班级聚餐总结范例6篇

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班级聚餐总结

班级聚餐总结范文1

【大一班级聚餐策划书范文一】 一、活动性质

本学期第一次班集体大型娱乐活动。

二、活动目的

希望通过本次活动,加强同学们之间的友谊,促进班风建设。

三、活动对象

10级软件技术二班方向全班同学。

四、活动经费

AAA制,生活委员进行本次活动预算,算出每人大概出多少钱,多出部分充当班费,不足的由班费支出。

五、活动时间

20xx年11月15日(星期二)晚上7点至10点。

六、活动地点

学院附近的重庆三耳火锅,k8音乐会所

七、活动形式

以小组为单位,通过随机抽签形成小组,共5大组(桌),每桌8人,男女各半。

八、准备工作

(一)前置任务

做好活动前的征求班里建议工作

(二)班长任务

1、做好具体流程策划

2、做好人员调配

(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)

1、负责通知班里同学(飞信、班群告知)【组织委员】

2、做好经费预算【生活委员】

(四)文艺委员任务

根据活动流程,策划出各项娱乐项目,使活动富有趣味性

(五)卫生委员和宣传委员任务

负责好活动场地及道具安置工作,及活动结束后的清理工作

(六)团支书任务

负责拍摄有意义的照片

九、活动流程(正式聚餐)

1、当晚6点六点半

班委在重庆三耳火锅做好场地和道具等相关准备工作;

2、六点半点六点五十分

班上同学重庆三耳火锅集合;

3、七点整

分桌妥定,开始上菜

4、七点九点整

边吃饭,边游戏

游戏内容:

一.传牙签

参与游戏者每人抽一张扑克牌,然后相继按扑克牌的顺序坐好,持最小(或最大)的那张扑克牌的人为先头,用嘴衔住那根牙签,依次传到下一个人的嘴里,不许掉哦,注意不能借用手或任何工具帮忙,如果掉了,那自然要受到惩罚喽,传完一圈后,游戏未完。将牙签撅一半,继续抽扑克牌,按新的顺序坐好,接着下一轮的传递继续撅一半再撅越来越刺激.

二.官兵捉贼

用具:分别写着官、兵、捉、贼字样的四张小纸

这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到捉字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是贼字,猜错的要罚,有猜到官字的人决定如何惩罚,由抽到兵字的人执行。

5.九点十点

去k8音乐会所唱歌,发掘班级人才,促进班级同学和谐

十、聚餐活动圆满结束,同学返回各自宿舍

班长负责给每个寝室的寝室长打电话,确定每人人安全回到宿舍

十一、本周班会由生活委员公布本次花费情况

软技二班班长:刘志强

20xxx年11月3号

活动总结

本次活动增强了班级凝聚力,提升了班级荣辱感,促进了班级同学间的交流,通过本次活动,班级凝聚力再上新台阶,同学之间感情得到加强,同学间那种陌生感渐渐消除,大家对大学生活充满着向往。班委之间合作得到加强,使我们这个班委团队得到了磨合。

【大一班级聚餐策划书范文二】 一、活动引语:有一种生活,只有经历过,你才知道其中的艰辛;有一种艰辛,只有体会过,你才知道其中的快乐;有一种快乐,只有拥有过,你才知道其中的纯粹。

二、活动目的:

1.丰富xx文综班学生的课余生活,增进班级各成员之间的友好关系。

2.提高班级同学的动手合作、加强交流能力 。

三、活动地点:

安顺市洪山湖哄香农家乐

四、活动时间:

xx年6月12日

五、 活动费用:

2450元

六、活动参与者:

1、学生:xx级初等教育(综合文科)班全体同学(总计: 89人)

2、教师:班主任(陈姝凝)及其我系相关领导和老师

七、活动流程:

1、先讨论聚餐所需购置的材料和所用工具。

2、通过全班班干会议商讨,之后争取同学意见,生活委员进行总结,计算最终结果。

3、碗、筷子、勺子,所用餐具由生活委员进行统计。

4、为了确保活动安全,制定活动相关的协议书(略)。

八、开展活动:

我们以简单自己动手为乐趣,让同学全部参与活动中,并且避免铺张浪费.

