团员推优个人总结范例6篇

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团员推优个人总结

团员推优个人总结范文1

对于2019年的工作,我校将以创新的思维,发展的眼光,敢为人先的勇气作好本职工作。先将我校2019年的工作要点计划如下:

一、全面加强思想建设,提高团员理论知识水平

1、继续积极贯彻党的路线、方针政策,起到上请下达的作用,掀起理论学习的新,争做“三个代表”的实践者,将党的思想真正贯彻下来;

2、充分利用宣传阵地,宣传党团知识,形势政策,使广大团员了解更多党团知识和国内形势;

3、积极开展思想性知识味性于一体的主体鲜明的主题团队活动;按学校计划,积极组织开展形式多样,喜闻乐见的活动,丰富校园文化生活,培养人才,发展能力,对学生进行全面的培养、教育;

4、开展丰富多彩的校园文化活动,促进学风建设;

6、不定期对团总支内团员进行思想调查,掌握其思想情况,使其更加进步;

二 重点开展组织建设,积极充实团的后备军

1、全面贯彻例会制度,要求团总支各团支部定期召开会议,总结近期工作状况等,明确例会要求,实行会议考核制度;

2、明确团总支职责,提高工作效率;要求各支部制定自己的支部制度,实行工作标准化,规范化,作到按时完成规定任务,决不拖延工作;

3、团员团籍按时注册,按时交纳团费;

4、明确团总支内部工作任务,要有明确分工,实行责任制,每一工作有专人负责,对做的不符合要求的,要在团总支总结会议上提出批评;

5、根据上级组织的严格推优标准,加强推优工作严格化标准化力度,健全推优程序,积极行使团总支考核推荐指责,认真做好推优工作。

三 注重学风建设,建立良好的管理工作规范

1、进一步加强我校学风建设,在校长室的领导下加强对我校学生工作的指导,加强大学生行为规范教育和日常管理,努力使管理工作规范有序;

2、开展学生行为规范教育,组织学生重温学校有关规章制度,增强学生遵守校纪校规的自觉性,使我校学风建设再上新台阶,加强学生日常管理工作。

四、着重开展青年志愿者活动和社会实践活动,提高青年团员的工作经验

1、积极组建活动小组,专人负责;

2、经常开展青年志愿者活动,关爱弱势群体,为构建社会主义和谐社会献出一份微薄之力,从而也可以吸收广更多青年志愿者为人民服务的队伍中来;

3、认真做好活动纪录,对先进个人予以表彰;

五、积极指导监督学生会工作,更好地为本校学生服务

1、指导配合学生会工作,和学生会应积极配合,大胆地、有步骤地统一开展工作,进一步改进学生会干部的工作方法,行之有效地开展各项工作,保证学生会干部队伍整体素质不断提高。

团员推优个人总结范文2

一、以换届选举为契机,巩固和发展团的创先争优活动

今年教育局团委直属团委(支部)适逢任期届满,按照《团章》有关规定都要相开团代会进行换届选举。为了确保换届选举工作的顺利进行,同时为下半年教育局第六次团代会的召开做好充分准备,局团委专门下发文件,提出了换届选举工作意见。为了把思想政治素质好、文化水平高、工作作风实、热爱党团事业的优秀青年选拔到团干部岗位上来,我们请示局党委同意,在直属学校实行团委书记竞聘上岗。为确保竞聘上岗活动的顺利进行,教育局团委于_月份专门在市一中组织了团委书记竞选观摩会。

在学校党总支(支部)的领导下,绝大部分学校有序、成功地开展了团委书记竞聘上岗活动,并顺利召开团代会,认真回顾、总结了前二(三)年的工作,研究部署新一届委员会的各项任务,切实把换届选举工作作为整顿团的组织,加强团的建设,活跃团的工作的一次过程。经过换届选举,共调整了_所学校的团书记。目前,团干部队伍素质普遍提高,__所学校的团书记全部为大专以上学历,他们在工作实践中脱颖而出,有的成为党的发展对象,有的正逐渐成为教育教学能手。

二、以思想道德建设为中心,构筑团员青年精神支柱

中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出,要充分发挥共青团组织在未成年人思想道德建设中的重要作用。学校团组织作为共青团的源头,在推进学校素质教育,加强学生思想道德建设方面有着义不容辞的作用。

纪念“五四”运动__周年,各直属团组织开展了形式多样、内容丰富的主题教育活动,成效显着。学校团组织通过板报、图片、专题讲座等形式,积极宣传“五四”运动“爱国、民主、科学、进步”的精神。通过开展主题团日活动较好地用“五四”精神激励和凝聚青少年。学校团委先后组织了“五四”征文、“激扬青春、纪念五四”革命歌曲大合唱等系列比赛活动。教育局团委参加团市委组织的大合唱比赛获一等奖。

