广告计划书范例6篇

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广告计划书

广告计划书范文1

(一)产品分析

①有关广告对象——××产品的基本信息,包括品牌名称、广告主名称、产品线、销售网络等。

②××产品的竞争环境分析,包括直接竞争品牌、代用品与补充品牌名称等。

③与竞争产品的比较,从以下两大角度展开。

*原材料、附属品、功效、性能。

*包装的特征,包括外表、容器、捆包、品牌名称及标准字体等。

④与竞争产品的价格特性比较,包括从质量、产品包装、价格等各个角度展开。

⑤法律限制、同业习惯。

(二)消费者购买分析

①依对××产品的使用形态分类,可将消费者分为主要使用者、使用者、非使用者等。

②分析上述各阶层的特征,包括消费者的性别、年龄、收入、职业等。

③购买习惯分析。

④使用习惯分析。

⑤传播特性分析,主要分析品牌知名度、消费者理想中的产品、对同一产品的再购意愿等。

(三)广告现状分析及优劣势比较

①现行广告计划执行情况分析。

②将现状分析与优劣势比较,并依其先后顺序提示,有利于显示出两者之间的关系。

③若将现有资料与实际情况相互印证,则有助于新创意的产生。

(四)市场规模及需求动向分析。

①市场占有率,包括品牌占有率、地区占有率、细分市场占有率等。

②品牌忠诚度,主要从品牌连续购买情况这一角度进行分析。

二、确定广告战略

广告战略包括广告诉求的阶层对象、传播重点、诉求重点等。

三、年度广告目标描述

①广告对营销策略的作用。

②如果广告效果可以计量,可将广告目标予以数字化,如将××品牌知名度从%提高到%;将未使用者的试用率提高到%。

③如果广告效果无法计量,则在预测广告效果时,可运用以往的经验数据进行预测,也可将广告目标予以数字化。例如,目标与市场的认知率提高到%。

④在无法以计量方法预测广告效果时,则可利用文字将广告目的加以叙述。例如,彻底让消费者知晓公司的市场活动;建立××品牌形象。

四、拟订广告创意计划

创意计划一般是在设计广告基本战略和确定广告目标的过程中逐渐成形的,在拟订广告创意计划时,需要注意的事项有以下九个方面。

①如果广告计划与促销计划、公关计划同时提出,则应先列出各计划的共同要点。

②对于广告或促销等方面的单一性计划,可先提出结果,再说明其理由。

③应利用各种方法使相关合作单位彻底理解本公司的广告提案。

④强调本广告中含有其他竞争对手所没有的优点。

⑤强调所提供的创意是从众多创意中所精选的最佳创意。

⑥除了广告提案及问题验证的有关资料外,其他资料概不列入广告计划书

⑦广告计划的有关统计资料,以附录的方式编入广告计划书内。

⑧对于广告定位要使用的有关图表,也以附录方式编入广告计划书内。

⑨供拟订广告计划参考的市场调查报告,应和广告计划书分别编制。

五、广告作品试制作

①试制广告作品时,要明确地提出广告创意的重点

*提出产品概念及其概念的依据。

*强调由产品概念所引导出的广告标题或标语。

*强调广告演员及产品概念的关系。

*强调对诉求对象的说服点。

*强调广告创意表现的方法。

*强调与竞争厂牌广告的差异点。

②根据销售重点说明选用广告重点的理由

六、编制媒介计划

(一)媒介计划及其编制

媒介计划,是指在特定的营销环境中,根据广告基本战略中的诉求对象、诉求产品特性、重点传播过程等因素,从媒介投资的角度拟订媒介选用及传播计划。

编制媒介计划时,一般按照确定媒介目标、制定媒介策略和编制媒介执行方案三个步骤进行。

1.确定媒介目标

即设定媒介的角色及所要达成的目标。

2.制定媒介策略

其内容主要包括对以下问题的回答:对谁传播;在哪些地区投放;什么时候投放;投放量是多少;应该使用的广告媒介种类;预算运用的优先顺序。

3.编制媒介执行方案

即根据媒介策略选定媒介载体,并对各种媒介执行方案加以评比、提出建议。

(二)编制媒介计划及其注意事项

编制媒介计划时,其主要工作是选出要利用的媒介种类及媒介载体。在选择媒介种类时,要特别考虑到下列条件。

①诉求对象阶层的接受习惯。例如,重点放在小孩时,电视广告的分量要重。

②商品特性与媒介特性。例如,当需要详细说明产品特性时,则报纸、杂志较适合。

③传达色彩能力。例如,彩色电视的广告则需利用彩色媒介。

④影像及音响的传达能力。例如,汽车需要动作及音响配合,电视媒介最能表达。

⑤习惯、法规限制。部分商品有法律约束而禁用某些媒介,如香烟广告。

七、编制广告预算

广告计划书范文2

移动梦网----传统的语音业务向数字业务领域扩展的技术平台,正是在这一形势之下推出的。它是中国移动通信集团公司推出的移动数据业务商业计划,基于移动梦网的技术平台所具备的声讯、web、wap、sms和stk接入方式,提供客户以移动信息为服务内容的信息查询、点播、个性化定制和电子交易业务。 本策划书首先着眼于开拓西安高校市场,向广大大学生进行移动梦网的广告宣传,然后辐射全社会,提升移动梦网在广大互联网用户中的形象。

