书法大赛活动总结范例6篇

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书法大赛活动总结

书法大赛活动总结范文1

二、活动目的:展现当代大学生奋发向上的精神风貌;面向全体大学生,立足于提高大学生的审美修养和人文素质;努力营造我校健康高雅的校园文化环境,体现求真知、创一流的校园文化特色。

三、活动意义:艺术风采大赛的举办是为了进一步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程的纵向发展,营造活跃、浓郁的人文精神氛围,提高在校学生的创新能力,为大学生的成长长才服务。(寝室杯篮球赛策划书)

五、参与对象:全校10/11级学生

六、活动安排策划:

前期宣传阶段

1、 宣传时间:

11月1日(周二)至11月7日(周一)

2、 宣传方式:

a 一块展板要求色彩鲜艳,突出大学生的朝气,突出主题以激发同学们的热情。(宣传部负责)

b 一块展板介绍活动的相关安排及注意事项。(宣传部负责)

c 多种风格的海报宣传,增加活动气氛。(宣传部负责)

d 撰写宣传稿和通讯稿通过校园广播站进行宣传(文学部、秘书处负责)

e 调动大一二班委,分别召开艺术风采大赛研讨会并强调大赛重要性及大赛相关规则

3、 宣传要求:

展板及海报务必在一周之前完成并展出,各部门之间相互配合,共同完成宣传阶段的工作

4、 主要负责部门:宣传部

作品收集及评选阶段

1、 由各班班长收齐分别交给各部门负责人,时间初定为:11月8日(周二)至11月11日(周五)

3、 作品评定以百分制为准,多人评分求平均分,减小误差(评分细则见附表)

4、 获奖者名单整理及盖公章

5、 主要负责部门:文学部

颁奖

2、 颁奖地点:报告厅

3、 会场布置:

a幻灯片放映及黑板报的制作方案(实创部负责)

b彩带、气球的悬挂及花盆的借用(生活部负责)

c 部分优秀作品的展示(宣传部负责)

d 主持人及礼仪的到位(礼仪部负责)

e 奖品及证书的准备

f 相机借用及拍照人员的安排(实创部负责)

g 安保人员维持会场的秩序(体育部负责)

4、 颁奖典礼流程:

a主持人介绍与会嘉宾及评委组并致开幕词

b 颁发三等奖

c 颁奖嘉宾与获奖者合影(实创部注意抓拍嘉宾递交证书瞬间)

d 获奖人员代表发表获奖感言

e 颁发二等奖

f颁奖嘉宾与获奖者合影

g获奖人员代表发表获奖感言

h 穿插表演,活跃气氛

j 颁发一等奖

k颁奖嘉宾与获奖者合影

l 获奖人员代表发表获奖感言

m老师发言并作闭幕词(秘书处备稿)

n 主持人宣布晚会结束

o 获奖人员及参赛人员合影留念

5、 与会人员:

老师

学生会主席

学生会副主席

校、系学生会干部

社团干部

6、 清理会场

7、 工作人员与嘉宾合影留念

作品成果展示阶段

2、 展示地点:食堂门口

3、 展示方式:回形针悬挂

4、 主要负责部门:宣传部,实创部

活动总结阶段

1、 登记获奖人员姓名并保留其作品,以便日后能够更好的发现人才,为校文艺节等活动做准备

2、 总结过程中出现的漏洞,各部门交活动总结

3、 整理文稿、图片申请发送至校园网

4、 保存资料,以备后用

5、 主要负责部门:宣传部,秘书处

七、 奖项设置

4、 征文类:设第一名、第二名、第三名;

5、 摄影类:设第一名、第二名、第三名;

6、 手工制作:设第一名、第二名、第三名;

7、 以上奖品均为证书、笔记本。

八、 经费预算

合计:310元八、艺术风采大赛各参赛项目说明:

书法类:

1、毛笔书法必须写在宣纸上;

2、硬笔书法统一用a3的纸;

3、字体:楷书,隶书,行书……

4、不得使用繁体字,异形字;

5、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。

绘画类:

1、绘画作品要求做到主题鲜明,构思生动,能够用画笔表达作者参加活动的感受和体验;

2、参赛作品应手绘完成,形式不限。可以是单幅作品,也可以是内容连贯的组图,国画作品不必装裱;

3、绘画工具可采用水彩、蜡笔、墨笔;

