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职业道德建设范文1
一、加强企业职业道德建设的内涵
恩格斯曾指出：“每一个行业，都各有各的道德”。就是说，每一种职业道德只能约束从事该行业的人员自身，只能在特定时间区段内起作用。如治病救人是医生的职业道德，就不同于勇敢无畏的军人道德，也不同于秉公执法、铁面无私的司法人员的道德。从这个意义上讲，企业加强职业道德建设是有着其深刻内涵的。
一是要遵守劳动纪律，维护生产秩序，有高度的组织纪律性。具有高度的组织性纪律性，是中国工人阶级的传统本色。当前在实现社会主义现代化经济建设的战略目标时，就要发扬工人阶级优良传统，进一步增强广大职工的组织纪律性。首先要求遵守规定的生产劳动时间，按时上下班，有事请假，不无故旷工。做到服从分配，听从指挥，遵守安全生产的各项规章制度，以免国家和集体、职工人身财产蒙受损失。
二是要质量第一，信誉第一，有对人民，对用户负责的责任感。把质量放在第一位是国家经济发展的长久之计，也是企业赖以生存和发展的前提。因此，企业应根据对人民、对用户负责的态度在生产经营活动中讲究企业信誉、产品信誉，要保质保量地为社会提供物美价廉的产品，提供优质服务，以更好满足人民的物质文化生活需要。勤俭节约，实于自强，有艰苦奋斗的精神。
三是要学习知识，钻研技术，有奋发进职的精神风貌。从某种意义上讲，学习和掌握现代化的科技文化知识，不仅是个人的事情，而是直接关系到整个企业生产，关系到社会主义现代化建设的大事。事实上，一个企业学习氛围浓厚，工人精神面貌就新，技术水平就高，企业经济效益就好，对社会的贡献就大。
二、加强企业职业道德建设的重要作用
1、加强企业职业道德建设是企业自身发展的需要。加强企业职业道德是企业发展的重要推动力量。企业劳动者的积极性、智慧和创造力的充分发挥，要靠贯彻按劳分配的原则，在企业内部实行合理分配，靠企业思想政治工作的鼓动宣传，加上企业内部的各项规章制度。除此之外，企业职业道德所具有的特殊作用就成为企业发展的重要推动力量。首先，企业职业道德在生产劳动中能够建立起正常的生产秩序，保证每个职工坚守岗位，严守纪律，克尽职守，团结协作，做好本职工作。同时，企业通过职业道德教育，可使职工通过职业实践，认清自己的责任，逐步形成自己与职业实践密切联系的道德心理、道德观念、道德标准、道德理想，最终形成自己对职业的道德责任感。在此基础上，企业推行责、权、利相结合的岗位责任制，把职工的劳动态度和劳动贡献与劳动成果联系起来，有利于加强职工的主人翁责任感，从而充分发挥自己的积极性、智慧和创造力，不断提高企业劳动生产效率和企业经济效益。
2、加强企业职业道德建设是企业克服消极影响的重要措施。企业发展，必须克服消极因素对企业自身活动的影响。我国改革开开放三十多年来，不仅推动了企业物质文明的发展，而且也促进了职工思想、文化和道德观念的进步。但同时我国实行对外开放政策，把窗户打开的同时，虽吸收了新鲜空气，但也带来了一些消极的东西，或多或少的给人们带来了一些消极影响，社会上出现了不良风气。比如，随着商品经济的发展和价值规律起作用的范围扩大，个人主义思想有所滋长，某些意志不坚定的人产生了“一切向钱看”的思想，不讲党性、良心、人格、国格，不择手段地去捞钱，也因此企业在经济领域里的违法犯罪行为也就难以避免。我们说，一个社会风气的好坏，集中反映了该社会的精神面貌。所以，企业加强职业道德建设，是企业克服消极影响的重要措施，是社会风气好转的需要。
