前言：中文期刊网精心挑选了感恩父母的一封信范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
感恩父母的一封信范文1
亲爱的妈妈：
在重阳节到来之际，祝您心想事成，永远平安。
您还记得吗？11年前的一个早上，随着一声清脆的哭啼声，一个小生命来到了人间。那个小生命就是我啊！那个小生命是您的宝贝，是您的心肝。
无数次的嘘寒问暖，无数次的接我上下学，千万遍叮嘱我注意安全。千万次为我读书操心……妈妈呀，人们都说“人到中年万事忙”可是您的儿子让您忙上加忙。
3年级时，我的成绩“刷刷”地下降。您知道后，就像热锅上的蚂蚁急得团团转。为了我的学xxx步，您每天晚上陪我做作业后才休息。
妈妈是山，儿子是山上的小树；妈妈是大海，儿子是海中的浪花。妈妈，儿子就是有多淘气，有多调皮，还是妈妈心中的“小小男子汉”。
妈妈，谢谢您，您辛苦了。
祝您
健康快乐！
感恩父母的一封信之重阳节
爸爸、妈妈：
你们好！
秋高气爽，丹桂飘香，农历九月初九日的重阳佳节又快到了，由于我们的性格遗传基因，决定了不善于言语说话的我，也只能用书信的方式来表达对你们的感恩之情。
自从生我以来，都快五十年了。我都从来没有认认真真说过一句对你们感恩的话。但是，在时常的.生活和工作之余，你们那种憩头护幼的心情，不顾一切为自己儿女奉献的心理，时刻牢记在我心里、脑海中浮现。正是这样，所以，今天我一定要写这封信来表达一下你们对我方方面面的恩情。
从牙牙学语到蹒跚学步，从走出家门到步入学校，从初入社会到小有成就，每时每刻、每一点成长和进步无不渗透着爸爸、妈妈的殷殷教诲。
我小时侯 ，是个走路比较迟的小芽儿，人家小孩子一般一、二岁就会走路。我能思想记忆的是大约四岁那年，那时我才刚刚学会走路，隐隐约约觉得在以前村的供销合作社门前，好象是自己家八十厘米高的小方桌下，钻来钻去，你们那种高兴劲，象现在中了五百万大奖一样，见人就告诉说自家儿子会走了。
等长大了，我就象农村里其他孩子一样往外走，留下在家的你们还要隔代照顾孙辈，和不愿、也不能扔弃的农田活，以老迈之躯帮我们拉扯儿孙吃住拉舍、上学读书至大学毕业。至今，不管儿子在杭州买房子或因新农村建设翻造新房，都默默支持我，然而你们自己再苦再累不张口要求我们。面对如此伟大爸爸、妈妈，我也仅能在心里内疚，抽点时间回家看看，或打打电话、手机。衷心愿爸、妈平安渡春秋。
工作空闲时回家，妈妈的身体自生病后，虽没有从前那样硬朗了，但她老远老远就能看见儿女来看她了，一时话也多起来了，心情也好了，时不时要爸拿出最好的东西让我们吃。看到爸爸从里屋迈着急步来迎接的情景，和惊喜交集的眼光，我的心里又高兴又内疚。一见到我，二老的话就显得格外多。尤其是妈妈，说起话来总是没完没了的。又是问饥饱，又是问冷暖，又是问工作累不累，又是问孙子找上女朋友了没有……爸爸赶紧把我儿时爱吃的南瓜仔、红枣、花生等端了出来，堆了满满的一桌。当时，我心里想，回家的感觉真好，但我能为你们做点什么呢？我也很想找点时间陪你们说说，帮着妈做点事，或推她出去玩玩，生了病的妈，还时刻想着我，说儿子太累了，先休息一下，或故意说不想出去玩一下，你想身患手脚不灵利的她，何尝不想出去看一下外面漂亮的村里风貌！妈，我太无能了，但我会时常想办法回来看看您的。妈，只要坚持会好起来的，你儿子也会在你的熏陶下，更加坚强，自信。
妈一个人在家不仅干农活，而且要照顾我们兄妹三人和年迈的爷爷。有次去山上割柴，脚不幸扭伤，还是爸用手车拉下山的，等我回家别人告诉我时，妈却说没事的。家上的柴堆得象小山一样高，总是说儿子回来要用的。上次，晚上七、八点，我与妻子去田里给菜浇水，不小心跌倒一下，脚受了伤，妈，为我担心得不得了，爸爸你不管自己高度近视，摸黑去大街上，买了药品、找了红花油给我敷上。这样的事情真是太多、太多、历历在目，让我不忍再回想。我们欠爸爸、妈妈的实在是太多、太多，而对你们回报又实在是太少、太少了。