4、作品尺寸适当,不宜过大或过小。4开纸(40*55cm)为宜;

5、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。

征文类:

1、在参考征文题目中二选其一作文;

2、文章主题鲜明,观点正确,内容充实,紧扣话题,有深度有内涵;

3、文章体裁不限,字数控制在1500为宜(其中诗歌不少于15行);

4、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。

摄影类:

1、摄影作品要求主题鲜明,有创意,注重内容的真实性、画面的现场感;

2、作品必须附上简要的文字说明(摄影时间,地点,主题,意义等);

3、作品能用真实的图片引起全社会的思考,最好能掀起一定的社会效应;

4、作品彩色、黑白均可,其中数码照片和电脑设计必须打印,不收光盘和磁盘;

5、作品大小不限。

6、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。

手工制作类:

1、手工制作作品必须是自己制作,如剪纸、陶艺、布贴、编织、刺绣等;

2、材料不限,外型美观、简洁,创作符合生活而又大胆新奇;

3、作品平面粘贴、立体模型都可;

4、作品大小不限。

5、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。

注:

1、作品必须由作者本人创作,不能抄袭;

书法大赛活动总结范文2

通过举办教师节活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。你知道教师节主题活动总结怎么写吗?这里给大家分享一些关于2020年教师节优秀活动总结范文精选5篇,供大家学习。

2020年教师节优秀活动总结范文1今年教师节的主题是:弘扬高尚师德,潜心立德树人。为营造尊师重教的良好氛围,我市将通过四项举措隆重庆祝教师节。

1、突出主题,积极开展庆祝活动。

要求各旗县区各学校加强领导、周密部署、制定方案,围绕教师节主题,强化组织领导,精心部署安排,争取各方大力支持,开展形式多样、特色生动、内涵丰富、覆盖本地教育系统和本校师生的宣传庆祝活动。

2、加强师德师风建设宣传。

各旗县区各学校要深入贯彻落实国家和自治区关于加强师德师风建设的部署,教师节期间,开展优秀教师、师德先进个人表彰奖励活动,或组织先进事迹宣讲报告会、专题研讨、主题讲座等活动,通过媒体、网络等平台宣传优秀教师的先进事迹和师德师风建设成果,大力弘扬尊师重教的优良传统,营造尊师重教的社会氛围。

3、落实惠师政策,提高教师职业认同感。

要求各旗县区各学校要落实好国家关于教师待遇等各项惠师举措,在政治上充分信任、思想上主动引导、工作上创造条件、生活上关心照顾教师。要落实定期对教师进行身体健康检查、因地制宜安排教师进行休养的法律规定,保证教师身心健康。

4、提倡务实简朴精神。

市教育局将会同相关媒体开展优秀教师宣传活动,并对部分新入职教师、名教师、关爱留守儿童教师以及多年坚守在教学一线的老教师等几位代表进行采访宣传。

同时,市教育局将继续开展对乡村教师、离退休教师、贫困教师及因公殉职教职工家属慰问等活动,在节庆前夕送去党和政府的关怀和温暖。要求各旗县区各学校要勤俭节约,隆重、简朴开展教师节各项活动,力戒形式主义,反对铺张浪费,主动将活动安排向地方党委和政府汇报,积极与有关部门沟通,精心组织开展好庆祝活动。

2020年教师节优秀活动总结范文2我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

一、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,华慧书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。

二、各班利用各种形式庆祝教师节

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。

教师节这天,低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。

2、中年级学生在教师节当天,为教师写一句祝福的话,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。

3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师送作业本等,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。

三、开展教师节庆祝活动。9月5日下午,全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始,在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中,我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花,向她们表示祝福。大家聆听了支教教师的点滴感受,并获益匪浅。

总之,广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。

2020年教师节优秀活动总结范文3环县南关小学各中队于下午第四节课开展“感恩教师,向教师节献礼”感恩主题队会活动,运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛。

