大班班级总结范例6篇

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大班班级总结

大班班级总结范文1

在健康领域,幼儿的生活有规律,形成了良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活自理能力。很多幼儿入睡前能独立脱衣裤并折放整齐,起床后能自觉地把被子叠整齐,上完厕所能独立地塞好衣裤;吃完饭能清理桌面,在吃的时候会尽量保持桌面整洁等等。除此之外,还进一步教幼儿认识身体的主要器官及基本功能和保护方法,幼儿会对自己的身体进行适当的保护。知道哪些危险的东西不能不碰,哪些危险的地方不能玩耍等等。

在语言领域,本班幼儿能注意倾听,并理解与其生活经验相关的语言。很多幼儿能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。还有的幼儿很喜欢自己编故事讲给小朋友听,语句连贯,故事情节生动有趣,小朋友都很喜欢听。大多数幼儿乐意与人交谈,讲话礼貌。见到认识的老师、熟人都能主动问好,有的还喜欢用英语打招呼,说再见。这个学期还学习了《弟子规》,幼儿不仅能清楚朗诵,而且还会点着上面的字念,也认识了不少汉字,很多幼儿在上学的路上会不知不觉地念,都很感兴趣。成语的学习幼儿也比较感兴趣,在上个学期的基础上又教他们学了很多新的成语,幼儿通过成语故事理解了成语的含义也懂得了许多道理,在平时他们偶尔还会在对话中运用几句成语呢。

在社会领域,本班幼儿能主动与同伴交往,有较强的合作意识。遇到困难会找其他幼儿帮助,同伴有困难大家也会一起想办法解决。还让他们学习尊重别人的需要、感受、意见,并作出合适的反应,有同情心。在平时的活动中我们有意地培养他们的分享意识,如自己有好吃的东西能和伙伴一起分享,有好玩的玩具也能和大家一起玩,学习考虑别人的需要,体验和同伴一起分享的快乐。本班幼儿还能了解不同职业的成人及其劳动的社会意义,尊敬他们,爱惜劳动成果。他们都知道爱劳动是很光荣的一件事,值日生、小组长是幼儿最喜欢做的,在为大家服务的同时他们也体会到了劳动的快乐。

在科学领域,本班幼儿对周围事物、现象都能感兴趣,有好奇心和求知欲。并且能运用多种感官探索周围环境,乐于动手动脑。这个学期学习了数的组成和分解,很多幼儿已经能熟练地做出10以内的加减法。并且能规范地书写数字。还会区分左右,认识货币、时钟、日历等,有时间意识。这学期还是继续教幼儿认识各国的国旗,现在幼儿已经能认识欧洲、亚洲各个国家的国旗,还能在地球仪上找出中国、美国等,他们对世界的概念已经越来越清晰了。还能了解人、动植物与环境的关系,萌生环境保护意识。通过很多故事、诗歌让幼儿知道动物是我们的朋友,我们应该爱护他们,保护他们。幼儿在外出游玩时还能做到爱护花草树木,不乱扔垃圾,并且能提醒爸爸妈妈也不乱扔。

在艺术领域,本班幼儿能多方面感受和发现周围环境中的美。喜欢欣赏艺术作品。能大胆地用绘画、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验,学会表现物体的基本部分和主要特征。他们最喜欢画画,并且能有目的地安排画面,想像力比较丰富,能运用渐变色,涂色也比较均匀。女孩子喜欢唱歌、跳舞的占大多数,元旦还参加了电视台节目的录制,一个个都跳的很认真,动作也很到位。平时的音乐活动中还是安排了练声的环节,让幼儿学会唱歌的方法,能用自然、好听的声音演唱,并且能听钢琴把音都唱准。幼儿最喜欢玩的是听音游戏,老师弹一个音让幼儿听是哪个音,以此来锻炼他们的听音能力和对音高的感受性。

