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高考语文作文素材范文1
英语写作：20xx庆元旦迎新年英语写作范文
英语写作：20xx庆元旦
January 1st is considered as the New Year's Day.most companies,shops,school,and government offices are closed during that time.People prepare for New Year's Dayfrom late December.Firt,people spend a few days to clean their houses completely.Some families then put up some new painting from November to be sent in January.
The New Year's meal is also prepared from the end of ecember.During the New Year's Day,people usually do not cook and relax at home. On New Year's Eve,it is common to have a bag dinner with family members or friends at home or in hotels and hear bells which informs us of the coming New Year.New Year's Day is one of important days for many people in the word during the year.
高考语文作文素材范文2
1.A great poem is a fountain forever overflowing with the waters of wisdom and delight.(P. B. Shelley ， British poet )伟大的诗篇即是永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉。(英国诗人 雪莱。 P.B)
2.Art is a lie that tells the truth 。( Picasso ， Spanish painter )美术是揭示真理的谎言。(西班牙画家 毕加索)
3.Humor has been well defined as thinking in fun while feeling in earnest.(Mark Twain ， American novelist )幽默被人正确地解释为“以诚挚表达感受，寓深思于嬉笑”。(美国小说家 马克·吐温)
4.The decline of literature indicates the decline of a nation; the two keep in their downward tendency.( Johan Wolfgang von Goethe ， German poet)文学的衰落表明一个民族的衰落。这两者走下坡路的时间是齐头并进的。(德国诗人歌德 。 J 。 W 。)
5.When one loves one‘s art no service seems too hard 。(O. Henry， American novelist)一旦热爱艺术，什么奉献也不难。 (美国小说家 欧·亨利)
Education 教育篇
6.And gladly would learn ， and gladly teach 。( Chaucer ， Britishpoet)勤于学习的人才能乐意施教。(英国诗人， 乔叟)
7.Better be unborn than untaught ， for ignorance is the root of misfortune.(Plato ， Ancient Greek philosopher)与其不受教育，不如不生，因为无知是不幸的根源。(古希腊哲学家柏拉图)
Friendship 友谊篇
8. Some friends come and go like a season. Others are arranged in our lives for good reason.(Sharita Gadison)一些朋友随季节离去，而另外一些则伴我们度过美好的季节。
9.A true friend is someone you can disagree with and still remain friends.
For if not， they weren‘t true friends in the first place.(Sandy Ratliff)真朋友是可以与你有不同见解的，如果不是，首先就不是真朋友。
10.True friendship is felt， not said.(Mariecris Madayag)朋友是说不出的感觉。
11.Friends are like stars，you don‘t always see them， but you know they‘re always there.(Hulali Luta)朋友是感觉不到的存在。
12.Memories last forever， never do they die. Friends stay together， never say goodbye.(Melina Campos)记忆永不死，朋友永不说再见。
Health 健康篇
13.light heart lives long.( William Shakespeare ， British dramatist)豁达者长寿(英国剧作家莎士比亚。 W.)
14.Early to bed and early to rise ， makes a man healthy ， wealthy and wise.(Benjamin Franklin ， American president )早睡早起会使人健康、富有和聪明。 (美国总统 富兰克林。B.)
高考语文作文素材范文3
My friend has trees, grass, flowers, fish, dog, cat, frogs, birds, the ants, the earthworm, cricket, bee... Trees can make me cool in the hot summer, the grass can let me every day can see green, flower can let I could smell fragrant breath every day, the little fish can wait me to learn tired to depict, the dog to play with me running, cat can give me scratching, frogs and birds would it be possible for me to evaluate who sings best, ants can tell me when it rains, earthworms can help me to flowers scarification, two cricket can let me see that only worse, can let me eat the fresh honey bees.
My best friend is PeiYi Yang, he always come when I most lonely and helpless, both of us to help each other, solidarity and affection, what good things to share together.
Good my good friend!
