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成长话题作文范文1
【关 键 词】 话题作文；审题；立意；选材
“煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃， 豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？”曹植用这首诗成功实现了自救。许多人认为曹植在七步之内写下千古流传的名篇，是逼出来的，其实曹植本身精于写作，出口成诗是曹植的拿手好戏，这“七步诗”便成了救命诗。我想只要在平时厚积薄发、勤耕不辍，像曹植一样在考场上写出中规中矩、有理有据、情文并茂、美轮美奂的“七步成章”也不是难事，说不定将成为你的救火文章，为你的中考、高考锦上添花。我结合多年教学、写作经验兀兀穷年，苦心孤诣，再假他山之石，悟得写作“七步成章”，以解苦恼者燃眉之急。
第一步：审题
审题就是分析题目，弄清题目的含义、范围和要求，由此决定作文的体裁、选材范围、中心思想和写作方法，这样写出的文章就会切题。通过“三审”达到“三省”。一审题目的关键词，关键词就是所说的“题眼”，是写作的重点。二审题目的写作范围，即时间、地点、数量、人物、内容等范围限制。三审写作体裁。现在的作文总的要求是淡化文体，但应有一个大致的文体轮廓，或记叙文，或议论文，或夹叙夹议文章，或散文，或小说等等。“准确审题，一箭中的”是写作的第一要求，审题必须全面、准确、深入、细致。作文留足一小时，审题三五分钟足矣。我曾看到这样一个材料：荣获首届全球华人少年美文大赛金奖的“文学才女”费滢在高考话题作文中因为审题仓促，产生失误，偏离题意仅得25分的低分。审题失之毫厘，谬以千里。这样惨痛教训的关键在于审题不准，这样的案例值得广大语文教师和考生深思。
第二步：立意
立意就是确定文章的中心，中心就是文章的主题，是统率全篇的灵魂和统帅。立意应具备正确、集中、鲜明等特点。怎样才能做到有中心呢？第一，根据题目的要求确定立意。第二，从新人新事新风尚或状物写景中提炼，确定立意。第三，依自己对现实生活的所见、所闻、所感确定中心。任何文章都要高屋建瓴，文以意为先，意在笔先，话题作文也是如此，立意要务求新颖、深刻，做到“见人所未见，发人所未发”。作文立意的基本原则是：“准”“明”“深”“新”“理”。“准”就是立意要准确，不涉，积极健康，格调高雅；“明”就是立意要明确，要有鲜明的态度和思想倾向；“深”就是立意要深刻，要能挖掘出深层次的思想意义；“新”就是立意要新颖，要能体现时代精神，跳动时代脉搏，做到“人无我有，人有我新”；“理”就是立意要言之成理，用辩证的观点来看待和分析事物。这样的立意深刻、高屋建瓴、鞭辟入里，让人耳目一新。
第三步：拟题
人有灵犀看双目，文有灵魂窥标题。“花香蝶自来，题好一半文”，拟一个好的标题，能收奇效。我把拟题分为两种：一是平实拟题法，又称前后加字法，就是在话题的前后加字，此法通俗易懂；二是创新拟题法，关键在“新”字上多动些脑筋，多下些工夫。包括引用化用法：指的是引用或者化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目。如以“思念”话题——《所谓伊人，在水一方》。中外结合法是引用或者音译一些人们熟悉的外语短语或句子作为题目。这种标题，具有幽默色彩，往往会给人带来一种轻松、愉快的感觉，如“爱心”话题——《我的感觉，I am fine》。巧用算式法是巧妙运用数字或者运用数字构成数理化算式的形式来设计作文题目。这种标题往往能够准确概括出文章的内容，简练精当，并且形式新颖，能激发读者的好奇心，给人以启示。
第四步：选材