3、加强企业职业道德建设是企业经济活动顺利进行的重要保证。从某种意义上讲，企业职业道德也可以说是职工思想深处的一种内在力量，它是把理想信念同企业发展目标联系在一起，而产生出的一种主动精神、高度负责的精神和献身精神。加强职工职业道德建设，就是要提高职工的政治思想觉悟，树立质量第一，用户至上的经营思想，充分调动职工生产劳动的积极性和创造性，从而增强企业产品在市场上的信誉和竞争能力，保证企业生产经营活动的顺利进行，在一定程序上就能推动企业的高效发展。
4、加强企业职业道德建设是精神文明建设的需要。道德水平的高低是体现精神文明建设程度的标志。人类社会生活的三大领域有职业生活、家庭生活和公共生活。而用以调整和指导人与人之间、个人与社会之间关系的社会道德规范也分为三大部分：职业道德、家庭美德和社会公德。所以说，职业活动是人类社会最基本的实践活动，职业道德成为社会道德的主干部分。它在很大程序上反映社会道德水平的高低，从而也体现出社会主义精神文明的水平。其次，企业开展职业道德建设，能使每个职工认识到自己的社会职责和社会义务，懂得什么样的言行是符合职业道德的，什么样的言行是违背职业道德的，坚持以职业道德作为职业生活指南，从而，热情地履行自己的职责。这必然会使人际关系和谐、社会秩序安定。
三、加强企业职业道德建设的方法和途径
企业职业道德建设是一项涉及到社会各行各业的长期性工作。要搞好企业职业道德建设，还需要企业长期坚持做大量、艰苦、细致的思想工作。
第一，认真学习关于职业道德的理论。职业道德属于伦理学的范畴，在伦理学发展史上，只有伦理学深刻揭示了职业道德产生的基础和发展变化的规律，阐明了职业道德的社会作用和价值，科学地论述了社会主义职业道德的本质和特征，确立了它在社会主义精神文明建设中的重要地位。由于社会主义职业道德理论是一门科学，因而，社会主义职业道德就不可能在各行各业中自发形成，就需要不断地进行“灌输”。各行各业应根据本单位实际，采用多种教育学习方式，组织职工认真学习的职业道德理伦。
职业道德建设范文2
学生是学校生活的主体，学生大部分的生活是在学校中渡过的，如何让学生在学校生活中提高个人的思想道德素质？这是我们工作的核心问题。学校应该创造哪些条件来提高学生个人的思想道德素质？我们的教育工作者在职业道德教育工作过程中应该如何要求自己，如何要求学生？我们教育工作者应该如何评价学生的思想道德水平？这些问题是我们工作的重点问题。在包括专业课程教学改革等的众多工作，道德建设尤其是职业道德建设的工作应该摆在教育改革首要目标的位置，只有职业道德建设成功了，才能促进我们进一步的深化我们的教学改革，才能使我们的学生学到更多的职业技能，才能使我们的学校有品牌立校的可能，有扩大影响力的可能。“以就业为导向，以服务为宗旨”应该也是我们职业道德建设工作的方针。
在以往教师及学生的心目中，德育课只是一门走过场的副课，走形式的课，大家都能通过拿到学分的课程，也是老师比较好上的一门课，我认为我们是在一个误区中认识这门课程，德育课不止是教师上讲台照着书本念几段话，也不只是教师讲几个有趣的故事吸引学生的注意，德育课需要有一个比较全面的系统的教学安排，需要学校多方面配合，充分发挥教师的引导作用，发挥学生的主体作用，使学生能真实充分的接触思想道德教育的主要内容。改变德育课的上课内容和上课形式，以核心能力的培养为目标，加强学生的自尊教育和自信教育等，这些都是我们改革德育课程的内容和目标。改革德育课，提高德育课在教师及学生心目中的地位，把德育课教学改革放在学校的课程改革的首要位置，这是我们应该形成的一个共识。