赛事活动策划方案范例6篇

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赛事活动策划方案

赛事活动策划方案范文1

1项目情景式

以一个高职毕业生来到球会工作为主线设置情景,从应聘、面试到上岗,展开工作内容既学习内容,让学生感同身受,今天在课堂学习的,也是他们将来面对的。下面以项目教学法为例,选择一个项目,进行分析。

1.1项目情景:杨昊所在的球会已确定9月1日开业,公司领导想通过与红十字协会联手,通过举办一场感恩社会的慈善邀请赛的形式来扩大球场的知名度,同时利用这次赛事达到促进会籍销售的目的,接到任务的杨昊,积极准备赛事策划方案,策划方案不但包括领导邀请、媒体邀请、新闻、赛事的流程、还要考虑广告设计和宣传的各种途径等等问题。情境设计的出发点是为了完成教学目标,情境的设计符合教学目标,并使学生能够完成教学目标,从而掌握技能。使学生置身其境,让教学活动从开始到结束都在轻松、欢快的情境中进行。但是,情境教学只是一种手段,而不是目的,情境与教学内容的有机结合,使人感到合情合理,不可牵强附会、矫揉造作。

1.2项目内容本项目名称为高尔夫促销策划一个大的项目分解成几个不同任务:任务1高尔夫赛事策划;任务2高尔夫广告策划;任务3撰写高尔夫赛事广告招商方案,通过任务的学习对项目有了一个整体的认识。每个任务都配有实训练习。任务训练:结合杨昊所在的球会开业之际,为扩大球会知名度,杨昊策划一高尔夫赛事活动,通过训练,使学生能够撰写高尔夫赛事策划方案。实训目标训练学生能够明确赛事举办各阶段的工作;训练学生能够撰写高尔夫赛事策划方案。实施过程让学生以团队为单位,组织策划高尔夫赛事活动;每个团队讨论分析的基础上进行编制、整合思路;每个团队归纳总结,形成高尔夫赛事活动策划方案的内容;每个小组将结果制作成WORD文档,用PPT来讲解小组活动成果,展示该高尔夫赛事策划方案,并对老师和其他小组成员的提问给予合理的解释。团队合作能力是当今社会不可或缺的一种能力,也是大学生就业时必备的一种能力,培养学生的团队合作能力是提高就业竞争力的有效途径的。把团队合作能力的培养,渗透到教学活动中,是职业教育的要求。

实训考核考核是对教学效果所进行的评价,其标准应体现理论与实践操作的统一,以能否完成实践项目活动及完成情况来进行评价。本课程改革考核手段和方法,将过程考核与期末考核相结合;理论考核与实践考核相结合;本课程注重学生实操能力和分析问题、解决问题的能力的考核,综合评定学生成绩和评价学生能力,项目考核成绩分别记录最终成绩取平均分。项目化教学方法的特点,转变传统的教与学的方式。“以项目为中心的学习”其意义就在于通过改变学生的学习方式,赋予学生以自主学习能力、与人合作能力、自主决策能力、收集处理信息能力、解决实际问题能力。

2其他教学方法

赛事活动策划方案范文2

20xx光棍节活动策划方案范文1无论你是不是光棍,在光棍节都不会孤单寂寞,可可西里酒吧11月11日光棍节特别策划:

一、情缘心锁,一把钥匙开一把锁,你是谁的钥匙,谁又是你的锁?入场男士每人发一把钥匙,入场女士每人发一把锁。到活动时揭开谜底,看看谁是你缘分的另一半。

二、游戏:

1、魅力劲舞,寻找你的最佳搭档。

2、猜谜游戏,探索有缘人心灵默契。

3、喝酒比赛,美女爱英雄,英雄皆海量。谁在规定时间内喝一杯扎啤,海量,将获得一支特权玫瑰,你可以把玫瑰送给在场的任何一个女孩。

4、剩下的钥匙,有百宝箱等着你开启,看看情场失意的你,更有什么幸运在等着你?

三、 演唱和蹦迪穿插其中。

四、活动时间:11月11日20点---23点39分。

五、 活动规则:人数:100人,免门票,要求装扮男士风流潇洒,女士大方漂亮。

六、报名时间:因为人数多,需要提前报名联系座位。

七、报名电话:

八、 地址:铁岭可可西里酒吧,艺术团楼上

酒吧光棍节活动策划方案营销参考二

江苏英皇娱乐会所光棍节活动策划方案

活动一

宗旨:为都市人找到一个健康娱乐、快乐交友的空间。

口号:每天还在开会,不如过来聚会。总是厌倦排队,不如一起派对。

11月11日的光棍节马上就要来临了,可和400网联合做此次活动。由400网召集参加活动的人员,消费由网友自己负责。公司提供活动的奖品及部分酒水小吃的赠送。本次活动在指定的一间大包房及一个小包,一共可容纳50人,找回自己组织策划自己玩的特别乐趣。

本次活动的主题为失明行动。当然不是真的或失明。是指男光棍名草有主,失明女光棍名花有主。希望来参与的光棍们都 能借着聚会,找到另一半。当然也有很多坚持贵族光棍的单身男女,也可以趁着活动和同是光棍的其他人纯乐一乐,放松下心情,结识点朋友,同时迎接第二天道貌岸然的继续上班做人。

在11月11日本身也有一场光棍节的主题活动,另外公司各类赞助商提供有限制,所以奖品及礼品也都是需要自己准备的,三等奖暂定为一对可爱的舞蹈玩具,二等奖为洋酒一瓶,一等奖为现金券168元或268元,游戏道具若干(实际一等奖及小礼品根据报名人数具体再定,大约活动流程如下:

20:30-21:30:进场时间请勿迟到,暂时先把男女分两个包房分别入座,本身是一对的除外(不认识的可以先互相熟悉下,拍照,热身等)

22:00-22:30: 热身时间评选出当天最光的棍、最老的棍、最恶的棍、最闷的棍 分享他们的经历,给大家乐一乐,并选出3等奖.

22:30-23:00: 失明行动女士优先来选队友一起做游戏,男士蒙眼备选(游戏为比较传统的踩气球,7,8,9等),胜者得2等奖。

22:15-22:45: 火辣热舞时间,邀请心仪的对方跳跳舞,缓和下气氛。

22:45-23:30: 行动男士优先来选队友一起做游戏(游戏为火辣筛子等)

23:00-0:00:选出当晚认识的一对男女,并送出一等奖。

0:00后:热舞时间

宗旨:为都市人找到一个健康娱乐、快乐交友的空间。

口号:每天还在开会,不如过来聚会。总是厌倦排队,不如一起派对。

活动二、

活动主题:与其寂寞、不如跳舞

11、11日 英皇娱乐会所大型交友派对

店内写真广告:

女友几时有,把酒问青天。

不知告别单身,要等多少年?

我欲出家而去,又恐思念美女,空门不胜寒。

起舞影为伴,寂寞在人间。

追女孩,妄相思,夜难眠。

不应有恨,何时才能把梦圆。

男有高矮胖瘦,女有黑白美丑,此事古难全。

但愿人长久,光棍不再有!

