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巡察心得体会范文1
25天的的集中培训悄然结束，这是我在远离校门后再一次过集体生活，仿佛又回到学校一样，25天的时间固然短暂，但在我们新警之间却已经建立起深厚的友谊。我们是一个团体，在共同的培训中，我们相互鼓励，以积极饱满的精神状态努力去学习和训练；在生活中我们相互关心、相互体贴、相互帮助。即使我们被分开到各个所队工作，但我仍然同在紫阳公安这个大家庭，我们的深厚友谊不会淡漠，工作中，我们会同样像培训中那样相互配合，相互帮助，共同为做好我们县局的各项工作而积极努力。今天中午随着结业典礼的结束，我们为期25的天培训也落下帷幕，会上杨主任对我们寄语到：一、转换角色，立足本职，尽快投入新工作，进入状态。二、持之以恒，加强学习，保持学习积极性，提高综合素质；三、学以致用，在实战中磨砺和提高；陈书记进行了岗前廉政谈话，强调了纪律的重要性，明确纪律是事业和工作的保证，同时要求我们必须讲规矩，守纪律，且要注重良好习惯的养成和信仰信念的培养。这些都是我今后工作中的指路明灯，引导我不断进步向前。
下午被单位领导接到所上后，我清楚地认识到 "三人行，必有我师",派出所的每一位同事都是我的老师，他们的丰富经验就是一笔宝贵的财富，就是我学习的源泉；"事无巨细，必尽全力",不论大事小事，每多做一件事情必然会多学到一些知识，必然会积累经验。保持良好的心态，摆正学习者的位置。另一方面我要严格遵守所上的各项规章制度，不迟到，不早退，严于律己，自觉的遵守各项工作纪律，努力工作，在完成领导交办工作的同时，积极主动的协助其他同事开展工作，并在工作过程中虚心学习，在实际工作中努力提高自身各方面的能力。保持良好的心态、摆正学习者的位置，严格遵守所队规章制度，是作为新警必备的承诺。一方面作为一名初进警局报到的新成员，我时刻提醒自己要保持积极向上、爱岗敬业的良好心态，摆正一个学习者的位置，遵章守纪，努力工作，努力学习，不断提高自身各方面能力。
在短短的培训中，我对公安业务理论有了初探和认识，课堂上教官们的言传身教，倾囊相授，让我对未来的公安工作有了一定的知识沉淀和储备。我明确了公安机关的性质、任务、技能，确立了警察意识、法制意识和纪律素养，切实增强了我扎根基层所队经受锻炼，献身公安事业的光荣感、责任感和使命感。
同时，我也深深的体会到众多的不足，但新警培训给予了我充足的 "养分",我将在今后的公安业务上努力实践和探索，继续保持良好的心态，摆正学习者的位置，努力工作，认真学习，勤于思考，找出不足，不断提升自己履行本职工作的能力水平，针对性深化理论学习，并加强锻炼独立解决事务的能力，用更多更新的知识与技能来武装自己，争取实现"质"的飞跃，为公安工作做出自己的贡献。
巡察心得体会范文2
在总队的安排下，来自全省各地参加首授的96名法警聚在了一起，有的来自各中级法院法警支队，有的来自于各基层法院法警大队，其中既有身居领导岗位处级干部，也有“90”后的小科员。大家本着同一个目标来到了这里，以一个普通学员的身份参加本次训练。
在训练中，为使集训取得实效，总队制订出了严密的学习训练计划：
一、思想教育与军事训练齐步走。总队将思想教育工作与军事训练有机的结合在一起，形成了白天军事训练，晚上理论学习的基本模式。通过互相交流对国际、国内时势看法的方式，探讨在履职过程中的各种法律适用、紧急情况与突发事件应对，为以后更好的履行职责提供了思想保证。
二、创新训练方式，向创新要成果。因基础不同，在针对擒敌拳、盾牌操等基本功的训练时，总队对基础弱、接受能力弱的学员，推出了“开小灶”、“会操”的训练方式，想方设法提升学员的训练进度。同时，引入竞争机制，发挥优秀学员的模范带头作用，使每位学员都牟足了劲，在课间和晚上休息时间，随时都可以看到学员们给自己 “开小灶”的身影。