在本次活动中,各班都能按照学校的要求组织主题队会。一推开门,一声“老师,教师节快乐”扫除了老师一天的疲劳。

学生们通过黑板报、手抄小报、制作贺卡、写日记、舞蹈等形式喜迎教师节,讴歌教师的伟大,表达对教师的无比尊敬之情。有的班级学生利用课间时间到办公室给老师倒水,给老师道一声教师节快乐;有的班级朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花;有的班学生给老师送上了节日祝福语;有的班学生给老师献上了庄严的队礼。三(7)班号召学生们观察教师一天的工作,上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师的辛苦和主要工作内容,感受老师为他们所付出的心血,体会教师工作的伟大。四(7)班让孩子们收集有关教师节的来历、我国教师节的演变等资料,既让孩子们学到了知识,又受到了中华尊师重教的传统美德熏陶,在主题队会活动现场,学生们的一举一动,深深的打动了在场的每一位师生。

在全体中队辅导员的密切配合下,这次活动收到了应有的效果。尽管只是一个小小的活动,可带给老师的是无限的欣慰。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验了教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。既增进了师生感情,又融洽了师生关系。

相信“尊师”已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

2020年教师节优秀活动总结范文4今年教师节,按中心校制定的文件精神,结合我校实际,本着"隆重、热烈、简朴、务实"的原则,组织开展了庆祝活动。现将活动情况总结如下:

1、各班都出了以教师节为主题的黑板报,内容丰富多彩。

学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福,一张张精美的贺卡、一束束美丽的鲜花、一句句温暖的问候语,代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。

2、召开了教职工的表彰大会。

会上校领导给全体教职工送上了节日的祝福和亲切的问候,并表彰了先进班级和个人,并进一步强调了师德的重要性,鼓舞教师们要努力工作,不断学习,加强自身专业素质和专业能力的提高,树立振兴教育、教师为本和教师教育优先发展的观念。孙校长的话进一步增强了全体教职工的光荣感、责任感和使命感,激发了教师敬业乐教、教书育人的热情。教师们纷纷表示,一定会认真工作,无私奉献,甘愿如春蚕,把美好的青春奉献给党的教育事业。

3、组织了教职工庆祝教师节活动。

开展校园首届小学教师书法、绘画、大赛活动。9月10日下午放学后,由校领导牵头,组织全体教职工进行了开展校园首届小学教师书法、绘画、大赛活动。活动人人参与,场面热烈而有趣,不时地有掌声响起,这项活动充分体现了全体教职工的文化内涵。

4、开展走访慰问活动。

学校要会同领导干部对优秀教师、离退休教师进行慰问,帮助解决教师在工作、生活上存在的问题和困难。让广大教职工感受到对他们的关爱从而更要激情投入到教学当中去。

一年一度的教师节,一个美丽的日子,在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,我校教职员工度过了简朴、热烈而又充实的一天。通过活动,我们看到了全社会尊师重教的氛围,感受了桃李满天下的自豪。

2020年教师节优秀活动总结范文5“教子教女,辛勤半辈。满头白发,甘乳一生。”一年一度的教师节马上就要到了,我院举行教师节主题班会活动,为我们提供了一次向老师致敬的机会。全体同学举行了“岁月如歌,感念师恩”的主题班会。

班长主持了这次活动,全班同学依次走上讲台,敞开心扉,聊一位迄今为止对自己来说印象最为深刻、最为感激的老师,回忆起了那一位位曾经教育教导自己的老师,大家都十分激动。第一位同学给大家分享了自己的小学班主任,说自己的这位班主任不只像一位严师,更像一位挚友,陪伴自己成长。年少青春的路上,有这么一位亦师亦友的恩师何其幸运。还有一位同学感情饱满的走上了讲台,她的妈妈就是一位老师,她从小看着妈妈迎来送走一批又一批的学生,用自己的青春年华和真情付出换得桃李满天下,当现在,妈妈对她第一批学生的每次成绩,发展状况都用心记录着,对待每一名学生就像对待自己的孩子一样,希望他们一个个的出人头地,过上幸福美满的生活。

这就是甘为人梯的老师,这就是润物细无声的师恩师德。在教师佳节到来之际,我也想念自己的诸位老师,高中的班主任老师给我的印象最为深刻,高中三年,一千多个日日夜夜,不管是数九寒冬,或是骄阳似火,每一天他都是披星戴月,早上比同学们来的都早,晚上比我们离开的还晚,时时刻刻一门心思想着如何帮我们树立远大目标,如何实现自己的人生追求,他也有自己的家庭,但是他对待我们这一群马上要破茧成蝶的学生们来说真的是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