户外广告内容:

有人去闷酒

有人去决斗

有人去单身晚餐

有人去加班,有忙碌的工作洗刷耻辱

有人去裸奔做彻底的光棍

还有人新生,彻底的告别光棍生涯

独身的感觉太孤单,别让你的影子陪你过夜

11、11日与其寂寞、不如跳舞

英皇娱乐有您心宜的Mr/MissRigst

在今天开始一段期待已久的缘分,共同度过一个心跳之夜

活动优惠:

1、活动当天免费为消费客人办理光棍证凡办理光棍证的均可赠送啤酒一支。单包厢办理12张送红酒一支

2、制定光棍节特惠套餐:

乱棍齐发:1111元 会员价:980元

棍打世贸:911元 会员价:811元

我爱光光:611元 会员价:511元

3、活动当天购买会员卡:7折优惠

场内布置:

公播音乐

林志炫的《单身情歌》;刘若英的《一辈子的孤单》;陈升的《把悲伤留给自己》;迪克牛仔的《我这个你不爱的人》;张楚的《孤独的人是可耻的》;梁静茹的《分手快乐》;司文的《光棍好苦》;司文的《光棍快乐》;张志林的《没有情人的情人节》;百慕三石的光棍节主题曲《你还在等什么》。

包厢待机画面:

部门配合:

行政部:制做光棍证及光棍证申请表,收集客人资料

公关部、DJ部:设计一套交友互动游戏

工程部:公播音乐及待机画面制作

吧台部:提前设计准备主题造型

酒吧光棍节活动策划方案营销参考三

活动主题:给单身的你找寻另一半的机会

活动口号:但愿人长久/光棍不再有

活动目的:稳步提升MUSIC HOUSE酒吧品牌

活动地点:MUSIC HOUSE酒吧

活动时间:20xx年11月11日

活动背景:因万圣节的刚过,且光棍节在淮安这样的中型城市发展空间不是很大,

加上一年一度的圣诞节即将到来,

综合考虑,决定此节日不做大,但一定要做细,做得深入人心。

活动内容:

1、活动当晚凡20:30前到达酒吧的女士均可获赠奶茶一杯。

2、全场互动环节,如有光棍男士相中喜欢的女士可写小字条由服务生传递,体验飞鸽传书的乐趣。

3、晚十一点抽取幸运消费奖,一等奖1名:王朝干红一套;二等奖2名:啤酒4瓶;三等奖3名:啤酒2瓶。

但愿人长久,光棍不再有!

快快行动吧,在MUSIC HOUSE酒吧告别你的单身!

20xx光棍节活动策划方案范文2一、活动背景:

光棍节是一种流传于年轻人的娱乐性节日,以庆祝自己仍是单身一族为(光棍的意思便是单身)。光棍节产生于校园,并通过网络等媒介传播,逐渐形成了一种光棍节的文化。1月1日是小光棍节,1月11日和11月1日是光棍节,而11月11日由于有4个1,所以被称为大光棍节。

二、策划目的: 让单身成为过去式

三、活动内容:

1活动时间:xx年11月11日

2活动地点:聚吧

3活动人员:蒲公英e家---乐百汇部门

4面向群体: 西京学院全体学生

5活动类型:设点宣传,横幅宣传,

四、活动实施方案流程:

1前期准备:与聚吧老板商谈,一起搞一次单生派对活动。

2购买单身节的礼物

聚吧具体活动安排:

1. 主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解光棍节的由来。

2. 所有人合唱《单身情歌》开场

3. 集体观看电子版爱情故事,烘托气氛。

4. 踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

5. 连续完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆气球 ,最后还要闭眼旋转15圈

速度最快者有奖

6. 让同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦

比如:大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。

7. 可以选两排人,3个一组,其中两个蒙上眼睛,然后喂对方食物(以柑橘为主),剩下能看的那人指挥.

8. (1)十个男生与十个女生速配:准备写有小龙女,黄容等十个女侠的签,让男生来抽,男生分别为杨过,郭靖等。从而小龙女和杨过,郭靖和黄蓉等十对分别配成对。

(2)十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节,看彼此之间的默契。

(3)十对之间进行悲伤情歌对唱大pk。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。

(4)评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对 ,并颁发奖品。

9. 写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)

10. 同学们一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。

11. 指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。

12.总结,晚会圆满结束。

20xx光棍节活动策划方案范文3一. 活动主题:班光棍节狂欢之夜

二. 活动目的: 在这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。

三. 活动背景:

十一月十一日,是年轻人的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个一的缘故,这个日子便被定为光棍节。

光棍节,既非土节又非洋节,乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校,是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园,近两年 光棍节的气氛,也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲,在光棍节,借这首歌唱出找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身,这唱词,其实也是年轻人的爱情宣言。光棍节的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而,却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒,不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。

在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到 汽检092光棍狂欢之夜释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。

四. 活动口号:交友万岁,单身无罪。

五. 活动的意义和目标:11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前,也就是1120xx年11月11日,那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的兄弟姐妹能在我们的组织下挥洒青春热情,翻开人生新的一页。

那一天让我们一起度过,让我们的笑容洋溢在汽检092班光棍节的狂欢之夜,成为我们刻苦铭心的记忆。

六. 活动开展:

(一). 11月11日晚19:0022:00。

(二). 活动地点:北区教学楼201(或401)教室

(三). 活动对象:汽检09--2班全体同学和...(待定)

(四). 特邀嘉宾:待定

七. 活动内容:

1. 主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解光棍节的由来。

2. 所有人合唱《单身情歌》开场

3. 集体观看电子版爱情故事,烘托气氛。

4. 踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

5. 连续完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆气球 ,最后还要闭眼旋转15圈

速度最快者有奖

6. 让同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦

比如:大话西游里的那个曾经有一段。

7. 可以选两排人,3个一组,其中两个蒙上眼睛,然后喂对方食物(以柑橘为主),剩下能看的那人指挥.