改变上课内容和形式，增加互动环节，开展能力拓展练习，进行心理健康教育，开展职业指导工作，进行参观学习以及榜样学习等多种形式多种途径开展德育课的教程。德育课是学生思想道德教育的主要渠道，但并不是说德育教育就只是德育老师的工作，其他的教育工作者就没有义务和责任进行学生的德育教育了。如果说德育课是学生思想道德教育的主要渠道，那学校的德育教育就是学生思想道德教育的主平台，如何体现学校在德育工作中的主平台作用？那就需要渗透到学校每个部门，每个部门的每位员工，做到全员参与。有的人可能对于这句话不以为然，我只想说：“如果你能尽心尽力的站在为学生服务的立场上，为学校建设的立场上，做好自己本职工作的立场上开展工作，那你就是一个很好的职业道德教育的榜样”。我们的学生虽然不说，其实他们都看着我们每个老师，每个教职员工的一言一行，他们都有一个自己的标准在衡量着我们的工作。对于教学部门而言，除了德育教师的工作，还有每一位其他课程的教师也需要参与到德育工作中去，德育工作需要渗透到每位老师的上课内容中，每位学生的课程考核中去，每位教师的言行举止中去。学生在你这门课程中不利于职业道德教育的一言一行都需要我们教师进行引导，提高学生对职业道德的认识，规范学生的言行举止。
对于学生的思想道德教育，还应该发挥实训实习的作用。通过实训实习，加强职业道德建设。在学生的校内测量实训，材料实训以及其他实训过程中，应该强化职业道德素养的培养，强调与人合作的重要性，从仪器的管理和野外的测量，都需要我们模拟实际的工作环境，根据企业对学生的要求，对学生的言行进行规范化，制度化，使学生知道什么能做，什么不能做。在学生离校顶岗实习阶段，我们必须安排专人参加，与实习单位共同做好学生的职业道德教育和管理工作，让学生更深切的感受职业道德教育的重要性。当然对于学生的职业道德建设是个长期的工作，学生以往形成的习惯不可能在短时间里面彻底的改变，我们必须有与学生的坏习惯做长期斗争的准备，不放过一点小问题，善于发现潜伏的问题，解决现实的问题，使学生切实感受到学校对他们的关心以及学校对他们的帮助。形成长效机制，学校各个部门以服务为宗旨，教学部门以就业为导向，任课教师、班主任的多方面努力，形成全方位、多层次的职业道德教育氛围，一起把学生的职业道德工作建设成功，并带动教学改革的成功，达到多方面共赢的局面，使学校在各个方面取得更大的成功。
作者：张凌 毛刚 单位：浙江公路技师学院
职业道德建设范文3
【关键词】 职业道德；思考
加强市场经济条件下的职业道德建设，同倡导良好的社会公德和家庭美德一样，在建设文明建设中占有特殊的重要地位，是精神文明建设的一项基础性工程，是我们建设社会主义道德文明、加强思想政治工作的必经之路。
一、意义
1、职业道德建设是社会主义道德建设的必然要求。在现实生活中，社会绝大多数成员都必须与一定的相联系。社会主义的职业道德场所，既是人们接受职业道德教育的地方，也是市场经济发展的地方，更是人们职业道德建设实践的地方。人们不管从事何种职业活动，在改造客观世界的同时，也改变着主观世界，形成新的品质和新道德。我们所开展的职业道德建设，就是使社会主义道德建设具体化，进而成为看得见、摸的着的道德建设的内容和载体。实践表明，只有将职业道德建设与广大干部职工的工作、生活紧密的联系起来，才能进一步促进社会主义道德建设，使社会主义的道德建设原则不断深入人心，化为各自的实际行动。
