下。我气得忍无可忍，狠狠地给了他一拳。他也不甘示弱，用自己有力的手掌，“啪”，拍在我的头上。真是痛啊！我连续踢了他脚好几下，XX的脸真是可以参加“超级变变变”了，说变就变。他板着脸，握紧了拳头击中了我的后背……打了好一会儿，我想到：如果这么打下去，吃亏的铁定是我，再说，我的试卷还没写完呢，没办法，只好忍了。突然，我又想到了老师，万一这场精彩的“武打片”被老师这位可怕“观众”看到了，那可是不得了啊。我慢慢地抬起头，瞧见老师正趴在桌子上休息，我松了口气。还好，这“武打片”的声音不大，不然，照样会被老师发现的。
唉，和自己打不过的男生坐同一位滋味可真是不好受呀，连考试都得受罪，老师，我想换座位！啊，又被他打了，我实在忍无可忍啦！换座位！必须得换!
我的野蛮同学范文3
演员：谢霆锋 冯德伦 李灿森
前言：
这是一部崭新的灵异特技动作片，结合中国鬼魂之说及现代先进特技，以一人一鬼组合维持灵界秩序。这部耗资近三千万的灵异影片，当中不单构思了不同捉鬼武器，包括现形水、噬魂枪、追魂手套等，本片已于九月十八日封镜，现在正处于后期剪接及全力进行特技制作中。
故事：
2002是警方特殊部门，以一人一鬼的组合专责对付为祸人间的各式冤魂野鬼！
拥有通灵眼的潮(谢霆锋)，与Sam(李灿森)正是这个一人一鬼组合，可是Sam即将轮回转世，委派代替Sam的是拥有阴阳眼的风(冯德伦)，可是风却是怕鬼得要死，面对鬼魂大战时无从发挥双方合作的威力。命定是「一人一鬼的任务，潮及风这对拍挡终会有一个死去成为鬼魂，而与水鬼一役，将决定两人的生死。
花絮：
拍摄海报期间亦发现了不少怪事，本来拍摄了10卷菲林片，但最后只能冲晒一卷出来，以致电影公司要重新拍摄，只能请谢霆锋及冯德伦再次安排时间拍摄。
预告海报以金属银为主色，中国通胜作为背景，再加入电影元素，电影Logo以中国易经八卦作为设计概念。这个电影字款的设计在电影中谢霆锋及冯德伦所用的手枪及皮带皆印有这个字款，而拍摄海报时谢霆锋及冯德伦均有携带，但在预告海报中只能在电影Logo见到他们的黑影从穿越阴阳二界的隧道中走出来。
霆锋“野蛮”之后
――歌手的拍片心声
霆锋早前拍了一部电影叫《我的野蛮同学》，单看片名，似很有暴力意味，但暴力的背后还有着另一层意义。
“光听名好像很坏，甚至以为是暴力片，但其实完全不是，反而这部片子有很大的教育意义，编剧导演认真地问过很多老师意见，去研究一种方法，怎样读书可以简单些。原来有些方法真的可以令人容易考到好成绩。另外，也讲到为什么现在学生有那么大压力，怎样去帮他们舒缓压力，去解决功课与会考等问题。所以这部戏不单适合年轻人去看，就连家长也应该去看，这样他们就更加了解自己子女的心态。” 霆锋坦言，当年同戏中主角一样，读书时就算死读烂读也不见得特别有成绩。
“除因为对读书兴趣不大外，我是那种找不到方法去读得好点的人，所以纵使我有心去读，一样不起作用，因此戏中主角的心态我最了解。”
虽然有教育意义，但有“野蛮”之字，当然会有打斗场面，而且不止一场，整部戏有半数戏分都与打斗有关。
“此片是我有史以来打得最劲和最满意的动作片，动作导演程小东非常厉害，片
中可以说是由头打到尾，其中学校那几场打戏我觉得最出色，好有动感。可能打得实在太激烈，中途我都打到被缝针放瘀血，但我觉得一切都值得，可以拍到一部自己满意的电影，就算满身伤痕我也不介意。”
“其实拍片之前都不知会打到这样激烈，大家还以为是校园片，一定很轻松，剧本中段有写到战况激烈，原也以为不过如此，最后问工作人员，之前为什么没说会打得那么利害，他说有，剧本写明‘战况激烈’嘛！真是给他气死。”
说到打架，学生时代的霆锋也尝试过用这个方法解决问题，而打的原因不是逞强或表现自己实力，而是关系自己的民族尊严。
“初到加拿大读寄宿学校时，就曾经因为种族歧视问题与同学打起架来。但不算利害，小孩子推来推去的那种，不过我很赞成打架是解决不了问题的，所以现在我改用音乐同人比试，愿意打就打鼓好了。”
我的野蛮同学范文4
公司请假条理由摘抄1. 请假理由：老婆生病了，一个人去医院我不放心。老板，你知道现在像你一样人面兽心的太多了。
2. 老板批语：夫妻情深啊!但我对你老婆没兴趣，我只爱凤姐。
3. 请假理由：去某医院某医生那里看腰、看腿、看膝盖，顺便看全身。如果我不去医院，以后的病情就会恶化，我就要死了。我死了孩子怎么办，父母怎么办，老板你怎么办，整个国家怎么办?