8. (1)十个男生与十个女生速配:准备写有小龙女,黄容等十个女侠的签,让男生来抽,男生分别为杨过,郭靖等。从而小龙女和杨过,郭靖和黄蓉等十对分别配成对。

(2)十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节,看彼此之间的默契。

(3)十对之间进行悲伤情歌对唱大PK。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。

(4)评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对 ,并颁发奖品。

9. 写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)

10. 同学们和老师一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。

11. 指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。

12.总结,晚会圆满结束。

九. 准备工作:

(1)教室申请及布置。(农栋栋 吴静雄 何兵)

(2)嘉宾邀请。(何俊鸿 陈款)

(3)活动主持(廖明剑)

(4)活动现场气氛调动(李慧诚 王鸿博)

(5)活动中节目表演(农栋栋)

(6)活动前、中、后期宣传(刘德智)

(7)总策划,细节商议(张鹏 廖明剑 林国辉)

(8)活动整体把握(廖明剑 张鹏)

(9)现场纪律和卫生(罗文贤 黄新泽)

十. 经费预算(吴静雄):

1. 参与者奖品费以及小礼品费。

2.水果.酒.饮料.小吃等

3.流动资金

十一. 注意事项:

1.当晚一切活动以组织人员安排为准。

2.禁止一切粗俗、下流的言行与动作出现,违犯者当场清理出局。

3.请男士们保持绅士风度。

20xx光棍节活动策划方案范文4创意一:快闪

要点:11月11日的11路公交车

我们是光棍,鄙视平庸的光棍;我们是光棍,热爱生活的光棍。如果给我一个机会在这个城市留下印记,我们选择快闪。11月11日,一群光棍集体乘坐11路公交车,路上的风景真好,我们也是别人眼中的风景。

看一下地图,11路公交车在这个城市由东到西画出一条长长的弧线。这样最好,我们越过鬼脸城,越过鸡鸣寺,向紫金山进发,这个城市的历史也在见证我们庆祝光棍节的时刻。如果非要一套装备,我们可能会选择定做一件印着1111,光棍快乐的T恤,或者扎一条不同凡响的头巾。不过最好的方式是每人提一根光棍没错,洪七公随身携带的那种,那是我们现阶段状态的真实反映。

一群光棍集体去乘坐11路公交车,那将是一项惊世骇俗的壮举。托洪七公他老人家的福仿佛丐帮大聚会,各个分舵的兄弟在不同的站点等待,经过鼓楼的11路公交车是我们共同的目标。这一天看上去那么平淡无奇,作为光棍,我们有责任维护这个世界的鲜活,那些乘坐11路公交车的人们将会看到:每到一站,都有一批提着光棍、包着头巾的人上车,他们他们只站不坐,见面的第一句话是:今天天气真好啊!然后,提着他们的光棍,陷入陌生人一样的沉默。

是啊,本来就是陌生人,为了光棍的共同性质走到一起来。这状态不可能永远持续下去就像生活的必然我们选择在鸡鸣寺集体下车,瞬间在熙熙攘攘的人群里分散消失,留下一辆空荡荡的11路车,和面面相觑的人们。

当日晚报头条:11月11日,11路公交车。

贴士:

1,道具要统一,最好集体置办。

2,表情必须专注,行动必须一致,以遵循快闪活动的精神实质。

3,上班族务必办好请假手续,免得在这一天成为一个失业的光棍。

创意指数:

难度指数:

创意二:闷酒

要点:11月11日,阅江楼上孤独而苍凉的背影

是的,人生难得几回醉,这是一个机会,如果你在这个城市总是太压抑,11月11日也许可以放纵一下。对于小心翼翼的光棍来说,不敢到长江二桥区蹦极,那就选择一个人喝醉。

我会选择阅江楼的高处,孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。只有这样的情景,才会产生念天地之悠悠,独怆然而涕下的雄壮感。想象一个旅人从江北前往江南,正在长江大桥上用望远镜兴致勃勃地观望,当他把目光移到阅江楼时,突然看到一个昂首挺立、双手别在身后、气宇轩昂的身形,刚好在镜头中形成剪影,背后的桌子上还有酒壶、酒樽,以及刚刚磨好的墨、准备好的纸笔。他一定会抑制不住激动地大喊:李白转世了!

当然,这不是最主要的,我们并不在于吸引人眼球,而在于挖掘内心澎湃的感觉。所以最好咨询一下气象台,如果运气好的话,天上会有一轮同样孤独的明月,那就选择晚上进行吧,偌大一个阅江楼仿佛是你的后花园,夜风微微,明月高悬,惊涛拍岸,你就是杜甫、袁枚。千万别喝得太猛,如果三分钟就进入昏迷状态,岂不辜负了这良辰美景?酒的选择可以有很多种,比如今世缘。杜康也不错,何以解忧,惟有杜康!,当你用足够的中气喊出这惊世骇俗的一句时,估计狮子山也会抖三抖。

如果你从未落泪,不妨选择这一天脆弱一下,酒入愁肠,想想你混迹人士,至今家不成、业不立,多少总有点怀才不遇的悲凉吧。据说伟人都是这样的,沮丧之后,才有出人头地的希望。

贴士:

1,预先写好自白书,说明良苦用心。以免保安来查时,你已一身酒气、口舌不清。

2,海王金樽备用。

创意指数:

难度指数:

创意三:决斗

要点:11月11日,革命的决心由来已久

前提是你是一个郁闷的光棍,因为种种情非得已的原因误入光棍之途,曾经有一份真诚的爱摆在你的面前,你没有珍惜,等到你恍然大悟时,她已经成了别人的女朋友。如今你想对她说我爱你已经没有机会,怎么办,忍气吞声不是男儿本色,暗地使坏不够光明磊落,那就像英国电影中的绅士一样,去找那个夺走你心头之爱的人决斗吧。

听说还有一种情况也会引起决斗,此种事件的多发地点为大学校园,11月11日光棍聚会,原本是为了共同的情怀走到一起来,但说起心仪的姑娘就会局势大变猛然发现你的心上人也在被他人觊觎。士可杀不可辱,心上人怎可分享?何以疏解,惟有决斗。

没有枪、没有炮,捋起袖子,方显男儿本色,书上说不会打架的男人不是真男人,对此种见解我不发表意见,本着维护社会稳定和校园团结的原则,决斗二字也有很多种解释,赛跑、掰手腕、摔跤、俯卧撑,都属正常体育运动范畴;校园里还有一种民间赛事叫斗鸡,相信很多男生都玩过,而且以有女观众围观时更为起劲。实在不行的话还可以斗嘴、斗地主,只要不过分,也可以一比高下。华山上的气宗讲究心中无招、手上无剑,据说这样才算高明,武学的最高境界在于不见刀光剑影,在于用眼神就能杀死人,这是至高无上的境界。

不说了,再说下去,变成禅师对阵下盲棋,以你我的热血方刚,恐怕今生今世也体会不到那种至高无上的决斗境界了。

贴士:

1,就像电影中一样,决斗之时要让那个女主角现场观摩,否则白白流血。

2,准备好跌打损伤药,做好伤后护理工作。

3,准备好检讨书,等办主任找上门来。

创意指数:

难度指数:

贴士:

1,实施之前考察一下你的体型指数,如果赘肉太多不够健美,最好还是放弃这项惊世骇俗的运动。

2,做好防寒保暖工作,板蓝根、小柴胡备用。

创意指数:

难度指数:

创意五:结党

要点:11月11日,集结光棍同盟党

这个创意对那些立志单身、乐于单身的人来说,绝对经典。在光棍节这一天,号召三五个或者更多个立志单身的兄弟姐妹,成立一个光棍同盟,以单身为宗旨,对着天空宣下誓言,大喊一声:我爱单身!,然后花钱去买乐,狂欢一番,就颇有一表单身的雄心壮志了。

