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技术设计方案范文1
关键词:技术方案;绿色建筑;预评估模型;研究
在如今工业化和城市化飞速发展的时代,资源和能源的短缺成为其中不可忽视的问题。在建设领域中,绿色建筑的发展必不可少,其影响十分巨大,由此建筑的节能势在必行。绿色建筑是世界建筑向可持续发展转变的途径之一,通过对绿色建筑的相关技术的研究与运用,从而对建筑的各项信息,例如其几何空间的信息、空间功能信息、相关材料和设备等等进行数据的统一管理,从而为绿色建筑设计和评估提供一定的依据。利用三维数据可视化技术能够实现对绿色建筑预评估,为建筑设计师提供一定的参考作用。
一、绿色建筑评估
当今可持续发展已成为全世界人类共同追求的目标,建筑领域也掀起了绿色建筑研究的热潮,但是目前国内存在着对绿色建筑本质认识模糊的现象,因此建立一个客观公正的绿色建筑评估体系,有利于澄清概念,对绿色建筑的实施起指导作用。首先我们回顾国内外对可持续发展和绿色建筑方面的研究现状,对现阶段研究绿色建筑评估系统有重大意义,我们可以了解国外成熟的绿色建筑评估体系,例如英国的BREEAM,美国的LEED,GBC的GBTool,通过从版本发展、权重系统、评价指标体系、评价结果、市场运用等方面比较,我们可以看到它们的共同点同时也看到它们的局限性。在分析我国的绿色建筑评估发展状况时,我们可以主要参考《中国生态住宅评估手册》和绿色奥运评估体系,通过对绿色建筑在中国的实施情况分析,提出绿色建筑评估必须要符合中国国情的建议,强调政府在发展绿色建筑中的作用。通过对各种体系的比较分析,构建了绿色建筑的基本评价指标,分为目标层W,4个一级指标、17个二级指标,对每个二级指标在规划设计、施工、运营管理阶段的评价要点进行说明。
国外的绿色建筑起步于建筑节能,在发展建筑节能的同时结合可持续发展的理念,从而产生了绿色健康的建筑。如今在国外很多发达国家都建立相关的而绿色建筑的预评估模型,自90年代以来,各个国家都建立了不同的绿色建筑的预评估模型或是系统,为绿色建筑的实践与推广带来了重要的发展前景。目前较为成熟的几种预评估模型是BREEAM、LEEDTM和GBC,本文主要介绍其中一种BIM。所谓BIM是指建筑信息模型,其技术是建筑领域中的重要计算机应用技术,它能够有效的整合建筑的设计全过程,其中涉及的关于建筑生命的周期管理是绿色建筑的主要考虑与影响的对象。利用该项技术能够将建筑的各项物理数据信息进行分析,对于设计选择提供重要的参考依据与评估模型,从而提高绿色建筑在设计阶段中的管理。然而,我国的绿色建筑目前吃鱼起步的阶段,很多问题亟待解决,制约因素也很多。其中重要的一点是缺乏绿色建筑的意识与知识,缺少建筑与周边环境之间互相影响及相关能源之间的分析和评估。如今,也并没有一个完善的设计辅助系统对建筑进行一定的评估,对绿色建筑的设计和推广也存在相关的问题,例如缺少有效的工具与技术的手段利用。
二、建立绿色建筑预评估模型
目前,很多应用在建筑领域的评估系统都是以后评估为主,一般而言在建筑使用一年后才进行评估。但是由于绿色建筑各项关键的要素都出现在其设计、规划和施工的阶段,因此后评估的系统并不适合于绿色建筑,由此绿色建筑预评估模型的利用就具有重要的意义,它能使设计师在设计绿色建筑能有直观的评估。
1、预评估模型建立的难点
预评估模型的建立主要针对于绿色建筑的设计阶段,根据设计过程中的各项数据来对绿色建筑进行一定的评估。因为不同阶段涉及的专业、外部条件、设计的理念等等因素也不尽相同,每个环节对于其都有着一定的影响作用。而由于各类绿色建筑设计时涉及的相关规范都存在很大的差距,而又没有有效的手段和实施的方案对集成数据进行相关的规划调控,导致在绿色建筑的整个设计过程很难根据那些影响因素对其进行量化的分析与评估。