三、劳逸结合，以文娱活动的开展缓解集训的压力。在紧张的训练之余，总队组织篮球比赛、拔河比赛、文艺汇演等活动，既锻炼了身体，也缓解了大家的训练压力，同时也使得团队合作的精神进一步的深入人心。
经过一个月的紧张集训后，虽然累，但总体感觉收获良多。
首先，自身的素质与专业技能皆得到了切实提高。在这段时间里，我们进行了队列、擒敌拳、警棍盾牌操、捆绑术、手铐、体能、射击等多项训练，这些都是我们以后工作所必备的基本技能，为我们以后的工作提供了更好的履职条件。
巡察心得体会范文3
安全生产工作心得体会范文
为期一天的安全培训就在昨天落下了帷幕，这次安全培训让我们公司的大家都感到受益匪浅。当然我也不例外，这三天是非常有意义的时间花费，毕竟不管是公司还是个人，安全总是排在第一位的，而这次培训就是加强了我们这方面的学习，让我们对于安全方面有了更加深刻而充分的认知理解。
当我们看着视频里那些触目惊心的火灾场景，灾后焦黑的房屋，一张张悲痛欲绝的面孔，内心也跟着视频的节奏而起伏，为逝者而难过，为生者而担心。人生的大好年华就在不经意间被灾难吞没，徒留下家属在世上痛苦的活着，安全二字却是牵动着所有人的心！
让我们对于工厂里那些往日里没有太过在意的安全条例有了新的认知。安全是一种对家人、对朋友、对大家负责的行为，而既安全又好的进行工作是大家都想做到的目标，是一切工作开展的主要前提。
培训上，老师不仅仅是给我们放了这些灾难的纪录片，更多的是根据自己的经验对我们传授，让我在培训里树立了预防危险发生的安全思想。特别是我们工厂里的一些工作环节，除了要防火以外也要注意个人操作失误引起的意外伤害。老师鼓励我们认真的做好可能发生的事故隐患的排查工作，积极地对可疑的危险区域进行排查，并且通过更专业、更规范的工作制度来保证日常工作生产中出现危险的几率，将安全隐患扼杀在摇篮之中。
除开危险的预防工作外，关于危险的处理也是我们学习的重点。老师带着我们查看和了解厂内的各种安全和急救措施，详细的向我们传授消防器材的使用方式，遇到危险应该避开哪些地方，如何快速而又有序的撤退等等知识，让我们对于厂内又多了一份认识，心里也将这些知识牢牢地记在心里。
最后，老师带着我们进行了一次消防安全的演练，各位组长和领导都有参加。大家在统一的安排下有序的从楼中进行撤退，优秀的表现让我们受到了老师的赞扬。在演练结束后我们还进行了消防灭火器使用的练习，两位幸运的同事和厂长被选中参加，按照老师的指导迅速而专业的将火苗扑灭，也算是为这次培训画下了一个圆满的句号。
在这次培训中，我的感受很深，正所谓安全重于泰山，任何企业和个人想要在未来更好地走下去都要时刻注意危险的来临。我们能做的，就是在危险到来之前进行预防规避，以长远的预防和警惕，才能保证安全生产这一良好局面长期的稳定。
安全生产工作心得体会范文
安全法律规定：主要负责人要亲自负责安全培训，亲自组织安全检查，亲自主持召开安全会议，亲自落实安全投入等等。可现实是大多主要负责人每天忙于舟车开会，商讨经营发展大事，总是感觉自己非常忙，没有时间做这些安全“小事”。要么叫安全总监亲自代替，要么干脆不问不管，长此以往，习惯性违法成为常态。有时安全管理人员将工作做了，请领导们在上面签字确认下自己“亲自”干过的工作时，要么不问不看大笔一挥，要么嘴巴嘟哝：“是什么资料，如此小事，还来找我签字……”
安全生产管理本来是企业管理工作中核心内容，本应占用领导们一定的精力和时间来处理日常事务，可现实是集中研究，专题讨论的次数寥寥无几。长期积累小病变大疾，小事酿大题，“运气不好”时不得不停下生产，不计成本，静坐下来亲自解决棘手的问题。此时，有人认为“运气差了点”，可仔细想想，不是运气差了点，而是思路就根本违规，决策本来违法，没有投入怎能赢得回报！