抓住三月份的“文明礼貌月”和四月份的“革命传统教育月”开展了系列活动,组织师生集体祭扫烈士陵园,缅怀先烈,并以此为契机深入开展革命传统教育。

_月__日是全国第__个教师节,为隆重纪念这一节日,歌颂教师可亲可敬的事迹,教育青年教师奋发有为,为**教育再创辉煌争光添彩,上半年,我们联合教育工会一起在全市开展了“红烛之光”教师演讲比赛。

三、以学生志愿者协会为指导,规范志愿者管理发挥

**市学生志愿者协会的协调和指导作用,要求各直属学校分类建立志愿者花名册,建好志愿者资料库,不断充实各专业志愿者队伍。上半年,完成注册____名青年志愿者的任务,壮大了志愿者队伍。

在注册志愿者工作完成的基础上,我们积极组织志愿者参加各类志愿服务。_月__日,组织__名志愿者参加义务植树活动。_月初开始,每两周安排_名志愿者参加交通执勤活动。_月__日,**电大的___名志愿者为国际竞走大赛提供了外语联络、维护秩序和现场供水等服务。_月份和_月份,我们还两次组织志愿者在玉山广场、柏庐广场举行升(入)学、考试咨询会,满足广大百姓的需求。与此同时,各校也充分发挥志愿者作用,完善校园文明监督岗组织建设,开展多层面志愿服务活动,还能组织、督促志愿者到社区、到德育基地、志愿者服务基地开展系列活动,培养了青少年尊老爱幼、帮困助残、环境保护和法制纪律等方面的意识。

四、以主题教育活动为载体,全面创先争优活动

主题教育活动作为一种载体,对提升青年学生的整体素质能起到良好的作用。

组织十八岁成人仪式。十八岁成人仪式是对学生进行思想道德教育的主阵地之一,能使学生懂得成人的意义及自身担负的责任。上半年,**中学在五月四日举行了十八岁成人仪式,仪式结束后还以班级为单位进行了“我为学校尽一责”志愿服务活动。

组织“五四”系列活动。今年是“五四”运动__周年,学校团组织一方面利用团校加强团员意识的培养,加强共青团知识的培训;另一方面,抓住“五四”契机,开展系列活动,团歌比赛、个人主页、网页设计大赛、“十佳歌手”比赛、青少年书画展等,通过活动展现团员青年的精神面貌,引导团员青年积极向上的生活态度。职一中、**电大等校还积极参加了“学习实践‘三个代表’,为团旗增辉”主题团日活动。

提高青少年综合素质。我们积极推进“青少年读书计划”,引导青少年牢固树立终身学习的观念,养成良好的学习习惯。市二中等校积极参与**市青少年FLASH动画设计大赛,提高学生识毒、防毒和拒毒的能力。

五、以服务师生为宗旨,提高常规工作的实效抓好评优和推优工作。

团员民主评议工作和推优入党工作始终是共青团工作的重点。我们结合团员民主评议抓“评优”,结合“评优”抓“推优”。“五四”前夕,局团委对直属团组织的先进团员和团干部进行了表彰,在广大团员青年中树立先进典型,发挥榜样示范作用。**中学等几所高中抓好青年********学校的建设,加强培训、考核、推优工作,上半年,有数十位同学成为中国******预备党员。

团员推优个人总结范文3

【关键词】班级;认识;设计;活动;集体

一、班级活动管理概述

班级活动是指在教育者的组织和领导下,为实现教育方针和培养目标,完成学校的教育工作计划,组织班集体成员参加的一系列活动。

班级活动从外延上可分为两个系列,一个是课堂学习活动系列,比如听课、自学、讨论、小组合作和实验等;另一个是班级集体活动系列,比如晨会、班会、文体活动等。这两类活动在促进学生健康成长的过程中发挥着不同作用。

二、班级活动的重要性

班级活动基于班级,要将班级打造成一个班集体,那就需要在班级活动上下苦工夫。班级是班级活动的基础,班级活动是建设良好班集体的关键因素。

(一)班级活动能促进学生全面、和谐发展

学生不仅仅要学会课本上的科学、文化、专业等知识,还要学会生活、学会适应社会、学会调适自己的心态等等。因此,仅仅靠老师的课堂教学是不够的,我们还需要开展各式各样的班级活动,让学生能够全方面和谐的成长发展。