爸，我们知道你是一个把事情装心里的人，话不多，但处理事情总会让我们兄妹佩服得五体投地。像一座山、一本书，我们一时半会没办法去读懂，只能细细地体味，悄悄地学习。目前，虽然我也已经是一个上班族，深知道赚钱的辛苦，但一想起以前你们艰难地供我和两个妹妹上学，并养活我们全家六口人，而且在极其艰苦的条件下省吃节用不仅买了房而且为我们造了结婚的房子，觉得心里面酸酸。我与儿子现在都已有工作，有些事不要为我们太担忧了，过好你们自己，放心好了，不管前面多少艰难困苦，父母永远是自己的，虽然做的还远远不够，我一定会认真做好忠孝及家庭责任。
爸、妈你们总是默默承受着思念的痛苦，总是以开朗的笑容让儿女们放心工作，不要挂念，总是在儿女们急需帮助的时候伸出援助的手……。但越是这样，我就越发无法释怀，越发觉得无颜面对爸爸、妈妈。
在此再次感谢你们对我的生育之恩与养育之恩，并且你们对我的爱我是怎样也回报不了的。
感恩父母的一封信之重阳节
亲爱的妈妈：
在重阳节到来之际，祝您心想事成，永远平安。
您还记得吗？11年前的一个早上，随着一声清脆的哭啼声，一个小生命来到了人间。那个小生命就是我啊！那个小生命是您的宝贝，是您的心肝。
无数次的嘘寒问暖，无数次的接我上下学，千万遍叮嘱我注意安全。千万次为我读书操心……妈妈呀，人们都说“人到中年万事忙”可是您的儿子让您忙上加忙。
3年级时，我的成绩“刷刷”地下降。您知道后，就像热锅上的蚂蚁急得团团转。为了我的学xxx步，您每天晚上陪我做作业后才休息。
妈妈是山，儿子是山上的小树；妈妈是大海，儿子是海中的浪花。妈妈，儿子就是有多淘气，有多调皮，还是妈妈心中的“小小男子汉”。
感恩父母的一封信范文2
新蔡二高 高一14班 张闪闪 指导老师：徐炜
感恩自古以来就是一个道不尽的主题，“滴水之恩，涌泉相报”，“衔环结草，以恩报德”，“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”……无不是在倡导我们要学会感恩。
“谁言寸草心，报得三春晖”，这是人类的感恩;“乌鸟私情，愿乞终养”，这是动物的感恩;“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是植物的感恩。诸葛亮的《出师表》唱响了臣子对君主的万般感恩之情，李密的《陈情表》道出了儿孙对祖辈的无尽报恩之心，汉乐府《孔雀东南飞》传达了夫妻间的恩爱之情。由此可见，感恩无处不在，无时不有。因为感恩，我们这个世界变得更美丽和谐;因为感恩，我们的身心变得更健康;因为感恩，我们的生活变得更阳光灿烂。感恩，带给我们阳光，带给我希望，带给我们力量，带给我们幸福，我们人人都要学会感恩。佛法中，经常说“报四重恩”：一、感念佛陀摄受我以正法之恩;二、感念父母生养抚育我之恩;三、感念师长启我懵懂，导我入真理之恩;四、感念施主供养滋润我色身之恩。那么作为现实生活当中的人，我们要如何去感恩呢?首先要有一颗善良的心，带着一颗善心去对待生活，生活一定会还你一个笑脸;其次，要有一颗感恩的心，带着一颗感恩的心去感恩父母、感恩亲友、感恩师长、感恩社会、感恩学校……最后，还要行动起来，利用一切可以利用的机会，做一些感恩的事，比如说，陪爸爸妈妈走走亲戚，亲自下厨为家人做一顿饭，给同学朋友写一封亲笔书信……这一些小小的举动都会令他们心花怒放，温暖不已，我们又何乐而不为呢?