2、职业道德建设是提高职工思想道德素质的重要手段。社会主义市场经济发展，十分需要人们思想道德素质的提高。一般地说，道德素质主要包括人们的职业思想素质、职业技能素质、职业文化素质、职业资源素质和职业道德素质。而职业道德素质在这些素质中起着不可或缺的作用。一个职工的工作质量的好差，很大程度上取决于他是否具备爱岗敬业、安心本职、钻研业务、乐于奉献的职业道德素质。如果没有具备这些素质，发展市场经济就会变成一句空话。因此，我们必须引导职工树立正确的职业道德观念，通过制订工作守则、行为须知、服务公约、文明规范等有关制度，不断的提高职工的思想道德素质，从而进一步确立为人民服务、为人民谋利益的思想。
3、职业道德建设是规范行为、调节良好的人际关系的根本环节。在我们社会主义国家里，每一个社会的自然人，既是服务的对象，又是被服务的“上帝”，既要为他人服务。又要被服务。这就要求努力规范好人的行为，调节良好人际关系，使人类社会不断地在健康的、友好的环境中得以发展。所谓职业道德行为，实际上就是指人们在一定的道德名义支配下，所采取的有利或有害社会和他人利益的行为。市场经济条件下的职业道德行为，就是要以社会整体利益和他人利益为基础，并作为行为的出发点和目标。这就是说，我们无论办什么事情，都要看是不是符合团结、稳定、发展这个大局，有没有损害国家利益、集体利益和他人利益，并把这个标准放到日常生活和工作中的每一件事情上去评价、鉴别，真正让职工从一句话、一件事、一种态度、一个具体行为上去评判自己的职业道德行为的正确与否，努力使广大职工通过遵守职业道德对社会承担起自己应尽的义务和责任。
二、关系
1、正确处理好竞争与协作的关系。正确处理好竞争与协作关系是发展社会主义市场经济的需要，也是市场经济条件下加强职业道德建设的需要。新形势下的精神文明离不开发展社会主义市场经济这个大时代背景和体制基础。众所周知，市场经济的基本原则竞争，而职业道德却要求人们牢固确立为人民服务的根本宗旨，这就要求广大干部职工必须正确地认识和对待竞争。在市场经济中引入竞争机制是必要的，但这种竞争必须是在社会主义职业道德范围内的竞争，切不可谓一时是利益，而违背道德规范、淡漠人际关系，采取卑劣手段，置他人利益于不顾，达到搞垮对方的目的。社会主义市场经济的竞争原则，要求人们必须加强团结和协作，在平等竞争的前提下，比优质服务，比优良作风，比贡献大小，比职业道德水平，比精通业务的能力。
职业道德建设范文4
加强会计道德建设的目标,是为了促进会计人员不断追求崇高的会计道德观念,达到更高的会计道德境界,塑造出高尚的会计道德品质,从而在从事会计工作的时候,廉洁奉公、忠于职守、勤俭理财、全心全意为人民服务。具体来说,加强会计职业道德建设的意义主要体现在:加强会计职业道德建设,是提高会计人员职业道德水平的有效手段,有利于反腐倡廉,进而有助于形成全社会的廉洁之风。会计工作处于各单位经济管理工作的前沿,会计人员身处财经的关键地位,在一些不健康的消极环境影响下,其价值观念不可避免地受到影响,出现这样那样的问题。所以,会计推崇职业道德,是现代人本管理和行为科学的必然发展与要求。
二、影响会计人员职业道德缺失的原因
1.思想意识价值与道德环境恶化的影响。随着中国改革开放政策的深人,人们的思想意识价值观念发生了变化,而道德建设的滞后让很多人趋向于拜金主义和享乐主义。企业为了最大程度的追求利润的最大化,逃避合理税收而大做假账。企业文化的退缩、思想意识价值与道德环境恶化造成了会计从业人员职业道德的逐步蜕变。2.利益驱动,诱发造假行为。在与会计信息相关的利益中,处在首位的是单位利益。单位通过提供虚假会计信息可骗取各方面的信任,并因此获得投资、贷款或减少税金支出等经济利益。其次,是个人利益。