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田径运动会竞赛规程范文1
关键词：运动会编排；兼项表； 分组式编排法；应用
中图分类号：G633.96 文献标识码：A 文章编号：1005-2410（2013）08-0034-02
兼项表，也叫兼项统计表，是运动会编排人员，在汇总运动员报名情况后，所制作的统计运动员兼项情况的二维表。编排工作是田径运动会组织开展的重点工作，科学而规范的编排是运动会成功的一半，为了消除或尽量减少兼项冲突，使运动会竞赛日程表的编排更为合理，兼项表的应用起着决定性的作用。
一、问题的提出
在田径运动会的编排过程中，由于受到运动会竞赛规程和报名情况等客观因素的制约，使运动会的编排工作体现出了特殊性。以嘉兴市第六届中职学校学生田径运动会为例，主要表现在以下几方面：
1.项目多，兼项问题较集中
嘉兴市第六届中职学校学生田径运动会规程要求，竞赛时间为25日下午至27日上午，即四个半天，设置比赛项日包括接力在内，男子14个，女子13个，而且400米及以下3个项目进行预赛，也就是平均每个半天同一组别要进行4个项目的比赛，所以，集中的兼项问题，给编排工作提出了更高的要求。
2.时间短，兼项冲突难处理
从时间与项目设置来看，项目较多，时间偏少。另外，比赛开始和结束的半天要进行开、闭幕式，加之参赛单位为嘉兴市各中职学校，考虑交通等因素，比赛不宜过早开始和较晚结束，这样，如果兼项冲突在编排中不能有效避开，那么运动员相邻兼项间隔就会缩短，必然影响运动员运动水平的发挥。
3.报名急，兼项特征不明显
从运动员的能力特点来看，兼项情况一般存在于相似的项目。根据这一兼项特征，编排人员常常将相似的项目错位排列，以避免兼项冲突。而本次运动会由于报名较仓促，个别代表队对报名兼项情况未进一步整理，导致兼项特征不明显。比如，男子组三级跳远与标枪的兼项、女子组100米和1500米的兼项等，给编排工作中项目间的合理搭配增加了难度。
二、可行性分析
田径运动会竞赛日程表的编排，一般都采用“混合式”编排法，即先将各组别、各项目集中，根据大会规定的比赛时间，一个单元一个单元地编排，全部项目排好后，进行全面检查，对照兼项表进行调整。结合本次运动会的特殊性，如果采用“混合式”编排法，很难照顾全局，会使编排工作先易后难，甚至造成最后几个单元项目无法编排。如果我们采用“分组式”编排法，把兼项表的制作与分析放在编排的首要环节，根据兼项情况先把项目分布到各个编排单元，再结合编排原则和规程要求，先排男子组，男子组排好后，立即进行检查调整，直至合理为止，然后再排女子组。由于本次运动会组别较少，即使最后综合调整，也是微调，这样就防止了调整后出现新矛盾，避免了动一乱十，起到事半功倍的作用。
三、策略与方法
1.兼项表的制作与分析
近年来一些运动会的管理软件相继被开发出来，准确而迅速生成兼项表已实现，节省了编排人员大量工作时间。编排前要先分析兼项表，根据兼项情况，将可避免冲突和冲突较小的兼项归入同一编排单元，并做好标记（表1）。
从表1分析来看，男子100米、800米，1500米、5000米，110米栏、200米兼项无冲突，可以归入同一个编排单元，男子400米和1500米兼项冲突较小，也可以归入同一编排单元，同时作好标记。
2.初步拟定竞赛日程表
将作好标记的项目，根据比赛时间初步编排到各单元。采用“分组式”编排法进行编排，先排定男子组径赛项目，再根据田径运动会编排原则和注意事项，结合运动会竞赛规程要求，对各单元编排情况进行调整，整个过程都要反复对照兼项表，确保准确。
男子组径赛日程表定稿后，以同样的方法编排女子组径赛项目日程表，确定后与男子组合并。再根据径赛时间表，对照兼项表编排田赛项目时间表，如遇兼项冲突无法避免，尽量选择比赛时间相对宽松的单元进行编排。如，男子标枪与三级跳远存在兼项，在同一单元中用间隔2小时办法处理，仍不违背编排原则。
3.梳理和调整竞赛日程表
竞赛日程表的编排是运动会编排工作的核心内容，也是编排人员专业素养和编排水平的直接体现。对竞赛日程表的初稿要反复调整，思路进一步向多角度延伸，考虑到比赛的方方面面。在对所编排的日程表调整到最优化时，根据竞赛日程表，制作竞赛分组表，连同代表队名单、代表队人数统计表、项目人数统计表等，形成文本，上交赛事主管审核（表3）。
四、注意事项
1.兼项表数据必须准确
无论是手工统计制作还是计算机辅助生成，一定要保证兼项表信息准确，切不可粗心大意，运动员报名信息有调整的，要及时更新兼项表。
2.兼项表不可单独使用
兼项表应与竞赛规程配合使用，如遇兼项冲突不可避免的情况，则应尽量减少，以不违背编排原则和脱离运动会实际为前提。
总之，在运动会的编排工作中，以兼项表信息为依据，运用“分组式”编排法，遵循运动会编排原则，与运动会实际相结合，将兼项表的应用贯穿于整个编排工作的始终，将复杂的问题分解开来，逐个解决，使复杂问题简单化，减少了工作难度，同时也提高了编排工作的质量，在基层运动会的编排中，具有很好的实用价值。
参考文献：
田径运动会竞赛规程范文2
关键词：运动会；现状分析；对策
一、研究对象与方法
研究对象：江西师范大学、江西财经大学、北京师范大学珠海分校、江西科技师范学院、江西教育学院、南昌大学。