林花又谢春红,岁月匆匆。老师就像一位位人民的园丁为我们剪去杂枝,浇水施肥,安静的看着我们抽枝发芽,郁郁繁华。教室中的同学们一个接一个的抒发着自己对教育过自己的老师们的感恩之情,纸笔言语表不尽我们对老师们的感谢,但我们仍要献上我们的祝福,无论是曾经给我们指导过方向的老师,还是现在正在教导我们的老师,真心的祝愿你们家庭事业皆顺心,身体康泰乐绵绵。

书法大赛活动总结范文3

在确定好人员与分组的基础上,在开学初制定好详实的兴趣小组活动计划,并上交检查,计入教学管理积分。亲爱的读者,小编为您准备了一些兴趣小组活动总结,请笑纳!

兴趣小组活动总结1一年的教学工作即将结束了,回顾这一年来美术小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

一、培养了学生的对美术的兴趣

所有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是初一年级尤为突出。

二、增加了学生的知识面

在美术兴趣小组的活动中不仅是讲解了美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。在这学期的活动中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

三、增加了实践的机会

由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,特别是在今年的高新区现场书画比赛中展现出了他们的才华,赢得了广大师生校友的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

四、定期举办了学生作品展览,积极参加各种比赛

举办了美术展览,交流、回顾、总结了学习成果,为学生提供了表现自己实力,增强自信心的机会。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

在本学期的小组活动中,我们兴趣小组成员积极参加了各种比赛,参加了全国第五届中小学美术作品比赛,在比赛中取得了较好的成绩。

当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我的学生的素质更好地得到提高。

兴趣小组活动总结2__市第__小学 ___

这是一个忙碌而充实的学期,在这个学期我顺利地完成了古筝兴趣小组的教学任务。为了达到预期教学目标,培养学生感受音乐的能力,提高学生古筝演奏水平,陶冶情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展,我在教学工作中做出大量努力,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、课堂教学扎实有效

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过器乐教学陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。学好古筝,需要天赋,还需要勤奋。时间是学好古筝的有力保证,为了让学生学习效率更高,我们将每周三、五上午定为新授课时间,每天中午则在老师的指导下训练一小时。在师生的共同努力下,我们收获颇丰。本学期除了进行基本练习,还学习了多首练习曲:《卖杂货》、《姜》、《剪剪花》、《双叠翠》及《紫竹调》等,在三年级部成长礼活动中16名学生成功演奏了乐曲《紫竹调》,初步展现出我校古筝小组的“小荷”风采,演出获得了家长及老师的一致好评。

二、活动管理灵活激进

“兴趣是最好的老师”,为了使学生能轻松、愉快地上器乐课,努力发挥管理的激励性作用。我们采取比一比,赛一赛的方式,由社团团长负责每日考评,每周一评谁的“红花”最多。对每星期出满勤的学生进行奖励,练琴达5次得红花,超10次便可得练习本、古筝胶布、指甲等小礼品。经过近一年的训练,由于每个孩子学习能力不同,所以一部分聪颖勤奋孩子进步很快,她们就主动承担起“小老师”的任务,帮助指导有困难的小伙伴。孩子们积极参与,互帮互学,兴致盎然,老师教得轻松,学生学得愉快。

三、教学研究引航起飞

学海无涯,艺无止境。为了使自己在教学水平及演奏水平都有所提高,本学期,我不断加强自身素质的研修。1、观看演奏大师的演奏视频,揣摩更科学的教学方法。2、严格要求自己每日练琴至少一小时。3、加强阅读和写作。因为老师的高度决定学生的高度,教师对学生的影响就像春雨入泥,细润无声,不知不觉中融入人的生命和灵魂之中,逐渐转化为行动。

桃李不言,下自成蹊。我想,这就是教师的情怀。选择了教师就选择了平淡,选择了责任,选择了奉献。只有努力不懈,终身以之,方能俯仰无愧!

