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小狗学叫续写故事范文1
快乐第一，我家三项教子原则
在亦池年满3岁进入幼儿园之前，所有的时间，我和女儿一起摸爬滚打，玩耍逗乐。
亦池每天早晨一睁开眼睛，就像小鸟一样欢腾雀跃，不停地喳喳叫：“妈妈我要去公园玩!妈妈我要去公园玩!”附近的儿童公园，差不多成了她的家，她一天要去好几趟。在儿童公园里，小亦池笑容满面地接近其他小孩子，用她那笨拙的小腿，奋力把皮球踢向别的小朋友，然后满怀期待地要他们接住。孩子是人哪!人类是群居动物，是有社会性的呀!
有一段时间，亦池在家里总是不肯好好吃饭。于是，我就打开家门，盛一碗热饭热菜，首先递给隔壁的孩子小石头。马上，小亦池就嚷嚷要吃饭。她会与小石头并肩坐着，自发地进行吃饭比赛，吃了一碗再添一碗，还强烈要求小石头认可：“我妈妈做的菜比你妈妈做的好吃吧?以后你就在我们家吃好不好?”
当小石头连连点头说好时，我的小亦池是多么得意呀。她的眼睛闪闪发亮，到处寻找我的眼睛，她要把她的得意和快乐注入我的心田，我立刻欣然接纳，并慷慨允诺小石头成为我家的食客。
我想让我的孩子很小就开始觉察：一个人的快乐来自于人群的活动与竞争，她需要从伙伴那里争取快乐也需要与伙伴分享快乐。事实上收效很快，小亦池的觉察和领悟能力都超出了我的预期。
一切都从人的本性出发和开始。我们没有刻意去教孩子什么读写算或者英语单词，而是在生活中创建了三条基本做法。
第一条就是：让小亦池尽情与她的小朋友相处和玩耍。
我认为，一个人最需要学习和适应的，就是与人的相处。与人相处的能力包括鉴别他人的慧眼，这是人生一辈子的功课。这门功课如果成绩优异，那么她的生命就会拥有更多的自如和快乐。
第二条就是：跟从孩子与生俱来的天性，让她在最欢喜、最开放的状态中接受自然启蒙。
我的小家伙酷爱大自然，每天睁开眼睛就巴不得奔向户外。
平常日子里，只要有可能，我们都去户外。我们在公园，在动物园，在长江边，在湖畔，在草地山坡树林。我们划船。我们面对老虎，面对大象，我们耐心地守候，任由小亦池指手画脚地与动物尽情说话聊天。我们看蚂蚁搬家，看蚯蚓钻地，听各种鸟儿鸣唱，闻各种花朵的芬芳。蜘蛛的故事，种子与苗芽的故事，风穿越建筑物的声音，雨落在皮肤上的感觉和它的漫长旅行经历，清晨阳光的美景与黄昏落日的瑰丽，我都要带领我的女儿一一领略。
亦池又长一岁，又长一岁了，我们便一起养蚕宝宝。一起在窗台上种盆花。一起偷偷观察蝴蝶在我们家的橘子树上产卵，然后跟踪它们化蛹为蝶。我要请大自然这位老师开启这个小人儿的感官世界，要她的眼睛、鼻子、耳朵和指尖都开放而敏感，善于感知和接受周围的事物；激发她对未知事物的探索欲望；让她通过自己的感悟获得丰富的知识，慢慢懂得并且学会愉悦，敬畏，喜爱，同情，怜悯，赞赏与爱。
这样的学习，获得知识的丰厚难以估计，而且这样获得的知识，对一个人具有更加持久的影响力。对于孩子来说，智慧的重要远远超过课本知识。拥有智慧的孩子，课本知识的学习会变得非常容易。
第三条是一个古老的做法：为孩子讲故事和阅读。
讲故事和阅读，这是我的拿手好戏了。《海的女儿》、《农夫和金鱼的故事》、德国漫画家卜劳恩的漫画《父与子》等，每一册我们都会抢着买回家。我们和亦池一起看，一起笑，一起乐，十分开心。
我有一个观点：无论穷富，书总归是家庭的最好装饰。当然我也认为，书房是一个孩子最好的成长环境，书籍也是一种玩具。亦池小时候，走路都还不够稳当，却最是喜欢大部头书籍。从书柜里搬出她的大部头书籍，一屁股坐在地上，胡乱地又认真地翻阅，有时候居然还念念有词，真是叫人忍俊不禁。
后来我发现，许多的字，就这样在孩子的不断翻阅中，她自然就学会了读、写和运用。
以上三条做法，就是我给孩子定下的基础教育原则。我们戏称为我们家的“三项基本原则”，都是首先来自于孩子天然的兴趣。都是首先都会让孩子感觉得到快乐。
甩开小学的沉重，将孩子的快乐捍卫到底
从小就与大自然亲密相处的亦池，酷爱小动物，到了五六岁，在大街小巷，只要遇上小猫小狗，人就不由自主跟着走了，连松开了父母的手都意识不到。几年来，她一直就吵吵“我要小狗!我要小狗”!更小的时候，她还会问：“妈妈您可不可以给我生一只小狗，当我的弟弟妹妹?”
