期中成绩总结范例6篇

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期中成绩总结

期中成绩总结范文1

关键词:"中途接班综合症";成因;对策

中图分类号:G633.41 文献标识码:B文章编号:1672-1578(2014)11-0121-01

笔者在多年的英语教学实践中多次遇到一个很普遍、很棘手的问题,即学生一旦换个老师,便往往很难适应,主要表现为不习惯新教师的发音,听不真切。这不但严重影响了课堂教学的效果和正常的教学进度,还打击了学生学习英语的积极性,给英语教学工作带来诸多不良后果。对此,笔者称之为"中途接班综合症",同时通过问卷调查、观察、讨论等方法对"中途接班综合症"的成因进行分析与研究并提出了一些相应的对策。

1."中途接班综合症"的成因分析

为获得具有比较真实广泛的代表性,笔者对本校各年级中曾换过英语老师的学生进行了问卷调查,并与本校曾中途接班的英语教师进行了多次深刻的探讨,得到了以下材料。

听不懂的主要原因 ①语速过快 ②生词太多 ③语音似是而非(语音差异) ④语音知识不扎实 ⑤其它人数百分率 24.7% 6.4% 41.3% 22.9% 4.7%从上表可以看出,占主导地位的是①③④三项,而这些往往是由于教师在教学过程中的不足而引起的。"中途接班综合症"的成因,主要体现在以下几个方面:(1)对语音基础知识的重视不够。语音是词汇和语法存在的物质基础,学习任何一门语言,都应从其语音入手。然而,许多老师在对词汇和语法比较重视的同时,往往忽略了语音教学的重要性。有些学生在初学英语时,由于没有了解和掌握正确的发音方法,常常用汉语的某些词或字类代替英语单词的发音。如teach写成"提起","Thank you!写成"三克油"等现象屡见不鲜。久而久之,这样的语音语调便带有浓厚的、似是而非的色彩。同时,由于缺乏必要的语音知识,除存在音素分辨障碍之外,还难以识辨语流中间的略读、连读、同化、缩略等语言形式。(2)教师水平参差不齐。在语言教学中,学生往往习惯于听老师讲,跟老师读,学老师的发音。一旦形成定势,便很难改变。如若老师本身的发音存在问题,其结果自是不言自明。据统计,中学共有外语教师55万,初、高中教师学历达标率分别为80.4%和55%。许多学校的外语师资水平不尽人意,教师的素质也参差不齐,发音各有特色,读音习惯也各不相同,这势必会给外语教学,尤其是给由于升学、换班等原因而更换教师的学生带来很大困难。(3)听的对象过于单一。目前,我国的中小学外语教学,普遍采取单个教师任教制。这必然会导致学生听的对象的单一性。学生除了听磁带以外,多半只听同一个老师以及由同一个老师教出来的同学的类似的读音。长此以往,一旦换个老师,因读音差异而无法适应、听不懂,也就不足为奇了。

2.防治"中途接班综合症"的对策

由上可知,"中途接班综合症"并不是天生不可避免的,而是由许多因素造成的。只要教师教育得法,是完全可以防治的。因此,笔者认为可以尝试以下几方面的工作:

2.1 更新教学观念。现代教学论认为,教学过程应是学生主动学习的过程。学生是作为一个有着丰富情感和各种需要的完整的生命体参与教学全过程的。学生的学习方式不全是听教师的讲授,更重要的是靠自己去思考和体验。因此,教师必须从根本上改变以书本知识为本位、以教师为中心的教学模式,构建以学习者为中心,以学 生自主活动为基础的新型教学模式,重点是改变过去传统的跟教师读的做法,使教学活动真正建立在学生自主活动和主动探索的基础上,体现学生的主体精神。2.2 重视语音教学。英语是一种交际,是一门活的、有声的语言。要学好英语,学会用英语交际,首先得掌握好正确的语音、语调。因此,教师要在系统的语音教学中,养成严格按照标准英语语音、语调、发音说话的习惯。为掌握好正确的语音语调,学生必须掌握许多语音知识,养成许多技能。其中包括:句子的重读与非重读,准确流畅的连读,不完全爆破、升降调等,把这些关键环节掌握好了,才能具备形成漂亮的英语语音的主要条件,才能听得清楚,说得明白。