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。“围绕中心，经典选材”是选材的总的要求。在平时积累材料的基础上，一般来说要达到这个总要求主要要做到不涉，积极健康；避生就熟，得心应手；弃旧纳新，与时俱进；避同求异；避同求异，独特出众；去粗取精，旧材新用。
第五步：开篇
在选好材料后，就要看我们如何动笔了。所谓万事开头难，良好的开篇是成功写作的一半。如何吸引读者或者说是评卷老师，引人入胜，开篇至关重要。结合多年写作经验，我认为主要有以下几种方式。一是运用恰当诗句开头，契合文章的立意，选材的意境，从而增强语文味，有意蕴美、凝练美、节凑美。二是运用排比句开头，近几年作文开篇趋势多数是这样。这样开篇比较容易，为平时我们基础题中的仿写锻炼打下了坚实的基础，编写排比句应该是成功作文者的拿手好戏。三是绘景开篇，描写一片美景开头，往往给读者和阅卷老师以赏心悦目的感觉，当然必然得与全文和谐一致，必须达到“落霞与孤鹜齐飞，秋水其长天一色”的境界。四是倒叙开篇，此类开篇最是记事类文章的开头，把事件的部分或者结果置于文章的最前面，能吸引读者或者阅卷老师的眼球，让他们“一读”为快。五是疑问句开篇，设置悬念，也能收到奇效。凡是种种，不一而足。当然也可以兴之所至，随心所欲，不拘一格。
第六步：过渡
这部分主要是针对文章的“猪肚”部分而言。过渡自然，精巧构思在行文中非常重要。正像一位导演，把每个拍摄情境有机衔接在一起。正像一位厨师烹调菜肴一样，在上好材料基础上施以各种作料，把菜调得有滋有味，色香味俱全。如何过渡呢？一是可以围绕题目拟出一组小标题，穿插在文章之中；二是可以根据题目拟定一组排比句作为每段的中心句，穿插在文章中间。三是可以在文章主体的各段落里运用内容相关、结构相同的句子，点明题目，形成反复，彼此呼应，相互勾连，便能旗帜鲜明地强调主旨。总之，过渡句要回旋往复，直抒胸臆，牢牢切题，环环相扣，层层推进，契合开篇，过渡自然。使文章不仅产生一咏三叹的优美旋律，而且还要富于形散神聚的严谨美。这些做法，不断地强化题旨，保证了文章依轨而行。
第七步：结尾
如果把开头比作“爆竹”，那么结尾就有如“撞钟”。古人说过：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。”如果说开头重要，结尾部分就更重要。文章要出彩，结尾点题更为重要。如果没有一定哲理、道理、体悟，不能文以载道，就会显得空洞无物。如何写好结尾，提高作文的质量呢？下面的结尾技巧，都是考试作文中常用的。一是自然收束式。不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，达到水到渠成的效果。而不去设计蕴意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，这样的结尾谓之“自然结束式”。二是首尾呼应式。结尾与开头要相呼应，写出既呼应开头，又不简单重复的语句，这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉。三是卒章显志式。这种结尾方式，就是在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交代清楚，所以这种结尾方法又称“画龙点睛式”。四是名言警句式。用名言、警名、诗句收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾，用三言两语，表述出含意深刻、耐人寻味的哲理或警策性内容，使之深深地印在读者的心中，起到“言已尽，意无穷”的效果。
综上所论，至此七步已成，不求奇效，但求七步封喉，在考场上写出中规中矩、有理有据、文从字顺、情文并茂的文章。法无定法，积累材料，精淬语言，生动表达才是最基础和重要的，也是我们我们毕生追求的。
【参考文献】
[1] 快乐作文研究中心. 中学生新话题作文[M]. 长沙：湖南教育出版社，2009.