2、绿色建筑预评估模型
运用计算机技术建立的BIM数据集成体系建立的模型,在很大程度上能够实现绿色建筑的量化分析以及预评估。利用绿色建筑的设计理念,设计建立的三维信息BIM模型,其原理是以BIM建筑信息模型作为建筑相关数据的载体,从而对绿色建筑在规划设计、材料利用、能源消耗等等方面的相关数据进行存储、管理和分析。然后利用分析的结果,对建筑在设计规划和施工等方面可能存在的问题进行预测解决与优化,从而合理高效的利用能源和资源,也能最小限度的影响周边环境。而模型的建立,对于建筑空间的信息和功能、设备等进行综合统一的而管理与分析,从而对绿色建筑的各项指标分析提供依据,对绿色建筑进行相关专业的评估。
三、绿色建筑预评估模型的应用
绿色建筑的预评估模型在建筑领域的应用体现在很多方面,以下主要介绍了其中主要的三方面:
1、在规划设计方案中的应用
绿色建筑预评估模型根据收集到的建筑规划方面的信息,例如建筑布局、场地分布、单体数据、道路设计、环境设计等等来对规划方案进行相关的分析,利用其中涉及的各项指标,结合各项影响因素,如日照、资源利用、环境影响等对建筑进行预评估,从而根据绿色建筑的相关设计规范对已有方案进行优化,达到提高资源利用率的目的。
2、在技术设计与数据分析中的应用
根据我国目前的各种绿色建筑设计规范和标准,结合基于技术方案设计的绿色建筑预评估模型建立的建筑能耗分析的可视化三维模型,能在建筑能耗分析方面对相关数据的生成以及建筑能耗分析产生的结果,对数据的处理实现可视化的模拟,能够有效的控制与评估在建筑的设计过程中预定的节能标准。
3、在建筑室外绿化环境分析中的应用
根据建立的绿色建筑预评估模型对绿色建筑的周边环境进行一定的分析,植物绿化设计对于生态环境的影响因素有很多,例如温度调节、空气湿度、吸滞尘埃和衰减噪声等等,利用建立的三维建筑模型收集的相关数据对室外环境进行分析,评估各项影响因素对其的影响,从而达到设计方案的优化目的。
总而言之,基于技术方案设计的绿色建筑以评估模型能够实现“节能、节地、节材”这一目标,根据各项数据的收集和处理得出的评估结构,对于绿色建筑的设计方案有重要的指导和优化的作用。同时根据其评估结果还能使得各项资源在建筑设计中得到最大限度的利用,对于建筑与自然环境之间产生的影响具有一定的消除作用。通过对生态环境的分析与评估,也能为建筑设计提出合理的技术方案,从而降低能耗并合理利用资源。绿色建筑预评估模型为城市建设的可持续发展提供了动力,其发展前景是非常可观的。
参考文献
[1]马智亮;BIM技术及其在我国的应用问题和对策[J];中国建设信息;2010年
[2]支家强、赵靖、常晨晨;基于技术方案设计和运行管理分析的绿色建筑评价模型[J];城市环境与城市生态;2010年
技术设计方案范文2
蓝牙音箱特点主要有:(1)可以广泛应用。由于蓝牙的规格在全球范围内一致,因此,只要是拥有蓝牙适配器的设备,就可以连接蓝牙,传送文件和信息。主要设备包括笔记本电脑、蓝牙耳机、移动电话及医疗设备等。(2)操作简单便捷。蓝牙相关技术的使用不需要耗费太大的精力,确切地说,其是一项即时技术。其对基础设施无要求,在使用中不需要接入电缆,只需将传送文件双方进行配对即可使用。(3)传输速度快。蓝牙传输协议与红外线等传输方式相比,具有很强的速度优势,如蓝牙4.0,在理论上其传输速度可高达25Mbps。在传输过程中,速度决定了音乐的音质,快速的传输使蓝牙能够承载码率更高的音乐。(4)具有兼容性。蓝牙传输协议兼容了现有的蓝牙设备,即其共用一个频段的信号,这就导致在传送过程中容易出现信号混乱、互相干扰的情况。
2一种蓝牙音箱的设计方案
2.1硬件设计