二、业务简介 目前新推出的数字业务主要有:主叫显示,wap业务,国际自动漫游,移动qq,信息点播,英汉字典,“神州行”储值卡 。

三、市场前景分析 “移动梦网”是中国移动通信公司对外信息的窗口,数字新业务的技术平台,依托中国移动通信集团公司的雄厚实力,从真正意义上实现移动互联,引领时代的潮流。据初步统计:西安高校在校大学生手机普及率在6%~18%之间,上网人数超过93%,手机持有者基本全部上网。但在所有上网同学中知道移动梦网的同学不足20%,登陆过或了解其数字业务的则更少。由此可见,中国移动通信公司对移动梦网及其新业务在大学生中的宣传力度还不足。

从长远战略看:大学生在未来2~5年内80%以上都会成为手机用户,这是一个巨大的潜在消费市场。并且大学生毕业后分散到各行各业,通过他们能够带动和影响部分社会消费者,从而将市场拓向全社会。 大学生思想先进,易于接受新的事物,这更有利于宣传。所以在高校宣传,对移动通信的发展及新业务的开展都有举足轻重的作用。综上分析:高校市场潜力巨大、前景广阔。因而在大学生中做好移动新业务的宣传是非常重要的。

四、市场细分及市场定位

1、目标市场 以目前在校大学生作为目标消费者,对移动梦网及其业务进行宣传,既可以争取现有的市场份额,又极大地开拓了未来广阔的潜在市场。以高校宣传作为首要切入点,是一个很明智的选择。 根据移动梦网的业务特点,将目标人群分为: (1)目前没有手机,但即将拥有手机; (2)目前拥有手机,将来需要移动新业务;

2、消费者分析 目标消费者定位于文化程度较高,经济状况较好,经常上网,拥有手机的人群层次,对于目前拥有手机,应让他们了解并应用新业务,并尽力争取这份市场;对于目前没有手机,将来会拥有的一族,应首先发展为中国移动的用户,然后让他们了解并应用新业务。

3、市场竞争态势 从目前的移动通信市场来看,有联通、网通、铁通等多家通信运营商,随着我国加入wto,将有更多、更强的外国电信公司参与竞争,移动通信市场将变的更加激烈、残酷。从互联网的角度看,网民首选的是比较著名的专业门户网站,而很少选择别的网站(如:我国网民一般选择“新浪”,“搜狐”,“网易”等),只有将二者结合起来,才能增强移动梦网的竞争实力。

4、市场优势机会 移动梦网将移动通信与互联网很好的结合在一起,实现了移动互联的统一,这在目前看来,属于首家,比单纯的移动通信或互联网存在很大优势,尚未存在很大竞争威胁,需尽早抢占商机,并利用移动梦网做好互联网上的移动新业务宣传。

5、业务定位 如果说以前很多人是通过电子邮件来了解互联网,那么现在则是通过qq来了解的,而高校中上网的同学中每人至少拥有一个qq,所以在高校中将主要的宣传业务定位于移动qq。让他们通过对qq的了解及应用去了解别的业务,从而全面拓展移动的数字业务。

五、行销组合策略

户外广告 为了增强消费者注意力,形成印象积累效果,在大学校园内设立户外广告牌、灯箱、霓虹灯等,使人们以欣赏艺术的轻松心情,自然地接受广告信息。具体地点可以选择在人流集中的地方,如:食堂、阅报栏、校园主干道、草地、球场等。 广告应着眼于宣传移动梦网的清新亮丽的形象及其新业务,要避免过于商业化,结合大学的校园文化,着重体现企业形象及企业文化,使同学们易于接受。广告内容应形式多样、全方位体现出移动梦网及随之而推出的数字新业务的特点。 广告语言应着重体现出移动互联的业务特点及移动企业的形象,应选择生动活泼、表意丰富的广告语言,如:“移动梦网,把移动的梦变成现实”,“沟通无极限”等。让移动梦网的广告牌成为西安高校中既体现移动的企业文化与人文精神,又成为一道亮丽的风景线,融移动的企业文化于高校的校园文化。

领导讲座 利用大学生对成功的渴望及对成功人士的创业经验的渴求,请移动的领导做一些讲座,引导大学生去更多的了解移动企业是很有必要的。讲座内容可以结合各高校不同的人文环境和科学环境,以展望大学生的美好前景,定位于以移动倡导的移动互联,展望未来的美好生活,穿插移动的企业文化,使学生无形中对移动通信公司产生好的影响,运用煽动性较强的语言,深化刺激,使同学们对移动梦网产生一定的探索欲望,进而产生购买欲望,达到营销的目的。 讲座时间应选在学期开始至中间的某一周末,以避免与学期末的考试复习相冲突。讲座主题可以选取如:“移动互联,未来生活新时尚”、“移动通信的发展前景”、“中国移动的人才战略”、“陕西移动领导谈成功经历”等大学生感兴趣的题目。 讲座中注意适量穿插移动企业及业务介绍,但要避免过于商业化,更多的体现出人情味,表现出移动通信公司对人才的重视和渴求,并愿意为人才的发展提供更多的机遇和更好的环境,使同学们对移动公司产生亲切感。 讲座同时向听众散发企业的业务及形象宣传材料,也可分发小纪念品。