研究方法：文献资料法、对比分析法、问卷调查法、访谈交流法。
二、结果与分析
通过查阅研究对象近五年的田径运动会秩序册发现，6所学校有三所学校的秩序册每年都一样，无论是竞赛规程，还是竞赛项目都一样。而有三所学校从04年开始就有一些变化，规程、项目均有不同程度的变化。随着项目的逐年增加，学生参与人数也逐年增加。通过问卷调查、以及与体育教师、部分学生交谈发现，学生对运动会的期待很高，而没参与改革的学校的学生则对运动会没有热情、没有期待。
1.高校运动会改革后学生参与人数增加
从学校运动会改革前后的学生参与人数分析：江西师范大学改革前参赛人数为898，而改革后增加2250人，学生参与率由5％提高到17.5％，江西财经大学改革前参赛人数为1084，而改革后增加2297人，学生参与率由5.4％提高到14％ ，北京师范大学珠海分校参与率由4.1％提高到9.3％。（见表1）其他三所未改学校参赛人数不变。改革的力度不同，学生参与的人数和积极性不同。
2．高校运动会改革后运动项目增加
3所高校的运动会是从2004年开始改革的，虽然刚起步，但毕竟迈出了第一步。传统的田径运动会的项目均是跑、跳、投以及接力，以单人竞技项目为主，其中很多的项目已经不适宜一般的学生参与。如跨栏、标枪、铁饼、撑杆跳高、竞走等，一方面有很多学校没有开设这些项目的课程。学生也就没有学习和接触这些项目的可能，更无从谈起掌握技术。另一方面学生的素质在逐年下降，体现在速度、力量、柔韧性的下降，难以完成高强度的竞赛。而新增加的项目均是技术难度小的集体项目。（见表2）这些项目难度不大，适合绝大部分学生参与，并且融趣味性、竞技性、竞争性、健身性于一体，同时各个学校均规定参与竞技项目的运动员不能参加集体项目的竞赛，这就给绝大多数同学有参与展示的机会，也增强了他们参加运动会的积极性。
3.高校运动会改革后学生关注度增加
以竞技项目为主要内容的学校运动会，只有高水平运动队以及田径基础好的同学有强烈的参与欲望，这部分学生从中学开始就参加学校的田径运动队，进行专门的运动技能训练，掌握了扎实的运动技术，田径场是他们施展才华的最好场所，运动会是他们最期待的盛事。他们最关注运动会的召开。而另外一些同学是为集体荣誉而参赛的。换句话说是“被迫”参加的。问卷调查发现80％以上的同学认为运动会是体育特长生的事情与自己无关。
4.学生对体育运动的兴趣呼唤高校运动会的改革
教育具有继承性，改革不能割断历史。高校运动会改革既要承袭传统又要重视学生的体育兴趣。通过问卷调查发现，高校男女生的兴趣大不相同，男生兴趣排在前五位的分别是：足球、篮球、轮滑、羽毛球、游泳。后五位的分别是：网球、健美操、中长跑、铅球、跳高。女生兴趣排在前五位的分别是：健美操、街舞、轮滑、羽毛球、乒乓球。后五位的分别是：中长跑、铅球、跳高、足球、武术。男女生最没兴趣的项目绝大部分都是传统体育运动会的比赛项目，这对成功地举办一届运动会是一个打击。
三、结论、思考与对策
项目单一的、以田径项目为主的高校运动会已不能适应高校体育运动的发展，不能满足广大学生的参赛欲望。不符合“阳光体育”的要求。竞技项目为主的田径运动会已不足以吸引大多数学生的目光。竞技趣味化，项目多样化的学校运动会，可以使多数学生参与积极性大大提高，有利于学生个性化发展，有利于校园体育文化的建设。但高校运动会要吸引60％的学生参与，还有很多工作要做。新制定的《体育与健康课程标准》强调以学生发展为中心，注重激发学生的运动兴趣和培养学生的运动爱好与专长，关注学生的个体差异与不同的运动需求，确保每一个学生受益。因而高校运动会改革势在必行并且意义重大。它对高校体育工作将起一个全方位的推动作用。
高校运动会是学校体育工作成果展示的一个窗口，这个窗口承载着太多的东西，如学校体育工作的开展状况、课外体育活动开展状况、奥林匹克精神的贯彻与体现、大学生们对体育运动的喜好程度等等。传统的、内容单一的高校运动会能全面反映学校体育工作吗？高校运动会是培养学生终身体育意识的一个方面。终身体育是一个人按照自己的意愿进行贯穿一生的体育锻炼和体育学习的过程，终身体育是大学生们自身发展的需要，也是提高全民素质的需要。大学体育作为学校体育的最后一站，作为学校体育和社会体育的衔接点，高校体育教育要培养学生自我体育运动的意识和能力，养成良好的体育能力和行为，从而终身受益。
高校运动会为体育教学改革指明了方向。传统的教育思想认为以教师为中心，以教材为中心，把学生视为被教育的客体。现代教育思想认为，学习和发展是学生的权力，应以学生为主体。当传统教育思想和现代教育思想在体育教育改革时出现两难选择时，高校运动会的走向则为体育改革指明了方向。试想传统的田径运动会对体育教学改革有启示作用吗？高校运动会改革势在必行，下面为改革提供一些对策。
第一，学校要创造条件在一年一度的学校运动会中保留田径项目的同时增加形式多样的集体竞赛项目。使学校运动集竞技化、趣味化、多样化。
第二，结合野外生存训练设置项目。野外生存、生活训练是开发体育教育资源的新途径，在《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》中要求“充分利用空气、阳光、水江。河。湖、海、沙滩、田里、森林、山地、草原、雪原、荒原、等条件，开展野外生存、生活等教学与训练，开发自然资源。可以根据学校条件设置负重行走、定向越野、过吊桥、爬山涉水等单项或多项组合项目的竞赛。
