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文明创建班会总结范文1
创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。我校根据上级部署,创建工作有序,现将本月创文的开展工作总结如下:
一、主要做法。
1、四月底,我校立即召开了“创文动员会”,部署各项工作和方案,根据文件精神和标准,立马落实创文任务。
2、我校坚持每周五进行一次全校大扫除,维护好校园整洁优美的环境。
3、复学前的一周,我校通过在走廊、教室门口、厕所门口张贴文明标语、制作宣传栏等形式积极营造文明城市创建氛围。
4、复学的第一周,我校各班围绕“文明礼仪伴我行”这一主题开展了形式多样的班会,一一班和一二班让学生比赛背24字核心价值观;一三班、一四班和一五班通过观看“文明礼仪”的相关视频,让学生了解更多的文明礼仪知识,这些活动的开展进一步增强了师生的创文意识。
5、家校互动,学校充分利用微信平台向广大师生和家长发送有关“创文”的信息,加大宣传的深度,共同为我市创建全国文明城市贡献自己的力量。
6、复学第二周的周一早上,全校举行升国旗仪式,大队辅导员王敏老师作了“文明齐参与,有我更精彩"的讲话,向全体师生们提出了文明行为倡议,倡导少先队员们学习文明行为,践行文明行动,牢固树立“讲文明 树新风”、“文明创建从我做起”的文明理念,鼓励同学们积极参与文明创建系列活动。
二、工作成效。
创文工作至今为止已进行了两周有余,回首创文工作的方方面面,校园环境变化巨大,特别是孩子们的自律意识明显增强。孩子们的思想和行为在教师的引导下,都在慢慢地发生变化,特别是这两天,学生在上学放学时间能够自觉弯腰捡起地上的垃圾,有些孩子还为多捡起地上的垃圾而兴奋不已。
三、存在问题。
1、学校目前还在施工,对校园环境布置稍微有些影响。
2、因为在家上网课时间长了,刚开学,学生的不文明行为增多,一年级的学生太小,学生习惯养成教育还需要多方面加强,比如文明排队、文明说话、课堂上的文明等等,都需要不断强调。
3、班级文化欠缺。
4、创文档案欠缺。
5、因为疫情,家长学校建立受影响。
四、下步打算。
1、强化宣传教育。学校要继续开展各种创文主题宣传活动,尤其是要加强未成年人思想道德建设,组织开展未成年人道德讲坛、评选美德少年、举行中华经典诵读等活动,从小事中教育学生从小形成良好的卫生习惯、文明行为,带动家长、带动全社会共同形成文明有序的社会良好环境。
文明创建班会总结范文2
班级文化建设就是通过班风建设、教室设计、开展各种文化活动,以及教师的言传身教等使学生在潜移默化中受到熏陶与感染,并形成积极的道德情感,道德信念和道德理想。根据学生年龄特点、心理特征和现有的班风、学风,充分发挥每个学生在班级文化建设的主体地位,让每位学生参与班级文化建设的各项活动中来,使他们在活动中锻炼,在活动中成长,在活动中提高。
二、发展目标:
五年级选择的班级文化建设重点在于“做一个爱阅读的人,养成爱阅读的习惯”。通过营造班级文化,激发学生读书的兴趣,调动每一位学生的积极性,丰富学生的学习生活,让全体学生“感激书籍、享受阅读”,形成习惯,受好书籍中高尚情操的熏陶,加强班级的凝聚力、亲和力。
三、具体具体实施过程安排
第四周:
培养读书习惯
每天中午13∶50——14∶25为班级的读书时间,摘抄好词好句;
第五周:
主办读书板报
按照学校要求,定时定期更换内容,并在上面开辟“读书角”,发挥其必要的作用。
第六周:
建立图书角
学生自己提供书籍,选好管理员,由学生参与管理。
第七周:
创设阅读园
展示好词、好句、好段、做手抄报、谈感想、说收获等。
第八周:
开设“国学小讲堂”
解读钱文忠教授《三字经》及立志小品文。
第九周:
好书推荐周
阅读各种励志书籍(修身养性方面)
第十周:
班级读书会
交流各自的读书体会;选出班级爱阅读的小冠军;
第十一周:
班会
培养良好的行为习惯、公民道德建设、文明守信、节日庆祝活动等为主。
四、 活动预期达标效果:
通过系列读书活动,充分发挥学生的主动性和积极性,培养学生享受阅读、喜欢读书的兴趣以至达到习惯的养成。从而使他们在思想上受到熏陶,在行动上得到改进,情感上得到寄托,同时,在活动过程中,加强班级的凝聚力、亲和力。
一、指导思想
卫生创建在文明之上,文明创建在纪律之上,纪律创建在独立之上。为了使同学们领悟到“自律自立” 的重要性,四年级组选择了“卫生免检 与文明同行”作为级组的特色来创建,希望同学们能够在“自律自立”的基础上更进一步,从行为举止、卫生清洁等各小方面着手,提高自身的修养,努力使自己成为讲道德、讲文明的小学生。在学校要求做到不讲脏话、垃圾不落地,在校外一些公共场所也要发扬本班的特色——讲文明、讲卫生,并做好义务宣传员。
二、发展目标
1、文明卫生是一个学生文明素质的具体体现,可以反映出一个集体的组织纪律、精神风貌和文明程度。文明卫生对促进学生身体健康、文明行为起到重要的作用。