2.3 充分发挥磁带的作用。由于教师素质的参差不齐,必然会对外语教学造成很大困难,而英语教学磁带本身就是一位发音正确、语音语调标准的"教师",应该充分发挥它的示范作用。教师在备课过程中应把磁带作为教材的一部分来处理,反复地听磁带,弄清某些单词的正确发音,句子、对话及课文的朗读方法和技巧,及时发现自己发音上的错误,用比较标准规范的语音语调进行教学活动,避免在教学中出现较大失误。同时,应在课堂教学中,充分发挥磁带的示范朗读作用,让学生养成跟磁带读的习惯,避免教师领读时可能出现的一些读音错误及语音差异。

期中成绩总结范文2

关键词:南水北调 穿黄隧道 施工 技术 总结

中图分类号:TU74 文献标识码:A 文章编号:

一、工程概况

穿黄隧洞位于河南省郑州市以西30km处孤柏山弯横穿黄河。穿黄隧洞由由南、北岸竖井、过河隧洞和邙山隧洞组成。穿黄隧洞全场4250m。北岸竖井井深50.5m,过河隧洞长3450m,南岸竖井井深39.5m,邙山隧洞水平投影长800m。

穿黄隧洞为全圆断面,内径7.0m,外径8.7m。隧洞衬砌由内外两层组成,内、外衬之间设排水垫层。外衬采用先进的泥水加压盾构掘进, 7块钢筋混凝土预制管片错缝拼装,采用C50高强防水钢筋混凝土,管片厚40cm,环宽1.6m;内衬采用现浇法施工(二次衬砌),为后张法预应力钢筋混凝土整体结构,采用C40W12F200预应力混凝土,厚45cm,标准分段长度为9.6m。预应力锚索间距为45cm,每束由12根预应力钢绞线集束而成。底部为便于运行期检修车辆通行,底部设3.1m宽平台。隧洞内衬共分为454段进行浇筑。

二、工程难点

南水北调穿黄隧洞内衬边顶拱工程2011年2月具备施工条件,但考虑内衬边顶拱为薄壁砼结构且有排水垫层、21条波纹管、21个预留槽模板等内部构件,降低了砼的流动性,进行了多达8次的地面、地下模型试验,修改C40砼级配为一级配,灌注砼采用顶冲法(考虑能较好排气),但砼浇筑均未完全成功,各种质量问题仍然存在。经行业专家及企业内部经验汇总,放弃传统钢模台车以附着式振动器振动为主的施工工艺,改用以“插入式振捣器振捣为主,附着式为辅”的施工工艺,对原有钢模台车进行改装窗口设计,最终获得成功。

长距离深埋狭长隧洞竖井垂直吊运、洞内水平交通运输组织是施工另一大难点。

三、砼浇筑方案确立

穿黄隧洞内衬施工在技术难度大、组织难度大、施工难度大、进度压力大等困难重重下,2011年10月21日~22日第224段试验段浇筑成功。验证了我部边顶拱浇筑方案的正确性及可行性。即采用以“常规混凝土浇筑方法,从下向上、从中间向两侧、左右对称均衡布料,左右两侧布料高差不能超过100cm。从底板至高位槽顶采用50-60cm/层的布料高度”的多窗口布料方式(整个台车布置有45个进料口);采用以“腰线以下采用插入式振捣为主,附着式振动为辅,腰线以上以附着式振动为主”的振捣方式(附着式振动器每侧共设置5排,16个,两侧共计32个)。

四、 排水弹性垫层施工

防排水垫层敷设采用胶粘法将排水垫层粘贴在管片上。垫层分块铺设时,搭接处应注意格栅连续,不得断开,采用绑扎丝连接牢固。敷设时,垫层应粘贴平顺、平整、牢固,并应做到无气囊、无破损、不下垂、不鼓包,不留空隙。

五、钢筋制安施工

钢筋安装:提前测设高、低位预留槽位置,并将其四边用红彩笔明显标识,钢筋安装顺序为:

安装外层钢筋架力筋安装外层分布筋穿箍筋(大致固定位置)安装加固外层主筋焊接内层架力筋安装内层主筋(穿于箍筋下)安装内层分布筋安装锚具槽自身的主筋、分布筋及加强钢筋