第三，设置表演奖项，允许学生社团组织参与表演。社团组织在高校比较活跃，也是高校体育活动的一支生力军，设置适宜社团组织的表演项目，如街舞、健身操、太极拳表演等。将会大大提高广大学生参与的积极性。变被动参与为主动参与，提倡人人参与。
第四，把高校田径运动会转变为体育文化节的形式来开展。比如把体育单项竞赛的决赛纳入运动会的范围，篮球、排球、足球比赛的决赛、特色篮球等,多开辟运动场所。利用课外锻炼时间，扩大参与人数,调动参与积极性。
第五，设置体育卫生知识宣传墙，集中宣传体育卫生与保健知识。大学阶段是学生身心走向成熟的阶段，大学生在此阶段中的身体和心理都在发生着巨大的变化。因此，对健康知识的需求和了解十分迫切。平时忙于各课程的学习，无暇顾及。运动会期间是最放松的时间，也是闲暇时间最集中的时段。怎样把学生尽可能多的留在赛场上，不能光靠行政手段。一方面增加趣味活动项目，另一方面利用宣传墙，加强疾病预防、心理健康保健、体育锻炼与休息、个人卫生与环境卫生、营养与食品、科学减肥等的宣传。从而使同学们获得身心双丰收。
开一个盆满钵满的学校运动会。
作者单位：江西师范大学体育学院
参考文献：
[1]钟声.竞赛趣味化，项目多样化[J].中国学校体育，2003，1：52.
[2]俞峰.上海市普通高校大学生体育活动行为意识的研究[J].体育文化导刊，2005，9:50-51.
田径运动会竞赛规程范文3
关键词：田径比赛；赛前编排；竞赛日程；原则；工作方法
摘 要：The track and field competition includes running， jumping， and other events. The arrangement and the announcement of records， which are keys in the track and field competition， directly affect the smooth and order of the competition and the play of athletes. Therefore， the arrangement and recording are important foundations in organizing the track and field competition. This paper introduces the principle of pre-competition schedule arrangement and some basic methods of work.
关键词：track and field competition， pre-competition arrangement， competition schedule， principle， methods of work
一、引言
编排记录公告工作是田径比赛的主要环节，工作的好坏直接影响到竞赛能否有秩序的顺利进行和运动员技术水平能否正常发挥。这是一项复杂而细致的工作，因此要求编排记录组的工作人员要熟悉业务，认真负责，头脑灵活清醒，积极使用计算机辅助完成工作。
国内举行的大型田径运动会的编排记录工作分为两部分：第一部分是赛前的日程编排工作，根据比赛的规模和类别，提前几年到几个月，编排出每日、每单元的竞赛日程，向各参赛单位，以便报名和安排训练；第二部分是比赛期间的临场编排记录公告工作。本文着重讨论分析赛前竞赛日程编排工作的原则及一些基本工作。
竞赛日程是运动员参加比赛和裁判员执行工作的依据，要根据场地器材、运动会性质、规模和裁判员的水平等实际情况合理安排：
二、编排竞赛日程的原则
（1）为减少正常的兼项冲突，性质相似的项目要错开排列。如200m和100m、100m和跳远以及4×100m接力、200m和400m、400m和400m栏、800m以及4×400m接力和1500m、1500m和3000m、3000m和3000m障碍、5000m和10000m、110栏（女100m栏）和400m栏、跳远和三级跳远、跳高和全能、铅球和铁饼等。
（2）某些性质相似的项目，编排时要注意先后顺序，一般是先短后长，如：先100m后200m、先800m后1500m、先3000m后3000m障碍、先5000m后10000m、先铅球后铁饼、先跳远后三级跳远等等。
（3）不同组别的同一竞赛项目，最好衔接进行编排，利于终点的裁判工作和场地的布置和起点的转移。
（4）不同组别的同一田赛项目不要紧挨在一起比赛，一般不安排在同一单元。
（5）跨栏项目可放在每个单元的开始和长距离项目之后，以便节约时间和摆放栏架。
（6）200m和200m以下的径赛项目，最好在一天内结束一个项目，上午预赛、下午进行复赛、决赛等。
（7）田赛项目要注意合理布局，不要集中在一侧，以免互相干扰，不同组别的同一田赛项目一般不安排在同一场地、同一时间内进行，应错开男女交叉排列，长、短投掷项目要相互交叉进行编排。
