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干部考核材料范文1
二、考察对象的特点及不足
1、班子整体
近年来，尤其是现有领导班子组建以来，该场领导班子团结协作状况得到明显改善，形成了较强的合力，整体工作有创新、有起色，领导班子团结带领全场干部群众实干、苦干，在调整优化产业结构，推广应用节水灌溉技术和棉花新品种，推进农田水利基本建设和农村基础设施建设，争取项目支持,发展经济社会各项事业，促进农业增效、农民增收，解决历史遗留问题、调处矛盾纠纷，改善农场面貌等方面，做了大量卓有成效的工作，得到了该场广大干部群众的较好评价。
该场存在如下问题：一是该场应考虑制定农场长远发展规划；二是应注重对年轻干部的培养和后备干部的选拔；三是应引进较多的农业科技和管理人才；四是应调动所有领导班子成员的积极主动性，充分发挥班子的整体效能。
领导班子民意测评情况：参加测评的干部39名，“优”得17票，占43.59%；“良”得17票，占43.59%；“中”得3票，占7.68%。“差”得1票，占2.57%；弃权1票，占2.57%。
2、班子成员及推荐的后备干部
（1）：注重团结，能与行政正职及班子其他成员搞好协同配合，能较好地开展政治理论学习和党建暨精神文明建设活动。爱学习，善钻研，有园林方面专业知识，有一定的农业和农村工作经验。性格内向，做人厚道，与人为善，对人谦和，处事稳重，是一名专业型干部。
不足之处：1、进一步增强工作魄力；2、多深入农户和农业生产第一线，全面了解情况，并抓好所安排工作的落实。
（2）XXX：注重班子团结，有一定的组织协调能力。性格耿直，敢说敢干，做事民主、严于律己。对农场今后的发展有清晰的工作思路，工作有魄力、有干劲，能为农场积极争取项目，近年来农场面貌改变较大。工作中以大局为重，对职工关心较多。
不足之处：与普通干部和基层群众的沟通交流较少，工作中需进一步讲究方式、方法。
（3）XXX：该同志工作认真、踏实，积极肯干，作风泼辣、有热情，有一定魄力，抓党建和综合治理工作方法得力，效果明显，能独挡一面开展工作。能摆正位置，有大局意识，注重维护领导班子的团结。
不足之处：1、工作中有时有急躁情绪；2、建议更多地深入基层了解民情，解决问题。
（4）XXX：平易近人，注重团结，有一定的工作能力，能及时完成各项工作任务，与上下级和同事之间的关系相处的融洽，在工作中积累了一定的管理经验和工作实践经验。
不足之处：1.需要提高汉语口语表达与写作能力；2.需要进一步提高工作责任心与领导能力。
（5）XXX：政治理论水平和政治思想素质较高。政治立场坚定，能够自觉维护民族团结，反对民族分裂。能够较好地开展纪检工作。能够及时解决群众反映强烈的突出问题。以身作则，自律意识较强。
不足之处：需进一步增强全局观念和大局意识。
（6）XXX：注重理论学习，理论水平和综合素质较高。政治立场坚定，大局意识强。能严格要求自己，工作认真、踏实，服从组织安排，敢于挑重担，工作上不张扬，不揽权、不抢功，具有较强的组织协调能力和文字功底，对领导交办的大小工作任务都能圆满完成。作风正派，团结同志，为人清廉，受到单位领导和广大干部群众的一致好评。
不足之处：1、建议在今后工作中进一步加强理论学习；2、办公室工作比较繁杂，希望在今后工作中克服急躁情绪。
（7）XXX：注重政治理论和业务知识的学习，有较高的综合素质，业务水平较高，工作积极主动，有能力，有魄力，能吃苦，尽职尽责，熟悉农业，生产上有一套。
不足之处：1、工作有时有情绪化；2、多注意工作的方式方法。
（8）XXX：平时注重学习、爱钻研，懂双语，工作热情较高，群众基础较好，责任心较强，不怕吃苦，在工作中没有民族化情绪，在反对民族分裂问题上立场坚定，旗帜鲜明，与上下级和同事之间的关系相处的融洽，工作中能够摆正自己的位置。
