前言：中文期刊网精心挑选了给老师的建议范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
给老师的建议范文1
亲爱的老师：
在我们小学即将毕业之际，为了让后面的弟弟，妹妹能学得更好，我想老师您提出几点建议：
一、希望能给同学们更多属于自己的空间去学习。像上课时，让同学们自己学习的时间多一些;放学时，坐也不要布置得过多，多布置让同学们自己阅读的作业，让同学们更好的发挥。
二、在每期考完试后，希望能不公布考试结果让没考好的同学报纸“面子”使他们对学习有自信心，不沮丧。况且，一次分数的高低，也不能说明一切。
我再次希望，老师能接受我的建议。
五年级学生
给老师的建议范文2
一、让阅读成为进步的源头活水
这本书第78条有这样一句话：“教育素养是由什么构成的呢？这首先是指教师对自己所教的学科要有深刻的知识。”那么如何才能提高教师的素养呢，苏霍姆林斯基认为只有多读书。他是这样写的：“教师要提高自己的教育素养，就是要读书，读书，再读书。要把读书当作第一精神需要，当作饥饿者的食物。”一个优秀教师的教育技巧的提高，正是由于他们持之以恒地读书，不断地补充他们知识的大海。
想想我们一些初入教坛的年轻老师，虽然也不乏佼佼者，但是在很多老教师面前，他们依然显得不够成熟，没有底蕴，这与其说是他们的教学经验不太丰富，不如说他们在教育理论素养方面还是有所欠缺，或者说是他们阅读的层面还不够。书籍是人类进步的阶梯，书中自有黄金屋，唯有通过阅读，源源不断地补充我们的知识大海，我们的课堂才能永葆生机和活力。
二、用日记撑起理论的天空
苏霍姆林斯基建议我们每位教师都写教育日记，写些个人的随笔，这些记录是思考和创造的源泉，并且他自己的教育日记坚持了32年。读后反思一下我们这个网络信息时代，科技给我们带来了进步，也给我们带来了浮躁和诱惑，很多教师不能在电脑前坐下来静心写点东西，却在没完没了的游戏和空虚的聊天中消耗青春。其实，一方面记日记有助于我们集中思想，对某问题进行深入的思考；另一方面写博客、写日记也是我们积累的过程和学习充电的过程。古人云：“君子博学而日参省乎己。”写日记、写博客的过程不正是我们每日智慧的点点滴滴积累的过程吗？
三、让科学研究为自己插上腾飞的翅膀
苏霍姆林斯基说过：“当一个创造性地工作的教师一旦成为理论和实践的中介人，创造性的教学研究的问题就经常的以新的方式出现在他的面前。这种研究能丰富教师的集体的精神生活”。其实，创造性研究的意义，不仅在于教师看到了、研究了以前没有被人注意到的教育过程的某一个方面。创造性研究还能从根本上改变教师对自己工作的看法。教师不会再把教育工作看成是每天重复着的同样的事情，是把完全一样的讲解、巩固等枯燥乏味的表演了。教师教学经验的形成也都是来自于教学过程中的研究、探索和体会。不过在现实生活中，很多教师却忽略了一个问题，那就是及时地把经验积累下来，形成论文或者笔记，给我们的教育生命留下遗憾。倘若能以教学科研为载体，我们的素养一定会提高，课堂也会发生质的变化。
四、用一生去准备一节课
《给教师的建议》有这样一个故事：有位历史老师上了一节公开课，课上得非常成功。课后就有老师询问他，“您花了多少时间来准备这节课的？不止一个小时吧？”这位历史老师说：“对于这节课我准备了一辈子。而且总的来说，对于每一节课，我都用终身的时间来备课。不过，对于这个课题的直接备课，或者说现场准备，只用了大约15分钟。”看看我们周围的一些老教师，在他们的身上都闪烁着人性和知识的光辉，他们博学儒雅、谦虚认真、好学严谨，具备了扎实的知识底蕴和高尚的人格素养。他们对于课堂之所以能如此驾轻就熟，其奥秘不就在于他们在用一生的积累去认真地上每一节课吗？
五、广泛运用教育的智慧，创新和谐教育理念
给老师的建议范文3
尊敬的老师，请您原谅一个曾经被您重视过的学生迟来的祝福。他没有忘记您！也许是因为他没有值得自豪的理由，或许他已经辜负了您的殷切希望不能直对您的眼睛。今天他还是没有来，托人捎来一件小礼物，请您别问他的名字，也别急着知道是什么礼物，他希望您看完这封信之后坼开好吗？不好意思，他又要把您的思维带到一个充满激情，影响他一生的快乐世界。在这里，首先道声对不起！
在您众多的学子中，您还记得一个爱玩乒乓球的孩子吗？那是一个偏僻小山村的一所小学，您刚来不久也很年青，他上三年级，一个班只有六人。在全村不到30人的学校里您是唯一的正式教师，所有的孩子都崇拜您。您大概不会忘记赤色年代对老师的称谓吧，可是这个学校没有怀疑过自己的老师，尽管学校的学习气氛不是很浓，他们还是愿意听老师的话，不去做违反学校纪律的事。在发展体育运动，增强人民体质的伟大号召中，这所小学有了自己的水泥乒乓球台。爱玩的人非常多，为此打架斗殴的事件经常发生。因为这是学校唯一的体育项目，也是教委指定的比赛项目。这样乒乓球的训练就成了众目睽睽的竞争平台，当然您的指导与选拔会影响全校师生的目光。