其实随着社会的发展,不想结束单身生活的人开始增多。特别是一些知识层次较高又有着较好工作的年轻人,他们比较注重自我的感受,也很随性。对他们来说,单身也不失为一种人生的选择。在这样的背景下,我们的这个创意就大有实用性了,刚好针对这群主动要求单身的朋友,给他们一个在光棍节happy的理由。

这个创意的精髓之处在于单身的朋友们要记得集体行动,这样才能体会到同盟的乐趣和宣言的力量。还有一点必须明确,那就是这个创意里,发表单身宣言的人应该是自愿单身、想单身的人。如果你刚失恋,或者因为无奈而暂时选择单身,建议最好还是不要加入这个同盟,不然会让你的心情雪上加霜。

赛事活动策划方案范文3

关键词:职业技能大赛 实践教学 营销专业 校企合作

在《国务院大力发展职业教育的决定》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010―2020年)》及《国家教育事业发展第十二个五年规划》等文件中,明确提出要重视职业教育、大力发展职业教育,深入进行高职教育改革,开展校企“四合作”。近年来,各高职院校积极贯彻、认真落实开展职业技能大赛活动,纷纷期望通过职业技能大赛的平台,达到以赛促教、以赛促学的目的,推动高职教育的实践教学改革,推动高职教育更好地服务社会。

一、营销专业技能大赛现状

1.营销职业技能比赛的主流赛事

目前,广东省各高职院校都积极参与各项职业技能比赛,各学校亦大力支持职业技能比赛,鼓励学生参与比赛、教师指导比赛。在营销专业中,高职院校参与的主流赛事包括广东省教育厅主办的营销师技能比赛、广州市教育局主办的市场营销大赛及公益活动策划大赛、中国市场学会主办的全国高校市场营销大赛、中国商业联合会主办的全国高等商科院校大学生市场营销大赛等等。

2.各类营销职业技能比赛的主要竞技内容

这些比赛主要以提交营销策划方案,入选后进行现场方案PPT展示及产品推广的方式选拔优秀参赛队伍,尤其注重营销策划方案的创新性和实际可操作性。其中,中国市场学会举办的营销大赛,要先进行笔试,通过后才能进入方案策划阶段,最终比赛成绩不仅看营销策划方案,更注重实际产品推广及销售业绩。

二、营销专业实践教学现状

营销专业具有很强的操作性和实践性,因此实践教学在营销专业中的作用显得尤其重要。各高职院校都在不断地努力探索寻求有效的营销专业实践教学模式。在教学改革的路途上,各高职院校已经找寻到一些可行的方法,但从目前来看,营销专业实践教学仍然存有不少问题。

1.营销专业实践教学流于形式

营销专业实践教学主要包括校内外集中性实训以及半年至一年的顶岗实践。校内外集中实训主要是展开市场调研、进行产品销售、撰写营销方案策划等方式,但由于没有直接与企业对接,并未真正与社会经济、企业营销实践接轨,所以这仍然是脱离实际的实践教学。而对于半年至一年的实习,一般来说学校的要求是提供盖章证明,学生只需找到一个公司出具盖章证明,即可证明自己已经实习过,至于学生具体每天学习了什么,教师难以监督了解。

2.校外实训基地难以建立,校企合作难以展开

从目前情况看,营销专业难以建立校外实训基地,原因在于大部分企业都是私人企业,讲求经济效益,不可能无偿为学校提供实习场所。学生初到公司,经验有限,上手工作需要一段时间,企业没有这样的精力去指导一个个学生。即使有企业能够接收学生实训,也不可能做到大量接收学生。

此外,大多数企业不愿意让学生接触其核心部门相关事务,认为接受学生实习是一种负担,怕泄露商业秘密,导致实习学生接触不到实质内容,例如到市场开拓部门实习的学生不能接触到市场。

学校关注的是学生的培养与就业,企业则关注学生的技能水平与企业的利益。双方在教学计划、就业程度、双方权益与义务的监督等方面缺乏深层次的合作与沟通。因而,校企合作往往就变成了一纸协议,在实际操作上,困难重重,达不到校企双方期待的结果。

3.校内实训基地作用有限

在各大高校,一般都会在校内建立实训基地,供学生进行营销实践。校内实训基地在一定程度上促进了实践教学,为学生提供了职业性、开放性、真实性的生动教学模式,让教师可以基于工作过程展开教学。但是营销专业的校内实训基地规模和作用有限,难以辐射所有学生。一些校内实训基地,仅仅变成了一个展示基地、上课场所,使用率不高;还有一些校内实训基地,具有实际使用价值,但仅能供小部分学生使用。

4.营销专业实践教学缺乏政策支持

营销专业实践教学的展开、校企合作的建立需要政策的支持和引导。当缺乏可操作性的政策、法规的支持时,真正的营销实践难以展开,学校与社会企业之间缺乏有效的沟通机制。

三、技能大赛对营销专业实践教学的影响

1.为营销专业教学提供了实践教学平台

各大营销专业职业技能大赛都直接推动了职业教育与相关产业行业的紧密结合,根据行业企业的实际需求设置了比赛项目。中国市场学会的全国高校市场营销大赛自2012年开始,营销比赛从销售业绩、市场调研报告及营销策划方案三方面共同评分。学生先要去企业了解情况,再到市场上进行市场调研以了解市场和消费者。实际销售环节对学生考验较大,企业仅提品给学生并制定相关的销售要求,学生自行寻找销售途径。这些营销专业技能比赛可从实践的角度检验参赛学生的素质和能力,亦考查了学校的实践教学水平。这样的比赛,既为营销专业教学提供了实践教学平台,又为营销专业实践教学发展指明了方向。

2.促进了实践教学改革

职业技能大赛为各高职院校市场营销专业提供了一个真实有效的实训平台,其竞赛考察项目更符合行业、社会标准,既考察了新知识,又突出了实践教学。在一次次的比赛过程中,我们可以了解到营销专业实践教学发展的动态,适时地根据行业状况作出调整和完善,让专业实践教学更能贴近企业、社会,真正地让学生能够学以致用。职业技能比赛是一个平台,在这个平台上,大家同台竞技、相互交流、增加了解。比赛的结果不是唯一目的,更重要的是通过比赛的整个过程提高了高职教育的教学水平,推动了高职院校营销专业的教学改革与发展。

3.促进了学生学习专业技能的积极性和主动性

参赛院校学生为更好地完成营销策划方案,要到企业、销售点、社会进行调研,要广泛查阅资料,要积极进行小组讨论。在整个比赛过程中,学生不仅提升了专业技能,更提高了专业学习的积极性和主动性。每次的比赛,通过组委会宣传、动员和组织,学生们知道了专业技能的重要性,即使不参赛的学生,也知道要提高专业技能,增强综合竞争力。

在每次营销职业技能大赛中,总有一批优秀学生脱颖而出。企业对技能比赛中获奖学生也尤为重视,成为选拔人才的一项标准。一部分参赛选手,在比赛后更是获得赞助企业的青睐,走向了实习岗位和工作岗位。