兴趣小组活动总结3转眼间一个学期又过去了,本学期的国画兴趣小组活动也得以告终。也得好好总结一下,为以后的教学工作的提升作基础。本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,形成个性品德的目的,我们的国画兴趣小组已是学校的办学特色。其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为将来全面发展的社会人才。为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。

在这个学期的国画兴趣小组活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时,我从五方面总结了这学期国画兴趣小组的教学体会:

一、切实的教学计划

在兴趣小组的活动中,有一份切实的教学计划,可以始学生循序渐进的学习国画的笔墨基础。从了解国画工具到如何用笔用墨,再到构图章法布局。我特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥想象力和绘画特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。已经意识到国画中用墨的浓淡变化,用笔的线条变化;意识到国画的艺术魅力。

二、多样的教学方法

在本学期的活动中,我引入了儿童想象绘画这个比较有针对性的内容:一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。同时,我在教学中采用点、线、面的运用与儿童画的童真童趣结合;又加以欣赏实物、模仿画家作品、添加、想象、创造童真的意识。使用这些教学方法来激发学生的学习热情,从而达到了较好的教学效果。

三、长期的奋斗目标

有人说,美术组活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧,我不这么认为。我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能绽开更多小小的艺术之花。

四、重视对学生学习方法的研究

加强教学中师生的双边关系。既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,改变教师是课堂教学中唯一主角的现象,提倡师生间的情感交流和平等关系。教师鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

五、教学成果

书画是我们赤光中心小学的特色,每年6月1日儿童节这一天在县书画协会举办师生书画展。今年是第十届了,不同的是在展厅里多布置了“十年回顾”,把十年来优秀的学生作品以图片形式回顾。展示了十年来学校特色成果的十年风雨,所走过的路。回味所走过的路,感人、动人,的确是学校独特的一道风景线。今年的展览又得到了县文化局、教育局的高度肯定。县书画协会说:“贵在坚持,一届又比一届好,实属难得。”如今夏至六月,在“第13届‘星星河’全国少年儿童美术书法摄影大赛”中,我校荣获集体一等奖,三位辅导老师分别获得一等辅导奖和二等辅导奖;其中国画34人参加,26获奖。此次是很难得的荣誉。

国画兴趣小组的活动是很有意义的,鼓励学生参加各种比赛活动为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台,让他们从小接受比较正统的美术教育,培养他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的信心和决心。取得荣誉和成绩的同时,不要沾沾自喜,更应该保持不骄不傲的作风。在成果面前,我将继续努力,去探索美术教育的规律。相信学校将会有更好的成果。

兴趣小组活动总结4本学年度美术第二课堂小组以学校的工作计划为依据。按照学生的特长出发,重点培训书法,绘画的尖子生。平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本,着重发展他们的个性特长。

通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期工作作一个总结:

一、培养了学生的对美术的兴趣:

有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是初一年级尤为突出。

二、培养学生的知识面:

在这次的兴趣小组中不但美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会:

由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,特别是在今年的高新区现场书画比赛中展现出了他们的才华,赢得了广大师生校友的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

四、丰富了学生的第二课堂:

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。

兴趣小组活动总结5时光流逝,转眼又一个学期过去了本学年的美术兴趣小组活动也得以告终,美术兴趣小组活动总结。本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的美术兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,孩子们喜欢这种活动方式,家长们满意这种教育方法。在这个学期的兴趣小组活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时,我从四方面总结了这学期美术兴趣小组的教学体会:

一、切实的学习计划

在儿童画兴趣小组成立初,我就决定在个班中选拔几位有一定绘画才能的学生,让他们从小接受绘画的系统训练;而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力,注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。

在兴趣小组的活动中,我特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。

二、多样的教学方法

在本学期的活动中,我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容:一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

同时,我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。在全国少儿书画大赛的绘画比赛中,我们小组中多位学生获得金、银、铜奖。

三、长足的奋斗目标

有人说,美术组活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧.我不这么认为。我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能绽开更多小小的美术之花。

四、重视对学生学习方法的研究

加强教学中师生的双边关系。既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,改变教师是课堂教学中唯一主角的现象,提倡师生间的情感交流和平等关系。

教师鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。

重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

书法大赛活动总结范文4

一、领导高度重视,安排合理有序

推普活动年年开展,为了避免师生们在思想上产生倦怠,学校领导高度重视,校党委书记、校长亲自过问,为确保我校推普周活动有序开展,政教处、团委还结合我校具体情况,制定、明确了推普周活动的主题、时间、内容及具体要求。

二、活动准备中――学习推普精神,营造推普氛围

1、在校园内醒目处悬挂宣传横幅,“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇。”,将推普与校园日常行为规范联系起来,引起广大师生的重视。