①根据农家乐的设计,结合各位同学的兴趣爱好,我们举行了分组进行了歌咏比赛,以女生为优先,在音乐的配合下进行女生和男生对唱。

② 开始一起动手煮面条。

③为了节省时间在煮面条过程中有一部分同学负责和老板配合。

活动结束后我们一起清洗餐具,打扫卫生。

九、活动效果:

此次活动由xx文综班班级委员会策划主办,旨在增进班级各成员之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大。活动中,同学分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了班级团队合作的意识.而活动中不绝于耳的欢笑声表明班级各成员间的感情得到了进一步升华.让大家在学校感受到家的温暖.活动前我们进行了大量准备工作,以确保活动顺利进行。

资环系xx文综班课外聚餐活动总结

总结时间:xx年6月13日

总结人:

好聚不过是地方,好吃不过饺子,温暖不过集体.为增强大学生思想教育,丰富我们的大学班级生活,加强班级各成员之间的团结与交流,我们班干部委员会在这次周末来临之际,组织了一次别开生面的课外聚餐聚会活动。

本活动由xx文综班干委员会组织,成员参与其中,在周日上午9点活动准时开始,刚来到学校大门,我们全体成员就按照活动流程积极的参与到准备活动中,根据农家乐的设计,结合各位同学的兴趣爱好,我们举行了分组进行了歌咏比赛,以女生为优先,在音乐的配合下进行女生和男生对唱。

截止6月12日下午6点时的参加人数为89人,无人请假。聚餐实际参加人数89人。

下面就活动情况做一个简单总结:

1、 活动工作人员:

总协调:张盛劲(班长)

班级聚餐总结范文2

班会活动:我班在大一上学期一共举行四次主题班会和五次普通班会一次导师见面会。

⑴主题班会:内容为团结使大学更美好.负责使大学更美好.拼搏使大学更美好.规划使大学更美好。主讲人闫名琛,我们班通过四次主题班会,确定了我们班完美工二的班名以及团结.负责.拼搏.创新 的班级口号 ,在四次主题班会中我们明确了班级的概念以及培养了班委们的威信,使得我们完美工二这个团体能够在任何时候都保持一种团结.负责.拼搏.创新的状态。

⑵普通班会:内容主要为强调班内学习以及与班内同学的沟通,主讲人林琼.刘弋戈.闫名琛。通过一系列的班会,促进我们班培养成了一股肯学习.肯落实.求创新.肯实干的四肯精神。在班会中我们总结之前一段时间遇到的很多问题,在问题里面找到自身的不足,通过一系列的改变,达到我们完美工二的完美。

⑶导师见面会:通过与导师的见面会,班内同学的大学形成了一个更新的,更全面的认识。并给自己树立了一个正确的大学目标。

⑷月考总结与评价:经管一一级在十月末组织了一场月考,班主任林琼针对我班月考中暴露出的问题进行了评价,并对我们班以后的学生提出了建设性的要求。

2. 晚自习活动:我班在二工有专门属于我们自己的自习教室,并在周一.周二.周四.周日安排四节集体自习。

通过每周四节的晚自习活动,给班内同学提供了一个集体学习,集体答疑的机会。有的同学在晚自习中落实了当天老实交代下来的学习任务,做到了在学习上当日事当日毕,不留隔夜粮。有的同学在集体自习中完成了很多不懂知识的学习,为我们的学习提供了强大的保障。

3. 班内娱乐活动:数量多,内涵多,主题多,参与人数多。

⑴冶苑见面会:在我们刚刚结束军训的时刻,我们迎来了我们的工商管理二班这个大家庭,但是大家庭里有很多同学并不认识,于是班长.支书就应班主任林琼的要求,在冶苑举行了我们班的第一次见面会。通过这次见面会,我们工商管理二班的同学们在自己的脑海里面明确了自己是一个工商管理二班人的概念,这是我们工商管理二班的开始,使我们开班打响的第一枪。

⑵国庆节聚餐:在国庆节期间团支书带领我们班没有回家的同学一起吃了一顿大家饭,这是我们工商管理二班的各位兄弟姐妹们第一次坐到餐桌上。国庆节假日尾声,班长又组织全班同学聚餐。我们班通过两次聚餐拉近了男生与男生,女生与女生,男生与女生之间的关系,使得我们这个大集体中有添加了更多的同学情,亲人情。

⑶光棍节爱之初体验:大学期间的恋爱问题是一个非常棘手且敏感的问题,作为班内的领头人,班长与团支书利用光棍节这个节日,组织了一场爱之初体验的晚会,在晚会中班内同学认识到了恋爱的真谛,知道了恋爱应该付出的责任与义务,并且树立了正确的恋爱观。给我们班内同学在以后学习生活中做出了明确的指导,使得班内同学能够在友情爱情中作出正确的选择,使得我们对班级产生了更多的感情。