2、文明卫生是学生良好日常行为规范养成的一个重要体现。为了进一步规范学生的卫生行为,做到不乱扔垃圾,对不遵守卫生习惯的同学感到可耻,从而提高卫生意识,养成良好的个人卫生、家庭卫生和公共卫生习惯。
三、具体实施过程安排
第四周:
1、师生共同讨论制定卫生规章制度,制定“卫生公约”并且张贴;
2、设立“文明角”,开展“卫生免检,与文明同行”活动;
3、各班成立一个“班级环境卫生监督团”,每班5名 ,由级组长统一培训后再上岗;
4、发放“致家长一封信”。
第五周:
1、继续开展“卫生免检,与文明同行”活动;
2、各班举行 “我是学校美容师”、“我为校园弯弯腰” “我班是我家,我要爱护她” 等主题班会,讨论应该如何让每一位班级成员在任何场合都能够意识到文明卫生;
3、每周评选3 — 5名“文明标兵”,给予奖励;
4、查阅“家庭卫生反馈表”。
第六周:
1、继续开展“卫生免检,与文明同行”活动;
2、各班以小组为单位到校园各处清扫垃圾;(具体时间另定)
3、每周评选3 — 5名“文明标兵”,给予奖励;
4、查阅“家庭卫生反馈表”。
第七 — 九周:
1、继续开展“卫生免检,与文明同行”活动;
2、每周评选3 — 5名“文明标兵”,给予奖励;
3、查阅“家庭卫生反馈表”。
第十周:
1、继续开展“卫生免检,与文明同行”活动。
2、开展“卫生知识我知道”竞赛活动,可以制作手抄报的形式,也可以是知识抢答竞赛。
第十一周:
1、继续开展“卫生免检,与文明同行”活动。
2、查阅“家庭卫生反馈表”;
3、每位同学对此次活动谈体会写感受。
第十二周:
1、每天的值日生都要认真做好卫生打扫工作,每位同学都要到位,要有责任感。“班级监督团”做好监督工作,并且要认真负责,不能马虎敷衍。卫生检查尽量得满分,最后争取成为学校“卫生免检”班;
2、总结评比奖励。
四、评估达标项目内容
学生达成目标:
养成良好的个人卫生习惯和公共卫生习惯:头发整洁,勤剪指甲,勤洗手脸,垃圾不落地,保持教室内外环境整洁,见到教室内外垃圾能主动捡起。
特色班级达成目标:
各位同学除能做到垃圾不落地,始终保持教室及周边卫生外,并能做到我为校园整洁弯弯腰,看见校园的垃圾和纸屑也能主动捡起,做到校内校外一个样,争取达到学校“卫生免检”特色班的目标。
一、指导思想:
以学校工作思想为指导,体现“以生为本”的特色方针,结合本年级的实际情况,全面树立以生为本的教育教学思想,全面提高本年级教师的教育、教学水平。 进一步加强团队意识,培养合作精神,发挥集体智慧进行教育和教学,全方位服务于学生。
二、本组情况分析:
教师情况分析:本级组有8位教师,各位老师都极具有专业精神。本学期不仅要保持级组融洽、团结、向上的气氛,还要进一步美化、优化办公室环境,使级组凝聚力进一步加强,使每一位教师热爱学生,热爱学校,自己爱学习,乐学习,争取创建先进级组。
三、工作目标:
1、从细节着手规范学生行为,加强学生行为规范养成教育、道德教育、法制教育,全力推进素质教育。
2、通过各种有效的德育方式开展“绿色礼仪,绿色成长”班级文化特色活动。
四、重点工作提要:
1、加强与家长的沟通,充分发挥家校合力作用。
2、开展特色班级活动。
3、加强学生行为规范的养成教育。
五、具体工作安排:
二月份:
1、制定班级工作计划。
2、对学生进行行为规范、文明礼仪和安全等入学教育。
三月份:
1、开展学雷锋活动;
2、开展行为规范养成训练月活动;
4、各班级制定班级特色文化活动方案;
5、组织开展德育特色启动工作。
四月份:
1、班级开展班级特色文化系列活动;
2、继续抓好养成教育及纪律管理;
3、组织学生硬笔书法比赛。
五月份:
1、抓好后进生转化教育工作;
2、深化特色班级文化活动;
3、班级文化特色活动评估。
六月份:
1、各班做好迎“六、一”主题活动;
2、开展法制、禁毒教育系列活动;
3、做好防溺水安全教育。
七月份:
1、继续抓好常规教育;
文明创建班会总结范文3
中心小学乡村少年宫将全面贯彻中小学生素质教育精神,树立“健康第一”的理念和终身体育的教育思想,以提高学生健康体质为出发点,以校本课程为工作重点,扎实开展乡村少年宫建设和相关系列活动,努力促进学生健全人格的形成。目前,小学师生中形成了“全员参与、全面开花、体艺并进、协调发展”的良好局面。
一、加强领导,提高认识
学校成立了乡村少年宫专项组织机构,下设办公室,采取多项具有针对性的宣传措施,加强广大干群和学校师生对这一新生事物的认识。一是分级分层次召开各种大小会议进行宣传动员。及时传达上级文件、宣布实施方案、观看先进学校的视频资料、领导小组成员作动员讲话,使开展乡村少年宫活动的目的意义、目标要求、预期效果等做到人人皆知,起到了很好的宣传动员作用;二是充分利用有效的宣传阵地。通过板报、橱窗、校园广播等媒体宣传“我运动我快乐”、“失去健康就等于失去一切”等理念;三是建立家长、学校长效联系机制。通过家访、电话、网络、发放宣传单等多种方式与家长进行沟通联系,争得了学生家长的理解与支持。