总的来说这个学期的教学目标基本达到,本班幼儿各方面的能力也有了显著提高。大部分家长对我们的工作还是给予了肯定。很多新生家长在《家园联系册》上说自己的孩子自从进入大地以后,开朗了很多,变的大胆了也爱说爱笑了,都十分感谢老师的悉心培养。在期中的家长开放日中来了很多新生的家长,认真地听了我们上课,在看到了孩子在幼儿园的表现后都非常满意,说大地

大班班级总结范文2

一、教学工作:

1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

2、在主题活动中,根据幼儿的兴趣特点,我们设计了《我们的家园》《奇妙的身体》《秋天的童话》《我喜欢的动物》四大主题,从孩子们积极参与程度可以看出,这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。在这四个主题活动中,我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究,调动了孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到了一次又一次的提升和运用。

3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动.幼儿的语言表达更加生动富有感,讲故事的积极性也越来越高.

二、家长工作:

本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:元旦的“欢乐新年亲子会”等。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做献。

三、卫生保健工作:

本学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一直较高。

本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯。

四、教师协作:

大班班级总结范文3

一、针对不同幼儿的个性及兴趣,我们采取不同的教育方法,教师们用实际行动来回报家长,让家长放心地把孩子托付给我们,并为幼儿创设了尊重、理解、关爱、平等、和谐的育人环境。让家长充分感受到了教师极其负责的工作态度,使家长们更加主动的配合我们的工作,确保了全年教育教学工作的开展。

二、在对幼儿的保教工作上,我们力求以每桩小事做起,耐心细致周到,如:要求幼儿自己能做的事自己做,当幼儿做不到时,教师耐心地引导幼儿做,跟着手把手的教幼儿如何自理,鼓励幼儿你能行,增强了幼儿自我服务的信心,午睡时对不愿上床的孩子、贪睡眠尿床的孩子决不能吓诉总是细心照顾,及时清洗更换,对生病的孩子更是无微不至,经常对幼儿的微小进步给予肯定、表扬,让他们体验到成功的快乐,使全班幼儿的自我服务能力都有了很大的提高。孩子们的每一点进步都看在教师的眼里,家长们满意的笑容,声声赞扬,使我们再苦再累也觉得甜。

三、教学上,我们根据大班幼儿年龄特点和本班孩子的实际情况,合理制定了教育教学计划,认真备课,做到了每个教育活动都充满童趣,深深吸引住孩子,让他们在愉快的游戏中,学习知识,使他们逐渐养成了良好的学习习惯和开朗活泼的性格,由自理差,什么都不会到能不懂就问,不会就想学,学习兴趣增强了,幼儿的智力水平得到充分的提高,使本学期的教育教学任务圆满完成,得到领导、同事、家长的肯定。

大班班级总结范文4

一、班级制度建设

本学期,我们班在实现“准军事化管理,实施一日生活制度”的班级管理目标上做了大量的工作。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:

1.制定了制度,使班上的管理具有更强的操作性,提出具体要求;

2.规范管理过程,做到制度决定班级走向;

3.明确责任管理,落实每个班委的责任。

在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

二、班干部队伍建设及其工作情况

班委会经过明确的分工,大家都能积极工作,不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合,各位班委的工作已经步入正轨。经过半学期的一起工作,使我们之间增添了不少默契。

三、活动方面

这学期领导和参与的活动有:

1.班费管理。班费实行生活委员管理,定期向同学们公布班费支出情况。

2.班级成立青年志愿者服务队和文明督察小组。

3.定期或不定期的组织志愿者活动,参加系部的中英文书画展、演讲比赛。

4.组织并参加篮球赛、乒乓球赛等赛事活动。

5.积极参与到学校的迎评促建活动中,为学校尽我班的绵薄之力

6.团委组织同学们积极入党书写入党申请书的同学达90%。

7.组织同学们前往枣园参观学习。

8.组织同学们听取系部领导的专业知识讲座

9.组织圣诞晚会。

10.同学代表参加学院元旦晚会。

11.积极组织参加学院组织的期末考试,等。

四、思想方面

1.大多数同学积极向上、进取。

2.大多数同学为自己订立了一个目标,并不懈地努力去实现。

3.大多数同学思想团结、集体荣誉感强。

五、纪律

1.集合方面

由于本班分A、B两栋住宿,集合时时间未能达到完全统一,队伍集合速度相对较慢。经过一段时间的说教与训练,队伍行进过程中纪律也有明显进步。

2.课堂方面

刚开学,同学们能够认真听讲,上课时的话也不多,但是在“十一”以后,纪律明显不如从前了。副班长(主管纪律)认为,同学们都是大孩子了,什么时期都不需要别人在后面督促着,应该自己管好自己,做一个对自己负责的人。同学们也深刻认识到问题的严重,在学期末的时候,都能严格要求自己,使得班级的纪律有了明显的改善。

六、学习方面

本班同学学风较为端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,由此同学们取得了不错的成绩!来到学校就是要以学习为主,同学们面对学习的态度很认真,学期末因为要考数学、计算机、英语、制图、材料,同学们的心思都放在了这几门课上。而对心灵航标的关心程度大不如从前。希望下学期同学们能够努力学习,把心灵航标当做陶冶情操的一门课程,并取得一个好成绩。

七、劳动方面

我们班在劳动方面,由生活委员的管理卓有成效。每天都对卫生小组进行指导督察,让每个小组的成员,都能够积极地为自己所管理的卫生去认真的负起责任来,使我们班卫生一直受到领导和老师的表扬。

八、内务方面

1.整体不错!个别宿舍个别同学有夜不归宿现象。

2.值得表扬宿舍:4B#104宿舍内务由始至终都很好,经小组评选给予文明宿舍称号。

九、目前班上存在的问题

1.团员参加活动不积极,某次捡垃圾,还有团员不参加。

2.个别班委会成员的表现不好,纪律上较差。

3.出现一些小群体,影响班上的凝聚力。

4.班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想

5.另一个不容乐观的问题就是:大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉献的精神。另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。

本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

十、工作计划

1.班级要尽快形成优良的班风,使之能体现出零九轮机班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象。

2.有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这个方面上我想班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。

3.狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班委会。

十一、个人感想

这一学期已快结束,作为班长兼区队长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班上的同学来自五湖四海,各自的家庭背景也不同,这就要求我面对不同的对象,采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地开展班级工作。从这个角度看,我认为自己的表现还不是很合格的。但基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并乐于倾听他们的意见。

多次组织活动也让我学到了很多,很多东西不是一个人能弄起来的,它需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能避免到时候手忙脚乱。

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在同学们参加的活动中,比如“乒乓球师生对抗赛”,我们班王应龙,张明明等同学参与了选拔赛,但是最后由于实力差距未能进入最后的对抗赛;“轮机系十佳歌手”我们班张凯,朱叶飞参加了预选赛,也是由于唱功稍差,最后没能获奖;“拔河比赛”我们班是惜败,其实我们的实力还是有的,比赛时出了点点失误导致最后败北。纵观这些活动及比赛,大家都没有获得什么名次及荣誉,但是大家都没有气馁,没有认为以此的失败就否定了自己,相反大家都从中获得了许多的欢乐,通过活动认识了更多的朋友,在比赛中看到自己与他人的差距,在以后有的学习生活中努力改进自己,提高自己的综合素质。

当然我们也获得了许多的荣誉,像“语馨”封面人物选拔赛,我班的沙超就获得了提名,虽然最后没有当上封面人物,但是同样获得了很高的评价。在最终选拔赛的时候我们全班同学都去味沙超加油,由此可见沙超同学的人缘还是很好的,而且我们班也算是很团结的。在沙超同学上场的时候不仅我们班的同学在加油,大家还带动周围同学(使是不认识的)一起加油,场面相当的好看。沙超同学也没有辜负大家吧,很出色的完成了小提琴表演,结果是有点点的遗憾,但是大家都不认为那是沙超的失败,包括他自己也说他并不在乎荣誉,只希望带给大家快乐,大家的确很享受他那悠扬的琴声。