不足之处：进一步加强组织纪律性。
（9）XXX：注重理论知识和业务知识学习，能够联系实际，学以致用。能摆正位置，从工作大局出发，有事业心，工作作风扎实。善于思考，有服务意识，年轻，工作有热情。
不足之处：有时有牢骚情绪。
三、对适合拟任岗位工作的人选建议和原因分析
1、评定档次：
特别优秀：XXX。
比较优秀：XXX。
一般：XXX。
一般偏下：XXX。
2、具体建议：
干部考核材料范文2
一、指导思想
以党的十七大、十七届四中全会精神和科学发展观为指导，以办人民满意的教育为宗旨，实施科教兴县战略，进一步推动全县教育的改革与发展，确保教育公平，实现教育均衡发展，促进我县经济繁荣和社会进步。
二、对象和内容
对象：县党政主要领导和分管领导；主要内容：教育事业发展，师资队伍建设，经费投入与管理、组织和领导等（具体见《县党政领导干部2012年度教育工作督导考核量化表》简称考核量化表）。
三、组织领导
为了切实加强组织领导，顺利有序地开展此项工作，成立县党政领导干部教育工作督导考核自评领导小组，领导组下设办公室，具体承办督导考核相关工作（名单另发）。
四、工作程序及时间安排
1、成立县党政领导干部教育督导考核自评工作领导组，组织学习相关文件，召开相关会议（4月上旬）。
2、制定工作方案、任务分解（4月12日）。
3、收集整理资料，建立健全档案资料（4月15日前）。
4、如实逐项自评、填写《考核量化表》和《市复查表》，撰写自评报告（4月18日前完成）。
5、县自评工作领导组讨论评议自评工作报告、根据相关资料，按照客观公正的原则赋分（4月18日）。
6、4月20日自评工作报告、《考核量化表》上报市教育工作督导考核领导组。
7、5月上、中旬迎接市督导考核专家组考核和省考核专家组的抽查。
五、具体分工
此次督导考核的重点是：教育事业发展、师资队伍建设、经费投入与管理、组织和领导。财政局、人力资源和社会保障局、教育局要主动承担各自任务，其他有关单位要积极配合，提供相应资料。
1、以教育局为主，县两办配合，提供《省县（市、区）党政领导干部2012年度教育工作督导考核量化表》A1教育事业发展的相关资料。
责任单位：两办、教育局
责任人：
2、以教育局为主，人力资源和社会保障局配合准备，提供《省县（市、区）党政领导干部2012年度教育工作督导考核量化表》A2师资队伍建设的相关材料。
责任单位：教育局、人力资源和社会保障局
责任人：
3、以财政局为主，教育局配合，认真准备《省县（市、区）党政领导干部2012年度教育工作督导考核量化表》A3中的相关数据，并提供相应的佐证材料。
责任单位：财政局、教育局
责任人：
4、统计局提供09年县国民经济和社会发展统计公报两份。
责任单位：统计局
责任人：
5、地税局、国税局提供2012年城市教育附加、地方教育附加费征收情况统计表
责任单位：地税局、国税局
责任人：
6、县人力资源和社会保障局准备就业和再就业培训资料，农委、科技局落实“阳光工程”等劳动力转移培训和农村科技培训等相关资料。
责任单位：人力资源和社会保障局、农委、科技局
责任人：
7、以县委办、政府办为主，人力资源和社会保障局、教育局（督导室）配合准备，提供《省县（市、区）党政领导干部2012年度教育工作专项督导量化考核表》A4组织与领导的相关材料。
责任单位：两办、人力资源和社会保障局、教育局
责任人：
8、县委办、政府办撰写自评报告及相关文件、会议记录、纪要。
责任单位：县委办、政府办
责任人：
六、工作要求
1、各成员单位要高度重视这次督导考核工作，做好宣传发动工作，学习、领会相关文件精神，精心组织，积极配合，认真搞好我县自评工作，以实实在在的工作业绩迎接市级复查和省级抽查考核。
2、办公室各成员单位要明确各自工作职责，严格按照规定的时间，高质量地完成各自的工作任务（内容见《县党政领导干部2012年度教育工作督导考核自评任务分解表》）。
