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毕业一句话总结范文1
10年以前,安画是某师范院校的大一新生,那时候她有一个“每个月要存1000元”的愿望,并且郑重其事地把自己的这个愿望告诉了父亲。然而父亲却觉得她简直是异想天开,因为父亲说他自己工作了那么多年存款也不过这点钱。
10年后安画每月的存款是她当时心愿的好几倍。除此之外,她发现千禧年后的年轻女人们在很多方面已经无异于男人了,女人们都得要玩儿命工作才可以安身立命。安画总结说“这是一个把女人当做男人用的时代。”
女人不再把生存的希望都放在男人身上,这也许是80后女性身上的很大的特征。不过她看来,很多时候女人们努力工作也并不是出于主动,而是一种由于缺失安全感而奋不顾身的做法,“如果没有可靠的爱情,我至少应该得到可靠的房子吧。”
这个时代对女性们的要求更高了,80后只好迎头赶上,她认为女性的压力来至于两个方面,一是职场对女人不再那么宽容,二是社会对男人们的诱惑多了很多,这也间接让女人们产生了不小的紧迫感,“看看现在的各种报纸杂志就知道了,所有男刊都在教男人如何勾搭姑娘,所有女刊包括你们,都在教女人如何职场也要干好、又要想办法留住男人,之急人。”这让她不无抱怨。
看上去安画不再为生存而感到焦虑。不过她却未停止过对爱情的焦虑,她承认,爱情之她的确就是很奢侈的一件事,光是努力还不够,要有很偶然的认识、更偶然的都是单身,然后漫长的了解和确认。
所以她要更加玩儿命,甚至要拿出比玩儿命工作还要厉害的劲头去找到爱情。
姓名:陈飞 年龄:26职业:记者
1 你现在最焦虑的事情是?/ 到了报稿时间没稿子报。
2 你认为自己生命中最重要的转折是? / 认识自己。
3 你的梦想是什么,是否已经达成? / 天赋人权,及时行乐,差不多。
4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 没有,还是及时行乐。
5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 不可能描述群体,这是偷懒又愚蠢的归纳法。
姓名:老卢 年龄:26 职业:策划
1 你现在最焦虑的事情是?/ 工资与消费比例不成正比。
2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 大学专业的选择。
3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 创意文案,否。
4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 有,年收入20万。车房无忧。
5 请用一句话描述你所处的80后群体。 / 尴尬而艰苦的一代。
姓名:张超伟 年龄:26 职业:自由职业
1 你现在最焦虑的事情是?/ 更稳定的工作环境和更稳定的感情。
2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 大学。
3 你的梦想是什么,是否已经达成? / A.畅销书作家,否。B.人民教师,否。
4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 更稳定的工作和生活环境,更平稳的心态。
5 请用一句话描述你所处的80后群体。 / 迷茫地奋斗着的非物欲小团体。
姓名:小扁 年龄:25 职业:媒体
1 你现在最焦虑的事情是?/ 稳定的工作以及每个月还房贷的压力。
2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 毕业后第一年。
3 你的梦想是什么,是否已经达成? / 开一家属于自己的宠物店,每天可以无所事事,饱食终日。当然没有达成。
4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 希望能够更加自由的支配自己的生活,生活更加稳定。
5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 奋斗的啃老族。
姓名:薛鹏 年龄:29 职业:文秘
1 你现在最焦虑的事情是?/ 在一味的追求物质文明建设的过程中忽略了对应的精神文明建设。
2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 初中时接触到摇滚乐和摇滚文化思想。
3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 梦想分为现实和不现实的;现实的:鼓手,没实现。不现实的:环游世界,也没实现。
4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 戒掉吸烟的恶习,锻炼身体,摆脱亚健康状态!