新的安全生产法已经施行，企业违法将会失去市场竞争力，严重者成为黑名单上的醒目者；个人违法将会被停职撤职，严重者终生禁用，法律追责。如今，“关注安全，关爱生命”不再是宣传口号，而是强烈的要求我们用实际行动亲身履法；“以人为本，安全发展”不再是国家层面的要求，而是强制要求我们再忙也应将安全管理工作烙在心中、放在桌前，千万不要叫习惯性违法成为常态！
安全生产工作心得体会范文
下头是我结合我司近期安全事故的几点体会：
一、加强安全管理
每一次安全事故的发生都是由麻痹大意造成的。要从以前发生的安全事故中吸取经验教训，不断加强对现场安全工作的管理，杜绝此类事故再次发生；要充分发挥公司安全员和班组安全员作用，对现场安全隐患进行定期、不定期排查，做到安全隐患及时发现，及时处理；安全职责人要加强对生产现场的巡察工作，对违章操作进行严肃处理和纠正，加强安全规章制度和操作规程的学习，提高员工执行力，增强员工职责感，把安全工作落到实处，确保安全生产的良好秩序。
二、杜绝“三违”行为
“违章，麻痹，不负职责”，三违行为就是野蛮行为，不树立牢固的安全意识，只图省事，存侥幸心理，怕麻烦，这就给了事故发生可乘之机。作业人员严重的违章，是导致事故发生的主要原因，操作行车前不进行遥控器和行车的比配确认，远距离操作行车，都严重违反安全操作规程。要加大对“三违”行为的查处，坚持开展班前五分钟安全早会，做到安全工作天天抓、天天讲，安全互保对子之间应做到时时监督，时时提醒，发现不安全因素，及时制止；把安全工作落到实处，坚决杜绝安全事故的发生。
三、强化安全意识、加强技能培训
要组织好员工的技能培训工作，不断提高员工的操作技能
巡察心得体会范文4
笔者所带的班级是组合班级，工作难度较大。为此，笔者首先向有经验的班主任教师请教了班级管理经验，并查阅大量的有关班级管理工作的资料，制订了一个详细的如何抓好班级管理工作的计划和措施。
一、抓好班干部队伍建设
班干部队伍乃班级工作的核心，是班主任的得力助手，是一个班能否形成良好班风的决定因素。因此，班干部队伍建设是班主任的首要工作。选拔干部应素质、能力、知识三者综合考虑，做到精心选拔。根据班级的特殊性，笔者首先打破原有班委框架，在全班进行改选，民主选举，确实让那些有威信，有责任心，关心集体乐于奉献的同学走进班委。其次，班委的产生不宜太快或太慢，更不能指派，要给出一定的时间，让全体同学之间，老师和同学之间充分了解。让有责任心、有能力的学生得到充分的展示，使之产生同学情谊的基础，这样可以防止因选拔不当而中途更换，给班级工作造成负面影响。同时深入学生当中进行调查研究，和全班每一位同学单独谈心、交心，并说明选拔干部的重要意义，使其放下思想包袱，消除顾虑，畅所欲言，把班里所有方面存在的问题和建议，以及对原任班干部的评价真实地诉说出来，为重新建立班委掌握了大量有用资料。后来通过调查汇总，把同学们集中反映较为强烈的思想道德差、横行霸道，伙同几个小兄弟向同学勒索财物的原任班长给予了撤销，并对几个无能力、无责任的班干部进行了调整，事后并对他们做了详细的思想工作，圆满完成了班委会的改选工作。
二、抓好宿舍管理工作
