我心中的好老师范例6篇

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我心中的好老师范文1

我幻想着我的老师是一位对同学很温柔,而且长的很漂亮:留着一头长长的时髦的卷发,有一双会说话的大眼睛,还有一张能说会唱的樱桃小嘴,更是一位"知心姐姐",能在我不高兴的时候安慰上你几句,高兴时陪你一起笑.

哈哈!老天照顾我让我的梦想实现了!

在我五年级的时候,我梦想的好老师就出现了----卓吗老师,她走进教室的一刹那----我惊呆了!,她就是我心中梦想,渴望的老师啊----她有斯文的外表,会说话的大眼睛.时髦的卷发使我感到亲切!甜美的声音让我感到温暖!

相处了一段时间后,我发现卓玛老师上课很有特点:上课时讲得有声有色,让我们也听的津津有味.她善于引导我们大胆把心中的想法说出来

以前我胆小不敢发言,自从她来了以后,我发言的次数越来越多,每次提出问题时,胆小的我就在她的鼓励下试着一次又一次的发言,每次发完言她总是温柔且肯定的称赞我,使我忘记我的胆小.现在一上课我就有了想回答问题的念头.

我现在很喜欢读书,看书的原因是我想丰富我的知识能让更多知识在课堂上发挥出来,使我的回答更加精彩,更加充实.

我心中的好老师范文2

记忆中,有一些影像会随着时间的流逝而渐渐变得模糊起来,但是总有一些却会变得愈发清晰,对我来说,印象最深的就是教过自己的老师。

我心目中最好的老师就是现在的班主任谢老师。谢老师长着一头乌黑亮丽的长发,一双大眼睛就像夜空中闪烁的星星一般清澈明亮,嘴角总挂着甜甜的微笑。

三年级的时候,我被分到现在的这个班。因为我们不熟悉谢老师,所以一个个都像胆小的兔子似的,任凭老师在讲台上如何讲解,如何启发,都在座位上低着头,沉默不语。我当时心想:要是换做脾气不好的老师,是不是就要发火了啊?

我正想着,老师忽然停住了讲课,没有像我预料的那样来一场“暴风骤雨”,而是笑眯眯地望了望我们,说:“我知道你们沉默是因为我们彼此之间不熟悉,没关系,我相信一段时间之后你们一定会在课堂上积极、自信起来。”说着,老师继续开始面带微笑地给我们讲课,而我们也因为老师亲切的话语慢慢不再紧张。从那节课以后,直到现在,我们班的语文课堂上总是能听到老师幽默、生动的讲解,总能看到同学们认真听讲、积极回答问题的身影。有这样耐心的老师,真好!

记得上四年级的时候,我和其他几位同学要去参加学校的快速作文比赛,尽管前几天准备得很充足,可是因为第一次参加这种活动,我还是很紧张。谢老师仿佛看出了我的异常,安慰我说:“参加比赛不用太紧张,量力而行就可以了,你们几个实力都很强,正常发挥一定没有问题。要加油啊!”因为有了老师的鼓励,所以我们在比赛时都取得了比较好的成绩。有这样善于鼓励的老师,真好!

我心中的好老师范文3

每个人有不同的的家庭。有的家庭贫穷,有的家庭富贵;有的家庭团圆,有的家庭分裂;有的家庭有蛮不讲理的父母,有的家庭有有和蔼可亲的亲人;还有的家庭。例如我,我是一名留守儿童,没到一岁,爸妈就离开了我外出谋生,到现在,整整15年了。整整15年,我的父母都是狠下心来缺席的。不过,还好,我的人生不会因此不完整,我还有一群良师伴随着我走过好多年的风风雨雨,做过好多有意义的事,说过好多启迪我人生的话。我默默的想,老师,究竟是如何的一个职业?神圣,光荣,伟大,还是……

我是个爱畅想未来的女孩,我喜欢规划我的人生。在我以后的职业生涯中,三百六十行,其中做教师一行,我也曾经想过,但是,我是一个拖拉,而且有些懒惰的人。我觉得,老师一职,太过伟大,掏心掏肺的付出,也许,我真的做不到。

我经历了小学,初中,现在是高中。每一个学习阶段,我都会遇到不同的好老师,但其中,教英语的老师与我缘分最深,可以说,她们,都是我成功路上一座座明亮且又温暖的指路明灯。

