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安全教育计划范文1
一、学生分析:
五年级的学生对于交通安全、校园安全已经有了很强的安全意识,并且对待危害安全的事故有较为合理的防范措施,但是随着学生接触事物的增多,我们面临越来越多的安全挑战,仍需要通过进一步学习增强学生有关安全的意识。
二、教材分析:
五年级安全教育主要的内容是:
1、怎样保护自己
2、远离校园暴力
3、饮食与健康
4、怎样预防食物中毒与铅中毒
5、怎样预防传染性疾病
6、家庭防火
7、警惕电子游戏的陷阱
8、健康上网
9、面对洪水如何避险等章节。
本册教材图文并茂,坚持实践性、实用性、指导性、自主性相结合的原则,紧密联系学生身边的安全事故案例,增强预警性。
三、教学目标:
1、促进小学生形成健康安全意识与自救自护素质、能力,帮助他们健康、安全地成长。
2、促进小学生学会正确的解决生活中的安全问题,帮助他们正确认识和处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系。
3、促进小学生养成健康、安全、文明的行为习惯,帮助他们营造学习、生活的公共安全环境。
四、教学重难点:
1、促进学生树立和强化安全意识
2、掌握必要的安全行为的知识和技能3、养成自救自护的素养和能力。
五、教学措施:
1、认真备课,注重教学形式的多样和内容的创新,提高学生学习兴趣。
2、加强理论与实践相联系,平时多带学生到生活中体验,提高学生自主学习的兴趣。
3、带领学生观看有关安全教育的视频和图片,提高学生的安全意识和防险避险能力。
4、开展相应的活动,如实战演练、手抄报比赛等,使学生获得相应的安全知识。
六、教学进度(表格式)
学校安全教育计划方案
一、指导思想:
我校的《安全常识教育》,是以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等文件为依据,针对学校学生的实际情况,以安全知识为载体,加强中学生安全教育,提高学生的安全意识,养成良好的行为习惯。以“安全第一、预防为主”为指导方针,以“彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失”为目标,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。
二、安全教育工作重点:
1、加大安全教育宣传力度,提高学生的安全意识和自我保护意识。
2、开展经常性的安全教育,防范于未然。
3、加强管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。
三、安全教育具体措施:
1、加强领导,班级成立安全领导小组,由班长亲自担任组长。
2、明确任务,责任到人,实行责任制,全班学生都有责任提醒别人,时刻注意安全。
3、进一步加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育活动。
四、教学安排:
1、认识交通标志,保障行路安全
2、校园安全
3、家庭生活安全
4、户外玩耍安全
5、认识道路和车辆
6、防火灭火知识
7、地震防护常识
安全教育计划范文2
关于学校安全教育计划范文
一、校园安全
1、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,体育课、活动课上应在老师的指导下使用体育器材。
2、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。
3、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁在楼梯扶手上面滑到下面。
4、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。
5、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。
6、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。
7、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。
8、上学、放学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。
二、家庭生活安全
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。家庭生活中也有安全问题。
如何防止烫伤?
烫伤是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常见的是被热水、热油等烫伤。如何防止烫伤呢?
1、从炉火上移动开水壶、热油锅时,应该戴上手套用布衬垫,防止直接烫伤;端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。
2、家长在炒菜、煎炸食品时,不要在周围玩耍、打扰,以防被溅出的热油烫伤;年龄较大的同学在学习做菜时,注意力要集中,不要把水滴到热油中,否则热油遇水会飞溅起来,把人烫伤。
3、油是易燃的,在高温下会燃烧,做菜时要防止油温过高而起火。万一锅中的油起火,千万不要惊慌失措,应该尽快用锅盖盖在锅上,并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。
关于学校安全教育计划范文
人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人民的生命财产与国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要,消防工作包括两个方面:一是火灾的预防;二是灭火。对此,同学们都应该有所了解,并掌握一些基本知识。
(一)预防火灾应该注意什么?
预防火灾的措施非常多,同学们首先要从日常生活中的小事做起:
1.不玩火。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易引起火灾。
2.不吸烟。吸烟危害身体健康,又容易诱发火灾,要遵守学生守则与学校的规章制度,坚决杜绝吸烟。
3.爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。
(二)在家中如何注意防火?