作为高中生的我们，大部分时间是在校园度过，在能学生中，我们也可以开展一些感恩活动。例如，救助贫困学生，开展尊师活动，向孤寡老人献爱心活动……哪怕是一些微不足道的事情，我们也要用心去做好它，因为这也会给这个世界带来温暖与阳光。
朋友们，都行动起来吧!加入这个感恩的队伍里，让感恩的光芒汇成一股强大的力量，照亮这个世界的每一个角落，温暖每个人的心底!
范文二
亲爱的爸爸妈妈：
你们好!
虽然我每天都和你们见面，但此时此刻，我还是想用手中这笔，怀着一颗感恩的心，给你们写这一封信，借它来表达我对你们的感激之情。
“可怜天下父母心。”爸，妈，从我十月怀胎一直到现在，你们尽自己最大的努力，给了我最好的学习、生活环境。你们给了我太多太多：是快乐，是幸福，是温暖，是呵护，是关怀……此时，千言万语也表达不出我内心的谢意。我想，世界上最伟大的爱是父爱与母爱，世界上最动人的情是父母对子女的真情，世界上最美好的愿望是父母望子成龙，望女成凤。
我是1993年中秋节前夕呱呱坠地，来到这个五彩缤纷的世界，从此，你们把所有的爱都倾注在我一个人身上;从此，我就是你们生命中的重要组成部分。
如果有人问我世上什么让我最感动，我毫不犹豫地回答：是父母对我的情爱。 记得我八岁那年，那时我和妈妈住在新化六中，我突然得了腮腺炎，爸爸，您连夜从新化县城赶回家，与妈妈一起背着我去医院看病，看到你们满头大汗，我好感动，好感动呀!后来，看到我的病一时没有好转，你们十分焦急，到处为我寻医问药，妈妈，当您打听到一个能治这病的偏方时，您立即从邻居家找来了一大块仙人掌，忍着钻心之痛拔掉了仙人掌上的大大小小的刺，取出了汁液，涂在我的脸腮上，过了一两天，我的病真的就好了。爸爸妈妈，你们犹如冬天里的一缕阳光，温暖着我的心，你们对我的爱使我幸福快乐的成长，感谢你们十多年来对我的无微不至的关怀和呵护。
感恩父母的一封信范文3
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
日复一日，年复一年，在这十多年里，我感谢您们对我长期以来的抚养、关心与爱护。十多年来，你们为了我的健康成长，含辛茹苦，不辞辛劳地工作、拼搏，把我从一个不谙世事的婴儿培养成了一名品学兼优的好学生。爸爸、妈妈，其实我一直有一句话要对你们说：“爸、妈，你们辛苦啦！”你们给予我的爱是最无私的，你们不求回报，只希望能看到我健康快乐的成长。
妈妈：“您关心我的生活，我的健康; 您用纯净的爱心，保护着美丽的祖国花朵！记得有一次半夜，下着带有爱心蒙蒙细雨。我发烧了，当时您是焦急万分，把我用毛毯裹住，向医院奔去``````我顿时热泪盈眶、感激涕零！不管以前我对您多少怨言，您都原谅我，好吗？
爸爸：“您为了弥补我的学习弱点——作文，不辞辛苦，天天带我去书店，在书店细心教我如何选书，如何阅读。每每看到心爱的书，总是毫不犹豫地买下来。从此我对书产生了浓厚的兴趣，也就迷上了作文，您鼓励我多写作文，在网上多投稿, 让更多人分享。
你们的爱，是我黑暗中的明灯，经常在身边照亮着我！你们的爱，是避风港，时时接纳我、包容我、鼓励我。父母的爱，是我生命中的加油站，让我有勇气接受挑战！
在此，儿子真诚地对你们说：“谢谢你们，你们辛苦了！”。我会将孟郊写的《游子吟》——······“谁言寸草心，报得三春晖”。铭记心中！让你们的儿子用一颗感恩的赤诚之心去报答那永远也报答不尽的恩情吧！
敬祝：
身体健康工作顺利
感恩父母的一封信范文4
教材分析：本节课的内容是认识不同类型的视图，掌握页面设置的基本操作，重点练习文档加密保存和拼写语法检查的基本方法。通过学生对“给家人的一封信.doc”文件进行各种设置和操作，既巩固了小学阶段的知识，又能提高学生Word软件的使用技巧，同时将文档加密保存和拼写检查等知识融入教学之中。
学情分析：在小学阶段，学生已经学习了Word的基本操作，但只是初步应用，不能熟练使用，很多知识点掌握得不够扎实。同时由于学情的差异，部分学生在小学阶段没有掌握好Word的基本知识，在教学过程中要充分考虑到学生的个体差异。
教学目标：
1.知识与技能：了解不同的视图类型，让学生养成有针对性地选择视图类型的习惯；学习页面设置的方法，养成有目标地编辑文档的好习惯；学会对文档进行加密保存的方法，让学生形成初步的信息保护意识；学习拼写与语法检查的方法。
2.过程与方法：通过对文档的实际操作，培养学生在生活中应用知识的意识和能力；通过对文档加密保存方法的探究，掌握对文档加密保存的方法。