单位负责人作为单位管理的最高领导层,他们有能力也有条件影响会计人员,通过制造虚假会计信息,骗取投资者的信任,并因此获得职务、加薪、股票升值等方面的利益。会计人员作为会计信息的直接生产者,他们也影响着会计信息的质量,为了个人利益他们编制虚假会计信息,究其根源是利益机制的驱动和缺少一个完善的会计职业道德规范体系。3.会计人员素质偏低导致诚信缺失。一些会计人员本身专业知识贫乏、技术水平低,职业道德思想觉悟较低,对会计准则、会计制度和相关法规了解不多,很难做到遵纪守法、依法办事,为谋取私利而做出诸如挪用公款等违法的事情,当面临压力时很容易被动作假,现行会计准则较多地运用到职业判断,这需要会计人员具有较高的素质。如果会计人员不能完全排除干扰,其主观判断就会失去客观性和公正性。4.监督约束机制不健全,监管力度不强。目前会计监督、财政监督、审计监督、税务监督等监督标准又不统一,社会监督体系还未健全,各监督部门还没有形成高效的协作监督制度,在管理上各自为政,功能上相互交叉,不能从整体上有效地发挥监督作用。内部审计作为国家监督体系的组成部分之一,通过对企业经济活动的监督和控制,保证国家财经法规的贯彻执行,其实这种内部审计机构,往往不能被企业真正所接纳,基本上起不到监督的作用。法律、社会舆论监督机制不完备在日常工作中,经常出现有法不依、执法不严、违法不究的现象,造成企业法律意识淡薄,削弱了企业自我约束能力。当企业的财务行为与会i日去规制度发生抵触时,往往片面强调搞活经营,而放松了对违纪违规行为的监督。同时,也因为社会审计监督和会计咨询、服务体系等法律监督机制尚未完善以及会计监督、财政监督、审计监督、税务监督等监督标准又不统一,各部门在管理上各自为政,功能上相互交叉,造成各种监督不能有机结合,不能从整体上有效地发挥监督作用。职业道德的沦丧,人为原因是一方面,而法律、法规的滞后和漏洞也是一个原因,缺乏有力的监管也是重要的因素之`。一些公司的会计人员在内部控制过程中往往既负责信息提供又进行内部审计,会计人员肩负不相容的职务在很多家公司的会计部门普遍存在,缺乏相应的监督机制。公司监事会成员不能保持独立性,其工薪、职位等基本都由经营者决定,无法履行独立监督的职责。5缺乏健全的会计法制环境。会计法律和体制不够完善。现行《会计法》中虽然明确了会计违法行为的相关法律责任及应追究的刑事责任,但对会计违法人员所应承担的法律制裁处罚力度不够,并且难以量化。在会计人员抵制违法会计行为需要法律保护时,法律没能给予足够的保护,会计人员的道德修养缺乏强有力的支撑。6.法制意识淡薄。会计业务水平低劣一些会计人员不认真学习《会计法》和国家有关法律、法规,不学法、不懂法或者知之甚少,他们视法律为儿戏,不遵纪守法,更不能依法办事。有的会计人员墨守陈规,不求上进,缺乏钻研业务、精益求精的精神,缺乏职业理想和敬业精神。他们的业务知识贫乏或知识老化,专业技术水平低,无法按照新规定开展工作,以至于不能适应新的会计法规,驾驭新的会计准则,因而导致犯下大错。
三、加强会计人员职业道德建设应采取的措施
职业道德建设范文5
传媒学者陈力丹教授曾归纳出我国传媒领域15种违反职业规范的行为：(1)编辑部与经营部混岗；(2)广告版与新闻版混淆(包括所谓“有偿新闻”)；(3)新闻栏目拉企业赞助；(4)受贿无闻；(5)假新闻；(6)制造“媒介事件”；(7)免费接受被采访方的各种好处；(8)侵犯公民的隐私权；(9)侵犯当事者的著作权；(10)“媒介审判”；(11)介入式隐性采访和偷拍偷录；(12)拒绝更正与答辩；(13)恶炒明星绯闻和犯罪新闻；(14)无人性的冷漠新闻；(15)虚假广告和庸俗广告。
