小升初暑假学习计划范例6篇

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小升初暑假学习计划

小升初暑假学习计划范文1

一、初一学生制定暑期学习计划考虑哪些因素?(初一暑假计划怎么写?)

1、计划要尽量全面 学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

2、安排好常规学习时间和自由学习时间 学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

3、长计划和短安排 长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

4、 从实际出发来制订计划 在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面: 1. 自己知识和能力 2.每个阶段的学习时间 3.学习上的缺欠和漏洞 4.老师教学的实际进度 从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

5、 计划要留有余地 计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

6、 提高时间的利用率 早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

7、 注重效果,不断调整 在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。

主要检查以下这些内容: 计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?

通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分。

二、初一暑期学习计划表 ?(初一学生暑期具体安排表)

8:00-9:30背古诗及看古文

9:30-11:30预习数学

11:30-14:00吃饭、休息(可看电视,玩电脑)

14:00-15:30词典看字、看书

15:30-17:30看一些课外书和英文电影,或和同学户外活动

18:00-19:30 看新闻联播,吃晚饭

20:00-21:30 背英语单词和英语课文

21:30-22:00 写作文、日记、反思等(可适当调整)

22:30 上会儿网,睡觉

三、初一学生暑假计划具体科目安排:

数学

1.看数学书 ,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫

2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很容易。

3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。

4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。

当然,能力不同,要求不同

语文

语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打下号基础

英语

记单词 尽量不前250个单词记下来 还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ,很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写。还有就是背课文,增强语感。很重要

小升初暑假学习计划范文2

以下是王瑛自述的教子故事。

让儿子从小独立

我结婚的第二年,儿子赵越出生。儿子的到来,给家里增添了很多欢乐。我和丈夫都是理工科毕业,对孩子的教育比较理性,我们看到目前的城市家庭大都是一个孩子,很多父母像母鸡一样护着孩子,但我们不欣赏这种教育态度,我们希望儿子能早日学会独立,将来像老鹰一样在蓝天上自由翱翔。

教育上有了共识之后,我和丈夫只要一有出差机会,就带儿子一块儿去,爬山看海,参观天文台、军事、自然、海洋等博物馆。孩子是好奇的,尤其是幼儿时期的孩子最需要大量具体、形象的信息刺激来促进大脑的发育。

除了带儿子旅游,我还经常带孩子去菜场买菜。儿子3岁那年,有一天,我突然发现儿子不见了,焦急地四处寻找,结果同院的一个小孩说“他买菜去了”。我一听更着急了,从家到菜市场要过两个路口,车多人杂,万一被车撞了或是被人拐跑,后果不堪设想。丈夫立即顺着平时走的路线前往菜场,刚到菜场门口,就看到儿子提着篮子跟一男子说话,丈夫赶紧把孩子抱在怀里,问有啥事没有,儿子自若地回答:“没事,叔叔问什么,我说买菜。”尽管有惊无险,但想想还是后怕,幸亏孩子见了不少世面,面对陌生人比较镇定,如果孩子没见过什么世面,没有熟人在身边时十有八九会哭,这一哭,说不定就有人把孩子抱走了。

儿子6岁上学,有了寒暑假。过第一个暑假的时候,他已经7岁了,他想去安阳的姥姥家。我和丈夫都因工作忙走不开,便给儿子买了一张车票,让他自己坐火车去安阳,到安阳后有人接站。上车前,我给儿子交代了注意事项:不要和陌生人讲话,不要吃陌生人的东西,不要随意离开座位,有什么事情可以找列车员阿姨或者叔叔。火车沿途停车十几次,4个多小时后儿子安全到达安阳。孩子的姥姥得知7岁的外孙是独自坐火车来的,当即打电话给我,指责我“太不负责任了,太大胆了”。不过,以后每年的寒暑假,儿子都是自己去姥姥家。

我从小就注重培养孩子独立做事的能力,他上学后就没大人接送,9岁单独买菜做饭,12岁自己照顾自己一个多月(当时,我去外地照顾他病危的姥爷)。我相信:儿子独立处理的事情越多,越能够适应复杂的环境,同时自理能力和自信心也会越强。

让儿子分担家庭的困难

儿子9岁那年,丈夫突然被查出癌症,我到处求医问药,天天累得筋疲力尽。为了不让孩子有心理负担,所有的困难我都自己扛。丈夫去世时,儿子才10岁。我觉得他小小年纪没了父亲,便对他有些溺爱。可我越是迁就他,他的脾气越大。加上他又走进了青春期,性格变化很大:敏感、孤僻、不爱说话,尤其不愿意别人知道他没了父亲,经常独来独往。

丧夫之痛,儿子巨变,我倍感委屈,去学校找儿子的班主任,本希望班主任能帮助自己开导孩子,谁知班主任说:“赵越的学习成绩明显下降,有时自习课都不上。你查查怎么回事吧。”查的结果是,该上自习课的儿子出现在游戏厅里。

看到在游戏厅疯狂打游戏的儿子,我没有马上指责他,而是想了很多自己做得不好的地方:丈夫生病的那段时间,我身心疲惫,对儿子缺少关心和交流,忽略了他的内心需求。儿子也是家中的一员,我却未能让他知道妈妈的不容易和艰难。

当晚,我和孩子长谈了一次,把丈夫生病后自己的艰难和困境全都告诉了他,我说:“孩子,你爸爸走了,你现在是家里唯一的男子汉,也是妈妈的主心骨,你能帮助妈妈渡过这个难关,对吧?”