3.情感态度与价值观：通过对文档的操作，培养学生严谨的学习态度，培养学生自主合作探究的能力和习惯；通过对文档的阅读，让学生感悟亲情，培养学生的感恩之情。
教学重点：
1.了解不同视图的特点；
2.掌握文档加密保存的基本方法；
3.掌握拼写与语法检查的基本方法。
教学难点：
理解不同的视图类型。
教学过程：
一、创设情境，导入新课
同学们，你是否想过，从我们咿呀学语到上小学一年级，一直到现在的七年级，我们的父母家人每天为我们操劳着，他们默默地为我们奉献着一切，我们能否感受到父母对我们的爱，能否对我们的父母说些什么。这节课让我们怀着一颗感恩的心，一起来学习新的一课“给家人的一封信”。（板书课题）
二、展现目标，明确任务
教师活动：通过多媒体教室广播至学生机，明确本节课的学习任务。（本节课主要通过撰写“给家人的一封信”，认识视图类型，学会页面设置，掌握文档的加密保存及拼写与语法的检查操作。）
学生活动：分析本节课的学习任务，明确目标。
三、自主学习，任务探究
教师活动：将本课学习资源中的“给家人的一封信.doc”文件通过多媒体网络教室分发给各学生机。
1.布置学习任务一（师通过多媒体网络教室广播至学生机）：运用普通视图、Web版式视图、页面视图、阅读版式视图、大纲视图浏览“给家人的一封信.doc”文件，体会这些视图的特点。
学生活动：结合教材完成任务一，小组同学互助完成学习任务。
学生活动：通过多媒体网络教室，演示给全班同学各种视图的操作方法，同时介绍各种视图的特点。
教师活动：（小结）我们应该根据不同的编辑目的，选择不同的视图，以便我们更好地完成文档编辑工作。
2.布置学习任务二（师通过多媒体网络教室广播至学生机）：如何对文档进行页面设置。
教师提示：页面设置是打印输出文档前的重要设置，师出示四张例子：二张是A4页面和B5页面的满页正常打印文稿，一张是A4纸B5页面设计的打印文稿，一张是B5纸A4页面设置的文稿，体会不同设置的打印效果。
学生活动：自主学习、操作，合作探究。
学生活动：利用多媒体网络教室演示页面设置的方法。
教师活动：小结。
3.布置学习任务三（师通过多媒体网络教室广播至学生机）：如何利用拼写和语法检查工具，对全文进行检查并修改错误。
学生活动：自主学习、操作。
学生活动：讲述操作过程。
教师活动：点评。
4.布置学习任务四（师通过多媒体网络教室广播至学生机）：如何进行文档的加密保存。
学生活动：自主合作探究、操作。
学生活动：利用多媒体网络教室演示进行文档加密保存的方法。
教师活动：小结。
5.阅读“给家人的一封信”的内容，体会一个初中生对父母的爱。
学生活动：朗读“给家人的一封信”。
教师活动：父母对我们无私的爱，我们一定要铭记于心。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，希望同学们能够发扬中华民族的传统美德，热爱父母，孝敬长辈。
四、学习评价，巩固总结
教师活动：
1.启发学生，共同小结本课内容，强化本节课所学的内容；
2.启发引导学生完成教材“博弈舞台”中的任务；
3.分发“成长基石”文件，启发学生将学习成果及学习感受记录到“成长基石”中并保存至教师机。
学生活动：
1.总结本节课学习内容；
2.上机完成教材“博弈舞台”中的任务；
3.接收文件，记录学习感受并保存至教师机。
感恩父母的一封信范文5
现在许多成长中的青少年对父母师长以及朋友的关爱已经习惯于接受，理所当然地享受他们的照顾和无私奉献，从来没有想到如何去回报。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，是中华民族的传统美德。举行这次活动正是为让广大中学生在享受关爱的同时，也能学会理解别人的付出，让他们把自己得到的深切的爱延续和传递，学会感恩，学会珍惜，懂得回报，懂得表达。
二、活动的组织
初一级部
三、活动的内容和安排
1、了解“感恩”（第3周）
（1）以“感恩”为主题出一期黑板报。
（2）制作一张小报，主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事。
（3）通过年级博客进行宣传和相关知识的普及。
2、体验“感恩”（第4—6周）
（1）集中观看励志演讲《让生命充满爱》。（中国校园演讲大师邹越）
（2）各班开设一节“感恩”主题的主题班会。