干部考核材料范文3
一、预告的对象
对市直党政机关各部门、人大政协各委办、纪检委各室办、法检两院、乡镇、群众团体、事业单位中的科级领导班子及成员(包括虚职和享受副科级待遇的)和国家控股的企业领导班子及成员，在平时考察和年度考核前，均要予以预告。凡需经考察后拟提拔任用的领导干部(包括委任制、选任制、考任制、聘任制、试用制)，在正式考察前，也要进行预告。
二、预告的内容
1、市委考核考察组组成人员名单、考核考察时间以及受理群众举报的电话号码和通讯地址；
2、拟考察补充的职位、拟考察补充人选的任职条件、推荐的范围；
3、被考核考察的领导班子和成员其他需要考察的干部姓名；
4、考核考察的内容、方式、程序及要求；
5、参加民主评议、民主测评、民主推荐、个别谈话的人员范围及要求。
三、预告的方式及时间
在对领导班子、领导干部考核考察工作中，市委考核考察组应提前将预告内容通知给被考核考察单位，在正式考核考察前3-5日，被考核考察单位要将市委组织部的考察通知在全体职工大会上进行宣布或在本单位进行张榜公布。
四、对问题的调查核实
1、在预告期内，群众对考核考察对象提意见、反映情况，可用书面材料或电话的形式反映，也可在考核考察组到达本单位进行考核考察时，向考核考察组人员递交书面材料或面谈。
2、对群众反映的问题，考核考察组在考核考察过程中要认真进行调查核实。对署名又有具体线索的重大问题，可根据情况，移交纪检、监察、审计等部门调查处理，调查结果在一定范围反馈和公开。
干部考核材料范文4
根据中央、省委关于实行党风廉政建设责任制的规定，我市从年开始，成立了市委书记为组长，四套班子的主要领导为副组长和成员的党风廉政建设责任制领导小组和办公室，制定下发了《市党风廉政建设责任制实施办法》。按照规定、每年年初签订“责任书”，年中督促检查，年底组织工作组进行考核验收。五年来，在市委市政府的重视下，在人大、政协和各级各部门的支持配合下，通过每年的考核验收，市委共对个优秀处级领导班子和名优秀处级干部进行了表彰；对不合格的个别单位和干部进行了责任追究，实行了诫勉谈话和经济处罚。目前，全市党风廉政建设责任制工作进展顺利，发展势头良好，党风廉政建设责任制龙头制度的作用不断凸视，进一步促进了领导干部廉洁从政，党风政风有了根本好转，为我市“一手抓干部，一手抓项目”工作措施的落实和经济发展战略提供了良好政治保障。
二、年度党风廉政建设责任制考核验收考评说明
按程序要求，认真做好考核验收工作。今年的考核验收采取全面检查的办法，安排了个工作组对全市个县处级单位进行考核验收，工作面广，任务重。此次抽调的人员都是党性强、作风硬、有实际工作经验的科级以上党员领导干部，大部分已经参加过往年的考核验收工作，有一定的工作经验，所以，散会以后，各组组长（组长没有到会的由副组长负责）与组员协商，尽快召集被考核单位的考核验收工作会，传达好书记的讲话精神。以书记的讲话精神为指导、提高认识、扎实工作，认真负责地完成好今年的考核验收工作。
各组与被考核单位自行协商确定考核验收的具体时间，要求被考核验收单位准备好汇报材料和接受检查验收的有关内容的材料。
各组组长要严格掌握好检查方法，采取“听、查、看、访、问”等形式进行检查考核。在工作中，要准确把握好考核内容，逐项对照检查，如存在群众反映的热点、难点或违纪违法问题，不要轻易表态或下结论，把问题带回来汇报后，由有关部门处理。注意保密工作。
考核工作要深入扎实，详细了解并掌握被考核单位的全面情况，防止应付走过场，考核中验收必须以市委、市政府与各县各部门在年初签订的责任书为依据，严格按照党风廉政建设责任制量化考核表进行量化打分。要坚持实事求是的原则，做到客观公正，评定出考核档次。注意的是：第一责任人的分数要低于班子的分数，班子和个人的分数不能高于分。要严格控制推荐表彰的比例，推荐先进单位和优秀个人的比例均控制在以内。