我初中的英语老师,姓刘,她是我见过的最有魅力的女老师。她,作为我的班主任,陪我走过三年的风风雨雨。她个子不高,有些干糙的头发下面的脸庞笑意不减,拥有锐利眼光的眼睛前,一副黑框眼镜很好地遮住了它的光芒。她爱穿裙子,爱跟我们谈论她的人生经历,爱跟我们聊她的女儿、父母、朋友甚至她家的小黑狗。她把我们当作自己的孩子看待,对我们像对她的孩子一样唠叨和关心。

我人生的第一次大改变也是在她的教育下完成。我本来是一个很小心眼、内向、非常个人主义的一个女孩,没有很多人喜欢我,也没有很多人爱搭理我,我很自卑。是她,我敬爱的刘老师,是她把我引向了光明,她对我付出的,远超出于我父母所做过的,她把我内向的心变得开朗,把我小气的个性也变得乐于分享,更重要的是,她的思想,也是彻底地把我给颠覆了。她没有男尊女卑的观念,教会女生不能屈服于男生;她不服于中国自古以来的纲常伦理,要我们向更为人性化西方文化进发;她讲到了婚姻,教育男生要懂得尊重和爱护女生,教育女生要如何正确找到归宿;她喜欢自强,因为不喜欢伸手要钱,所以做了老师自食其力;她不卑不亢,即使在强权面前还是不肯低头;她的幽默和风趣,她的自尊自爱,赢得很多人赞赏,更赢得我们尊重和敬佩!

高中,这是一个神奇的地方,更神奇的是,我高一的班主任还是我的英语老师,我还是班上的英语科代表。这个新的英语老师,姓钟,她也是一名和蔼可亲的女老师,也许是她长的比较高挑,让我有点小小的压迫感,但是,她的民主和亲切,也让我极致感受到了被尊重的亲切气息。她用流利的英语给我们上课,用专业的知识来为我们排忧解难。她倾向于让我们个性发展,但不可胡作非为。她是关心我的,但是我一直不理想的成绩让她为我担忧了很久,她经常开导我,我在她的身上寻到了与刘老师同样的的气息。春暖花开。

高二,又是一个神奇的开始,我的新班主任,也是一名英语老师,她也是一名不可多得的伯乐。她与我住在同一条街上,经常会遇到,我也经常向她友好地问候,与许,缘分是注定的,我与她,有了更深的交集。她本来有意要推举我为英语课代表,但被我婉言拒绝了。她是很惋惜的,但她尊重我的决定。我很开心,在接下来的这个学期能她朝夕相处。希望,一直在延续。

刘老师,钟老师,方老师,你们陪我走过,走过那么多日子,我对你们的感激说不完、道不尽。谢谢。

感谢苍天,感谢命运。让我在父母缺席的日子里遇上了那么多好的老师,即使内心有多孤独,形影有多孤单,老师,已是我一生中最重要的宝藏。花继续在盛开,老师也一直为我们绽放。

我心中的好老师范文4

一一我心目中的好老师

船航行,需要指南针指引方向;车行驶,需要照明灯照亮黑暗;亲爱的刘方琴老师,您是我人生中的指南针、照明灯,在我心中永远熠熠生辉!

一一题记

那年初秋,刚迈入初中大门的我有幸遇见了您。

您一头乌黑的长发披在肩上,露出白皙、光洁的额头,身穿一条淡紫色碎花的连衣裙,给人的感觉是雅致和淡定。您个子不是很高,但苗条的身材挺拔有力,走起路、甩起手都带着干脆、利落的劲儿。虽然您鼻梁上架着副细细的黑边眼镜,却遮不住您满眼的亲切与温和。这就是初见您时的印象。那时,我一直在看着您的脸,心里在想,这是位什么样的老师呢?就这样,怀着惊喜和期待,我慢慢走进了您那不一样的人生课堂。

“先学会做人,再学会学习”

老师,在第一次班会上您告诉我们:学生最重要的任务就是学习,学习是多方面的,先学会做人,再学会学习。您告诉我们,您首先看重的学生的品德、学生的上进心,在这个班,不以分数论英雄,更不以分数排座位。大家人格上都是平等的,只要尽力了,无论分数高低,老师都会喜欢。当时听了您这席话,我们这些懵懵懂懂的孩子情不自禁地鼓起掌来。在课堂上,您曾给我们 讲过很多关于立德、做人的中外历史故事,以此告诫我们,既要成长,更要成人。要踏踏实实做人,认认真真学习,才能成为一个品德高尚的人,才能为社会作贡献,才能实现自已的价值。记得您有一次给我们讲奸臣蔡京的故事,您讲的绘声绘色,大家也听的津津有味,最后,您用《孟子》的一句讲,作为总结,“得道者多助,失道者寡助”。您让我们懂得了“做事先做人,做人先立德,成功者所以成功,在于其做人的成功,失败者所以失败,在于其做人的失败”的道理。