(二)班级活动能满足学生多方面的需要,有利于提高教育效果

学校的学习不能满足学生多方面的需要。比如说,某位学生爱好跑步,但是学校的课程有所限制,因此每星期只有一次体育课,不能满足该学生的需求,可能因此难过而导致学习成绩下降。因此,我们需要开展班级活动去满足学生多方面的需要

(三)班级活动是组织、建设良好班集体的有效方法

班集体是在实现班级的奋斗目标的实践活动中发展和巩固起来的。班级活动能使学生认识个人与集体,个人与他人的关系,培养他们的集体主义精神和对集体的责任感、义务感。

(四)班级活动有助于形成正确的舆论和良好的班风

在班级中,每个学生在行为发生的过程中总会出现对错,班级活动可以引导学生努力向上,积极进取,克服和遏制消极和错误的言行,帮助学生明辨是非,激发他们的荣誉感和责任感。

三、对班级活动管理的认识

班级活动管理是班级管理的重要组成部分,不是自然而然发生的,而是需要进行规划和管理的。因此,班级活动管理具有目的性、计划性和系统性。

目的性就是能促进全体同学德智体美劳诸方面的全面发展和健康成长。如果缺少了这个目的,那么班级活动就失去了意义;计划性就是在组织班级活动前要有周密的计划,以方便活动顺利有效的开展;系统性可理解为制定的计划要完整。如开展单个活动时,我们需要在事前对活动进行设计和准备,然后开始实施,最后评价这一系列过程。

四、各类班级活动的设计

根据当下中职学生班级的情况,结合班级管理课程的学习,我把班级活动的基本形式按主次的不同分为:

(一)理想信念引导人:抓牢两大法宝,不断提升班级同学的眼界、理念与智慧

抓牢增强共青团员意识主题教育活动这一活动法宝。以各个重大节日为契机,开展相应的主题教育活动,引导班级成员增强爱国意识、团结意识和发展意识,用正确的思想武装头脑。

抓牢“会前一刻学习”制度这一活动法宝。班团委在开会前执行“会前一刻学习”制度,比如学习学生干部的说、写、做,学习如何制作PPT等等的内容,在潜移默化中提升班团委的思想政治素质和业务操作能力,从而起到带头作用。

(二)组织建设感召人:健全制度,不断激发班级同学的朝气、活力与作为

做好推优活动。健全民主推优制度,促使班级“推优”工作更加规范化、制度化和人性化,按照公平、公开、公正、择优的原则,认真做好团员推优工作。

利用制度为班级活动打下基础。健全班级工作制度,结合学校对班级的创建要求,制定德育考核制度,引导班级成员以争先为动力,牢固树立“优先”的价值追求和“争优”的精神动力,努力将班级建设为“组织建设好、团员教育好、活动开展好、青年反应好”的四好班级。

做好团日活动。健全团日活动制度,为使班级团日活动能够激发班级成员的朝气和活力,以招标制将团日活动交给班级部分愿意承办的同学,由其根据主题自主开展活动。并建立《班级精品团日活动评比制度》,大力支持班级同学创新开展活动,从而达到预期效果。

(三)先进文化塑造人:打造两张名片,不断增进班级活动的品质、影响与价值

打造诚信名片,结合学生职业素养养成要求,开展以“诚信”为主题的班级活动,培育学生“诚实守信”的人文精神,引导学生在今后的职业人生中做诚信人,办诚信事。

打造感恩名片。感恩,是每个人都应该学会的。我们要利用班级活动,引导学生树立“学业有成,精神富有”信念的一张名片。开展“真情送母亲,家书抵万金”真情书信等活动,让身处网络时代的大学生能够重温传统礼孝文化,拿起搁置的钢笔,在母亲节等重要的节假日寄书信于故里,送真情于父母,涵育学生的感恩心灵。

(四)团队建设鼓舞人:抓好两个指标,不断提升班团委队伍的责任、能力与干劲

一是抓好一月一次团体辅导。为加强班级学生的归属感与团结协作精神,班级应组织每月一次团体辅导训练,通过设计与组织“小风吹”、“驿站传书”、“搭宝塔”、“无小组讨论”等项目,引导学生通过参与活动,思考自己的优缺点,提高收集、传递信息和领导执行的能力。

二是抓好一学期一次的学生干部考核。为树立班团委优良的工作作风,班级应制定了《学生干部考核制度》,并定期开展学生干部考核活动。学生干部考核能增强团队责任感,促进班团委的活力与干劲。