在考核中发现有突出问题者，不能评为先进。如违反中央、省、市关于领导干部廉洁自律有关规定，特别是“新五项规定”，顶风违纪，受到查处和责任追究的；班子内部长期闹不团结影响工作的；领导干部不重视群众反映的热点、难点问题的；腐败问题和行业不正之风得不到及时查处和纠正的；年内有诫勉谈话的等等。
对县处级干部的考核，今年月日以后提拔任用为副处级干部的，不列入考核范围。对工作调动的，月日以前调动的，在现任单位考核；月日以后调动的，在原单位进行考核。
在考核的扣分项目标准上，以量化考核表—表确定的扣分值扣完为止。若被考核的单位和领导干部存在考核内容以外的问题，请与市委党风廉政建设责任制领导小组办公室联系，联系电话：。
三、对考核工作的要求
为保证考核验收工作的顺利完成，这里对工作组的工作纪律重申四点要求：一是严格考核验收工作纪律，要集中精力，集中时间，全力以赴认真做好考核验收工作。所有工作组成员，除特殊情况外，考核验收工作结束之前，一律不得离开考核验收工作小组，不得迟到早退；工作任务未完成之前，不得返回原单位上班，有特殊情况需请假的，要经领导批准并由原单位派出专人顶替后方能离岗。二是在开展工作中，座谈访问时，听到反映领导班子和领导干部的一些问题时，工作组要认真地作好记录，解释不清楚或不能解释的，不要轻易表态或下结论，把问题带回来汇报后，由有关部门处理；如发现领导干部有严重违法违纪问题，要及时报告，不得隐瞒或掩盖。三是要注意保密纪律，工作中，只能由工作组内部掌握的情况，不得向外透露。四是要以身作则，严于律已，工作期间不得接受任何礼品、礼金，不吃请，不参与公款支付的娱乐活动。
干部考核材料范文5
组织工作
(一)加强组织人事队伍自身建设，着力提升组工干部履行岗位职责的综合素质和能力。今年9-10月份在市委组织部的统一安排下，部门全体同志以饱满的热情、端正的学风，克服了工学矛盾，通过集中听报告、网上自主学等形式，学习了李林森同志的先进事迹，还学习了组工业务知识、政治理论、经济知识、历史人文等专题，拓宽了思路，丰富了知识，提高了素质，锻炼了党性，增强了责任感和使命感。进一步加强了自身能力建设，努力按照“讲党性、重品行、作表率”的要求来规范组织人事干部的日常行为，提升组工干部履行岗位职责的综合素质和能力。
(二)按照干部管理权限，协助党委做好干部的选拔、培养、考核、监督、任免和调整。协助市委组织部做好3位副县级干部非领导职务提任工作，协助进行了民主推荐、民意测评、考察等程序，完成了各种材料的准备和上报工作。有计划地输送优秀年轻干部参加市中青班学习、外出挂职锻炼。选派干部驻村担任农村支部副书记工作。
积极改进中层以下干部考核办法。制订了《市委党校年度考核实施办法(试行)》，做好干部考核的组织实施工作，更加全面地了解教职工的实际情况，为干部聘任、交流、晋升提供依据。
全年完成了28名干部的提拔、考察、公示、任免、备案、归档工作;1-3月份完成了对职工年度考核、评优奖励、归档、上报备案工作 。
(三)增强青年干部教育培训工作的力度。积极为青年职工搭建成长平台，5月份举办了一期青年教综合能力工培训班通过校领导和优秀教师的言传身教，使青年教工的各项能力都有了新的提高;7月份举办了一期青年教工教学大奖赛，通过以赛促训的方式，着力提高青年教工的业务能力，取得了良好的效果。人事中层干部工作总结与计划
(四)继续抓好处级以上干部教育培训工作。根据组织部通知要求组织督促处级以上干部开展网上学习及撰写学习心得，制定干部在职自学考核方案，建立处级干部教育培训档案，完成我校处级干部自学考核工作。根据市委干部教育领导小组关于开展干部自主选学培训工作的通知精神，先后两次组织班子成员和处级干部填报2012年干部自主选学培训课程和培训订单课程的申报工作。根据市委宣传部、组织部《关于认真组织参加全省领导干部理论知识网上测试活动的通知》精神，组织全校处级以上干部完成网上测试(采取专人答题方式)，并按要求及时上报主题报告。