“天道酬勤,恒者能胜,相信自己,我能行! ”

每天早晨,我们教室里总会传来这铿锵有力的口号声,来激发大家学习的热情,来面对全新的一天。老师,您总是对我们说,人是要有精神,任何时候勤奋、向上、自信的气场不能丢。每一次考试,您都让我们根据自已的情况制定目标和挑战对象,开始,我们不理解您的苦心,总是像完成任务一样敷衍您。慢慢地,我们因制定目标取得了明显的进步,才明白您是对的。人有压力才会有动力,有动力才会有进步。每个人都需要目标,需要对手,需要梦想,需要战胜自已。失败时想想梦想,懈怠时想想对手,成功时想想新的目标,我们才能屡败屡战,愈战愈勇,“有志者,事竟成”这是您教给我的人生其谛。

“上课是严格的老师,课后是知心的朋友。”

在语文课上您是位严格的老师,对待教学一丝不苟,下课了您就是我们最好的朋友,和我们无话不谈。记得有一次我们在讨论当前的流行歌曲,您也兴致勃勃地加入进来,您即兴唱了很多首歌,有老歌也有当前的流行曲,您那动人婉转的歌声和标准的文艺范儿让我们为之倾倒,连我们班最自恋的“唱歌王子”也自叹不如,只有“泪奔”的份。您也喜欢跳绳,而且跳的数最多,瞬间就秒杀了我们班骄傲的“跳绳公主”。您非常理解我们这些少年的乐与烦,我的妈妈因为我动作慢,梳头费时间,每次要我把头发剪的很短,象“假小子”,我很不乐意,就把自已的烦恼向您倾诉,您听了就安慰我,要理解妈妈的用心,要让自己的动作快起来,同时,您又和我妈妈打电话谈心,一起商量我的 “发型”问题,妈妈终于放弃了对我头发的控制权,我的头发我做主了,我很高兴,当时就抱着您大叫:“老师,我爱死您了!”

您在关心学生的学习情况的同时,也密切关注我们青春期的心理健康。记得有一段时间,我和我们班几位同学由于学习压力过大,出现失眠、思想恍惚、学习效率低等现象,您发现后非常焦急,每天和我们谈心,分析原因,减缓压力。到周末还特意组织我们几个学生去郊外爬山野炊。您和我们同在蓝天下穿过丛林,淌过小河,和白云一起舞蹈,和小鸟一同歌唱,我们的烦恼在大自然的洗礼下得到了全面的释放。您爽朗的美声,殷切的话语,鼓励的眼神,一直在支撑着我们,跨越坎坷,战胜挫折。

我心中的好老师范文5

2、我心目中的老师,是和蔼可亲的,下了课就像我们的大姐姐一样和我们闹成一团,不会随便发脾气,脸上总是带着笑容的。初见徐老师,她给我的第一印象是一个严厉的老师,和我心中老师的形象完全不一样。就是这完全不一样的形象,使我心目中的老师改变了。

3、徐老师对我们有时很严厉有时却又很和蔼。记得那一次,我们的考试成绩很不理想,徐老师气得把试卷往讲台上一放,说:“你最近在干什么!这么简单的试卷都考不好!我不来讲题目了,你们自己去订正!”说完便把试卷发下来,布置好作业就放学了。第二天,徐老师在上课的时候把我们早上交了的试卷发了下来,叹了一声,道:“不是我要说你们,这些题目明明很简单怎么会做错呢!你们看第三大题……”我听了在心里偷偷笑,徐老师果然不会让我们“自生自灭”。

4、徐老师有时候也会跟我们讲讲她小时候的故事,虽然我们只是当做一个故事来对待,但是我心里知道,徐老师这样做是为了让我们知道自己现在的生活是多好,为了让我们知道满足,知道怎么去学着回报。徐老师并不是神,她也有自己的家人。她在家人有难的时候会急,但她却仍然是把我们的学习放在第一位,把我们的学习安排好才去关心她的家人,而不懂事我们却常常惹她生气,不为她考虑。在这里,我只想对徐老师真诚地说一句:“徐老师,您辛苦了!”为了我们,您放弃了多少和家人在一起的机会,来照顾我们的学习,您每天下班以后还在家里的书桌前备课到深夜,您虽然很累很困,但为了我们还是坚持了下来。