2、学校广播站召开一次推普专题广播员会议,商议如何发挥广播站在推普过程中的作用。会议决定开设推普节目专栏,发挥广播媒体的宣传优势,如向全校师生进行大力力宣传《国家语言文字法》,通过校园广播站深化本次推普周的主题。

三、活动进行时丰富多彩,注重实效

1.“国旗下讲话”

活动期间,在学校升国旗仪式上,值周领导发表了主题下讲话,以饱满的热情向全校师生交流自己对学校普通话的认识,并以诚挚的语言倡导全校师生充分认识推广普通话的重要意义,人人参与,坚持说普通话,写规范字,营造良好的校园语言文化氛围。

2、“不规范用字纠察队”

在学生中成立不规范用字纠察队,对校园内和学校周边进行“不规范用字”检查并纠错,并填写相关表格,汇总情况。检查结果显示,用字方面,校内各处固定粘贴的宣传标语、名言警句、提示标牌等都做到规范用字。学生作业中的简化字、连笔字等现象都较为少见,写错别字的情况相对较多,教师的板书中也偶尔有笔误存在。用语方面,课堂上师生基本都用普通话交流,课余时间,个别师生还是习惯用方言交流。以上这些现象经发现提醒后,学生和老师们都及时改正过来,并表示今后会更加注意用字用语的规范。

3、“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”主题班会

以班级为单位,开展以“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇。”为主题进行红色经典诵读活动。

4、“硬笔书法比赛”

在全校范围内开展以“推广普通话”为主题的书法比赛活动,三至六年级每班至少交4幅作品,优秀作品将在校园内展览。此次活动一共收到学生32份作品,大部分手迹工整,反映出学生对本次活动的重视,其中有十多张优秀作品,被张贴到学校宣传栏展览。

5、成语大赛

6、黑板报考评

为使推普活动全面深入地开展起来,在各班进行教师节主题的黑板报评比,将规范汉字纳入评比范围。

四、活动效果

书法大赛活动总结范文5

二·活动主题:“驻足吉医,情系你我”海报设计大赛

三·主办单位:校学生会宣传部

四·活动对象:院系宣传部

五·活动地点:第二餐厅一楼

六·活动时间:xx年11月12日星下午13:30

七·活动细节:1·院系各宣传部派4到6个人参赛,由各系宣传部部长带队。

2·统一时间,统一地点现场制作海报,时间为2小时,时间到停止。

3·各院系宣传部派一名代表对本院系宣传部制作的海报进行1到2分的阐述,说明海报的寓意及对学校赋予的情感

八·比赛要求:1·海报纸2张,一开海报纸,颜色自选

2·一切材料用品自备

3·海报作品必须原创,内容健康向上

九·评分标准:海报总分100,创意50,结构布局20,色彩搭配10,文案10分,介绍10分;去掉一个最高分,一个最低分取平均分

十·奖项设置:一等奖一名,二等奖三名,三等奖四名。

十一·部员要求:校宣传部人员12:30准时到场布置,并按要求负责各自相应的院系,工作人员监督并学习

十二活动总结:首先从以上十一条规则来看安排是比较全面的,有较全面的要求,并配有设备保障部以及生活部等得配合,为活动的进行提供了有力的帮助,还有在处理现场布置上都还不错,卫生主要由部员们自带清洁工具,还有食堂提供的拖布扫把等。

其次,从各大院系的准备上来看,有的在餐桌上铺了一层报纸,然后开始放材料,然而有的直接在桌上作画,我想这就是一个细节,因为各院系使用的材料不同所以后勤卫生处理难度也不同,我们值得借鉴的是要注意工作中得小细节。

再者,说的是各院系的团结协作的精神,各尽其能,相互配合,这需要大家的默契,在规定的时间内如何将精心准备的内容表达在海报中,突出主题,表达对学校的热爱,我们要牢记我们是一家人,只有将真实的感情融入进去,才会有好的灵感与作品。

下面对从院系的作品的分析如下:

一等奖:护理学院

主题是冷色调,但是在此基础上加上了冬日里的暖阳,字体色彩搭配上有鲜明的对比,海报竖版采用卷页的设计新颖,让人眼前一亮取得第一名的桂冠。

二等奖:公共卫生,临床医学院,基础医学院

公共卫生:以古典的中国画轴为设计风格,传统悠久,内容是原创的诗词,表达了对学校浓浓的情谊并赋予了对学校美好的祝愿。但毛笔字略欠佳,需要改进。

临床医学院:用橘色的海报纸,画面主要取材与学院最开始的门附近的建筑,比较有代表性代表着学校的不断发展以及对学校的发展给予深切的祝愿,构图大气,报头颜色对比明显,如果海报纸的色能慎重考虑下会更好。