5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 本质上都是好孩子,生活不易啊。
姓名:王一 年龄:28 职业:白领
1 你现在最焦虑的事情是?/ 钱太少,满足不了自己的物质欲望,工作不能很顺手地做。
2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 结婚和生孩子。
3 你的梦想是什么,是否已经达成?/ 梦想是做自己喜欢做的事情,能够赚钱,然后每年都有一段时间自己支配去走遍世界各地。
4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 期许就是让别人看不出我的真实年纪,永远20岁。
5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 有美好的童年,现在长大了,开始要面对现实生活了,“我不想不想不想长大。”
姓名:孙科 年龄:26 职业:公司职员
1 你现在最焦虑的事情是?/ 没钱花。
2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 毕业后找工作,找钱。
3 你的梦想是什么,是否已经达成? / 找很多钱,还没。
4 在迈入奔三行列之后,你对自己有没有更高的期许?是什么?/ 有,找许多许多的钱。
5 请用一句话描述你所处的80后群体。/ 缺钱花。
姓名:陈黎 年龄:28 职业:策划
1 你现在最焦虑的事情是?/ 不涨工资,没钱花。
2 你认为自己生命中最重要的转折是?/ 结婚和考公务员。
3 你的梦想是什么,是否已经达成? / 梦想是做一名球员,但不可能实现。
毕业一句话总结范文2
在这灿烂的夏季，我们就要说再见了！凡经历过高中生活的人都会说，高中三年的时光很难忘，很深刻。这不仅仅是由于那高压下紧张的生活；那摞成山、飞满天的卷子；和那成绩跌落时流过的泪和制定的计划。在以后的生活中，大家会慢慢思考，慢慢品味，会深刻的体会到高中三年成长的心灵路程，会永远怀念自己在人生道路上第一次全力以赴的拼搏！
作为你们的老师，三年来，我们朝夕相伴，我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季。我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和那些阳光遍地、书声朗朗的清晨。在这三年的时间里，我们无法给予你们更多的东西，只能倾其所有，为你们明天的远航推波助澜。在此期间，严厉的批评，苛刻的要求，艰苦的训练，或许曾令你们难以接受，但我们相信大家能够理解，因为作为一名老师他所做的一切，都是为了自己的学生能够有所作为，为了自己的学生能出类拔萃。
今天，大家在这里圆满的完成了学业，但，人生之路漫长，求识之路未穷。中学教育还只是人生的起跑点，它才教给你们一般的基础知识和基本技能。明天，你们将跨入新的学校，更美丽的知识之花在等待着你们去撷取，更浩瀚的知识海洋在等待着你们去遨游，更宽阔的知识沃土在等待着你们去耕耘，更崎岖的知识险途在等待着你们去征服！
因此，今天的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤，是你们的所有师长和朋友为你们明日的出征而壮行！未来的征途上，鲜花与荆棘相伴，挫折与成功同在；我代表毕业班的所有老师，最想对大家说的是：
毕业一句话总结范文3
自古以来，陪嫁、陪葬有之；现代以来，陪玩、陪游有之；职场中，家长陪读、陪聘的现象也方兴未艾。
诚然，绝大多数大学生刚毕业时，除了几个月的实习和社会实践，可谓一点儿正经的工作经验也没有，至于能力，更是难见庐山真面目。但笔者以从事多年内、外资企业招聘（顾问）工作经验，想送这些大学生朋友们一句话：不怕你不行。