班级聚餐总结范文3

还记得,选班委那天,我荣幸地成为组织委员。虽然以前有听说大学的班委不好当,除了班长团支书其他班委都是打酱油之类的传言,但是我不希望自己班是这样的。我希望自己的职责自己担当。那时,我就下定决心,我任职期间所做的工作至少要对得起支持我的23位同学。现在,我可以安慰地说我做到了,虽然不能完美,但至少是一份及格的答卷。

我们班在院的班级评比中获得第3的荣誉,在同级中排名第一。本学期于十一之后共开展了6次班级活动,分别是湘湖秋游,寝室间篮球赛,与生工一班的篮球赛,高校一日游,感恩的心手语舞蹈学习,私人厨房的聚餐。我们班的班级凝聚力与和谐度是让人羡慕的。对此,我有点小小的自豪。

作为组织委员,我有责任与义务管理好这个班级。打造一个具有强凝聚力,同学间关系融洽是我的工作目标。说真的,刚开始接手任务时,真怕自己经验不足,做不好,而愧对这个班级。高校一日游活动的时候,同学们积极性不高,也有一些小异议。那时我非常失落,也很心酸,一直跟自己生闷气,责怪自己能力不够,没法安排很好的学校,没想出新奇的活动。甚至因为这个不吃饭,睡不着。但是,有同学发现我的郁闷后,他们鼓励我,体谅我,安慰我。到出游那天,真正带队出去时的参加人数还是让我十分感动和欣慰。我真心希望大家都能积极参与班级活动,因为我们是集体,是团队。

班级的每个活动都需要策划,有的要踩点,比如秋游,高校一日游,私人厨房聚餐。从一个活动提出到策划、实施、收场,我都需要全程参加。活动过程中,我要注意观察同学们的思想动态。大学不同于高中,同学们之间接触相对较少,这就需要班委主动与他们沟通。一般在活动中,看到自己一个人呆在一边的,我都会过去聊聊,或者安排个任务给他。组织者要时时观察每个人,不能只顾自己玩。

那天的私人厨房聚餐,是这学期最成功的一个活动了。虽然那地方很小,但是很温馨,那是笑脸最多、最真,出勤率最高,异议最少的一个活动。虽然我一直在打杂,没有抢东西吃。但同学们主动抢了吃的给我。那感觉很幸福。尽管第二天就累的生病了,但忙碌是值得的。也非常感谢班主任,辅导员的盛情参与,以及同学们的辛勤劳动。

在大学担任班委这一学期,我收获很大,特别是同学们的友谊,这是最大的财富。以及最表面的就是学会了写策划,然后是洞察力、社交能力、领导能力、处事能力都得到了提升,我也懂得了要尊重各个活动。以前觉得学校里的某些活动举办的太无聊,太没意义,因而很不屑。但当自己经历时,特别是自己努力在做,却被同学不屑,不理解,心中的那种酸楚是无法言说的。所以,现在自己会尊重活动,看学校的活动不只是表面而更关注幕后。接着,现在一些比较宅、比较安静的同学也渐渐融入集体了,这让我很欣慰。最后一点就是学会了忍耐,学会了放弃,学会了包容以及说话技巧。

下面讲一下自己存在的一些问题,首先,从第一个活动秋游说起吧。我们是分两批,一批骑车,一批公交。当初我们踩点的时候,只是考察了骑车路线,没有考察公交到站后具体怎么走。这导致那天辛苦了五位同学,也表示十分抱歉与感谢。高校一日游下车时下早了一站,这导致让大家多走了五分钟。虽然不是我听错了,但自己还是有一定责任的。这些虽然只是细节,但还是有必要注意与检讨的。第二点,自己与各班委之间的商讨与协调不够,导致任务分配不均,可能让部分班委重复做事很辛苦。第三点,与班主任之间沟通不够,没有及时反映班级情况。

针对以上问题我总结了几个改进方法,一:把组织工作细致化,二:班委之间定期交流,三:下学期多跑几趟办公室。

班级聚餐总结范文4

班级破冰活动策划书 例1一、 时间

201X年9月21日

二、 参与人员

13级全体成员,12级青素老人们。

三、 活动地点

情人坡草坪 (应急预案:西区教学楼走廊)

四、活动流程

(一) 游戏环节

1.饼干猜猜猜:5或6块外形一致的饼干,其中一块加有辣椒或芥末,让大家来猜是谁吃到的

2.“飞”你莫属:分成两队,每队8人,其中一队每人发一张写有对面一队各个成员名字的白纸,各自折成纸飞机,然后将飞机飞到名字所对应的人旁边指定区域即为成功,两队距离看情况调整)

3.丢手绢

4.衔纸杯传水(每队8个人,每人一个纸杯,由第一人用嘴衔着盛满水的纸杯将水倾倒进后面一个人手上托着的纸杯中,然后由第二人重复第一人的动作,先传完的队获胜,传的过程中纸杯中不能残留水,否则重新开始)