4.促进了相关院校之间的交流与沟通

通过职业技能大赛,不同省份、地区间的高校相互沟通、增进了解、加强联系。比赛组委会一般会建立QQ群、开通微博,各校教师、学生通过各种方式可以进行沟通。职业技能比赛作为一个竞技平台,各校学生、教师的实力在此展现,赛后各校教师、学生进行交流。各校教师之间因为比赛,有了交流了解的机会;各校学生之间因为比赛,有了沟通学习的机会,相互取长补短,把握营销发展方向,共同进步。

5.加强了校企合作

高职院校通过竞赛,与行业协会、企业、社会加强了联系。在2012年娃哈哈第五届高校市场营销大赛中,杭州娃哈哈集团成为唯一赞助商。在比赛期间,娃哈哈公司派专人负责比赛联系事宜,比赛结束后,学校与娃哈哈之间的联系并未中断,从2013年起,娃哈哈建立了高校教育实践基地,来加强校企合作,发挥校企双方优势,相互促进。实践内容包括市场调查、广告策划、促销策划、产品推广等,这些正好是营销专业学生所需的营销实践项目。

由此可见,通过职业技能大赛的平台,可以使高职院校与企业建立更加密切的合作关系,使校企合作落实到实处,实现校企双方共同受益。学校可以更好地跟随营销变化和发展进行专业改革,并把握未来营销行业对人才结构需求变化的趋势,使营销专业改革更适应社会经济发展的变化。

6.培养了教师的“双师素质”

作为以能力为本位的高等职业教育,“双师素质”教师的作用至关重要。在各大职业技能比赛前,往往会有指导教师培训研讨会,教师可以通过这些培训及会议,掌握社会经济发展动态,了解营销的最前沿趋向。教师在指导学生参与职业技能比赛的过程中,不断地提高了自身的业务能力和专业知识,不断地驱动改进教学方法,提高了教学质量。

每一次技能比赛获奖的背后是学生的努力,也是指导教师大量丰富营销实战经验的结晶。参赛队伍的层层选拔,使得指导教师既是教练员又是陪练员,教师要从原来完成课堂上的教学任务转向参与工作过程。总之,职业技能比赛真正达到了“教学相长,竞赛激励”的作用,使比赛成为高职院校专任教师专业发展的有效平台,有效地提高了高职院校教师的“双师素质”。

参考文献:

[1]芮琳琳,王奇珍.浅谈职业技能大赛对国贸专业学生实践创新的影响[J].现代商业,2012(12).

[2]马彩华.职业技能大赛对电子商务专业实践教学改革的作用[J].现代营销(学苑版),2011(7).

[3]乔璐.浅析职业技能大赛促进高职院校服装设计专业建设的探索与实践――以青岛职业技术学院为例[J].青岛职业技术学院学报,2012(6).

[4]游静,熊艳兰.职业技能大赛对职业教育发展的影响力研究[J].改革与开放,2011(22).

[5]李世宗.市场营销专业实践性教学存在的问题及对策[J].湖北财经高等专科学校学报,2009(6).

赛事活动策划方案范文4

影视文化公司实习报告

一、实习单位介绍:太原市美丽家族文化传媒有限公司

太原美丽家族是一支具有专业水准、营运规范化的综合性演艺团队机构,公司自xxxx年9月1日成立至今,主要从事: 大型赛事承接承办,展览展示服务;市场信息调研;设计、制作、、各类广告;企业文化发展、营销策划;企业管理及形象策划等。

xxxx年,美丽家族正式走向市场,凭借超前的经营理念,先进的市场运作机制,利用自己独特的资源配置,开放进取的市场营销观念,雄厚的人才积累,旨在每个项目的运作都要为顾客创造价值,并充分发挥团队中每个人的才智和能力,以专业、优良的服务赢得客户的信赖。成为太原演绎文化行业的后起之秀。

美丽家族秉承品味高雅、制作精良的优秀品质,并率先在当地实行签约制,此举对整个演艺文化行业今后的发展奠定了结实的基础。公司主创团队均为业内各个领域资深人士,同时拥有各类表演精英、专业模特、礼仪小姐在内的上千名优秀艺员,是山西演艺行业最具发展潜力的专业演艺传媒机构之一。

在社会各界的关心支持下,美丽家族在各个领域优秀人才的引领下整理出一套科学有效的管理营销体系,该公司始终秉承和不断追求卓越的经营理念,踏实有效的实战经验和广泛的演艺经纪资源成为山西演艺新文化的缔造者。

二、实习过程:

从xxxx年11月21日到xxxx年12月30日我在太原市美丽家族文化传媒有限公司的策划部进行了将近六周的实习。在实习期间,我学到了很多东西,同时,也发现了自身的不足之处,这些收获将会使我终身受益。在此,感谢太原市美丽家族文化传媒有限公司给我提供这次宝贵的实习机会,感谢我们部门的韩经理给我的指导和帮助。现在,我把实习情况简单的总结一下。

第一周:刚进公司的前三天韩经理给我安排的工作是希望我结合之前的工作经验再花些时间细致深入的领悟广告、公关、传播、媒介、会展这些活动的真正意义和策划重点。接下来的三天公司给我们这六位实习生安排了丰富多彩的理论、实践和礼仪的培训以及系统的考核,这段时间虽然枯燥,但是对我的专业知识的增长有了很大的提高。

第二周:作为新员工的我这周还是在走着新员工要走的路。了解企业的发展,学习企业文化,熟悉文化传媒行业的规则,领悟有关文化传媒行业的发展之道,掌握公关活动策划文案展开工作所需要的理论指导,这段时间我也确实学习到了不少东西,我明白了看似简单的活动背后需要很多环节的支持,每一个步骤想不到都会影响到活动的顺利进行。接着韩经理在这周末给我安排参与了为期五天的“太原市首届现代国际家具博览会”大型活动的策划。因为是较为简单的开篇之作,所以我完成的还算圆满。

第三周:这一周刚开始韩经理就找到我说这次博览会的文艺演出方面演员出了很大的问题,他希望我可以接手这个部分。说实话,我倒是很喜欢做这方面的策划,做起来也是非常的得心应手的。于是我先参照了一下之前商家共同研讨出来的关于本次博览会所要突出的主流理念,然后策划了一场包含很多艺术表现形式的文艺表演。之后还做了一些善后的工作。这场活动做得还算精彩,得到了领导的很多赞扬。本周末我接手了自己的第二个活动的策划,这是一个关于太原市小店区坞城南路的青年国际公馆进行活动宣传的活动。

第四周:这周我几乎都是在忙青年国际公馆的策划。和该家公司的周经理细致洽谈了活动的细节后,又考虑到漫天而飞的房地产公司广告和圣诞节活动的多样性,我就结合了当前最流行的相亲联谊活动策划了在25日下午三点在青年国际公馆售楼部举办圣诞联谊的活动,已达到让准业主们提前认识,同时也让更多的人深入的了解项目,了解公司的目的。期间还参与了公司安排的我们所有的实习员工去做关于大众对于文化传媒认知和喜爱程度的市场调查。