移动杯足球赛 结合今年中国足球队“入世”所营造的浓厚的足球氛围及大学生对足球的热爱,立足于各高校每年都要举行足球赛,可由移动通信公司牵头,每校选拔一支队伍参加,借鉴甲a联赛的经验。按地域将高校分为四组,实行主客场制,小组赛选出八强角逐冠军。 提前在比赛学校设立宣传点,进行全方位宣传,并可和学报、广播站、足协等组织连手,制造浓厚的氛围。在球场边制作氢气球条幅广告,悬挂横幅,并设立移动宣传资料发放点。并且由移动通信公司统一冠名队服广告。 比赛时向球迷免费赠送小喇叭,上面系一张制作精美的移动梦网及移动企业的宣传资料;对于足球情结不浓的,可制作一些精美的过塑的书签,上面简洁而又明了的点出移动梦网及移动的企业形象,向同学们免费赠送,使每一位同学每天一翻书就能看到移动梦网及移动的形象,使同学们对移动梦网及移动公司有一种亲切感,将宣传活动提升到阶段。 在整个活动中可邀请社会媒体进行跟踪报道,增强宣传力度,提升移动形象,提高社会影响力。

文艺巡回演出 文艺演出可丰富校园文化生活,深受同学们喜爱。可结合元旦或国庆之际学生自己的文艺演出节目,由移动通信公司统一策划,并承担一部分文艺节目,在各校轮流巡回演出。移动通信公司负责演员全部的服饰及部分设备,以移动通信公司的节目为基础,将各高校的节目穿插于移动通信公司的节目中。 在演出前进行为期一周的海报等宣传,营造气氛。整个活动突出移动梦网的形象,在演出的阶段进行一段专业品味的宣传表演,既活跃现场气氛,又加深同学们对移动梦网的了解。

设立奖学金 就目前陕西移动通信公司在西安邮电学院设立的移动奖学金而言,效果不甚理想。据对获得奖学金的同学们调查显示:他们对获得移动奖学金看作一项荣誉,而对移动企业及其业务没有任何更深的了解。由于目前各个院校都有不同的公司设立奖学金,奖金数额也不尽相同,以致于产生获奖同学更关心奖金数额,而对是什么公司不是很关心,使设立奖学金的公司得不到预期的效果。 由于获奖同学都是学校的精英,他们都获得过较多的奖项,对多一份移动的奖励,不会产生更多的好感。但如果向获奖的同学附一份移动通信公司领导给获奖同学的贺信,同时寄一份宣传移动的企业形象及新型业务的材料,并向他们表示将来欢迎他们到移动工作,让他们了解移动通信公司对人才的重视,顿时会对获奖本人产生很大的亲切感和自豪感,这样效果会更加理想。据和部分同学交谈,贺信的作用会比奖金的心理作用更大,而且如果能将他们中的大部分吸收到移动通信公司来,对移动的发展很有益处。 颁发奖金时可举行隆重的由移动领导亲自出席的颁奖仪式,并发表热情洋溢的讲话,扩大移动通信公司的影响力。

移动--环保 针对当前全社会关注的热点问题----环保,提高大学生的环保意识,体现移动通信公司的社会责任感。 由移动组织,从各校环保协会选出精英组成“移动环保考察小组”,对陕西9条河流的污染情况进行分站考察,同时对经过之处进行环保宣传,散发由移动制作的环保宣传资料。并邀请媒体全方位跟踪报道。 之后,流进行考察结果摄影展览,同时举行报告会。在各校举行“移动环保有奖征文”活动。

广告计划书范文3

关键词:数学文化 教学模式 人才培养

中图分类号:G40 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2012)09(a)-0212-01

通过多年的教学实践,我体会到学习数学不仅是为了让学生掌握一种重要的“工具”或“方法”,更重要是让学生掌握一种崭新的思维模式,即“会用数学的方式进行理性的思维”;同时也是为了培养学生有一种良好的“数学素养”。

下面结合本人多年来通过讲授《数学文化》课程来提高学生的数学素养和培育他们对学习数学的兴趣进行的一些尝试和取得的点滴收获谈谈我的一些体会。

1 开设数学文化课的目的

数学作为一种先进的文化,是人类文明的重要基础。它的产生和发展伴随着人类文明的进程,并在其中起着重要的推动作用,占有举足轻重的地位。由于数学本身具有的特征,使得数学文化具有了不同于其他文化的特征,多年来,把数学视为一种“文化”的观点得到教育界的有识之士的普遍认可与接受。通过多年的教学实践,人们越来越认识到在高等院校普及与推广数学文化并把数学文化的相关内容融入到日常的数学的教学过程中对激发学生对数学学习兴趣的强大作用。越来越多的院校和教师都在不断地探索如何更好的发挥数学文化对数学教学的作用。

2 《数学文化》的教学内容与过程

我校从2008年开始,面向全校各年级、不同专业开设了《数学文化》公共选修课程。我们借鉴全国一些著名高校和教学名师(如南开大学等)的教学经验,在教学方法与和考核方式等方面做了较大的改革,数学文化课程开设以来,学生选课踊跃,人数不断增加,上课积极性很高,深受广大学生的普遍欢迎。

我们在本课程的教学活动中选用的是南开大学顾沛教授主编的《数学文化》(高等教育出版社2008年出版)教材,并且在教学过程中增加了一些任课老师老师多年来精心收集、积累的一些非常有意义又能吸引学生关注并能提高他们的学习兴趣的相关资料,经过精心的挑选和准备来组织教学。主要讲授的内容有以下几点。