2007年3月，我在大连春季人才招聘会上为公司招聘软件开发与测试人员。我去现场比较早，因为一年里很多企业和大学生们都看重这样的大型“双选招聘会”机会。上午，展台前还没聚集太多人，一位中年妇女上前递给我一份应聘材料，她穿着得体，尽管岁数比我大出很多，但依然显得很恭敬。我的目光落在材料上，小丁，省内某所一类高校应届毕业生，我问：“您女儿？”“啊，是我侄女。”她答。我再次低头翻阅起这份材料，专业对口，主要科目的成绩偏上，资格符合，简历可以收下。但我还是想探寻个究竟，便又问：“小丁本人呢？”丁大姐回头喊来不远处的小丁，小丁走上前来，我就她大学里的专业课程及就业打算问了几个问题，她反应敏捷、表达流畅，最后我问她：“为什么不自己来投简历？”她想了想，说：“不愿意挤。”
结束了与小丁简短的谈话，我又继续当天的招聘工作。随着与会人员越聚越多，与小丁这样的谈话也少有了，但在我面前替子女递上简历的家长还是零星地站将出来。当天经我手收下的各类岗位的应聘简历有100余份，其中有4份是家长递交的，也包括小丁的那份。
现场招聘结束回到公司后，碰头会上，我说起小丁的事，参加现场招聘的几位业务部门经理也各抒己见，他们也收到了几份这样的简历。“小丁们”在招聘会上与其说“不愿意挤”，倒不如说他们是不愿意参与竞争，不敢去竞争，或是去面对这样的竞争。
“怕”字当头，吓退了“小丁们”独立前进的脚步。也让企业HR们了解了这一时期部分大学毕业生择业的心态与思维。俗话说，少年离家闯荡是幸运的，年老归乡是幸运的。老不离家是贵人，少不离家是废人。大学生们面临如此择业、竞争形势，必须尽快走出“陪聘”保护圈，提前结束“心理断乳期”，不断从多个角度锻炼自己。尊重家长的建议和意见固然重要，但要有自己的认知与判断，合理择业，参与竞争。初出茅庐的年轻大学生们经历几次企业面试，也许就会成熟些、现实些，知道自己目前的优势（核心竞争力）是什么，与面试官问答时谈些什么更恰当，逐渐成为对人、对事有独到而客观见解的思维清晰的人。
企业HR不怕与应聘而来的大学生们谈薪酬待遇、谈发展空间这些或敏感或尖锐的问题（正规公司也会主动与应聘者商谈这些内容的），它至少证明你是有所求的，是有目标的。就怕你不敢谈这谈那，或是盲目地东一棒槌、西一榔头地提问，它只能说明你一无所知，也没有现实的目标。可以说，没有目标的人，是前途渺茫的。
现阶段的人才招聘中，可能还会出现一轮、甚至几轮“陪聘”阶段性的高峰。既然现实状况已经从“双选会”滑向“三选会”，那就请当事的三方：企业、毕业生以及他们的家长都再各自看看形势、理理思路。企业HR应该正视“陪聘”这个问题，适当操作以缓和暗存的矛盾，一旦确定是企业需要的人才，该招还是要招进来的，不能说他是“陪聘”来的，就一棒子赶跑、完全看不起。不是有那么句话嘛，好苗不愁长。我们可以改造、可以提携，新人还是要看其未来发展的。
“小丁们”也得承认自己独立参与竞争、在社会集体生活中的生存能力有待加强。给个建议，多参加一些团体活动，多汲取一些他人的“面经”，但万不可借此耍小聪明，新到一个单位后，也要积极而认真地参加公司的集体活动，开拓眼界，“打开”自己，融入集体，正所谓：缺啥补啥。
毕业一句话总结范文4
在一次课外活动中，我在幼儿园的走道上看到这样一句话：“艺术教育。”我一下就联系到了我们系所开的艺术教育课程，说实话，我是属于不怎么精通的。但就在这时我却要下定决心，我一定要好好的学。在幼儿园我们可以找到无形的快乐，而艺术教育在小朋友眼里也是一种无形的快乐。他们只要一听到音乐就可以随着音乐手舞足蹈，尽情享受音乐给他们的不同感受。不管是家长还是老师，都有同一个目标：让孩子在学习中享有无尽的快乐。幼儿园里的很多老师都在感叹：如果每个家长都学点学前教育那该多好啊！所以说以后不管我们从事怎样的行业，我们都是很幸运的，在学校里我们学了关于幼儿教育的课程，是有赚不亏的。