第五周:因为身体不舒服,第一天我几乎没有做什么工作。等到恢复好的时候韩经理又给我安排了帮助同事补充策划大家耳熟能详的上岛咖啡(解放店)的小型圣诞节活动,我结合了林领班的建议设计了两个既不影响客人而又对他们有益的活动。接着公司给我安排了让我整理公司内部文件存档的工作。看似清闲,其实工作量真的很大,幸好有两位同事主动帮忙,为我减轻了不少压力,特别感谢我的同事。本周末韩经理安排我再做一个关于元旦节活动的策划,为自己的实习交一份满意的答卷。这次要做的是王府井百货太原店xxxx元旦节推广方案的初稿,这次韩经理要求我独立完成,希望我四天之内可以完成,这可是个大项目,我深感压力。

第六周:这周一开始我就结合了公司之前的正规活动策划方案的格式,从活动的主题、活动主旨、活动时间、活动内容等方面着手写自己的策划书初稿。实习工作也正式进入尾声。

在整个实习过程中,我得到了很大程度的锻炼,在这段时间我学会了不少东西。无论是在理论还是实践上,我得到了很多在学校里得不到的宝贵经验,我想这对我以后的正式工作所起到的作用是很大的。

三、实践结果:

在这短暂的六周实习生活中,我深深感受到了太原市美丽家族文化传媒有限公司的文化氛围,从中也领悟到了许多东西。我发现公司里很多人不是传媒专业出身,很多理工科的毕业生做这一行比文科生甚至都要优秀,公司的高层领导也很少是专业出身。这说明了做这一行不一定非得传媒专业或者文科专业的人才能做好。

同时,太原市美丽家族文化传媒有限公司作为一个市场运营单位,这就需要使部门划分明确,人员职责到位,要有管理部门、服务部门与营运部门。公关活动策划文案只是生产部门中的成员,需要比较专业的知识,但是社会知识与经验显得尤为重要。由于部门庞杂,要想在公司做好工作就必须知识结构全面,所以对人才的要求也是综合型人才,即既要文化传媒的专业知识,又要会管理策划与营销,只有这样,才能无论做什么工作都得心应手。

在太原市美丽家族文化传媒有限公司的策划部里我学到了很多东西,知道了怎样做好一个活动的策划。最重要的就是策划书必须有质量的保证。这可以分为三个方面:第一,就是其内容必须符合文化传媒活动的定义,即要努力做一件有意义的活动。面对一个新的活动首先要考虑他是要做一个什么样性质的活动。第二,必须从大局出发写活动的策划书。即这样的活动做出来会有什么样的影响,其中影响包括积极的和不积极的。第三,必须要有所创新。现在的文化传媒无论从形式上还是内容上需要全新的拓展,似乎再有创新突破很难,其实不然。还是有很多突破点的。

四、实践总结:

四十天的实习生活很快就结束了,在这段时间,我的感慨还是很多的。身为一名在校大学生,当你走进社会时你才会发现你大学里所学的知识对于你工作的应用还是很重要的,最起码起到了理论铺垫。但是我们也必须意识到,就算理论学习的再好,而实际应用中却有太多的可变因素,工商管理并不是只是完全的依靠理论,还有很多人情、技术、经验的元素掺杂在其中。做好管理是一门很深的学问,所以,我们还需要时间和社会更多的磨练。

实习期间我还扩大了交际圈,结识了很多朋友,也渐渐地发现了自己的哪些性格特征对于自己开展工作时的劣势,并予以了很好的修正。这短时间里我认识了一些良师益友,不管是从领导还是同事那里,我都学习到了很多东西。领导多次的表扬和同事的鼓励都让我觉得有所获得。我想,我会好好珍惜这段时间里的一切的。很高兴,我在实习期间表现得还算是正常,我已经可以很好地调整自己的位置,摆脱以前自己支配队员的习惯,适应他人的派遣。

我还认为自己的心态也得到了历练。从校园走进社会的日子,我已经学会如何处理自己在全新环境的应变。可以说,我学会了如何让自己在新的环境中生存。众所周知,现在的生活压力很大,工作压力带来很多负面影响,但是这是每个人都要面对的,该躲也躲不了的。因此,我们要积极面对工作、生活给我们的改变。工作时要有工作的状态,生活中要有生活状态,但愿毕业后的我可以积极面对自己的工作生活。

赛事活动策划方案范文5

看到这份履历,你可能已经惊讶得合不拢嘴,的确,丁仕源的经历不一般。年纪轻轻就很有野心,他说:“有点野心并不是坏事,我承认自己是个有野心的人,我想做有品牌价值的娱乐大亨。”

天生的不安分

丁仕源自小不喜欢动漫和游戏,喜欢跟大人一起混,爱找高年级学生打架,穿着打扮非常前卫,天天换摸样,面对他人异样的目光,他始终我行我素。

如果照这样混下去,丁仕源不会取得目前的成绩,实际上他对吃喝玩乐的生活也有些厌倦了。最终改变这种生活状态的事发生在他小学六年级毕业那天。那天他带着一帮同学和朋友彻夜狂欢,一夜未归。凌晨回家的时候,在家里等候已久的大哥狠狠地打了他一顿。哥哥比他大八岁,边打边把丁仕源痛批了一顿。哥哥的狂怒和恨铁不成钢的表情深深地触动了他。丁仕源开始反省自己的所作所为,最终作出了令人吃惊的决定:我以后要成立自己的娱乐公司。

这是一个一直深藏在丁仕源心中的梦,他从小就喜欢服饰,喜欢打扮自己。而跟社会上从事此类工作的朋友接触之后,他更加坚定了走自己的路的信念。为了实现自己的梦想,那个暑假,丁仕源报名上成人夜校,主修新闻学和市场营销学,成为了成人培训中心最小的学员,仿佛一夜间从一个小“流氓”转变成一心向学的好学生。他在这里学习了近三年时间。

14岁那年,听到《中国服饰报》招聘记者的消息,他兴奋得彻夜难眠,这是检验自己三年来所学知识的好机会。第二天,丁仕源准备好资料前去应聘。主编看着面前这个“小屁孩”,摇摇头,委婉地拒绝了他。但当丁仕源微笑着从兜里掏出一份有着深圳300多家服装公司的厂名、联系地址、电话、服饰风格等详细信息的资料,还当场发表了自己对服饰业的发展看法时,主编惊讶不已,破天荒地录用了才14岁的丁仕源,成为《中国服饰报》的一名兼职记者,那年他才上初二。

疯狂工作,坚持走适合自己的路

为了自身发展,丁仕源由《中国服饰报》转战《服装时报》《南方都市报》等媒体,并积极参加公司里的招商会、会和酒会等大型的活动策划,在这样的活动中,丁仕源渐渐积累了大量的人脉和资源。