他只是其中的一个，没有什么特别，就是一玩什么都忘记了。您为了公平起见，从选拔赛到重点培养，几乎每周一次。在轮翻交战中他渐渐走到了前面，您应该记得，您与他交手的次数最多，指导的时间最长。也许他什么都没想过，就是爱好，一握小小的拍子就有了一种好胜的精神，有冲动的欲望，有赞誉声的。记得在您的带领下，这项体育运动在全乡搞的比较有名，第一届全乡乒乓球比赛在这个小村举行。运来的两付标准球案，他们之中谁都没有用过，可是别的大村已经普及了。但是他从来不敢想第一次比赛就为学校拿了冠军，自己的奖品是一个小小的球拍。您应该知道，这点荣誉对他有多重要。他把那只小小的球拍看得非常珍贵，一般都存在小匣子里不轻易外露，怕不小心把它弄坏。
因为第一次的成功，他的爱好已经变成贪婪。您对他更加重视，同学们也爱戴，一时间成了山村的新闻人物。他的球艺迅速提升，您也许这时候想起来了，您的上弧与下旋球在学校始终是个迷，可是在长时间的磨合中被他破解了。但是您就爱与他交量，这种默契您不可能忘记。在今后的几年里，他一直保持全乡五连冠。也许他一度是您的骄傲，是整个学校的荣誉，也是他童年值得最自豪的荣耀。
尊敬的老师，他没有理由把惭愧告诉您，是因为他一直认为自己很优秀。可是事实上他因为过高地估计了自己的能力，在许多重大选择关头都没有珍惜把握难得的机遇，不能说很惨，至少认为是很无能。不过在漫长的实践里，他已经学会了不少。他可以高兴地告诉您，他的儿子已经工作，女儿到国外读书，自己生活的很舒适。如果这一点算是一种努力，他希望邀请您一块与他分享，让记忆的力量温暖今生的路。
给老师的建议范文4
书信函网权威给生病老师的慰问信，更多给生病老师的慰问信相关信息请访问书信函网。 敬爱的赵老师：
您好!
您不用担心我们，我们都很好，您离开的这些日子，同学们都很想念您，有些同学还经常提起您。
您离开我们的这些日子，同学们就更加努力的学习，希望在您来的时候，给您一个好成绩。最近，我们班的纪律好了，有了“守纪律”和“讲卫生”的红旗。以前，我们班得不到红旗，绝不是因为您工作没做好，是我们做得不够认真，总是马马虎虎的。以后，我们班一定会更加努力，争取每次都得到红旗。现在，我们班同学成绩都在往上升，上课，同学们都听得很认真，也不太吵了，老师还经常夸我们班呢!前几天，我们班考试，老师说，我们班考得不错，比五(二)班考得好了，优秀的同学也有很多了。这几天，我们班的作业完成的好了，没有不交、不做的了。
赵老师请您放心，我们一定会齐心合力，争取我们班的成绩越来越好。祝您早日康复!
给老师的建议范文5
给学校的建议书400字
学校领导：
每周星期一上午8：00，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪，这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范，步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导提如下建议：
一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育;
二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。
三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。
尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动作更加规范，请考虑一下我们的建议和请求吧!
xx中队全体队员
20xx年4月10日
家长给学校的建议书400字
尊敬的学校领导：
首先，非常感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教育，才让我们的孩子日渐聪明、可爱、善良、乐于助人和尊敬师长;非常感谢学校能给我们家长提供这次机会，能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道，教育孩子不仅是学校、老师的工作，更是我们家长的责任，所以，今后，我们一定会与老师互相配合，争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步!