(1)概述部分:数学是什么?数学发展史、数学的魅力、数学的语言及思想的应用;(2)若干数学典故中的数学文化:历史上的三次数学危机、田忌赛马与运筹学、格尼斯堡七桥问题、莫比乌斯带与克莱因瓶、黄金分割、斐波那契数列与优选法及数学美、海岸线的长度问题与分形问题、著名的希尔伯特23个问题及其解决情况、从菲尔兹奖看当代数学、数学与创新思维。

《数学文化》课程以专题系列讲座的形式,主要介绍以上有关内容。教学过程着眼点在于揭示数学科学的精神,说明数学的思想方法,使学生有所领悟和提高。通过介绍古今中外的数学家们曲折的人生经历、在探索科学真理时忘我的精神与毅力以及他们取得的一些非凡的成就来激发同学们提高对数学学习的兴趣与信心。

3 同学们的反馈

他们普遍的希望有机会还要进一步学习与该课程有关的内容并向其他同学介绍有关数学文化的知识。在座谈会上,大家踊跃发言,其中金融学院金融2班庆某某在谈到学习这门课程的体会时说道:

作为一个大三的学生,在一次又一次的选课中渐渐明白:公选课选的不是课程而是老师。唯有一个好老师,才能让自己不悔地坐在公选课课堂!…事实证明我的选择是正确的,让每周二的数学文化课堂成为我一个星期中最有光彩的时刻。

记得某一次上课,老师说到阿基米德的故事:公元前212年,罗马人趁叙拉古城防务稍有松懈,大举进攻闯入了城市。此时,75岁的阿基米德正在潜心研究一道深奥的几何题,对一个罗马士兵闯入视而不见,残暴无知的士兵不知道眼前的这个傻老头就是罗马王多次交代要重点保护的阿基米德,举刀一挥,一位璀璨的科学巨星就此陨落了。他的遗言是:“不要弄坏我的图!”

一个什么样的问题能够让人如此痴迷,那数学一定是世界上最美的学科!

法学院法学1班刘某某在谈到学习这门课程的体会时说道:

学习了数学文化,感受颇多。不仅是老师独特的教学方式还有数学文化本身的魅力。在学习数学文化这些日子里,我认识了哪些看似抽象、枯燥的数学研究,还有鲜为人知的多彩一面。数学文化是数学世界的多棱镜,反映了数学的发展历史、应用领域、数学家生活、数学奖项以及历史上一些著名的数学难题等。在这个课堂上,我了解了中外数学家为数学所做出的贡献,让我认识到那些数学家永无止境的专研与探索的精神老师采用了不拘一格、灵活而实用的教学模式,在这个课堂,学生可以充分发挥自己的才能和想象力,从而把对数学的兴趣推向极致。其中同学丁某的演讲,也给我留下很深得印象,他充沛的精力,淋漓的表达以及旁征博引的说服力感染了许多同学,带动了我们。在准备演说的过程中,我们学到了许多书中没有的知识。尽管数学文化课结束了,但是数学文化带给予我的影响是终身的,让我这个法学院学生对数学有了新的认识,古今中外那些数学家的不朽精神,将激励着我拼搏前进。

4 体会与感受

通过多年的教学实践,我们体会到:本课程的教学方式比较适宜采用专题系列讲座并辅以课堂讨论以及课外撰写学习心得的方式进行,应当选用一本好的教材并根据学生的不同情况以及任课老师的专长和研究方向允许适当的选择章节与内容;对于数学专业和非数学专业都应当开设数学文化类课程,教学的目的、要求也可以有所不同,可以增减相关授课内容。大多数学生对一些数学典故、数学家的故事以及解题的具体方法和技巧以及数学知识在经济、生活中的具体应用比较感兴趣。多数教师过去没有讲授过数学文化课程,目前开课的教师也是根据自己对数学文化的理解和个人多年来的知识积累,老师通过本课程的备课、讲授,可以做到对数学文化的相关内容掌握的更加娴熟,这对把“数学文化”有关内容渗透到高等数学相关课程的教学活动中去大有益处,能使学生更广泛积极地接受数学文化的熏陶,养成良好的数学教养,让“数学文化”点亮数学课堂,使学生在学习数学知识的同时体味到数学文化的深邃、感受到“数学的美”,增强学生学好和用好数学的愿望和信心,从而也会使我们的数学教育更上一层楼。

参考文献

[1] 顾沛.数学文化[M].北京:高等教育出版社,2008,6.

广告计划书范文4

学校注重引进专家学者、优秀人才,努力打造一支强大、精良、敬业的教师团队。现拥有专任教师560余人,具有高级职称的教师占44.3%。学校具有完备的教学资源、周到的生活设施、良好的学习环境,以及便捷的网络服务。目前,学校已与东北师范大学合作,联合培养会计专业硕士(MPAcc)研究生。

秉承“一切为了学生发展”的办学理念,学校积极探索并基本形成了以人文教育为底蕴,以“2+1+1”人才培养模式为核心,以职业能力训练为纽带的整体育人模式。学校还积极实施学生导师制,助力学生专业发展和行为养成;广泛开展第二课堂活动,提高学生的实践能力和社会适应能力;开设创新创业园区,开展就业培训,不断提高学生就业质量和专业对口率。

学校的艺术文化生活丰富多彩,从一年一度的“光华大学生艺术节”到激情火爆的“校园好声音”大赛,从美轮美奂的“装饰雕塑作品展”到清新悦耳的“星期音乐会”,从大师荟萃的“高雅艺术进校园”到佳作频出的“微电影”大赛,无不使学子们陶醉于艺术的海洋。