由于孩子的父亲认为狗很脏而不同意喂养，我就一直没法满足孩子的心愿。不过我们母女一直痴心不改，并且我一再地向丈夫郑重承诺，我会在将来把小狗料理得干干净净。于是，在亦池一上小学就有出色表现的情况之下，有一天下午，她放学回家，推开家门，一只刚刚出生的毛茸茸的小狗狗，在我们家等待着她。我的孩子，快乐得醉了!
这就是我们的皮皮。它的名字是因为它的格外顽皮而得来。它的学名叫亦皮，跟亦池排行，是妹妹的地位。从此，亦池俨然把皮皮当作了自己的妹妹。亦池与皮皮互相做伴，逗闹玩耍，相亲相爱，从来没有粗暴和欺负。
随着皮皮的到来，养狗的书也买了一堆。我们首先是看书学习，我还要带上亦池一起看书学习。我们照本宣科地教皮皮散步，蹲伏，踞地作势，叼物，捕捉，捉迷藏，还让它慢慢跟着亦池的琴声和歌声，学习唱歌(发声)。几个月以后，皮皮已经是那么优雅自如，彬彬有礼，善解人意，勇敢善战。皮皮学习得非常出色，训练时一遍又一遍地无数次地打滚，反复要求它令行禁止，它也不厌其烦。小狗的学习精神与吃苦耐劳，深深打动了亦池，她会对某些同学不服气，但是她对皮皮非常服气。亦池不止一次地说：我要向皮皮学习!我要和皮皮比赛!
亦池7岁，上小学了。大家都认为：玩乐的童年过去了，现在是必须严加管束抓紧学习的时候了!
我所面对的整所小学、父母家长乃至全社会，无不都是在强调学习，强调成绩，孩子们上学以后，纷纷进入校外培优。校外的各种培优班如火如荼数不胜数。那么多小学生在父母的带领或者说是押送下，匆匆来去。
形势就是这样的逼人。有时候，我会一阵恍惚，感觉脚底下滑滑的站立不稳。我的孩子应该加入这种学习吗?或者适当地、部分地加入?我的完全拒绝会不会耽误了孩子的学习?