家庭中的火灾常由用火不慎与使用电器不当引起,同学们要注意:
l.使用火炉取暖,火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离,在农村,则要远离柴草。
2.烘烤衣物要有人看管,人不能长时间离开。
3.火炉旁不要存放易燃物品。
4.生火时,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃烧发生火灾。
5.掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起别的物体燃烧起火。
6.使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。
7.使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。
8.电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。
9.使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源。
10.煤气罐应远离火源使用;要定期检查,确保煤气设施及用具完好。
(三)发生火灾应如何报警?
如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。
1.火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
2.发现火灾,可以打电话直接报警。家中没有电话的,要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警。
3.报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,引起火灾的原因及附近明显目标一并报出,以利抢救。还要讲清是什么物品着火,火势怎样。
4.报警以后,安排人员到附近的路口等候消防车,指引通往火场的道路。
5.不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
6.在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。
(四)对轻微的火情怎样紧急应付?
形成火灾的,应及时报警。对突然发生的比较轻微的火情,同学们也应掌握简便易行的,应付紧急情况的方法。
1.水是最常用的灭火剂,木头、纸张、棉布等起火,可以直接用水扑灭。
2.用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处,可以有效地灭火。
3.用扫帚、拖把等扑打,也能扑灭小火。
4.油类、酒精等起火,不可用水去扑救,可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。
5.煤气起火,可用湿毛巾盖住火点,迅速切断气源。
6.电器起火,不可用水扑救,也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体,这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源,然后再灭火。
7.有条件的,还可以学习一些简易灭火器的使用方法。
(五)睡梦中被浓烟呛醒,如何逃生?
1.切勿惊慌,第一件事情是观察哪里可以逃生。一瞬间可决定生死。
2.湿毛巾掩住口和鼻,压低姿势,沿地面爬行(距地面20公分以内残留着空气)。
3.人站在窗边,以窗帘或床单撕裂成条用水浸湿并连接,或沿水管、广告牌、电线杆爬行而下(楼层过高不可)或至室外安全梯逃生。
4.通过火焰之时,应将所穿衣服用水浸湿或以棉被、毛毯等浸湿后裹住身体迅速冲出。
5.夜间火警应通知楼上熟睡的人逃生,勿仅顾自己扑救或逃生。
6.烟的上升速度远比上楼梯来得快,故火警时应迅速向地面逃生。
7.当用手摸门已感到烫手时,一旦开门火焰与浓烟势必扑面而来。此时,首先要关紧迎火的门窗,打开背火的门窗。用湿毛巾、湿布塞住门缝,或用水浸湿棉被,蒙上门窗,然后不停用水淋透房间,防止烟火渗入,固守房间,等待救援人员到达。