办学以来,学校获得了多项荣誉和奖励。2004年,创始人康井山先生被评为“全国第二届民办教育十大杰出人物”。2012年,董事长康启鹏先生荣获第33届“长春市劳动模范”称号。2011年,学校在吉林省民办非企业评估中荣获5A级称号。2013年,学校被命名为吉林省“依法治校示范校”。

面对经济社会发展的深刻变革和未来需要,学校正在逐步深化产教融合,进一步向应用技术型高校转型。并积极引进优质国际教育资源,逐步强化学生的国际视野、跨文化沟通能力和跨专业复合能力,力争为区域经济社会发展培养出越来越多的高素质应用技术型人才。

截至2015年,我校共有七届艺术类专业毕业生计1865人。 据统计,大多数毕业生能在学校就业办搭建的平台上,签约至国有企、事业单位或知名企业,如吉林省装饰设计院、吉林省石油化工设计研究院、青岛海信电器股份有限公司、山东省荣成市水利局、长春西新经济技术开发区绿化有限责任公司、深圳海外装饰工程有限公司北京分公司、中国二十二冶集团有限公司、北京电视台、吉林电视台、黑龙江电视台、吉林省交响乐团、吉林省歌舞团等单位。

校考报名与考试时间及地点 省份 招生专业 拟招人数 报名与考试时间 报名地点 吉林 音乐表演、音乐学、广播电视编导、播音与主持艺术、影视摄影与制作、摄影 12/10/35/30/13/5 报名时间:2015年1月4-5日考试时间:2015年1月6-7日 长春光华学院招生办公室(北区行政楼104室) 山东 音乐表演、音乐学、播音与主持艺术、广播电视编导、影视摄影与制作、摄影 2/2/33/100/76/23 考试时间:2015年3月5日 网 报 新疆 播音与主持艺术、广播电视编导 8/2 待 定 新疆师范大学 辽宁 影视摄影与制作、摄影 13/10 报名时间:2015年2月27-28日考试时间:2015年3月1日 辽宁大学(蒲河校区) 江西 影视摄影与制作、摄影 25/10 待 定 网 报注:1.我校不设校考的省份,认可该省相关专业省统考或联考合格成绩。2.招生计划以各省招生办公布的计划数为准。

招生范围

吉林、内蒙古、新疆、山东、辽宁、黑龙江、河北、山西、江西、浙江

报考条件

1. 凡符合我国普通高等学校艺术招生报名有关规定,具有从事艺术类专业的基本素质,要求发音器官无缺陷,无疾病,无色盲色弱,身体健康者均可报考。

2. 考生须携带本人二代身份证复印件一张,小二寸照片两张,当地招生办提供的艺术类加试《准考证》复印件一张。

考试内容

1.音乐表演专业(含声乐演唱、器乐演奏、合唱指挥三个专业方向):

专业课考试内容:演唱或演奏中、外曲目一首。

才艺展示:舞蹈、声乐、器乐、朗读自选一项。

2.音乐学专业(含学前教育、电脑音乐制作、钢琴调律三个专业方向):

专业课考试内容:演唱或演奏中、外曲目一首。

才艺展示:美术、舞蹈、声乐、器乐自选一项。

3.播音与主持艺术专业:

朗诵自备稿件:诗歌、散文、小说片段、寓言故事等,时长3分钟。

朗读指定稿件:考场抽取指定稿件,时长3分钟。

即兴评述:现场抽取,时长3分钟。

4.广播电视编导专业:

面试:色卡辨识。

现场回答问题:现场回答主考老师提出的关于文艺常识问题及国际国内时事,时长2分钟。

笔试:影评,时间为120分钟。

5.影视摄影与制作专业:

面试:色卡辨识。

图片分析:时长3分钟。

影视常识:现场回答主考老师提出的关于文艺常识问题及国际国内时事,时长2分钟。

6.摄影专业:

面试:色卡辨识。

图片分析:时长3分钟。

摄影常识:现场回答主考老师提出的关于摄影技术的常识问题,时长2分钟。

录取原则

艺术类专业考生高考文化课成绩须达到生源所在省投档线,且具有我校相关专业考试合格成绩,我校不设校考的省份,认可各省相关专业省统考或联考合格成绩,在各省招生办按相关规定投档后,择优录取。音乐表演、音乐学专业:按照专业课成绩从高分到低分择优录取,在专业课分数相同情况下,优先录取文化课成绩分数高的考生。其它艺术类专业:辽宁省按照文化课成绩×40%+专业课成绩×60%的总分,从高分到低分择优录取;其他省份按照文化课成绩×60%+专业课成绩×100%的总分,从高分到低分择优录取。

学费标准

根据吉林省教育厅、吉林省财政厅、吉林省物价局规定的收费标准,环境设计专业学费15000元/年;视觉传达设计专业学费15000元/年;产品设计专业学费15000元/年;音乐表演专业学费16000元/年;音乐学专业学费16000元/年;播音与主持艺术专业学费16000元/年;广播电视编导专业学费16000元/年;摄影专业学费16000元/年;影视摄影与制作专业学费16000元/年。

