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期中考试个人总结范文1
斗转星移,光阴似箭,这一学期已走过了一半的路程,一路走来让我们感到生活给予了我们很多,又赋予了我们很多。这两天,我校举行了本学期期中考试,这是对我们同学的学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法的检查和总结。为了帮助同学们更好分析考试得失,掌握科学的学习方法,迎接下一阶段的考试和中考的挑战,今天隆重召开“期中考试学习方法指导暨总结表彰大会”。
1、为了让期中考试起到加油站,检修站的作用,进而在以后的学习中扬长避短,向更高的目标迈进。 首先请祁主任对本次考试的情况做全面系统的总结,帮助同学们分析考试得失。
2、半个学期来,由于全体师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的先进个人和优秀班集体。下面我宣读本次期中考试中的优秀班集体和先进个人名单。
3、请杨校长为优秀班集体和先进个人颁奖让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!同学们,我们的每*一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说,我们不能忘了辛勤耕耘老师,同学们让我们用最热烈的用掌声送给我们亲爱的老师,向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!
4、通过考试,可以检查教学情况,可以衡量班级之间的差距,可以反映出每个同学的各学科的学习状况。但是,考试不是唯一的手段,分数也不是*衡量的唯一标准。同学们不要以一次考试成绩的失败而否定自己。有人说,失败是成功之母。我说,失败不是成功之母,从失败中吸取的经验教训才是成功之母。那么,我们该怎么利用这次期中考试,今后更好的学习呢?我想,我们每一位同学都要善于在考试后总结经验,不断修正学习方法,以提高自己的学习成绩。
为了同学们在考试后掌握一套学得快、记得牢、用得活的科学学习法,我们的任课老师根据学科特点,结合自己积累的经验,有许多金点子向大家传授:有请王老师就语文学习向大家传金送宝,大家掌声欢迎!有请杨老师就数学学习向大家指点迷津,大家掌声欢迎!有请冉老师就英语学习向大家送上他的锦囊妙法,大家掌声欢迎!有请马老
师就物理学习方法为大家充电 ,大家掌声欢迎!有请桑老师就化学学习方法为大家补钙,大家掌声欢迎!让我们再一次用掌声感谢几位老师的学习方法的指导。
5、今年学校为了给同学们创造一个良好的学习环境,在教学方面,进一步完善学校的各项管理制度,并及时的对表现学生进行表扬和鼓励,希望同学们珍惜学校为大家提供的各种学习机遇,迎接后一阶段的挑战。对七八年级来说,期中总结之后又是一个新的起点,对九年级来说,将面临人生的的第一个转折点。
在这样的重要时刻,让我们一起聆听杨校长语重心长的教诲。大家掌声欢迎!
让我们再一次用掌声感谢杨校长语重心长的教诲。同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,并不是我们学习的终点,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。
我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优的意识,掀起学习。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。
期中考试个人总结范文2
各位老师、各位同学:
大家上午好!
今天我演讲的题目是《期中考试后要及时总结和反思》。
大家知道,期中考试已结束一周了,一些人考得理想,一些人考得不理想,可以说是几家欢乐几家愁呀。那期中考试过后我们最应该做些什么呢?那就是要及时地总结和反思。因为通过及时地总结和反思,自己才可以发现平时学习上的不足与缺陷。考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在期末考试或中考时,你用知识与能力编成的鱼网才会牢不可破。
首先,我们要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。一些同学考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力。即使我们100次跌倒也要第101次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创新。
其次,我们要端正学习态度。因为态度决定一切。当你把学习当作自己成长发展的需要时,才会体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。所以说,我们要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识、克服困难、取得成功的快乐。
再次,要树立奋斗的目标。目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。请同学们一定要及时确立好自己半期考试后的努力方向和目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
最后,要知道勤奋。因为勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领,没有勤奋的耕耘,不行。
同学们,期中考试结束了,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,半期考好的同学,要百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高!其他同学要以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流!我们一起努力吧!
期中考试个人总结范文3
期中考试结束了,同学们,经过半个学期的学习,大家都有了不同程度的进步。受表彰表扬的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试以及明年的中考中再创新高。 也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。下面是小编和大家分享期中考试主题发言稿文章,仅供参考,欢迎大家喜欢阅读。
发言稿一
尊敬的领导,亲爱的老师,同学们:
大家好!