8.被烟火围困时,应尽量呆在阳台、窗口等易被人发现与能避免烟火近身的地方。在白天可向窗外晃动鲜艳的衣物等,在晚上可用手电筒不停地在窗口闪动与敲击东西,及时发出有效求救信号。在被烟气窒息失去自救能力时,应努力滚到墙边或门边,以便于消防人员寻找、营救,也可防止房屋塌落时不砸伤自己。
9.火场上如果发现自己身上着火了,惊跑与用手拍打只会形成风势,加速氧气补充,促进火势。正确的做法是赶紧脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗。能及时跳到水里或让人往身上浇水就更有效。
10.不可跳楼,以免产生堕楼伤亡。
(六)外出遇到火灾注意事项
1.乘坐火车或汽车遇火灾时,应待车停稳后迅速找安全出口或打破窗户逃生,车未停稳不可冒险跳车,以免导致重伤或伤亡。并及时利用车上所配灭火器将火扑灭。
2.投宿饭店、旅社时应先观察安全门、梯及各种防火设施位置与逃生方向。
(七)发生火灾时应注意的事项
1.切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。
2.切勿使用升降设备(电梯)逃生。
安全教育计划范文3
男子辞去公务员职务行走中国 10年未曾回家
原本是国家公务员的李长波在参加工作10年前辞职之后,开始徒步游中国,被称为“徒步中国第一人”。截至2013年11月19日,他已经徒步行走了10年。10年间,他走过全国900多个县(区),至今仍未回家。只身徒步的李长波随身携带一个背包、一部相机,外加一面旗帜。每到一个地方,李长波便会用自己的相机记录下当地的风土人情,并且及时更新到自己的博客与“走遍中国”贴吧上。李长波说,自己每到一个地方,一般都要到当地政府盖个章做纪念,如今单单盖章和当地人的留言,已经记满了十几本厚厚的笔记本。他还计划着写作《走遍中国》这本书,将自己一路的感受记录下来。另外,他还想用自己的单反相机拍摄一部纪录片。
为创世界纪录 英德两跳伞者空中相撞后坠亡
美国警方2013年12月4日确认,两名跳伞者3日在亚利桑那州的一次跳伞活动中于空中相撞后坠亡,两名死者分别来自英国和德国,均有丰富的跳伞经验。 警方在声明中说:“目击者称两位跳伞者在约60至90米高度相撞,造成两人的降落伞损坏,两人随后坠落至地面。”发生事故的跳伞场也在事后发表声明,称两位跳伞者均“经验丰富”,他们当时正在试图创造“200人同时跳伞的世界纪录”。施梅尔曾进行过1700多次跳伞训练,最近80次都在过去6个月进行的。而奥罗克也有850次跳伞纪录,最近半年内也有100次之多。 另有一名跳伞者在另一起意外中受伤,该起受伤事件原因是跳伞者在落地时受到冲撞并伤到了背部。
世界铁三冠军克里斯要与阿姆斯特朗“单挑”
已被终身禁赛的前自行车手兰斯?阿姆斯特朗最近在考虑参加一场私人性质的铁人比赛,对手只有一位:两届世界铁人三项冠军克里斯?麦科马克。由于使用违禁药物,阿姆斯特朗不但被剥夺了7届环法大赛头衔、悉尼奥运会铜牌,还遭到终身禁赛,这对酷爱运动、热衷比赛的阿姆斯特朗不啻为重大打击。不过,最近麦科马克给阿姆斯特朗下了战书。麦科马克觉得,即使犯过严重错误,阿姆斯特朗依然是不可多得的天才运动员,这个理由足以让他“忽略阿姆斯特朗恼人的个性,和他较量一番”。
攀冰将成为2014年索契冬奥会开幕式节目
据美国媒体报道,攀冰运动将正式被冬奥会列为一项文化活动,成为即将在2014年2月举办的俄罗斯索契冬奥会开幕式表演节目之一。届时将有顶级的攀冰运动员现场在人造冰墙上为观众展现绝技。目前攀冰项目仍未被列入奥运会项目。索契冬奥会攀冰表演采用的并非真冰,攀冰运动员将在由坚硬的泡沫状材料打造而成的仿真冰谷上表演。作为开幕表演运动,大会将不提供奖牌,但是该项运动的管理机构——国际登联在其官网表示希望攀冰这项运动越来越普及和成熟,并早日成为奥运会正式项目。
安全教育计划范文4
1、校园消防安全检查领导小组,按照开学初的工作安排执行。
2、以班级为单位,对各班级主干人员进行消防知识的介绍、培训,再逐级向各学生传播消防知识,力求达到人人心中有消防的目的。