我有很多朋友，它们每一个都很厉害。
我的朋友有大树﹑小草﹑小花﹑小鱼﹑小狗﹑小猫﹑青蛙﹑小鸟﹑蚂蚁﹑蚯蚓﹑蛐蛐﹑蜜蜂……大树可以在炎热的夏天让我乘凉，小草可以让我每天都可以看到绿色，小花可以让我每天都能闻到香气息，小鱼可以等我学习累了养眼，小狗可以跟我比赛跑步，小猫可以给我抓痒，青蛙和小鸟可以让我评价谁唱的最好，蚂蚁可以告诉我什么时候下雨，蚯蚓可以帮我的小花松土，两只蛐蛐可以让我看那只更厉害，蜜蜂可以让我吃新鲜的蜂蜜。
高考语文作文素材范文4
一、培养意识，形成习惯
学问贵在“积”。对于写作而言，厚积才能薄发；胸藏万汇，方能吞吐翕张。从何处厚积？细心观察，留心体会，由点到面、由表及里、由现象到本质地观察事物，从大自然中寻找生活的真谛。搜寻生活的每一角落，正所谓留心处处皆学问，自有一片灿烂的天地，一方无尽的宝藏。
巴金在《文学生活五十年》中说：“我最主要的一位老师是生活，中国社会生活。我在生活中的感受使我成为作家。”写作要联系社会生活实际可以说是一个永恒的主题，白居易所谓“文章合为时而著，歌诗合为事而作”正是如此。人的一生，时时感知着生活，它们为我们提供着最鲜活的写作素材。引导学生有意识地、主动地关心时事、国事，了解时代特点，摸准生活的脉博，跟上潮流前进的步伐，会比被动地、零散地积累材料高效得多。
有效的信息从哪里找？报纸、杂志、电视、网络有大量的合适素材，家事、国事、天下事，事事皆可关心；诸如食品安全、广州恒大足球现象、小悦悦事件、美国航天飞机整体退役、黄岩岛事件，最新发明和发现，社会热点、名人事迹、时尚动态、影视作品、文化交流等无不可入文。要求学生在阅报的时候、看电视的时候、上网的时候多思考、多联系，从而形成自己的思维习惯和积累素材的习惯，为写好作文打下坚实的基础，如了解“虎照”新闻，可联系诚信、科学观念，观看中央电视台《赢在中国》节目，可体验团结、创新精神。如此，下锅的“米”便不难找到。
我指导学生写随感笔录、心得体会。指导他们透过一点点生活浪花，窥及市井百态，了解人生大舞台，明白生活底蕴。学生处于敏感的年龄阶段，他们对生活往往有许多独特而精辟的见解，这些见解恰恰是在激情驱动下的刹那火花，如果不及时把它记下来，也就瞬息即逝，因此应该要求学生养成“采蜜”的好习惯，把每天新颖而独特的感受都记下来，这样日积月累就为考场作文建立了一个丰富的素材库。
二、联类引申，调动素材
社会瞬息万变，信息纷繁芜杂，若寻找不得法，别说充分调动素材，反而可能让自己“眼花缭乱”而迷失其中。老师要加强“采蜜”方法的引导。那么，该如何让学生炼就“慧眼”？可采取“联类引申法”。
引申，顾名思义，一定要“引”，但更重要的是要“申”，不能只停留在所引事例和义理上。所谓“联类引申法”，是指从某一新闻、信息中触发个人思绪、积极调动素材库里的相关材料，引申深化开去，将原本可能很不起眼的素材经精心“调配”后，让其焕发出一般人意想不到的别样光彩，从而达到鲜、活的目的，成为作文的亮点。
比如，《中国青年报》曾有一则图文简讯：银川市科技馆启动“科技进校园”活动，图示为“机器人进小学校园”。面对这样一则毫不起眼的“边角”新闻，我指导学生从科技角度和意识角度去处理材料，挖掘适合题意的内涵：由这则新闻联想到不久前举行的第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛（得到了国内外众多高校的关注、参与并取得了多项价值不菲的成果）；再进一步联想到我国航天史上划时代的壮举天宫神舟太空交会对接成功，从而可以深化得出一些结论：国家乃至民众的科技意识正在快速提高；我国的科技实力不断加强；民族凝聚力不断增强，民族的自信心、自豪感在人民心中与日俱增。这样，原本看似很难进入文章的“石质”素材便为慧眼选中甚而至而成为“金玉”了。
联类引申关键是要抓好、抓紧触发点，并进行深思扩散。苏轼作诗有个经验是“作诗火急追亡逋，清景一失再难摹”，移至作文也是一样的。另外，触发点一定要抓准确，只有触发点准确了，道理才能说得清，引申发挥才会有明确的方向，才能顺畅地进行借题发挥，才能有的放矢。联类引申的触发点角度要小，切入的口子要小，就好像“定点爆炸”一样，才会有强大的爆破力;但要站得高，只有站得高才能切得准，切得深。
三、分类“贮存”，合理使用
素材的积累必须要整理分类：要时常浏览记诵；要对素材进行发散思维。最后一点尤为重要，它可以使我们的素材成倍地增长起来，还可以使许多素材“化腐朽为神奇”，翻出无数新意来。
拥有、挑选后，还要学会分类“贮存”，合理使用。老师要重视“酿蜜”的辅导，对学生“采来的蜜”，教师要鼓励学生及时“酿成蜜”，运用到写作中。老师要指导学生将泛读与精读、随意浏览与专题材料的搜集结合起来，让学生以全新而又独特的视角有意搜集建立一些素材库，如重大活动题材、道德修养题材、环境保护题材、人际交往题材、爱国题材等。如可将“感动中国”人物杨振宁、袁隆平归入到“个人修养”类；将钱学森、“神六”“神七”航天集体归入到“爱国”类；将温州动车组追尾事故的责任人和冒死拦车的收破烂老人归入到“社会”类等等，使素材库形成网络化。归纳贮存时可详可略，但都要遵循“真实、客观”原则。使用时可同类并举，可正反对举；可详尽举例，亦可概括举例。要求要分析到位，注意合理性、针对性和适用原则，准确反映题目要求和文章主题。