2.1.1选择合适的主控芯片。文章以AU6210作为主控芯片,其具有增强型的8051内核,可使用两组MMC/SD插口读取MP3、FAT16及FAT32格式的文件,支持USB2.0,该芯片通过I2C接口间接控制USB/SD控制器,以此将文件送至解码器解码。该芯片支持多设备掉电记忆,并具有集成FMReceiver的强大功能。
2.1.2主控芯片的连接模块设计。(1)电源模块。文章中所研究的音箱以保证使用质量为前提最大限度降低功耗,提高电池的蓄电时间,而AU6210芯片则可以在一定程度上满足这一条件。该芯片内置有LDO模块,因此只需给其一组LDO输入电源(3.35-5.5V)。当输入电压为5V时,LDO输出电流最大值为150mA,这样就可以在很大程度上降低功耗。(2)蓝牙模块。在本设计中,蓝牙模块将主控芯片AU6210与蓝牙芯片state引脚、电源引脚、多功能引脚以及按键控制引脚一一对应接入,使得主控芯片可以实现对其的控制。(3)插卡模块。此模块的应用有着很长的历史,其作为核心功能出现在最早的便携式多媒体音箱上,能够在插入U盘或SD卡之后自动识别并播放音频文件。该模块有着很大的优点,即没有自身的存储限制。随着音箱的不断发展,现在的插卡模块有了更多的功能,在接入USB数据线之后,音箱可当做读卡器来使用,能够直接将U盘插入音箱或者对SD卡进行修改或更新。此外,音箱还可以实现充电功能,在插入手机之后,可以自动为手机充电,并且其自带的声卡可以使音质更好。(4)按键模块。文章中的按键模块与平常的按键区分不尽相同,其是利用电压对端口的检测来实现区分按键的功能。本设计中每个按键所对应的电路中电阻值各不相同,当按键被触发时,MCU则会接收到相应的电压值并对其进行判断,从而识别出是哪个按键被触发,进行与按键相对应的操作。AU6210在按键模块中具有很大的优势,能够同时使用两组AD按键,通过使用两个GPIO端口对其进行控制。(5)收音机模块。收音机模块选取的是E8035收音机模块,此型号的收音机模块有强大的功能,将所有关键的射频组件集中在了芯片上,因此,该模块完成功能只需几件配套的原件即可,这不仅节约了PCB板空间,还能够在很大程度上降低生产成本,充分发挥其优势。(6)LED显示模块。AU6210芯片中IO内部带有两个下拉电流源,能够将电路中的电阻免去,从而使LED二极管直接驱动。两电流源分别为1.7mA和2.4mA。AU6210的功能非常强大,极限可以驱动6COM、8SEG的LED大屏,即AU6210能够将四到六位的数字显示和十多个图标显示驱动起来,可谓是功能强大。
2.2软件编写
音响设计不仅需要硬件的设计,同时也需要软件程序的编写,同样,蓝牙音箱亦是如此,需要将AU6210与程序相结合控制系统运作。文章中的系统软件编写以C语言为主导,并且辅以汇编语言,编译软件为KeilμVision4,其中以while循环函数为main函数。
2.2.1初始化编写。系统初始化过程是编程中非常重要的一个步骤,不能轻视。本系统中的初始化主要包括系统时钟、GPIO口、计时器、中断、按键等外接模块的初始化。如果初始化编写出现问题或者没有初始化,那么在音箱使用的过程中将会出现各种难以解决的问题,影响音箱的正常使用。系统初始化的时间是在开机读取断电记忆之后,主循环开始执行之前进行,有且只有一次。
2.2.2主循环编写。本系统中的main函数是一个包含while的循环函数,通过使用while(1){}的方式,使系统无线循环下去直到收到跳出循环命令。在编写循环程序时需要注意,要使用多线程,一条执行循环语句,另外一条接受指令,以便跳出死循环。
2.2.3PWM呼吸灯应用编写。AU6210支持多路同时输出,最多为3路,应用广泛。应注意的是,GPIO_A[0]与GPIO_D[5]、GPIO_A[1]与GPIO_D[6]、GPIO_A[2]与GPIO_D[7]不能同时使用。2.2.4LED屏扫描程序编写。LED屏扫描程序将会用在测试阶段,放在主函数之前执行。6COM和8SEG的扫描程序如下:2.2.5蓝牙模块编写。主控芯片将配置IO口的高、低电平作为控制蓝牙工作状态的方式,并且通过中断检测蓝牙的工作状态。