5.过绳子(8人为一组,由两人拉直一条绳子至某一高度,组内成员手拉手想办法使全员通过绳子)

6.狂踩气球:10个人分别拿一气球在固定位置,由8个人参与游戏,

2人一组,在看完气球所在位置后其中一个人蒙上眼睛,原地转圈10秒钟,然后由另一人用言语指引被蒙眼睛的人去踩气球,规定时间内踩到最多的获胜。

7.谁是小灰灰:16-20人参与,每人一张游戏卡片写着身份和游戏规则,不得让除自己外的任何人看到,背向围成一个圈,按顺序每个人一次可查看一个人身份,并按游戏规则进行淘汰,有人达到胜利条件即为胜利。(胜利者奖励大白兔奶糖一颗) 8.抢椅子:台上放置三把椅子邀请四个人上来,放音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。

9.动作接龙(备用)

10.歌曲比拼(备用)

(二) 惩罚措施

A(个人惩罚类)

1.躺在地上,脸上依次放上5枚硬币做鬼脸,硬币不准掉,否则再加一枚硬币,让大家围观拍照片

2.挑右手边第一位异性,双手扣住,对望30S不准笑

3.表演疯狂大笑但不准出声

4.随便选一个异性路人,在最短的时间内以各种理由要到其电话号码

5.背手扭屁股,半蹲学鸭子走路绕人圈一圈

6.表演一休思考问题到恍然大悟

7.给一个陌生人的电话号码(学长提供吧),与其聊天(或称扯谈)至少一分钟(扬声器打开,让大家听到)

8.五人抬举一受惩罚者

9.做自己最性感、最妩媚的表情或动作(以观众是否满意为评判标准)

10.主持人现场调至混合饮品让受罚者喝下

11.右手捏住左耳垂,弯腰顺时针转十圈,再金鸡独立十秒不许倒。

12.对右手边第三位异性唱一段《今天你要嫁给我》(歌词听我说 手牵手 跟我一起走、过着安定的生活、昨天已来不及 明天就会可惜 、今天你要嫁给我、听我说 手牵手 我们一起走、把你一生交给我 昨天不要回头 明天要到白首、今天你要嫁给我)

13.深情亲雕塑5秒钟。。

14.拉出左手边的第一位异性,大喊“买拖鞋啦,两元一双,买一送三”

B(小组惩罚类)对应!

1.(对应衔纸杯)男生被罚涂口红,女生用毛笔在脸上花圈圈或胡子之类的图案)

2.(对应踩气球)一男一女背夹气球,跑一段路程(气球掉下则重来)

3.(对应过绳子)表演四小天鹅

五、 聚餐活动

1、地点

校外

2、活动:海吃海喝。

六、 活动人员安排

1、游戏策划:钱怡,成希,冯伟,康宁

2、主持:钱怡 康宁

3、聚餐地点预定及订餐:12级老人搞定

七、 活动目的

为了让刚刚加入青素的13同学们相互熟悉,以便今后工作的顺利开展。

八、 时间安排

1、 下午:3点至5点游戏

2、 晚饭时间:5点半-7点左右

九、 活动预算

1、 游戏道具采购:纸杯5元;3+2饼干3个15元;芥末5元;

气球5元;毛笔和墨汁7元;大白兔奶糖一袋7元;一条绳子;四条黑布条;三把椅子(活动室拿)口红(学姐赞助呗);游戏所需音乐;十枚硬币;总共大概45元

2、 饮料3种大瓶大概20元

3、 午餐:六百元

十、 前期准备工作

1、 游戏策划人员提前采购道具,进行场地踩点。

2、 订餐人员提前一天订好饭店并且提前半小时前往点餐。

班级破冰活动策划书 例2一.活动背景:

(1)学院在09级同学升入大二时进行了专业分流,分到相同专业的同学组成了新的班级,班上只在9月份举行过一次简短的班会,选举了班上的第一届班委,但是大部分同学相互之间还不了解,甚至还不认识,加上现在实行自由选课制度,班上同学没有在一起上课,缺乏交流和沟通的时间和机会,班级凝聚力有待增强。

(2)恰逢“十一”长假,班上大部分同学不回家,希望通过班级活动来充实假期的生活,使为期一周的假期过得更加愉快而且充满意义。

(3)近期天气晴朗,气温适宜,比较适合外出进行班级活动。

二.活动主题:

“农家乐破冰计划”

三.活动目的:

(1)加强班上同学之间的沟通和交流。

(2)充实同学“十一”长假期间的生活,陶冶情操。

(3)增强班级凝聚力,使班上的同学更加团结,创建一个优秀的班集体。

四.活动时间及地点:

时间:xx年10月7日

地点:桃花村

五.具体实施方案:

1.活动流程:

(1)提前三天统计参加活动的人数,将同学分成四个小组,确定各组组长,各组提前商量需要购买的材料。

(2)活动当天各小组先分别行动,前往菜市场购买材料,然后七点半在本部门口集合,一起坐车前往活动地点。

(3)到活动地点后同学自由参与乒乓球、篮球、台球、ktv、三国杀等各种娱乐活动。

(4)十点半开始各小组开始准备做菜,全部完成后大家共进午餐。

(5)午餐过后大家继续各种娱乐活动。

(6)下午三点半组织大家返回学校。

2.人员安排:

总负责:班长刘亚庆 策划书:团支书王皓

组织和协调:组宣委员徐靖雯

预算和安排:生活委员司月峰

摄影:心理委员曾安琪

3 总结阶段

(1)活动完后返回学校的车上,大家一起讨论收获和心得体会,总结优缺点,提出建议。

(2)回去后要求每位同学写下班级活动总结并上交,由班委将意见和建议汇总后得出经验教训,以便为下次班级活动的开展提供借鉴。

六.经费预算和安排

预算:农家乐包场费:28人*10元=280元

购买所需材料费用:每组约100元

总费用约700元

安排:农家乐包场费由班费支付,各组购买所需材料费用由组内成员平均摊付

七.预期效果

通过这次活动同学们增进了了解,班内的氛围更加活跃,班级凝聚力得到增强,充实了同学假期生活。

八.可能出现的问题的预防和解决方法

1.集合时间已到,但同学还未到齐。 预防:要求所有同学活动当天随身携带手机并保持开机。 解决方法:情况发生时由负责人联系各组组长,组长联系组内成员。

2.活动过程中发生意外,同学受伤。 预防:活动前向同学强调安全问题,要求同学谨记。 解决方法:情况发生时,如果轻微受伤可以自行处理,若不能自行处理,就要立即拨打120。

3.返校时有同学落下。 预防:返校上车前清点人数,回到学校下次时再次清点人数。 解决方法:情况发生时马上要求各小组长在组内清查人数,马上联系同学。

班级聚餐总结范文5

以下将从各个方面总结一下这一年来,我们班委和同学们共同努力下所创造出来的一些特色班集体成果与成绩。

在班级班风建设方面,我们班委秉着“团结互助,勤奋发展”为建设目的,在此基础上,定制出了具有班级特色的班级管理制度。其内容具体如下:

班委方面,我们班委定期举行班委会议,每周一次,并在会议上定期总结班上近期情况以及自己在工作开展方面的一些问题,及时发现及时解决问题,在次过程中不断改进完善班级建设,弘扬了优良的班风。在每次班委开会的时候我们都鼓励一些同学代表一同参与,目的是:班委会的工作开展也力求让其他同学了解,通过这样的途径,增加班委会工作的“透明度”,这样也是班委工作能够顺利展开同时也能得到同学们的理解。另外,我们会举行“班干聚餐”,一有空,班委成员会一起出去小聚,交流工作经验,增进相互之间的感情。

班级管理方面,班会定期举行。每月至少一次。开展班会的时候,我们会根据实际情况,借用多媒体教室,运用先进的多媒体设施开展班会,力求提高班会的质量。另外,在通过班委会成员的努力以及征求班上同学的建议,我们定制出了具有自己特色的班服以及班徽“四叶草”代表了我们班集体像草那样坚忍不拔,蓬勃向上,也像四叶草那样充满了温情,体现班集体的温暖。

“班级日志”与班级q群。在上学期,经班委决定,在班上设立“班级日志”

给同学们一个提建议,互相交流的平台。在“班级日志”成立后将近这一年多里,我们不仅互相了解了彼此更多的内心世界,一些个人想法,而且也收集了不少同学对班级建设的一些宝贵意见,使其他同学也参与到班级建设中,

另外,我们设立了专人管理班级q群,有什么事情第一时间通过这里告诉同学,还有一些活动的照片也放到q群空间上面,让同学们更加直观清楚地了解班级工作。0932这个班集体的建立也有赖于每一个同学的付出。