工作上的如鱼得水让人羡慕,可因为常请假、逃课,学校老师一次次向父母“投诉”。家人教导他要好好学习,将来考个好大学,丁仕源又一次表现了他的犟脾气,但这一次,他对自己的前途很有信心,他明白自己要走什么样的路。于是,丁仕源以埋头努力工作的姿态回答了父母和家人。那段时间,他常常通宵达旦地工作,每次报社有新的酒会、会,他都能递交一份近乎完美的策划方案,让业内人士都竖起大拇指。

2006年世界模特大赛中国总决赛在广东举办,这是丁仕源事业的转折点。那一年,丁仕源被派去采访世界模特大赛中国总决赛导演,在访问结束后反而被导演看中,邀请他加入组委会团队,担任拓展部经理,负责赛事统筹、对外招商和媒体联络工作。就这样,丁仕源开始在娱乐圈崭露头角,而那时他上高中一年级。

身份一下子转变了,丁仕源也脱掉了那身稚气。平时,经常身着名牌衬衫,拎着电脑包,脚步匆匆,神情凝重,显得成熟而稳重,圈内人也常常猜测这个满嘴新名词的小伙子到底多大岁数,但他们怎么也想象不到,他竟然还只是一个16岁的花季少年。

做最成功的90后CEO

工作给了丁仕源无尽的乐趣,17岁那年,丁仕源已经在娱乐圈小有名气,有香港金牌经纪人美誉。这个成天被一群漂亮高挑的模特围绕的年轻经纪人,人生阅历渐渐丰富起来,思维也达到了一定高度。丁仕源准备着手实现自己的梦想――开一家属于自己的娱乐公司。由于还没有达到成为法人的条件,丁仕源就与朋友合作,以朋友的名义开了一家公司。这个过程让他学到了更多宝贵的经验。

2008年,丁仕源考进了深圳信息职业技术学院,为了方便工作,他开着自己赚的奔驰跑车上学,许多学生对这个“富二代”议论纷纷。而与此同时,丁仕源对自己的定位很清楚,他明白富裕的家庭让他有了更宽阔的舞台,这是值得庆幸的。但他从来不愿意躺在父母的劳动成果上睡大觉,他要享受的一切,一定要靠自己的能力赚回来。

2009年,因金融危机,大学生就业创业非常艰难。面对这一形势,丁仕源以自己的经历帮助了更多的同学。他创办了“创亿社团”,以讲座、模拟市场等形式全方位地帮助大学生就业、创业。2009年4月,终于成年的丁仕源成立了属于自己的公司――深圳市丁叮文化产业发展有限公司。他更加忙碌了。

出自传,当90后的旗手

被大家视为“垮掉的一代”的90后,生来就掉在蜜罐里,没有经历过艰难的岁月,但丁仕源认为这不见得是坏事,相反这是成功最良好的基础,因为站在比前辈更高的水平线上,更没有堕落的理由。当记者问丁仕源,支持你走到现在的信念是什么,他毫不犹疑地回答:“我想争做90后的旗手。”

赛事活动策划方案范文6

 

 

   方案一

   一、指导思想:

   进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,促进全面发展。

   二、活动主题:

   “迎世博、展风采、建和谐校园”

   三、主办:

   艺术节组委会

   四、参与主体:

   全校师生

   五、组织工作:

   成立窄河中学校园文化艺术节组委会

   1、职责:文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

   2、成员:

   主任:

   副主任:

   成员:各年级组长。

   六、活动时间:

   20xx年12月1日(开幕)——20xx年12月31日(闭幕)

   (一)第一阶段:(12月上旬)宣传发动

   1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和预算安排。

   2、召开领导、教师、班干部、团干部会议,全面布置筹备工作。

   3、分组召开专门会议,研究本组活动的实施细则并公布。

   (二)第二阶段:(12月中旬)活动准备(含活动预赛)

   1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

   2、分别进行各项比赛活动的预选赛,确定决赛人选。

   3、采购有关物品,设计、制作各级各类比赛海报等。

   (三)第三阶段:(12月下旬)活动开展

   1、分组落实各项活动及赛事的决赛。

   2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。

   (四)第四阶段:(20xx年1月)总结表彰

   1、全面总结、评估各项活动开展情况。

   2、召开总结表彰会议,对获奖部门、个人进行表彰。

   七、活动的内容与形式:

   本届校园文化艺术节分开幕式、特色活动类、闭幕式三大板块。

   第一板块:开幕式

   (1)开幕动员

   第二板块:特色活动

   (2)艺术节会标设计比赛

   (3)“廉洁教育”小故事比赛

   (4)“动感的乐章”器乐比赛

   (5)“文明礼仪”漫画比赛

   (6)“畅想的天空”科学幻想画大赛

   (7)“城市——让生活更美好”剪纸比赛

   (8)“迎世博”黑板报比赛

   (9)“唱响我们的歌”国歌、队歌、校歌比赛

   第三板块:闭幕式

   (10)“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演

   八、评比表彰:

   为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展,本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。

   九、活动要求:

   1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

   2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造良好的校园文化艺术氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

   3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

   4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

   5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动,并及时上报活动资料(包括文字资料和图片资料)。

   6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

   7、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

   方案二

   一、指导思想

   透过举行艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。

   二、活动口号

   快乐展才艺

   三、组织领导

   组长:刘家龙

   副组长:单宏

   组员:王燕、刘荣、付春国、高麟、各班班主任、田雪鹏、音乐组、美术组。

   四、艺术节活动时间

   20xx年5月21日——5月30日

   五、活动资料安排

   1、序幕:“艺术让生活更完美”艺术节动员仪式

   时间:5月21日早晨7点30分

   2、节徽设计活动

   负责人:各班班主任、田雪鹏

   参加对象:4-6年级

   比赛时间:5月21日——5月25日

   比赛要求:

   ①各班布置学生为本届艺术节设计节徽。(用16开图画纸,并写明设计意图)

   ②节徽设计以班为单位,鼓励学生人人参与,以班为单位评出总体设计最好的班级。

   ③节徽设计各班选出最好3份参评,5月24日早8点上交田雪鹏老师。

   3、现场绘画大赛:

   负责人:沈爱华、辛月霞

   参加对象:1-6年级

   比赛时间:5月22日下午2点开始

   比赛要求:每班2名学生,作品为四开图画纸,时间2小时,资料为“快乐的节日”。1—3年级为蜡笔画;4—6年级为水粉画。

   3、书法作品展(软笔书法硬笔书法)

   负责人:任永良、孙桂海

   参加对象:铅笔书法(1、2年级);钢笔书法(3、4年级);软笔书法(5、6年级)

   比赛时间:5月22日1点—1点40

   比赛要求:

   软笔书法:每班3名,写于宣纸,尺寸为4尺或3尺对开,资料为健康向上的

   诗词、警句、格言,不要标点,要求落款。

   硬笔书法:每班5名,写于田字格书法纸上,(学校准备)资料为健康向上的诗词、警句、格言,不要标点,要求落款。

   其中一二年级硬笔书法作品能够是铅笔书写,三年级为钢笔书写,正楷字体。

   评比办法:

   评出一二三等奖若干名。

   作品上交时间:5月25日

   4、我与音乐有约

   为了提高学生的音乐欣赏潜力,在艺术节期间每周一天中午利用班班通分年级播放音乐艺术片。《音乐之声》《修女也疯狂1》《修女也疯狂2》让学生在看音乐艺术片的过程中不知不觉地提高艺术欣赏潜力。(田雪鹏负责)

   5、大合唱——班班有歌声

   负责人:班主任、音乐组

   要求:校歌、唐诗歌、课本歌曲

   参加对象:1—6年级

   时间:5月

   6、“我型我秀”——校园歌手大赛

   负责人:音乐组(高麟老师主要负责)

   参加对象:1-6年级自愿报名

   比赛时间:5月28日—5月31日

   比赛要求:

   ①有爱好音乐的孩子自愿报名到班主任老师处,然后以班级为单位上交名单到金玲老师处。

   ②报名后自己准备好一首歌曲,有伴奏带,不带原唱,或找老师伴奏。注意演唱技巧,在5.28(星期一下午两点半)在音乐教室、阶梯教室分1、2、3、年级和4、5、6年级两组进行预赛。

   ③选拔优秀队员参加5月31日的总决赛。并评出5—10名“校园音乐新星”

   7、器乐类评比

   负责人:音乐组(金玲老师主要负责)

   参加对象:1-6年级自愿报名

   比赛时间:5月29日下午1点—2点半

   比赛要求:

   设独奏比赛,各种器乐均可,设苗苗组(初级)、小树组(中级)两个级别。每人演奏一首曲目,时间不超过4分钟。(每班限二人参加,请参赛选手自行压缩曲目时间,时间到将喊停。报名截止到23号,写清班级、姓名、乐器、演奏曲目、参赛组别。)

   选拔出1组器乐联奏(苗苗组)、三个器乐独奏(小树组)参加艺术节闭幕式汇报演出。

   8、舞蹈比赛

   负责人:音乐组(毕翼老师主要负责)

   参加对象:3-5年级

   比赛时间:5月29日下午2点半—4点半

   比赛要求:

   有音乐伴奏,服装整齐,每班一块节目。

   选拔出四块舞蹈参加艺术节闭幕式汇报演出。(并给予指导)并排练出一块开幕式舞蹈。

   8、庆祝六一文娱节目表演

   负责人:音乐组、班主任、(付春国主要负责)

   参加对象:3-6年级

   比赛时间:5月28日中午12点20

   比赛要求:

   3—6年级每个班级出一个节目参赛。节目形式从以下自选:小合唱,小品,相声,快板、双簧等均可。要求资料健康,用心向上,侧重质量。

   各班根据本班学生实际状况,大力宣传,在学生自愿组合的基础上构成以上节目。每个节目时间在四分钟左右,注意舞台效果。

   尾声:艺术节闭幕式暨表彰大会

   七、奖励办法

   每项评比都进行评比,闭幕式展示优秀作品及颁奖

   八、活动要求

   1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学用心参加,使更多同学透过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。

   2、突出主题,多出精品。“快乐地参与,体验参与的快乐”为本届艺术节的主题,各班在艺术节活动中,围绕学生成长、成材开展活动,在活动的组织中要精益求精,多出精品。

   3、组织有序、注重实效。要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的用心性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

   方案三

   一、指导思想:

   1、展示我校学生奋发进取的精神风貌,展现我校素质教育及个性特长培养的成果,进一步提高学生健康的审美观念和审美能力。

   2、丰富学生文化艺术生活,拓展学生艺术视野,促进学生个性发展,培养学生综合素质,全面推进学校素质教育。

   二、活动时间及主题:

   活动主题:我展示!我成功!我快乐!

   活动时间:20xx年5月6日——6月1日

   三、评比活动内容及要求:

   (一)我是“校园小画家”。

   1、责任领导:黄丽君成员:黄一丹、蒋春芳。

   2、地点:会议室;时间:5月21日下午第三节课开始。

   3、参加人员:1至5年级,每班推选1名学生参赛。

   4、从创意、设计、内容、色调等方面打分,每个年级评选2名同学为“校园小书画家”。

   5、要求:主题“我的节日,我快乐”;学生提前在课下选好内容及材料(可让教师或家长帮着找思路,但不能代办);采取现场作画形式;比赛时学校提供画纸一张(也可自带),其余作画材料自备。

   (二)评选“优秀少先队员”

   1、责任领导:戴江伟成员:各班班主任

   2、参加人员:一至六年级全体同学

   3、具体要求:

   (1)品学兼优。具有优秀的品质,优异的成绩,德智体美全面发展。

   (2)文明礼貌,团结同学,热爱集体,模范遵守学校纪律和小学生守则。

   (3)积极参加少先队的各项活动,具有集体荣誉感。

   (4)班主任先在班级内按照要求组织初选,将综合得分第一名上报,每班限报一名。(要填写表格一张)

   (5)根据各班上报事迹,由少先队确定优秀少先队员名单并表彰。

   4、各班上报截止时间:5月24日

   四、“六一”庆祝、表彰大会及文艺汇演。

   时间:20XX.6.1

   地点:镇文化广场(暂定)

   筹备组:

   组长:xxx

   成员:xxx

   节目组总协调:xxx

   舞台协调及道具:xxx

   安保组:xxx及其他配班教师

   摄相:xxx

   化妆:节目组负责人及相关教师

   邀请嘉宾名单及座排:xxx

   后勤:xxx

   音控、电子设备:xxx

   节目联络:学生

   主持:待定

   (一)职责及安全措施:

   筹备组:

   做好文艺节目训练和演出的监督工作

   后勤、安保组:

   1、负责音响设备联络。

   2、认真检查设备,及时清除不安全因素,确保演出安全。

   3、维护正常秩序,处理突发事件。

   演职人员职责及演出须知:

   1、每个参演节目必须讲究“精”,具有一定的艺术性、表演性和群体性,参加演出的学生必须由领队负总责。

   2、汇演前大中型节目要进行安全知识及注意事项教育,幼儿园参加演出要注意安全。会场纪律由毛如德总负责。

   3、演员待所演节目开始前二个节目时进入后台准备,从南面上舞台演出,演出结束后,从北面有序退场。

   4、演出所需音响设备,应及时与有关工作人员取得联系,需磁带、碟片伴奏者,应先做好准备。磁带准备提前交给音控人员。

   5、领队、指导老师、演员必须服从舞台工作人员的安排,不得擅自动用舞台设施。

   6、化妆。全体演员务必在汇演前化好妆。

   (二)时间安排:

   1、5月上旬开始全面排练。

   2、5月21日确定节目单。

   3、5月底初定彩排。

   (三)文艺汇演程序:

   1、领导讲话(镇领导、校长、大队辅导员)。