3结束语
技术设计方案范文3
关键词:计算机;网络安全;网络建设;安全技术
中图分类号:TP93.08
计算机科学技术及网络技术在当今社会成迅猛发展状态,随着网络体系的日益强大,其对社会的发展起到了极其重要的作用。然而由于计算机网络存在互通性、独立性和广泛性等特点,不管是在局域网还是广域网中都存在对网络安全影响的诸多因素,其主要表现在黑客攻击、病毒扩散、网络犯罪等方面,其发展趋势也愈来愈快,所以就网络安全措施的提高及网络安全的有效运行问题,已成为当今迫在眉睫的问题。
1 威胁计算机网络安全的因素
威胁计算机网络安全问题是多种多样的,其形式主要表现在:
1.1 非授权访问。对于计算机的使用,没有通过正当渠道而使用网络或计算机资源的行为是非授权访问。它主要表现在:避开系统访问控制机制、擅自扩大权限、越权访问等。这样使非法用户通过冒名顶替的身份来进入到网络系统中进行操作,导致合法用户不能进入网络系统进行正常操作。
1.2 信息泄漏或丢失。重要数据被泄露丢失,一般包括:传输过程中和存储介质中信息被外泄或丢失。就传输过程中所遇到的信息外泄丢失问题,"黑客"扮演了重要的角色,它会通过电磁泄露、搭线窃听等方式来获取用户口令和账号等信息。在信息存储介质中,用建立隐蔽隧道的方式来获取用户的重要信息。
1.3 破坏数据完整性。通过非法手段窃取用户对数据的正常使用权,如:对信息的删除、更改、插入和重发用户的重要信息等,来实现利于攻击者的响应;
1.4 利用网络传播病毒。利用病毒在网络中传播速度快的特点,对计算机网络进行病毒攻击。网络病毒的破坏性极大,计算机用户很难对其防范。
2 网络安全建设方法与技术
网络在行业中的用户群体是极其庞大的,同时它又具备访问多样化等特点。因此,对于网络安全问题我们要制定出一系列有效的对策来防范,以便保障计算机网络系统能正常运行。网络攻击具备一定的偶然性,网络随时都有可能遭到攻击破坏,因此网络安全的防范措施是我们今后工作的重中之重。
2.1 计算机病毒防治。杀毒软件是计算机配套软件设置中是必不可少的组成部分,它所起到的作用是抵御病毒的攻击。但同时,杀毒软件要及时的进行更新和正确维护,才能发挥它的功效。计算机系统被病毒入侵时,杀毒软件都能及时地对病毒、可疑程序、可疑代码进行拦截,发出警报,找出病毒的来源渠道。计算机用户对于一些软件、程序和邮件,在不知道它们的具体来源时,打开或执行操作的时候一定要谨慎。计算机系统感染病毒后,要在第一时间对系统漏洞进行修补,同时要对病毒进行查杀和清除。
2.2 防火墙技术。网络防火墙作为连接内外网络的存在,它所起到的安全作用备受计算机用户的青睬。它能够有效的在内网和外网互相访问时,对外来入侵进行有效拦截。内外网互相连接时,防火墙的作用是过滤拦截一些非授权的通信信息,使授权过的合法的信息予以通过。防火墙不但能阻止外界网络对内部网络资源造成非法访问,也能控制内部网络对外界的一些特殊站点进行访问,时刻保持内外网之间要有一个绿色通畅的信息通道,为网络安全提供了一道重要的保护屏障。但同时,防火墙的功能不是面面俱到的,也有它检测发现不了的问题。比如隐藏在正常数据下的通道程序。对于防火墙的合理配置,尽量做到以下几点:少开端口、采用过滤严格的WEB程序、管理好内部网络用户、对系统经常升级更新等。只有这样才能使防火墙在网络防护方面发挥更大的作用。