4. 老板批语：我不想成为历史的罪人。
5. 请假理由：老公昨天把家里的搓衣板跪坏了，要再去买一块。
6. 老板批语：某商场正促销，跳楼价，只卖10元，报我的名字还可以打九折。另：顺便给我带一块。
7. 请假理由：路过人民广场，被CCAV电视台采访，不小心上镜了，问我知道不知道世界杯期间放假的政策。
8. 老板批语：有没有和苍井空老师合照?照片五五分成，快快拿出来!
9. 请假理由：老大，我今天突然觉得到瓶颈期了。您看，我是不是休息几天?
10. 老板批语：嗯，公司的账面也到了瓶颈期，工资少发俩月。
11. 请假理由：我老婆昨天突然说给我生了一个大胖小子，请批假!
12. 老板批语：可怜的娃娃，分开四年也能生，好吧，那个帽子咱就不说了，同情你一下，去吧。
13. 请假理由：老板，富士康连环跳，为了不让你有压力，我想请假散散心。
14. 老板批语：少废话，我们公司是平房。要是抑郁了，就随便跳吧，弄个二十几连跳都行!
15. 请假理由：昨天cos三轮哥，失败了。想学闪避哥来着，结果光荣躺在了床上。
16. 老板批语：不要迷恋哥，哥只是传说。
17. 请假理由：我得了急性抑郁症，在路边哭昏过去了，不能上班。
18. 老板批语：得了抑郁不要紧，使劲地工作让你忘了什么是抑郁。本公司专门治疗抑郁。
19. 1请假理由：老板，我头发疼。
20. 老师或老板今天有点不舒服可不可以请下假
公司请假条理由推荐1. 老师或老板今天家里出了点事要赶回去所以想请下假
2. 好朋友结婚酒席
3. 和女友父母会面
4. 送老人上火车(春运期间刚好)
5. 你就跟他说:老师(老板),我今天有件很重要的事情,如果耽误的话,恐怕以后的很长时间里会让我心神不定,希望你能批准!
6. 老板我是不是还有15天的假期?谁说的?你只有5天了，。。。。那我再用一天
7. 直接说:我可以请假么?
8. 如果你是女的,就像我的野蛮女友说的流产拉,嘿嘿,我想应该管用咯.那如果你是男生就说你女朋友吧
9. 说:身体不舒服,要去医院检查,如果不让去到时候发病了,算它工伤,你陪我钱!!!