(五)社会实践磨练人:不断拓宽班级学生的视野、才干与贡献

抓好一星期一次的志愿者服务活动。班主任应引导班委定期定点开展志愿者服务活动,让班级同学在志愿服务活动中,学会“奉献、友爱、互助、进步”。

抓好一年一次的暑期社会实践活动。班主任应鼓励班委和班级同学找到对接的服务基地,利用暑假开展一系列的社会实践活动,利用实践服务活动,让班级学生在实践中积极拓展视野、发挥才干、做出贡献。

五、总结

想使班级成长为一个班集体,我们就要创建具有特色意义的活动。我们要坚持“理想信念引导人、组织建设感召人、先进文化塑造人、团队建设鼓舞人、社会实践磨练人”这一理念,在增进班级活动品质、提升班团委队伍的责任、能力与干劲的同时不断提升班级同学的眼界、理念与智慧,实现由班级向班集体实质跨越。

参考文献:

[1]马欣川.现代心理学流派[M].华东师范大学出版.2003.26-61

[2]陈孝彬.教育管理学[M].北京师范大学出版社.2004.36-54

团员推优个人总结范文4

自本学期以来我系在“十七大”精神的影响感染下积极响应学院号召,参加院的各项活动,在院、系部各级领导的带领下,我系部工作取得了骄人的成绩。现将2010建筑工程系团总支学生会年度工作做如下总结:

在开学之初,召开08级各班班干部会议,关于新学期计划及如何班班级管理的更好等内容;

4月份进行了入党积极分子推优培训等工作.主要是第十三期入党积极分子的推优工作,经过班主任老师的推荐,组织部人员下到基层的调查了解,通过对个别同学的询问记录,最后通过我们的评比和总结,最终将一批优秀团员推荐为入党积极分子,继而对其进行了长期的培训,使其对党的知识有了加强,对党的知识有了更深刻的了解,入党动机更加明确,并对它们的自身建设作了详细的考核.相信他们定会为当输入新鲜血液.

5月份在”情系奥运,心连五四”为主题的黑板报评比活动中,我系学生积极参加,06级建筑工程技术(6)班荣获院二等奖;

6月份举办各种活动喜迎奥运;

9月份, 团总支学生会对08级的新生的招聘和选拔工作;

举办“迎国庆 庆奥运”的黑板报评比活动 ;

随着08级新生的到来,本学期的开始,对个班新生团员档案的收缴和统一存档以及团组织关系的转入.与此同时,接到上级团委的指示,主要以各班团支书为中心,以各班委为支点,对团费进行了统一收缴.,工作较顺利.对此吸取了很大经验,在进行的工作中,我们会采用这种统一部署相互协作的工作制度,定会使工作高效有序的进行.接下来就接到了院团委的指示为组织增加新鲜血液,为当增加助手和后备军,进行团员的发展工作,经过对一批先进青年的考核上交到上级组织等待发展;

10月份,对建筑工程系团总学生会08级新成员,以各班团支书开展了为期一周的党团知识团学干部培训,提高了新成员对党团知识的了解,并对培训成员进行了结业考试;

对08级各班下发《南昌理工学院建筑工程系团支部考核明细指标》,并指导08级团支书了解团支部考核;收集整理各班班干部通讯录与各班团员档案资料;

我系积极响应学员号召,在院摄影大赛中08级建筑工程技术统招(2)班,荣获院二等奖;

第八届“it”杯运动会的筹备和选拔工作和开幕式方阵表演的策划设计训练以及红花操的训练.为运动会的开幕做准备,我系团总学生会06级干部组织08级新生积极参与其中,06级干部精心策划了开幕式的”方阵”表演和”红花操”表演;

11月份,我系在运动会开幕式上的方阵表演,队形新颖造型独特,荣获全院三等奖的好成绩;

红花操表演也取得了很好的成绩,我系运动员在运动会中发挥较好,总成绩在全院第六;

为深入党的“十七大”精神 激励广大青年,自立自强,奋发成才。在青年学生中树立一批勤奋学习 不畏困难勇于进取的先进典型,引导更多的学生向身边的榜样学习,努力成为社会主义的建设者和接班人,开展了大学生自强之星评选活动;

在运动会期间的摄影大赛中,我系取得了优秀组织奖;

运动会期间,对团总支学生会新成员加大了考核力度,

为丰富同生们的课余生活 活跃校园气氛,开拓思想 体现大学生朝气蓬勃 积极向上的精神面貌,培养和发掘辩论人才 本着“公平竞争 力争第一”的精神,提高学生阅读、写作、视听、演讲能力 锻炼口才发展自我 我系学生积极参加院“航天杯 ”辩论赛的同时,我系团总支学生会也组织举办了第三届“建筑杯”辩论赛,取得了较好成绩;