下面我想和大家谈谈我在实习过程中的感触。
我们去的这支实习队伍中除了我，其他都是学前教育系的，由心的说句：我感觉压力很大，因为对于幼儿园我还是以张白纸，而对于她们，就如同我们声乐生唱首歌，舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一个月被分到全园年龄最小的一个班——托二班，2岁半到3岁。刚开始，我不知道怎么给他们上课。既然不知道如何下手，那就是看、学、用心记住原班老师上课的形式与上课选材内容。渐渐的我发现自己在上课的思路上有了一定的流程，结合他们的接受能力与发展程度，从生活中找素材成为课堂内容。准备课程——上课——总结，在这一过程中，我觉得自己在教学上有了一定的进步，也许和学前教育的同学比，我还需再接再厉，但是我在成长，所以很开心。当然，每一次成长都要谢谢信任和指导我的老师们。
有很多人这样问我，你喜欢当幼儿园老师？你当幼儿园老师开心吗？你觉得当个幼儿园老师有价值吗？幼师在大多数人眼里就是保姆，你愿意接受？……我一时间觉得这些问题问得太好笑，难道职业有贵贱？如果有，那究竟什么样的职业是贵？那种职业是贱？我在五一假回去的火车上遇到过关于我们现在所说的问题，在聊天中突然说道幼儿教师，有位旅客似乎看不起幼儿教师这职位，说幼儿教师就是保姆，而幼教只是名字好听点，我理解他，我是这样说的：不管你怎样看待幼儿教师这一职位，但是如果每个人都是你这样的心态，那中国的幼儿教育还怎么进行？你以后的小孩也不用送去幼儿园，国家根本也要重视什么幼儿教育直接读小学。那将是一种怎样的景象？我在幼儿园实习的这段时间，我有种很深的感触：小朋友们真幸福！每个家长都看仔是宝，就拿这次六一儿童节为例：
“ 六一”马上来临，小朋友个个都要上台演出，因为要统一服装，班上每个小朋友都要交服装费，在写通知时，原班老师还在当心怕家长说着说那，可是没想到的是家长都很积极交钱，没多 问一句话。在快要上节目的前几天，班主任正愁没人手化妆时，她在QQ群上发了个工作招聘，家长都踊跃报名。从一些小事可以看出来幼儿教师并没有想象中的那么糟糕，如果你是一名幼儿教师，能教好每位小朋友，那么，你将是很了不起的幼儿教师。在坐的你们，如果你是想向幼儿教育发展的，请相信自己的选择。我在坐校车时，和一个老师聊天，我说了这样一句话：“我不知道自己选择的是对还是错。”她这样回复了我：“你选择的是没有对与错，只要你能走下去。只是说你喜欢与不喜欢。”这句话让我很受益匪浅，更主要是像我快要面临毕业的学生。当然，我不能了解你们对这句话的理解。
毕业一句话总结范文5
一、企业文化
xxxx药业股份有限公司是一家拥有自主知识产权，朝气蓬勃，富有创新意识的知识型、科技型的大型制药企业。她以创新、科技、人才、治理的核心优势和严谨、科学、兢兢业业、一丝不苟的具体行为来服务社会、营造健康。
众所周知，要想把一个企业做大不是很困难，但是要把一个企业做长久甚至长盛不衰却是很不轻易的。我曾经在一些统计上看到过，长寿企业与昙花一现的企业之间，最大区别在于企业文化中的核心价值观和企业的核心竞争力。而核心竞争力就是企业在生产经营中随着市场、科技进步、内部及外部环境的变化而保持自己不可被替代的一种能力。这种能力之所以重要，因为它带来的竞争性是买不来、带不走、学不到甚至不可替代、无法模拟的。
而成立于1995年的xx制药在短短的10年时间内，从当年的一个不具天时不具地利的小厂，发展到了现在占地面积五万多平方米、每年净盈利高于10亿元佳绩的全国知名企业，就是因为他们拥有一套自上而下的优秀企业文化。
那么，究竟企业文化的内涵是什么呢?“企业文化是指在一定的社会经济条件下通过社会实践所形成的并为全体成员遵循的共同意识、价值观念、职业道德、习惯性的行为规范和准则的总和。”而正是这些统一的价值观、共同的认知体系才使得一个企业拥有强大的核心竞争力。