这些失范行为的产生，虽然有媒体体制转型、运作机制、利益驱动和媒介竞争加剧等诸多方面的原因，但根本的原因还是新闻战线职业精神、职业道德的缺失。那么。如何找回我们缺失的职业精神和职业道德，更好地规范新闻队伍的职业行为呢?当前全行业正在开展的“三项学习教育”活动是一剂有效的“治病良方”。而对新闻单位而言，加强职业道德建设，在开展大范围学习教育活动的同时。媒体还必须制定切实可行的内部职业规范。
首先，媒体自定规范有利于将新闻的职业道德建设落到实处。任何事物都有共性和个性特征。媒体有许多共同特点。加强职业道德建设是共同的任务和目标。但是，不同媒体有不同的个性特点。在职业道德建设中有着不同的侧重点和着力点。比如，广播电视与网络在职业道德建设中要解决的问题就各不相同。即使同一种媒体。中央的和地方的，省里的和市县的，它们的个性特点也不尽相同。因此，开展大的教育活动，有利于解决媒体在职业道德建设中的共性问题，而媒体根据自己的实际情况，自找问题，自查原因，自定规范。将任务和目标细化、量化。更有针对性和可操作性，有利于解决媒体的个性问题，把新闻职业道德建设落到实处。
其次，在实践中，新闻行业缺少具体的、可操作性强的职业规范来指导从业者有效地规范自己的职业行为，避免道德失衡、行为失范、新闻侵权等问题的产生。在已经制定的规则中，现有的《中国新闻工作者职业道德准则》、《中国广播电视编辑记者职业道德准则》具有很强的理论性、政策性和原则性，但其中的一些内容大而化之，难以落实到职业性的具体工作中。而《关于新闻采编人员从业管理的规定》、《广播影视新闻采编人员从业管理的实施方案》(试行)等，则侧重于“不得”，缺少“如何”。
再次，在执行层面，我国的体制造成了以行业团体为单位执行自律规范的模式效果不甚理想，较为可行的办法是以媒体为单位实现自律规范的执行和监督。@
制定出符合中国国情和新闻事业发展规律的职业规范，一直是新闻从业者的期许与呼唤，国内一些媒体已经先行一步。制定了自己的准则或规范，进行了有益的探索。给媒体以启示。
比如，《财经》杂志在制定自己的职业规范时，不仅借鉴了美国财经编辑记者协会的《财经编辑记者行为守则》，还根据国内的现实状况特剐是自身的实际情况，增加了补充规定。如“收到价值200元以上的赠品，如不便退回，交回单位行政部门，由单位登记收存。用于集体活动”，“从选题到发表，都是编辑和记者高度协调”等。通过限定礼品金额、高度集中发稿权等措施来遏制编辑、记者利用手中掌握的文字力量和版面空间进行“权力寻租”。
2006年1月。《南方周末》设立“南方周末职业规范委员会”。其职能是，对引发社会争议、引起读者投诉的报道，启动调查程序，比照《南方周末》的新闻职业规范标准，对报道操作的整个业务流程进行了解、核实，形成书面意见并在媒体上公布。以确保本单位新闻生产的客观、真实、公正。职业规范委员会针时2006年11月23日的“黄健翔专题”、2008年5月22日的《灾后北川残酷一面》进行的调查，在业内及受众中引起强烈反响，体现了《南方周末》内部较为健全的职业规范和高度自律，也增强了《南方周末》在公众心目中的权威性、公信力。
《财经》和《南方周末》这两家媒体的案例说明，适用性强、具体明晰的内部职业规范可以强化员工的职业道德意识，促进事业的良性发展。新闻单位完全可以参照有关新闻宣传的政策、法规、文件及新闻从业人员的管理规定和行为准则等，根据自身所处的媒体环境和从实践中得来的媒体经验，着手制定本单位的职业规范。那么，这样的规范应该包含哪些内容，如何制定，又怎样落实呢?