学校地址:吉林省长春市经济技术开发区武汉路3555号

邮 编:130033

广告计划书范文5

关键词:消费时代;文化;广告设计;互动经过20世纪的蓬勃发展,广告设计艺术已成为一门融科学技术、经济、艺术于一体的新兴交叉学科和创意产业,它正以创造性的活动不断推动社会文明和经济的快速发展。广告是现代社会生活中具有大众说服力的信息传达和交流的媒介形式,它已从“告之消费者”转向“说服消费者”和“影响消费者”。

1消费文化中广告设计艺术的现状分析

消费文化作为一种新的文化形态和文化现象,它不仅仅与行为有关,更与价值观、道德、信仰等相关;消费社会的到来,不仅体现着社会经济活动中环节的改变,也反映着人们的价值观念、生活方式及人与自然、人与社会、人与人之间关系发生了较大变化。

消费文化包括三个方面:(1)物质层面――是消费文化中的物质文化,包括各种物质消费品和精神文化产品。(2)观念层面――是消费文化中的精神文化,包括消费价值取向、道德观念和目标追求等。(3)制度层面――是消费文化中的制度文化,包括消费环境、行为、具体方式的规范力量等。

随着经济的发展,“消费文化”对广告的包围已经形成,广告、时装、各种时尚物品和信贷消费铺天盖地而来,消费文化已成为社会经济与价值观念变迁的动力。今天,在我们的生活中,存在着一种物质财富和服务所构成的过渡消费和丰盛现状;现代商业广告及各种媒体,每天都在宣传所谓的现代化生活方式,如何住得舒适、吃得健康,如何把自己打扮得靓丽,它们不断告诉大众,这样的生活方式才是“真正的现代化的生活”。人们在把物质需要作为自己的基本需求之后,已经把商品作为自己魂牵梦萦的中心;当今,有些商人为了卖出更多的商品,获得更大的利润,采取缩短商品的使用期限,使很多产品因为不能紧跟时尚潮流而被抛弃,并不断地强行推出新产品;同时消费文化也激起了人们对美好生活的向往和追求,购买活动成为很多人的乐趣,新奇的物品也不断吸引着大家去消费。

消费社会的出现伴随着消费文化的出现,人们消费不仅仅是商品的使用价值与服务,而是它的符号象征意义,可以说,商品符号意义的生产对于促进消费发挥了重要的作用。所以商品的外观设计、包装、广告设计策划等在商品生产中的位置也越来越重要;事实表明,商品的符号意义不仅为大众提供了精神和情感的满足,它也给消费者提供一种社会想象,使大家在符号世界中得到心理的满足,同时也掩饰了现实生活中的某些缺失,构建了这种“融洽”的社会关系。因而,在我们所生活的消费社会,并不是消费者作为主体的社会,而是各种消费符号作为主体的社会。现代人当下生存的喜怒哀乐、人生感受、欲望需求始终是消费文化关注的重点。广告设计与策划是商品和消费者之间的一种中介物,商品符号的意义通过广告的加工和渲染而放大,变得更加生动、具体;它通过图像、声音、符号、语言等诸多元素的相互协作将商品的符号意义传递给大众,从而为刺激消费打下坚实的基础。

2广告设计艺术与消费文化互动的启示

现代社会的消费已经不再依赖于人们的“需求原则”,而是取决于人们的“欲望原则”,这也使得占有欲望将取代需求原则在现代消费观念中的地位。因此,消费的动力也随之由生产转为刺激消费者的占有欲望。毫无疑问,广告设计是功臣,现代生活中广告在传递商业信息、开拓市场、促进商品的销售以及树立广告主形象等方面发挥了重要的作用,无论平面广告、影视广告、网络广告及其他形式的广告每天都活跃在我们的生活之中,构成大众生活必不可少的一部分。广告可以激化社会需求,推动消费社会的再生产,日常消费是自我生活品位的一种展示,也是我们内心生活的外化,这也就是消费文化,“消费人”作为广告的对象,本身就充满丰富的人文内涵;在日趋激烈的市场竞争环境中,广告正是利用了文化的梦想在开拓消费领域,广告不仅是大众由节俭走向奢侈的催化剂,而且还使大众的奢侈拥有了合理合法的外包装。

随着科学技术的飞速发展,人们生活方式的转变,新媒体广告的不断涌现,广告设计与消费文化的关系必将呈现新的情景,它们之间的关系,首先是共生共荣的关系,他们在统一中对立,是你中有我,我中有你的关系,即使时代沧桑巨变,这种有如孪生姊妹的血缘关系将继续保持。以广告在推行消费文化过程中的现象为例,它一方面承载和扩散一些消费文化,另一文化也要以消费文化的方式维持其生存、发扬其威力;广告作为媒体最有效的传播手段是消费文化所依赖的因素,同时也要顺着消费文化本身的发展才能生存,以至广告本身在推广消费文化的互动中也转化为消费文化。总之,消费文化是时代的产物,作为一种精神力量,它将在与广告传媒设计的融合超越中发挥推动社会发展的巨大作用。

媒体广告通过各种技术把浪漫、奇异、欲望、美丽、满足、科学进步和好生活“粘”到他们要推销的商品上,这些不同的文化特性和商品联系在一起时,人们的消费就变成一种文化活动。

消费文化与广告设计上的互动,给了消费者和用户以新的认识,现代广告设计的主要目的就是在适当的时机、适当的地点使消费者产生对产品或服务的欲望;同时广告也是沟通企业和消费者之间的桥梁,利用广告手段打入并占领市场,以独特的广告创意和广告形式赢得消费者的直观心理印象,达到开拓潜在市场的目的,从而唤起消费者对企业的关注和信赖。因此,广告在向社会传播信息,倡导文化生活方式,引领流行时尚的同时,在城市环境方面也起到了不可忽视的美化作用。