二、健全机制,强化管理
1.创设整洁、优美的少年宫环境
我校以城乡环境综合治理为契机,积极开展绿化、美化、净化工作。自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来,努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理,坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育,利用教职工会、周会、班会等时间,通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化;三是加强了校园文化建设,修缮栽植了校内绿化带,装饰校园文化墙,办文化宣传墙报,各班级开辟学习园地,完善了相关的标牌。
2.建章立制,强化各项管理。
⑴制定了“五有”、“四定”、“三落实” 管理制度。“五有”即有计划、有制度、有检查、有总结、有专人负责;“四定”即定内容、定地点、定时间、定人员;“三落实”即活动保障落实、管理评价落实、发展目标落实。此外,还建立了“学校统一领导、班主任积极配合、科室负责人具体实施、全体教师人人参与”的活动实施管理体系。这些制度和管理体系的出台,有力地调动了师生开展健身娱乐活动的积极性,使“乡村少年宫”活动在扎实、紧张、有序的氛围中进行。⑵落实保障措施,确保活动扎实开展。时间保障:结合市局关于乡村少年宫活动的要求,学校以每天下午1个小时的大课间以及音体美学科教学为主,进行项目训练,既不影响课程目标,又把少年宫活动项目融入其中,做到有机结合。辅导保障:我校针对活动项目多、辅导教师少的现状,采取了多项保障措施:动员全体教师各展其能、各尽其材、共同参与;学生之间互相学习、互为老师,既拓展了自己的项目内容,又增进了同学之间的友谊;动员社会力量融入其中,聘请了德才能兼备的志愿者担任校外辅导员,增强教师队伍建设,做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化,努力实现活动过程最优化、有效化。
三、协调发展,成效良好
目前,“少年宫”活动已成为全校师生人人喜爱、全员参与的活动。我校通过将特色体育活动和艺术活动纳入学生日常活动,强化活动的过程与管理,有力地培养了学生的参与意识和竞争意识,使每个学生的体育特长和艺术特长均得到发挥,形成了人人掌握体育技能和艺术技能的良好氛围,培养了健康向上的精神风貌和艺术修养,极大丰富了校园生活,受到了教师、学生和家长的热烈欢迎,产生了广泛的社会效应。在活动开展的过程中,学生们互相学习、互相帮助、互相竞争,集体的凝聚力得到了提升,促进了良好学风的形成。
绘画小组:加深学生对美术的理解,激发了学生学习画画的兴趣,培养了学生的观察和动手能力。培养了学生作画的耐心和毅力,磨炼了孩子的意志,由简入繁,循序渐进,让学生初步学会了绘画的方法,掌握了对色彩的理解及运用,。
书法小组:学生能正楷临帖,简单笔画临写,能初步掌握楷书颜体基本笔画的写法,能写出像样的作品。
合唱小组:学生能在指导老师的指挥下,合唱一些简单的曲目。在大队活动时表演了大合唱,获得与会人员的一致好评。
舞蹈小组:学生掌握了舞蹈基本功技巧、身韵练习。能与老师合作跳一些集体舞、交际舞等。
科技小组:培养了学生信息技术素养,提高了学生的动手实践能力和创新思维能力开展活动,全面提高了学生的思想道德素质和科学文化素质。
诵读小组:学生在日常阅读中,通过阅读交流,树立了远大理想,明确了学习目标。学生能自主诵读一些经典篇目和文学常识,掌握了一些诵读方法和技巧。
腰鼓、鼓号小组:学生能在老师的指导下,能熟悉一些乐理知识,熟练掌握各方面的技巧。并积极参加各种活动,浓厚的热闹氛围和精彩的表演给人留下了深刻的印象。
数智小组:根据学生的学习心理发展水平和具体情况结合教材具体内容,采取灵活多样,生动有效的方式,帮助学生明确学习目的,产生强烈的求知欲,树立正确的学习动机,提高学生的发散思维能力。
四、今后的打算
1.进一步完善乡村少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,把我校“乡村少年宫”建成示范基地。
2.加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。
3.继续发展自身的优势,努力创造条件,使我校“乡村少年宫”开展的项目逐渐完善。
文明创建班会总结范文4
世界无烟日活动方案策划1
一、提高认识,加强领导,完善学校禁烟制度
进一步认识学校禁烟的重要性和必要性,切实加强组织领导,我校成立了禁烟小组,并将责任落实到人,不断优化育人环境。
城西小学禁烟工作领导小组:
组长:林波