在开学不久,因为大家都是来自全国各地的,所以有很多人队南通不是很了解,我们就自行组织了“秋游”活动,在班委的带领下我们去滨江公园,文峰公园,南通博物院等历时文化纪念馆。我们在领略南通有没风景和浓厚文化氛围的同时,我们也体味到了,先辈们的艰辛,为了祖国的发展壮大,做出了很多努力和牺牲,甚至是生命。大家都暗暗下定决心要努力学习,为国家建设做贡献。

校运会期间,我们班尹磊和吴飞参加了比赛,并且两人都拿到了第一名,尹磊拿到了男子一百米,两百米和男子4*100米

的冠军;吴飞也拿到了男子铅球冠军。总体而言我们班在运动会期间是大放光彩,为系拿到了很多的荣誉,尹磊和吴飞不仅仅是为班级拿到了荣誉更是为我们轮机系争取了荣誉。

“一二.九”爱国长跑接力活动,报名前一个星期我们刚刚进行了一千米的测试,所以参赛选手基本都是成绩较好的同学。比赛开始我们班一直领先着直至倒数第二棒(为班长跑),因为班长在跑步过程中扭伤脚踝,但是班长还是坚持了下来直到帮接力棒交到尹磊手中(最后一棒),最后一棒我们跑得还好,超越了两个班级,最终我们班拿到了第四名,与第三名的差距只一秒,但是我们班的努力还是得到了大家的肯定,系里面给予我们班级“最佳啦啦队奖”的称号,这是大家努力的结果!通过这次接力活动大家对团家就是力量有了更深的理解,班长带伤坚持完成比赛,我们传递的就不仅仅是一个接力棒,更

是一种力量,一种信仰!这是一次爱国运动,同学们更深刻的懂得了爱国,在以后学习中,努力学好专业知识,为将来报效祖国做好准备。

还有我们轮机系的班级篮球联赛,第一场比赛我们的对手是人高马大的船电2班,平均海拔1.8米,上半场我们在大家良好发挥下取得两位数的领先,但是下半场对手班级突然发力,强打内线,形势急转而下,我们一度陷入得分荒,差点输了比赛,最后时刻尹磊站出来连得四分最终拿下比赛;第二场面对兄弟班级3班,侥幸大胜;到最后的决赛,面对夺冠大热门3096班,上半场到没什么,按部就班的打,但我们落后三分,下半场一来我们班就打出了一个8:0的,直接反超比分,后一段对方连续命中三分,我们又一度落后六分,比赛还有五分钟时我们开始追分,但大家都没有盲目进攻,都打成功率,进攻一次起码要得分。离比赛还有三分钟,落后四分,我们利用对手的松懈我们突然发力又是一个8:0,比赛不到三十秒…我们赢了!经过这场比赛,我觉得大家在这一轮的比赛中,慢慢长大了,我们班可以说从来没有在比分落后的情况下打过比赛,但在落后时大家并没有慌张,却是很沉着,比赛该怎么打就怎么打,领先了也没有松懈,大家很努力,汗水没有白流,我们是冠军!

十一月份,在团支书的组织下,全班所有的同学利用周末放弃休息时间自带劳动工具打扫学校,清净校园,全班没有人缺席,经过我们的努力,学校也变得更加干净宜人。

圣诞元旦将至我们与兄弟班级3班举行了“元

旦狂欢夜”的晚会,整个晚会完全由我们自主组织安排。

从申请多功能厅到晚会远圆满结束,历时十几天。我们考虑到了方方面面,由班长,团支书等班委负责各项事务,如晚会的宣传工作,及晚会嘉宾的邀请等等。最头疼的还是找主持人,因为我们海轮专业没有女生,所以找主持人便成了第一大事,经过我们的努力我们邀请到了学院广播站的工作人员和楼管会活动部部长来作为我们的女主持人,而另外的男主持由我们班班长唐仁杰和k楼楼管会会长担任。晚会前一小时,无疑是最忙的,布置会场时,两班的班委都到齐了,摆放桌椅,装饰背景,大家忙得不亦乐乎。