我系同学积极参加院团委组织的第二届时尚“杰克杯”礼仪模特大赛,08级建筑工程技术(5)班学生取得了男子组第一名的好成绩,我系社团部配合其他系部为社团文化节的开幕做了较好的场地策划;

12月份完成了10月份和11月份的团支部考核,并解答了各个团支书与班主任对于”团支部考核”的询问;

经过面试、笔试培训考试和两个月的实践考核月初第三届建筑工程系团总支、学生会、教管委员会和宿管委员会成了;

第十四期的入党积极分子的推优和考核,并对青年培养工程作了详细的组织和启动前的准备工作.”党团知识竞赛’我系组织了培训考试选出了成绩优秀的成员作为参赛选手,经过他们一段时间的努力学习和平时的积累,在初赛中我系以全院第四名的优异成绩进入决赛,在决赛中,经过四位选手的优异表现,拿倒了团体”优秀组织奖’为系部赢得了荣誉.在初赛的过程中,认识到我系和其他兄弟系部的不足之处.

“青马工程”工程的启动我系部积极推荐学生参加学习;

我系组织参加院里举办的寝室文化节评比活动;

“航天杯”男子篮球赛我系代表队在打了四场之后顺利进入小组赛;

在我系全体师生的共同努力下我系被评为优秀先进单位’

寝室装饰大赛的筹备工作; (1) 团总支2010年度工作总结一文如不符合您的要求,推荐参考以下同栏目文章:

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在院现场书法绘画大赛中 ,我系学生积极参加其中;

“红歌会”的选拔筹备工作.为了让同学们深入了解江西红色文化,广泛传唱红色歌曲,继承和发扬井冈山革命精神和精神,让红色文化感染人,教育人.同时为纪念我国改革开放30周年取得的巨大成就,我系团总支学生哈会积极参与组织选拔筹备节目参加南昌理工学院第二届’红歌会”.

12号,建筑工程系06级团学干部组织08级团总支、学生会、教管委员会和宿管委员会全体成员参加了党团知识二次考试;

教室装饰大赛的筹备工作;

为元旦文艺汇演筹备策划选拔彩排等工作;

各部门年度工作总结;

建筑工程系年度总结暨表彰大会的筹备工作;

各部门进行下学期的工作计划;

在工作和参加活动中,提高了个人的活动积极性和团队的协作能力.在团总支学生会这个大家庭中真正的学到东西,锻炼自己,提升自我.在工作进步的同时,学会融入社会的方式方法.加强思想道德的教育,提高个人的综合素质修养,为做到在校是骨干,进社会是精英的新时代的’四有新人”.

一年过去了,这一年每个人都有很大收获,以上为建筑工程系团总支学生会本年度的大概总结,在接下来的一年中我系部全体成员,吸取上一年的工作经验和教训,为下学期的工作做好进一步的规划和部署.利用今年的经验和教训,把工作做的更有效,更完善。

团总支2010年度工作总结一文如不符合您的要求,推荐参考以下同栏目文章:

团员推优个人总结范文5

以“十七大”和十七届四中全会精神,和团的十六大相关决议和文件精神为要求,深入学习贯彻社会主义荣辱观、科学发展观,积极落实团县委有关重要会议精神和重大工作部署,以中学生德育素质教育为主线,积极探索适合广大青少年成才的有效活动形式,促进良好校风学风的形成;发展和依托学生社团,积极开展形式多样的社团文化活动,力促校园文化建设上台阶,团结带领全校团员青年为构建和谐校园,为实现学校长足发展的目标而不懈奋斗。

二、工作思路和工作重点:

1.加强组织建设,提高组织能力,完善“团委——团支部”的管理体系,强化组织领导,配备好团支部的领导班子。及早选好学校新一届团支部干部,把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青年吸引到团委班子中来,让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力,使团委工作能有序有效的进行。

2.团员注册,完善组织结构。在档案材料管理上,完善团员登记注册工作,确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍,完善注册、收缴团费等工作,加强对新建团支部工作的指导,激发他们的积极进取心。

3.健全教工团支部。发挥教工团支部在学校德育工作中的作用。

4.加强宣传工作,充分发挥宣传阵地的作用,订立严格制度,明确责任,定期考核,用好各班黑板报,并进行量化评比,宣传机构有计划、有安排,做到系列化、制度化。

5.协调好各方面的关系,使团委能成为学校对外宣传的一个窗口,以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则,正确协调处理团委活动与各部门管理的关系,使之能得到他们的支持。