其次，说几点意见和建议，供学校和老师参考，不当之处还望谅解。
1、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。
2、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。
3、 在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。
4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。
5、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。
6、让学生多实践学到的知识。
7、号召学生用英语交谈提高口语能力。
几点拙见，万望见谅!
建议人：
日期：
学生给学校的建议书400字
尊敬的校长：
您好!我是xxx班的颜xx。xx小学已经辛勤培育我六个春秋了，让我学到了很多有用东西。我真心热爱和感谢我的母校，也真心希望母校能够更加受世人欢迎。
在我学习的六年里，我发现母校一直在往好的方向努力发展。
校园里的教学楼是越来越好看了，原本这是一栋又脏又难看的一栋楼，但经过一次装修后现在变得漂漂亮亮的，整栋大楼焕然一新，走廊和楼梯口的墙壁上不但贴上的白花花的瓷砖，还刷上了五颜六色的颜料，让教学楼又添了一道色采。
在大门的右边，原本丑陋的水塘也有变化。经过几次清理后干净了许多，水塘里也许多鱼儿在水里自由自在高高兴兴的游呢。
虽然学校的设施很完美，但是我总觉得还是有一些不足的地方。下面是我的建议。
一、我希望学校的走廊上的围墙能够加高一些，防止同学摔下去。
二、我希望学校能将国旗台的护栏修理一下，防止断裂。
三、我希望学校能增多一些健身项目，让同学们能够更好的健身。
以上就是我的建议，有望校长能够采纳。
祝校长
青春永在，笑口常开!
给老师的建议范文6
写建议书,要注意先写清楚存在的问题,再说明问题的原因,最后提出解决问题的建议。以下是小编整理的关于给学校的建议书，欢迎大家参阅，希望对大家有所帮助。
关于给学校的建议书11、现在孩子的学习压力太轻。
2、希望学校为孩子提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让孩子在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。
3、教师要注意身心健康。
4、教师要多关心体贴孩子，培养孩子的学习兴趣。
5、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。
6、让孩子多实践学到的知识。
7、希望能严格要求学生，能把孩子在学校的情况主动反馈给家长。
希望老师多注重孩子人格的培养。
8、学校会积极联系各村委，找到好的解决方案，让学校外不再存积水。
9、加强对孩子的品德教育，有部分孩子在路上违反群众纪律。
10、在严格管理、严谨治学的前提下，针对孩子特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，提高孩子的学习兴趣。
11、上课时间早，放学时间晚，注意孩子的安全。
12、教师应多做耐心教育，多表扬孩子，少用打骂威胁。
13、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。
14、接送孩子的校门口有点乱，能否从长远角度考虑规划一下，确保学生的进出校门的安全。
15、教育好学生是老师的责任，老师会认真、平等的对待每一位学生，利用好教材，会对学生进行德育教学;
16、我校每天都有值班老师进行秩序的维持，同时也要靠家长的自觉，接送孩子在校门两侧50米外;
17、尽早解决借读费问题。
18、号召孩子用英语交谈提高口语能力。
19、家庭作业要少而精。
20、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。
21、对孩子要严格要求，加强管理。
22、老师多与家长沟通交流。
23、是否可以把图书室对孩子开放。
24、优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。
25、教师要掌握孩子的实际情况，以便于因材施教，不要歧视差生。
26、多开展各种安全纪律教育活动
27、希望学校能经常举办类似的活动，加强学校、老师与家长的联系，让我们更多地知道孩子在学校的情况;
28、多开展一些有益于孩子的文体活动，注意孩子的全面发展。
29、学校会每2个月举行一次家长会，与家长进行沟通交流，平时也会根据学生在校表现进行家访或电话访问;
30、注意食堂卫生，特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。
31、个别教师有打骂孩子的现象。
32、多组织军训活动，培养孩子的吃苦能力。
33、多举办一些周末培训班，发展孩子的特长。
对学校的意见或建议家长对学校的意见和建议对学校的意见和建议
关于给学校的建议书2尊敬的校领导你们好;我作为__学校家族中的一员。今以诚恳的心态对学校的工作提出几点建议和意见。
1.为教师创造出全神贯注从事教育工作的精神环境
2.工作量要合理、公平
3.别搞形式主义，要注重效率。