班级管理是多方面的，其中宿舍管理在班级管理中又处于十分重要的位置。和谐、整洁的宿舍环境可以反映出班级的管理水平和学生的精神状态，是班级的一扇窗口，是学生们生活的家园，在这里能使他们充分得到锻炼和成长，学会独立生活的能力，学会人和人之间和谐相容，建立深厚的同学友情。在学生入住前首先进行人员搭配调整，均匀地把班干部、小组长分配到各屋，目的是起到模范带头作用，并任命素质高、责任心强、乐于奉献的同学担任室长；在入住当天及时召开住校生会议，做深入细致的思想工作，提出严格要求，制定了宿舍制度，安排值日人员表，明确每个人具体的职责范围，询问生活上存在的问题，让学生感到家的温暖。其次，在今后工作中，笔者每天都会不定时地到宿舍去巡察、探视，这样既能检查宿舍各方面执行情况的真实性，又对那些身上有不良生活习惯的学生起到监督和督促作用。长期坚持下来，促使学生养成一个良好的生活习惯，宿舍才能保持着整洁、优美的环境。同时笔者班级还积极参加学院组织的各种宿舍文化评比，以增强团队精神、集体荣誉感，把宿舍标准又提升了一个新的台阶。在这些活动中让学生们充分发挥主人翁的作用和聪明才智，完全采纳他们的审美观点和设计方案，在花钱又少、效果又好的前提下，精心创造出简洁、大方、优美、和谐的宿舍环境，得到了学院上下一致认可和种种荣誉。在入学第一年学院第二届宿舍文化规范化评比中三个宿舍分别获得一、二、三等奖及当年文明宿舍荣誉称号，第二年学院第三届宿舍文化规范化评比中两个宿舍分别获得二、三等奖及当年文明宿舍荣誉称号。
三、做好教育教学管理工作
德育工作是教育教学的首要工作，积极组织学生参加学生处、团委组织的各种思想政治学习及义务劳动；把爱国主义、集体主义、革命传统等德育主题，先后在班会上多次进行学习讨论；开展法制宣传教育月活动，通过读报纸、观看影像资料，写心得体会，办宣传栏园地，使学生们受到了很大的教育，同时纠正了许多学生的不良行为习惯，同时还树立班级榜样鼓励学生，以达到教育目的。
抓班风建设。作为班主任的笔者深深地感到，一个班级若要多出人才，学习环境至关重要。所以在接这个班之初，笔者首先抓的就是班风建设，尽早制订出有效的管理措施，并严明纪律。在班风尚未形成的时候，深入到学生中去，重点观察和了解班干部人选，细选班干部，充分发挥班干部的先锋模范带头作用。捕捉学生思想、学习、生活等各方面不良苗头，将其消灭在萌芽状态，防微杜渐。如班里曾出现同学之间互相借钱，靠借钱过日子及借钱长期不还的现象，后经过与个别学生谈话，得到了遏制。学生徐某曾多次出现旷课现象，经与其谈心后发现他长期在网吧上网。了解情况后，针对他自控能力差的特点，笔者经常在课间休息时间询问其情况，并鼓励他自觉加强自控能力，使他慢慢改正不良行为，步入正常学习环境。
认真做好后进生转化工作。这类学生学习成绩极差，沾染上不良习气，不遵守校规班规，随心所欲，人数虽少，但影响很大。学生刘某入校前在家里做着小生意，各方面表现较差，入学后始终不顾学习，不能严格要求自己，旷课、迟到现象不断，后与家长多次电话联系沟通，争取家长配合与先进榜样的感染作用，转化思想逐步做到自律。
抓教学实习生产。教书育人是每位教师的天职，实习老师兼班主任的责任更是重大。“教好、管好、带好”关系到每个学生的前途及就业情况。所以在教学中最大限度地调动学生的学习积极性，激发他们的学习热情，培养学生的品质，做到“既教技术又教做人”。同时积极主动带领学生参与实习生产，使学生充分得到锻炼，养成吃苦耐劳、坚持不懈的精神，圆满顺利完成各项教学实习生产任务，并在生产实习处的成绩连续两年名列前茅，得到了处领导的一致好评。
四、抓好集体活动
一个集体坚不可摧的力量来自大家齐心协力的团队精神。在这两年里，笔者精心组队并积极参加了学院举行的一切文体活动，并取得了较优异的成绩。分别在2005年第二届校园文化艺术节上，获班级篮球赛优秀组织奖及跳大绳比赛第6名；2006年第三届校园文化艺术节上，获跳大绳比赛第1名；在第三届院田径运动会上，获体育道德风尚奖。通过开展和参加各项文化活动，消除了个别同学之间的隔阂，提高了班级的凝聚力，增强了竞争意识和集体荣誉感，培养了班干部组织协调能力，有利于树立良好的班风。