成长话题作文范文2
以回忆为话题的600字初中作文素材一
花开花落，云卷云舒，转眼间，初一忽然闪过，回味此，还依然美妙。——题记
校园班级。自习那点事儿
当你走入我的校园，会给你一种欢乐地感觉，当你走入我们的教学楼，给你一种安静的感觉，当你途径我们的班级，你会觉得无比庄重，当你融入了我的班级，你便会觉得更加紧凑。班级里悄然无息的自习，大声喘气都觉得影响别人学习，大家的眼神都很专注，没人会望东望西。班级里只有刷刷的声音，那就是笔。我们的班级不会安静，只要书桌上有书有笔。
集体在一起。军训那个地儿
还记得刚刚初一么?你们与我第一次相识的地点，不是校园，而是军训场地，烈日炎炎的中午，每人叫苦叫累，只因我们是个集体，它代表着我们的荣誉。午热夜凉的帐篷中，我们相识在那里，我们团结，我们不畏惧，克服一切困难，我们是集体。齐步走训练，起初的一塌糊涂让人不堪入目，但我们积极，我们有责任感，到后来的人见人夸中，我们付出了多少的努力。
体育课上。篮球不是事儿
每个体育课回来后，个个都是眼流浃背，虽然这样，但我们依旧洋溢着快乐的笑容，篮球成了我与同学们更好交流的工具，我们爱篮球，但更爱班级，我们是集体。大步大步的跑着，大劲大劲的拍着，大声大声的喊着，大把大把的汗出着，无拘无束的笑着，开开心心的玩着……
回想初一，太多的精彩描述不完，太多的快乐勾勒不玩，也有不少的悲伤存着……临近初二，但也不淡忘初一，因为你是人生的过渡，我们还爱这个集体。
吉林长春南关区长春市第八十八中学初二:我爱三十一
以回忆为话题的600字初中作文素材二
生活发生太多的事，像潮水般涌来，使我千疮百孔的更加不堪一击。
我在父母与老师眼中的好孩子的形象，就像被雄雄大火焚烧过一样，消失了无影无踪。那少的可怜的几次通话也只有争吵。我也开始对心中远处的那一个家慢慢的陌生了，我讨厌生活中的一切。在学校中老师与同学对我表现出了无奈。
我开始发疯的自暴自弃，上课起哄，吹嘘中学时的快乐时光，晚上则上网通宵，逃课也成了我的家常便饭
可这样的生活我并没有觉的轻松与快乐。在父母失望的眼神中，我忐忑不安;在同学别样的目光中，我心绪不宁。一个玩世不恭的我，一个多愁伤感的我，不知那一个才是真正的我?我想远离苦脑，但我似乎和它越来越近。
我慢慢的喜欢上了孤独，常常独自一个人在发呆。行走在大街上，一阵寒风吹来，我不敢相信自己落泪了。回想自己，我真的觉的自己是上帝的弃。人间的尤物。
终于父母对我做了最后的警告，对于我，他们已失去了信心。而我呢?我只是用我的错误去惩罚他们，伤害着他们的心。我更加的我行我素，痛苦加倍吞噬我
在我世界的大门将关上时，我的目光落到了一本杂志上。 不要自我堕落 ，此时我全身一震，一点点光明从黑暗中溢出。
我像一只负伤了的困兽，找到了它的自由。像一块无用的朽木，找到了它的价值。是啊!我的人生只有一次，我不应让它暗淡。 走好每一步，不要自刚堕落 支撑着我的生活。
现在，蓦然回首，事已过多年。虽没让自己的生活有声有色，但也快快乐乐。
以回忆为话题的600字初中作文素材三
时间的沙漏在一点一点静静地流淌，岁月的痕迹在一笔一画细细地描绘。而美好的回忆常常带给我许多温馨和感动。
那是在我上四年级时，有一回，崔老师让我们讲述一个自己经历过的亲情故事。亲情，不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孙情吗?在我成长的阶梯中，这样的故事太多太多。于是，一幕幕往事像放电影似的在眼前掠过。尤其是那一幕定格了下来——
一个瓢泼大雨的清晨，妈妈左肩背上我的书包，右肩背上妹妹的书包，而后一边搀一个，一脚高一脚低地行走在雨幕中……
想着想着，我的眼眶里潮潮的。
“谢佳烨，怎么了?”崔老师走到我身旁，俯下身子关切地问，“愿意和大家分享自己的故事吗?”
“嗯。”我应道。
在老师期待的目光下，我把那一天发生的事在抽抽噎噎中说完了。
可能是我的真情流露感染了老师和同学们，我话音一落，热情的掌声立刻响起。
第二堂课上，我一气呵成了《谢谢你，妈妈》一文。
大约三个月后的一天下午，我刚进家门，年迈的外公就像中了彩票似的朝着我“咯咯”直笑。外婆更是搂着我，夸我“了不起”。一时间，我被他们弄得莫名其妙。“谢佳烨，恭喜你作文获奖了!”这时，妈妈从房间里一脸灿烂地走了出来。我?获奖?这怎么可能呢?!我的作文在班里最多也只能算中等水平。获奖?天方夜谭吧!妈妈似乎看出了我的心思，把我拉到跟前，说：“刚才，崔老师来电话，说你的《谢谢你，妈妈》荣获‘全国小学生作文大赛银奖’，她还说，一定是你的真情感动了评委……”啊，我真的获奖了!不知怎么的，我并没有欣喜若狂，而是浮现出崔老师常说的一句话：真实的情感，真实的文字是最有魅力的。
虽然，获奖已是半年前的事了，但每每想起，还是那么回味无穷……
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