据xx药业的伏女士介绍，每一个进入xx的员工(小到负责清洁工作的工人，大到项目经理)在来到工作岗位之前，都需要提前进行培训。
“回顾xx药业的漫漫征程，梳理诸多经验。我们发现，高瞻远瞩与脚踏实地的统一、理性与激情的交织、自信与务实的辩证至关重要。建厂伊始，可谓不具天时、不具地利，但我们没有为困难阻碍，没有在恶劣的条件前止步。艰苦奋斗是一个企业求生存求发展的重要条件，在脚踏实地时又要高瞻远瞩。这些年来，公司领导班子团结而有激情，激情是克服困难的动力。同时我们又始终用超前的眼光缜密分析，谋划未来，这使公司的治理、制度架构、人员观念得到全面提升。
在荣誉和成就面前，xx人并没有满足现状，我们深深知道要创业就必须创新，创新就意味着打破常规。我们的核心能力在于新产品的研发，这些年公司来一直秉承'科技为本’的理念，以博士后工作站及国家级技术中心为依托，诚招医药领域内的高科技人才，做好科研开发工作，为公司进军新医药领域及现有品种的升级换代打好基础。
在'xx精神’的旗帜下，我们将一如既往地致力于推动制药技术的应用和发展，为人类的健康事业做出更大的贡献。”
这是每个新来的员工都需要专心阅读专心体会的关于xx历史的领导致辞。其中，所谓的“xx精神”就是：豪在大志、森在伟业、精在治理、神在创新。也即，立大志、创伟业、精治理、重创新。员工也要受到这样的教育，作为一个高科技制药公司，xx企业的终极目的绝不只是为了盈利，她有着更为沉重的企业责任——为医、患提供满足的服务;为员工提供良好的个人发展空间;为社会做出应有的贡献。这正如治理大师德鲁克在《组织的治理》里所说的，“一个组织机构是为了某项特定的目标和使命，或起到某项特定的社会作用而存在的。”所以，我们可以看到，xx企业正与德鲁克的这句话遥相呼应，证实了一个企业当且仅当她有一定积极的社会作用才能够屹立于竞争激烈的市场。
在参观xx制药厂的时候，我们发现厂内并没有口号式的标语。例如，他们的企业宗旨是“服务社会，营造健康”，但不论何处都找不到这样的字眼。我们象征性的问了几个正在休息的工人xx的企业宗旨是什么，他们都能流畅的告诉我们，其中还有一些师傅给出了自己的深刻理解。这就让我们不得不佩服这个企业的治理能力——他们成功地避免了形式主义。我们真切的看到，企业或者员工的行为和外部形态都与内部的意识形态达成了统一。真正的做到了言行一致、表里如一。伏女士也告诉我们，他们这里除了培训时候发下的学习资料，没有任何字面上对企业文化的诠释。但是，当我们走进这个企业，当我们成为其中任何岗位上的一员之时，就会发现，xx的企业文化就似乎空气一样，无处不在。每个员工的心态、每个员工的行为，处处体现着xx的那种高瞻远瞩与脚踏实地的统一、理性与激情的交织、自信与务实的辩证。
我们在闲聊时也曾经询问伏女士，他们为什么要进行企业文化建设。她告诉我们，xx文化不是为了赶时髦、为了要做“文化人”，也不是为了提高企业品牌在消费者心中的档次地位，而是要通过企业文化约束员工，凝聚员工，激励员工。但是，这种凝聚并不代表xx文化就是统一员工的行为。许多企业要求员工统一制服，清晨排列成行做早操，喊些口号，就算企业文化了。其实不然，优秀的企业文化在于员工对制度的真心拥护，在于企业统一的价值观，并非只是对于工作环境的统一。就似乎微软的招聘广告语所说：“你喜欢自由安闲，手拿可乐，边听音乐边工作的环境吗?”实践证实，随意的工作环境并不妨碍优良企业文化的行成与执行。