同学们,紧张的期中考试早已落下了帷幕,学校的期中表彰会也圆满结束,这次期中考试,学校决定各班再分别召开期中总结会,其目的是:总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进发展,更快更科学地提高成绩,争取教学工作新突破。
大家知道,期中考试的作用在于就大家学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法进行一次检查,是对所学习知识的进一步复习巩固和加深,起到加油站、检修站、抢修站的作用。
学校期中总结会后,很多同学积极行动起来了,原来学习成绩比较好的,时间抓得更紧了,原来学习一般的,是因为时间抓得不那么紧的,学习态度不那么刻苦的、自觉,这次会后转变了态度,自觉性增强了,他们也跟学习好的同学一起挤时间,争速度,讲方法,求效率,起早贪黑复习功课。
这次期中考试,我们班的同学还有很大的潜力可挖,总的来讲,理科成绩考的很不错,在文科中英语、政治、历史等科目,同学们只要多加注意,在时间、精力上有所倾斜,齐头并进,期末考试一定是另一片新天地。
期中目的达到了,原因找到了,经验总结了,那么我们下次期末考试成绩又如何立于不败之地呢?因此我们应该深深的明白:期中考试的结束,这只不过是一个学习过程中的小逗号而已,并并不是句号,更不是人生的全部。关键是我们要从中得到经验和教训。
中考已经离我们并不遥远了,其实中考实际上是考考生在知识、能力、情感三维坐标上的竞争。进入初三后,我们每天有做不完的题,每周、每月有考不完的试,成绩、排名、家长的期望、周围的舆论,无形中有一种竞争压力困扰着每一位同学,于是有些同学会因此变得忧心忡忡,吃不下饭,睡不好觉,成绩每况愈下。
中考复习应该有压力,有压力才会有动力,否则就无法取得进步和成绩。但是,一个人如果对自己的期望值过高,压力过大,学习过程始终处于焦虑状态,就容易造成心态失衡,表现为焦虑、不安、头疼、失眠,甚至失去信心。要知道,能够打败自己的,不是别人,而是自己。心态的好坏实是在太重要了! 世界网坛名将海宁曾经说过,在重大比赛中心态比技能更重要,甚至能占到70%。因此我们必须保持积极乐观的心态,要把压力变成动力。你应该每天都鼓励自己:我能行,我是最优秀的。这样你即使遇到挫折你也能从挫折中吸取教训,而且愈战愈勇,愈挫愈奋,直到取得胜利。
期中考试是一次大阅兵,我们希望通过本次期中考试的两次总结会,能激发同学们争先创优意识,掀起学习。希望受表彰表扬的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试以及明年的中考中再创新高。 也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。
亲爱的同学们,”春种一粒粟,秋收万颗籽“,大家都知道:我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容;我们不能改变世界,我们可以改变自己。一句话:”知识改变命运,学业决定未来,态度决定一切。“我们要从暂时的喜悦沮丧中走出来,胜不傲,败不馁,及时调整我们自己,为下一次考试早做准备,我们决不能松气,要加一把劲,找出自己学习的不足,制定出自己的学习目标,学习计划,发扬刻苦学习精神,因为,成功只光顾有准备的人!让我们携起手来,打破成绩瓶颈,使成绩有一个新的提升,改变成绩高原现象,在今后的学习中充分展现自我,挑战自我,发展自我,超越自我,放飞梦想,不断创造新的辉煌。
我坚信,每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!
我坚信,明天是属于你们的!永远是属于你们的。
我坚信,你们的未来不是梦!
谢谢大家,我的讲话完了!
发言稿二
老师们,同学们:
大家好!
今天,我们xxx实验小学的全体师生聚集在一起,召开20xx——20xx年度第一学期期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体老师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。
同学们,经过半个学期的学习,大家都有了不同程度的进步。我们欣喜地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在今后的学习中不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。
为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:
第一,刻苦学习
大家可以回顾,古往今来,所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的同学没有刻苦学习?专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。
学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意去尝试,行动懒散,当然不会有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你们今后学习、深造与事业上的发展奠定基础,让你受益无穷。
第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。
目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学在新学期一开始就树立了自己的学习目标,并不断地用心中的目标去鼓励自己,鞭策自己。这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。因此,我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,劳逸结合。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,我们要正确对待挫折,做到“胜不骄、败不馁‘,相信自己是最棒的。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头,更进一步。希望其他同学,以这些同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,用自己的汗水赢得热烈的掌声,用自己的勤奋赢得更多的喝彩!