当我犹豫的时候我也曾与亦池探讨过这个问题。我问亦池：你是否喜欢学习某些个人专长?你是否喜欢在放学以后去课外培优班继续学习?亦池的回答是这样地简单又直白，她说：“不喜欢。我就喜欢玩。”
亦池的小学阶段，我们对她的快乐生活进行了坚决
的捍卫。在捍卫过程中，亦池一如既往地在快乐中学习并收获了更加广泛的知识。
小学一二年级的课本，继续不在亦池话下。发下新课本的第一天，她翻阅了一遍，绝大多数内容她早已熟知，考试成绩门门满分，被获准第一批加入少先队，还当上了班委会的干部。
三四年级，人在长大，快乐的领域也在扩大，因为好玩的东西日益增多。她从捉迷藏、丢手巾、抓石子、叠纸鹤，逐渐玩到踢毽子、跳皮筋、跳房子、拍皮球，再玩到溜旱冰、骑成人自行车、打羽毛球等等，甚至干脆就是没有名堂地疯逗、追跑。亦池穿着旱冰鞋，像闪电那般蛇形而迅疾，穿过下班的人群，她脸腮红彤彤，湿透的短发粘在前额，神情是那样地兴高采烈，忘乎所以。
转眼就到了五六年级，亦池的快乐丝毫没有减少。我承认，亦池在整个小学阶段，在我们生活小区的人们口里，被形容为“疯狂玩耍”。这让许多家长瞠目结舌。现代的生活小区都是比较自闭的公寓，邻居之间不仅没有往来，连见面都不太认识的，大家却几乎都知道亦池，这是因为她几年如一日地在院子里头玩耍。下班的人们会驻足回望，互相议论说：“看，这小姑娘就是亦池呀!就是池莉的女儿啊!”
夜幕降临的晚饭时分，我们整个院子，要么回荡着我呼唤孩子回家吃饭的声音，要么回荡着她父亲呼唤孩子回家吃饭的响亮男高音。别人家的孩子放了学都在家做作业，我们的呼喊在小区里是唯一的、被邻居称为像怀旧歌一样的喊声。
报考英国中学，给女儿一片快乐自由的天
亦池小学升初中时考上了武汉老牌的重点中学――武汉外国语学校。初中毕业后，她又以优异的成绩，顺利考入该校的高中。
亦池高一的学习生活，开始就不那么顺意。开学以后，老师首先就是“修理”学生的傲气：不错，你们都是考进重点高中的，但是，你们不要以为自己有多么了不起!就你们这两刷子，离清华北大还远着呢!现在，你们到了最关键的时刻!高中三年何等重要和何等关键，你们一定要心中有数!像你们这种一直能够考上重点中学的学生，如果将来考不上重点大学，还有什么脸见人呢?
按照高一第一个学期的期末考试成绩排名，亦池名列第13名，全班总共57个学生。未来的高考不难预测，亦池考上大学没有问题，但要进入全国重点大学肯定很难。
为了能读最好的大学，也因为此时的高中生活太不快乐，亦池决定出国求学。
一番奔波以后，我才发现，留学中介公司普遍可怕，它们大都也是唯利是图的。折腾几个月，最后是在一位良师益友指导下，我直接去了英国大使馆。通过咨询和考察，发现我们的确被社会上的中介搞昏头了。我这才了解到：英国顶尖大学以及一批重点大学录取本科生，必须经过英国的A-Level课程考试。外国学生还必须通过英语雅思考试。这个A-Level课程的学习与考试，就相当于中国的高中与高考，并且统一地由全国高考委员会阅卷打分。如果我的孩子要享受最优质的教育资源，要在将来能够选择顶尖的十余所大学，就必须首先学习A-Level并且能够高分通过，而不是像一些中介推荐的那样，去读这个预科学校，那个语言学校，那个职业学院，而一定是要正儿八经地去读高中。
我们母女坐下来，进行了一番可行性设想和探讨，明确了一个方式。这就是：撇开所有留学中介，由亦池自己，直接考察适合她自己的英国中学，并且直接投考。
我的亦池，愉快而平静，并不觉得我的要求太高，还是那种初生牛犊不怕虎的样子，平平常常地说：“好的。妈妈，我自己来。”
随着2004年的冬季到来，我的孩子，一边坚持在外国语学校的上课，一边正式开始在网上筛选英国中学。不久，我们选定了一所各方面条件都令我们满意的中学。我们将校名的英文缩写符号定为：C.C。
遥远的求学之路开始了。我坐在孩子身边，看着我的孩子在电脑前飞快地敲打着键盘，打一封英文信，她是直接写给校长的。写完之后，她把大意告诉我，然后点击鼠标发送。就这样，一封沉甸甸的求学信，眨眼就发出去了，令我恍若梦中。就在那一刻，我并不敢相信会有什么结果，也不知道是否能够得到回信。因为C.C在英国2400多所私立中学中，排名非常靠前，也属于重点中学，历年来它的高考升学率也是百分之百，而能够以优异成绩进入英国排名前十位的顶尖大学的深造者，竟然高达89％左右。在我的想象中，似这般重点中学的校长，那要牛到什么程度?那要忙到什么程度?他会理睬一个中国女中学生的来信?谁有本事把中学生直接送进牛津、剑桥、UCL与LSE，还有华威大学，任他牛气到何等地步，我都觉得可以理解。
然而，五天以后，C.C的莫里斯校长，给亦池回信了!我的孩子，在打开电邮的那一瞬间，肃然起敬到忽然退后一步，默默站立。“妈妈!”我的孩子高叫!