班级交流方面,为了让同学们多一点交流,我们这一年来举办了多次有特色的班级活动,都很成功,得到了班上同学,班主任助理以及老师们的认可。通过这一系列的活动增加同学们之间的交流,也增加同学们对班集体的感情,使同学们之间的关系更加和谐,班集体也更加和谐,逐渐增强班集体的凝聚力。另外,我们还创制除了“宿舍走访制度”,“男生女生交流制度”等等。首先班干部带头每个星期周末晚上去个宿舍“走访”,了解同学们的情况并和他们交流学习,由此带动其他同学走访宿舍,通过这样的“宿舍互窜”是同学们之间的交流更多,彼此的了解也越来越深。此外,我们班也组织过女生集体去男生宿舍“窜门”,主动和男生们聊天,玩,让女生们对男生的了解更多,男生对女生的了解也逐渐加深,这样,班上男生女生之间的隔阂就越来越少,男女生之间的关系也会越来越和谐。在今学期里,我们班男生为女生举办了女生节,很精心地为我们女生准备礼物(一个挂饰以及每人一封信)这是女生们很感动。在前几天我们女生也为男生举行了一个别开新样的男生节以及“花样先生”比赛。通过这些活动来和谐男女生之间的关系。

在生活上,我们班委也注意观察班上同学的心理情况,定期每月一次进行心理排查,关心每一个同学的情况。另外,我们还很注重同学们的身体健康,在上学期,我们用班费集体购买了一些“营养品”(营养麦片,葡萄糖,红枣等等)发给每一个同学,从这个方面让同学们体验到班集体对每一个同学的体贴与关心。还有,由于上学期我们班有同学出现一些意外受伤情况,因此我们班委集体商议提出了成立“爱心基金”,是用来帮助由于突发事件受伤的,家庭情况又比较困难的同学,提出后受到了班上其他同学的大力支持,纷纷募捐,终于我们筹得了将近5百块的基金。这体现出我们班委做事从实际出发,有建设性,以服务同学为中心的办事理念,同时也体现出了同学们对班级工作的大力支持。

学风建设方面。学风是一个班集体的集中反映,一个良好的班集体应有一个良好的学习氛围。这一年来,我们班的学习委员以及其他班干都注重严抓学习方面的工作,对推英推普,还有粉笔字基本功的练习都抓得很紧,每天都会督促同学们练习基本功,日而渐之,同学们就会养成自觉训练的习惯。同时鼓励同学们在学好专业知识之余,看跟多的课外书,充分利用图书馆的宝贵资源。为此,我们班开展了“分享平台”,就是同学们有好书或者好的电影等,把它们写到黑板上或者写成小纸条互相传阅,分享给其他同学。通过这样的途径,激发同学们看书学习的热情,从而营造一个良好的互动的学习氛围。在这一年下来,我们班的推音推普都多次获得系里评比的第一名,粉笔字联习也受到了老师们的赞扬。班上同学们的积极练习粉笔字和普通话的良好风气也大大提高了同学们的书写水平与朗读水平,为此,我们班有三位同学获得了系里书法比赛“三等奖”,两位同学在本部的朗诵比赛里也分别获得了“二等奖”“三等奖”的好成绩。这些都有赖于同学们平时勤于练习基本功的良好学习风气。这一年里,我们都在不断地完善班级制度,不断做出努力,力求营造出一个更好的学习环境。

活动方面:

宣传方面。在宣传委员的带领下,与其他班干共同努力,积极倡导同学们参与班上的宣传工作,同时我们也发挥同学能在宣传方面的才能,在每一次活动中都带动其他同学一起合作共同完成任务。为此,我班在宣传方面也做出了一些不错的成绩。例如:在11年“平安。元旦”黑板报设计中获得了一等奖。在10年3月份的心理健康教育手抄报设计比赛中获得一等奖,以及在每次团课,推音的版面设计里都得到了很高的评价。

实践活动方面。实践委员与其他班干都很重视同学们的实践活动。为此我们开会商讨了一些实践活动方案。就在上学期,实践委员与其他班干到外面的幼儿园寻找实践活动,通过我们与幼儿园校长的多次交涉,最终获得了长期实践的机会。在经过一个学期的实践活动里,同学们都锻炼了自己的实践能力,同时也获得了很多宝贵的经验。另外,在今年三月的“雷锋节服务一条街”活动中,在班委会商议下,我们想出了,一个别具心裁的方案。就是免费帮忙下载mp3和特色卡通式的免费拍照,上传。这次实践活动颇具创意且实用性很高,赢得了广大同学们的欢迎。在班委带领下,同学们相互协作,共同努力,真诚的服务态度也赢得了同学们的口碑。最后,我们的服务点获得了本次活动的“优秀服务点”称号。