六、模板加固

1、堵头模板加固

根据分段缝处的设计结构形式,铜止水将堵头模板分为内、外(指铜止水至管片部分)两部分。我部结合其它工程经验对不同部位的模板进行不同的加固形式。

(1)止水与管片间的模板:面板采用厚度为10mm竹胶或塑料面板(面板内紧贴2cm硬泡沫板用以补缝)。在顶拱范围(180°以上)采用对拉外撑的加固方法。即两头采用螺杆焊接在同一根分布筋上固定外模,外撑采用在管片手孔回填预埋钢筋(Φ22间距1.0m,长度50cm)作为底部支撑筋,环向采用10x10cm的方木与支撑筋固定环向整体受力(见图四),在面板的侧面经由水平支撑传递在环向方木上。

(2)止水与台车间的模板:面板采用10mm的钢板,端部采用螺栓与台车连接,外侧用角钢斜撑。钢板与钢板接头处采用螺栓连接,环向围囹采用两根φ22的钢筋,竖向围囹采取在台车上每个模板接头处焊接4个“U”型卡,中插入2根短钢管加固模板接头处。

2、预留槽处模板

预留槽处模板采用我部加固的定型钢模板,预留槽固定应牢固,防止浇筑砼时跑模。

3、钢模台车抗浮及防移位措施

钢模台车的浮力与混凝土的塌落度、浇筑强度及施工方法有密切关系。

本台车浇筑时间实际为15~18h内,混凝土初凝时间8h。

钢模台车设计时已考虑抗浮措施即在钢模台车的前后有四个抗浮装置,浇筑砼时将这四个抗浮液压油缸顶升至管片上;在腰线以下砼浇筑过程中严格控制砼浇筑速度且对称均衡下料,在钢模台车的四个轨轮上设置楔子阻止钢模台车的前后位移。

七、砼入仓及振捣

1、入仓布料:我部在台车上布置了5排42个窗口,顶拱3个窗口(见窗口布置图五)。采取从左到右,从下向上,逐层下料,随层振捣的方法。每层砼入仓采用从对应窗口进入,从中间向两头分别布料的方式(根据布料情况可调整)高位槽以下共布料5层,布料层高50~60cm。

超过高位槽箍筋密集区后,砼流动通道较为顺畅,左右第四排窗口及顶拱的窗口均从相应中间窗口进行布料。

封拱时混凝土泵在一定时间内(通过观察端头模板上漏浆情况判断,当顶拱处模板浆液充分外流时,判定已浇筑密实,及总方量法控制)应保持一定压力(不大于8MPa),连续泵入砼,使混凝土充填密实。

2、振捣方式:

在第三排窗口以下,每层按照布料窗口顺序下料后利用软轴振捣器振捣。特别是钢筋密集区、止水及锚具槽位置,采用φ35型软轴振捣棒振捣,混凝土振捣时间以混凝土表面不再显著下沉不出现气泡并开始泛浆时为准;其它部位采用φ50型软轴振捣棒振捣。振捣上层混凝土时应将振捣器插入下层混凝土5厘米左右以加强上下层砼的结合。

待每层窗口关闭后立即启动高频振捣器(第一、二、三层振动器)振动,时间为30s。第四排窗口范围内采用低频振动器,分两次振动,共振动100s。

从顶拱中间泵口下料,当剩余15m3时(顶拱至两侧1.7m范围),振动了90s。当封拱完毕时,再振动180s,浇筑完毕。

模板上安装的附着式振动器布置位置见附图六,开启顺序为同排附着式振动器同时开启。

八、砼拆模及养护

浇筑完砼后,15~18小时后拆端头模板,24小时后脱掉钢模台车,脱模后用高压水枪进行喷湿养护,养护时间为7d。

十、启示

1、内衬施工图设计工作至关重要,要抓住细节及考虑施工环境。1)设计方案中关于弹性排水垫层中由于当初未考虑施工操作及安全等原因,造成工期严重滞后(约350天)及较大的经济损失;2)设计方案中分段缝的设置距离端部预留槽过近(仅14cm),当初方案考虑欠妥,后期施工难度很大。此处设计无法变更,此薄弱环节存在后期隐患。3)设计分段缝处用铜止水全圆焊接进行止水,施工中较橡胶止水带难度大,建议以后设计采用橡胶止水带。

2、长距离预应力砼隧洞内衬施工工序循环多,洞内交叉作业多,工期较长,施工组织和洞内运输调度是关键,其中材料(钢筋、砼等)运输是关键中的关键,各工序有效快速衔接是保证进度的根本。

3、内衬施工钢模板台车周转次数多,钢模台车质量、台车预留窗口布设、附着式振动器布置等需全面科学考虑,能改善砼外观质量。

4、加强洞内有轨电瓶车运输、洞内用电作业安全、洞内垫层施工消防安全等是隧洞内衬安全生产管理的重点工作。

期中成绩总结范文3

【1】期中考试表彰大会主持词

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家好!