成员:徐方虎严宝忠贺廷峰王学丰肖运发王道兵胡万勇
曹仁彬林乃喜李松
二、明确职责,大力宣传,共同推进禁烟工作,确定今后禁烟工作目标
做到凡进入我校的任何人,在任何地点、任何时间一律不准吸烟。学校要积极倡导和帮助吸烟教师戒烟,教师要做禁烟活动的表率,充分利用“世界无烟日”集中开展宣传,通过“小手拉大手”等形式,让学生劝阻家人不吸烟和避免被动吸烟。
三、营造氛围,强化监督,加强无烟学校建设
加强禁烟日常动态监督,引导广大师生养成良好的行为习惯,要将禁烟工作作为学校卫生工作的重要组成部分,定期开展对各处室、班级禁烟工作的检查,巩固无烟学校的创建成果,营造教书育人的清新校园环境通过“无烟校园”的创建活动,营造学校无烟环境,全校力争达到无烟校园的标准。
四、落实措施
1、在校园内悬挂“吸烟危害健康”的横幅,在教室及公共场所张贴禁烟标志。
2、组织学生开展“吸烟危害健康”专题知识讲座,每个班级设立控烟宣传栏。
3、学校在教学区设立禁烟举报箱,及时掌握学生及教师有无吸烟现象,积极为学生创造一个安宁、清洁、健康的学习、生活环境,让学生远离烟害。
4、利用政治学习、教研活动等各种途径,在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,提高教职工的控烟能力,充分利用健康教育课、主题班会、板报等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。召开有吸烟习惯同志的座谈会,做到思想通、决心大、行动实,最终内化为自觉戒烟的良好习惯,从而不影响其他人工作。
5、为了使这项工作深入开展、持久有效,制定必要的监督制度,与教职工签定“禁烟”协议,明确奖惩办法,将活动成果与工作考核挂钩,与评先树优结合,使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。
6、学校领导带头不吸烟,全体师生共同参与控烟活动,人人争做禁烟主人,努力共创“无烟学校”新局面。
世界无烟日活动方案策划2
一、活动主题
活动主题为“无烟生活”,推荐宣传口号:
1.无烟_(地名),健康中国。
2.被吸烟,我不干。
3.无烟中国,我挺你。
4.我要告诉你,因为我爱你。
5.携手灭烟,拥抱晴天。
二、活动安排
(一)国家级活动。
1.启动活动。5月31日在北京举办“第33个世界无烟日暨健康中国行——无烟生活主题宣传教育活动”启动会。
2.开发控烟主题公益广告和海报。针对公众的认识误区和常见问题,开发“无烟生活”主题公益广告和海报,整合控烟传播材料等资源,供各地、各机构开展相关活动使用。
3.组织“无烟生活”主题知识竞赛。通过报纸、互联网、微博、微信等途径发动公众参与答题,学习、掌握控烟知识。
4.开展志愿者活动。一是通过快闪歌舞、跑酷、联合签名、文艺表演等形式,开展公共场所劝阻吸烟活动。二是开展“无烟中国,我挺你——我的控烟宣言”一分钟创意微视频征集展播活动。三是创作控烟主题广场舞,举办“无烟生活”广场舞大赛。四是开展“我要告诉你,因为我爱你——图形警示上烟包”倡导活动和“携手灭烟,拥抱晴天”无烟环境倡导活动。
5.广泛开展媒体宣传。在主要媒体制作播放控烟专题节目、开辟控烟专栏。组织媒体沟通会和培训会,提高媒体控烟传播能力。继续开展“中国烟草控制大众传播活动”,评选优秀控烟媒体作品。
(二)地方活动。
1.启动活动。各地参照国家级的活动形式,在5月31日前后,主动策划,与相关部门合作,启动本地区“无烟生活”主题宣传教育活动,结合落实两办《通知》、推进地方控烟立法和执法,开展有地方特色的主题宣传教育活动。
2.配合国家级活动。利用中央转移支付地方健康素养促进行动项目等资源,在当地主要媒体播放国家级“无烟生活”主题公益广告,也可以自行制作播放主题公益广告。积极组织本地区公众参与“无烟生活”主题知识竞赛,开展本地区公共场所劝阻吸烟、微视频征集展播、广场舞大赛、烟包警示和无烟环境倡导等志愿者活动。组织开展以“无烟生活”为主题的健康巡讲,动员本地区媒体参加中国烟草控制大众传播活动,设立控烟专题或专栏,加大媒体宣传力度。
3.自主策划其他活动。围绕控烟健康教育核心信息(附件2),开展“无烟生活”为主题的其他形式宣传教育活动,大力传播吸烟危害健康知识,倡导无烟生活。
三、活动要求
(一)各地要高度重视控烟工作,进一步贯彻落实两办《通知》精神,加强部门合作,将“无烟生活”主题宣传教育纳入本部门年度工作重点,选派专人负责,制定活动方案,对活动开展情况进行考核评估,推进活动广泛深入开展,力争形成品牌效应和规模效应。
(二)各级卫生计生部门、爱卫办要积极创建无烟卫生计生系统,将无烟生活宣传教育纳入国家基本公共卫生服务健康教育项目、卫生城镇创建、慢病综合防控示范区和中央转移支付地方健康素养促进行动等项目,为相关部门提供技术支持和协调服务。