基础医学院:用得是白纸板,上色是用得是刷子,方便上色节约时间,设计较独特,采用水印毛笔字为底,镂空花案做装饰,马克笔写的字需要多多练习,报头漂亮但是颜色需要慎重选择。

三等奖:口腔影像,药学,检验,人文社科部

口腔影像:金黄色的海报纸鲜亮,五角星为图案内容较简单有校训及主题内容及模仿的书法,但主题明显掌握的较好,但是作画速度要提高还有在材料上略有欠缺,速度需要提高。

药学:选材颐心湖主要以蜡笔为材料,较为抽象,但内容采用原创的藏头诗较好,能较好的表达对学校的情谊

检验:报头不错,颜色搭配部错,但是内容太多类似手抄报,而比赛的海报创作,需要区分。

人文社科部:海报颜色五颜六色,左侧花了雍容华贵的牡丹右侧是主题及医学誓言,看似华丽但是忽略了一个重要的信息就是本次主题突出的是学校内的风景而设计与学校相偏差,导致成绩靠后。

书法大赛活动总结范文6

20xx幼儿园三八妇女节活动方案

一、活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、活动准备:

1、歌曲磁带,如《我的好妈妈》,《世上只有妈妈好》《卖汤圆》等。

2、通知妈妈参加活动。

3、材料准备:音乐磁带、每人一朵小红花,元宵面等。

三、活动流程:

(1)导入活动:

三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们小班内暖意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月6日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。

(2)幼儿园园长讲话。

(3)教师舞蹈《西域风情》

(4)介绍三八妇女节的来历

(5)说祝福的话

师:三月,阳光明媚;三月,春暖花开,三月,我们还迎来了一个国际性的节日。小朋友知道三月八号是什么节日嘛?(国际“三八”妇女节)

幼:今天是妈妈的节日,我们要为妈妈来祝贺,妈妈平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班。我们今天要为妈妈过一个快乐的节日!请小朋友牵着妈妈的手一起来参加活动。让我们一起为妈妈祝福:

“祝妈妈,节日快乐!身体健康”

(6)歌曲《世上只有妈妈好》

孩子的话看似简单,可是这也让我们在座的各位母亲感动不已。各位妈妈你们觉得你们的孩子是不是长大了更加懂事了呢?在教室里我们和孩子们说明天要请妈妈到幼儿园来我们要为妈妈庆祝节日,要求孩子们表演节目,孩子们特别踊跃,唱歌的时候也特别卖力,那小朋友我们就一起把《世上只有妈妈好》送给我们的好妈妈好吗?

(7)游戏《占椅子》

今天的主角是我们的妈妈,孩子们我们请妈妈们一起参与到我们的活动中来好吗?游戏《占椅子》

(8)歌表演《我的好妈妈》

你们的妈妈棒不棒?你们喜欢自己的妈妈吗?妈妈好不好呢?我们把我们学过的歌曲《我的好妈妈》一起来送给我们的好妈妈,祝妈妈们永远年轻美丽。

(9)花儿送给好妈妈、香吻、捶背。

孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班。我们今天要为妈妈过一个快乐的节日!刚才歌曲里怎么唱的,妈妈下班回到家,我们应该怎样做呢?给妈妈倒茶,亲亲妈妈,妈妈每天不仅要上班,回到家还要做饭收拾家务,妈妈辛不辛苦?我们一起来给妈妈锤锤背,抱抱妈妈,再亲亲妈妈好吗?

(10)儿歌《幼儿园像我家》、花儿送给好老师

(11)包汤圆

母爱是伞,为我们撑起片片晴空

母爱是书,教我们读懂爱的真谛

母爱是无私的,母亲无悔付出,从不索取回报在这里我们向全天下所有的母亲说一声“你们辛苦了”我们的妈妈都心灵手巧,一双灵巧的手不仅能织出漂亮的毛衣还能做出美味的饭菜,下面就有请我们的妈妈们来展现一下自己的风采,《比赛包汤圆》音乐

(12)结束。

优美的歌声中,台上台下共同放飞美丽的希望,愿天下所用的母亲拥有健康和美丽,愿每个女性都充满自信与骄傲。我们因为世界而风华,世界因为我们而美丽!在欢歌笑语中我们的活动也接近尾声,最后祝各位家长: 身体健康、工作顺利、永远年轻美丽。再见!