今天我们隆重召开期中总结表彰会,表彰在半学期通过自身努力、刻苦学习,在各方面取得优秀成绩的同学,也希望通过这样一次表彰会,总结经验,发扬成绩,团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态,积极投入到紧张的学习中来,做一名全面健康发展的好学生。

下面宣布:堤头小学期中表彰大会现在开始!

第一项升国旗,奏国歌;(全体起立)

第二项请学校政教吴主任宣读光荣榜;

第三项学生代表讲话:

1,请优秀班干部的代表四年级的xxx同学讲话;

2,请三好学生的代表五年级的xxx同学讲话;

3,请期中考试总分第一的代表六年级的xxx同学讲话;

再次感谢以上三位同学为我们传经送宝!

第四项请学校王校长为我们作重要讲话;

第五项颁奖仪式正式开始,请各班班长作代表上台领奖并照相。

让我们再次以热烈的掌声对取得优异成绩的同学表示热烈地祝贺!

总结发言:学校领导对同学们提出了新的要求和希望,希望受到表彰的同学,继续发扬优点,总结经验,在新的学期里再出新成绩。

同学们成绩的取得,除自身努力外,其功劳,还有老师这一重要部分。我们不能忘记,在漫长的学习生活中,同学们每天最早见到的是老师,最晚回去的也是老师,同学们每天见的最多的是还是老师,每时每刻,老师们含辛茹苦、忘我耕耘。付出的是汗水,是智慧。没有老师们的付出,就不可能有今天我们的成绩。老师是我们同学们最可爱的人。让我们以最热烈的掌声对各位老师的付出表示衷心地感谢!

最后,我衷心地希望各位同学和老师胜不骄,败不馁,以此为动力,采长补短,更加发奋努力,争取在期末考试时再创佳绩。祝愿我们六年级毕业考试在全县进入前三名。

【2】期中考试表彰大会主持词

合:尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

合:大家下午好!

女:辛勤汗水,换来丰硕成果。经过学校严谨有序的组织,经过全体师生的共同努力,本学期期中考试工作已圆满结束。

男:为了鼓励先进,鼓舞斗志,在这阳光灿烂的下午,我们欢聚一堂,隆重召开期中考试表彰大会。

女:本次参会的领导有:

男:在此,让我们以热烈的掌声对莅临大会的各位领导表示衷心的感谢!

女:现在,我宣布:宣化九中2016-2017学年第一学期期中考试表彰大会。

合:现在开始!

男:半个学期来,由于全体师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,

女:涌现出大批学习刻苦、成绩突出、进步较大的先进个人和优秀班集体。

男:这些优秀的学生都是我们的榜样,下面,有请赵主任为我们宣读优秀生、优秀班集体、单科状元、进步生获奖名单。

女:有请学校领导为获奖的同学和班级颁奖。

男:让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺。

女:在这重要时刻,请初一八班杨雪慧同学给我们传经送宝,大家掌声欢迎

男:谢谢杨雪慧同学的精彩发言

女:人们都说,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的。

男:当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说:我们不能忘了辛勤耕耘的老师,让我们把最热烈的掌声送给我们亲爱的老师们,向半个学期来辛勤工作的全体老师

合:表示衷心的感谢

女:请教师代表田文娟老师发言。

男:让我们再一次用掌声感谢田老师的教诲

女:半个学期来,为了让期中考试起到加油站,检修站的作用,进而在以后的学习中扬长避短,向更高的目标迈进,下面

男:有请年级王老师对本次期中考试的情况做全面系统的总结

女:王老师对这次期中考试进行了全面总结,望各个班级、各位同学也要认真总结,扬长避短,努力拼搏,在今后的学习中取得更好成绩。

男:同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,这也不是我们学习的终点。一次考试并不是句号,更不是人生的全部。

女:通过本次期中考试表彰大会,我们将不再彷徨,不再迷茫,掀起学习,在知识的天空翱翔,让我们青春的生命怒放! 男:下面,让我们齐唱《怒放的生命》,全体起立

女:请坐

男:下面有请刘波老师对本次表彰大会作点评

女:感谢刘老师的精彩点评。

男:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地、求真务实,苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

女:2016-2017学年第一学期期中考试表彰大会到此结束。最后,祝老师们工作顺利,祝同学们学习进步!谢谢大家!