晚会时,我们两个班的节目也非常的精彩。我们班有精彩的快板,炫酷的魔术表演,动情的歌唱,浪漫的吉他演奏等。四班有啼笑皆非的四川说唱,互动节目行的有声有色。观众们很配合,后台方面虽然出了点差错,但总体还是正常,晚会最终,我们两个班的辅导员,苏老师和顾老师有上台作了节目,使得晚会再次达到。总的来说,我们晚会举办的很成功,但也出现很多问题,比如考虑问题不周全,结果预测不完善等。有了这次经历,我们的能力也得到了提高,我想,下一次我们会办得更好。

总的来说,我们进入大学的第一个学期,活动很丰富,很精彩,大体上我们还是成功的,同时还是出现了些问题,比如说班级篮球赛,因为比赛是在中午的时候进行,也正是大家休息的时间,所以球员们比赛,其他人休息无可厚非,但是为什么别的班级在打比赛的时候旁边会有啦啦队,我们班级就没有,也就是说大家还没有把这个班当做一个集体;集体活动前的组织,经常是这样:班长或者团支书通知了什么事情,几点集合,参与人员全体…但是一旦到了集合的时候总会拖拖拉拉的,要不就是找不到人,这些都是我们应该重视的问题,我们系是半军事化管理下的班级,怎么能出现这种情况;还有就是班委,有些班委根本就不做事,而且还带头犯错误,这样的班委,同学们肯定是不服的;还有就是我们在活动策划方面还有待提高,比如说宿舍装扮及元旦晚会都出现了超支的情况,这些本来都应该是在活动之前就应该策划好的,把各种可能考虑在内的,然后再来实施…当然作为新生的我们进入大学还不久,所以做事情还是有些生疏吧,但是我们不能以此来掩埋我们的不足,我们必须从那些问题着手,重点解决,这样我们才能成长,才能进步。

大班班级总结范文6

10英师一班期末总结

本学期班级里各方面正常运行。学风总体不错;工作方面无论是班内还是班外大家都表现突出;活动方面,大家积极配合,确保活动的顺利开展;生活方面,大家已经由刚开始的不习惯到现在的自如应对大学生活。

学习方面,刚开始大家很不适应大学的学习,没有老师不停的叮嘱预习复习,没有上课满满的板书,没有每周每月按时的考试,我们都有点不适应。班主任蒋老师还专门给我们安排了一场新老生学习经验交流会,在师兄师姐学习经验的传授下,我们渐渐上了轨道。懂得了大学的学习更多的是靠自习,老师只是起着引导的作用。具体展开说,精读这一科是上课方式转变最大,最需要大家慢慢适应且适应得不错的一科。刚开始很不习惯全英式的上课方式,后来经过老师的讲解,一些讲座的开展,我们也慢慢地适应了。开口讲英语、小组合作的学习方式,我们慢慢地将之习以为常并从中有所收获;泛读课上同学们积极踊跃配合老师,上课积极发言;语法课上大家学得很投入,课前课后也有许多同学问问题,学习很主动;听力课上由于之前的英语视听水平参差不齐,同学们出现了很明显的分层现象,有些同学听力能力较高,有些相对则较弱,尽管如此,同学们还是很努力地去适应这种听力环境,并取得了进步;语音语调课上以及口语课上,大家也积极配合老师,在这一学期的学习中,大家慢慢地纠正自己的发音,口语普遍取得了很大的进步。 考勤方面,虽然中间有段时间大家做得不是很够,有点懒散的迹象,但经过助班和班委们讨论后出台了一个方案,每个班干部轮流一天的考勤,包括早读、上课。实施了几个星期之后,效果很显着,大家自觉了许多。早读很少人迟到了,上课也准时了许多,考勤方面井然有序地展开。 期末的学习氛围更是浓厚,大家经常泡图书馆,在宿舍也常讨论一些学习问题。相信经过大家的努力,期末考试顺利通过,都能考到满意的成绩。