（8）撑杆跳高的比赛时间要估计的充分一些，最好安排在上午开场时就开始，同时要注意阳光和照射的方向，如果有必要也可以提前进行。
（9）每单元的比赛，尽可能使田赛和径赛同时结束，项目的编排要注意到决赛项目和精彩场面适当分散排列，以保持场内外有热烈的气氛。
（10）要尽可能按规则给运动员适当的休息时间，长距离项目要注意天气和季节的特点。
三、各比赛项目时间的估计
（1）大会总时间的估算：竞赛项目各赛次所需的时间和开幕式、闭幕式和各种表演所占的时间。
（2）各项目时间的估算。
（3）各赛次之间的最低间隔时间：200m以下的项目为45分钟；200m～1000m的项目为90分钟；1000m以上的项目不在同一天内举行；全能项目各项之间不少于30分钟。
四、编排竞赛日程的方法
（1）准备工作：准备好几种颜色的卡片、兼项统计表、场地平面图、在安静、无风地方和宽阔的桌面上进行。
（2）根据各项人数统计和分组竞赛计划表填写小卡条，每组别用一种颜色，要认真核对，例如
（3）先安排全能项目，再排单项；先排径赛后排田赛，要注意兼项的特点。
（4）把精彩的比赛项目、运动会有特殊要求的某些比赛项目（如团体的接力比赛、有可能破纪录、有特定要求的长距离项目）排定在必须出现的单元时间内。
（5）在上述基础上先排赛次多的短距离跑项目，后排跨栏跑和其他径赛项目，要注意各赛次的先后，不要颠倒了。
（6）闭幕式的场次，编排的项目要尽量丰富多彩而短小精悍，因为观众众多，首长临场颁奖，应使各方面获得最大的满意。
（7）全部比赛项目编排好后，应进行详细检查，如发现问题，要全面、细心地进行调整。
（8）竞赛日程排定后，切勿将小条随便移动，以免搞乱，应及时将排定的方案抄录，并送技术代表和大会有关负责人审定。
为了减少运动员的兼项冲突和有利于训练的安排，现在许多的田径比赛都把竞赛日程事先排定，并与竞赛规程一起发给参加单位。竞赛日程的排定可在前一届或类似运动会的原有基础上根据实际情况进行修改和编排，这样可以减少很多麻烦，带来很多好处和方便，大家不妨尝试一下。
参考文献：
[1]马明彩.田径比赛编排工作的几个问题[J].北京体育大学学报，1990年S1期
[2]章士珍.编排和记录公告工作[J].中国学校体育，1987年01期
[3]张广智.如何编排学校田径运动会赛程[J].体育师友，1983年03期
田径运动会竞赛规程范文4
运动会上致辞，需要面对普通观众和众多的运动员们说的，怎样说，说些什么，都有讲究，接下来小编为大家整理了5篇运动会致辞，欢迎大家阅读!
运动会致辞1
各位领导，各位来宾，老师们，同学们：
秋风送爽，丹桂飘香。今天，我区中小学田径运动会隆重开幕了。我代表区委、区人大、区政府、区政协对大会的胜利召开表示热烈的祝贺，对精心筹备本届运动会的大会组委会、全体工作人员、教练员表示诚挚的谢意，向全体运动员、裁判员致以亲切的问候和良好的祝愿，本资料权属文秘资源网，放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料向光临运动会的各位来宾表示热烈的欢迎。
这次运动会是展示全区中小学体育运动发展和体育竞赛水平的盛会。重视体育强区，倡导全员健身，是我区常抓不懈的工作。
近年来，全区各中小学不断强化体育教学，树立学生第一理念，举全员之力，在体育教学、科研、管理等各个方面，作了大量艰苦细致的努力，取得了显着成绩。体育工作已成为学校教学工作的重要组成部分。
伴随着我区素质教育的不断推进和教育教学水平的逐步提高，全区中小学体育工作也有了快速发展，运动成绩稳步提升，在市运会中，我区田径代表队以11分的成绩荣获团体总分第二名的骄人成绩，有15名运动员达到二级运动员标准。
在各级领导和全体师生的共同努力下，校园体育运动氛围日趋浓厚，广大师生积极投身体育运动，各种体育运动组织纷纷成立，形式多样、丰富多彩的体育比赛经常开展，不仅丰富了校园生活，也为各项事业的发展注入了生机活力。
老师们，同学们!人的全面发展，应当是包括身体素质在内的各方面素质的和谐发展。体育工作是素质教育的基础。体育运动会为体育竞技提供了交流场所，也为体育文化提供了交融的平台。本届运动会的隆重举行，是对我区学校体育工作、师生体育素质和精神风貌的一次检阅，也是对运动员、教练员身体素质、竞技才能、心理承受能力等综合素质的考验，更是各参赛单位群体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的综合体现。
我们相信，举行这次运动会，必将会更进一步地推动我区学校体育工作乃至教育各项事业的蓬勃发展。希望各代表队、全体运动员、裁判员，严格遵守竞赛规则，认真履行权力义务，发扬奋发勇为、吃苦耐劳、顽强拼搏、团结互助的精神，赛出竞技水平，赛出道德风尚，赛出个性风采，赛出团结友谊，创纪录，上层次，出新人。
通过这次运动会，本资料权属文秘资源网，放上鼠标按照 提示查看文秘写作网更多资料在全区教育系统更进一步地掀起人人关注体育，人人重视健身的热潮。
老师们，同学们!让我们牢固树立终身体育的观念，让“更高、更快、更强”的奥运精神奏响我们生命的最强音。同时，让我们借助这样一个体育盛会，共同祝愿我区各项事业更加繁荣昌盛，兴旺发达!最后，预祝全体运动员取得优异的成绩!预祝本届运动会取得圆满成功!