文娱活动。文娱委员主要负责推音工作和班会,团课相关节目的安排。在文娱委员的组织下,也在宣传委员,学习委员,班长,团支书等班干的协助之下,一直以来,我们班每次推音,同学们的热情度很高,在大家积极配合下,我们班多次在系里推音评比中获得第一名。这不仅有赖于文娱委员与推音员,还有助于其他班干的提议配合,不断完善我们的推音工作。在每次团课的时候,班委成员都积极地出谋划策,想出了很多具有创意性的节目。例如在心理健康教育月的团课中,在心理委员的带动下,其他班干和他一起排练,最后想出了心理剧目,《疯狂心理医生》,并且本小品是连续性的,分几集,在几次团课里连续表演,很有新意,同学们都很喜欢。着说明我们班委在活动的策划想象方面的能力也是很高的。

户外活动。在组织委员的带领下,我们班组织了几次户外旅游活动。其中有中秋联谊晚会,西溪桥野炊,大聚餐,以及东海岛龙海天之旅等等。这几次活动都是有组织委员作为负责人,其他班干协助他来共同完成的。虽然在每次旅游活动开展的时候会遇到一些困难,但是,我们班委注重的是团队精神,在开展每一次活动我们都会开会商量,发表自己的建议,然后在协商统一意见,最后定出方案征求同学们的同意。虽然在过程中难免会发生分歧,但是我们都会以大局着想,以集体利益为主要出发点,大家互相体谅,分工合作共同完成任务。因此,在每次举行活动,旅游的时候,尽管同学们会有歧义,但是我们班委内部意见是统一的,是团结的,希望以此模范带头作用带动班上其他同学积极参与班集体活动。总得来说,我们班每一次活动开展都很顺利,很成功,都给同学们留下了美好的回忆。

纪律方面。总体上说,我们班在纪律方面是做得比较好的。首先,纪检委员在纪律方面抓的很严,跟得很紧,对同学们的纪律要求很高,因此,在班上建立起很强的纪律性。另外,在班委方面纪律也做了很多工作,对班委的纪律要求更高。为此,我们班委都以身作则,带好头,遵守学校纪律,不迟到,不早退,不随意请假等等。在同学们心中树立了模范作用。在三月份的纪律大比拼中,在班委的共同监督,共同努力之下,我们班的纪律大大改善,并获得了“第二名”的好成绩。这也有赖与大家的共同努力。一个班的班风如何,很大程度上是看这个班的纪律如何。因此,一直以来,我们班干都狠抓纪律,重视班级纪律建设,并不断完善,取得了不错的成绩。

一个优秀的班委会,最重要的就是要齐心协力,团结合作,一心为同学服务,为班级建设作贡献,要有科学的班级管理制度,科学的班委工作分工体系,为此,我们班委会一直在为建设一个优秀班集体而做出努力,不断加强,不断完善。希望0932班委能继续发扬团结互助,真诚相对,和睦相处,积极主动,发挥主人翁的精神,继续为0932这个班集体贡献出自己的一份力量!

中文0932班委会

2018年6月15日

附录:

班级特色活动一览表

(1)2018年9月,欢送教官晚会。

(2)2018年9月,中秋节联谊晚会。

(3)2018年11月,西溪桥野炊。

(4)2018年12月,圣诞节狂欢,互送圣诞节礼物。

(5)2018年3月,班级大聚餐。

(6)2018年3月,女生节庆祝活动。

(7)2018年3月,雷锋服务有一条街。

(8)幼儿园实践活动。

(9)2018年5月,东海岛龙海天旅游。

(10)2018年6月,儿童节庆祝活动。

(11)2018年6月,首届男生节活动。

(12)2018年6月,“花样先生”比赛。

特色制度:

①班级日志,班级q群

②爱心基金

班级聚餐总结范文6

工作总结有利于员工个人成长。所以,越是跨期长,越是重要的工作总结,准备就应当越充分。下面是小编为大家整理的,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

2021大学副班长工作总结范文材料一

担任20XX级法学专业副班长以来,我积极配合班长工作,在具体分工方面,我负责考勤。经过这段时间的工作,现对我班考勤情况作出以下报告。

一、考勤的基本情况。

上学期,我班实现了"零旷课",因此得到了辅导员老师的赞誉。全班同学积极配合我的工作,自觉遵守上下课纪律。在迟到方面,虽有同学迟到,总体还是保持良好的班级秩序。这些同学迟到后都能认识到自己的错误,而且在以后的活动中都能主动参加,为班集体作贡献。关于早退,人数也是相当少的。由于同学们身体等方面的原因,出现请病举和事假的同学比较多。但他们都能按照学院相关规定办理请假手续。