（3）收集身边的“感恩”人物和故事，举行一次演讲会。
3、表达“感恩”（第7—10周）
（1）感谢父母养育之恩
开展给父母（或亲人）写一封感恩信活动；
布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝福；给父母讲一个开心的故事；我为家里做几件家务：打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等，以培养学生感激父母的养育之情。
“算算亲情账，感知父母恩”。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资，计算学习投资的成本。估算将来读高中、上大学的成本。假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动，在学生中大力倡导节约之风，杜绝浪费。
（2）感谢老师教育之恩
开展以“四个一”（写一封信，谈一次心，提一个建议，表一个决心）为主题的学生向老师献真情活动。
举行小型故事会：《我和我的老师》
（3）感谢学校培育之恩
开展“我为学校塑形象”活动，规范日常行为，注重文明礼仪，不做影响学校形象的事。
组织学生清理校园卫生死角，增强主人翁意识。
开展“我为学校写一句感恩的话”活动。每名学生写一句感恩学校或老师的话。
四，活动要求
1、各班要高度重视本次活动，认真阅读方案的内容，认真组织，追求实效。
2、表达感恩的活动由各班根据情况各选择1-2项完成，也可融合到主题班会中。要求有活动过程的图片和文字资料，及时上传到级部博客或者发送到级部信箱中。
五，活动评估
由学校组织对本次活动中积极参与组织、策划的班级和个人进行表彰。
扬子一中初一级部
年月日
感恩主题教育活动具体工作安排
1、了解“感恩”（第3周）
（1）以“感恩”为主题出一期黑板报。（）
（2）制作一张小报，主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事。（）
（3）通过年级博客进行宣传和相关知识的普及。()
2、体验“感恩”（第4—6周）
（1）集中观看励志演讲《让生命充满爱》。（中国校园演讲大师邹越）()
（2）各班开设一节“感恩”主题的主题班会。(和班主任)
（3）收集身边的“感恩”人物和故事，举行一次演讲会。（）
（4）评选“感动一中”的人物。()
3、表达“感恩”（第7—10周）
（1）感谢父母养育之恩(班主任)
开展给父母（或亲人）写一封感恩信活动；
布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝福；给父母讲一个开心的故事；我为家里做几件家务：打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等，以培养学生感激父母的养育之情。 1 2
“算算亲情账，感知父母恩”。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资，计算学习投资的成本。估算将来读高中、上大学的成本。假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动，在学生中大力倡导节约之风，杜绝浪费。
（2）感谢老师教育之恩(班主任)
开展以“四个一”（写一封信，谈一次心，提一个建议，表一个决心）为主题的学生向老师献真情活动。
举行小型故事会：《我和我的老师》
（3）感谢学校培育之恩
开展“我为学校塑形象”活动，从学生自己的日常行为规范着手，校服穿着整洁不留长发、染发，文明礼让，不做影响学校形象的事情。()
组织学生清理校园卫生死角，培养学生不乱扔垃圾、纸屑的习惯，看到垃圾主动捡起来并放到垃圾桶。()
感恩父母的一封信范文6
每个梦想的实现，
都离不开父母的支持和恩师的教诲。
是他们，让我们认识世界，
让我们知道世界的宽广、梦想的伟大；
是他们，在我们遇到挫折时，
教我们勇于面对；
是他们，在我们成功时，
为我们骄傲自豪。
梦想，需要分享。
给亲爱的老师写一封信，
倾吐青春的忧愁和快乐；
倾诉内心的感受和关怀。
告诉他们发现的"新大陆”，
总会有意外的收获！
那些有趣的成长经历，
会让世界更加开阔和精彩！
分享，需要沟通。
多一些关爱，多一些真情，
信笺虽轻，却牵动人心。
寄上一份祝福，