运动会致辞2
老师们、同学们：
春风送暖，万物更新。今天，乐从小学第一届田径运动会在这里隆重开幕了!在此，我代表学校对校运会的胜利召开表示热烈的祝贺!对前来参加我校运动会开幕式的领导、嘉宾和家长代表表示热烈的欢迎!向参加校运动会的运动员、裁判员和工作人员表示亲切的慰问!体育事业是教育事业的重要组成部分，体育工作是学校工作的重要内容。学校运动会的召开，是学校全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育的重要体现，也是学校开展社会主义精神文明建设的具体体现。
一年来，学校全面贯彻党的教育方针，与时俱进，学校各项工作蒸蒸日上。，我校田径队参加2015学年的镇田径运动会勇夺冠军。由于镇政府的重视和支持，我校的体育场馆和设施达到省内同级学校一流水平，因为学校规模扩大，这次46个班参加运动会的运动员共有950人，比赛项目共108项。今年的运动会可以说是天时、地利、人和。为此，学校提出今年运动会的主题是“文明健体，快乐体验，和谐发展”，希望通过运动会，增强文明意识，提高身体素质，普及体育运动，取得运动水平和精神文明双丰收，让我们每一个学生在学校快乐、和谐、全面、健康地发展;促进学校体育工作不断创新，不断提高，为构建“体育特色学校”奠定基础。
老师们，同学们：“体育是生命中的阳光”。丰富多彩的体育活动不仅可以强健我们的身体，同时也能磨练我们的意志，培养持之以恒、适应各种环境、克服困难、团结协作的精神。良好的身体素质更是学习、工作的前提和保证。我们坚决响应国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的号召。希望全体师生员工在紧张的工作、学习之余，积极参加体育锻炼;让自觉参加体育锻炼成为我们乐小人的良好习惯，真正把体育活动融入到每天学习、生活、工作中去，用健康的身心永葆学习和工作的青春。也希望全体师生以这次运动会为契机，不断加强锻炼，增强体魄，掀起我校师生员工全民健身的新，开创我校体育工作的新局面。大会全体工作人员、裁判员要忠于职守、热情服务，严守规则、公正裁判，确保大会安全顺利进行。全体运动员要努力拼搏、勇于进取，服从裁判、尊重对手，赛出风格、赛出水平、赛出成绩。
最后，预祝本届运动会取得圆满成功!
谢谢大家!
运动会致辞3
各位老师、同学们：
上午好!
金秋送爽，万谷飘香。在这丰收的季节里。我们__初中全体师生，满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，欢聚一堂，隆重举办20__年秋季田径运动会。我建议，我们以最热烈的掌声对这次运动会的即将召开，表示最真诚的祝贺。(掌声)
同学们，今天，我们在这里举办20__年秋季田径运动会。具有非同寻常的历史意义。这是全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，认真实施新课的具体体现，就是提高全体学生素质，培养全体学生德，智，体，美，劳等全面发展的具体体现。为了成功地举办这次运动会，下面，我对大家提几点要求和希望：
1.希望全体运动员，认真参加各项体育竞赛运动，发挥自己的最佳水平和技能，努力以最好的成绩为班争光。
在竞赛过程中，顽强拼搏，服从裁判，不能与裁判放生矛盾。
2.希望全体同学能发扬奉献精神，确立服务意识，为全体运动员做好后勤工作，为他们的运动竞赛加油鼓劲，发扬团队合作精神，为班级取得的优异成绩通过广播进行及时、准确的报道。
3.希望全体裁判员，及时到位，客观、公正地履行裁判职责。
给每一个运动员的付出，进行正确的评价和裁判。
4.希望各班班主任，做好学生的组织工作，对学生进行卫生教育、安全教育、良好秩序教育，学生原则上不能离开操场，禁止学生外出及到教室休息，发现有学生到教室或外出，有一个扣一分,最后，预祝本次运动会取得圆满成功!
谢谢大家
运动会致辞4
各位老师、同学们：
大家好!在这个金秋九月，丹桂飘香的季节，我们怀着丰收的喜悦，以饱满的热情，抖擞的精神迎来了大连市第七十六中学第38届秋季运动会。在此，我谨代表学校领导对本次运动会的召开表示热烈祝贺!向全体班主任以及裁判员表示衷心的感谢，向所有运动员表示亲切的问候和崇高的敬意!
过去的一年里，在市区各界领导的关怀和支持下，在“用尊重成就孩子一生”的办学理念指导下，我校上下一心，团结协作，共同进取，不断提高教学有效性，深化教育教学科研和管理，使我校教育教学再上一个新台阶，获得“辽宁省和谐校园”、“辽宁省科研百强校”、“辽宁省课改示范校”、“大连市示范性家长学校”等多项荣誉称号，并连续9年荣膺___区“最佳教学成绩奖”和“最佳教学管理奖”。本篇文章来自资料管理下载。这些成绩的取得，充分展示了我校的办学实力，展现了我校师生积极进取、勇于拼搏的精神风貌。我相信，在全校师生的共同努力下，在“尊重教育”的办学特色引领下，我们一定会将七十六中建设成一所“管理精细、教学精彩、育人精心、文化精致”的高质量、现代化、有特色的品牌学校，为___区、乃至大连市的教育事业增光添彩。
=素质教育一直是我校教育教学中的重要工作。为推进素质教育全面展开，我校围绕“尊重教育”举办多项特色化体育活动，开设体育校本课，重视提高学生的身体素质和运动技能，促进学生全面发展。几年来，我校先后荣获了“大连市贯彻体质健康标准优秀学校”、“___区体育工作先进集体”、“___区业训工作先进集体”、“___区大课间操活动一等奖”等荣誉称号，并在刚刚结束的___区中小学田径运动会上取得了第二名的好成绩。
=今天，我们举行的运动会是对日常体育教学工作的一次检阅，更是对我校全体师生精神风貌的一次检阅。我希望全体运动员积极发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，按照“以体促德、以体启智、以体扬美、以体育人”的竞赛要求，努力拼搏、团结协作，发挥出自己最佳的水平。本篇文章来自资料管理下载。希望全体裁判员和工作人员认真履行自身职责，坚持“公平、公正、公开”的原则，严守赛风赛纪。希望全体同学在班主任老师的带领下重视安全、遵守纪律、服从指挥，共同确保本届运动会的顺利进行。让我们积极进取，努力拼搏，赛出风格，赛出水平，使运动会在整洁有序的环境中进行，将本届运动会办成一次“安全、文明、圆满”的盛会。
最后，预祝运动员能取得理想的成绩，预祝本届运动会圆满成功。谢谢大家!