首先，媒体自定规范必须以科学发展观为指导。加强新闻职业道德建设的根本目的，是为了促进新闻队伍的成长和媒体的发展，提高宣传质量和引导水平。因此，媒体自定规范应当坚持以人为本，制定的一切措施要建立在有利于提高新闻工作者的职业素养。促进他们健康成长的基础之上，不能以惩代管、以罚代教。同时，自定规范要有利于媒体的健康、持续发展。
其次，规范的内容应包括职业意识、法律规范、操作规范、监督与处罚等。在职业意识方面。要把科学发展观、新闻观等内容写入规范，作为指导思想，统领职业规范的全部。应该明确：我国的新闻事业是党和人民的喉舌。肩负着正确引导舆论的重任；新闻从业者拥有的采访权和报道权，是“权利”而非“权力”：客观、公正、真实是新闻工作者必须秉承的基本原则：记者首先是社会人，然后才是职业人，社会普遍道德高于新闻业道德等。在法律规范方面。由于我国目前还没有新闻传播法，有关新闻侵权的法律规定分散于民法通则、司法解释、专门法之中。这些法律规定是新闻媒体和从业人员必须遵守的规范底线。把相关的法律条文进行收集整理，明确写入规范。制定操作规范时，应对照相关法律法规和媒体道德失衡、行为失范、新闻侵权的表现，细化在采访报道、广告经营等环节的操作规程，并提出具体要求。
再次，规范的制定应坚持集思广益，群策群力。规范的制定要建立在各种意见的自由表达和充分沟通的基础之上，要达成共识。只有这样，规范才可能起到它应有的约束作用。在制定过程中，可引入案例研究的方法：建立案例库。采集经典个案，组织专家和一线的新闻工作者进行分析解读。通过案例的开发和运用，发现自身存在的问题。寻求解决方案。这种做法，可以让媒体自定的规范更有科学性、针对性和可操作性。同时，也应借鉴国外的先进经验，拿来为我所用。
最后，规范的实施监督要制定专门制度、设置专门机构。河南电视台的“节目集中审看”制度就很有典型意义。由台领导班子所有成员和宣传部室、频道负责人组成的审看组，不定期抽调合内各频道的主要栏目进行集中审看。对导向性强、格调高雅、制作精良的节目予以褒扬，对出现低俗化倾向、有违职业道德、有违职业规范的节目进行批评，责令整改甚至撤播。而《深圳商报》的经验也值得借鉴。其具体做法是设立专门的机构，由专人负责处理群众对记者的投诉、对报社的意见，逐条核查落实后形成报告，提交编委会。利用编前会的机会，报社领导讨论该报告，及时作出处理决定。如在版面上刊登更正声明、扣发当事人奖金等。
同时，由于社会的不断发展和进步。媒体自身和新闻从业者队伍也在不断变化，所以媒体自定规范要从实际出发，与时俱进，不断创新，使各项规范日渐完善、科学、管用。
职业道德建设范文6
【关键词】 会计职业道德；作用；意义；途径
中图分类号：F23文献标识码：A文章编号：1006-0278(2012)04-043-01
一 、会计职业道德的作用
（一） 会计职业道德是对会计法律制度的重要补充
会计法律制度是会计人员应遵循的职业道德的最基本要求， 会计人员从事会计工作必须遵循会计法律制度， 但是法律是由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的行为规范总和，它只规定哪些行为是违反法律规定的，对于爱岗敬业、 诚实守信、 提高技能、 强化服务等非强制性的内容， 无法以法律来约束， 而这些均在会计职业道德中有充分地体现，所以，会计职业道德是对会计法律规范的重要补充 ，会计法律制度无法替代其作用。
（二）会计职业道德是规范会计行为的基础
道德是一种社会意识形态， 具有认识、 调节、 教育、 评价及平衡的功能 ，通过影响人的主观意识来引导人形成正面的价值取向， 继而约束人的行为。 会计职业道德提出了诚实守信、客观公正等要求，务求使会计人员树立正确的职业观念， 有明确的是非区别，从而引导会计人员从主观上遵循职业道德，做出正确的行为，达到规范会计行为的目的。