【3】期中考试表彰大会主持词

老师们、同学们:

岁月匆匆,白驹过隙,这一学期已走过了一半的路程,一路走来,我们感受颇多,收获颇多。11月初,我校举行了本学期的期中考试,这是对我们同学的学习态度、学习风气,学习效果,学习经验,学习方法的检查和总结。为了帮助同学们更好分析考试得失,掌握科学的学习方法,迎接下一阶段的考试和中考的挑战,今天隆重召开期中总结表彰大会。

下面进行大会第一项,全体起立,升国旗,奏国歌,少先队员行队礼。(升旗之后)坐下。

下面进行大会第二项,请唐校长讲话。

让我们再次用掌声向唐校长表示感谢。半个学期来,由于全体师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现了一批学习刻苦、进步较大、成绩突出的同学。

下面进行大会第三项,请教导主任邹秋老师讲话,并对学习秀生进行表彰。请校长为获奖同学颁奖。

让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得表彰同学表示祝贺!

下面进行大会第四项,请期中考试学习优秀的同学介绍学习经验。 首先请四年级陈紫琪同学介绍介绍。

接下来要和我们一起分享的是五年级的丁天慧同学。

谢谢两位同学的发言,有一句话说的好,莫为失败找理由,要为成功找方法。每个人的成功都经历了一番拼搏,用心总结了适合自己的学习方法,希望你们在以后的学习生活中珍惜时光,珍爱自我,虚心学习,用心总结,找出自己与其他成绩优秀的学生在学习态度、学习习惯、用功程度、遵规守纪等方面的差距,立足现实,严于律己,完善提高,力争在下次的考试中取得优异的成绩。

期中成绩总结范文4

一、针对期中考试作整体总结

大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。总结一下自己成绩进步或者不理想的原因,例如可以问问这次考试,你是否达到了期望?名次、成绩是上升还是下滑?如果上升,是因为题目适合你?还是同水平的同学出现了失误?还是你的水平真正上升了?如果下滑,问题又出在哪里?值得一提的是初三每一次的考试排名都非常重要,这关乎与能否考进一所好的高中学校。在总结问题的期间,衡量自己的位置也是相当重要的。

二、针对考试知识点总结

知识点的总结是初三期中考试总结最重要的一环。所以同学们要注意以下两点:一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里,这就是很多老师都建议学生有自己的错题本的原因了。二是不“就题论题”进行总结,“就题论题”的总结只会让你在下次考试中掉在一个相似的陷阱里。

三、吸取经验,总结考试技巧

初三的同学应尤其注意,要把每一次考试当成是中考的真实演练。当你再次回顾整个考试过程时可以针对以下几个问题进行思考:

1、这次考试你的策略是什么?时间安排是否合理,有没有出现先紧后松或先松后紧的现象?

2、有没有出现填错答题卡,或者一些很明显的低级失误?如果有,你要怎样让自己记住这个血的教训?

期中成绩总结范文5

期中考试,不仅仅要考查你们知识、技能,还要考验你们的心理状态和身体素质。充分、科学地备战期中考试,使自己在期中考试中正常发挥,甚至超常发挥,是每一位同学都要重视的'问题,下面是小编为大家整理的关于迎期中考试讲话稿800字范文,希望对大家有所帮助。

迎期中考试讲话稿800字范文1尊敬的老师、亲爱的同学:

经过一个多月紧张的学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试。这对于我们初一学生,是初中生活的第一次大考,许多同学可能会很紧张,很担心,甚至很烦恼,因为你心中的梦想是那么美好;你的父母对你的期望是那么殷切;而你又是那么想考出好成绩,让父母高兴,让老师自豪。我们应该从哪些地方做起呢?同学们,优秀的成绩来自勤奋的学习;来自我们为了心中的理想刻苦学习的执着。我们要以积极的心态备考,全力以赴,用辛勤的劳动和科学的方法去迎接挑战。

考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己。通过考试,每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,自己的学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做适当的调整。因此,同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试,把握这次机会,充分展示自己的才华和智慧。良好的心态是成功的一半。