安排工作，追求工作效率方面要求实事求是，安排工作后要及时追求责任，要落实。
4.要丰富学生的课外活动
5.物理、化学等课程要聘请懂双语的教师，为提高教学质量付出努力
6.学校领导班子要分清主次，该抓严的工作要抓严，别给面子，次要工作不要浪费心思，把教学工作放在重中之重，教学工作别搞形式主义
7.主管教学的副校长在提高教学质量方面再多下功夫、多思考。
8.要重视双语班的英语课，不要随意被占用，领导要多听课，了解学科教研情况，青年教师每学期要开汇报课两节，教研活动那个每个教研组要认真组织听课教师进行评课，开课教师进行说课，校领导要充分发挥青年教师的专业特长，多鼓励、多关心他们的业务发展。
同时也要发挥有经验的老教师传、帮、带的作用，搞活教研氛围，援疆教师应适当分担部分学科教学的同时发挥指导、帮助作用。
9.学校总体分为两大群体，教师与学生，对教师与对学生都严格要求，对教师严对学生松，肯定不行，二者缺一不可，学校会将所有教学任务交给教师，教学成绩成败都靠教师一人之力显然不够，有些学生破坏公物、上课捣乱、作业不写、顶撞教师、德智体美劳样样差，试问这样的学生谁又能教好?学校对学生管理制度应从学校、家长、教师三方面着手督促，才会有成效。
关于给学校的建议书3尊敬的各位领导：
您们好!
我是六年级一班的唐婉莹。冒昧给您们写这封建议书，请您们在百忙中抽空看一看。您们是学校的领导，每天有很多事要做。您们为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱，使得学校井井有条。南方一小已经养育我六个春秋了，在六年的学习生活中，学校和老师给了我无微不至的关照和教育，使我们从一个调皮捣蛋的小孩成长为一个合格的小学毕业生。如今，我们就要远离母校了，离开这里的一切，我还是非常舍不得。
现在，学校发展的很好。今年年初，我们就开始改造校门了，还开展了“党员示范课”的活动，每一个教师和学生都乐在其中。为了母校以后能够更好地发展，在此，我向您们提几点建议：
1、多派一些人手管理楼道口，特别是升旗、做操上下楼时维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。
如果时间充足的话，可以按年级把上下楼梯的时间错开，让顶楼的六年级先走，二楼的二三年级最后走。这样，所有人就不会在一个点拥挤了。
2、现在，学校的语音室，美术室应有尽有，但上这些课时就要去这些地方上，不要让它们空着不用，这样，还可以提高同学们上课时的兴趣性。
3、开启“生活实践周”的活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处，互帮互助。
还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，并面对困难、解决困难，同时还可以锻炼身体，磨练意志。
4、在体育课上多开设一些课程，比如打羽毛球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。
我们学校是以球类为特色，但惟独羽毛球没有场地，如果建了羽毛球场，同学们就可以更好地锻炼身体了。
5、现在，全国都在争当“四好少年”或“十佳少年”，我们学校的同学们也要去争当。
那么，最基本的就是——学校习惯。我们平常所说的学习习惯，是在学习过程中经过反复练习形成并发展，成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略，提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力，使学生终身受益的。而我发现我们学校同学们的学习习惯不是很好，愿老师可以及时地帮同学们改正过来，并继续发扬。
6、建议学校多开展一些活动，可以模仿大学的一些模式，比如成立俱乐部或社团。
像球类，棋类，艺术类等等，以培养学生的兴趣为宗旨。在每年新生入学的时候可以报名参加，每周抽出一个课外活动的时间搞个活动，老师讲点专业内容，这些内容一定是要专业的，别一开始就告诉学生错误的东西，以后很难纠正过来。只有通过这些活动的开展，才能促进教学活动的开展，半月镇中的教学才有特色。这些活动的开展反过来可以促进教学工作的开展。
尊敬的领导，为了让我们和陆续来到学校的新同学更好地成长、生活，希望您们能够采纳以上这些建议。
建议人：六年级唐婉莹
2017年9月29日
关于给学校的建议书4感谢学校对孩子的教育与培养，感谢你们辛劳付出了!作为学生家长，我想向校方提一些建议。这些建议也是我们许多学生家长的心愿。
1、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。
2、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。
3、在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。
4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。
5、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。
6、让学生多实践学到的知识。
7、号召学生用英语交谈提高口语能力。