期中考试个人总结范文4
关键词: 职校 期中考试 总结班会
2010年秋学期期中考试结束后,作为建中0901班的班主任,我和班干部一起设计召开了一次以期中考试总结为主题的班会。此次班会由班长主持,班干部和大多数的普通同学参与,内容丰富,富有教育意义和感染力,全程记录如下。
班长:同学们,在大家的共同努力下,本学期期中考试已圆满结束。今天,我们召开一次期中考试总结班会,总结学习中的经验和教训,明确学习目标,激发学习动力,端正学习态度,改进学习方法,让大家齐头并进,共同提高,争取在后半学期的学习上有更大的突破。
班长:首先请我们的团支部书记给大家看一组图片。
团支部书记:(展示事先准备的图片)大家看图1-1,图上站着的小男孩叫卢广原,还有个小妹妹,母亲患有肾结石,全家四口挤在一间厨房一间卧室的破土房中。父亲身体羸弱,在外做保安,每月收入不到千元。家庭经济负担实在沉重。1-2就是他家的锅灶。
再看图2,这两个学生叫徐康、徐美,父亲反复动过漏管手术,不能干重活,且时常复发。爷爷身患肺气肿,经常以药维持健康。奶奶年岁已高,不堪重负。太过贫寒的条件让他们的母亲失望透顶,离家后再也不回来了。大家看看他们在哪写作业的?
下面是一组贫困山区孩子学习的照片。请大家仔细看看!(拿着图片走下去,到学生中去巡回展示。)
班长:看了这些图片,谁都不能无动于衷!你们一定和我一样,有太多的感慨!那么就请大家说说你们的感想。
生1:这些图片真让人触目惊心,每一幅图片都有一个震撼人心的故事。
生2:山区的学生在那么差的环境下还坚持学习,而我们拥有多么好的学习条件和环境还不想学习,真是惭愧!
生3:看看这些偏远山区的孩子,破旧的校舍,简陋的教学设施,连个像样的书包也没有,简直不敢相信这是真人真事。
班长:是啊,那么小的孩子在这么艰苦的条件下仍然在渴求知识,在努力学习,和他们比,我们有什么理由不努力呢?我们吃饱了,穿得漂亮了,还能够在明亮的教室里学习。但仍有个别同学无心学习,甚至旷课,沉迷于游戏厅和网吧。与图片中的孩子比一比,我们的生活、学习条件是多么的优越!而将来的祖国正需要我们这一代来建设,面对如此重任,我们应该从现在开始郑重审视自己,对自己有个正确的定位,确定一个合适的目标去努力,再也不能贪玩下去啦,好好总结总结吧!下面请学习班委宣读期中考试单科成绩和总成绩前五名的同学名单,并对这些同学进行表彰和发放奖品。请报到名的同学到讲台上来,并请宣传委员给大家拍照留念!
学习班委:(照下表报姓名和成绩,并给大家发放奖品。)
班长:(奖品发放完毕拍照后)我们以最热烈的掌声向在这次期中考试中取得优异成绩的同学表示祝贺!下面我提议:我们不能轻易让这些同学离开讲台,让他们每个人帮我们解答一个学习中的疑问再回到座位上,好不好?请同学把你们学习中最困惑的问题提出来,可以指定他们中的某一位帮你解答,有问题赶快举手啊!(齐声叫好。)
生4:我想问蒋凯同学,我看你上课总是全神贯注地听课,而我上课时精力无法集中,经常走神。你有什么高招吗?
蒋凯:上课前我都做了充分的预习准备,知道这节课我要听哪些内容,紧跟着老师的讲课思维,尽量做好笔记以助于复习,再给自己一点压力,一些意志力。
生5:我想问马林晨同学,我的自控能力很差,想好了要做作业或学习,因受外界影响又放弃原定的计划,有什么方法对付?
马林晨:易受外界影响除了意志力外,我想你可能没有目标,没有制订出具体的措施,或制订计划时太满、太死、太紧,脱离实际,自己也觉得完不成任务无大碍,就这样放松自己。最好是先定一个严格的计划方案,且留出机动时间,符合自己的学习水平,并给自己一点压力,可能会有所改观。
生6:我想问凌雪健同学,以前你考试都很一般,为什么这次考试进步这么大?
凌雪健:嘿嘿!我认为主要是近期学习较为努力,上课认真听讲,回家独立完成作业,有不懂的问题及时请教老师和同学。所以在这里我要特别感谢老师和同学的帮助,希望下次考得更好!