有很多学生,在考试前,还没有上考场就紧张的不行,到考场后,以前复习得很好的知识一下子都忘了,很多题也好像不会做了。我们要相信自己完全能够做好,相信成功就在不远的前方。我们一定要多激发自己,要知道有"有志者、事竟成"的道理。同时,在复习考试中,还需要有一颗平常心。要心态平和,情绪平稳,才可能保证把整个身心投入到学习和考试中。要记住,保持考前的最佳心态是考试成功的基础。

大家不妨从以下几个方面准备一下:

第一:争分夺秒,上好复习课

我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率,从上好每一节课做起。这些复习课都是复习中的重中之重,都是老师精心准备的。他们看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,更是一种提高。这些课有助于大家理清复习的思路,提高复习的效果。

第二:合理安排,制定科学计划

平常的学习要善于归纳、总结,利用复习的机会巩固基本知识、技能,由此及彼,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,使自己学习水平再上新台阶。基础薄弱的同学更应充分利用这次复习的时机,做到复习到位,消化到位。

第三:总结经验,谱写新篇章

考试过后总结往往是我们最容易忽视,实际却很重要的一步。通过总结,我们查漏补缺,找到新的目标,为之努力。

同学们,我们的目标已经确定,接下来关键在于行动。知道不是最难的,行动才是最难的,不仅行动是最难的,善始善终才是最难的。那就让我们行动起来吧,只有行动,才会达到理想的前方。人生能有几回搏,人生不拼不精彩。考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握,相信你一定能抓住它,驾御它。只要满怀信心,只要全力以赴,我们一定会取得满意的成绩!最后,预祝同学们在期中考试中取得满意的成绩!我的演讲完毕,谢谢大家!

迎期中考试讲话稿800字范文2老师们,同学们:大家上午好!

今天我发言的主题是:做好充分准备 迎接期中考试。

转眼间,开学已有两个月,这两个月来学校举行了两项重大活动---每年一度的秋季田径运动会和建校40周年庆典活动。田径运动中,同学们斗志昂扬,精神抖擞,为班级争得荣誉;在上周五刚刚结束的40周年校庆庆典文艺演出中,同学们充分发挥文艺特长,整台演出精彩纷呈,受到省、市教育局及研究院领导的高度称赞,进一步提升了学校在社会上的良好声誉。今天是十月的最后一天,再

过10天就要进行本学期期中考试了,希望同学们能够发挥在运动会和文艺演

活动中的干劲,做好充分准备,迎接期中考试。

如何搞好期中复习,我希望同学们能够注意以下几点:

一、思想上要有充分的认识:

期中考试是需要我们认真对待的一次考试,它对我们每个同学来说意义很大。考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。

二、心理上要有合理的定位:

对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”,这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。

三、做好知识上的准备。

在考前的这段时间内,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。

同学们则要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。

胜利往往垂青于有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!祝同学们能在期中考试中取得一个好成绩!

我的'发言完了,谢谢大家!

迎期中考试讲话稿800字范文3老师们、同学们!

时光流逝,转眼间,已经到了期中,这也就意味着期中考试将拉开序幕。同学们两个月来所学到的知识也将在期中考试中得到充分展示。

1、端正态度,高度重视

期中考试是对我们两个月以来所学学科和知识的一次大检验。我相信,每个同学都有取得好成绩的愿望,都想为家长和老师争光。因此,我们大家都应该高度重视这次期中考试,切不可掉以轻心。只有思想上重视了,并且全力以赴、扎扎实实地搞好期中复习,那么,取得好成绩才有了保证。

2、精心计划,全面梳理

同学们要在老师的指导下,认认真真听好每一节复习课,做好每一道练习,完成每一次作业。只有这样,同学们的复习才会有明显的效果。复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平时的认真学习是期考的坚实基础,但如果期末认真复习,查缺补漏,也可以弥补原先的不足。

3、讲究方法,认真答卷

考试过程中要细心,谨慎,精力集中,要做到速度和质量的和谐统一,力争做到:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行,细中求速度,快中不忘稳,把握好时间,不提前交卷。

4、放松心情,严守考纪

同学们都知道,考试的临场发挥很重要。因此在考前应放松心情,理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,把自己平时所学所得体现在考试中。

“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”只有付出辛勤的汗水,才能获得丰厚的回报。同学们,进军的号角已经吹响,让我们拿出“豪气面对万重浪”的决心和勇气,抓紧时间,认真复习,考出老师满意,自己称心,家长开心的成绩。谢谢大家。

迎期中考试讲话稿800字范文4老师们,同学们:

在这阳光明媚、春风送暖的时候,我们初二年级召开期中考试动员会,唯一的宗旨就是鼓舞士气,振作精神,团结一心,争取期中考试在全市取得优异的成绩!