3、抓紧校园违规用电查处工作,力求消灭各种火灾隐患。
4、加强校园消防知识宣传,主要以海报的形式展开宣传。
5、开展消防知识讲座,开展消防知识小竞赛。
6、值日人员每天上下班要巡查校园一次,检查校园内有无消防安全隐患,所有消防设施是否完好,发现问题及时处理,并要有记录。
7、值日人员要限时督促修理人员保质保量地处理各种安全隐患,要进行验收。
8、每天放晚学后,关锁推拉门前,门卫要亲自逐层逐室检查有无安全隐患,消防设施是否被损等各种安全问题。
9、食堂消防栓的扳手工具由门卫保管负责,放在指定地点,任何人不得乱动。
10、消防水道不得随便关闭,消防水箱每周五下午检查一次。
安全教育计划范文5
一、成立农机安全宣教活动领导小组
为保证农机安全宣传教育工作顺利有效的开展,依据部门职能,特成立农机安全宣传教育工作领导小组:
二、宣传教育内容
1、组织开展《安全生产法》、《道路交通安全法》、《农业机械化促进法》、《农业机械安全监督管理条例》、《省农业机械管理条例》和《农业机械事故处理办法》等安全生产法律法规和各级有关农机安全生产的方针政策的宣传。
2、组织开展农机(主要包括拖拉机、旋耕机、脱粒机、农用电机等)安全操作规程与技能知识,农机安全驾驶常识,农机保养维护常识教育。
3、组织开展农机事故防范知识、拖拉机各类违法行为导致发生事故的理论知识、遇险时避免事故发生与降低事故损害常识、农机事故自救与互助救援常识的教育。
4、组织开展典型农机事故案例警示教育。
三、宣教方式
根据农机安全生产特点,突出农时与重要节假日,深入场镇、田间场院等重点场所,采取适合农村特点,以丰富多彩、喜闻乐见的形式,增强针对性、知识性、趣味性和有效性,进行广泛宣传。
(一)广泛开展形式多样的宣传教育活动。充分利用传单、广播和展板、板报等各种媒体、宣传车、宣传栏、挂图、标语、手机信息和农机安全知识资料等方式,深入场镇、村、学校,加强对农机驾驶操作人员、农机户、农村学生等重点群体,广泛开展形式多样内容丰富的宣传教育。做到“墙上有标语,路边有警示,手中有资料,广播有声音”。
(二)开展专题宣传教育活动。一是以创建“平安农机”为主题。以示范村、户为宣传阵地,深入村、社,农村学校,积极开展“六个一”宣传教育活动即:在组织一次安全宣传教育活动;与每位机手签一份安全生产承诺书;为广大机手和群众放映一部安全教育警示片;在每个村张贴、刷写安全宣传标语或送一套安全宣传挂图;给每个农机户送一本农机知识手册。三是以“校园安全”为主题。深入学校,组织开展“小手拉大手”活动,让学生把《农机安全知识》学到家带回家,用学习成果劝导和影响家长共同参与安全宣传教育,达到“教育一个学生,辐射一个家庭,带动整个村”的目的,促进农民群众与农村学生农机安全意识普遍提高。四是组织开展农机手“安全日活动”主题宣传教育活动。开辟专题专栏,加大宣传教育力度,推动安全发展理念、安全法律知识和安全常识进乡村、进学校,达到以日促月,以月促年的目的。五是积极普及安全生产法律法规,使农机安全参与者的了解掌握相关法律与科普常识,提高守法意识和安全应急处置能力。
(三)开展专项宣传教育活动。一是组织重要时期专项宣传教育。组织开展春耕、三夏、三秋等重要农忙季节,与元旦、五一、中秋、国庆、春节等重要节假日期间的农机安全专题宣传教育。二是组织开展农机事故防范专题宣传教育。举办农机安全驾驶操作技能与农机事故防范知识讲座。三是举办专题典型事故案例分析等专题。“以案说法”,突出事故危害性的宣传教育,举办农机事故警示图片展览、多媒体演示等现代手段,用发生在身边血淋淋的案例对农机驾驶操作人员、农机户进行体验、诱导,从感观上进行警示教育,使农机驾驶操作人员、农机户在“悚目惊心”的参观学习中,认识到违章行为的严重危害性,进一步增强农机驾驶操作人员、农机户和农机生产、销售、维修等农机从业人员的守法意识与安全意识。四是组织新训与违法机手专项宣传教育活动。加强对新训拖拉机驾驶人和一个周期内扣分达12分的拖拉机驾驶人的道路交通及农机安全管理的法规、规章和安全常识的宣传教育;切实提高农民机手的法律意识和法制观念。
四、时间步骤
(一)一季度农机安全生产宣传教育培训活动