6.深入持久地开展团员意识主题教育活动,把深入学习贯彻“三个代表”、“八荣八耻” 重要思想、科学发展观和强化团员意识教育活动结合起来,根据青少年学生群体的特点,采取不同的学习教育方式,深入持久地开展团员意识教育活动。通过举团旗、戴团徽、学团章、交团费、过团日等“五团”意识教育活动,积极营造培育团员意识的浓厚氛围,进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。

7.努力抓好学生队伍建设,发挥学生会、团支部自我管理的效能,强化学生的自我教育和民主管理。积极发挥学生会、团委干部的作用,创建一个优美、干净、舒适的校园育人环境。

8.进一步完善“五项循环竞赛”(纪律、卫生、课间操、文明礼仪、课外活动)制度并将结果及时反馈并公布,争取每周一国旗下讲话后颁发上周文明班级流动红旗。

9.吸收优秀青年加入共青团,办好团校。

10. 开展丰富多彩的校园文化活动,以活动为载体,陶冶团员青年的情操,切实加强青少年的思想道德建设

11.开展心理专题讲座,进行有效的学生思想状况调查,摸清学生思想动态,认真分析当前我校学生的思想特点,为进一步明确和制定我校学生工作和共青团工作的新的思路和措施,做好理论基础工作,今年多次的向团县委、校党委宣传部、校保卫处提供我校学生的思想状况情况。

三、工作措施

1. 配合政教处加强我校学生思想道德建设,提高他们的综合素质,促进他们全面健康发展,增强他们参与未来社会竞争的实力。

(1)通过团队活动日、国旗下的讲话、讲座、座谈会等重要途径,深入对学生进行理想和信念教育、公民道德等方面教育,帮助他们树立远大理想,健全高尚的人格,培养求真务实的精神。

(2)加强团员养成教育。学生的习惯对中学阶段的生活和学习乃至将来的成长发展起重要作用。通过日常行为规范检查和管理,严厉制止和消除他们违纪行为,努力提高思想道德素质。

(3)开展团员“三礼教育(礼貌、礼仪、礼节)”活动,告别不文明言行的教育,塑造良好的道德风貌。通过升国旗、奏唱国歌和团歌、入团宣誓仪式、上课等场所,对学生进行重要礼仪教育,增强礼仪意识,提高学生修养。促使学生从外表到内在素质的提高,锤炼学生的思想,铸造高尚的灵魂。

2. 贯彻落实团组织各项规章制度,使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。

(1)做好各年级团组织关系转出、转入工作。

(2)发展团员做到坚持标准、严格程序、讲求质量,为团组织增加新鲜血液。

(3)做好表彰和推优工作,激励一批先进组织和先进个人,以此推动团的工作完美发展。

3.建立一套完善的学生会管理班级的评价体系,充分发挥学生会干部的作用,加大学生干部管理学校的力度和广播室的宣传力度。

(1)通过学生干部例会及团干培训等措施,指导学生干部大胆地参与学校各项管理工作,实行校门站岗、加强卫生、两操的检查,及时准确记载,按时公布情况,促进我校各班纪律、卫生、两操的整改工作。

(2)充分发挥广播站的宣传作用,办好相关栏目,服务全校师生。

4.与各班主任密切配合,加强信息反馈,及时调整工作方法和思路。

5.工作部署力求到位,及时检查和总结。

三、工作要点

二月份 1. 团学干部会议。2. 逐步开展五项循环竞赛。3. 布置班容班貌检查任务。

团员推优个人总结范文6

关键词:共青团 中学 实践研究

中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2016)10(c)-0000-00

中学共青团在全团居于基础性、战略性、源头性地位,而中学阶段也是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键阶段。以立德树人为核心,加强实践育人,全面提高学生的综合素质,保持中学共青团工作的先进性,是时代的要求,也是共青团发展中具有理论意义和实践价值的重要课题。

笔者结合学校近年来在共青团工作中的实践,谈一谈探索新时期中学共青团工作的新内容、新载体和新方法。

一、当前中学共青团工作存在的问题

共青团作为党领导的先进青年的群众组织,需要不断巩固和扩大群众基础,带领青年为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。总体来说,目前中学的共青团组织建设基本比较健全,也能够开展各类教育活动,但面对新时期各类思想交锋、交融、交织的现状,以及教育改革大潮的风起云涌,一些以前行之有效的举措出现了状况,一些未曾遇到的问题摆在了眼前。

1、共青团的组织建设不规范。

由于对教育理念理解的偏差,某些学生、家长、学校都把“分数决定一切”的观念牢记心间,学校中心工作全部放在教学方面,以考试成绩“论英雄”,从而忽视共青团的工作,造成团组织的架构松散,有的地方团员干部严重缺编,换届工作不够规范。团员培训工作流于形式,缺乏明确的目标,团员发展随意性较大。