各级文明办要将控烟工作纳入精神文明创建,作为文明单位创建的重要内容。各级团组织要广泛动员青年志愿者参与无烟生活主题宣传教育活动,在青少年中倡导健康的生活方式。
各级教育部门要加强学校控烟工作,大力创建无烟学校,组织参加知识竞赛和志愿者活动。各级新闻出版广电部门要加大对控烟工作宣传支持力度,协调本地各类媒体播出控烟公益广告,开设无烟生活专栏。各级科协要充分发挥科普专家和场馆等优势,将无烟生活主题宣传教育活动纳入《全民科学素质行动计划》具体实施工作中,开展控烟主题的科普宣传活动。
(三)要采用群众喜闻乐见且易于传播的宣传教育形式,广泛征集、发动青年志愿者参与活动,充分发挥志愿者的创造性和积极性,结合世界无烟日等重要时间节点主动设置议题,充分利用报刊、广播、电视、网络、移动终端、微博、微信等全媒体方式,增强活动实效。
(四)要及时反馈本地区工作进展,总结活动经验和亮点做法。
省级卫生计生部门收集整理本省(区、市)阶段性总结和全年总结,分别于11月底前和4月底前交国家卫生计生委宣传司。
世界无烟日活动方案策划3
一、活动主题:
以“禁烟”为主题,响应全体师生,推广宣传,落实行动。
二、活动背景:
近年来,我国大学生吸烟人数呈持续上升的趋势,据世界卫生组织统计,最近几年我国25岁以下的青少年烟民人数,将激增到2亿,而他们中至少有五千万人最终将死于与吸烟有关的疾病。大学生吸烟的情况非常普遍。吸烟已经对中国人的健康构成重大威胁。对此,活动组织者呼吁我校大学生远离香烟,倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,宣传吸烟有害健康的常识。
三、活动目的:
杜绝大学生吸烟现象,让同学们了解个人在公共场合抽烟,不仅影响到自己的身体健康,还会毒害他人。呼吁我校大学生远离香烟,倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,宣传吸烟有害健康的常识
四、活动宗旨:
通过此次主题禁烟活动的举行,进一步的呼吁我校广大学生注意身心健康,关爱他人生命健康。有利于身边环境的净化,促进社会更加文明与和谐。
五、参加人员:
艺术学院志愿者
六、活动时间:5月
七、活动地点:待定
八、活动准备:
1.搜集关于吸烟的图片,以实物图片为主。
2.进行展板的制作,展板上要有手绘,图片,以及文章等,以供展览。
3.条幅与宣传单的制作。(条幅和宣传单已做,还有剩余)
4.需要和某医院或者社区卫生站进行联合,请专业人士进行讲座,配有实物的照片或者标本。
九、活动实施:
(一)向各分院倡议书、海报等,在醒目处张贴禁烟宣传标语,让大家充分认识吸烟的危害性,以同学们易于接受的方式开展禁烟宣传;
学校在宣传栏开辟“禁烟活动”宣传专栏,宣传吸烟的危害性。从我做起,从现在做起,不在公共场合吸烟并提醒和监督同学们的吸烟行为。
(二)进行实物的展示,需要和某医院进行合作,将吸烟者的人体器官标本和正常人体器官标本进行对比,向广大同学展示,教育意义会更加深刻。
(这项有些困难,需要协商)
(三)进行讲座,可以和某医院或者某社区卫生站进行合作,请专业人士为广大同学进行讲座,讲述吸烟的危害性,很有说服力。
世界无烟日活动方案策划4
一、活动背景:烟草危害是人类健康最大的杀手。
中国的烟民数量在以每年300万以上的速度增长,55%的15岁以上女性每天都遭受被动吸烟的危害,儿童被动吸烟情况更为严重。
为了提高公众对致命烟草的认识,帮助人们做出健康的选择,控制青少年的吸烟率,同时调动广大吸烟者的积极性,使他们告别香烟,保持健康。5月31日世界无烟日阳光义工徒步环保行活动通知。
二、活动内容:
1、在风筝广场宣传烟草的危害,发放有关材料,进行千人签名戒烟活动。
2、组织义工沿着潍坊繁华地段徒步行宣传烟草的危害。
3、徒步路线,分两个队:一队沿从风筝广场5月31日世界无烟日阳光义工徒步环保行活动通知出发--走胜利街下面---穿过桥洞---往东风街方向走---穿过东风街---向北---到达四平路电子街见到桥,然后左拐到白浪河对岸---然后沿着河一直走到胜利街,上去走一段胜利街---最后-到出发点风筝广场。
第二队:风筝广场向南走,沿着河穿过民生街然后到达健康街---右拐--到人民公园。沿着河穿过人民公园,再穿过民生街向胜利街方向走--然后到达胜利街--右拐--到风筝广场集合。
4、行程大约5公里,需义工大约200人。
集合时间地点:5月31号(周日)早上7:50四平路风筝广场。
世界无烟日活动方案策划5
各位居民:
你们好!
每年的5月31日是“世界无烟日”。为了向广大居民朋友宣扬吸烟有害健康的理念,拱墅区组织联合多家单位将于本周开展系列宣传活动。具体事项如下:
一、时间:
5月29日(本周日)
下午14:30-16:00
二、地点:
水晶城四楼.
三、内容:
1.文艺表演.
2.专家访谈.
3.配乐烟包图导读.
4.控烟广场舞教学表演.
5.易拉宝展示、视频播放.