20xx三八妇女节活动策划方案

一、活动背景

又是一年春暖花开时,魅力四射日,为了活跃校园文化氛围,迎接国际妇女节以及引导广大女性更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我校女生风采,帮助女性们成长,成才,成功之路,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。特此“妇女节”开展活动,力求挖掘出新的亮点,为校园注入动感的新鲜活力,让女性成为校园生活中一道靓丽的风景线。

二、活动目的

为展现当代女性的风采和活力,闪亮当代新一代的智慧和灵性,放飞女性的激情和灵感,为丰富我校广大女性的课余文化生活。

三、主办团队

经济贸易系

四、活动时间

2月27日-3月8日

五、活动地点

3号教学楼

六、活动主题

“享受女性的光辉”

(一)活动前期

拟定一份活动的具体流程方案,交由校领导小组审核、修改。由学生会安排后勤工作。

(二)在校会、校广播站、各班主任配合宣传活动。

作品形式:手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(不包括书法、绘画)均可。

(三)活动安排:(具体流程)

这次大赛分为三部分:

(1)3月1日——3月4日作品征集阶段;

届时在全系范围内征集作品;将各类手工艺品,经初选和精选将参赛作品交系部负责人;

(2)、3月5日--3月7日系领导班子共同组成评委小组,对参赛的各班作品进行评奖。

(3)、3月8日在3号教学楼316教室进行获奖手工艺作品展览兼奖状颁发仪式。

(四)本次大赛设一等奖一名,颁发奖状和奖品

二等奖二名,颁发奖状和奖品

三等奖三四名,颁发奖状和奖品

注:参赛作品由主办方保留;颁发奖状上有作品的照片.

(五)活动后期

1、由宣传部出红榜公布获奖名单。

2、总结活动的优缺点,进行整理讨论,提交到系部,作为留档。

七、参赛要求

1、作品主题鲜明,内容健康向上,构思巧妙、富有创造性。

2、作品必须是自己动手制作完成的,不得从市场上购得成品参赛

3、参赛形式不限,可个人制作参赛,也可集体制作参赛。

4、参赛作品需注明作品名称、制作者姓名。

八、活动预期效果

通过本次活动能够很好的丰富同学们的日常活动,发挥同学们的想象,充分地调动同学们的积极性,也能将我们平时的废旧品变废为宝,培养同学们勤俭节约的好习惯。

三八妇女节活动策划方案20xx

三八妇女节是世界传统节日,为体现采油厂对女员工的特别关爱,同时丰富广大员工的业余文化生活,提高员工队伍的凝聚力,采油厂将举办三八节娱乐活动,望广大员工积极参加。

一、参加对象

采油厂所有在职员工。

二、活动时间

20xx年3月8日

三、活动预算

材料费: 大绳1根。

小跳绳2根

毽子2个

礼品:xxx

总支出:xxx

四、活动内容

(一)跳大绳比赛

1、共分机关后勤,北区,中区、联合站四支队伍。每队要求10人参加(至少两名女生)。也可自由结合组队。

2、比赛时大家以"8"字形连续跳入,比赛中有人出现失误导致跳绳未连续上,则此次跳数不计,需退回起点,重新跳入,直至所有队员跳入。

3、比赛时间定为3分钟,规定时间内跳数最多的获胜。

(二)拔河比赛

1、共分机关后勤,北区,中区、联合站四支队伍。每队要求10人参加(至少两名女生)。也可自由结合组队。

2、通过掷币选择场地,当一方绳子上的第一标记被拉超过地面的对侧2米线标记时,判对方获胜。

(三)踢毽子比赛

1、限时1分钟;踢毽子时,接触毽子的一侧下肢不可以接触地面;可以用下肢的任意部位接触毽子;踢毽子的下肢着地或毽子落地,则该球不算。以单位时间内个数最多者为胜。

(四)个人跳绳比赛

1、一分钟的时间内,计算单人跳绳次数。