2.3 入侵检测。随着计算机网络技术的不断发展,入侵检测技术已逐步成为网络安全研究的热点,它作为一种积极主动的安全防护措施技术,提供了对内部进侵、外部入侵和错误操纵的实时保护。攻击者之所以能对网络进行攻击,说明计算机网络中依然存在着漏洞,还有待改进。需要改进方面包括:操作系统、网络服务、TCP/IP协议、应用程序、网络设备等。如果网络系统没有一个健全的预警防护机制,那将给网络系统带来致命的打击,我们的计算机网络系统可以任意的被别人来入侵操纵,实现入侵者想要做的任何事情。
入侵检测系统的主要功能是对网络进行不间断的监控,防范网络被外界因素攻击,使网络信息安全基础结构更加完整。入侵检测系统能够对网络中所传输的信息进行识别,如遇到非法未授权的活动时,它会及时地向管理控制台发送警告,其所发的警报信息中包含详细的活动信息,同时入侵系统还能控制其他系统中断传输进程,如路由器。入侵检测系统的功能等同于防火墙,它能够在网络正常运行的情况下对网络进行监控,对网络的内外攻击和错误操作做出有效的保护。
2.4 数据加密技术。数据加密技术在网络安全技术中占据主导地位,它例行的职责是保证数据在存储和传输过程中的保密性。它将被保护信息通过变换和置换的方式置换成密文,再把秘文进行存储或传输。如果在存储或传输的过程中,加密信息被非授权人员截取,对于他们来说也是没有任何作用的,因为加密信息对未曾授权的人员不认可,起到了保护信息的作用。而决定保密性程度的是取决于密码算法和密匙长度。
2.5 黑客诱骗技术。随着计算机网络的日益发展,黑客也随之而来,给网络造成了许多不必要的麻烦,为了防止黑客对计算机网络系统的入侵,我们采用黑客诱骗技术来加以防止。它是一个由网络专家通过精心设置好的特殊系统来引诱黑客入侵者,对黑客做出有效的跟踪和记录。黑客诱骗系统的主要功能是对入侵的黑客进行引诱和追踪监控,使黑客在不知道具体情况下,进入专家事先设置好的目标系统中,但此时的黑客依然不知道自己的行为已经处于系统的监控之中。专家为了使黑客顺利的进入系统,故意留下一些漏洞让黑客来进入,或者制造些黑客想要的信息来引他们上钩,不过这些信息都是专家准备的虚假信息。在黑客以为自己的计划得逞时,却不知道自己的行为已被监控系统尽收眼底。有些黑客诱骗系统可以记录黑客网上聊天的内容,专家通过对这些记录的研究和分析,能获取黑客所采用的攻击工具、攻击手段、攻击目的和攻击水平。通过掌握这些数据及聊天内容,可以判断出黑客的活动范围和下一个攻击目标。对网络的提前保护做出了保障,同时系统中记录下的信息还可以作为对黑客进行的有效证据。
2.6 网络安全管理防范措施。我国的网络安全现状也不容乐观,主要表现在:网络安全人才稀缺;信息和网络的安全防护能力差;全社会的信息安全意识淡薄。就安全领域所存在的问题,应采用多样化的方式来进行防范,同时对于网络管理工作也不能小觑。要做到以下几点:规划网络的安全策略、确定网络安全工作的目标和对象、控制用户的访问权限、制定书面或口头规定、落实网络管理人员的职责、加强网络的安全管理、制定有关规章制度等等,这些措施对网络的安全可靠运行起到了决定性作用。对于网络运行中所存在的安全问题我们要以积极主动的心态去面对,争取使计算机网络系统在一个安全绿色的环境中发挥其强大功能。
3 结束语
随着计算机技术和网络技术在当今社会的迅猛发展和广泛应用,为社会的发展起到了举足轻重的作用,但同时,由于它互通性和广泛性的特点也导致了网络环境下的计算机系统存在诸多安全问题,并且愈演愈烈。鉴于这些安全问题,我们必须加强计算机的安全防护,提高网络安全,针对计算机网络中所存在的安全问题,单一的靠技术方面维护也是远远不够的,因为造成计算机网络信息安全的因素是多方面的,必须要贴合实际的对影响网络安全因素进行有效的防范,真正意义上提高计算机网络的安全性,使计算机网络技术更好的服务大众。
参考文献:
[1]张琳,黄仙姣.浅谈网络安全技术[J].电脑知识与技术,2006,11.
[2]卢云燕.网络安全及其防范措施[J].科技情报开发与经济,2006,10.