1、加强法律法规宣传。加强《安全生产法》、《道路交通法》和国务院《农业机械安全监督管理条例》、《省农业机械管理条例》和《农业机械事故处理办法》等安全生产法律法规的学习和宣传(常年)。
2、落实农机安全生产责任制,层层签订责任书。乡平安农机创建办公室与各村签订安全生产责任书,平安农机创建办公室和机手签订农机安全生产责任书(常年),真正将农机安全生产责任制落到实处。
3、组织新训与违法机手宣传教育活动(常年)。加强对新训拖拉机驾驶人和一个周期内扣分达12分的拖拉机驾驶人的道路交通及农机安全管理的法规、规章和安全常识的宣传教育,农机事故防范专题和典型事故案例方析,切实提高农民机手的法律意识和法制观念。
4、元旦、春节期间开展农机安全生产宣传教育主题活动。
(二)二季度农机安全生产宣传教育培训活动
1、四月份春耕生产期间,结合农机监理业务,深入乡村、田间场院等重点场所,采取适合农村特点,进行分发农机安全知识资料,开展农机安全生产宣传教育活动。举办一期脱粒机、农机安全用电培训、宣传教育。
2、“五一”期间开展农机安全宣传教育主题活动。
(三)三季度农机安全生产宣传教育培训活动
1、在“双抢”期间进行农业机械免费实地检验,在每个村张贴安全宣传标语或安全宣传挂图,给农机户送一本农机知识手册,开展农机安全生产宣传教育活动。
2、国庆节期间开展农机安全生产宣传教育主题活动。(四)四季度农机安全生产宣传教育培训活动
1、以开展创建“平安农机”活动为载体,抓好农机安全生产宣传“六个一”活动。
安全教育计划范文6
关键词:幼托机构;消防安全;现状;优化策略
无论是在家庭还是社会生活中,火灾都是容易发生、需要时刻提防的意外事故。《幼儿园教育指导纲要》强调指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。”这就说明了生命安全在幼托机构工作中重中之重的位置,应重视并加强幼托机构的儿童和工作人员的消防安全教育,帮助掌握基本消防安全知识和应对措施,增强他们的消防安全意识,从而防止幼儿日常生活中的火灾意外事件,保障儿童生命健康安全。那么,幼托机构的消防设备及消防安全教育活动现状如何呢?调查发现,幼托机构的消防安全教育问题主要包括:
一、幼托机构的消防设备及消防安全教育活动现状
根据全球儿童安全网络调查数据显示,有近40%的儿童在日常生活中至少有过一次烫伤经历,超过30%的儿童在家能轻而易举地拿到火柴盒、打火机等火器具[1]。这说明幼托机构包括家庭消防安全现状不容乐观。
(一)幼儿自身缺乏必需的消防安全意识,消防安全知识储备不全面。学前儿童心理年龄特征包括好奇心强、活泼好动、爱探索,对什么都感到好奇,求知欲极强,但是,由于自身生理心理还处于比较弱的水平状态,带来很多危险因素。因此,儿童对火柴、烟火爆竹或者能发光发火发热的东西容易表现出很高的兴趣,自身对火灾的危害,对自身生命安全的威胁,对如何防范和保护自己必需的消防安全意识极度缺乏,比较容易导致消防意外伤害事故发生。托幼机构的大部分幼儿虽然知道一些有限的防火常识和逃生自救常识,但对于灭火常识了解得不多,如家用电器着火,不能泼水,要先切断电源再用干粉灭火器灭火,发生火灾时不会拨打火警电话119,或者拨打了也不知道如何准确表述,导致火灾发生时无法准确拨打火警电话,延误火情,导致消防队员无法及时赶到现场灭火,造成更大的生命安全或财产损失。
(二)幼托机构教师消防安全教育活动开展缺乏适龄性。在消防教育活动中,托幼机构的教师采用讲授法、讨论法等手段讲解消防安全知识,有的幼儿教师运用比较专业的消防安全知识和名词。这种形式的消防安全教育活动形式比较单一,没有考虑到学前儿童的具体形象思维与活泼好动的年龄特点,消防安全教育形式单一,没有考虑到幼儿的认知能力有限,不能理解专业的消防安全知识,不能参与到教育活动中,从而导致幼儿缺乏兴趣,学习消防安全教育活动的兴致不高。