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为了考核评价试用期领导干部的工作实绩和成效，切实加强对领导干部的监督和管理，进一步加强领导班子建设，建立一支高素质的领导干部队伍，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》的精神，对试用期满的领导干部均需进行正式任用考核。现将有关事项通知如下：
一、考核对象
提拔担任非选举产生的由区委提名或任命的党政领导职务，试用期已满的领导干部。
二、考核的主要内容
一是政治思想素质方面：学习政治理论和党的方针政策，提高理论水平和政策水平的情况；坚持四项基本原则，实践“三个代表”，解放思想、实事求是、与时俱进、大胆开拓创新的情况；遵守政治纪律、组织纪律，贯彻执行区委、区政府的决策、决定，顾全大局、服从领导和组织安排的情况；公道正派、坚持原则，遵守社会公德，在两个文明建设中起表率作用的情况；
二是组织领导能力方面：决策能力、组织指挥能力、适应能力和分析问题的能力，以及妥善处理各种矛盾、协调各方面关系的能力情况；在工作中拿出工作思路、工作措施、解决问题的办法等情况；知人善任，调动干部职工积极性，推动工作开展的情况；
三是工作作风方面：贯彻落实党的十六大精神和区委关于加强作风建设的意见的情况；坚持群众观点、走群众路线，树立宗旨意识，开展调查研究，为基层和群众服好务，办好事、实事的情况；坚持原则，敢于负责，严格管理，严谨细致，勤奋敬业，认真完成工作任务的情况；执行民主集中制，坚持重大问题集体研究、决策，发扬民主，虚心听取意见，维护班子团结，搞好协作配合的情况；
四是工作实绩方面：履行岗位职责、落实工作目标责任制的情况；抓住工作重点和关键，采取有效措施，取得实效和成绩的情况；完成上级和本单位安排的其他工作任务的情况；
五是廉洁自律方面：贯彻执行党风廉政建设的各项规定，廉洁奉公，自觉杜绝吃、拿、卡、要和行为的情况；抓好党风廉政建设工作，加强对干部职工的教育管理的情况；廉洁自律，带头遵章守纪的情况。
三、考核的程序和方法
（一）组织领导
对试用期已满的领导干部的考核工作由区委组织部统一组织领导，各镇街党委（党工委）、区级各部门党组（党委、党工委）具体组织实施，直属事业单位试用期已满的处级领导干部的考核由其主管部门党组（党委、党工委）具体组织实施，未设党组的单位由行政组织实施（下同）。
（二）个人述职
试用期满后的领导干部均需撰写本人试任现职期间的思想工作总结（材料在3000字以上），并在民主测评大会上进行述职。
（三）民主测评
由各单位党委（党组、党工委）召开民主测评大会。由本人进行述职，然后，以无记名投票的方式进行民主测评。
对试用期满的领导干部的民主测评，分为胜任、基本胜任、不胜任三个等次。
参加民主测评大会的人员为：机关全体在职干部职工（包括挂牌机构和内设机构）、直属企事业单位党政主要负责人（实到人数不得少于上述应到会人数的三分之二），镇街的还要有村党政主要领导,以及3至5名离退休职工。
（四）个别谈话，查看资料，调查了解
要分别找领导班子全体成员，二级班子全部负责人，直属企事业单位党政主要负责人，离退休职工代表进行座谈了解，座谈了解人员必须在20人以上（不足20人的，应全部找完）。
对考核中反映出的问题要认真进行调查核实，掌握事实依据，实事求是地作出评价。
（五）综合评定
根据民主测评结果，结合座谈了解、调查核实等有关情况，对试用期满后的领导干部能否胜任所任职务、是否适应所在岗位，进行综合评定，形成考核报告，明确提出正式任职或免去试任职务的建议意见。考核报告、个人总结、汇总测评表以及民主测评表原件交区委组织部（干部科），由区委组织部报区委审批。