在上学期的期中考试中,我们学校初二年级取得了主科全市第7名、各科总成绩全市第四名的好成绩,为学校争得了荣誉!为全镇4万父老乡亲争了光!老师们,同学们,春风为什么送来温暖?那是为我们取得的好成绩而骄傲!阳光为什么明媚?那是为我们取得的好成绩而绽开了笑颜!让我们以热烈的掌声表达我们的心情!

同学们,这些成绩的取得,离不开初二全体教师披着晨露而来、带着星光而归、辛勤耕耘、无私奉献的精神,让我们以热烈的掌声表达对他们最诚挚的敬意!同学们,成绩的取得,也离不开你们每个人的不怕困难、勇往直前地奋斗所流下的辛勤汗水,请用热烈的掌声为你们自己加油!初二的老师工作最重,同学们在初二年级学的知识也最多,能取这样好的成绩,实在难得!

老师们,同学们,成绩只带表过去,我们不能沾沾自喜,不能看见风光旖旎的小岛就放下前进的风帆;真正的战斗——期中考试就要来了!我希望各位老师要以更大的热情投入到火热的复习工作中去,把更多的关心和爱护送给同学们;也希望各位同学都要带着更远大的目标投入复习中去,心里要憋着一股劲,要高喊“宁瘦十斤肉、不落人后头”!要有比赛对手,要观察对手在干什么,要全力向前把你的对手甩在一边!力争通过初二全体师生的努力,我们取得主科全市第6名,总成绩全市第3名的好成绩!老师们,同学们,有没有信心?再高一点!

老师们,希望你们继续发扬能战斗、能胜利的优良作风,发挥教研组集体备课的作用,多思考多研究,多辅导多总结,用你们的智慧谱写新的篇章!同学们,希望你们记住,心有多大,成功就有多大!心有多远,路就能走多远!心有多高,翅膀就能飞多高!要发扬蚂蚁啃骨头的精神,一点一点学;要发扬勤学好问的精神,多思考多提问;要发扬坐得住、学得进、能吃苦、不瞌睡的精神,比一比谁起得早,比一比谁利用的时间多,比一比谁记的快记的多,比一比谁做的题最多谁做的答案最完美,比一比谁达到了目标谁超过了对手。

老师们,同学们,让我们唱着战歌前进,朝着目标奔跑,向着胜利出发!最后让我们一起用高耳基的散文诗《海燕》的最后一句话作为结束:让暴风雨来得更猛烈些吧!

迎期中考试讲话稿800字范文5老师们,同学们:大家上午好!

今天我讲话的主题是:做好充分准备迎接期中考试。

转眼间,开学已有两个月,这两个月来学校举行了两项重大活动———每年一度的秋季田径运动会和建校40周年庆典活动。田径运动中,同学们斗志昂扬,精神抖擞,为班级争得荣誉;在上周五刚刚结束的40周年校庆庆典文艺演出中,同学们充分发挥文艺特长,整台演出精彩纷呈,受到省、市教育局及研究院领导的高度称赞,进一步提升了学校在社会上的良好声誉。今天是十月的最后一天,再

过10天就要进行本学期期中考试了,希望同学们能够发挥在运动会和文艺演

活动中的干劲,做好充分准备,迎接期中考试。

如何搞好期中复习,我希望同学们能够注意以下几点:

一、思想上要有充分的认识:

期中考试是需要我们认真对待的一次考试,它对我们每个同学来说意义很大。考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。

二、心理上要有合理的定位:

对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”,这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。

三、做好知识上的准备。

在考前的这段时间内,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。

同学们则要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。

期中成绩总结范文6

期中考试不是学习的终点站,而是学习的维修站,也是学习的加油站,下面是小编给大家整理的小学期中考试后国旗下讲话稿,仅供参考。

小学期中考试后国旗下讲话稿(一):尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

在刚进行完的期中考试中,我们秉承着中华民族传统美德---诚信,可以感受到我们学校绝大多数同学都能够严于律己,考出自己的真实水平,维持了考试的公正性。

期中考试作为一种阶段性的重要测试,对同学们发现学习中的不足,及时回顾平日学习中的疑难点,重新对遗漏或不牢固的知识进行掌握,合理改进学习方法等方面都起着重要作用。期中考试其严肃性公正性必将发挥更重要的作用,而我们也要以积极的态度参与到今后的各类考试中去。