运动会致辞5
老师们、同学们：
大家下午好!
__二中__年秋季运动会，经过一个多月的积极筹备，经过两天半紧张有序的激烈角逐，已经圆满结束了。在此，我谨代表学校向本届运动会的圆满成功表示热烈的祝贺，向在比赛中取得优异成绩的班级和个人表示热烈的祝贺!同时，向各位裁判员和工作人员表示衷心的感谢!
本次运动会是我校近几年来规模最大参加人数最多的一次运动会，所有的学生都参加了入场式方阵表演，有近一千五百名运动员参加了各项比赛，进行了46个项目的激烈角逐，共有13项22人次打破了校运会记录。它展示了__二中学子应有的风采，显示了__二中素质教育的强大生命力。在本次运动会上，全体运动员自觉遵守比赛规程，听从指挥，服从裁判，发扬友谊第一，比赛第二和更高、更快、更强的体育精神，顽强拼搏，奋力争先，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平，充分展示了我校学生体育运动的水平。全体裁判员严格遵守《裁判员守则》，认真履行工作职责，不辞劳苦，公正裁判。全体志愿者和工作人员辛勤工作，乐于奉献，服务周到，为保证运动会的圆满成功作出了积极的贡献。对此，我代表本届运动会组委会向你们表示衷心的感谢!
短短两天半时间的运动会，真可谓精彩纷呈：入场式上，方阵表演，富有创意，组织严密，秩序井然，队列整齐，步伐矫健，异彩纷呈，活力四射，充分展示了同学们积极向上的精神风貌，凝聚了班主任和同学们的心血与汗水。运动场上，运动员们能发扬不畏强手，顽强拚搏，胜不骄，败不馁的精神，以高度的集体主义精神和强烈的集体荣誉感出现在赛场上，遵守赛场纪律，比赛作风端正，比赛态度认真，表现出顽强的意志和良好的精神风貌，出现了许多令人感动的场面。百米跑道上那闪电般的速度，跳高、跳远场地上那强健的身影，中长跑中运动员坚忍不拔的毅力，集体项目中，同学们的团结协作赢得了场外的阵阵掌声和加油声。运动场外，一杯杯茶水，一声声呐喊，一句句问候，一次次搀扶，体现了同学的友谊、集体的温暖、老师的关怀。运动会中不少班级表现出良好的班级风貌和组织纪律性，自觉遵守大会纪律，守时、守纪、文明观看，每场比赛结束，场地干净整洁，充分体现出我们__二中学生的良好素养。比赛过程中，各班还踊跃投稿，不少稿件内容详实，语言流畅，为大会营造了浓厚的比赛氛围。运动会中一串串冠军的名字展现在我们眼前，冠军是我们心目中的英雄，但跑在最后仍顽强地向终点冲刺的同学也同样无愧为强者的称号。
本届运动会不仅获得了体育成绩的丰收，而且获得了精神文明的丰收，各班都充分的表现出严格的组织纪律观念和互相关心、团结协作的团队意识，培养了不怕困难、勇于吃苦、顽强拼搏的进取精神。同学之间加强了了解、增进了友谊，班级的凝聚力进一步加强。本次共有38个班级获得了体育道德风格奖。全体同学都经受到了一次深刻的集体主义教育。
体育运动可以培养我们的意志力，意志力不仅仅是体育魄力的体现，更是一个人成功的要诀。美国发明大王爱迪生说过：伟大人物的最明显的标志，就是坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷仍不会有丝毫改变，而终于克服障碍，以达到期望的目的。我们如果把在体育运动中培养的意志力，迁移到学习和今后的工作、生活中去，无疑也会绽开绚丽的成功之花，使人更加充实，使生活更具魅力，使生命更为亮丽，使人生更加精彩。
老师们、同学们，本届秋季运动会的成功举办，进一步提升了我们__二中全体师生的自信心与凝聚力，进一步增强了我们__二中全体师生的竞争意识与合作精神，进一步提高了我们__二中全体师生办好学校的责任与决心。相信本届运动会所弘扬的体育精神，将成为我们二中人今后工作、学习、生活中不竭的精神源泉和恒久的前进动力!
最后，祝老师们身体健康，工作顺利!祝同学们学习进步，健康成长!
现在，我宣布，__二中__年秋季运动会闭幕!
谢谢大家!