二、制定的几个关于考勤的奖罚制度

针对我班考勤中存在的问题,先后开会解释了相关考勤

事项,为各宿舍下发了相关考勤办法。这就解决了大家对考勤的疑惑,为以后考勤的顺利开展作了准备。经过班委讨论,全班通过的《考勤实施条例》也在日后班级事业中发挥了重要作用。奖惩制度督促同学们遵守纪律,也促使班级参加其它集体活动的时候有了充足力量。对于协助其他班级事项也起到一定作用,一定程度促使我班班级工作结合、全面开展起来。

三、考勤中存在的问题

刚从高中毕业的大家,无法很快适应大学生活。有些同学表现得有些散漫,具体就是对上课时间的观念不深。许多同学踩着上课铃进教室。关于请假程序上,有些同学犯过错误,但都能最终改正。具体和同学沟通过程中,也存在过问题,经过耐心解释后,大家也都明白了。

经过这段时间的工作开展,我们会认真总结经验,积极为同学们服务。继续保持我班考勤方面的良好表现。

2021大学副班长工作总结范文材料二

转眼间,大学的三分之一生活很快就要结束了。回首这一年半载,我们如今的38位同学聚集一个班集体,形成了一个团结友爱的大家庭。我很高兴在担任咱班的副班长,竭尽全力为同学们服务,也在实践中渐渐地锻炼了自己的能力,使自己受益匪浅。

身在其职,必尽其务。作为副班长,我的工作职责如下:

一、组织和管理本班的同学,保障各项工作的顺利进行(例如篮球赛,院运会,班级排球比赛等等)。

二、与其他班委密切配合,形成一个协调、统一的整体,共同管理班级。

三、与班主任沟通解决班级分配的任务。

四、协助班长一起完成上级领导交给的各项工作,班长不在时,班长的职责。

五、增强班级的凝聚力。

我总结了四点:(1)有共同的目的,共同的荣誉感和为达到共同目标而组织的共同活动;(2)在组织活动中一致向活动的组织人员看齐;(3)在严格的规章制度与纪律下严格约束自己;(4)有团结友爱、互相帮助、待人诚恳的人际关系。

对班上的一些良建:如公园烧烤,班级出游,聚餐,以及班级与班级联谊多一点。曾强同学们心与心的交流。在校内组织班里搞一些篮球,气排球,羽毛球,桌球等有利于身心健康,增进班级的凝聚力。班委方面:加深了班委之间的默契。明确各班委职责,监督班委在班上的模范带头作用。考勤方面:大家都知道,工作做起来确实不容易,尤其是考勤,你记他旷课,他又对你有意见。你不记他旷课,在老师那边又无法交代。所以以后大家互相督促杜绝逃课旷课等。

除此之外还得感谢我们的班主任老师在带着整个年级的毕业班的情况下一致对我们的关心与照顾。辛苦了,老师!

2021大学副班长工作总结范文材料三

军训结束后开展了班委会选举工作,在自我推荐并经大家同意后,我光荣的担当副班长职务。我深感自己责任重大,并希望通过自身努力工作来服务班级,使班级成为更具凝聚力的集体。

这半年多以来,作为副班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见。

二十几名学生编在一个班里,并不等于就是一个班集体。班集体是由整个班级组成,以完成学校教育任务为共同目标,有一定组织机构、规章制度的学生共同体,它是班级群体发展的高级形式。一个健全的班集体有以下几个特征:有共同的目的,共同的荣誉感和为达到共同目标而组织的共同活动;有健全的组织机构和领导核心;具有正确的舆论和优良的作风;有严格的规章制度与纪律;具有团结友爱、互相帮助、平等和谐的人际关系。

一个良好的班集体,可以对其成员进行强有力的感化、影响和强制作用。良好的班集体的作用主要有以下几点:首先,良好班集体是促进学生个体社会化的重要环境;其次,良好的班集体是促进学生个性全面和谐发展的重要条件;再次,班集体是教育的重要手段。良好的班集体不会自发形成,而要在班级建设者的精心组织和培养下才能逐步建立起来。

考勤工作虽然遇到很多困难,但通过自己的不断总结与学习,积累了很多工作的经验。考勤人员由于比较多,座位分散,点人数有很大的难度。但只要细心考察,人数基本可以点清。但由于经常有人在点完名后早退,考勤时很难点到有多少人早退,在下学期工作中应该多注意这种现象并及时制止。考勤是一项需要很大的耐心的工作,以后必须克服急躁情绪,多与同学沟通,共同进步。尽量提高同学们上课的热情,减少旷课的发生。

另一个工作就是宣传通知班委的决定,开展各项活动。一个不容乐观的问题就是:大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。