伏女士说，“其实人才固然重要，文化才是要害”。的确，顶尖的人才，可以通过合作生产出世界上最好的产品，但也可以上演最惨烈的斗争。假如组织缺乏富于凝聚力和团结合作精神的文化，这个组织也只是一盘散沙，这个时候人才的增多，不过是增大内耗而已。所以，xx需要她特有的企业文化，不但如此，任何企业都需要其独特的企业文化。因为，企业文化总是标志着该企业的视野和品位，一个企业假如没有文化，尤其是没有自身特色的企业文化，那它就好比是建造房子时，只有砖、瓦、沙子，而没有水泥(凝聚剂)一样。总之，当企业的发展达到了一定的高度时，为了能再上一层楼，再创新的辉煌，这个企业就必然要提高它的文化素质，只有这样，这个企业才可能会具有一种长久的生命力。
二、大学生从学校到企业的转变
通过这次实践，我们发现，毕业的大学生与合格的企业员工相差甚远。且不谈技术上从理论到现实的差别，或者是与人的交往能力的差距，光是大学生需要进行的角色转变就已经相当大了。
从学校走向社会，从教室走向工作岗位，由学生变成员工，无论生活方式，还是生活环境;无论是思维方式，还是思考方法，都要发生很大的变化才能更好的适应企业。在实践过程中，我们通过和员工的交谈，再加上伏女士的点拨，以及各自的观察，总结出了下面几条。要想成功的从学生变为员工，至少要做到以下几点：
第一，由“是什么”转变为“做什么”
校园里的学生更喜欢探究了解事物的本质，非要弄出一番道理才知足;但企业里更注重的是以实践为前提，可行性与成本效益一旦作出合理评估，即可采取行动。换句话说，校园型思考喜欢冠以抽象的概念，而企业工作者更侧重做什么，从何时做，何处做，并如何达到最佳效果。一句话：学生喜欢抽象具体，但员工需要具体抽象。
第二，由“别人提出问题”转变为“自己发现问题”
作为一个学生，等待老师出题目是再正常不过的了，被动的应付考试导致学生产生一种制约式的处世观。然而，来到职场之后，我们必须以主动积极地态度，不断地寻找自我突破，不断寻找问题，思考问题，解决问题，才能自我成长、脱颖而出。一句话：学生习惯被动应付，但员工需要主动探求。
第三，由“一个人独立解决”转变为“大家共同解决”
在学生时代，大家都被教育要独立完成作业、要独立参加考试。但是在企业里则不是这样，员工们碰到的问题都是错综复杂，涉及多方面的，单凭个人的主张见解，恐怕是找不到问题所在的，更拟定不出合理的对策。所以，需要集思广益，结合各个专业的特色，共同合作。一句话：学生善于独立奋战，但员工需要协同作战。
第四，由“为自己”转变为“为大家”
校园里的学生都深信，只要自己努力学习，就可以换来好成绩从而换来身边老师同学的尊重。所以学生的学习都是以自我为中心。但企业的工作是一个整体，是需要各个环节共同努力才能做好的。团队中每一个人都要扮演一定角色，必须互相协作支持，才能产生成效。也就是说，我们要追求的不是个人利益最大化，而是集体利益最大化。一句话：学生总是自私自利，但员工需要无私为工。
第五，由“注重智商开发”转变为“注重情商开发”
校园里智商高的学生，不论他的情商如何，似乎总是可以拥有好成绩从而进入好大学。但是在企业中，智商固然重要，但情商高的人才能够控制好自己的情绪、能够自我激励、能够正确对待自己，能够客观看待同事，能够适应各种环境，能够正确处理各种关系。所以这类人才能够更好的完成工作。一句话：学生习惯纯脑劳动，但员工需要全面发展。
所以，总的来说，学生从学校到工作岗位真的需要很大程度上的改变。而这次社会实践，才让我们熟悉到了这一点：大学生在思想上、心理上、学业上往往不够成熟，但由于多方面原因，大学生们经常以我为中心，自我感觉良好，常有“天生我才必有用”的豪气。可实际上，很大一部分大学生的素质与真正意义上的成才有着极大的差距。
曾经，我认为一个毕业生(尤其是硕士研究生)走完了从小到大的二十余年的学校生涯，学了很多的知识，懂了很多的道理，应该可以成为一个较为全面的工作人员。尤其像是清华这样的名牌学校培养出的学生，更应该能够胜任各种岗位的需求。但是，经过了解，我发现清华毕业生的口碑并不像我们想象的那么好：