田径运动会竞赛规程范文5
运动会上领导的闭幕词
这星期，我们幼儿园举行了第×届冬季运动会。小朋友在竞技场上各抒其能，拿了好多奖状和奖品，最重要的是孩子在活动中体验到成功的喜悦，在比赛中培养了孩子团结友爱、合作互助的精神。
因为早上的项目参加的人数有限，而且项目都是由幼儿自由选择报名的，部分能力差的幼儿、胆子比较小、自信心不大的幼儿参加的机会就少，但是他们还是希望自己能参加的，不停地问：“老师，什么时候到我啊？我要跑步，怎么还不举行跑步的？”一些小朋友还因为上午没有举行他最强的活动而哭了。从孩子那焦急的眼神中就可以知道幼儿想参与活动的那种欲望了。
为了满足孩子的要求和欲望，下午我们班继续举行跑步、跳绳、踩平衡车、拍球、转呼啦圈等比赛，让每个孩子都有机会去参加比赛，都拿到奖品，幼儿的参与度比上午还积极，气氛更激烈，比赛也更精彩。
在比赛过程中，有一个最让我回味的镜头。（举一个体现“友谊第一，比赛第二”的例子）。此刻在孩子心里已经没有了输赢的概念了，体现的正是“友谊第一，比赛第二”体育精神。
通过这次运动会，幼儿在活动中得到了各方面的发展，也培养了幼儿的规则和纪律意识。
运动会上领导的闭幕词
各位运动员、裁判员、教练员，老师们、同学们：
为期两天的黄梅县第十一届中学生“伊利杯”田径运动会，在组委会的精心组织下，经过与会运动员、教练员、裁判员和全体工作人员的共同努力，取得了圆满的成功。
本届运动会，是我县教育史上的又一次盛会，她是我县运动会历史上比赛项目和参赛人数最多的一届，运动成绩和水平明显高于往届。本届运动会取得了运动成绩和精神文明的双丰收。在两天激烈的竞赛中，各个代表团本着相互学习、共同提高的良好愿望：全体参赛运动员不畏困难，挑战自我，顽强拼搏，追求更强，再现了我县中学生良好的精神风貌；全体裁判员和大会工作人员坚守工作岗位，认真负责、公正裁判，任劳任怨、热情服务，展现了我县广大教育工作者良好的工作态度和较高的工作热情。
奥林匹克的格言是更快、更高、更强，让我们把这种运动精神带回到日常学习中去。希望广大青少年朋友，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的号召，用实际行动为祖国的兴旺而锻炼，为美好的生活而锻炼，做德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。希望各学校以本届运动会成功举办为契机，继续深入学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针，切实加强学校体育工作，用我们的行动去实现我们的目标——创办理想教育，让我县教育事业在科技发展的浪潮中永立潮头。
老师们，同学们，本届运动会的成功举办，是濯港镇党委、政府的大力支持，濯港镇中心学校的积极协助，白湖中学的精心筹办，全县38支代表队的团结奋斗，以“伊利”集团为代表的全社会支持参与的结果。在此，我代表本次运动会组委会，向取得优异成绩的运动员表示热烈的祝贺！向全体运动员、教练员和裁判员致以崇高的敬意！向为大会提供良好服务的白湖中学及大会全体工作人员，表示衷心感谢！向所有关心、支持本届运动会的同志们和朋友们，表示最诚挚的谢意！
最后，我宣布：黄梅县第十一届中学生“伊利杯”田径运动会胜利闭幕！
运动会上领导的闭幕词
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
经过三天紧张、激烈的比赛，我校第十七届田径运动会圆满落下帷幕。时隔三年，我校师生用辛勤的汗水和不懈的努力不断磨砺，再创辉煌。不畏烈日、公正严明、不畏艰难、激烈竞争、团结协作、文明向上的师生风貌再次得以充分展现，强烈的团队荣誉感得到空前凝聚和提升！在这里，我代表校委会向辛勤工作的老师们表示最衷心的感谢！向在运动会中取得优异成绩的运动员、团体表示最热烈的祝贺！
三天来，运动会沉浸在紧张、激烈、团结、互助的美好气氛中。运动员们在加油呐喊声的强力支持下，个个奋力拼搏，充分发挥,赛出了水平，赛出了风格，创造了喜人的佳绩。有186人次分别获得嘉奖，有12个班级荣获了团体奖，有4个班级由于组织工作出色、风格高尚获得了体育道德风尚奖，更有100多名运动员打破12项纪录。虽然我校的运动会没有大型运动会那么壮观，但精彩程度和热烈的气氛却毫不逊色。短跑运动员风驰电掣、瞬间超越；中长跑运动员坚忍不拔、顽强拼搏；接力赛团结一致、紧张刺激；跳高跳远，你追我赶、此起彼伏；……。这些身临其境的感受无不让我们体验到了运动会巨大的魅力和强大的感召力。
本届运动会能够取得圆满成功，这与广大运动员服从指挥、团结向上、奋力拼搏分不开，与各代表队和班主任讲风格、讲友谊、主动协作分不开，与裁判员严守规程、公正裁决、以身作则分不开，更与全体工作人员团结协作、无私奉献分不开。通过这次大会，我们每个集体的荣誉感和凝聚力得到再次提升，每位同学锻炼身体、强健体魄的意识再次增强，不少同学的英姿风采和体育才能得到全面展现，更有不少体育苗子在这个大舞台上夺目而出，尽情演绎。
老师们，同学们，人生不言败，爱拼才会赢。虽然我们在运动场上的比拼已经结束，但我们在人生舞台上的竞争必将永远进行。所以，我希望全体师生把本届运动会上表现出来的顽强拼搏、勇争第一的进取精神；团结友爱、通力合作的团队精神；胜不骄、败不馁的心理素质；坚忍不拔、永不言败的意志品质迁移到我们的学习和生活中，深入内化到我们的心灵里。让这种精神像明灯、像利剑一样指引着我们在人生的道路上披荆斩棘、开拓进取，让我们的学习和生活更加精致！让我们的老师永远健康快乐！让我们的学生永远活力无限！让我们的校园永远生机勃勃！！
谢谢大家！！
运动会上领导的闭幕词
各位裁判员、运动员、老师、同学们：