期中考试结束后,难免会出现“几人欢喜几人愁”的现象。然而,我们应该知道考试仅是一次让我们清楚看待自己,正确评估自己的机会,对于成绩优异的同学应继续保持,争取更大的突破;对于发挥不佳的同学则更需要努力,积极请教老师和同学,提高学习效率,完善自己的学习。

同学们,知识的海洋是无尽头的,我们能做的则是将有限的时间和精力投入到无限的学习中去,使自己的眼界更宽阔,让自己的思维更活跃。一份耕耘一份收获,只要有付出,其过程就是一笔无法用特质来衡量的财富。同学们,昂首挺胸吧,我们每个人都有自己的闪光点,扬长避短,继续发扬“从严求实”的校风,相信自己,相信未来,梦想绝非只是梦想!

小学期中考试后国旗下讲话稿(二):尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们的辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。今天我讲的主题是《在总结中提高,在反思中前行》

同学刚刚经历了本学期的期中考试,在这里我提醒同学们不能忘了总结与反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现渔网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,在期末考试或者直到小学毕业考试的时候,你们的知识与能力编成的渔网才会是牢不可破的。考试已经结束,但是考试的总结分析工作刚刚开始,下面我就期中考试的总结工作提如下建议。

一、调整心态,正确面对考试结果

其实,我们每一个学生都有学好的愿望,都希望自己品学兼优,得到老师的器重,同学们的羡慕。这种心情是可以理解的。一方面,要记得,他山之石可以攻玉,每次考试之后,在我们同学中总有一批表现突出的。这些同学就是我们学习的榜样。他们成功的经验对你很重要,应诚恳地向他们请教。 另一方面,有的同学考试不理想,就心灰意冷,这是不可取的。其实学习的过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程,而期中考试是暴露问题的最佳时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,立即采取措施加以改正,必然会带来学习的提高,那么这次的不理想就是下一次提高的催化剂。这一次的失败就成了下一次成功的因素。为此,我们要正确面对考试成绩,“不以物喜,不以己悲"。

二、注重错题积累,认真分析考试过程

人们都说失败乃成功之母。可是我们都知道,并不是每一次失败之后都会出现成功。而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训,改正错误。对于试卷上出现的错题我们应该仔细归类,比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、过程不完整等等,慢慢地,你就会发现自己真正的弱项,也就能找到下一步努力的方向。所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。

考试就是考习惯,通过分析,考试中因为没有掌握考试技巧丢掉的分数大大多于自己不会做题的分数。而几乎每次考试都犯同样的错误。比如说:书写不规范,算错简单数字,时间安排不合理等等,我们要把这些问题总结出来,并有计划的在平时的学习中进行改正和调整,最大程度的降低考试的失误率。

三、勤出智慧,积极面对

同学们的智力相差无几,但学习成绩却差距悬殊,原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到一点困难就退却了,时间一长就放松了。期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,化整为零,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句话:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。 同学们,期中,是一个盘点的季节,也是一个全新的起点。我坚信,你们的童年时光会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增光添彩。不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要科学的学习方法。有的同学终日忙碌,却没有取得明显的进步,我想,也许是因为缺少科学的学习方法,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我提醒同学们在期中考试结束后,一定要反思自己学习上的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

各位同学,期中考试不是学习的终点站,而是学习的维修站,也是学习的加油站,通过期中考试的诊断,我们要找到信心,找到差距,总结出经验和方法,再加一把劲,进一步激发拼搏意识,进一步掀起努力的。这次考好的同学,要百尺竿头更进一步!这次成绩不理想的同学,要以身边考好的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追。

同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!谢谢大家!

小学期中考试后国旗下讲话稿(三):尊敬的老师、亲爱的同学们:

期中考试已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的学习成绩。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?

首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯。功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。有两点是可以肯:第一, “态度决定一切”,如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这起码是你时间投入不足。第二,“细节决定成败”,如果考试中你总是书写时丢三拉四,显然是你平时就缺乏专注的习惯。

另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,;即使这次考试考得不好,要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。