之后,不管家里的大事小事,我都找孩子商量,尊重他的意见,让他体会到我对他的信任、尊重和需要。

此后,我还有意让儿子多做家务,并不时地给予表扬鼓励,同时从他的优势入手,培养他的兴趣爱好。我常常和儿子聊天,和他分享我的所见所闻和一些感想,并邀他参加我的朋友和单位组织的活动。不久,儿子又变开朗了,他不打游戏了,学习上去了,在家里,只要一有时间就主动帮我做饭洗衣,只要他能干的事,就不让我多跑一步。在外人眼里,我们是和谐的母子,其实在家里,我们更是无话不说的诤友。

此事让我明白了一个道理:家里有了大的变故,很多家长往往隐瞒孩子,认为再苦也要保护孩子,这其实是一个误区。不告诉孩子实情,不利于培养其责任感,他就不可能分担家长所承受的痛苦,这就等于把孩子拒于家庭之外。孩子只有知道并体会到父母的不易,才会更加珍惜眼前的一切,才会知道感恩和付出,并提升责任感。

自己的事情自己办

儿子上小学成绩很好,小升初的时候,顺利地进入省重点中学――郑州市外国语中学。初中升高中的时候,实力不俗的他本应顺理成章地升入本校高中部,可没想到败走麦城。中招考试,他的语文成绩全年级第一,数学、英语都90多分,理化成绩只扣了3分,唯独政治考试拖了后腿,差了几分,志愿落空。

得知这个结果,儿子很沮丧。但我没有埋怨他,我说:无论什么样的失败,只要你跌倒后爬起来,跌倒就是一种有益的经验。我征求儿子的意见:如果还想按志愿上学,就交2万元的择校费。家里为他存有教育基金,早花晚不花。并让他自己选择上什么学校。经过分析,他决定上一所市重点中学,因为这所学校师资力量雄厚,离家也近。虽然他的分数高出该校的录取分十多分,但因志愿未报该校,校方要求交一万元的择校费。

和校方联系后,我借故说自己没时间,让他去找校长。我想让他体验一下求人办事的滋味,也想通过此事,让他知道人要为自己的失误负责。

那天,他早早来到分管此事的副校长办公室,可没勇气进去,又不敢回家,一直等到中午副校长将最后一个客人送走,问他站在门口干啥,他才鼓起勇气说明来意。副校长一听,饶有兴趣地问:“这事都是家长带着孩子来,你怎么自己来?”儿子说:“我妈妈工作忙走不开,我爸爸去世了。”然后,拿出自己的成绩单给副校长看。副校长看了以后,表示可以接收他,并把择校费降低到了6000元。这个结果让儿子信心倍增,他居然又追上校长,讲了家庭的实际困难,希望不交择校费来校读书。结果,副校长只说了一句话:“既然你知道母亲不容易,为何不努力考好些?”他无言以对。

回到家,儿子背对着我坐着一声不吭。几分钟后,他才说:“我不怪别人看不起我,是我没有考好。妈,对不起。”看儿子受了委屈,我很心疼:“儿子,你知道妈妈有多心疼你吗?我是不想让你受一点委屈,可总有一天,你要独自面对世界,面对风雨。要记住,无论何时何地,不要依赖任何人,包括自己的母亲。”

这件事后,儿子说:“我就挑一个不要择校费的高中上好了,我相信我一样能学好。”他当真选了一个不要择校费的县级重点高中――荥阳一中。

到荥阳上高中,物质条件自然没有郑州好。但儿子不以为意,在一个新环境中,他全心投入学习,考试成绩在班里次次都名列前茅。

上到高二时,我得知北京工业大学中加工商学院在郑州招生,便鼓励儿子报名。当时,北京工业大学中加工商学院与加拿大公立大学合作举办“2+2”留学本科项目。“2+2”留学又称“国际合作双校园项目”,学习分两个阶段:学生先在国内进行两年英语强化并学习部分专业课,然后赴国外学习两年专业课并获得相应的国外大学学士学位,毕业生可在国外续读硕士学位。

儿子看了介绍后很动心。就这样,我给他提供消息,他自己负责操作。他自己回到郑州参加考试,并顺利考取。在国内读到大二,他和我商量,留学加拿大的签证自己来办,这样可以节约不少钱。我对儿子说,如果你想办,就全力以赴,争取一次成功。每一项手续、单据、证明、翻译,都要心细。办理出国签证的材料,上交大使馆文件的翻译、公证,去大使馆送签,到北京指定部门体检,都是他从郑州坐夜车到北京,白天办完事再坐夜车回来,他的签证从送达到接到通知只用了40天。

一个多月的熬夜、奔波,他的各种材料、学习计划,包括给大使的准备资料说明信,都翔实、缜密。儿子还专门向加拿大签证机构附了一封说明信,告诉签证官所有的出国签证手续、翻译等工作都是自己一手操办的,没有外人代劳,如果翻译资料有瑕疵,请签证官谅解。

他的资金证明只是其他留学生的四分之一,又是单亲,签证却办得意外顺利。我想这是他的努力、认真和独立感动了大使,才让他顺利通过。

做一粒在哪都能生存的种子

到了加拿大,儿子没有去和北京工业大学有合作关系的大学。经过考察,他选择了一所在加拿大综合类大学排名更靠前的大学,自己做饭、住地下室,一面学习一面打工,还趁假期跑遍了加拿大。儿子提前半年取得了学士学位,并很快在加拿大找到了工作。