去年六月举办的首届中国高校IT院长论坛上，与会的不少企业界代表普遍认为“清华大学IT专业的学生勤奋聪明，但是不知道做事的方法，不会想问题，创造力和发散思维能力差”;
前年三月在北京国际展览中心举办的人才招聘会上，美国特路普国际集团公司的招聘摊位上方有一个很醒目的告示：“说明：清华北大毕业生一概免谈! ”，经询问，这是因为过去公司用过的清华北大的毕业生，都有一种莫名其妙的优越感，浮躁不安，因此，他们中没有一个成功的范例;
每年人才招聘会上还有一些单位也反映，名牌大学的毕业生与一般院校的毕业生相比，往往更加注重个人待遇和工作条件，却又不愿意为单位为集体尽更多的责任。一旦碰到未满足个人心意的情况，他们往往选择马上走人。
这些事例都证实了，大学毕业生，哪怕是名牌大学毕业生，都存在着距离合格员工的或大或小的差距。而对于这些欠缺处的关注，在校园里往往是微乎其微的。于是，这次实践告诉我们，作为大学生，我们不但要注重知识和技能教育，更要大力加强心理素质和道德品质教育，使我们既具有高度的事业心和责任心，又具备坚韧不拔、百折不挠的意志和精神，这样才能真正成为个人有所作为、又对社会有所贡献的人。
同时，作为名牌院校出身的我们，更要尤其注重：要正确看待自己、正确看待社会，正确处理个人理想、个人利益和社会需要的关系，这样才能既可充分施展个人才华，又为社会所接受并欢迎。
三、总结
毕业一句话总结范文6
实习期间，我被安排到机动部跟xx老师和xx老师跑突发（社会）新闻。从此，我开始了和大学生活迥异的记者生活：每天早上7点就要挤公交车往报社赶；有时上午在宾馆采集会议新闻，但下午已经在农村采访斗殴的双方；加班更是家常便饭，有时候晚上10点钟还有采访任务……
由于我们平时在学校只进行理论课的学习，所以初到记者的职位上，很多东西都不很熟悉，对社会知识缺乏一定的了解。但是，每次有新闻线索时，我的指导老师都带我到现场，回来后让我自己写稿子，然后耐心给我修改稿件，并且告诉我应该注意的问题。
到后来，老师就让我自己去采写新闻，自己找新闻点。我的实习指导老师高立也经常帮我分析解决实习中遇到的问题。有付出便有回报，实习期间，我发表各类稿件共计52篇，同时我的新闻敏感性、职业道德都有了很大的提高，具备了一定的专业的素质。
在报社，我一直记着我来自武汉体院，我告诉自己不能够给母校丢脸。为此，每天早上都是我第一个来到报社，帮老师擦好办公桌，准备好采访本、录音笔等设备；每天晚上，记者都已经回家了，我还在报社反复比较自己写的稿子与编辑修改后的稿子，寻找其中的差距；有突发事件时，我立即从租住处出发在第一时间赶至新闻现场……群众的眼睛是雪亮的，报社的一位记者对我说过这样一句话：“小宋，你不是我见过的最聪明的实习生，但你是我见过的最努力的实习生。”我把这句话当作报社对我最大的肯定。
实习的一个月很短暂，却给我留下了深刻的记忆，我开始亲身体会到做一个好记者究竟该需要哪些素质。
第一，做一个好记者必须要有职业道德。做一个记者不难，难得是做一个好记者。在报社实习期间，常常有群众到读者接待室找我们帮助他们解决问题,他们总是十分热心却极其无奈。很多老百姓办不了的事情，比如说包工头厂拖欠工资，消费者权益没有得到保障，记者只要一句话一个电话就能给他们解决。我发现，为老百姓说话就会得罪很多单位，但是，记者是个需要爱心的工作，只让小部分人说好不是好，只有让老百姓说好才算好。
第二，做好记者需要有很强的时间观念，尤其是机动记者。当有紧急事件发生时，如果你的节奏很慢，那么当你到达现场也许已经人去楼空，一无所获。这样，一条重要新闻的现场性就会变得很淡。甚至，报社会在和同城对手的竞争中落在下风。
第三，实习时要给自己定好位。在实习中，在态度上要把自己当成学生，虚心请教；但是在做新闻时，一定要把自己当成报社一员，爱岗敬业，严于律己，争取多写新闻，多发新闻，维护新闻的客观、公正。