技术设计方案范文4
关键词: 小学数学教学 教学设计 教学内容 学习方式
教学设计,亦称教学系统设计,是面向教学系统、解决教学问题的一种特殊的设计活动,是运用现代学习与教学心理学、传播学、教学媒体论等相关的理论与技术,分析教学中的问题和需要,设计解决方法,试行解决方法,评价试行结果并在评价基础上改进设计的一个系统过程。它是课堂教学的蓝本,是落实教学理念和指导教学行为的方案,是提高课堂教学效率、促进学生全面发展的前提和保证。小学数学教学设计是一门科学,必须遵循一定的教育教学规律,依据课程内容、学生特征和环境条件,运用教与学的原理,策划师生的学习互动活动;它是一门艺术,必须融入设计者的丰富经验,分析教学中的问题和生成的可能,设计出有效的数学教学方法。
一、优化教学内容设计,找准教学设计的基本点
优化教学内容,要根据教学目标和学生实际,运用现代化的教学手段和教学方法,对教材进行整合、开发、创新处理,降低教材的难度,减缓知识的坡度,使教学内容更趋于合理,让教材的教育教学功能得到充分体现,切实提高教学效率。
1.处理好四维目标。义务教育阶段的数学课程,根据《基础教育课程改革纲要(试行)》,结合数学教育的特点,确立了“知识与技能”、“数学思考”、“解决问题”和“情感与态度”等四维目标,体现了数学教学不仅是为了提高学生的基础知识和基本技能,而且要使学生在数学学习中获得基本的数学思想方法和应用技能,体会数学与社会生活的联系,加深对数学的了解,产生浓厚的学习兴趣,提高学生的数学素养。
2.设计好教学目标。教学目标既是教学活动的出发点,又是努力的方向。小学数学教学目标不仅包括知识和技能,还包括数学思考、解决问题,以及学生对数学的情感与态度等方面的要求。对目标的不同理解会形成不同的教学设计,从而形成不同水平的课堂教学。在进行小学数学教学设计时,要紧紧围绕“三维教学目标”,即“从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”这三个维度设计教学内容。在设计中要做到既重“知识”又重“技能”;既重“过程”又重“方法”;还要重“情感、态度、价值观”,注意“三维教学目标”是一个不可分割的整体。
3.组织好教学内容。教材是教师教学的一种依据,是学生从事数学活动、实现学习目标的重要资源。教材内容是一个静止的知识库,与学生接受知识的动态过程不可能完全吻合。有效地组织教学内容是教学设计的一项重要工作。设计前教者要分析教材的编写特点,领会编者的意图,把握教学内容在整个教学体系中的地位和作用。要根据学生的认知规律,注意知识的呈现顺序,即先出现什么,再出现什么,要分析教学的重点和难点。在设计相应的练习时,要加强练习题的针对性、有层次性,真正达到知识形成、巩固与应用的目的。所以教师要从学生实际出发,创造性地使用教材,大胆取舍教材内容,打破章节顺序,进行有选择的、科学的再创造、再加工,合理优化教材结构。
二、积极倡导自主合作、探索的学习方式
新课程标准提出:“动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的主要方式。”即授之以“渔”而非授之以“鱼”。
学贵有疑,主动学习的核心是探索,探索活动始于提出问题,教师应鼓励学生在具体实践操作活动中独立思考,踊跃地发表自己的意见,让学生敢于提问和善于提问。爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”因为解决一个问题所运用的知识和技能是前人所总结和积累的,而提出一个新问题则需要想象力和创造性思维。一个善于提出问题的学生往往是一个有主见的人,一个思维活跃的人,可以说善于提出问题就意味着迈出走向成功的第一步。
三、优化学生学习方式,找准教学设计的关键点
教学目标能否实现,很大程度上取决于教师教学方法和学生学习方法的选择是否恰当。教师要重视学法的指导,让学生的学习方法产生实质性的变化,提倡“动手实践、合作交流、自主探究”,逐步改变教师讲、学生听、不停练的局面,促进学生创新意识和实践能力的提高。
1.动手实践。动手实践是学生学习数学的重要途径和方法之一,在小学数学教学中起十分重要的作用,它是用外显的动作驱动内在的思维活动,从中感悟、理解知识的形成,体会数学学习的方法与过程。在教学设计中,教师要结合教材特点、学生年龄特征,恰当地运用直观操作,师生互动,让学生运用多种感官学习。
2.自主探究。探索是数学的生命线。探究性学习应成为课堂教学实施创新学习的重点。学生学习数学知识的过程,应是主动地构建知识的过程。创设有效的探索场,是学生进行有效探索的前提和保证,教师要对教学内容进行有效开发,勇于创新,在吃透教材、吃透学生的情况下,不断创设行之有效的探索场。
技术设计方案范文5
一、教材分析
1.内容、地位、作用
本节课是设计制作课。主要是对构成设计单元内容作一个全面的总结,使学生在巩固旧知识的分类、标志设计的基本知识作全面的了解。标志是一门实用崐性很强的设计艺术,它要求以简洁明了的图形、强烈的视觉刺激效果,给每位观者留下深刻的印象。本课以大量的标志为主线、辅以生动的讲解,使学生从标志应用与审美双重功能中,感受美术的社会价值,从而进一步提高进行审美创造的愿望。
2.教学目标