文明创建班会总结范文5
【关键词】 黄淮学院;经济管理系;学习雷锋;三平精神;教育实践
雷锋精神是在平凡、平静、平常之中体现出来的为民精神、奋斗精神,学习雷锋精神关键在做新时期“三平精神”,是雷锋精神在中原大地上的传承与弘扬,是雷锋精神在河南人身上的具体体现。深入开展学习雷锋见行动、“三平”之中做贡献教育实践活动,对于推动社会主义核心价值体系建设、倡导良好思想道德风尚、激发干部群众创业热情、全面推进中原经济区建设,具有重要意义。[1]
一、总述篇
卢展工在 2010 年全国“两会”期间提出的“三平”精神,即“平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的极强烈责任感”,其内涵深刻,意义深远,把握住了中原崛起、河南振兴所应秉持的核心精神,是中原优秀文化的历史传承,也是社会主义核心价值体系内涵和特征的具体体现。[2]把弘扬“三平精神”与雷锋精神相结合,全面推进师德师风和学风建设,在高校思想政治教育中具有重要意义。在大学生的日常教育中弘扬雷锋精神、“三平”精神,让雷锋精神、“三平”精神化为师生员工日常行为的指南和方向,加强思想政治建设的重要方面,为建设和谐校园提供强大的精神动力,成为助推我系发展的不懈动力。
为了促进“学习雷锋见行动、‘三平’之中做贡献”活动扎实有效开展,经济管理系重点抓好“五大活动”,丰富形式,创新内容,求实求效。一是学雷锋志愿服务活动,组织开展扎实有效的主题社会实践活动。二是校园文化建设活动。办好主题班日、主题团日、主题党日活动,续写雷锋日记,通过至少让每人做一件好事、参加一次志愿服务把弘扬雷锋精神、“三平”精神融入大学校园文化建设和精神文明创建中。三是在全系各班开展优秀案例征集活动,发现、总结、推广我系各班好的作法和经验。通过评选,在全系推广;四是开展学习标兵、学雷锋标兵和师德标兵评选活动,对先进典型进行表彰,并在系宣传栏予以展示。五是组织开展主题讨论会和报告会,充分探讨雷锋精神、“三平”精神的内涵解读,及在活动中取得的经验和成果。
二、行动篇
1、强组织、重协调,雷锋精神播洒入人心
经济管理系成立了学雷锋活动工作领导小组,领导小组下设办公室,负责组织、指导、协调全系师生的学雷锋活动。系党总支书记张水成强调,“学习雷锋要常态化,要贯穿到每一天、每一刻,要时时刻刻把学雷锋的理念记在心中。学雷锋不是宣传一个人、一件事,而是宣传一种精神、一种现象、一种当代大学生形象。希望同学们一直把雷锋精神的接力棒传下去,让助人为乐,拾金不味,为集体做贡献蔚然成风。”
2、抓过程、树典型,榜样力量引领出效果
为推动学习雷锋、践行三平活动扎实有效的开展,经济管理系把三月定为基础文明教育月,并根据师生学习生活实际情况,利用不同活动载体和活动形式搭建平台,扩大影响,激起共鸣,吸引广大师生踊跃参与,积极自觉投入到学习践行活动中,受到了省市级媒体的广泛报道和好评。
作为学雷锋活动的一个方面,把学雷锋活动和经济管理系开展的“学习标兵”评选活动有机结合起来,号召大家向雷锋学习,争做“学习标兵”;在全系各班中开展“学习雷锋践行三平”墙报评比活动;深入开展学雷锋标兵推选活动,对于品学兼优的同学,在宣传栏给予公示,成为一种激励体制。学雷锋活动常态化的开展必将成为加强思想政治建设的重要方面,教育培养青年的重要途径,传播精神文明的有效形式,为建设和谐校园提供强大的精神动力。
三、效果篇
通过总结半个月来经济管理系开展“学习雷锋 践行三平”活动,系党政联席会议决定 把“学习雷锋我行动,雷锋精神我传承”与践行“三平”精神结合起来,与宣传学习身边典型、道德模范结合起来,以点带面,全面开展“学习雷锋践行三平”常态化活动,打造经济管理系有影响力的精神文明建设新品牌、新亮点。2012年3月25日晚7:00,经济管理系在图书馆多功能报告厅召开学雷锋活动常态化动员大会。大会宣布了《经济管理系学雷锋活动常态化活动实施方案》,张水成书记号召大家要志存高远,争当新时代的活雷锋,从身边做起,从小事做起,每个人都要争做雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。希望大家把学雷锋活动固化起来,努力使其常态化,雷锋精神要事事学、时时学、处处学、天天学。让雷锋精神走进师生心灵,为引领社会风尚、构建和谐校园发挥重要推动作用。
同时,为进一步激发和调动学生干部工作的积极性和主动性,培养和造就一大批德才兼备的优秀大学生和可靠的党的事业的接班人,经济管理系党总支对学生干部的管理体制进行了一系列的改革与创新。改革和创新的内容涵盖了学生干部的选拔、培养、管理、使用和考核等多个方面。广大学生干部正以新的姿态投入到学生管理的各项工作中。
各班通过制定班级“学习雷锋、践行三平”活动计划和方案,办好主题班会、主题团日活动,使雷锋精神、“三平”精神在大学生中引起共鸣;通过广泛开展“学习雷锋、践行三平”活动,自觉成为雷锋精神、“三平”精神传播者、践行者,通过深入学习雷锋精神,开展形式多样的活动,把雷锋精神实质内化为现代公民的社会责任感,向学校和祖国交上一份合格的青春答卷。