生7:我想问李大鹏同学,平时我做测量题目都能做出来,可一到考试就感觉时间不够,为什么你做得快还考得好呢?
李大鹏:俗话说“熟能生巧”,想提高做题的速度,就要加强熟练程度。在平时做就可以模拟一下考试环境,要求自己在规定时间内完成多少题目,再对照答案给自己打分,打完分把错误的题目弄清楚。这样多加训练之后,做题速度自然就提高了。
生8:我想问曹杨同学,你是如何记课堂笔记的?
曹杨:我们不可能把上课的内容全记下来,有时还会存在记和听的矛盾,那么可以摘抄下重点与难点,课后还必须把笔记进行详细的整理。可见,记笔记不是把老师所讲的知识照搬,应有自己的独立见解,这样才会取得满意的效果。
班长:同学们,期中考试虽是一次阶段性考查,但我还是要提醒大家不能忘了期中反思,只有通过反思才可以发现平时学习上的不足,不断地完善自我,从而提高学习成绩。请大家再讨论讨论学习上还存在哪些问题。
生9:我发现职教类学习与初中学习有很大差别,可能由于受初中学习的影响,习惯于死记硬背,现在学专业课时常常出现思维定势,导致应变能力和实际应用能力也比较差。
生10:其实我上课挺认真的,但考试成绩不算好,我想主要原因是自己不重视课后总结与复习,忽视知识的巩固。
生11:像我们这些进入职校的学生大多数属于中考落榜生,文化课基础差,没有良好的学习习惯,也有少数不愿意学习的“混混学生”。在仪器操作方面通过反复讲解训练勉强能够操作,但在数据处理方面还是差强人意,主要表现为数学基础很差,很多学生连角度相减都算不好,更不用说三角函数。
班长:大家说得都很好,但所有阻碍我们前进的理由都不能成为理由,它只是我们需要克服的困难!但这些困难再大,也总能够克服。在我们身边,还有一位同学,他很想学习,他不怕这些困难,但癌症不让他坐在教室里和大家一起学习!下面请生活班委通报一下因病住院治疗的李航同学的近况。
生活班委:(心情沉重地说)星期天,我和班上其他几位同学一起到医院看望了李航。他正在化疗,副反应较大,不能吃喝,呕吐较重,身体也很虚弱。但听说我们期中考试已结束,他惋惜地感叹:“可惜我不能参加考试!”他非常羡慕我们能健康地在校学习,并让我带信给大家,他祝愿大家都能取得好的成绩!
班长:珍惜我们现在美好的学习生活吧,一起努力,共同前进!我们班委会针对大家的实际情况,制定了下一阶段的奋斗目标,请大家跟我一起宣读:
珍惜时间,制订计划!增强自信,努力进取!
严于律己,剖析自己!克服惰性,勤奋学习!
(大家一起放声宣读完毕)
下面请班主任讲话,大家欢迎!(鼓掌)
班主任:刚才听那么多同学的发言,我觉得大家都说的心里话,很切合实际。这次期中考试有的同学发挥得相当好,也有的同学只考了几分。同一份试卷为什么所取的成绩却参差不齐呢?导致成绩相差大的原因很多――底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。但最主要的还是缺少人生的奋斗目标!同学们,静下心来,仔细想想,将来你想做什么?从事什么工作?为此现在你要怎么做?下一阶段的目标是什么?找准了自己的目标,制订了计划,一直往前努力,我们离目标就越来越近了!基础差,不可怕!就怕你没有目标,丧失信心和斗志。暂时的失利并不可怕,只要我们善于分析和反思,最终一定会取得成功。在这里,针对咱们班的实际情况,我提出以下几点:
1.课前预习,课后复习。
2.认真做好笔记,提高听课效率,真正做到课上45分钟不浪费。
3.学会利用时间,增强自觉性,养成良好的学习习惯。
4.注重自己的实践动手能力。
班长:感谢班主任对大家的指导!(深情地说)亲爱的同学们,我们建中0901班是一个团结奋发的集体。学习中勤奋刻苦,勇攀高峰;生活中相互关心,相互勉励。在各方面都取得了喜人的成绩,年年获得学校先进班集体。在这样一个积极进取的集体中,肯定会学到更多的知识,同时,也为将来走向社会打下坚实的基础。衷心希望同学们齐心协力,共创美好未来!班会就要结束了,请文娱班委放音乐,我们一起唱班歌《我的骄傲》。
本次班会准备充分,设计的形式新颖。全程共有十位班干部参与组织有关的活动,有二十二位同学参与发言,既对期中考试作了总结,又对下一阶段的学习提出了要求,还培养了学生们各方面的能力。所有活动都富有教育意义和感染力,效果很好。
注:
图片来源:图1-1、图1-2、图2-1、图2-2来自于“龙的天空”网站(省略);图3-1、图3-2来自于“Chinaren社区”网站(club.省略);图3-3来自于“红网论坛”网站(bbs.省略)。
期中考试个人总结范文5
在这个关键时刻,大家是否该认真问一下自己:在这段时间内,我的学习效果如何?上课认真听讲了吗?课后科学地复习所学的知识了吗?给自己制定合理的奋斗目标了吗?把它们找出来并且用心想想,它们意味着什么。那么,你会明确:从现在开始,应该做的,是总结之前的学习,制订合理的计划,复习迎考!不过考试光有热情是不够的,还要注意方法。
第一、要珍惜时间。在这期中复习最紧张的时刻,需要提醒同学们一点的是:学习是以时间做保证的,同学们要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。我们要抓住*分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率。那种怀有侥幸思想,听天由命的做法是万万要不得的。成功的取得来自于你每一天扎扎实实的学习,来自于你每一节课认认真真的投入,来自于你每一晚废寝忘食的拼搏。
第二、做好知识上的准备。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习。在复习中狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范。
第三、在心理上做好充分的准备 。考试是紧张的,是对知识的检测,又是对意志的磨炼。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。如果我们前段时间努力了,就有理由相*信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己
,这都不利于考试的发挥。
期中考试个人总结范文6
第一周
1. 班级学习小组的分组(6-7人为一组,明确组长的任务);
2. 班干部的初次建立(分析班级情况,召开第一次班干部会议);
3. 班级公约的制定(内容与级部基本一致);
4. 抓住第一次全班发言的契机:“无论如何我会陪你走完这一年。”为接下来的工作埋下伏笔。
第二周
1. 上好第一节班会课,针对理科普通班的实际情况树立我们自己的目标,讲解这一年的总体目标和班级管理的理念;初定班歌。
2. 从细微处着手,树班风:宣传栏“四方之志”及“耕耘·收获”的布置;跑操的纪律;周一礼服的穿着;清洁的质量等。
3. 周记的全面铺开;
4. 寻找机会批评。——预期效果:“班主任在乎我们。”
5. 制造场合表扬。——预期效果:“原来我们可以做得很好。”和“我们的闪光点,班主任看得到。”
第三周
1. 制定班级口号——“青春如火,超越自我”;
2. 确定班歌——《不要认为自己没有用》;
3. 观看视频“永不放弃”——了解坚持的魅力,相信自己可以办得到(针对部分学生缺乏毅力的弱点);
4. 利用“九一八事件”纪念日进行爱国主义教育。
第四周
1. 检查宿舍内务;
2. 关于“舍得”的讨论;
3. 再次明确长远的目标——高考;
4. 观看视频“态度决定高度”。
第五周
月考备考——狠抓英语。
第六周
1. 月考总结。为下一阶段学习铺垫;
2. 表扬部分小组的学习风气,树典型;
3. 艺术节准备工作,在活动中树立班级形象。
第七周
校运会筹备——关注体育生,动员非体育生参与。
第八周
1. 个别谈话,为期中考试蓄势;
2. 感恩教育:观看视频“光之塔”。
第九周
备战期中考:
① 狠抓早读和晚修后20分钟:重点为语文及英语;
② 动员小组长带动小组学习气氛。
第十周
1. 期中考试。
2. 校运会ing!关注细处:尽量使每一个人都有事可做。——预期效果:“我是4班的一份子,我们当中的每一个都缺一不可。”
第十一周
总结期中考试和校运会。抓住教育契机:引导学生,知道一分耕耘,一分收获。这句话永远都不会过时。具体措施:表扬优秀个人,树榜样,立典型,继续净化班级风气。
第十二周
预期:出现疲惫现象;解决:关于大学,关于梦想的讨论。观看视频:“聆听半夏”。
第十三周
学习方法指导。
第十四周
艺术节。
第xx周
学习方法指导。
第十六周
学习方法指导。
第十七周
12月25日 语数英毕业考试(全广州)
第十八周
学习方法指导。
第十九周
学习方法指导。
第二十周
备战期末考试。