根据教学大纲和教材要求,本着使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力,培养学生形成良好的思想品德,确定本节的教学目标为:
知识目标:了解标志的分类和功能以及设计的创作特点
能力目标:培养学生的观察、想象、创造思维能力
3.教学重点和难点
因为标志的强烈实用性,确定本课的重点是标志的应用分类、形象分类和构成手段分类。它对学生初步观察分析标志有重要意义,由于学生绘画水平不同和观察生活的感受不同,所以把难点定为创意设计。
通过以上教材分析,才能使全体学生达到教学目标,我准备用下列教学方法。
二、教学方法
依据本课的性质及学生,我主要采取“启发──引导法”,以实例为线索,充分动用教具,不断采用欣赏,启发、归纳相结合的教学方法。在实例的引导下,调动学生的积极性和自觉性,由感性认识上升到理性认识,使每个学生都能参加到动脑的积极思维中,真正做到面向全体。运用投影、挂图现场演示,优化课堂教学,激发学生兴趣,提高课堂效率。并提问不同层次的学生,这样多法并用,即培养了他们分析作品的能力,又启发了学生的思维。
美术课是让学生知道为什么这样画,而不是其它的。
三、学法指导
标志是实用性很强的设计艺术,需要全面的知识技能和创造思维,要想让学生在短时间内设计出标志是一件很难的事,因此本课利用大量实例和制作过程的演示,使学生沿着形象简洁、手法概括,表达以象征为主的思路前提下,启发学生发展创造思维。在课堂中创设情境,激发兴趣,穿插打出学生都熟悉的标志,增加了直观性。
无论是教法,还是学法,都全方位的渗透到教学程序中去。
四、教学程序
本节课教学由导入、新授、巡回指导、小结四个环节组成。
1.导入
上课以后,我先向学生出示印有各种标识的产品和印刷品,引起学生兴趣,然后让学生用自己的观点去分析、归类,并回答老师提出的问题。我再具体分析一种标志,得出标志的概念:象征性的表达事物特性和类别的一种设计形式。从而引出新课《标志设计》。
2.讲授新课
<1>让学生掌握标志的基本分类
结合课本30页左上角图例讲受标志分类。集团标识:最早的标志,如原始部落的图腾,现在多是各种组织、机构的徽志;商标:经过登记注册的商品标记。节庆徽志:个别传统节庆活动和大型文体活动均设置专用徽志,有以宣传号召人们积极参加。识别符号:在公共场所、道路交通中用以代替文字的简洁形象,约定俗成为民众公认的标识。
<2>标志的图形类别[分别打出幻灯]
具象:有写实的、有写意的;有直观的、有指代象征的两大类别。具体如:白猫洗衣粉、稻米消费宣传;动物园、加拿大复职代办处。
抽象:有简单的几何形的组合,也有刻意构造的抽象形的组合。前者如:奥林匹克运动,用五个圆环表示五大洲紧密团结在一起;后者如:加利福尼亚葡萄酒,用三十个圆点表示葡萄,圆点组成的图形则表示盛满酒的酒杯。
文字符号:有中文变形组合、有英文变形组合,还有汉语拼音、阿拉伯数字和其它的图形组合。‘中国铁路’是中文工和人的组合,‘美国柯达胶卷’和‘日本制帽公司’是英文变形。
<3>标志的构成手段
因为标志是平面设计的一个种类,几乎所有的平面构成原则都可以为标志设计所应用。如课本31页右列所示的对称、适合、反复、渐变、特异,均是标志设计的常用形式。
举例介绍中国银行设计思路和三金牌西瓜霜的标志设计整包装情况,并出示实物。
2、作业要求
1)展示课前制作标志---禁止吸烟。以教师亲手制作的标志为范例向学生讲授介绍制作过程:1)确定制作标志的大小
2)画出大体轮廓和比例
3)进行细部的加工
4)填充颜色
2)学生作业
从课本中选择太阳神、三联电子等标志中的一个标志,然后按要求进行临摹练习。(教师作巡回指导)
3、课堂小结
总结课堂所学的内容,并对学生作业做简单评述。
本课的时间安排:
技术设计方案范文6
关键词: DSP芯片; 解码芯片; 编码芯片; 图像处理
中图分类号: TP29 文献标志码: A doi: 10.3969/j.issn.1005-5630.2016.03.003
文章编号: 1005-5630(2016)03-0205-04
Abstract: To process with the image acquired by the analogy camera, and display the image which is processed in both local and remote places, this paper gives a solution which contains image acquisition, processing, displaying. This design uses TV decoder to decode the image acquired by analogy camera, and uses DSP to process the image. The processed image would be displayed in both local and remote places. At last, the result of the test shows that this design can realize those requirements.