2、共青团工作缺乏吸引力和凝聚力。

当前,社会思想多元化的趋势非常明显,人的思想观念变得日益丰富与活跃,这些变化对广大青少年的价值取向、行为习惯等方面已经产生了深刻的影响。面对新的变化,共青团工作不能与时俱进,依旧墨守成规,以说教为主要手段,通过灌输将观点强加于学生,难以与学生产生良好的互动,不是给人“雾里看花”就是“拒之千里之外”的感觉。

3、共青团员的先进性有所弱化。

某些同学加入了共青团之后,放松了对自己的要求,将入团作为一种功利行为,组织观念淡薄,不能积极参加团的活动,只选择对自己有用的活动,没有起到示范带头作用。长期以往,积累越来越多的问题,给团的工作造成较大的压力。

二、新时期做好共青团工作的途径

近年来,耀华中学团委坚持立德树人,以思想引领为首要任务,以服务学生成长为出发点和落脚点,多渠道、多角度、多方位破解未成年人思想道德建设载体难、内化难的瓶颈问题,适应新常态,建立新思维,努力开创引领广大青年践行社会主义核心价值观工作的新格局。

学校共青团在学生教育中突出“全面性的育德养成设计”、“系统性的团员队伍培训”、“自觉性的行为习惯养成”、“体验式的社会实践活动”、“自主性的学生校园活动”、“创新型的合作教育机制”。

1、坚持共青团的领导核心地位,加强组织建设,深化思想教育。

学校注重共青团组织的建设, 构建以党建带团建、以团建促党建、党团互动的中学共青团工作新模式。按照《团章》规定健全学校共青团的组织机构。由学校党总支委员、德育副校长负责团委工作,2015年1月完成新一届团委换届工作,目前校团委委员9名,包括教师委员7名,学生委员2名。

坚持指导团员理论学习,进一步完善团组织生活制度,重视先进青年培养,发挥课堂主渠道,引领学生系统学习中国特色社会主义理论体系;通过青年党校和团组织活动,增强党的领导和中国特色社会主义理论、道路、制度和文化自信。

实施“三个一”工程,即每年开学初,八年级和高二年级学生给初、高中起始年级出了一期主题板报,上一次主题团课,示范一次活动,形成“以老带新”,互促互学的氛围。

严格“推优入团”和“推优入党”流程,对高一年级学生采取“基础、认知、引领”的方法,普遍进行党的基础知识教育;对高二年学生采取“探索、拓展、思考”的方法,强化培训优秀分子;对高三年级学生采取“推荐、培养、提升”的方法,保障新鲜血液的纯净。

2、坚持立德树人的基本宗旨,加强思想引领,培育核心价值观。

长期以来,学校团委一直把中学生的思想引领工作放在基础性位置来抓。入学第一课,组织学生走进校史馆,召开“我骄傲我是光荣的耀华人”的主题班会,帮助学生系好人生的第一粒扣子。

中学生的意志、性格正处于形成的过程中,有很强的模仿性,也追求生活中的偶像。校团委主动进行引导,推动实践育人,以耀华建校89年来涌现出的15位两院院士校友为榜样,挖掘他们“勤于学、朴于事、忠于国、诚于心”的感人事迹,为中学生提供鲜活的学习素材,通过榜样的力量树立正确的人生观和价值观。还组织学生走访“两弹一星”功勋于敏院士、大型计算机专家金怡濂院士、著名小儿外科专家张金哲院士、火箭控制系统专家梁思礼院士等校友,鼓舞激励着莘莘学子“做有意义的事,成为国家栋梁之才”。

2014年10月,中央台《朝闻天下》栏目以耀华勤朴忠诚校训为主题,介绍了学校在青年学生社会主义核心价值观教育方面取得的成绩,反响热烈。

升旗、集会、重大活动必唱国歌、校歌,以“两台两刊”(即“耀华学声” 广播电台、“耀华学声” 电视台、《耀华学声》简报和《耀华园》校刊)为核心的耀华校园媒体体系基本形成,助推了耀华园主流价值体系的形成和培养。针对新媒体时代,团组织发挥校讯通、网站、短信、微信等新媒体的引领作用,增强思想引领的时尚性和互动性,努力营造积极向上、丰富多彩的思想文化氛围。

每年的18 岁成人仪式教育活动,更进一步增强了青年学子的担当意识和社会责任感。“我与祖国共奋进”主题教育活动,帮助学生了解社会主义初级阶段的基本国情,激发学生的爱国热情和勇于担当的社会责任。