通过这些“学习雷锋、践行三平”活动载体,一批学习雷锋精神、弘扬“三平”精神的先进典型不断涌现出来。一个人、一个班级、一个群体,雷锋精神、“三平”精神已经深入人心。通过开展形式多样的社会志愿服务活动,我系志愿服务体系得以健全完善。雷锋精神、“三平”精神,成为凝聚师生内心深处的理想信念,并迅速升华、外放成为促进学风建设、校园文化建设强大精神动力。
与此同时,全系教工通过召开主题学习会、座谈会、报告会等形式,把学习雷锋精神、“三平”精神贯穿于师德师风建设之中,进一步增强职业光荣感、历史使命感和社会责任感,推动我系教学、科研和学生管理工作又好又快发展。这些活动的持续开展,取得良好效果,激发了教职员工工作的积极性和主动性,提高了教育教学质量的急迫感和责任感,增进了师生之间的情感交流,树立了良好的师德师风。
四、未来篇
随着“学习雷锋践行三平”活动的深入开展,根据《经济管理系学雷锋活动常态化活动实施方案》,各班开设了自己的学雷锋活动宣传栏和学雷锋标兵专栏,充分发挥先进典型的示范引领作用,推进社会公德、个人品德建设,引领社会文明风尚。各班还制定了自己的“学习雷锋践行三平”方案。首先,搞好思想发动,迅速掀起活动。建立组织机构,形成工作合力。抓好部署落实,激发广大师生主动自觉参与到学习践行活动中去。第二,创新活动载体,结合系专业特点,主动为地方经济建设出谋划策、添砖加瓦,大力开展“学习雷锋、践行三平”主题实践活动。第三,注重示范带动。党员干部率先垂范。树立先进典型,引领广大师生学习践行雷锋精神、“三平”精神。选树典型、营造氛围。通过雷锋精神、“三平”精神学习谈论会,为学习践行活动提供理论支持,形成良好的氛围,不断推进学习践行活动的深入开展。争取成为本系乃至本校有影响力的精神文明建设新品牌、新亮点。成为我校加强学风建设、创新管理模式的一个典范。
雷锋精神早已融入中华民族的精神血液与道德肌体,是对传统文化道德的继承和发展,培养了一代又一代的中国人。我们要积极学习雷锋乐于助人的奉献精神、孜孜以求的敬业精神、团结协作的工作精神、言行一致的高尚人格、遵纪守法的优秀品质、艰苦奋斗的优良作风。把“学雷锋”纳入大学生基础文明教育之中,推进学雷锋进校园、进课堂、进学生,提高师生文明素质,推进校园文化建设。为致力于推动学习雷锋精神、“三平”精神活动常态化、机制化、品牌化贡献出自己的一份力量。深入开展学习雷锋活动,对于推动正确价值观的形成、矫正诚信缺失、引导大学生积极投身校园文化建设和优良学风建设,具有重要意义。
雷锋作为我们民族精神的一个符号,是我们这个民族优秀文化和传统美德的一个标志,是我们这个民族跨越时代的精神坐标,雷锋以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,诠释了人间大爱的真谛。雷锋精神在新的历史时期,诠释出新的内涵。今天,雷锋精神正与“三平”精神一起,凝聚成为人文精神的内核,在黄淮学院春潮涌动。
【参考文献】
[1] 王平. 学习雷锋见行动 “三平”之中做贡献[Z].河南日报.2012- 03- 26(03).
[2] 郭晓娜,闫春生. 学习“三平”精神,加强青年教师师德建设[J] .价值工程2011(20)197-198.
【作者简介】
文明创建班会总结范文6
一、指导思想
以塑造集镇形象,提升集镇品位,提高镇民素质,集中时间,集中力量,按照“清洁卫生、无害处理、简便实用、群众欢迎”的要求,以集镇环境卫生整治为突破口,着力改善全镇卫生环境面貌,不断提升我镇的良好形象。
二、整治目标
当前集镇环境卫生整治的阶段性目标是:集镇临街两侧及道路可视范围内无违章搭建、残墙断壁;无有碍观瞻的过时废旧广告牌和遮雨(阳)棚;无供电、电信、移动等各类管线乱吊乱挂现象;集镇临街、公共场地及居民区无乱堆乱放的建筑材料,秸杆等杂物;无散落堆积垃圾和卫生死角;无乱贴乱挂垃圾广告;无积水、污水横流现象;集镇临街沿线无乱停乱放行为;无交通混乱现象;农贸市场(集市)内无占道经营等。生活垃圾实现住户分类、专人收集、定点倾倒、日产日清、无害处理。基本解决集镇环境“脏、乱、差”问题,初步实现集镇垃圾减量化、资源化、无害化目标。
三、整治任务
主要是开展“三个活动”、推进“三大整治”。
(一)开展“三个活动”
1、开展居民文明创建活动。以发倡议书、宣传标语、组织机关干部进店入户等形式广泛号召广大居民积极遵守城镇管理方面的有关规定,争做文明市民,不损坏设施,不乱搭乱建,不乱贴乱画,不乱抛乱洒,美化城镇环境,不占道经营,遵守门前“三包”,不侵占绿地,爱护城镇环境。
2、开展城镇管理进校园活动。在全镇各个小学深入开展城镇管理进校园活动,每个学校每周不少于一次关于开展城镇管理方面的主题班会,大力宣传城镇管理方面的有关知识,从小树立健康文明的生活方式。学生下课要组织有序,不拥挤,不乱跑,不乱扔纸屑、垃圾,不践踏草坪,不攀折苗木,爱护公物,以“小手拉大手”影响带动千家万户积极参与城镇管理。
3、开展环境卫生大评比活动。每月月底组织班子成员、居委会干部、楼院长、段长和集镇上知名人士对大道、府前路、学府路两侧所有居民住户进行环境卫生大评比活动,评出“卫生先进户”、“卫生达标户”二个等次。