Keywords: DSP chip; decoding chip; encoding chip; image processing
引 言
随着信息技术的高速发展,图像采集、处理技术在交通、安防、工业控制等方面变得越来越重要。然而应用环境的复杂化,使得早期的由摄像头采集数据并交由PC进行图像处理的方式已经无法满足需求。嵌入式技术的高速发展使得图像处理方案多元化,DSP芯片由于其强大的浮点运算能力继而担任了嵌入式图像处理的主流载体。在某些危险环境中,由于人们无法对环境进行直接观察,且传统的电脑在这些场合中也受到诸多限制,所以对于基于嵌入式平台的图像前端采集处理方案的需求变得更加迫切[1]。为此,本文提出了一种针对模拟摄像头且集图像采集、处理、传输于一体的方案。
1 方案设计
1.1 总体结构设计
为了进行图像处理,必须拥有足够的存储空间来存放图像,由此本文采用BF533作为DSP处理芯片。BF533拥有EBIU(external bus interface unit,外部总线接口)接口,通过该接口可进行外部存储(同步、异步存储)扩展[2-3]。本设计采用了256 MB SDRAM作为图像临时存储空间,并使用16 MB Flash作为系统程序存放空间,使用SPI Flash方式启动。
由于BF533时钟资源有限,而图像传输时同步信号较多,所以在设计时要尽量减少时钟资源的利用。采用ITU-R BT.656(国际电信联盟定义的数字图像传输协议)格式传输图像可以不用外部行场同步信号,在节省系统资源的同时又避免了高频时钟信号之间的干扰,降低了印刷电路板(PCB)布线的难度。
本文采用的BF533,其外部IO(input/output)管脚资源较少,所以必须对其进行扩展。通常是采用复杂可编程逻辑器件(CPLD)进行外部IO扩展,但考虑到编程的复杂性、资源的有效利用率以及硬件电路所需元件数,本设计利用串行总线(I2C)转通用输入输出(GPIO)口的方式扩展IO口。
由于ADV7180解码芯片、CH7024编码芯片、LCD屏三者与DSP进行数据交互时,都是通过PPI(point to point interface)接口,但是BF533的PPI接口资源较少,有且仅有一个,所以为了实现模拟摄像头的前端解码、图像的本地处理及显示、图像的本地编码远程传输功能,必须要对PPI口进行充分的利用。本设计通过采用锁存缓冲芯片配合扩展IO口对PPI进行复用,设计的系统结构如图1所示,数据控制模块如图2所示。
1.2 ADV7180解码芯片
ADV7180作为一款常用的解码芯片,被广泛地用于视频采集中[4-7],它能够自动识别输入的基带信号制式(PAL、NTSC、SECAM),并将其转换为ITU-R BT.656标准或YCbCr4∶2∶2格式的视频数据流。ADV7180内部拥有3个86MHz 10位模数转换器,可以接收CVBS(复合视频广播信号)、YCbCr(色差分量接口信号)、YC(分量视频信号)等格式的视频输入,通过I2C总线对其内部寄存器配置输出视频数据流。本文ADV7180被配置为PAL输入,ITU-R BT.656输出,寄存器配置如表1所示。