我校20xx年秋季田径运动会，在学校组委会的精心组织下，在全体裁判员、教练员、运动员和全体工作人员的共同努力下，圆满地完成了预定的各项比赛任务。整个运动会准备充分，组织周密，纪律严明，秩序井然，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平。这是一次团结的盛会，友谊的盛会，创新的盛会。在此，我代表学校，向为这次运动会做出不懈努力的全校师生表示深深的谢意！向取得名次的同学和获奖的班级表示衷心的祝贺！
运动会期间，裁判员坚持原则，公正裁判；工作人员恪尽职守，认真负责；班主作精心策划，科学指导；运动员顽强拼搏，奋勇争先，取得了辉煌的成果。这次运动会的圆满成功，为我校体育事业的发展谱写了新的篇章。
短短一天时间的运动会，真可谓精彩纷呈：百米跑道上那闪电般的速度，跳高、跳远场地上那矫健的身影，中长跑运动员坚韧不拔的毅力，接力赛中同学们的团结协作赢得了场外的阵阵掌声和加油呐喊声。一杯水、一句问候，一双挽扶的手，体现了同学的友谊，集体的温暖，老师的关怀。大会中不少班级表现出良好的班级风貌和组织纪律性。自觉遵守大会纪律，守时、守纪、文明观看。各班还踊跃投稿，不少稿件内容详实，语言流畅，为大会营造了浓厚的比赛气氛。运动会中一串串冠军的名字展现在我们眼前，冠军是我们心目中的英雄，但跑在最后仍顽强地向终点冲刺的同学也同样无愧为强者的称号。
体育运动可以培养我们的意志力，意志力不仅仅是体育魄力的体现，更是伟人成功的要诀。美国发明大王爱迪生说过：“伟大人物的最明显的标志，就是坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷仍不会有丝毫改变，而终于克服障碍，以达到期望的目的”。我们如果把在体育运动中培养的意志力，运用到学习和今后的工作、生活中去，无疑也会绽放绚丽的成功之花，使人更加充实，使生活更具魅力，使人生更加精彩。
田径运动会竞赛规程范文6
一、定期举行教研活动。每周一次的教研活动有主题，有中心发言人。在熟悉教材的基础上，大胆探讨教学改革，对我们现在进行的“体育三类课程改革”，注重针对性、实用性，不断寻找改革措施，并且落实到实处，本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定，对于活动课，我们实行了活动卡，制定了《大弯中学活动课学分制实施细则》和《活动课班级组织形式和评分办法》，大大地提高了学生的积极性，增强了学生的躯体素质，提高了运动水平，使整个课题改革形成良性循环向前推进。
二、从抓常规教学入手，向课的40分钟要质量。常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排，学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署，统一行动，互相督促检查，收到了良好的效果，学校高三和初三毕业班的《体育合格标准》的合格率为100%。
三、成立了学生体协。结合我校的实际情况，在曾勇、张学强老师的建议下，我们全组教师做了大量的准备工作，把学生会分离出来，成立了学生体协。学生体协由总会和分会组成部分，总会有主席、副主席、竞赛部、群体部、裁判部等，分会有篮、足、排等8个项目的组织，体育老师作为顾问监促、指导分会工作，从制定比赛规程到裁判工作都由学生体协来完成，这样既丰富我校体育活动，又达到培养学生自我管理，自我服务的能力。
四、抓代表队训练卓有成效。本学期重点抓了篮球、田径、游泳三大项的校级代表队训练，通过改进训练方法，重视冬训工作，把身体素质训练与专项素质训练结合起来等措施，参加校际比赛取得了较好的成绩：
（一）参加青白江区第二十八届中小学生田径运动会，获团体总分第一名。
其中男子青年组：
周波：获100米、200米第一名，并打破纪录；陈欢：100米第六名、110米栏第二名；王舒铭：铅球第一名、铁饼第二名；杜其兵：跳高、跳远第三名。
女子青年组：
邓询：100米、100米栏第一名；李倩：200米、400米第一名；赖周静：800米、1500米第一名；凌霞：跳高第一名、跳远第三名；梁红秋：跳远第一名，跳高第四名。
男子甲组：
赖宗培：100米第一名、100米栏第三名；曾毅：跳高第一名、跳远第二名；周伟：跳远第一名、三级跳远第七名；郑子昀：跳高第三名、跳远第三名。
女子甲组：
赖丹：100米、200米第一名；张雯：跳高第一名、跳远第五名。
男子乙组：
肖韵文：跳高第一名、跳远第五名。
（二）参加成都市中学生田径比赛，高中女子组获团体总分第六名。
其中高中女子组：
赖丹：100米第三名、200米第五名；李倩：100米第四名、200米第八名；张雯：跳高第一名、跳远第五名。
高中男子组：
王舒铭：铅球第一名、铁饼第四名。
这次比赛共有6名学生达到三级运动员标准。
（三）参加省中学生田径比赛，由5人组成大弯中学代表队成绩如下：
男子乙组：
周波：100米第五名、200米第八名，并达到了国家二级运动员标准；
王舒铭：铅球第五名、铁饼第六名。
女子乙组：赖丹：100米第七名；张雯：跳高第三名。
（四）参加成都市九运会田径比赛，以我校学生为主的青白江田径代表队荣获男、女甲组团体总分第四名。其中：《1》
周波：100米第三名、200米第二名，并达到国家二级运动员标准；
叶仲韬：110米栏第六名；王舒铭：铅球第一名、铁饼第四名；
赖丹：100米第三名、200米第六名，并达到国家二级运动员标准；
赖周静：800米第四名、1500米第八名；张雯：跳高第一名、跳远第五名；
曾毅：跳高第三名；周伟：三级跳远第八名；肖韵文：跳高第四名、跳远第五名。
（五）参加成都市中学生游泳比赛，成绩如下：
高中组：
李欣：200米蛙第一名、100米蛙第二名；桑迅锐：100米蝶第二名；
许浒：100米仰第三名；李长志：50米蛙第三名；张锦：50米自第三名；
陈宇：50米蝶第三名、50米自第四名；胡蔚玺：50米自第五名。
初中组：
吴乔：100米蝶第三名、200米蝶第三名；董政：50米仰第五名。