(二)推进“三大整治”
1、交通秩序整治
(1)规范停车点。在大道规范车辆的管理停放,设立临时停放点,重新划定车辆的停车线,进一步加大乱停乱放的整治力度,对公交线路的车辆进行集中定点停靠。对社会车辆进行规范管理,所有车辆须在线内定点停靠,以保障大道的畅通。
(2)车辆管理。城管中队负责对非营运性车辆、出租车、面的、拐的、摩的、公交车的管理;交管站负责客运中巴的管理。
(3)加强巡查。由镇政府组织人员在一段时间内,对交通秩序进行巡查,协助相关职能部门维护交通秩序,处罚违章车辆。
2、镇容环境整治。
(1)镇容卫生管理。
①街道卫生管理。镇环卫所对所有环卫工人进行地段划分,责任到人。环卫工人对自己的责任地段要做到全天候保洁。工作时间为每天上午8:00-11:00,下午2:00-5:30。清扫、保洁的卫生质量要达到路面干净、整洁。
②居民卫生管理。居民区的垃圾做到日产日清。居委会要认真与每家每户签订门前“三包”责任状,沿街每户居民门前设立户垃圾桶,居民实行袋装垃圾,同时统一居民出垃圾时间,每天早上9:00,下午5:00,两次。
③驻镇单位、超市卫生管理。所有驻镇单位、超市都必须与镇政府签订门前“三包”责任状,同时负责本单位发包店面的环境卫生工作。
④楼院管理。采取楼院长、段长管理制。由居委会负责对每个楼院、居民段选取楼院长、段长,实行有偿服务。每个楼院长、段长负责本楼院(段)的环境卫生及街道秩序。
⑤酒家、夜宵摊、水果摊卫生管理。所有酒家、夜宵摊、水果摊都必须备有垃圾桶,不允许菜叶、剩饭、白色垃圾等生活垃圾随意乱倒、乱飘。
⑥洒水车的管理。环卫所要督促洒水车对主要街道每天洒水2次。
⑦环卫工人实行绩效管理。镇政府从财政上拿出每人每月300元作为绩效奖金,对全镇27名环卫工人的保洁工作进行量化考核。每名环卫工人对所有清扫区每天普扫两次,实行定时、定点收集垃圾,垃圾日产日清,清运率达100%,并保持上午8:00—11:00,下午2:00-5:30在岗在位。镇将成立由居委会干部、镇纪检、镇环卫所长、居民代表组成的集镇环卫工人在岗在位督查小组,每天督查2次,督查每个地段每个集镇环卫工人的在岗在位情况,如在督查中发现某个环卫工人一个月内脱岗5次以上(含5次),取消这个环卫工人当月的绩效奖金。同时,并将督查登记情况张贴在中转站外墙上,进行在岗在位情况排名,对排在前17位的环卫工人加绩效奖金300元/月,每月排名一次,每月加绩效奖金一次。
(2)镇容镇貌管理。
①加强广告管理。城管中队要做到对街道上过时的以及参差不齐影响美观的广告牌及时拆除。
②进店经营的管理。加大对店外店违法经营整治力度,对街道两侧的店外店经营和流动摊点进行全面清理整治,对于临街的店外店经营的商品一律进店经营,不得占道经营。对于流动摊点应实行归行入市,特别对蔬菜经营户要一律进入蔬菜市场进行管理。所有店面门前不允许乱堆乱放、乱摆物品,一律进店经营,对占道经营的,由城管中队负责清理。
③建筑工地的管理。建筑工地由城管中队负责管理。对按规定办理相关手续的临街建房户要做到建筑材料堆放整洁、美观、无污水横流,沙石、钢筋等建筑材料不挤占街道路面,阻碍交通。对违反规定的施工单位和个人将责令整改,对未经批准的违章建筑由城管中队进行。
④建筑垃圾的管理。由城管中队严厉查处建房户乱倒建筑垃圾行为。
⑤绿化的管理。镇政府聘请专业人员对树木、花草管理,定期对人行道树木进行修剪。居民要对门前树木爱护、浇水。
⑥基础设施管理。鉴于我镇集镇的道路现状,镇将组织人员对主街道两侧人行道板和下水道使用状况每月巡查一次,并对发现已破损的人行道板和下水道进行及时修复。
3、集贸市场整治。
(1)划行归市
①镇市场物业管理中心要按照农贸市场功能布局,进行归行入市,所有经营户必须在自己的摊位上进行经营,不允许占用过道、通道。
②逐步引导经营户对摊位进行有偿租用,镇市场物业管理中心对所有摊位根据类别进行发包租赁,同时对经营户提供优质服务。
(2)市场卫生管理。镇市场物业管理中心必须管理好市场内所有经营户维护市场环境卫生,加强水产品、家禽市场环境卫生整治力度,加大蔬菜市场环境卫生管理。
(3)加大投入力度。镇政府将加快农贸市场蔬菜大棚和公厕的建设。
四、组织领导
成立镇城镇管理领导小组。
五、工作要求
(一)统一思想,提高认识。城镇管理工作是提升城镇品位,树立我镇新形象的重要手段。各村、各居委会、各单位、各部门要高度重视,齐抓共管,密切配合,按管理目标确保项目推进工作落到实处。
(二)广泛宣传,营造氛围。要抓好舆论导向,利用走访、座谈、广播、宣传栏、板报等宣传形式,大力宣传城镇管理意见,做到家喻户晓,积极营造良好的社会氛围,动员全民参与城镇管理。
(三)强化措施,很抓落实。
1、结合全镇机关全体干部参加的“三联三送三促进”百名干部下基层活动,对大道、府前路、学府路等主要干道两旁居民住户分地段、分任务进行宣传,督促两旁居民住户民做好门前“三包”责任制的落实,搞好门前环境卫生保洁工作,推动此次活动取得明显成效。