在物质文明发达的今天,我们要确立“为消费者而设计广告”的基本理念,根据特定的信息,将其主题内容通过创意策划和构想形成独具特色的图形、文字、色彩等基本的视觉语言元素,巧妙地组合在一定的表现空间里,并找到艺术性和商业性最恰当的结合点,这样的广告通过艺术的表现使受众在接受传播信息的同时,也享受到设计艺术带来的视听美感。同样使受众在理解了商业信息和创意内涵后产生自觉的消费行为,并通过受众的互动,扩大传播面,让更多人了解商品从而促进产品销售。

3广告设计艺术展望与消费文化的影响

随着社会的飞速发展,广告设计艺术也得到了空前的繁荣。由于工业技术、计算机技术、印刷技术以及其他相应技术手段的支撑,广告设计艺术已由平面设计形态向二维、三维空间形态扩展,由静态广告形式向动态广告形式发展。

广告设计是消费文化精神的代表,时尚化的艺术语言、现代科学技术的应用,在其中都能较充分地得以体现;学习和借鉴先进的科学技术文化,成为现代广告设计艺术生存的有效方式。我们要不断从新技术、新工具、新材料等直接的现代因素方面思考问题,还要从先进的多元设计思维,设计文化去开拓思路;新鲜刺激的创意、个性化与感性自然的表达都是我们的追求和现代艺术的鲜明特征。信息时代的到来,使得世界各地的文化有可能互相融合、借鉴,这也促进广告设计艺术的文化背景多元化、缤纷的文化交融在一起势必产生新的文化含义,将为广告设计艺术提供更广阔更丰润的土壤。

鉴于消费文化给广告设计艺术发展带来的影响,我们应从人与自然的和谐相处,从社会的可持续发展,从人的自由和全面的发展来构建科学、合理的消费文化。当代人的生活与大众传媒联系也较多,无论是个人发展或社会化进程无不受到大众传媒的影响。事实上,从新闻、舆论到时髦风尚、商业广告等传媒都在潜移默化中改变着人们的思维方式和生活方式。

在强烈的经济动机驱动下,商品广告承载传播先进文化,构成大众认同感的消费文化意义,有时忽略了。所以,在商业广告的设计和制作过程中,有的往往将技术与商品美学作为广告设计的最终目的,一味制造新奇、刺激的美学效果以抢夺消费的注意力,引发其幻想和冲动,而很少过问构成美学效果的文化符号能否表达文化元素,表达了何种文化元素。也就是说,出于诱发消费者的购买兴趣,哪怕移植,转换西方文化一些元素,他们也会乐而为之。因此,增强广告人传播先进消费文化的自觉意识,是我们利用消费文化为主流文化服务的重要任务。

通过对消费文化意识形态运作机制以及成效的认知,我们看到消费文化与广告设计艺术不是此消彼长,而是相互补充,相互渗透的关系。构建科学的消费文化,发挥消费文化的积极因素,消除消费文化的不利影响,使其与广告设计艺术形成合力,这既是对消费文化进行引导和控制的过程,也是广告设计艺术自身不断创新发展的过程。由于现代经济产业、信息产业、文化产业、科学技术等客观条件的不断进步,广告设计艺术必将呈现出多样化发展的态势,并将随着社会的进一步发展而发生相应的变化,进而得到更大的生存空间。参考文献:

[1] 陈昕.救赎与消费――当代中国日常生活中的消费主义[M].南京:江苏人民出版社,2003.

广告计划书范文6

网络广告交互动画设计艺术概述

网络广告交互动画。网络广告交互动画就是以国际互联网为载体,采用相关的电子多媒体技术。以计算机科学、美学、心理学、人机工程学等理论为指导,进行设计制作的、具有交互功能和良好的商品信息传播功能的网络动画。这种网络广告交互动画在播放的过程中,广告受众可以对动画的播放进行某种操作和控制。另外,由于商品的性质以及设计制作时使用的软件和技术的不同,这种操作和控制的程度可以在制作时预先设置。

网络广告交互动画设计艺术。网络广告交互动画设计艺术是一种人性化的设计艺术,它通过多媒体数字平台,通过对广告动画内容情节的艺术设计,使广告受众能够接受,并主动地进入具有动态功能和声像效果的交互动画情节,同时可以在一定程度上直接参与和控制该情节中的发展与变化,从而使广告的商品信息有效地影响受众,使其产生认同感。这样在参与的过程中也就接受了广告即商品。所以说,网络广告交互动画设计艺术是以网络媒介为载体,通过数字化的设计手段。以人的多种感官为平台,人类理性思维和艺术灵感高度融合的一种全新的综合数字艺术形式。

交互动画广告设计艺术的主要目的是传递商品信息,促进销售。具体说就是通过良好的交互动画的艺术设计来吸引人们的注意力。进而借助网络和多媒体的互动手段来传达产品的信息。通过必要的交互操作,结合多媒体手段增加了网络广告的参与性和趣味性,以达到其提升广告被注意度的目的,从而提高广告的效率。