高考语文作文素材范文5
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高考语文作文素材范文6
1.知识点专题复习和模拟考试相结合。语文应试素质和能力是高中学生必须具备的，对面临高考的考生而言，这两点更加重要。由于语文的学科特点和近年来高考语文试题的特点，初入高三的考生从开始便进行周期性的高考模拟训练，实践证明是可行的而且是有益的。
2.知识点专题复习和阅读相结合。这样做能够提高考生的语文素养和语文成绩，这是有很多成功先例的。当然，高三的阅读需要做好阅读材料的精选和指导，不能放任自流，要有目的地进行训练。考生可以进行模块化阅读，如主题性阅读、分文体专项阅读等。
3.语言知识积累和语言表达运用贯穿复习的始终。语言知识积累虽然有一定的方法，但是其本质还是需要考生进行不间断的记忆的，语言表达运用也是一个长期的过程，需要考生进行不间断的训练。长期训练+集中突破，这样有积有发，才能相得益彰。
4.考生必须改变作文临时突击的错误做法。在复习中，至少每周要进行一次作文训练，能力与技巧训练和模拟考试可以同时进行。通过这些训练，考生要对高考作文的各项能力要求做到心中有数，不管作文题目如何出，都能够做到以不变应万变。
5.分主次，有重点地进行复习，循序渐进，由浅入深，由零散到系统。
第一轮复习
对于考生而言，第一轮复习是对基础知识进行全面梳理和夯实的阶段，其效果将直接关系到高考语文的成败。
首先，要制订合理的复习计划。考生应该认真地对自己的学情进行分析，明确自己的优势和不足。然后按照自己的学情，制订适合自己的详细的复习计划，科学安排时间，务必保证每天均有一定量的语文复习时间。
其次，建立完整的知识系统。语文学科同其他学科一样，均有自身的知识系统。理清这个系统，有利于考生复习时明确目标，有利于复习时形成知识网络，有利于答题时快速找到解答依据。因此，建立语文知识系统，是第一阶段高考语文复习备考工作的重点。
最后，考点知识，各个击破。在第一轮复习阶段，考生必须对各个知识点弄清楚，弄明白，各个击破，扫清死角，这样才能胜券在握。
第二轮复习
高考语文第二轮复习是各考点知识、能力、技巧熟练掌握、形成和运用的关键时期。
在这一阶段，考生应在第一轮全面复习知识点的基础上，认真研读《考试说明》，对规定考查的各个考点、涉及的知识进行一一复习，并通过训练逐个落实。复习时建议考生将学习中发现的与高考有关的知识盲点写在积累本上，即使是一个字的读音也要记上。考生平时要经常翻阅积累本上的知识，把已经掌握的标上记号，下次就着重看其他部分，这样知识盲点会逐渐减少。对于一些错题最好按基础知识、古诗文、现代文、语言运用等分别归类，把错误集中的点作为训练重点，有目的地精选一些材料进行训练，不让同样的错误在高考中重现。
阅读和写作一直是高考语文的重头戏。考生在复习现代文阅读时，应把重点放在分析综合能力题的训练上，要做到以下三个方面：一是重视与文章的对话，二是重视与作者的对话，三是重视对文章相关内容的归纳概括。
在复习写作的过程中，要强化八项训练，即强化审题训练、立意训练、拟题训练、文体训练、结构训练、表达训练、特长训练、书写训练。审题训练要立足准确，追求深刻；立意训练，要立足平稳，追求创新；拟题训练要立足醒目，追求亮丽；文体训练要立足稳妥，追求独特；结构训练要立足完整，追求巧妙；表达训练要立足通畅，追求文采；特长训练要立足沉稳，追求灵动；书写训练要立足规范，追求美观。
第三轮复习
对高三学子来说，第三轮复习已经到了临考冲刺阶段。最后阶段，考生应该选做一些近3年的高考试题，以便进一步明确高考试题的命题思路和方式，也可以检验一下自己对知识的掌握程度和在审题、解题等能力方面是否还有欠缺，方便最后的复习巩固。在这里，有三点值得考生注意：
一是关注《考试大纲》中的题型示例及样卷，关注近3年的高考试题。考生要从中了解高考试卷的长度、题型的大致比例，进一步明确高考题目的命题思路和方式，也可以检测一下自己对知识的掌握程度和在审题、解题等能力方面是否还有欠缺，方便最后的复习巩固。
二是在做选择题时不能凭感觉，要学会排除，学会比较。在已经排除的选项前打叉，在比较项前打问号。这样即使事先不能确定最后的选项，也为复查提供了根据，使得复查更有针对性。
三是梳理解题技巧。考生要抽出时间，有意识地将之前复习过的各类解题技巧进行梳理，如语病类解题技巧、扩展压缩类解题技巧、图文转换类解题技巧、诗歌鉴赏类解题技巧、现代文阅读解题技巧、文言文阅读解题技巧等，从而有效应对各类题目。
四是着重准备素材，锤炼范文。在最后的冲刺阶段，考生要有意识地对时新素材加以准备。同时，对这些素材要进行多维的思考与解读，使之适用于各类不同的话题。另外，大考在即，锤炼几篇典型的范文，也很有必要。在这备考的最后阶段，考生最好能把一些近几年的高考满分作文从题材、内容、形式、语言等方面，仔细加以推敲分析，借鉴其优点。