我心中的好老师范文6

“用热情熔化寒冷,让智慧拨响每根心弦,让正义占领每颗心灵。把欢乐撒向每一张笑脸,将辉煌铸造每一个人生。”

--题记

宁静的月夜,天空中繁星点点,一束灯光从屋子里倾泻出来……

撩开写满记忆的夜幕,点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中,有一种陪伴,为我写下了生命的成长;有一种关爱,让我感受到了挚爱的真情;有一种影响,镌刻了我思想的印迹;有一些人,她们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词,已深深烙在了我的心里。

她,一个普普通通的女老师,不算很高的个子,却气质十足。一头棕色的头发从头顶倾泻而下,闪闪的大眼睛严厉而慈爱,高挺的鼻子下一张能说会道的小嘴。

她就是我们的胡老师,我们亲切地称她为“花姐”。

如果说母爱是阳光、是雨露、是清泉,那么老师之爱,就是佛光,她为你的生命之路映出一片光明,使你获得知识,懂得道理,学会做人,萌生希望。

花姐把她的青春、她的才华、她的热情,化作涓涓春雨,全部奉献于这些茁壮成长的莘莘学子身上,如今她已步入中年,岁月,时间给她刻上皱纹,但她一如既往,仍然满腔热情从教,一丝不苟钻研,精神矍铄讲课。工作热忱高涨,每天早晨7点多钟到班级,下班后仍不忘批改作业。

胡老师还是一位充满慈母爱心的人。她用母爱与学生的心灵架起沟通的桥梁,把知识、能力、思想品德教育融为一体,潜移默化地贯穿在教学中,使学生轻松愉快地走进理科的殿堂里,吸吮着无穷无尽的知识。

快要期末考试了,班上的同学都在叫苦连天,压力山大啊!为了检测我们平时上课的知识有没有运用好,胡老师经常让我们测试。

一次考试后,我看着卷子上一个个大红的叉,心里既难过又绝望。在我眼泪快要掉下来的时候,花姐进了教室并把我叫进了办公室。我立即仰仰头,把眼泪逼了回去。

跟着老师进了办公室,老师心平气和地问:“你这次怎么考得这么差啊_是不是上课没听懂啊?”看着卷子,我的眼泪放肆地流了下来,我抽泣着小声说:“我也不知道,我觉得我不会错这么多的。”

老师拿张纸帮我擦干了泪,说:“那你拿卷子到我这里再做一遍吧,看一下到底会不会做,不会做我再教你,无论如何要弄懂啊!”

我坐在旁边,一道一道题地认真订正,然后给老师看,等到一节自习课结束,我的卷子也订正好了。老师看完之后,说:“那你先回去吧,把眼泪擦干啊!等会儿同学见了还以为是我这个老虎把你吓哭的呢!”

听了老师幽默的话语,我破涕为笑。

花姐不仅在学习上严格督促我,在生活上也很关心我。

记得一次体育课,我忽然觉得肚子很疼,同学便帮我跑去向班主任汇报,她连忙询问我的情况,看着她着急的表情,听着她关切的话语,我的疼痛仿佛缓解了许多,我咬着牙坚持着。但不争气的肚子却与我作对,疼痛又一阵阵袭来。眼看我的脸色越来越苍白了,胡老师立马带着我去医院。在等候的过程中,时间流动得慢极了,仿佛停止了一般,但疼痛似乎愈加加重,豆大的汗珠不停地从我额头上滴下来。

这时胡老师急得如热锅上蚂蚁团团转,她一边轻声安慰着我,一边用双手轻轻地抚摸着我的肚子,一边还尽量说些逗我开心的话语。当与她那关爱的目光相交的一刻,我看到了她的着急、她的心疼、她的不安,但她复杂的眼神却驱走了我那时的孤独和害怕,虽依旧疼痛难忍,我却感到十分得幸福!

我真的很感谢花姐,她简直把学生当成了自己的孩子一样去呵护。

在恬静的夜晚,一束灯光从屋里倾泻出去,一位老师透过眼镜片在认真地为学生批改作业……

我知道,那是我们敬爱的花姐……

蓝芳钰