莫里斯校长他一定无法想象，他一封简单的回信，改变了我孩子的一生。本来我们是试探性的，本来我们并没有完全决定一定要出国念书，本来亦池还选择了其他的学校，本来亦池并不一定去英国，或许可能去新西兰或者澳大利亚，然而，莫里斯校长及时的回信，立刻拴住了亦池的心，还有我的。
我的孩子，兴奋得双眼闪闪发亮，美丽的绯红在她脸颊上花朵般盛开。人生的16年，3岁开始进入幼儿园接触老师、校长，到现在，亦池头一次品尝到了学生被校长尊重的感觉。这是一种美妙的神奇的不可思议的感觉，亦池享受极了，也兴奋极了，饭也不吃了，立刻坐下来，充满感动地回信。
亦池充满激情的信件非常起作用，莫里斯校长次日就回信了。莫里斯校长希望他及时的回信能够表达一些他对亦池的歉意，因为他的学校今年招生名额已经满员。
亦池的情绪一下子跌落千丈，沮丧得不行。我建议亦池继续写信试试看。我知道，一般国际学校的招生，尽管招生已经满员，但是变数也很大，因为随时都有已经报考的学生不能够按时上学，如果校长愿意帮助我们，不怕麻烦，他会随时通知我们补缺――不过你要能够真的感动他!
亦池听从了我的建议。当晚，她就给莫里斯校长写了一封长信，恳切希望他能够给她提供一个考试机会。果然，莫里斯校长被打动了。在次日的回信里，他答应亦池，他愿意随时把缺额提供给她。
谢天谢地!受煎熬的时间并不是特别漫长，又过了几天，莫里斯校长来信了!他给亦池提供了一个缺额!亦池获得了一个名额!亦池笑了。
当然，亦池必须接受招生考试。
莫里斯校长在给我们这个名额的同时，还给了一个密码：勤劳的小蜜蜂。亦池必须在某一天参加C.C中学的招生考试。莫里斯校长将会在某一天下午发来考卷，亦池只要把密码输入，考卷就会展开。20道题目，40分钟时间。时间一到，卷子会自动闭卷收回。莫里斯校长要求：亦池必须独自进行考试，辅助工具规定是一本英语小辞典和一部最普通的计算器。莫里斯校长还清楚地告知：如果考生弄虚作假，那么将来到了英国，C.C还将用同等程度的卷子进行复核考试，如果两次成绩相差太远，考生将被开除出学校，退回你的国家。
2004年12月18日，星期六，下午，亦池考试。
我默默退出书房，带上书房的房门，静静站在门外。我不时地看手表，心在“咚咚”跳。这是怎样的考试呀，就三个人，就母女俩，就一个考生，监考的校长在另一个遥远的国度，孩子做卷子，母亲的手却在发抖。
40分钟过去了。亦池打开房门走出来，泰然自若。
两天之后的20日，莫里斯校长来信了。他写道“Dear Gloria”，葛洛瑞娅是亦池的英文名字，这是她考上外国语学校初中以后，在英语班级的学生名。莫里斯校长说：“亲爱的葛洛瑞娅，恭喜你，你考得不错，你被录取了!”
我们都来不及往下看信了!我们跳跃起来!我们拥抱在一起!
我的孩子考上了英国的C.C中学!
就这样，就是亦池一步大胆的试探，负笈英伦便成定局。