10. 我每次请假都是先看看经理的心情怎么样，如果好的话就找点容易一点的理由，例如：我有点事情，想请1天假
11. 我的弟弟生病我要看他他爸妈都在外地
12. 如果不好的话就说：我不舒服，医院开了3天的吊瓶，所以请假3天
13. 再或者就直接不去了，猫在家里，等第二天直接打个电话说昨晚急性发病 先斩后奏~~~嘿嘿!!!我的
14. 绝招哦!!呵呵~~若功底不好那可要3思后行哦!~~~嘎嘎。。。
15. 身体不舒服 这是一个最好的请假的理由
公司请假条理由精选1. 左手一只鸡,右手一只鸭 你和老板说你要回娘家
2. 如果你有车，就说你要把车拿去修理;
3. 说家里要修理煤气管道，留人在家看着;
4. 说你一个年老的亲戚要向保险公司索赔，你必须陪TA去，不然TA不懂怎么索赔;
5. 如果你有医生朋友，就弄张医生纸;
我的野蛮同学范文5
爱国主义是一个民族在长期历史发展过程中培养起来的对本民族的热爱。它是一个民族生生不息，发展壮大的精神支撑，是全国各族人民团结一心，共同奋斗的价值取向。爱国主义包含了这样的态度：对祖国的成就和文化感到自豪；强烈希望保留祖国的特色和文化基础；对祖国其他同胞的认同感。随着全球化的发展，各国的思想文化都会逐渐多元化，因此，作为高校政治思想工作和思想教育的基本内容，爱国主义教育是其应有之义。
二、调查情况分析
根据调查的数据来看：有46.1%的同学的意识中根本没有考虑过爱国主义，他们觉得爱国主义离他们很遥远，只有自己满足自己才是最重要的，是我们所谓的“利己主义”、“一切向钱看”的典型代表；30.4%的同学只是有课本上爱国主义的空泛概念，而把具体的行动联系到爱国主义上是通常做不到的，他们通常在学校中也是碌碌无为的平庸之辈；24.5%的同学有着清醒的认识，能够真正实践“国家兴亡，我的责任”，认为对自己有一份责任就是对社会对国家有一份责任，即使在最平凡的岗位上也要尽自己所能为祖国多做贡献。
令我们更为失望的是：78.3%的同学被问到如果有机会出国是否选择出去这个问题时，回答是肯定的。但问到出国的原因时，有56.5%的同学认为是国外的知识、生存环境、生活空间、发展前途都比在国内的好，正所谓“崇洋”。 近日，中国青年报社会调查中心联合新浪网对2563名青年进行了网上调查。调查显示，59.2%的青年认为自己周边大多数国人普遍有点崇洋，35.1％的青年认为“崇洋的风气存在，但不普遍”；55.6％的青年认为美国人是世界上最自信的人；76.5％的青年认为，一个民族的自信心与其所属国家的经济实力有很大关系；在面对西方发达国家的公民时，作为中国人，48.7％的青年感觉不自信。
为什么有五千年中华文明的泱泱大国会如此不自信？为什么当回国会变成莫大的悲哀？为什么西方在向我们兜售所谓的“垃圾食品”时我们还欣然出高价接受？中国文化究竟有没有屹立于世界民族之林的资本？爱国主义向心力减弱之后会出现什么样的局势？
中华民族如何崛起？必须指出的是：我们不能被同化，我们的文化必须复兴，中华民族的民族自信和民族自觉必须提升，爱国主义教育势在必行！大学生是国家宝贵的人才资源，要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，不仅要大力提高他们的科学文化素质，更要大力提高他们的思想政治素质。
三、大学校园中存在的问题
根据我们的调查、访谈以及自己的亲身体会，可以看出：当今文化多元化的条件下，我们的很多大学生基本丧失了对社会主义的信心，出现了政治淡漠化的倾向，民族认同感和政治认同感不强等问题。具体来说：现在大学校园中“哈韩”之风盛行，女生们都成了“我的野蛮女友”，男生们则扮演了了“野蛮”控制下的可悲角色而越发“娘娘腔”起来。我们对于国外的东西总是一味地“拿来主义”也没有考虑到水土服不服的问题。课本上一再教导我们对于国外的文化要取其精华去其糟粕，而我们已经把它们遗忘了。中华民族历来都以勤劳勇敢、不畏艰苦著称于世。古人早就说过“艰难困苦，玉汝于成”，“居安思危，戒奢以俭”，“忧劳兴国，逸豫亡身”等等。所以我们的根是有骨气的、自强不息的，不是外国垃圾文化侵蚀下的牺牲品！我们吸取的外国的东西看似是无关紧要的，但它们就仿佛标签一样公布于众了。