二、加强会计职业道德的意义
（一）加强会计职业道德，提高会计人员的职业道德水平可以更好的规范其会计行为，提高会计工作质量
会计从业者只有在工作中严格以会计职业道德规范自己的行为，不断自我约束，自觉反省，积极学习最新的法律法规，及时更新自己的知识体系，良好的会计职业道德行为经过反复的提示，就可以在工作中形成习惯性的行为方式，从而形成良好的会计职业道德品质，养成实事求是、认真严谨的工作作风，更好的规范其行为，也就能更好的为企业各部门的经营决策与国家的宏观调控提供高质量的会计服务。
（二）加强会计职业道德，提高会计人员的职业道德水平可以在会计领域更好的开展反腐倡廉工作，纠正行业中的不正之风
随着市场经济越来越发达，人民群众的观念发生了翻天覆地的变化，追逐物质利益、见利忘义、违法乱纪等行为时有发生，在会计领域也不例外。通过加强会计从业者的职业道德，可以更好帮助他们更好的树立起正确的世界观、人生观与价值观，引导会计从业者加强对自身的修养，将道德的内在约束力结合外在的法律强制性，为会计行业筑起法律与道德的防线，形成行业内反腐倡廉的良好风气。
（三）加强会计职业道德，提高会计人员的职业道德水平可以为企业赢得更大的经济效益
众所周知，诚信既是财富，也是财源和财力，是企业最好的道德资源和经济资源。会计人员把“立信”这个会计之本把握好了，就可以为企业各个部门的工作定下诚信的格调，为企业各方面业务的开拓和市场的占领做好最本质的准备，为企业建设一种极大的无形资产，更利于的在市场经济环境下发展壮大。
三、提高会计人员道德水平的措施和途径
（一）加强会计职业道德教育，提高会计人员道德水平
会计人员职业道德水平的高低，关键在教育。开展会计职业道德教育是培养会计人员具有良好职业道德、 坚定的职业信念、规范的职业行为不可缺少的环节。 会计教育不能仅限于传授业务技能与知识， 更重要的是要灌输道德标准和敬业精神不仅要加强对在校学生的教育， 更要重视对在职会计的职业道德教育。 在会计职业活动中，客观公正、精心理财、扎扎实实做好会计工作， 树立高度的责任感和使命感，培养实事求是、坚持原则、忠于职守、清正廉洁的道德品质。
（二）培育良好的会计诚信环境， 建设会计人员的诚信档案
首先， 要坚持诚信的用人原则。 具有良好职业判断力的会计人员是会计行业的宝贵资源， 这种资源不是一朝一夕形成的， 需要一个长期积累的过程 。现在一些单位在会计人员的使用上， 以是否 “听话” 作为标准， 这种错误的用人导向是对会计职业的严重扭曲。 提到会计人员的品质人们首先应该想到的是坚持原则、 诚实本分， 而不是俯首贴耳 、弄虚作假 。其次， 充分发挥诚信示范作用。 榜样的力量是无穷的 。要将会计战线上具有高尚会计职业道德品质的先进模范人物的生动事迹作为教材， 把会计职业道德观念和道德标准具体化、 人格化、 增强其感染力。
（三）完善会计职业道德监督检查与奖惩机制
会计监督是会计的基本职能之一， 是我国经济监督体系的重要组成部分。 强化会计监督是会计职业道德建设的必要环节。 加强内部审计在单位中的独立地位 ，加大外部审计的经常性、规范性， 以及审计的力度、 深度和广度， 有机地将内部监督、 外部监督和舆论监督结合起来 ，形成有效的再监督机制 ，将会计工作置于全社会的监督之下， 使之为提高职业道德监督效率服务。
总之， 加强会计职业道德建设， 牢固树立独立、 客观、 公正的职业操守， 大力弘扬以维护社会公众利益为己任的职业道德， 是会计行业永恒的使命。
参考文献：
[1]傅蕴英,唐菊香.资产减值准则修订对亏损上市公司盈余管理的影响—关于利用短期资产减值准备操纵利润的实证检验[J].财会月刊,2011(2)16-17.