3、坚持服务成才的基本职能,培育法治观念,维护学生权益。

共青团是青年权益的主要表达渠道,是青年实现民主生活的重要组织,代表和S护青少年的合法权益是增强共青团组织对青年的吸引力和凝聚力的重要途径。学校团委专门开设法制课程,重点加强“两法两例”及相关法律法规的宣传教育。邀请校领导每学期为各年级学生进行“责任与义务”系列讲座。学生们还自发组织了“模拟法庭”社团,增强学法、守法意识。同时,坚持开办家长学校,强化家长在青少年学法过程中的表率作用。

为了培养青少年学生的心理调控能力,学校创设了心理聊天室,开设心理辅导课,提供青少年维权服务热线和信箱,聘请专家定期举办专题讲座释疑解难。每年组织教师深入家困难学生家庭走访调查,帮助他们申请“金秋助学金”。

4、坚持常规活动和创新活动相结合,探索新载体,丰富教育手段。

耀华团委注重建立教育信任和群体聚力,师生共同追求真善美。每年 “耀华杯”文化大赛、英语风采大赛,科技节、体育节、艺术节,读书月、实践月,所有活动均由学生会通过调研、探讨、策划、组织、总结,形成活动“自下而上、学生主体、由外到内、触动心灵”的特色。突出意志磨练教育的徒步远足,科学素养教育的参观生态园、科技馆,培养合作意识和能力的拓展训练,责任理想教育的感受北大清华等,形成贯穿整个高中学段的社会实践系列。

引领学生求索世间的真像,与居委会合作开展“做一日居委会小主任”社区实践活动,与交通大队合作开展“做一日小交警”活动,看望老教师活动等,都能使学生体验生活的实际内容。引领学生求索灵魂的真意:先后组织学生为玉树和汶川地震灾区及白方礼小学捐书、捐款、送棉衣等活动,此外军训学农活动、春秋两季运动会、校园公益岗、国旗下演讲,让学生在体验中成长,在成长中感悟。

自2010年,为了破解对于学生教育内化难和载体难的“两难”问题,学校开展了一项重要的活动――创建班,让一代伟人成为耀华学子的精神榜样。创建“班”活动基本上经历了“学习――实践――推进”三个阶段。学子们不仅深入了解的光辉的一生,自编剧本、自创诗歌、自演剧目,实现自省、自强、自立、自悟。还通过各种活动践行总理精神,使创建“班”活动形式的进一步丰富、内容的进一步深化。耀华学子在校园各处、社区、泰达心血管医院、儿童福利院、鹤童老人院等开展公益活动已经成为常态。 学生团委、学生会结合《耀华学生形象标准》走访校友、家长和在校学生,进一步遴选出耀华学生应具备的优秀素质30条,成为耀华学子学习秉承耀华传统,学习精神的内化指标。

通过组建国旗护卫队,让创建“班”活动成为“学党史、知党情、跟党走”和“我的中国梦”的有力载体,引导青年学生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,激励全体耀华学子努力学习,为美丽“中国梦”的实现贡献出自己的力量。

三、新时期共青团工作的几点思考

2016年,耀华中学团委获得全国“五四”红旗团委的称号,成绩的取得令人振奋,但也要保持清醒的头脑,看到共青团改革的道路任重道远,许多地方还值得我们去思考。

1、处理好数量与质量的关系。

根据团中央前不久出台的加强新形势下发展团员和团员管理工作的意见, 提出到2018 年底将初、高中毕业班团学比分别控制在30% 、60% 以内。此项举措的目的是提升团员的质量和先进性,严把“入口关”。

2、处理好局部和整体的关系。

中学共青团的工作, 必须坚持围绕教育工作中心和服务育人大局,不能“高处不胜寒”,更不能“一枝独秀”,要主动适应教育领域综合改革的形势,与教育教学工作统筹兼顾,形成合力, 才会有更大的工作空间和更好的作用发挥。

3、处理好阶段与阶段的关系。

共青团工作针对不同的年级应体现出针对性、实效性,加强各年级共青团工作的衔接,明确适合的教育才是最好的教育,既要防止拔苗助长,注重循序渐进,也要防止蜻蜓点水,表面文章。

4、处理好理论与实践的关系。

青少年对共青团的感情、认识,绝大多数是从中学阶段培育的,所以对青少年进行思想引领和理想信念教育是共青团工作的重要内容之一。但对中学生的思想引领不应仅仅局限在教室和书本,而应该开展实践育人。理论与实践如同鸟之双翼,相互配合才能展翅高飞。