现在在大学校园里“九三学社”现象非常普遍，即上午九点钟起床，下午三点钟起床去背英语单词。英语现在发展成为全球性的语言，学习英语固然必不可少，但是我们所谓的学英语只是为了应付考试的需要，我们根本不会想到要用英语去振兴中国的文化，传播中国的文化，这也许就是我们年轻一代的悲哀所在吧！没有哪一个国家像中国的教育一样是拿别国的语言作为升级的台阶。近来听说过这样一种说法：为什么“新东方”要叫新东方呢？为什么不叫“新西方”呢？这是其创始人俞敏洪在呼喊爱国主义的闪亮口号啊。因为我们的文化还不够强大，我们的文化还没有传播出去，所以在此呼吁我们大学生为主的年轻一代真正肩负起振兴中华的使命，哪怕一点点，那“星星之火”也必将“燎原”！
我们承认和尊重世界上其他国家的文化价值取向，但我们也要发展自己。我们不可能闭门造车，但需要指出的是发展自己必须是矛盾的主要方面。近年来美国宣称人造子宫，让男士怀孕生产让人惊异，不管是从国家还是个人的角度来说坚守自我真的很重要。而以一颗爱国之心把我们民族的优秀文化传播出去更需要在大千世界中坚守自我，坚守原则。中国可以用“三和文明”来传向世界，那就是家庭和睦，社会和谐，世界和平。中国的文化是更具有包容性的，主张的是欣赏对方的差异，和而不同。
四、意见和建议
我的野蛮同学范文6
学前教育专业的学生要想学好钢琴课，尤其是对一些基础较为薄弱的学生来说，其中的困难是可想而知的。钢琴有时候是欢快愉悦的，有时又是很乏味、枯燥的。学前教育专业的学生不能跟音乐学院的钢琴专业学生相比较，学前教育专业的学生存在着其独有的特殊性：一是没有钢琴基础，大多数学生在入学前没有基础，可能钢琴课是他们首次接触，于是这一门课程也自然而然的成为了大多数学生学习的阻碍；二是硬件设施的匮乏。学前教育招生的逐年递增，造成了学校硬件设施的供应不足，钢琴不比其他课程，钢琴不仅要有足够的琴房以供学生练习，还要有相对应的配套设施；三是教师的教学方法陈旧、老套，一些教师钢琴专业知识深厚，因而在教学上就显示出“中规中矩”的现象，这样枯燥无趣的方法，久而久之就成为学生厌烦学习钢琴的原因。那么，究竟要如何让学前教育中的学生对钢琴产生兴趣呢？下面就简单做几方面的探讨。
一、教师“示范”
音乐是美的享受，它是一种听觉上的艺术，因而学生可以时常观看享受。学前教育的教师在专业上肯定具有比较高的音乐素养和鉴赏力，所以在课程中，可以先尝试着演奏学生喜欢听的钢琴曲，如：《献给爱丽丝》《月光》等曲目，同时也可以利用多媒体播放一些他们感兴趣的电影或者电视剧的影像碟片，如：《夏日香气》中的《雨中印记》，《我的野蛮女友》中的《卡农》等曲目，还可以给他们播放一些音乐剧中的插曲或钢琴演奏会。利用这些手段激发学生对钢琴的求知欲，以引起他们对钢琴的兴趣。学生对教师的“示范”性演奏，总是充满了期待，其中教师弹奏的姿势，曲子的优美旋律、跌宕起伏的乐句、富有韵律的节奏，都会让学生产生遐想和兴趣，他们会从教师的演奏中感受到钢琴的音乐美。
二、教学目标要合理
很多高校教师的教学目标不明确，教学方法也相对来说陈旧、保守，使学生的发散性思维和创造性能力都不能得到提升，学生学习钢琴只是一直重复着单调的曲子和枯燥的乐理知识，作为学前教育中的钢琴教师应该树立一个科学、有效的教学方法。如：在钢琴教学中，教师可以采用“小组课”为主,“多种课”形式并存的新型教学模式。目的就把钢琴程度大致相同的学生刻意地安排在一个小组里，对其进行小组辅导。对他们的要求就是在课前，必须完成上节课布置的练习曲目、指法等内容，并抽查他们对于乐曲资料的掌握情况。小组内每个成员的练习内容都差不多，上课时学生逐个演奏，每位同学都认真聆听，评价演奏者的优缺点，在教师的综合点评下，想想自己，看看别人，找出自己不足，以及和别人相比自己还有哪些方面的错误和不足，以便及时改正。最后教师再逐句讲解,分析乐曲的结构、乐句和旋律特点，音色及和声、伴奏等。
三、游戏与表演共同教学
在钢琴初学者中，大多数学生都很难记住教师的要求，以及理解教师对乐曲的讲解内容，为了让学生更好的融入对钢琴课程的兴趣之中，教师可以采用游戏或表演活动将抽象、艰涩的乐理知识融入到其中。如：“开展钢琴演奏会”“自编故事理解乐曲”“用画图表现音乐”等，教师都可以采用这些新颖别致的方式对音乐进行教学。在“用画图表现音乐”的活动中，教师可以选取钢琴曲《秋日私语》，这首乐曲优美，在弹奏时最开始的一段低音，好似让人能听到森林里的窃窃私语，教师可以让学生画一幅画，来对这首音乐意境进行表现，学生可以根据自己的理解会画出不同的景物，枯叶、大雁、落日、硕果，甚至是骤雨初息、雷鸣闪电，这些都会成为学生画笔下的一道风景线。最后再来弹奏一曲《秋日私语》，这样一下子就能弹出秋日的柔和与丰收感。
四、结语