交互动画在网络广告中的应用

交互动画在网络广告中的应用现状。追本溯源,网络广告发起于1994年的美国。当年10月14日,美国著名的Wired杂志推出了网络版的Hotwired(www,hotwired,COB),其主页上开始有AT&T等14个客户的广告Banner。这成为最早的网络广告。这是广告史上里程碑式的一个标志。

近年来随着互联网络的迅速发展,基于网络上的商业应用也呈爆炸性的增长。国际知名企业早就捷足先登在网络上建立企业网站,宣传企业与产品,寻求网上商机。而不少崭露头角的新企业也不甘蛰伏,纷纷注册网址、建立网站。这使得企业上网成了空前的热点。众多国际级的广告公司都成立了专门的“网络媒体分部”,以开拓网络广告的巨大市场。

在网上也可以搜索到一些国际知名品牌的网站,其中不乏交互式动画的影子,有些大型企业的网站还把交互动画作为企业及其产品推广的主要方式,其形式也多种多样。

目前网络广告交互动画在国内处于发展阶段,中国网络广告是1997年3月In,tel在www,chinabyte,com(传播网站)上的旗帜形式的广告,而后1998年的第三季度,chinabyte举办了网络广告研讨会,使得更多的广告商与企业认识了网络广告,这个时候中国市场上的PC机大规模上网,中国的网络工程得到迅猛发展。国内的一些门户网站和企业网站也开始尝试制作一些带有交互动画的广告作品。

网络广告对交互动画设计的需要。在信息时代,网络为人们提供了一种全新而诱人的生产与生活的手段与空间,而且正在扩展出一种人类历史上前所未有的网络生存方式。广告方式也渐从传统的报纸、广播、电视、户外广告向网络广告转移。企业也看到互联网作为一个相对自由、经济与高效的信息传播媒介,为企业产品的销售与服务乃至企业形象的建立提供了良好的契机。

网络广告的最终目的同其他的传统广告形式一样,就是引起受众的购买欲望从而销售商品。具体说,就是通过良好的广告设计来吸引人们的注意力,进而借助网络多媒体手段来传达商品的信息。而大多数商业网站,其呈现商品的方式都是以平面图片、文字叙述为主,浏览者只能得到用文字、图形、线形动画等单一手段来描述的商品信息。当人们不再满足于平面的展示方式时,便纷纷探索服务于互联网上的可交互、富有趣味性、参与性的广告形式。这时由于硬件及网络的发展,计算机运算能力的提升,广告交互动画在网络上的应用逐渐变为可能。网络广告交互动画可以通过广告的交互动画对商品有直接的体验,从而更容易掌握商品的信息。以便对商品进行评估。进而促进受众作出购买的选择,给商家带来利润。

交互动画在网络广告中应用的优势。多重的感官刺激可以加深印象,从而提高信息传播的效率。通过它的交互性、可参与性,以及由此产生出的娱乐性特点很容易迎合新时代消费者的需求和口味。交互动画本身具有的吸引力,大大缓解了消费者对广告的厌烦情绪,相对于以往的网络广告单向传播的模式,交互动画的娱乐性又使它很容易吸引消费者关注网络广告的内容,进而关注广告产品或是网络广告的企业本身。这样一来,可以增强网络广告在消费者心中的印象。从而提高产品的认知度,进而提升企业的形象。

网络广告中交互动画设计艺术的形态特征

以数字媒介为载体。“从媒介材料发展的角度来看。人类设计艺术的演进可划分为天然媒介、人工媒介和现在的数字媒介。”所说的数字媒介,一般是指两大类:一类是介质数字媒介,包括软盘、硬盘、光盘、VCD、DVD以及更新的存储介质:另一类是网络数字媒介,即互联网。由于网络广告交互动画设计艺术作品的创作和传播都是在数字媒介的传载下,通过视觉、声音等媒体技术与表现手段。才能实现为我们对广告商品的某种体验。所以,作为网络广告交互动画设计艺术实现的前提与基础,数字媒介直接规定着其艺术形态及审美特征,而且也决定着其设计艺术的思维活动和技术操作。而且,网络广告交互动画设计艺术在储存、浏览方式以及视听形式上都改变了人们对精神生活的需求,也改变了人们认知世界的方式和思维的方式。

交互过程的人性化。网络广告交互动画设计艺术的一个显著特征就是它的交互过程的人性化。所谓交互过程的人性化。是指在多媒体技术的支撑下,通过其艺术性、识别性、趣味性、交互性和易操作性等特性,以一种简洁、自然的方式与广告受众进行互动,设计以人为出发点和归宿,设计的核心是人,围绕着人的需要,满足人的需求。正是这一特征,凸显出网络广告交互动画设计艺术的价值,并实现了人类设计艺术和欣赏观念的一次革命。

数字技术与艺术的融合。“数字艺术是科学技术与艺术的联姻或结合的宁馨儿,它体现了科技文化与审美文化的互动和交融,也是科学技术向艺术渗透的一种具体表现。”作为数字艺术范畴下的网络广告交互动画设计艺术。毫无疑问是现代技术与艺术的融合与共生。

从网络广告交互动画设计作品的创作手段来看,是以数字技术为实现手段和基础的,包括图形图像处理、多媒体信息采集等数字技术;但它们又涉及相关的造型艺术、视觉艺术、听觉艺术和人机工程学等艺术学科。数字技术直接介入网络广告交互动画设计艺术,成为它的本体存在的一个组成部分和基础,它同时体现着人与技术及艺术之间新的融合。

结语

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