(三)幼托机构消防演练实效性不强。托幼机构在消防演习教育活动中落实不到位,出现嬉戏打闹、追逐玩耍的情况。如有的幼儿能迅速跑到安全地带,而有的幼儿不能跑到安全地方。有的教师对消防演练活动的认识不到位,不能要求幼儿严格遵守活动纪律,使得儿童在演练活动中以个人的喜好随意乱跑,自己选择路线,随意说话、嬉戏、打闹,抢先奔跑,下楼梯时动手推搡等,最终导致消防演练变成孩子的户外游戏活动,失去消防演习活动的实际效用。(四)幼托机构消防安全制度不健全《幼儿园工作规程》指出:“幼儿园应当把安全教育融入一日生活,并定期组织开展多种形式的安全教育和事故预防演练。”部分幼托机构重教育轻安全,安全责任意识不够用,对消防安全工作不重视,没有规定消防安全负责人,工作落实不到位,如灭火器不及时更换制度,消防栓不定期检查制度,幼托机构消防安全防护制度,幼托机构消防事故发生紧急预案制度等,这些都是幼儿园消防安全制度不健全的表现。
二、幼托机构消防安全教育活动优化策略
(一)运用多种方法增强幼儿消防安全意识。
1.游戏法游戏是幼儿最基本的教育活动,应该将消防安全教育与游戏相结合,让幼儿在游戏中体验,提高自我保护能力。日常生活中如果告诉幼儿不能玩火,有可能更会激发幼儿的好奇心,使幼儿尝试去做,从而发生火灾事故。所以,我们可以使用幼儿最喜欢的游戏法增强他们的消防安全意识,在游戏中让幼儿了解哪些东西是容易燃烧的、遇到火时如何躲避等,以后遇到类似情况幼儿会保护自己。在角色游戏中,一部分幼儿扮演消防队员叔叔,知道火灾事故的救援方法,练习灭火器的使用方法。另一部分幼儿扮演逃离火灾现场的人,知道如何自救和逃生。可以进行知识问答游戏,将消防安全知识和应对措施设计成简单的小问题,在游戏中巩固幼儿的知识技能。
2.主题活动设计法精心设计的主题活动对幼儿进行消防安全教育活动,更系统地帮助幼儿获得大量消防安全防护知识,增强他们的消防安全意识。托幼机构每学期或每学年都应有计划、有目的地将消防安全教育计划活动列入各班级主题活动设计计划中,可以通过绘本、儿歌、绘画、故事、角色扮演等使幼儿在丰富的消防安全教育活动中了解消防安全知识,增强安全意识。如综合活动《淘气的小马虎》,孩子们参加完这个主题活动,能感受到火灾发生的危险和体验安全的重要性,有效增强他们的消防安全意识。
3.渗透法托幼机构的各种一日生活活动是不可分割的整体,是幼儿接受显性和隐性教育内涵熏陶的主要途径。消防安全教育在一日生活中的渗透是一项有目的、有计划的教育活动,要求教师将消防教育列入教育目标之列,在幼儿一日生活活动的组织与实施中及时渗透所包含的消防教育。教师在组织幼儿一日生活各个环节中,可以运用渗透法蕴含消防安全知识,强化消防安全意识。例如在日常谈话中告诉幼儿火警电话119,打电话时说出火灾现场的地址等;出去户外活动时,带领幼儿走火灾疏散路线,在户外活动中观察消防器材的摆放位置,了解基本使用方法、常识。
(二)丰富幼儿教师消防安全知识和消防意识。幼儿教师作为消防安全知识的教育者,首先自己要有丰富的消防安全知识,才能更好地教给幼儿。幼儿园经常开展的消防培训,教师要积极参与,在培训中找出自己的不足之处,逐步完善。幼托机构要加强对教师的培训和管理,建立相关质量考核、评估和教案审查体系;科学设置消防安全知识培训内容科学化、系统化与合理化;幼托机构可以联合消防部门为本机构教育工作人员建立培训课程体系,培训内容与目标应互相适应,培训要切实可行,合理科学,提高消防教育培训的针对性;增强消防培训知识的专业性,把防火知识、灭火知识、逃生自救知识系统结合,统筹安排。
(三)健全强化幼托机构的消防安全制度
在通过多样方法加强幼儿消防安全意识,通过培训提高幼托机构人员消防专业知识的基础上,在认真落实预防为主、防消结合的消防工作方针的同时,还需要加强制度建设,健全幼托机构消防安全制度,建立消防预警和应急制度等全方位的制度体系,用制度守卫消防安全。例如在消防安全预防方面健全切实的消防安全检查制度和安全工作台账制度,按年初制定的幼儿园安全责任分工,各司其职,共同搞好幼儿园安全工作,每月组织一到两次消防安全检查,重点部位坚持每日检查、巡查制度,并建立检查记录,发现安全隐患及时处理,并加强复查,责任到具体责任人,每天值班人员严格按照值勤制度,在托幼机构的各个地方角落进行经常性检查;制定本单位的危险物品管理制度,科学存放本单位的物资,防止幼儿玩打火机、火柴烟火爆竹等火具,制定相应的奖惩方法;制订消防安全发生紧急预案制度,制订及时抢救的相应措施,成立消防安全抢险应急领导小组,最大限度降低事故造成的损失、伤害程度。
作者:嵇辉 单位:徐州幼儿师范高等专科学校